最新学校图书馆工作计划
2023学校图书馆工作计划15篇
2023学校图书馆工作计划15篇学校图书馆工作计划1学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。
要使图书馆发挥最大效益，就必须进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。
一、指导思想图书管理员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。
遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。
二、工作重心：1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。
2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的'活动来激发学生们的读书热情。
三、主要目标：1、积极配合学校各项活动，做好服务工作，完成省文明校复评参与工作。
2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。
3、积极为学生宣传、推荐优秀读物。
引导学生读好书。
4、改革图书馆借阅方式，调动学生读书积极性，完善借还书制度。
5、报纸杂志及时整理。
当日上课，报纸月底，杂志年底装订，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
6、做好各项日常性工作。
协助电脑公司人员做好图书编目与入库。
四、具体安排第一月份1、制定工作计划，管理者明确分工。
2、整理假期的报刊。
3、完善师生借还书制度。
第二月份1、召开一次管理员会议。
总结上月工作。
2、整理报刊、杂志、装订入册。
第三月份1、为图书编目入库。
2、搞好省文明校复评工作。
第四月份1、举行一次图书知识讲故事比赛。
2、总结本学期工作。
3、全校师生归还所借图书。
4、指定读书兴趣小组同学写读后感。
5、收回出借的各类报刊杂志，进行装订。
学校图书馆工作计划2我校图书馆从去年9月正式对全体学生开放，经过一学期的努力，学生对图书馆的使用方法都有了一个基本了解，并基本能做到图书馆礼仪，逐步培养了文明阅读的习惯。
上学期基本完善图书馆相关软硬件布置、开放电子阅读区、开放魔法屋、实践图书馆课程、协助科学、美术等学科教学、举办青春期心理与阅读结合讲座、科普知识竞赛、绘本区改善、阅读课完善等等，在此基础上还有改进的地方，本学期继续完善这些常规工作，同时结合学校特色经营图书馆，特计划如下：一、规范阅读课；我校的阅读课基本都是老师和学生各自默读这一种形式，比较单一，真正的阅读课应该是丰富多彩的，可以开展班级读书会、教师导读、读书推荐会、图书馆利用课程（图书馆老师上）、阅读策略介绍等等多种形式。
2024年高校图书馆工作计划（六篇）
2024年高校图书馆工作计划本年度，我馆荣幸地成为____西省高校数字图书馆的成员馆之一。
为了最大化地发挥图书馆及其图书资料的使用价值，我们将致力于将图书馆打造成为师生进行阅读活动及多元化教育活动的理想场所。
基于此目标，____年度，本馆拟从以下几个方面着手开展工作：一、强化政治学习，树立读者至上的服务理念1. 充分利用图书馆的资源优势，加强图书馆工作人员的政治理论学习和业务技能培训，确保每位员工明确自身岗位职责，积极投身于服务读者、贡献学校的实践中。
2. 对新入职员工，要求迅速掌握图书馆工作宗旨、馆藏资源及工作流程，并适时组织图书管理及系统操作的专业培训。
3. 持续深化党风廉政建设，提升全体员工的廉洁自律意识和防腐拒变能力。
二、加强内涵建设，满足全校师生的知识需求（一）纸质图书采编与管理1. 根据馆藏特色和各专业教学科研需求，制定年度图书采购计划，并协同学院资产设备处完成图书招标工作。
2. 通过网络订购与现场采购相结合的方式，有计划、有重点地补充和更新馆藏资源，确保图书经费的有效使用，圆满完成全年图书采购任务。
3. 新书到馆后，督促供应商及时完成编目工作，并严格审核编目数据的完整性和准确性，确保图书分类的系统性、连续性和科学性。
在学校验收合格后，迅速完成图书的结账报账及入库手续，以便新书尽快面向读者开放。
（二）电子资源建设1. 拓展图书馆数字化服务范围，开通电子期刊、电子图书、医学素材库等资源的校外访问权限，提升电子资源的利用率。
2. 计划引入博看期刊数据库，推动图书馆向移动图书馆方向发展，营造浓厚的阅读氛围。
3. 根据师生需求，拟采购“起点考试网”和“爱迪森科《网上报告厅》视频库”等教育资源。
（三）人才队伍建设鉴于当前图书馆计算机及图书情报专业人才匮乏的现状，拟采取以下措施加强人才队伍建设：1. 选拔政治思想过硬、业务发展潜力大的教职工进修图书情报专业。
2. 呼吁学校逐步引进计算机专业人才加入图书馆工作队伍。
2024年高校图书馆工作计划范例(四篇)
2024年高校图书馆工作计划范例一、现状分析书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。
有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克服种种困难，为营造真正意义上的书香校园，塑造书香师生而不断努力着。
在过去的一学年里，尽管经费困难，学校仍加强了图书馆的基本建设：安排图书管理员参加业务培训，注重其素质的提高；用于藏书建设的资金增加了，配置各类型图书、阅览资料等硬件设施，环境布置幽雅舒适如今的牛牛图书馆，已成为涑小校园里最吸引人的场所，知识容量最大的课堂。
让师生走进校园，感受书香潜移默化的感染与熏陶，此校园环境建设目标初步达成，学校的每一幢楼、每一面墙、每一片园、每一间房都散发出文化的气息，小小藏书家、校园小明星、书香教师、书香学生相继涌现，宽松愉悦、健康和谐的发展空间使人心情激荡，感受到一种魅力和诗意。
为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进灿烂的书香人生，本学期制定工作计划如下：二、工作目标：1、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。
2、通过电视台节目、宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。
3、改进图书馆开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。
三、工作措施1、调整藏书结构，争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时，提供一连串的参考书目。
只有尊重并满足学生学习的需求，牛牛图书馆为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。
首先，从采购图书起，就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。
在学生读物方面，加紧对丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。
教师用书方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书；其次是配合学校有关活动，熟悉各学科教学发展和变化，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学内容相衔接，又是它们内容的延伸和辐射，然后是教师进行继续教育深造的学科专着。
2024年学校图书室工作计划范文（三篇）
2024年学校图书室工作计划范文一、指导思想图书馆被广泛视为知识和理想的"第二教育场所"，它扩展了课堂教学的边界，丰富和深化了课堂所学知识，使师生受到无形的启发和影响。
这对学生的身心健康、兴趣发展和学识增进具有积极效果，也有助于他们全面提高各项素质并实现平衡发展。
因此，我校图书馆将按照____年的工作规划，巩固基础工作，创新活动形式，强调亮点，充分发挥其教育作用，并加速推进素质教育的进程。
同时，我们将充分利用现有的图书资源和设备，组织多元化的阅读活动，指导学生有效地利用图书馆资源自我提升。
二、主要目标1. 与学校各项活动紧密配合，提供高效服务。
2. 开展多元化的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。
3. 完成新书的整理工作，并确保所有图书录入系统。
4. 改革图书借阅流程，激发学生阅读热情，确保每学期人均借阅量达到10册以上。
5. 及时整理报纸杂志，确保当天上架。
报纸在月底装订，杂志在年底装订。
为教师查找资料提供便利，并做好借阅记录。
三、具体措施1. 规范图书管理，提升服务质量。
图书馆员应秉持"以人为本"的管理原则，以"主动服务"为工作导向。
遵循图书馆的工作规律，深化图书馆管理理论研究，科学地组织和管理图书、报刊资料的管理和读者服务。
安排图书管理员参加业务培训，以更科学的方式管理图书馆的借阅工作，增加图书流通，丰富各类阅览资料，为师生提供更优质的服务。
1.1 对新购置的各类图书资料，采用科学方法进行分类编目和管理。
1.2 根据学生的兴趣和学习阶段，结合学校活动，推荐适宜的书籍，并指导阅读方法，包括如何写读书笔记和摘录，以提升学生的阅读素养。
2. 开展阅读活动，打造书香校园。
2.1 指导学生选择有益的书籍。
通过读书指导活动，引导学生选择阅读有教育意义的好书，以培养情操，开阔视野，增强知识，更新观念，丰富学习生活，促进多方面素质的提升。
定期推荐好书和新书，引导学生的阅读方向。
2024年中学学校图书室工作计划（6篇）
2024年中学学校图书室工作计划一、指导原则鉴于近年来知识经济的迅速演进，教育改革的步伐也在不断加快。
在这一转变中，学校、家庭与社会应共同承担起教育的重任。
中学图书馆作为青少年教育的重要阵地，其独特的教育功能是任何课堂或家庭无法替代的。
图书馆素有“知识与理想的第二课堂”之称，对于促进中小学生的全面发展，提升他们的身心健康、兴趣和学识具有不可忽视的作用。
二、工作目标1. 进一步强化学校图书馆和阅览室的建设，扩大服务规模，提升管理设备的配备。
2. 强化阅读的推广和引导，激发学生的阅读兴趣，以阅读塑造情感，提升情操。
3. 坚持将读书活动与实践活动相结合，培养学生的理智感，实现学以致用。
4. 完善特色活动，精心组织读书笔记、百科知识竞赛、展览以及专题阅读讲座等活动，丰富读书体验，彰显学校特色。
5. 熟练运用现代技术，优化图书流通管理。
6. 不断自我提升，加强个人专业学习。
三、具体操作1. 有效管理和利用图书资料，以支持教学工作。
（1）有序管理各类出版物资料。
（2）构建专业的管理团队。
（3）加强新书的宣传推广。
（4）定期对书籍进行修复和整理。
（5）确保各类登记表的准确填写。
2. 充分利用课余时间开放图书馆。
3. 建立制度化的学生管理员队伍，经过选拔和培训，形成常态化的轮值制度，同时在各类读书活动中发挥他们的主力军作用。
4. 采取多元化的图书宣传辅导方式。
5. 了解读者需求，提供高质量的服务。
四、实施策略1. 制定详细的学期计划，期末进行总结，确保所有工作符合上级要求和学生需求。
2. 定期向校领导报告图书馆的工作情况，并向全体师生开放，接受监督，积极采纳他们的意见和建议。
3. 活动的开展要有序进行，结果及时公布，对优秀者给予充分的表彰。
4. 不断自我反思，吸取其他学校图书馆的管理经验，以提升我们的服务质量。
我们将持续努力，使我校图书馆在本年度发挥更大的作用，更好地满足广大教职工和学生的需求。
2024年中学学校图书室工作计划（二）一、指导原则鉴于近年来知识经济的迅速演进，教育改革的步伐也在不断加快。
2024年图书馆工作计划范文（六篇）
2024年图书馆工作计划范文在接下来的一年中，我们将持续坚定地遵循____和国家及省市图书馆免费开放政策的核心精神，始终秉持“读者至上，服务第一”的原则，执行以下工作计划：一、巩固基础，确保图书馆工作的高效运行。
1、深入领会并贯彻“____”大会的指导思想，切实执行图书馆的“建、配、管、用”工作，强化管理，提升图书馆的社会影响力，为培养创新型人才发挥关键作用。
2、优化管理制度，强化公共服务部门的作风建设，巩固和提升国家二级图书馆的建设成果。
3、确保图书、报纸、各类资料的分类编目、流通和管理工作质量。
持续采购____年度新书和电子图书，新到图书将及时分类编目、登记，并迅速投入流通，同时做好推荐服务。
4、确保馆内期刊报纸的到馆登记和图书整理工作。
已完成的期刊报纸将进行装订并全部编目上架，以方便读者借阅。
定期进行图书的整理、修复和上架工作。
5、完成____年度中文过刊的整理和装订任务。
6、强化安全意识教育，确保读者、工作人员及馆内资源的安全无虞。
7、推进图书馆网页门户的升级工作，目标是将图书馆主页升级为一级独立网站，整合资源，实现信息的动态实时更新。
二、加强人力资源建设，提升员工专业能力。
1、充分利用省级提供的资源，开展专业业务培训活动。
2、注重高层次、高技能的图书馆管理人才培养，打造核心团队，营造以骨干带动整体提升的人才发展环境。
3、积极参与县、局组织的各项学习活动，进一步提升员工素质，改进工作风格。
三、优化读者服务，提升资源使用效率。
1、充分利用节假日，举办各类活动，丰富我县的文化生活。
2、加强与其他部门的协作，策划多元化的配套活动。
3、拓宽宣传渠道，强化宣传力度。
4、通过“读者座谈会”、“读者留言板”、“读者信箱”等渠道收集读者反馈，持续改进服务，提升图书馆的服务质量。
5、我们将开展以利用图书馆为主题的读者教育活动，以帮助广大读者充分利用图书馆资源，提高他们的信息素养和资源利用能力。
6、随着图书馆服务内涵的深化，我们将通过图书馆网页、宣传牌、新书发布会、资源推介报告等方式，广泛宣传图书馆的各类资源。
高校图书馆工作计划2023（精选5篇）
高校图书馆工作计划2023（精选5篇）高校图书馆工作计划2023 篇1今年图书馆工作的基本思路是：围绕学校中心工作，进一步强化为教学科研服务、为全体师生服务的意识，切实做好文献文档资源建设和流通借阅等项工作，在原有的基础上，开创图书馆和档案馆工作新局面。
一、加强文献文档资料建设，提高馆藏质量，优化馆藏结构，充实馆藏数量，为教学和科研工作服务，为广大师生服务(一)在对现有馆藏文献资料分析评价的基础上，密切结合学校学科建设和本科评估指标体系要求，遵循“重点学科图书全面收藏，新增学科图书补充收藏，一般读物有选择收藏”的原则，科学制定201x年采购计划。
拟采购纸质图书61340册、电子图书6万册。
续订中国期刊全文数据库(CNKI)、万方学位论文数据库、CNKI数据库(8个专辑)。
增订20xx年万方学位论文4—5万篇。
同时重点做好新数字资源的考察评估工作，适度引进高质量的数字资源，加快特色数据库的建设，以均衡我馆的数字文献资源与纸质文献资源，更有效地为师生服务。
(二)要以馆藏现状和读者需求为依据，以满足读者、适应学校教学科研的发展需要为宗旨精心组织纸质书刊和电子书刊的采购。
吸纳教师和学生代表参与图书订购工作，调整“图书情报工作委员会”组成人员，把专家学者和一线教师、研究人员组织起来，充分发挥他们在订购书目、选购书刊中的积极作用。
还可通过购书推荐、网络留言和学生阅读调查，了解学生阅读需求进行采购，充分满足广大师生的阅读需求、满足教学科研工作的需要。
(三)档案馆要将20xx年分发到各单位的部分档案及时收回整理上架，将20xx年后至20xx年各单位的文书行政档案催收整理、归档入库、编目上架，并在原“南大之星”系统档案录入的基础上继续录入未录库存档案。
该项工作一定要按照《西安外事学院文件材料立卷归档办法》的要求，确保质量。
同时要完成好20xx级新生档案的建立、接收、整理、入库工作。
要把馆藏的文书档案和学生档案信息输入计算机，使读者能够快速检索和查询。
2023年学校图书馆工作计划（精选12篇）
2023年学校图书馆工作计划（精选12篇）2023年学校图书馆篇1一、做好开馆准备，有序逐步放开开学前两周处理丢卡、转学生办卡、重新确定和安排“小管”值日、安排阅读课进馆表、图书信息录入、图书清理、制定发放入馆须知等等相关事宜。
处理好开馆的准备工作，让图书馆有序逐步地开馆。
二、让好书流动校园，打造书香校园让好书流动校园，一是因为图书馆内书架有限，减少馆内图书负荷。
二是围绕图书馆中的学校，将好书输送到校园的各个角落，开学初为每个班级图书角和每个楼层流动书吧填充图书，让同学们想看好书不只是到图书馆，班级、书吧都有喜欢的书。
图书角、流动书吧都是由爱看书的孩子亲自挑选，同龄人挑选书可能更受学生欢迎，营造书香校园。
三、实现人流分流，保证馆内有序、安全开馆初期，为保证每天人流量，不至于太拥挤、混乱，计划每天对不同年级开放，周一对一、二年级开放;周二对三年级开放;周三对四年级开放;周四对五年级开放;周五对六年级开放，限年级开放，有针对性地保证馆内秩序，避免出现安全事故。
四、加大阅读课进馆次数，阅读课规范化。
以往每月进馆阅读一次，这学期加大力度，每两周进馆一次，保证每天都有3—5个班级利用图书馆上课，充分利用图书馆的资源。
另外，开学初，每个班级进馆都由图书馆老师讲授《图书馆课》，既利用图书馆课让同学们了解如何正确使用图书馆，养成良好的阅读素养，培养合格的读者;同时又专业地传授图书馆课的相关专业内容。
后期，图书馆课会不断地让阅读老师参与进来，形成一个完成的课程体系，让学生真正体会到图书馆课的好处。
五、新生先阅读再发图书证。
一二年级因为是新生，没有进过图书馆，对学校图书馆的认识一片空白，再加上以往的经验，新生经常丢卡，所以本学期暂时先不发放图书证，先利用阅读课讲解入馆使用方法，养成一定的规则后再发放图书证。
但可以利用阅读课、周一等时间进馆阅读。
六、惩罚和激励并行本学期一切皆围绕文明安静入馆的要求，所以采取惩罚和激励并行的方法，惩罚有没收图书证、禁止入馆等方法，激励有发放VIP卡、奖励卡等方法，让学生拥有某些“特权”，比如可以当一天管理员、进入魔法屋阅读等，让学生最终养成良好的入馆习惯和规则。
学校图书馆工作计划(5篇)
学校图书馆工作计划我校图书馆具有藏书特色，能够吸引到广大师生借阅。
为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学期，制订了如下工作计划。
一、指导思想近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。
在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。
学校图书馆作为对学生培养教育的基地，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。
学校图书馆是知识和理想的“第二课堂”，对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进起到重要作用，也有利于他们各项素质的全面提高。
在未进入社会大课堂锤炼之前，学校图书馆是个人素质形成和培养的重要场所之一。
学习是持续一生的事业，学校是人生的转折点;使学生学会从图书馆汲取新知，会影响到他的整个人生历程。
二、工作目标1、加强阅读、宣传指导。
定期开展“好书推荐”工作，使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
2、坚持做好高一年级____阅读课活动，培养学生的阅读兴趣。
3、做好全校各班图书角图书管理工作;4、做好学校教材征订、发放工作，确保课本发放及时到位;5、在图书馆业务水平提高方面，密切____教育教学服务动向。
每周一下午开展图书馆业务学习，提高自身的专业水平，以更好的质量服务广大的师生。
三、具体工作1、管好用好图书资料，为教育教学服务。
2、科学管理各类书刊资料。
对新购的图书，及时进行分类编目与管理，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行汇报。
3、利用现代化信息网络，及时宣传并推荐新书和图书馆各项活动信息;4、利用学生阅览室，做好期刊阅读、整理工作;5、培养优秀的管理队伍。
对各班级图书管理员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。
6、做好书籍的修补与整理。
定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍。
月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
7、填写好各项登记表。
2024年小学图书馆的工作计划（三篇）
2024年小学图书馆的工作计划为响应我国教育部门关于全面实施素质教育的号召，贯彻落实课程标准，推动课程改革，特制定本图书室管理工作计划。
一、图书室日常管理任务1. 为提升图书使用效率，本学期初将及时编制图书借阅轮换表，以便师生便捷借阅。
2. 加强借阅及阅览制度的宣传教育鉴于上学期个别学生存在图书逾期未还、损坏图书等问题，本学期将依托班主任在晨会时间，对学生进行借阅制度的宣传教育。
明确指出借阅图书应及时归还，遗失或损坏图书需按照规定赔偿或修补。
强调在阅览室内应保持安静，不得大声喧哗，阅读完毕后应及时归置图书，整理桌椅，保持室内整洁。
3. 定期组织学生参与图书修补鉴于图书在借阅过程中可能出现的破损，将定期组织学生参与修补破损图书，以培养学生们对图书的爱护意识。
4. 加强图书整理、归类与登记工作随着学校对图书室工作的重视程度提升，图书、杂志、报刊种类日益增多。
为便于师生借阅并防止图书流失，本学期将进一步完善图书整理、归类和登记工作。
二、定期向学生推荐优质读物新课程标准鼓励学生广泛阅读优质书籍。
面对繁多的图书市场，图书室应引导学生正确选择。
本学期将与语文教研组合作，举办系列读书活动，推荐适合学生的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛等活动，以促进学生的读写结合和语文学习。
三、教学保障工作强化教师阅览室建设，定期进行巡视与整理，确保室内清洁卫生，并尽力配备教师教学所需的各类书籍。
四、工作目标积极推动学校图书馆硬件设施建设，满足全面实施素质教育和新一轮课程改革的需求。
进一步强化图书馆的装备与管理。
学校图书馆是教育工作的关键部分，也是办学不可或缺的条件之一。
学校需认真执行教育部颁布的《中小学图书馆（室）规程》，严格控制图书质量，优化馆藏结构，提升藏书质量，充分发挥图书馆在素质教育中的作用。
学校应在年度教育经费中划拨一定比例作为图书专项经费，以提高图书装备水平。
2024年小学图书馆的工作计划（二）图书馆是知识宝库的象征，为广大读者提供了汲取智慧与终身学习的场所。
学校图书室工作计划范文8篇
学校图书室工作计划范文8篇篇1一、引言学校图书室作为学生和教师获取知识的重要场所，承担着重要的角色。
为了更好地满足师生的阅读需求，提高图书室的管理效率和服务质量，特制定本工作计划。
二、目标与任务1. 目标：建设一个整洁、有序、高效的学校图书室，提供优质的阅读环境和资源，满足师生的阅读需求，培养师生的阅读兴趣和能力。
2. 任务：（1）整理和分类图书，建立完善的图书管理系统。
（2）定期采购和更新图书资源，保证图书室的内容丰富和新颖。
（3）提供阅览座位和阅读灯光等设施，创造舒适的阅读环境。
（4）开展阅读推广活动，鼓励学生多读书、读好书。
（5）加强图书室的管理和维护，确保图书室的安全和卫生。
三、时间安排1. 第一学期：重点整理和分类图书，建立图书管理系统，采购和更新图书资源。
2. 第二学期：完善图书管理系统，开展阅读推广活动，加强图书室的管理和维护。
3. 暑假期间：对图书室进行全面整理和更新，增加新书数量，调整图书布局。
4. 寒假期间：对图书室进行维修和保养，确保设施完好。
四、资源与预算1. 图书资源：根据师生的阅读需求和兴趣，定期采购和更新图书资源，保证内容丰富和新颖。
2. 设施设备：提供足够的阅览座位、阅读灯光、空调等设施，创造舒适的阅读环境。
3. 预算：根据实际需求和预算情况，合理分配经费，确保计划顺利实施。
五、风险与应对措施1. 图书丢失或损坏：建立图书借阅和归还制度，加强图书管理，减少图书丢失或损坏的风险。
2. 预算不足：根据实际情况调整预算，优化资源配置，确保计划顺利实施。
3. 师生阅读兴趣不高：通过阅读推广活动和多样化的图书资源，激发学生的阅读兴趣。
六、总结与展望通过本工作计划的实施，学校图书室将得到全面的整理和更新，管理效率和服务质量将得到提高，师生的阅读需求将得到更好的满足。
同时，阅读推广活动的开展将有助于培养学生的阅读兴趣和能力，提高学校的文化氛围。
在未来的工作中，我们将继续关注师生的阅读需求，不断更新图书资源，优化服务流程，为师生提供更加优质的服务。
春季2024年学校图书室工作计划5篇
春季2024年学校图书室工作计划5篇篇1一、引言随着春季的到来，学校图书室也将迎来新的学期。
本学期，我们将继续秉承“服务师生，倡导阅读”的宗旨，制定切实可行的工作计划，确保图书室能够更好地为师生服务。
二、工作任务与目标1. 图书采购与整理：根据师生的阅读需求和图书室的藏书结构，制定合理的图书采购计划，确保图书室能够及时更新图书资源。
同时，定期对图书进行整理和分类，提高图书管理的规范性和效率。
2. 阅读推广活动：组织丰富多彩的阅读推广活动，如读书节、读书分享会等，激发师生的阅读兴趣，营造良好的阅读氛围。
3. 图书借阅服务：提供便捷高效的图书借阅服务，确保每位师生都能轻松借阅到所需的图书资源。
同时，加强图书借阅的管理，确保图书能够及时归还，避免图书丢失和损坏。
4. 图书室宣传与推广：利用学校网站、微信公众号等渠道，加大对图书室的宣传力度，提高师生对图书室的知晓率和利用率。
三、具体措施1. 图书采购与整理方面，我们将根据师生的阅读需求和图书室的藏书结构，制定合理的图书采购计划，并定期对图书进行整理和分类。
同时，我们还将建立完善的图书管理制度，确保图书管理的规范性和效率。
2. 在阅读推广活动方面，我们将组织丰富多彩的阅读推广活动，如读书节、读书分享会等。
这些活动将围绕不同主题展开，如“文学鉴赏”、“科普知识”等，旨在激发师生的阅读兴趣，营造良好的阅读氛围。
3. 在图书借阅服务方面，我们将提供便捷高效的图书借阅服务，确保每位师生都能轻松借阅到所需的图书资源。
同时，我们将加强图书借阅的管理，定期对借阅情况进行统计和分析，及时解决借阅过程中出现的问题。
4. 在图书室宣传与推广方面，我们将利用学校网站、微信公众号等渠道加大对图书室的宣传力度。
通过发布图书推荐、阅读指南等内容吸引更多师生关注和使用图书室资源。
四、预期成效通过本学期的工作计划与实施措施我们可以预期达到以下成效：1. 师生阅读兴趣得到激发：通过丰富多彩的阅读推广活动激发师生的阅读兴趣培养良好的阅读习惯。
2024年高校图书馆工作计划例文（五篇）
2024年高校图书馆工作计划例文一、指导思想依据《中小学图书馆（室）规程》，结合学校工作要求，深化对新时期学校图书馆工作新需求的理解，提升对图书馆重要性的认识，确立服务育人的理念，充分发挥图书馆在教学中的作用，提高图书资源的利用价值，使图书馆管理更加科学化、规范化。
二、工作要点1、持续加强学习，提升馆员素质。
强化图书馆工作人员的政治与业务学习，进一步提高其政治思想素质与业务能力。
图书馆工作人员应充分利用图书馆资源，广泛阅读，了解时事，端正工作态度。
持续深入学习《中小学图书馆（室）规程》及各类专业书籍，确保图书馆工作人员业务素质不断提升。
2、完善软硬件设施，提升服务标准。
推进学校图书馆现代化进程，加速完善现代化设施。
加快图书上架速度，根据学校年度购书计划，及时选购新书和优质书籍，供师生阅读。
3、规范借阅服务，提升服务质量。
通过多种形式，向教师和学生提供外借、阅览、宣传推荐服务。
确保学生能够阅读到书籍，并引导他们阅读优质书籍。
4、加强阵地建设，提升宣传指导质量。
配合教导处，组织多样化的读书活动，对学生进行文献知识和图书馆知识教育；指导学生课外阅读，包括阅读内容、方法、卫生知识等。
定期宣传推荐好书、新书，向学生推荐有益于身心健康的书刊。
5、明确工作职责，完善馆员考评。
根据学校对教辅部门人员考核要求，进一步明确工作职责，提升全体人员的工作责任感和质量。
三、具体工作1、对去年的报刊、杂志进行装订，以便师生快速便捷地借阅。
2、进一步对学生图书管理员进行上岗培训。
3、每日完成报刊杂志的上架工作，确保学生订阅的报刊杂志及时准确地分发到学生手中。
4、学生每学期人均借书量不少于10本。
5、学生每周至少进入阅览室一次。
6、教师每周至少进入阅览室阅览一次。
7、做好班级图书角建设。
8、图书室将组织学生开展主题读书活动和各类征文比赛。
9、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需资料。
2024年高校图书馆工作计划例文（二）一、指导思想：为满足学校教育教学及教育科研的需求，本馆致力于通过购置图书、订阅报刊等途径，搜集、整理并提供各类书刊资料，旨在为教育教学活动及教育科研工作提供支持，服务于广大师生。
2024年小学图书室工作计划6篇
2024年小学图书室工作计划6篇篇1一、引言随着素质教育的深入推进，小学图书室作为学生获取知识、开阔视野的重要场所，其作用愈发凸显。
为了更好地服务学生，提高图书室的利用率和管理水平，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 增强学生的阅读兴趣和阅读能力。
2. 提高图书室的借阅率和管理效率。
3. 丰富图书室的藏书量和多样性。
4. 加强图书室的宣传和推广工作。
三、工作计划1. 图书室整理与更新对现有图书进行整理，分类，登记，确保每一本书都有明确的归类和编号。
根据学生的阅读需求和兴趣，定期更新图书，增加新书数量，特别是科普、文学、艺术等方面的书籍，以满足学生的多样化阅读需求。
2. 阅读活动组织与开展定期组织阅读活动，如读书节、读书比赛、读书分享会等，鼓励学生积极参与，提高他们的阅读兴趣和表达能力。
同时，通过活动，可以增强学生之间的交流和合作，培养他们的团队精神和社交能力。
3. 图书借阅服务优化完善图书借阅制度，简化借阅流程，方便学生借阅。
提供自助借阅服务，减少人工操作，提高借阅效率。
同时，定期对借阅数据进行统计和分析，了解学生的阅读习惯和需求，为后续图书采购和活动组织提供参考。
4. 图书宣传与推广通过校园网、微信公众号等渠道，宣传图书室的新书推荐、阅读活动等信息，吸引更多学生关注和参与。
利用课余时间，开展图书推荐和导读活动，帮助学生选择适合的书籍，提高他们的阅读质量。
四、工作保障1. 人员保障确保图书室有专人负责管理，定期进行培训和学习，提高管理人员的业务水平和服务态度。
鼓励学生志愿者参与图书室的管理和服务，培养他们的责任感和奉献精神。
2. 经费保障学校应加大对图书室的投入，确保图书室有足够的经费购买新书和维护设备。
同时，可以积极争取社会捐赠和支持，丰富图书室的藏书量和多样性。
3. 时间保障确保图书室在课余时间和节假日对学生开放，方便学生随时借阅和阅读。
同时，可以安排定期的开放时间，以满足学生的集中阅读需求。
2024年学校图书馆工作计划模版(三篇)
2024年学校图书馆工作计划模版根据学校整体工作规划，需深刻把握新时代对学校图书馆工作的新期待，秉承____、____及____的指导思想，紧密贴合学院“____”的战略发展目标，深入贯彻院党委与院行政的工作指示，全面优化对学院教学、科研及人才培养的支撑服务，坚定践行“服务立馆、资源强馆、人才兴馆”的办馆方针及“读者至上，服务育人”的工作信条。
加速推动图书馆的现代化、信息化与数字化转型，着力提升馆员的专业素养与综合能力，进而实现图书馆服务品质与管理效能的飞跃，促进管理模式的科学化与规范化进程。
金石滩校区图书馆将持续完善其全开放、大流通的服务模式，秉持以学生为核心的服务理念，全面强化服务意识，树立“服务至上”的核心理念，并加大对馆员职业道德与专业技能的培育力度。
具体措施包括：1. 强化图书荐购工作，面向教务处、二级学院教师及金石滩校区新生，通过多元化渠道如网上荐购等，确保年度新书荐购量达到____万册。
2. 精心维护图书馆环境卫生，确保桌椅、书架整洁有序，合理布置花卉绿植，为读者营造舒适宜人的阅读氛围。
3. 加快网络管理系统升级步伐，及时上传随书光盘等多媒体资料，深化网络辅助教学Bb平台的建设与应用，特别是外语、计算机等级考试资源库的利用，并扩容存储空间至10TB。
4. 建立健全馆内规章制度体系，实施严格的考勤、责任与奖励考核机制，塑造优良的馆风，激发馆员的爱岗敬业精神与主人翁意识。
5. 强化党支部建设，发挥党员骨干的引领作用，系统规划并积极培养入党积极分子。
围绕凝聚人心、增强团队合力的目标，持续壮大支部队伍。
为庆祝____周年，计划于____月与大连大学图书馆党支部举办经验交流座谈会。
6. 深化馆员业务培训，计划于____月底举办全馆基础知识数据库有奖竞赛，并邀请主校区图书馆专家进行____次专业培训，同时邀请专业数据库技术人员开展____次培训。
7. 定期召开读者座谈会，广泛征集学校教务部门及学生的意见与建议。
学校图书馆工作目标计划范文(5篇)
学校图书馆工作目标计划范文一、工作目标1、加强图书管理，新书要及时标签、录入上架。
2、开放学生阅览室，管理好班级图书箱。
3、开展读书活动，促进图书流通。
二、具体的措施1、对新书进行登记、上架，以便尽快方便师生借阅。
2、对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书馆有初步认识。
3、学生图书室建立严格的借阅制度。
每周日的大课间进行借书，每周四的大课间进行还书。
4、学生人均每学期借书不少于5册。
5、教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，教师可根据本学科进行借阅。
6、学生和教师借书，要做好借阅记录。
7、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
8、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。
学校图书馆工作目标计划范文（二）____年图书馆将紧紧围绕学校的总体发展目标和工作要点，以“深化改革年”为契机，结合____教育实践活动的整改措施，为学校的人才培养、学术研究、学科建设等中心工作提供完善的文献信息保障与服务。
主要做好以下工作：一、继续加强和优化文献信息资源建设1、认真做好年度纸质图书、电子图书及网络数据库资源的购置计划。
科学使用好文献购置经费，组织好年度图书采购招标工作，保证数量增长的同时兼顾质量建设。
2、落实好中央财政专项资金所购及续购的各类网络数据库的安装使用及宣传推广工作，提高数据库的利用率。
同时加快自建特色数据库建设，数据量增长____%左右。
3、根据纸质新书及电子图书出版状况，调整纸质图书采购品种及数量，增加新书品种，减少复本量，适量增加电子图书，进一步优化馆藏结构。
4、调整报刊收藏结构和品种，重点收藏与学校重点学科专业相关的核心期刊、重点期刊和其他利用率较高的期刊，确保博士点建设相关学科文献的购置，力争相关学科文献达到较好保障。
5、进一步调整馆藏布局，继续做好图书转库工作，力争完成____万册图书转密排书库工作。
6、积极挖掘网络免费资源，有效使用CALIS、CASHI以及协作院校图书馆的信息资源，提升图书馆文献资源保障能力和服务水平。
最新学校图书馆的工作计划3篇
【精华】学校图书馆的工作计划3篇一、指导思想：以“新教育基础”之“新文化”为抓手，切实加强图书馆、阅览室、资料室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。
二、工作目标：1、积极配合学校各项活动，做好服务工作2、开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源。
上好图书馆资源利用课。
3、做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。
4、加强阅读的宣传和引导。
使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
6、报纸杂志及时整理。
当日上架，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
7、做好各项日常性工作。
当日工作当日毕，决不拖到第二天。
8、加强自身进修学习，充实自我。
三、工作重点：1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。
2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
四、具体措施：1、强化制度规范管理。
要进一步规范借还制度；到归还日期未还的，要主动催还。
对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。
学期结束时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。
2、组织学生参与管理。
继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培养他们的服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的热情。
3、提高素质精通管理。
图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新知识、掌握技能；到兄弟学校参观学习，交流经验，开阔视野；请市电教馆领导行家来校，现场指导；自觉总结经验，撰写论文，在市图书馆论文评比中继续获奖。
通过提高自身业务素质，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学服务。
五、主要安排：九月份1、制定工作计划，管理者明确分工。
2、召开管理员会议。
学生管理员制定工作计划。
3、整理假期的报刊。
4、为新生办理借阅证。
2024年中学图书馆工作计划范文（四篇）
2024年中学图书馆工作计划范文一、指导原则我校图书馆致力于深化素质教育进程，同时充分利用现有图书资源和设备，策划并实施多元化的阅读活动，以指导学生有效地利用图书馆的资源自我提升。
图书管理员应秉持“以人为本”的管理理念，确立以“主动服务”为核心的工作宗旨。
二、工作目标1. 全面配合学校活动，提供高效服务。
2. 开展多样化的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。
3. 持续更新图书，满足学生求知需求，确保新书的分类、编目和上架工作准确无误。
4. 利用图书馆网站和展示窗推荐新书，激发学生的阅读积极性。
5. 确保报纸杂志的及时整理，当天上架，报纸月底装订，杂志年底装订。
同时，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅记录。
三、具体措施1. 优化图书馆常规管理工作落实文献资料的采集、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除等制度，严格执行并不断改进。
确保一库三室的有序管理，创造良好的阅读环境。
2. 科学、规范的文献资料管理精心选购和订阅图书、期刊，确保文献资料的教育价值，严格验收，防止学校财产损失。
按照分类标准进行细致的分类编目，便于检索。
3. 提升电脑化管理水平不断更新图书馆网页，及时发布信息，以更好地为师生服务。
4. 强化流通管理，发挥图书教育功能a) 提高学生图书管理员的管理水平加强图书管理员队伍的建设，定期培训，举办借阅知识和图书馆情况介绍讲座，明确职责，提升服务质量。
b) 注重图书借阅环境建设实施各班定期借阅制度，提高图书的流通效率。
5. 积极推广阅读活动a) 指导学生选择有益书籍通过读书指导活动，引导学生选择阅读有教育意义的好书，以丰富情感，开阔视野，增强知识，更新观念，丰富学习生活。
b) 进行阅读方法的指导教导学生采用科学、有效的阅读方法，鼓励学生做好读书笔记，积极撰写读后感，实现阅读与个人兴趣、课堂教学和自身知识结构的有机结合。
c) 开展多元化的阅读活动举办蓓蕾读书活动，与德育处和教导处合作开展各类阅读活动。
2024年高校图书馆工作计划范例（五篇）
2024年高校图书馆工作计划范例一、现状分析书籍作为人类智慧的结晶，对于青少年的成长具有不可或缺的滋养作用。
鉴于此，本校致力于学生的终身发展，克服重重困难，不断推进“书香校园”建设，努力塑造“书香师生”。
在上一学年中，尽管面临经费紧张的挑战，学校依然加强了图书馆的基础建设，包括安排图书管理员接受业务培训，提升其专业素质；增加图书购置资金，丰富各类图书和阅览资料，优化阅读环境。
目前，“牛牛图书馆”已成为校园内最具吸引力的知识殿堂。
学校环境建设的目标——让师生在校园中感受到书香的熏陶，已初步实现。
校园的每一栋建筑、每一面墙壁、每一处园林、每一个房间都弥漫着文化的气息。
由此，“小小藏书家”、“校园小明星”、“书香教师”、“书香学生”等称号不断涌现，为师生提供了宽松愉悦、健康和谐的发展空间，激发了人们内心的激情，感受到文化的魅力和诗意。
为了进一步激发师生的阅读热情，引导他们多读书、读好书，不断自我完善，迈向充满书香的人生，本学期特制定相关工作计划。
二、工作目标1. 增添新书，优化藏书结构，使藏书在种类和数量上更加合理。
2. 利用电视台节目、宣传橱窗、讲座以及形式多样的读书活动，营造浓厚的阅读氛围，促使师生及家长形成积极的阅读习惯，爱护书籍，丰富藏书。
3. 改进图书馆的开放和借阅制度，提高图书使用效率，充分发挥图书馆的教育辅助功能和服务效能。
三、工作措施1. 优化藏书结构，为教师和学生在学习各门课程时提供一系列参考书目。
只有“尊重并满足学生的学习需求”，“牛牛图书馆”才能真正发挥其服务学生学习的效能。
采购图书时，应围绕思想政治教育和学校教学需求，加强丰富学生课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。
教师用书方面，应增加新的教育思想、教育心理方面的图书；配合学校活动，选择与教学内容相衔接的新书；为教师继续教育提供专业学科书籍。
同时，挖掘现有藏书潜力，采取师生共享方式，缓解学生书籍不足和购书经费紧张的问题。
学校图书馆2024年工作计划
学校图书馆2024年工作计划2024年学校图书馆工作计划一、提升图书馆服务质量1. 提供更多的自助服务设施，方便读者自行借还图书。
2. 加强与各学院、教师的合作，了解读者需求，及时购买新书。
3. 增加电子资源的订购，满足读者对数字化学习资源的需求。
4. 定期开展用户满意度调查，了解读者对图书馆服务的评价，改进不足之处。
二、推动图书馆智能化建设1. 推进数字化图书馆建设，提高数字资源的获取和利用效率。
2. 完善图书馆的管理系统，提升办公流程和运营效率。
3. 引进人工智能技术，提供智能化问答和信息检索服务。
4. 配置更多智能化设备，提升图书检索和阅览体验。
三、加强读者培训和引导1. 组织多样化的读书活动，丰富读者的阅读体验。
2. 提供专业的图书检索和利用培训，帮助读者更好地利用图书馆资源。
3. 开展扩展阅读推广活动，培养读者的阅读兴趣和习惯。
4. 加强学术写作和信息素养的教育，提高读者的学术水平和信息素质。
四、推进图书馆文化建设1. 举办专题展览，展示图书馆的馆藏和文化特色。
2. 组织文化讲座和读书交流活动，提升读者的人文素养。
3. 注重文化资源的收藏和保护，充实馆藏文献。
4. 加强与校内外文化机构的合作，丰富图书馆的文化活动。
五、建设绿色可持续图书馆1. 推行电子文献借阅和电子文献传递，减少纸质资源的浪费。
2. 鼓励读者使用可循环利用的书袋和纸袋，减少塑料袋的使用。
3. 加强节电和能源管理，优化图书馆环境的能效。
4. 引导读者节约用纸，提倡双面打印和电子文档传输。
六、加强图书馆与社会的连接1. 组织图书捐赠和书友会活动，扩大图书馆资源的来源。
2. 开展大型文化交流活动，吸引社会各界的关注和参与。
3. 提供图书馆空间租借服务，支持学术研讨和社团活动。
4. 加强与社会各界图书馆的合作，共享资源和经验。
七、加强图书馆信息安全保护1. 维护图书馆电子资源的安全和稳定。
2. 为读者提供安全可靠的上网环境和信息服务。
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学校图书馆工作计划在过去的一年里，图书馆的工作一直保持的很好，为了让工作完成的更好，特做了以下的工作计划。
一、基本情况我校共有12个班，我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。
今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委《中小学图书馆（室）规程》，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
二、工作目标1、抓好藏书建设。
藏书建设是开展读者服务的基础。
我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。
目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满足七八年级学生需要。
新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。
2、拓宽服务渠道。
（1）服务于教学工作。
教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更大的作用。
（2）服务于学生。
开放学生阅览室，管理好班级图书箱，开展读书活动，促进图书流通。
3、提高管理水平。
积极参加教委组织的培训学习，提高新进人员业务水平，开展班级图书管理员培训讲座，培养学生自主服务能力。
三、具体的措施1、对新书进行登记、上架，以便尽快方便师生借阅。
2、对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书馆有初步认识，对学生图书管理员进行上岗培训。
3、学生图书室全天开放。
（其中中午12：00———12：50，下午3：40———4：50为各班轮借时间，每班每周轮借一次：其余下课时间为各班学生自由借阅时间。
）4、学生人均每学期借书不少于5册。
5、教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。
6、教师借书，要做好借阅记录，每期不少于五次。
7、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
8、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。
9、进一步作好各种有关材料，准备迎接先进级学校图书馆的验收。
四、各月工作：二月份1、制订图书室工作计划。
2、推选学生图书管理员，专题会议。
3、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座。
4、学生图书借阅，开始流通。
5、图书室环境的布置。
三月份1、征订新书。
2、编制新书简介期。
3、学生阅览和借书工作。
4、参加县图书室工作人员的培训。
四月份：1、参加县图书室工作人员的培训。
2、举行期学生图书管理员培训。
3、图书室专题会议。
4、读书节活动。
5、编制新书简介期。
6、学生读书笔记、读后感展评。
7、图书室专题会议。
8、编制新书简介期。
六月份：1、评选优秀学生图书管理员。
2、图书归还工作和教辅用书（循环使用教材）的整理工作。
3、图书室专题会议，总结本学期图书馆工作。
希望在新的一年里，有新的发展，让工作更顺利的完成。
20xx年学校图书馆工作计划XX年-20xx学年第一学期作为市一级图书馆，我校图书馆具有突出的藏书特色，能够吸引到广泛师生借阅，并参与到各类读书笔记，知识竞赛与征文比赛中，为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学期，我制订了如下工作计划。
一、指导思想：近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。
在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。
小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。
图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。
由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。
图书馆还是一个人终身教育的苦草地。
学习是持续一生的事业，小学是人生学习的开始，也是终身教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。
二、工作目标：1，进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。
2，加强阅读的宣传和引导。
使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3，坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。
4，进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，文摘卡，百科知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。
5，熟练运用现代技术，优化流通管理。
6，加强自身进修学习，充实自我。
三、具体工作：1，管好用好图书资料，为教育教导服务。
(1) 科学管理各类书刊资料。
对新购的图书，及时进行分类编目与管理，为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行汇报。
(2) 培养优秀的管理队伍。
对学校成立的图书服务队队员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。
(3) 加强新书的宣传介绍。
根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。
(4) 做好书籍的修补与整理。
定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
(5) 填写好各项登记表。
为规范管理，便于查找，表格填写应认真及时，具体有以下表格：a、教职工借阅登记表。
b、各室报纸记载表。
c、各室发刊书杂志记载表。
d、购书情况登记表。
e、图书修补记载表。
f、图书注销，剔除登记表。
g、图书馆学生服务队工作情况记录表。
h、教师借阅书刊预约登记表。
i、学生阅览，借书统计表。
2，开展“我能行，我真棒”的活动。
(1) 对学生的借还书采取“随借随还”的方法，但要求每位同学借两次书后，必须完成一篇“读书笔记”，并要求学生结合自己的实际行动，具体地写好读后感。
月底，我们把这些读书笔记品味删选，评出获奖者。
(2) 根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览，鼓励学生记录所看到的优美句段，及时定下读后感想，月底教师行批阅，选拔出优胜者。
(3) 每月举行一次知识竞赛，围绕一定的主题，要求三至六年级的每位学生都参加，且在规定时间内交卷。
收卷后教师几管理员一起批阅，根据成绩选出获奖者。
(4) 每月召开图书管理员会议，评比优秀管理员。
完成上述工作的同时，我们会及时展览优秀作品，并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、服务之星”等荣誉称号，以鼓动学生参与的积极性。
3，继续建立班级图书角，拓展校园图书馆空间。
(1) 在每班建立图书角，充实学校图书资料的流通率，扩大学生的阅览范围，方便学生随时阅览，这是校图书馆的延伸和拓展。
(2) 定期与同轨班交换图书角图书。
(3) 鼓励各班学生向图书角捐赠思想性，和趣味性结合的图书，充实图书角容量。
四、实施措施：1，做到期初有计划，期末有总结，各项工作按上级要求和学生需要去做。
使“市一级图书馆”再创佳绩。
2，图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受教师几学生的监督，认真听取他们的意见和建议。
3，各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。
4，不断总结反思，克服以前的不足，学习他校图书馆的管理经验，以完善自我。
在现代社会高科技的进程中，不少学习形成已被淘汰，然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。
小学图书馆，只要掌握现代化和管理技术，只要符号学生的成长规律，必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。
所以我们将不懈追求，使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用，满足更多的需求。
主要思路：切实贯彻落实学校关于"提高图书馆的服务水平和质量"的指示精神，以服务创新为主线，主动适应学校教学、科研和学科建设的发展需要，进一步规范行政和业务管理，狠抓服务质量，提升服务水平，拓展服务领域，不断推出服务新举措，打造服务品牌，努力建设文明、有序、高效、和谐的现代化图书馆。
一、拓宽信息渠道，不断丰富馆藏文献资源1、及时掌握文献出版发行信息，多渠道征集读者对文献资源建设的意见和建议，通过多种途径采集文献，合理补充馆藏，完成本年度图书、期刊的分编、加工、上架、流通等工作。
根据学院的专业设置，采购纸质图书5000册，重点采购学院新开设专业的教学参考书、工具书。
2、合理分配文献资源建设专项经费，加强学校优势学科、新办专业的文献资源建设，使图书馆的文献资源建设水平与学校的学科发展保持同步。
3、完成XX年报刊的征订工作。
4、加强数字文献建设：充分利用好辽工大图书馆"中国学术期刊全文献数据库"，"中国优秀博硕士论文全文数据库"、"ebsco外文数据库"等新数据。
5、策划XX年4-6月的第二届"书香满校园"读书月系列活动。
二、调整馆藏布局根据专业设置调整情况，及时调整馆藏布局，以更好地满足教学科研的需要。
三、完成库存图书的数据录入工作。
四、完成图书馆过期报刊阅览室、库存图书阅览室的内部整理及开放工作。
五、加强现代化建设：加强对glis管理系统的管理；尽快设计图书馆主页，及时更新网页内容。
六、加强内部考勤管理，开展文明借阅服务，加强安全防火防盗工作七、开展职工业务培训，积极开展与兄弟院校的交流，提高管理的水平。
八、加强参考咨询工作，拟增设检索电脑，开展各种学术讲座，为读者提高网上咨询服务。
九、做好XX届毕业生离校及XX级新生入馆教育工作。
十、完成XX年过期报刊装订、上架工作。
十一、加强学术研究工作。
一、现状分析书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。
有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克服种种困难，为营造真正意义上的“书香校园”，塑造“书香师生”而不断努力着。
在过去的一学年里，尽管经费困难，学校仍加强了图书馆的基本建设：安排图书管理员参加业务培训，注重其素质的提高；用于藏书建设的资金增加了，配置各类型图书、阅览资料等硬件设施，环境布置幽雅舒适……如今的“牛牛图书馆”，已成为涑小校园里最吸引人的场所，知识容量最大的课堂。
“让师生走进校园，感受书香潜移默化的感染与熏陶”，此校园环境建设目标初步达成，学校的每一幢楼、每一面墙、每一片园、每一间房都散发出文化的气息，“小小藏书家”、“校园小明星”、“书香教师”、“书香学生”相继涌现，宽松愉悦、健康和谐的发展空间使人心情激荡，感受到一种魅力（车间工作计划）和诗意。
为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进灿烂的书香人生，本学期制定工作计划如下：二、工作目标：1、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。
2、通过电视台节目、宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。