大学生听讲座心得
大学生听讲座心得十篇
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大学生听讲座心得十篇一、《创新思维的重要性》最近,我的大学举办了一场关于创新思维的讲座。
讲座重点强调了创新思维对于大学生的重要性,以及如何培养和应用创新思维。
在听完这次讲座后,我对创新思维有了更深入的了解。
二、《人际交往的艺术与技巧》上周参加了一场有关人际交往的讲座。
在这次讲座中,讲师分享了许多关于提升人际交往技巧的建议。
我深受启发,认识到人际交往对于大学生的重要性,并学到了一些实用的技巧。
三、《领导力的培养与发展》近期我参加了一场讲座,主题是领导力的培养与发展。
讲座中,讲师向我们介绍了不同类型的领导力,并讲解了如何培养和发展自己的领导能力。
这次讲座对我个人的成长和发展具有重要意义。
四、《职业规划与发展》最近参加了一场关于职业规划与发展的讲座。
讲座中,讲师分享了一些职业规划的基本原则和方法,并给出了一些实用的建议。
这场讲座对我制定自己的职业规划起到了积极的推动作用。
五、《大学生创业与就业的机会与挑战》这周,我参加了一场关于大学生创业与就业的讲座。
讲座中,讲师分析了大学生创业与就业的机会和挑战,帮助我们了解当前就业市场的形势,并给出了一些建议和经验。
这对于我未来的就业和创业有着重要的指导作用。
六、《成功的秘诀与方法》我最近参加了一场以“成功的秘诀与方法”为主题的讲座。
讲座中,讲师分享了一些成功人士的经验和故事,并总结了成功的秘诀和方法。
通过这次讲座,我学到了一些在实践中非常有用的智慧和技巧。
七、《跨文化交流与沟通技巧》近期我参加了一场关于跨文化交流与沟通技巧的讲座。
讲座中,讲师介绍了跨文化交流所面临的挑战,并分享了一些有效的沟通技巧。
通过这次讲座,我深刻地认识到跨文化交流的重要性,并学到了一些应对挑战的方法。
八、《金融投资与理财策略》最近,我参加了一场关于金融投资与理财策略的讲座。
讲座中,讲师向我们介绍了一些基本的金融投资知识和理财策略,并分享了一些实用的经验。
这次讲座引发了我对投资和理财的兴趣,也让我认识到金融知识的重要性。
大学听讲座的心得体会范文(精选5篇)
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大学听讲座的心得体会范文〔精选5篇〕大学听讲座的心得体会范文〔精选5篇〕当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么你知道心得体会如何写吗?以下是WTT为大家搜集的大学听讲座的心得体会范文〔精选5篇〕,欢送大家分享。
大学听讲座的心得体会1看完了这位优秀老师的师德讲座,我的心里久久不能平静,他的身影在我脑海挥散不去,他的事迹深深震撼了我的心灵。
道德是老师的灵魂,师德是老师职业理想的翅膀,老师的工作是神圣的,也是艰辛的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为根底的。
“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。
一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。
这是师德的首要条件。
教育是一门艺术,因为人是最神秘最复杂的生物。
面对一群有思想有感情的学生,如何赢得他们的信任与尊重,如何对他们施行德育教育呢?作为一名老师,我认识到老师肩头的重任,一定要能理解学生,尊重学生。
教育学生,最重要的是要倾注爱心。
老师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。
用爱心架起师生心灵的桥梁,注意寻找他们身上的闪光点,及时给予表扬,增强学生学习的自信心。
要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。
要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。
“爱”要以爱动其心,以严导其行;“爱”要以理解、尊重、信任为根底;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。
在传统的“师道尊严”理念的影响下,人们常常有这样的观点:学生就应该服从老师,被老师批评是理所当然的事。
然而,这种观点在当今社会显然已不适用。
学生,尤其是处于生长叛逆期的中学生,他们追求个性开展,个体意识明显加强,更追求人与人之间的一种平等交往。
因此,我想,老师在与学生的交往过程中,尤其是当学生犯错误的时候,一定要有换位考虑的意识,尊重学生,理解学生。
大学生听讲座的心得(3篇)
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大学生听讲座的心得(3篇)大学生听讲座的心得(精选3篇)大学生听讲座的心得篇1无论是从工作中,还是从幼儿园举办的讲座中,亦或是社会的大趋势中,我都深切地感受到了家庭教育的重要性。
在自己教育孩子的过程中,我也感受到了因为缺乏家庭教育知识和理念带来的挫折感和无力感。
对我们家长而言,懂得家庭教育的理念、策略十分紧迫。
此次听讲座,对我有不小的触动。
了解才能教育。
我们幼儿园的老师会学习幼儿心理学,我们家长似乎也有必要补上这一课。
如果我们都不知道自己的孩子在这个年龄,心理成长到什么程度,哪些处于关键期,各项功能发展到什么水平,有怎样的行为和心理特点,那我们只能是想当然来。
这必然不能够遵循孩子成长、发展的规律。
因此,先有了解,才能谈教育。
否则,我们的教育就可能起到发作用。
教育要有方。
虽然有人说孩子是白纸,但是孩子从出生那一刻起就具备了一些能力。
不同的教育方式方法会给孩子带来不同的影响。
尽管我们的出发点是相同的,但是方式不当可能就会带来伤害。
家可以伤人,爱也是可以伤人的。
往往爱的杀伤力还比较大。
三岁不一定看大。
老话说,三岁看大、七岁看老。
它强调了幼儿教育的基础性作用和重要意义。
但是不可当绝对真理来相信。
孩子的发展有不确定性。
现在不好不一定将来就不行。
现在好了也不能意味着将来一定好。
我们还是要走一步看一步的。
文化知识的学习不是全部。
因为多方面因素的影响,我们觉着学习好了将来才能好。
于是我们可能会急切的期望自己的孩子多学一些、多会一些。
但是人是一个立体的生命,他所需要的也绝不是只有知识。
知识的作用不可怀疑。
但作为幼儿园的小朋友,它们需要游戏、需要调皮、需要破坏、需要不听话、需要不那么好,给他们这些权利吧。
家长多担待一些。
一切为了孩子。
那我们就要更好地、更科学地为了孩子。
多点麻烦不算什么。
幼儿园的小朋友,3—6岁,是性格、思维等发展有着奠基作用的重要时期。
家庭作为孩子的第一所学校,家长作为孩子的第一任老师,孩子的幸福是我们一生最重要的目标,为此,我们愿意抽更多的时间、用更多的精力来了解孩子,引导孩子。
大学生听讲座心得十篇
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大学生听讲座心得十篇作为一名大学生,参加各种各样的讲座已经成为了学习生活中的一部分。
每次听完讲座,都会有不同的收获和感受。
接下来,我就跟大家分享一下我听讲座的十次独特心得。
第一次听讲座,是关于摄影艺术的。
主讲人是一位资深的摄影师,他带着自己多年来拍摄的作品,给我们讲述了每一张照片背后的故事。
那一次,我才知道原来摄影不仅仅是按下快门那么简单。
他讲到在一个寒冷的清晨,为了拍摄到山顶日出的绝美瞬间,他凌晨三点就开始爬山,背着沉重的摄影器材,手脚都被冻得麻木。
但当太阳升起,金色的光芒洒在大地上,他按下快门的那一刻,所有的辛苦都化作了喜悦。
他说:“摄影,就是用镜头捕捉生活中的美,哪怕过程再艰辛,只要能留住那一瞬间的美好,一切都值得。
”这次讲座让我对摄影产生了浓厚的兴趣,也让我明白了为了热爱的事情付出努力是多么幸福。
第二次讲座是关于创业的。
主讲人是一位年轻的创业者,他分享了自己从一个小小的想法开始,到成立一家成功的公司的历程。
他说自己当初在大学宿舍里,就因为一个突发奇想的点子,开始没日没夜地写计划书,找合作伙伴。
为了拉投资,他跑遍了各个城市,吃了无数次闭门羹。
但他从未放弃,终于在一次偶然的机会中,遇到了一位愿意投资的贵人。
他笑着说:“那时候,我觉得自己就像一个打不死的小强,只要有一丝希望,就会拼命往前冲。
”这次讲座让我对创业有了新的认识,也让我感受到了坚持和勇气的力量。
第三次讲座是关于心理健康的。
讲师用生动有趣的例子,给我们讲解了如何应对大学生活中的压力和焦虑。
她讲了一个自己曾经辅导过的学生的例子,那个学生因为考试压力太大,几乎崩溃。
讲师通过一次次的谈心和引导,帮助那个学生找到了适合自己的解压方法,最终顺利度过了难关。
她还带着我们做了一些简单的放松练习,让整个讲座氛围轻松又愉快。
这次讲座让我学会了如何更好地调整自己的心态,面对生活中的各种挑战。
第四次讲座是关于传统文化的。
一位老教授穿着古朴的长衫,给我们讲述了中国传统文化的博大精深。
大学生听讲座心得十篇
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大学生听讲座心得十篇在大学期间,我们有幸能够参加各种各样的讲座,这些讲座不仅能够给我们带来新的知识和启发,还有助于我们的成长和发展。
在过去的几年里,我参加了许多讲座,并从中受益匪浅。
在这篇文章中,我将分享我参加这些讲座的心得体会。
1.心理健康讲座在大学生活中,心理健康问题显得尤为重要。
参加心理健康讲座使我认识到了关注和维护自己的心理健康的重要性。
通过讲座,我学到了一些有效的应对压力和焦虑的方法,例如呼吸调节和积极应对问题。
这些技巧对我在大学生活中保持平衡和积极的心态有很大帮助。
2.职业规划讲座在大学阶段,我们需要面对未来的职业选择。
参加职业规划讲座帮助我了解了不同职业的需求和趋势,以及如何规划和准备自己的职业发展。
通过讲座,我了解到了一些实用的职业规划技巧,例如制定职业目标和培养关键的职业能力。
这些知识对于我在未来找到适合自己的职业道路起到了积极的指导作用。
3.创业讲座创业是许多大学生关注的话题之一。
参加创业讲座使我了解了创业的机会和挑战,并且获得了一些创业经验和知识。
通过讲座,我学到了一些关于创业的基本概念和技巧,例如市场调研和商业计划书的编写。
这些知识对于我将来有意创业的计划非常有用。
4.领导力讲座作为大学生,培养自己的领导力能力很重要。
参加领导力讲座使我认识到了一个优秀领导者应该具备的品质和技能,并且学到了一些提升自己领导力的方法。
通过讲座,我了解到领导力的核心要素,例如沟通能力和团队合作能力。
这些技能对于我在校园组织和项目中的领导角色非常有帮助。
5.社交技巧讲座良好的社交技巧是大学生活中必不可少的一部分。
参加社交技巧讲座帮助我提升了自己的人际交往能力。
通过讲座,我学到了一些有效的沟通和社交技巧,例如积极倾听和自信表达。
这些技巧对我在与同学、教授和其他人建立良好关系非常有帮助。
6.环保意识讲座保护环境是我们每个人的责任。
参加环保意识讲座使我了解到了一些环境问题的现状和解决方法。
通过讲座,我了解到了一些环保的基本原则和实践方法,例如节约能源和减少废物产生。
大学生讲座心得体会
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大学生讲座心得体会大学生讲座心得体会【精选5篇】学习环境在改变,大学生要变积极适应新的环境,科学确定新的目标,逐步树立新的自己。
下面由我给大家分享一些关于大学生讲座心得体会,希望对大家有所帮助。
大学生讲座心得体会(篇1)光阴似箭,转眼间我的大学生活就要画上句号了,犹记得在刚踏进____的时候,心里总是觉得这校园太小了,四年的时间要怎样才能过去呢?然而时光从来都是白驹过隙般的,突然间凤凰花开的时节就到了,毕业季也即将紧随而来。
回想起这四年青涩的校园生活,有太多的精彩,也有太多的平凡,其中排着轰轰烈烈的长龙去听学校讲座的画面就是这些平凡中永远也抹不去的美好回忆。
人们都说:“大学阶段是其一生中最重要的成长阶段,独立的生活能力、独立的思考和选择能力以及独立的世界观和价值观都在这一时期基本成形”。
对于这些道理,在踏进青青校园之前我总是抱着半信半疑的心态,然而四年之后,我彻底地相信了这个说法。
大学的生活真的是可以塑造人的精神,影响我们的一生。
记得初进校园时,对生活以及学习都是那么的陌生,对于大学生活期间的各种压力和干扰总是那么的无助,然而就在我们存在这样或那样的疑惑的时候,学校的一场及时雨解决笼罩在我们身上的乌云,他们邀请各种各样的专家学者,组织开展一系列关于如何调整心态,如何面对压力、如何树立正确的人生观、价值观的,具有指导性思想的讲座。
这不仅是因为讲授者多是该领域的资深人士,更多的时候是因为他们能带给我们更多的知识,扩大我们的视野,培养我们的思维能力。
聆听着这些学者教授讲述关于科学的奥秘、文化的精髓、经济的起伏、历史的踪迹等等一些精妙绝伦的演讲,心中总是会多几分对大自然神秘的向往、对科学世界的崇拜、对经济危机的担忧。
可能是因为有点厌倦了课堂上中规中矩的知识传授,对这种讲座那样的自由式知识接受就变得有一种从未有过的好感,平时觉得难以理解的知识有时候通过听讲座的方式就变得易如反掌。
虽然当初去聆听讲座的出发点更多时候是为了完成盖章的任务,但是既然人去了,总会有那么一点收获,在那些教授学者声情并茂的讲说下,我们的思绪也不知不觉跟着他们的思维走了,听着他们讲关于生活、情感、人际交往、未来等等的一些话题,也情不自禁的思考起自己的人生。
大学生讲座心得体会(精选10篇)
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大学生讲座心得体会(精选10篇)大学生讲座心得体会(篇1)健康是人类生存极为重要的内容,那么,一个人怎样才算健康呢?1948年世界卫生组织明确规定:健康不仅是身体没有疾病,而且应当重视心理健康,只有身心健康、体魄健全,才是完整的健康。
一个人如果有再健壮的体格,可心理不健康也只能是行尸走肉。
可见心理健康是人的健康不可分割的重要部分。
心理健康是什么?心理健康的标准应包括人际交往、自我意识、情绪、个性、工作和社会适应等方面的内容。
人们在学习、生活和工作中需要人人的沟通和交流,这也是我们人生的主要内容。
在学校里天天和同学在一起学习,与舍友之间一起生活。
学习上的问题,我们可以在一起探讨和研究,同时这也促进了学习的进步;生活中遇到的磕磕碰碰在所难免,开心的时候有人分享,难过的同时也有同学一起分担。
所以良好的人际交往有利于大学生身心健康、学业进步、以及情感的分享等等;如果我们学校很少跟同学说话遇到不懂得问题也不能够及时的解决,日积月累问题越来越多,这也会使我们产生厌学,导致学习退步。
但我们遇到不开心的事情时,也只能憋在心里,这也不利于我们的身心健康。
所以人际交往不良可能会引起我们心理失衡,产生心理问题,影响学业。
同学之间的交流也可以帮助我们提高对自己的认识,才能让我们自我完善。
良好人际关系的建立是心理健康者与外界正常交往的结果,是我们对自己和对他人以及两者之间关系正确认识和评价的结果。
人非草木,孰能无情?在我们的日常生活中,面对不一样的事物和环境会使我们产生不一样的情绪。
就像刚入大学的时候,生活环境的变化,使我产生了焦虑、烦躁的不良情绪。
第一,在高中,每个班都是固定,学的课程是固定的科目。
而在大学是不一样的的课大都要换教室,有专业课、有必修课、还有选修课;每学期开设的课程不同,每门课考试的方式不同,每门课的学分也不同,这些变化令我摸不着头脑,很是焦虑、烦躁。
第二,大学里再也没有人跟在后面督促你干这干那了,而是有大量的“自由时间”。
听大学生讲座心得体会5篇
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大学生听讲座的心得体会参考5篇
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大学听讲座的心得体会范文3篇
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大学听讲座的心得体会范文3篇大学讲座教育是学校里经常开展的学习教育讲座,有利于学习一起学习交流,下面是店铺带来的大学讲座心得体会范文,欢迎查看。
大学讲座心得体会范文1通过对心理讲座的学习,学到很多新的知识,心理讲座学习心得体会。
新的体验带来了豁然开朗的感觉。
每天拥有好心情,打开自己心灵的窗口是快乐生活的小秘方。
大学生心理调试是一个很重要的环节,关系到大学生的发展方向。
一个人的为人处世行为态度都能透过对人心理的研究而反映出来。
就大学生而言,应该积极进行心理的自我调试。
1确立新的适合自己的追求目标2建立有规律的校园生活,正确对待学习、生活与就业所带来的压力面对紧张的学习生活,大学生应建立起一个适合自己的有规律的生活体系,如为自己制定适合自己生物钟的作息时间表,按照时间表进行有规律的学习与生活。
3积极转移注意力,学会自我宣泄4正确对待情感问题。
面对挫折要采用适当的方式进行调节,不要选择自寻烦恼。
保持好心情,有一颗平常心。
失败是人生道路上的一个小小的驿站,不要跌倒在那一个瞬间,用心去思考,换来的是什么。
失败不是永恒,只是人生的一段小小的曲折,迈过去就是一大胜利。
快乐生活,每天好心情,是最好的诠释。
大学讲座心得体会范文2在科学技术飞速进步,知识爆炸的今天,人类也随之进入了情绪负重的年代。
大学生作为现代社会的组成部分,对社会心理这块时代的“晴雨表”自然就十分敏感。
但是,大学生作为一个特殊的社会群体,本身存在着许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。
种.种心理压力积压在一起,久而久之,会造成心理上的障碍。
作为天子娇子,心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。
因此,在大学校园开展心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有预防精神疾患和身心疾病的发生,及时为学生疏通心里,排解压力,指引方向的作用。
大学生讲座心得体会(通用6篇)
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大学生讲座心得体会(通用6篇)不知不觉我已近快毕业了,现在回忆起来,这大学三年来的听讲座,我从中受益匪浅。
还记得第一次去听讲座场景,那是大一的第一学期,那时我傻乎乎的,只是听说听讲座可以加学分就去听,但详细是听什么讲座我都不知道,只是为了学分头晕脑胀的和同学一起听讲座。
第一次听讲座确实实是很苦痛的,那时天气热,而且人又多,从头到尾我都是站着听完那次讲座,那时的感觉真的不是那么好受。
之后,由于种种缘由,我隔了好一段时间没有去听讲座。
当我在次听讲座时,我发觉其实有一些讲座对我很有帮忙,我的确能在听讲座的过程中学到许多东西。
现在,在学校里,获得信息的来源有许多种,如上网,看书,参与活动,听讲座等。
现在作为一名大学生,获得一些信息的来源很大局部都来源网上,虽然能够上网获得许多的资料,但网上的东西其真伪还得有肯定的阅历才能区分出来,而且,在网上看的东西多,遗忘的也快。
在大三大四,我觉得有时候去听听讲座获得一些信息的来源是一个不错的选择,固然去听讲座也要有选择性的,不要盲目的,为了学分去讲座里呆着,那样的话是毫无意义的,还不如留着时间去做自己觉得更有意义的事情!每一次讲座,都有可供我们借鉴的地方,固然并不是每个讲师讲的每一观点都是对,最起码有一些观点我个人并不是很赞同。
但究竟每次讲座都是经过讲师的细心预备过,就算有和自己观点不同的地方,也是值得我们去思索的。
有一些讲座的详细内容我自己都遗忘的,但有一些却留个我很深刻的印象。
比方我听过的于丹教授关于”阅读经典,感悟成长”的讲座,听完以后我的确是有很大的感受。
于丹教授在讲座中说出了一个故事:孔子课堂上的学生席间闲谈抱负!有的学生说要财宝,有的说要做大将军!也有的说要做隐士。
当学生问到孔子时:孔子说:老者安之,友者信之,少者怀子!意思就是说:能让父母老者们身安心安!朋友都信任你,小孩子长大了都能想起你!意思是说:对父母孝顺无非两个是四个:顺意,色难!服从父母之意,对父母和颜悦色!人一生在不同的年龄阶段总会遇到各种各样的朋友,朋友对你最好的评价是一个信字!假如你熟悉那么一个两个知心的朋友对你的评价是如此的话!知足矣!每个人都会小的时候!孩子们天真无邪!当孩子们都长大时,能想对某人在自个小时候对他的好时思念之时!福也!以上就是孔子所说的三个愿望!通过这个小故事我感受到,古人的心其实与我们是相通的。
听大学生讲座心得体会6篇
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听大学生讲座心得体会6篇通过写心得,我们能更好地整理思绪,提升思维能力,通过心得体会,我们可以更好地传承和分享宝贵的经验,本店铺今天就为您带来了听大学生讲座心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。
听大学生讲座心得体会篇1首先,人身安全。
就是自己的人生不受到侵犯的权利,大学生在学校尤其要正确看待恋爱问题,培养健康的心理,正确处理人际关系,尽量避免和他人发生不必要的冲突,学会保护自己的人生安全。
在寝室尤其要注意防火,要注意不要在床上抽烟,不要在寝室点蜡烛,不私拉乱接电线,尽量消除安全隐患。
其次,财产安全。
就是自己的合法财产不受到侵犯的权利。
不论在校内还是校外,银行卡、身份证、手机、电脑等贵重物品一定要保管好。
寝室里面没有人的时候要记得锁门,寝室的钥匙不要借给别人,寝室里不要留宿非本寝室成员。
只要大家提高警惕,多长一个心眼,财产安全就能够得到充分的保障。
然后,学习安全。
就是说我们有受九年义务教育的权利。
这一点对我们大学生来讲好像没什么意义,不过了解一下这方面的法律也好。
讲座完了以后就进入了提问阶段,同学们踊跃发言,积极提问。
有的同学说不会使用灭火器,要求讲解一下灭火器的用法,我觉得这一点提的很好。
很多同学看到过灭火器,但是没有实际操作过,所以灭火器好像只是个摆设一样,关键时刻不会用。
保卫处处长说以后会进行这方面的培训,我觉得这很好。
还有的同学提到如何处理师生关系的问题,我觉得这个问题也提的很好,对于保卫处处长的答复我也很满意,他说关键是要相互包容。
安全问题关系到每一个人的切身利益,安全责任重于泰山。
我觉得这次讲座主要的目的就是要提高同学们的安全意识,让安全深入人心。
总的来说,我觉得听了这次讲座以后安全意识在同学们当中还是有所提高。
听大学生讲座心得体会篇2在这个竞争激烈的社会,很多人都选择自主创业。
受到直接冲击的大学生也不例外,反而是后起之秀。
在大学的时候,班上有个同学是浙江温州的,我们当时都在想着毕业后到哪里去找工作时,她却说她毕业后要回去帮家里开服装店。
2024年大学听讲座心得体会(4篇)
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2024年大学听讲座心得体会大学期间,我参加了许多听讲座的活动,这些经历给了我很多宝贵的心得体会。
下面,我将分享一些我在听讲座中所学到的重要经验。
首先,我学会了如何聆听。
在听讲座时,我们通常会面对一个演讲者或专家,他们会讲述自己的观点和经验。
对于我们来说,关键是要保持专注和集中注意力。
我意识到,聆听是一个动态的过程,需要积极地参与进去。
我会认真地听讲,做好笔记,同时提出问题或发表意见。
通过积极参与,我能够更好地理解演讲者的观点,并从中获益。
其次,我学会了如何提问。
在许多讲座结束时,通常会有一个问答环节,我们可以向演讲者提问。
这是一个很好的机会,可以进一步了解讲座内容或对自己感兴趣的话题进行深入探讨。
然而,我意识到提问也是有技巧的。
一个好的问题需要具备启发性和深度。
我会仔细思考如何提出一个有意义的问题,同时也会注意不要问一些过于基础或不相关的问题。
通过提问,我能够更好地与演讲者互动,并获得更丰富的信息。
此外,我还学会了如何做好笔记。
在听讲座时,我们需要记录演讲者的关键观点和论据。
笔记应该是简洁明了的,涵盖讲座的主要内容,并突出讲者的观点。
我发现使用缩写和符号可以帮助我更好地记录信息,而不至于错过重要的内容。
另外,我还会在笔记中加入自己的思考和感想,这可以帮助我更好地消化和理解所学内容。
通过做好笔记,我能够巩固学习成果,并且在之后复习时更加高效。
除了这些技巧,我还深刻地认识到听讲座是一个拓宽视野的好机会。
在大学期间,我参加了各种不同领域的讲座,涵盖了科学、艺术、历史、社会等各个方面。
这些讲座为我打开了新的思维空间,让我了解到许多以前从未接触过的领域。
我发现,通过听讲座,我能够从不同的角度思考问题,并加强对世界的理解和把握。
这样的经验不仅仅是学术上的收获,也是对自己个人成长的一种助益。
总结来说,通过参加大学的听讲座活动,我获得了许多宝贵的经验和启示。
我学会了如何聆听,如何提问,如何做好笔记,同时也认识到了拓宽视野的重要性。
大学生听讲座心得十篇
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大学生听讲座心得十篇近年来,大学生听讲座成为校园生活中不可或缺的一部分。
听讲座不仅可以开阔我们的视野,提高专业素养,还有助于我们拓展人脉资源,培养自己的社会交往能力。
在我大学生活的这段时光里,我有幸参加了许多精彩的讲座。
下面,我将分享我的心得体会。
1. 心理学专家心灵驿站在这场讲座中,心理学专家与我们探讨了如何处理大学生心理问题。
他通过许多有趣的例子,以及对心理知识的精辟阐述,让我逐渐认识到了自己的内在需求和情感状态。
通过这堂课,我学到了如何更好地管理自己的情绪,增强自我意识以及如何培养成功的心态。
2. 企业家分享创业经验这是一场由成功的企业家们组织的创业讲座。
他们分享了他们的创业经验和故事,给我们带来了极大的启发。
通过他们的分享,我明白了创业的困难和挑战,同时也学到了如何在市场竞争中找到自己的定位。
这堂讲座不仅帮助我对创业有了更深刻的理解,也激发了我投身创业的热情。
3. 文学大师谈写作技巧作为一个文学爱好者,我非常兴奋地报名参加了这场文学讲座。
在这个讲座中,文学大师与我们分享了他在写作中的心得和技巧。
他给了我许多指导,如如何构建完整的故事结构,如何处理人物形象等等。
这让我更加明白了文学创作的艰辛和奥妙,也使我对自己的写作有了更高的要求。
4. 社会公益与爱心传递这是一场由社会公益组织举办的讲座。
他们从各个方面介绍了社会公益事业的意义和发展。
听完讲座后,我深受感动和启发。
我明白了年轻人应该承担起社会责任,通过自己的力量去帮助他人。
这场讲座不仅让我认识到了公益事业的重要性,也激励我积极参与其中。
5. 传媒行业趋势解读作为一个传媒专业的学生,我对传媒行业的未来发展非常关注。
在这场讲座中,资深媒体人带来了最新的传媒趋势解读。
他向我们讲述了媒体技术的变革,媒体融合的发展以及新媒体的兴起。
这使我意识到了自己在接下来的发展中需要不断学习和适应新的媒体形式。
6. 跨文化交流与合作这场讲座邀请了多位跨文化交流专家,他们分享了在跨文化交流过程中的经验和技巧。
大学生听讲座心得体会5篇
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大学生听讲座心得体会5篇利用课外学习时间,学校和学院给我们安排了一系列讲座,在我看来,旨在丰富小学期生活,积累专业知识,拓宽视野。
这些讲座与我们专业知识紧密相关,但是却不单一,涉及不同课题观摩聆听名师讲座,名师神采飞扬,听者亦有心得。
一千个读者的心中有一千个哈姆雷特。
而面对着鲜活的教学对象,智慧的教师必然没有相同的课堂。
我特别喜欢“学者视野——周末科技文化艺术系列讲座”,因为他内容丰富而广,为我们增加了很多课外的知识,扩宽我们的视野和涉猎。
第427讲是由肖蕾博士主讲的,他是我们学院的副教授,主讲内容是“大学生在校期间如何提高自身科创能力”,分别阐述了一下内容:1、介绍我校为大学生提供的科研平台;2、飞思卡尔智能车竞赛及相关技术介绍;3、大学生科研立项情况介绍。
增加了我对学院的了解,也为我的大学生活规划有了一定的帮助。
而“学者视野——周末科技文化艺术系列讲座”第429讲,由黄谷甘副教授主讲的“MIDI环境下按声调谱曲唱古诗”,则向我们展示了古典诗词是中国璀璨的文化精品,“诗乐合一”是传统的至道鸿教。
为继承和创新往圣传统的吟诵,演讲人基于全国95%以上的方言点平声都分阴平、阳平,大多数方言区保留有中古入声的共性,借鉴、集取名家及各地吟诵调之所长,按平上去入四个声调为古诗词谱上数字简谱,再应用现代教育传播媒介、计算机技术合成数字音频、视频等多媒体信息资源,开发出《基于MIDI唱诗词》的wmv视频文件,创新可视(谱)、可听(曲)、可歌诗(唱辞)、可学格律多位一体教学新环境。
能开启天聪,激活右脑,启迪智慧。
概括为:唐诗宋词声律精,吟诵应觉仄与平。
1235唱唐诗,平仄仄平歌中知。
汉字古来平声多,阴阳分唱5(so)与1(do)。
5(so)高平第一声,1(do)第二声自明。
2(lai)只唱入声字,剩余上去唱3(mi)。
谱成曲调配MIDI,诗如歌唱最好记。
我不是个懂音乐的人,但是在黄谷甘副教授的感染下,感受到了音乐与科技碰撞出来的火花是那么的有魅力。
大学生听讲座心得十篇
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大学生听讲座心得十篇听讲座是大学生学习的一种重要方式,通过聆听专家学者的演讲,可以增长见识、拓宽知识面,培养批判思维和分析问题的能力。
在大学生活中,我有幸参加了许多精彩的讲座,并且从中获得了很多收获。
在这里,我将分享我的十篇听讲座心得,希望能给其他学生提供一些参考和启发。
文章一:大学生职业规划讲座在这次职业规划讲座中,讲师详细介绍了大学生如何进行职业规划。
他强调了职业规划的重要性,指出职业规划是每个大学生都应该关注的问题。
听完讲座后,我深刻认识到只有明确自己的目标,并制定切实可行的计划,才能为自己的将来铺就一条成功之路。
文章二:心理健康讲座在这次心理健康讲座中,讲师讲解了大学生心理问题的根源和应对策略。
他提醒我们要重视心理健康,并介绍了一些常见的心理健康问题及其解决办法。
通过这次讲座,我学到了如何正确面对困难、调整心态,保持积极的心理状态。
文章三:创业思维讲座这次创业思维讲座给我留下了很深的印象。
讲师分享了很多成功创业者的经验和故事,激发了我们对创新和创业的兴趣。
他还讲解了创业的基本流程和注意事项,为我们未来的创业之路提供了很多有价值的建议。
文章四:金融投资讲座作为一个经济学专业的学生,我对金融投资一直很感兴趣。
这次金融投资讲座让我更深入地了解了投资的理念和方法。
讲师讲解了股票、债券等金融工具的基本知识,同时也分享了一些投资案例。
通过这次讲座,我对金融投资有了更全面的认识。
文章五:公共演讲技巧讲座公共演讲一直是我感兴趣的话题,这次讲座正好满足了我的需求。
讲师分享了一些公共演讲的技巧和经验,如如何准备演讲稿、怎样引起观众的兴趣等。
通过学习这些技巧,我相信我可以在以后的演讲中更加自信地表达自己。
文章六:人际关系与沟通讲座人际关系对于一个人的成长和发展至关重要。
这次讲座深入浅出地解读了人际关系与沟通的要点和技巧。
讲师提出了良好人际关系的重要性,并分享了一些处理人际关系的实用方法。
通过这次讲座,我学到了如何与他人更好地交流和合作。
学生讲座心得体会(精选7篇)
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学生讲座心得体会学生讲座心得体会(精选7篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编整理的学生讲座心得体会(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
今天下午,同学们在学校的安排下,聆听了我校法制教导员的法制讲座。
时间虽只有短短的一个小时,但我的感想却颇多。
在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。
认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。
”“小时偷油,大时偷牛。
”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。
渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。
如果不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。
到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的。
就只有失去人生自由的监狱了。
这并不是危言耸听,近年来青少年犯罪率呈上升趋势,便是证明。
青少年正处在长身体、长才干的时期,可塑性很强。
但明辨是非的能力不强,意志脆弱,自控力不强,很容易受到外界的影响,一步步走上不轨之路。
虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。
现在尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。
所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。
为了避免同学之间产生矛盾,应该严于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,导致别人对你的不满,轻则吵架,重则就会出现结伙斗殴,事故也会随之而发生。
到时,不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担,而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨,后悔也来不及了。
相反,如果同学们都尊重别人,互相谦让,真诚待人,你也会因尊重别人而受到别人的尊重,这样,同学之间不仅会建立起真挚的友谊,我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。
大学讲座心得体会(通用5篇)
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大学讲座心得体会(通用5篇)大学讲座心得体会1读《致我们终将逝去的青春》有感《致我们终将逝去的青春》通过代入方式,让很多人在小说中好好怀念了一把自己的青春,那些生命中曾经闪闪发光的日子在小说中常常被一遍遍唤醒,这时我们仿佛才蓦然发现:青春固然终将逝去,但它从来不曾远离,即便青春已经尘封,但它始终刻在心里。
每个人都会经历自己的青春时期,无论你是否愿意,青春终会逝去,不复返,那些美好的、甜蜜的、忧伤的、痛苦的。
都会随着年龄的渐渐增长而成为回忆,溶入自己的生命。
对于逝去的青春,我们无力阻止,而面对成人的世界,我们又是那样的无助及不知所措。
青春,多么美好的词!阳光、浪漫、自由、活力四射,当读到这部小说的时候,我才猛然间惊醒――原来这种美好的时光已经所剩不多!“青春是不朽的,它终将逝去,却远未逝去,像读不完的书,流不完的血,一直给你温暖和力量。
”尤其是同名电影的火爆引来众人回读,似乎想从小说之中多找到一些青春的温暖和力量,尤其是那些曾经不知天高地厚如今只剩蛛丝马迹的青春梦想。
而小说所呼唤的青春印记,足以透过岁月的浮尘,深深触动我们内心最柔软的地方。
c郑微,小说的主人公,一个刚刚考中g市著名建筑大学土木工程系的小女生。
坚强,是她给我的第一印相。
陈孝正――一个比郑微高一届的土木系男生。
在一次偶然的机会中他们结下了“深仇大恨”。
微微、阮阮(阮莞)、猪北(朱小北)、卓美、黎维娟、何绿芽g大土木系402宿舍的“六大天后”,也是g大土木系仅有的几朵金花。
六人之间小摩擦频频,但宿舍总能恢复到你说我笑的状态。
孝正的冷酷无情、林静的沉稳大方、郑微的坚持执着、阮莞的无畏牺牲,这些青春的身影为我们勾勒出青春的轮廓。
回首曾经的青春往事,我们曾仰叹青春无敌,青春的荷尔蒙让我们没心没肺、敢爱敢恨。
然而面对着似水年华,我们又俯叹青春无价,青春的短暂感让我们有得有失、渐行渐远。
大学四年,在这片净土上留下了我们许许多多的回忆。
在这里,我们爱过,我们也恨过!这里有陪伴我们一起走过的舍友,同学,朋友,曾经我们在这里一起欢畅淋漓,可是当走出校门以后我们将各奔东西,所有美好的一切都将被被封存在记忆里,等到将来的某一天在重新开启。
大学生听学生会讲座心得5篇
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大学生听学生会讲座心得5篇_大学生听学生会讲座心得1_苏远东老师现任职于华中师大朝阳学校,介绍了〝特色立教.特色立校〞的思想.首先给我们介绍了一款教学软件prezi软件,非常适用于教学,虽然数学相对于其他学科用软件少,但是这款软件在文科类非常适用.回来后我也尝试着安装了一下中文版,但是效果不好,在电脑上打不开.但是希望我们学校也能引入新的软件,也培养新老师一些制作立体方面的知识.然后给我们介绍了他创立的---〝变〞式教学,三段式单元教学法.主要分为自学启发段.作业改错段.反思小结段.中心思想是站在学生的角度看看一节课学生学到多少知识,而不是老师教了多少知识,千万不能满堂灌.但是目前的数学课程的处理习题课来说,大多数还是满堂灌,因为习题太多,你要是不及时讲就会很多的知识点讲不到,让学生来讲的话就会使进度放慢.在教学过程中,我们不能以这道题学生会了为成功点,而是教学生思考问题的能力.如今高考的趋势越来越注重学生能力的培养.数学对于一大部分人工作之中很少用到了,什么二次函数.几何什么的除了高考外哪还能用得到.所以我们要注重培养学生会学习.会思考.会动手.会交流合作的能力.碰到一道题不是立刻解决它,而是分析它用的什么方法来解决,考的是哪的知识点.最后的总结反思是必不可少的,只有反思才能使得学生的记忆加深.理解所学知识.对于作业,苏老师介绍的非常详细.他把作业分为五类,第一类是课堂例题,是作为讲授的内容.他从来不讲书上的例题,而是准备与之相关的例题进行讲解.第二类是课堂练习,是强化知识的部分,这是学生必须完成的部分.第三类是课外独立作业,是强化技能的训练.第四类是弹性作业,就是把作业分为ABC三等,A是学生必须完成的,C类是学生自由完成的,成绩好的学生可以做,成绩不好的也可以不做.第五类是本单元和高考密切相关的题.高一开始注重的基础知识,打好基础才是关键.第二个教学方法是导图教学.主要是培养学生的创新思维能力.其实如今的应试教育就是记忆教育,主要分为重复记忆.结构记忆.图形记忆.情节记忆及简化记忆.记忆的基础是理解,可以把逻辑性强的内容.学科教学内容还可以自己编故事使得学生形象记忆.以上是苏老师介绍的核心内容,虽然有的地方不适用于衡水,因为从高一起数学就得一直做题,但是我感觉如果能分一下类就更好了.对于课堂可以设置一个问题,向上下追问三个不同的层次,使得每个学生都能全身心投入到课堂中. _大学生听学生会讲座心得2_健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础,优良的心理素质在大学全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对_世纪人才的质量产生积极而深远的影响,作为大学生,首先应该具备这种优良健康的心理素质.心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定.适应的状态就是心理健康的状态.心理健康是大学生成才的基础,心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平.积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件.充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现.心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性.大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代.跨入了大学,进入了一个全新的生活天地.大学生必须从靠父母转向靠自己.上大学前,在他们想象中的大学犹如天堂一般,浪漫奇特,美妙无比.上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应.因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活.心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础.目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化,大学生都实行供需见面.双向选择.择优录用等方式,择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感.心理健康利于大学生培养健康的个性心理.大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常.稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面.气质主要是指情绪反映的特征,性格除了气质所包含的特征外,还包括意志反映的特征.当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃.善于独立思考.参与意识较强.朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于大学生的健康成长.我认为,心理健康是对生活和学习有乐观的心态.有正确的自我主观意识,能很好的把握自己控制自己的情绪,妥善处理同学.师生间关系,积极融入集体,热爱并勤奋学习,更好的适应新环境.大学生活与中学生活有着很大的不同,然而在大学中仍需要保持浓厚的学习兴趣和求职欲望.学习是大学的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉跃入浩瀚的知识海洋中,拼命地汲取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质.同时也应该积极参加各种创新大赛,这样及开发思维的多向性又锻炼了自己的动手能力.更值得重视的是英语方面,现代社会中英语已经成为了一种趋势,也可以说是每个人必备的素养之一,这样看来口语更显得尤为重要.大学生应保持积极乐观的情绪.愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望.积极加入学生会.分团委等,如此既丰富了大学生活又锻炼了自己能力.每个人都渴望得到一个自我展示的平台,让自己成为一个闪光点.积极参加业余活动,发展社会交往.丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活,而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会.大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康.然而,当遇到悲伤和忧愁的事情时要学会自我调节,适度的表达和控制情绪.作为_世纪的大学生,我们应该不断加强对适应性.承受力.调控力.意志力.思维力.创造力以及自信心等心理素质的训练,使自己真正懂得:要想占有未来,不仅要作思想品德.智能.体魄的储备,更要作战胜各种困难挫折的心理准备,从而使我们科学地走出自我认识的误区,更新观念,突破时空,超越自我,唯有如此,方能在搏击中,翱翔自如,走向成熟!_大学生听学生会讲座心得3_对于这次讲座,我个人觉得搞的相当不错,效果也挺好的.最起码我是被这次演讲大大地触动了,一个半钟的讲座,我几乎一直沉浸在黄老师的话题中,完完全全地被他的话题给征服了.直到最后结束,我居然还匆匆地冲出教室,叫住老师,向他要联系方式.我不知道自己是不是太激动了,还是头脑发热,总之,我个人觉得自己很正常,只是不知道自己当时怎么会有那么大的勇气冲上去的,现在想想,挺佩服自己的行为的.居然这么大胆,有进步了,继续加油!这次讲座,大体分为两大板块,第一大板块是认识自己——主要涉及的话题有(1)如何认识自己,其实认识自己是一个永无止境的过程.(2)大学学习与就业.(3)职业与职业选择.(4)大学学习与职业.(5)就业还是继续读书.第二大板块是职业规划——主要涉及的话题有(1)大学生的职业规划.(2)职业规划对大学生学习的意义及影响.(3)大学生如何制订职业规划.(4)如何合理规划大学生活.接下来我想说的是,这次讲座对我的影响以及我自己的一些心得.首先,从认识自己这个话题说起.认识自己,这真的是永无止境的一个过程.每个人都想很好地认识自己,可是要想完全地认识自己,真是不是件容易的事.需要我们自己在日常的生活,学习,工作中去发现自己的优势与不足,然后找方法去完善和提升自己!可见,认识自己,真的是一个挺漫长的过程,需要我们自己去细细地领悟和发现自己到底是个怎样的人.在这个话题期间,有句话,很触动我:〝找到自己的不足,引起重视,找到方法,提高自己!〞我相信一个人如果真的能够做到这点,他自己的个人素质及修养会得到大大的提升,并且自己也会离成功的大门越来越近.可是,现实却冲总是那么的不尽人意,没有我们自己所想像的那么好,也没有那么容易做到.就拿我自己来说吧,我明知道自己一碰到出乎意料或者令人惊奇的事,我就会很激动,时常吓到自己周围的人,我自己每次都觉得很过意不去,可是我却又改不了这个坏习惯.我暗示自己:〝沉稳点,别冲动,冲动是魔鬼〞,而且还要我的好友们时常监督我,帮我改改这个坏习惯.可是效果不怎么好,我还是没有纠正过来.比如:今天上午,突然听到我最爱的4_的室友们说:〝五一去红梅家乡,她当导游,带我们去当地的旅游景点看看.〞一听到这个,我的激动又冒出来了,直到表现出来,我才意识到自己的行为又太过激了点,真是服了自己,不知道怎样才好?还有就是觉得自己挺胆小的,缺乏足够的勇气.还记得上次开班会选班干时,我没有勇气站上讲台毛遂自荐,错过了一次锻炼自己的机会.其实,当时我内心真的好想好想站上讲台和同学们交流下,并不是想去竞选什么班干,因为我没有时间来做这个.只是想和同学们沟通下,也让同学们更加地了解下我.其实,我并不是个死读书的人,我也会让自己把学习与娱乐二者有机的结合起来.还有就是今天开班会,颁布上次竞选的结果,再有还需投票选3位班干出来.这次无须上台毛遂自荐,是让同学们自己写出自己心目中心仪的3位同学出来.我记得我还对好友星和水清哥说,千万别写我,我真的没有时间,她们也知道:〝我学期也的确挺忙的,4月9号要考急救考证,4月中旬要考会计电算化,5月份中旬要考会计证,6月20日要考英语六级,平常在空余时间要去校企办做勤工俭学,还有经管系学生会秘书部有时也有一点事要处理.仔细想想,我自己真的有挺多事要处理!〞所以她们也就理解和支持我的想法了.可是最后的结果是,我还是被选中了,难道真的是命里有时终须有,命里无时莫强求吗,不知道怎样说为好.看到黑板上那几个显眼的字迹,我有喜也有忧,喜的是,看来我在同学们的心中的形象还是可以的,还有就是很高兴大家这么的信任和支持我,我真的很感动.谢谢大家的支持,我会好好表现的,做好自己该做的.忧的是我自己从来没有担任过什么班干,毫无经验可言,有点怕怕的,我怕自己做不来,让大家失望.散会后,我独自找了一个地方,静静地思考了一下,我自己到底怎么呢,我到底是怎样的一个人,为什么我就这么的缺乏勇气啊,这么的不相信自己,虽然自己没有做过,可是那是可以学的,又不是每个人一生下来就会的,她也是学来的,也是从不会到会的!我不去尝试又怎么知道自己不行??经过反复地问答,我终于想清了,也坦然地接受了.我突然觉得自己好矛盾的,也蛮搞笑的,一直说自己没有时间做,还有就是没有做过,没有经验,做不来等等借口,找来好多的借口,我怎么就不能换位思考,怎么不就去想想方法来做好这件事!有时间来找借口,难道没有时间找方法吗?真是不知道自己怎么了,到了关键时期,就把自己平常所看的那些励志东东全忘了,看来我得好好把自己所学的好好运用到生活中才行!在以后的生活中,我得引起注意,再碰到这样的情况,得好好鼓励自己才行,不要那么快的就否认自己.不要一棍子就把自己给打死了.这个是不行的,以后得注意哦,火山!我也不知道自己到底是怎么了,写着写着就把自己所想所思全写出来了.总之,我觉得听完讲座,甚至在听讲座的过程中,我自己也深有感触,要认识自己还真的不是那么的容易!但是,现在的我,会努力的让自己每天进步一点点.其次,我想说的是职业规划问题,在老师讲之前,我真的对这个话题挺感兴趣的.特别希望自己能够通过这次讲座,能够让我心中的不解找到答案.老师的确也讲了好多好多,特别是在如何规划自己的未来,这个话题里讲的很详细具体.可是,我听后,还是感觉迷茫一片,我还是不知道自己到底适合做什么,到底要从事什么样的职业,到底对什么感兴趣等等.最后进入了问答阶段,我们可以自由问问题,老师帮我们来分析并且提出合理性建议.在这期间,我一直在和自己作斗争,我发现自己还是缺乏勇气,不敢站起来提问.真的对自己好失望的,我怎么就这么的胆小,这么的放不开!散会后,我自己就开始怪我自己啦,我怎么能够这样啊,怎么就这么不懂得珍惜这次来之不易的机会,现在好啦,一次这么好的机会就这样白白地被我浪费了,真的有种欲哭无泪的感觉.火山啊,你怎么这样啊,我真是服了你.不过,幸亏自己在散会后,匆匆冲出教室,叫住老师,问了一下他的联系方式.针对自己今天的种种行为,我真的不知道如何说自己为好?感觉自己都被自己弄糊涂了,自己都不知道自己到底是怎样的一个人呢?希望看到的朋友们,能够在看完后,说说我是一个怎样的人?麻烦大家啦,更希望大家能够说说我的不足之处,给点建议,让我以此来不断来完善自己,谢谢大家的合作,非常感激!针对职业规划,老实说,我自己真的感到一片迷茫,我真的不知道自己到底适合什么职位.现在的我,我是认真过好每一天,尽力让自己的大学生活过的充实而有意义.所以,一有时间,我就会往自习室和图书馆跑,这两个地方都成了我小乐窝了!当然,我也会积极地参加社会实践活动,更会安排时间来让自己休息,做到劳逸结合,学习与娱乐相结合.比如:我会采用一个人静静地望着天空,一个人静静地散着步听着歌,还会在一个安静的地方读着鼓舞人心的好句子,还会适当地和朋友们一起聊天等等方式来放松自己.总之,我觉得自己还是能够把学习与娱乐很好地结合起来.其实,今天本来很想问老师,我是不是一个很不正常的学生,我觉得自己好迷茫的啊,进入大学快2年啦,很快就要进入大三了,到现在我都还是不太清楚自己到底要从事什么样的职业,自己到底能够干什么,真的真的对自己好无语的.只知道听他人说,好好利用大学的时间,多考点证,多泡泡图书馆,多参加社会活动.所以,我考到的证有计算机一级,英语A级,速录初级证.我现在还在努力地考会计证,急救证,英语六级!真不知道我这样做到底值不值得.老实说,我自己也挺怕就业的,我不知道自己考这么多证到底有没有用,自己内心真的没有答案.直到大二下半学期开学这一个月来,我才渐渐地意识到息以前所做的好像没有什么价值和意义.现在的我,突然发现自己对会计并不是感兴趣,不知道自己那时是怎么啦?只是听人说,学文秘嘛,考个会计证,以后好找工作!就报了,现在的我,真的不知道该如何是好.不过值得高兴的是,我现在对英语兴趣挺大的,我对自己说,如果这次能够过了六级,我真的会考虑以后从英语方面发展._大学生听学生会讲座心得4_5月_日,本人积极参加了由学校组织举行的师德师风专题讲座活动.讲座会上,王家丰.王琳晶.罗坚还有周有健校长等在会上做了讲座发言.通过这次聆听讲座活动,本人对师德的体会更加深刻了,感触颇多.台上的同事在讲座中都提到了一个优秀的教师不仅要有一颗爱岗敬业的心,更要有一颗爱学生的心.俗话说〝十年树木,百年树人〞.学校是育人工作的重要阵地,而教师则是教书育人的工程师.教师不仅要教好书,更要育好人.教师肩负的责任非常重大.著名的教育家陶行知先生曾说过:〝学高为师,德高为范.〞作为教师,不仅要具有广博的知识,,更要有高尚的师德修养.教师只有在道德品质上.学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,为人师表,才能以德治教.以德育人,真正做好学生的灵魂工程师.我觉得教师在师德方面最重要的是要具有〝爱〞.意大利诗人但丁曾说过〝爱是美德的种子〞.确实,爱就像一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱就像一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱就像黑夜里的星光,照亮了黯淡的生命.有了〝爱〞的种子,就能有良好的收获.一个教师应该爱岗敬业,更要关爱学生.爱岗敬业是师德修养的出发点,关爱学生则是师德修养的灵魂.说到爱岗敬业.关爱学生,又让我想起了那些〝最美乡村教师〞.王金花就是这样一个好老师,她被评为〝海南省最美乡村教师〞.王金花工作在离海南儋州市蓝洋镇50公里远的番打小学,是民族边远山区,交通非常不便,很多人都不想在这样的环境中教书.开始时,王金花只是代课老师,工资待遇很低,但王金花在那一干就是34年.其间,王金花的学生_大学生听学生会讲座心得5_我认为作为大学生,心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和-谐,很好的融于集体;能很好的适应环境…心理咨询,是指咨询员运用心理学的知识,通过询问等方法解决其心理困惑.心理咨询事实上是帮助来访者实现心灵再度成长的过程.那些认为只有心理有病的人才会去心理咨询的观念是不对的.总之,心理咨询是指运用心理学的方法,对在心理适应方面出现问题并企求解决问题的来访者提供心理援助的过程.通过这学期对大学心理(二)的学习,我对心理知识有了一定的了解,首先是对心理学的发展史有了一定了解,然后是学习了一些团体活动的知识,并且在参加活动课的过程中体会到了很多人生的知识,在团体活动中大家彼此敞开了自己的心扉,积极的参与到了集体的活动中,在此中再一次体现了集体的力量…在心理咨询的活动课中,我认识到了人心中脆弱一面,有时心灵事多么的需要他人的呵护,那种心与心的交流才能让人体会到交流得喜悦,我们的心理咨询的模仿有时会让人感觉像节目表演,但是大家真诚的心却又不能不让感动,初次它让我体会到了那种帮助别人的喜悦.活动课是实施素质教育的有效形式,是理论联系实际的重要途径.它可以调动学生学习的激-情,活跃课堂气氛,真正达到育人效果.学生在实实在在的活跃的生动的并且有一定新意的活动中受到教益和启迪,促进知行的结合.学生在主动参与教学过程中,激发了感情,明白了道理,情理凝结,形成了信念之后,进而需要在行动中表现自己.此时教师要引导.鼓励学生把健康高尚的情感向外投射,为他们提供展现自己行为的机会和场所.这学期我还参加了我们学校的心理协会---沁心港湾,这是一个温暖的大家庭,大家在一起共同努力,不仅学到了很多心理方面的知识,还为其他同学提供心理方面的服务.特别是今年的5.25活动更是深深的感动了我,老师与同学们的亲密交谈让同学们,还有我有懂得了很多很多……而且在这里我可以把在心理课上学到的知识付诸与实践,让我学而致用!大学生听学生会讲座心得。
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讲座心得
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讲座心得
大学四年过去了。
每周五都会有讲座,在讲座这个自由的空间里,我们有机会和来自各个方面各个行业的人接触,能从他们那里听到许多在校园中接触不到的事情;在学术科研讲座上,我们有机会分享专家、学者们潜心研究的成果,聆听他们的观点和见解,了解他们学术人生的平凡与伟大;听了某位成功人士的演讲我们可能会热血沸腾,激发出创业的勇气和信心……
回忆起第一次听讲座的确实是很痛苦的,还记得是在一教208,天气热,人又多,从头到尾我都是站着听完那次讲座,那时的感觉真的不是那么好受。
之后,由于种种原因,我隔了好一段时间没有去听讲座。
当我在次听讲座时,我发现其实有一些讲座对我很有帮助,我确实能在听讲座的过程中学到很多东西。
现在,在学校里,获得信息的来源有很多种,如上网,看书,参加活动,听讲座等。
现在作为一名大学生,获得一些信息的来源很大部分都来源网上,虽然能够上网获得很多的资料,但网上的东西其真伪还得有一定的阅历才能辨别出来,而且,在网上看的东西多,忘记的也快。
让我最有印象是赵玲玲老师的《仪态与形象训练》, 那次听讲座也是让我受益匪浅。
礼仪是一个人的行为举止,关系到个人的社会角色和形象,在日常的生活中,我们常常不太关心礼仪方面的知识,经常是只有在接见客人,会议等方面才会更加注重我们的礼仪方面的知识。
其实,礼仪应该是一种行为习惯,不应该只是为了应对某种特殊的情况,在日常的生活中,常常注意自己的行为,了解相关的礼仪
知识,提高自己的素养,在他人的眼中,自己的形象也会有所提高。
在日常生活中,养成一种良好的行为习惯,自己处理事情来会更顺心,生活会更加舒服。
那种临时抱佛脚,为了应对某种特殊情况而“装”出来的礼仪,往往会觉得很不日然。
认清自己的社会角色和地位,不同的社会角色有不同的生活方式,有不同的礼仪习惯,在日常的生活中,要认清自己所处的社会角色,了解自己所在的社会角色有关的礼仪知识,当然其他方面的也要有所了解。
而求职面试礼仪是我们大学生必须具备的技能,更是非常实用的技巧。
赵老师以自己亲身的经历,给我们分析各种面试中可能会出现的问题以及相应的应对方法。
赵老师更用视频的模式真实地再现面试现场,从面部表情到手部动作到肢体语言,深入清晰地解释当中的含义。
最后赵老师进行了一个别开生面的现场模拟招聘,随机抽取几个同学进行一次简单的面试。
这次讲座,我归纳一下:一,提出男女正确的着装方式。
套装、配饰选择与色彩搭配均以简单、大方、稳重为主,衣服的面料要选择质感好的;二,简述正确的站姿、坐姿、行姿。
如站时要挺胸收腹,行走时优雅稳健;三,从肢体语言方面提出建议;四,简述应聘面试时的礼仪,包括进出门礼仪、交谈礼仪、肢体礼仪。
讲座共分两个环节:第一环节是老师对男女生的穿衣礼仪、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿进行讲解,还现场找了两位同学手把手的教。
第二环节是进行如何化好面试妆的介绍,达到了讲座的高潮。
对于如何从讲座中获益最多,我是这样认为的:听讲座时专心听、勤做笔记其实听讲座的过程跟课堂听课大同小异,就是专心听,兼做
笔记。
讲座笔记是讲座内容的记录,因此是具有指导作用或学术价值的,准备好一本专用的笔记本用于记录讲座内容是非常重要的。
同时在听的过程中需要与演讲者同步思维,这样才不会遗漏讲座的重点。
关于讲座的笔记,与课堂讲课的专业课笔记稍有不同,最好能在页首注明讲座的时间、地点、讲座主题、主讲者个人基本信息等,其次是简明扼要地记录讲座的理论框架和基本内容,令人耳目一新的新概念、新观点,值得进一步思考、研究的空间,以及自己在听讲过程中的感悟和思考。
平日里,我们往往不自觉地被束缚在本专业的框架中,一场好的讲座,可以拓展你的知识面,放宽你的眼界,甚至可能改变你的思维方式。
每一场新奇的讲座,都有可能是你人生中的一块新大陆。