dna的分子结构和特点PPT课件
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《DNA分子的结构-高三一轮复习》教学ppt课件
高考复习环节3：考点归纳
高考复习环节4：演练冲关
高考复习环节4：演练冲关 B
遗传信息蕴藏在4种脱氧 核苷酸的排列顺序之中， 单个核苷酸则不能储存 遗由传于信C— 息G；碱基对含 43不碱D为转种N个同基A模录越氢脱生对板时稳键氧物含；以定，核的量其。所苷D越中以 N酸高A一C均(— ，④条由G)链组成
子结构示意图，对该图的正确描述是(
)
磷酸：P 脱氧核脱糖氧和核磷糖酸：交CH替O连接
G与C之间有3个氢键， A与T之间有2个氢键。
含N碱基：?
A. ③有可能是碱基A B. ②和③相间排列，构成DNA分子的基本骨架 C．①、②、③中特有的元素分别是P、C和N D ．与⑤有关的碱基对一定是A－T
含N碱基
1′
5′
脱氧
核糖
3′
2′
碱GACT基
脱氧核苷酸的种类
A
腺嘌呤脱氧核苷酸
G
鸟嘌呤脱氧核苷酸
C
T
胞嘧啶脱氧核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸
脱氧核苷 连接方
酸
5’
3‘-
氢
3’
键
5’磷
A
T
酸二酯
键
T
A
式
G
C
C
G
3’
5’
C A
T G
A T
A
T
A
C A
T G
（1） 两 条长链， 反向 平行。
（2）外侧：基本骨架 脱氧核糖与磷酸 交替
腺嘌呤（A） 胞嘧啶（C） 尿嘧啶（U）
鸟嘌呤（G）
腺嘌呤： CHN元素，
其余碱基： 胸腺嘧啶（T） CHON元素。
解析：选D 该DNA分子含有四种碱基，且A与T 之间形成两个氢键，G与C之间形成三个氢键，因 此与⑤有关的碱基对一定是A－T，与③有关的碱 基对一定是G－C，但无法确定③、⑤具体是哪一 种碱基。DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核 糖交替连接构成的，应为图中的①、②。①中特 有的元素是P，③中特有的元素是N，而C并不是 ②所特有的，③中也含有C。
DNA分子的结构 (共44张PPT)
高考链接
(2014 广东)有关DNA分子结构的叙述，
正确的是（多选）（ ）AD
A. DNA分子由4种脱氧核苷酸组成 B. DNA单链上相邻碱基以氢键连接 C. 碱基与磷基相连接 D. 磷酸与脱核糖交替连接构成DNA 链 的基本骨架
解析：DNA分子是由四种不同 的脱氧核苷酸为单位，聚合而成的 脱氧核苷酸链。所以A正确。DNA分 子双螺旋结构的外侧，两条长链上 的磷酸与脱氧核糖交替排列的顺序 稳定不变；内侧两条长链上的碱基 通过氢键，按照碱基互补配对原则 严格配对。由此可见选项BC错误， 故选AD。
③内侧：两条链之间的对应碱基通过 氢键连接起来。
3.DNA的结构特点
①稳定性：DNA分子当中的脱氧核糖 和磷酸交替排列稳定不变；碱基互补配 对原则稳定不变;相应的碱基之间通过氢 键构成碱基对。
②多样性：每个DNA分子中的脱氧 核糖核苷酸的数目不同，碱基对的排列 顺 序各异。
③特异性：每个DNA分子都有自己特 定的碱基排列顺序，各种生物的DNA分 子，其碱基排列顺序各不相同。
分子数占22％，那么，胞嘧啶的分子数占
（）
C
A.11％ B.22％
C.28％ D.44％
3.根据碱基互补配对原则，在A≠G时，双链
DNA分子中，下列四个式子中正确的是
（）
C
课后作业
课本P47 第一题 （画图填空） 第二题 （选择题）
P
脱氧
A
核糖
P
脱氧
G
核糖
P
脱氧
C
核糖
P 脱氧 核糖
T
脱氧
T
核糖
P
脱氧
C
核糖
P
脱氧
G
核糖
DNA的分子结构和特点
—A —A —C —C— G —G—A— T—
碱基互补配对原则 DNA分子的多 样性和特异性
—T —T —G —G —C —C —T —A—
碱基4种、碱基对2种、排列顺序不同
DNA分子中各种碱基的数量关系
１、双链DNA分子中： A=T， G=C； 即 A+G= T+C 或 A+C=T+G， 也即是：（A+G）/（T+C） = 1
G
A
C
（3）两条链上的碱基通过氢键 T 连结起来，形成碱基对，且遵循 碱基互补配对原则。
G
C
A C A T C
T G T A G
你注意到了吗？
两条长链上的脱氧核
糖与磷酸交替排列的
顺序是稳定不变的。
G
A
C
T
碱基配对方式不变 （碱基互补配对原则）
G
C
A C A T C
T G T A G
你注意到了吗？
• 5. 有一对氢键连接的脱氧核苷酸，已查明它的结 构有一个腺嘌呤，则它的其他组成是（ c ） • A．三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶 • B．二个磷酸、二个脱氧核糖和一个胞嘧啶 • C二个磷酸、二个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶 • D二个磷酸、二个脱氧核糖和一个鸟嘌呤
1、每个DNA片断 中，游离的磷酸基 团有 2 个。 2、DNA的一条链上 相邻的脱氧核苷酸通 过 磷酸二酯键 连接。 3、碱基之间的配对方式有 两 种,A与T配对，G与C配对 . 4、配对的碱基之间以 氢键 相连，A与T之间形成 两 个 氢键，G与C之间形成 三 个氢键。
脱氧核糖核苷酸
腺嘌呤（A） 鸟嘌呤（G） 胞嘧啶（C） 尿嘧啶（U）
RNA和DNA的区别
碱基互补配对原则 DNA分子的多 样性和特异性
—T —T —G —G —C —C —T —A—
碱基4种、碱基对2种、排列顺序不同
DNA分子中各种碱基的数量关系
１、双链DNA分子中： A=T， G=C； 即 A+G= T+C 或 A+C=T+G， 也即是：（A+G）/（T+C） = 1
G
A
C
（3）两条链上的碱基通过氢键 T 连结起来，形成碱基对，且遵循 碱基互补配对原则。
G
C
A C A T C
T G T A G
你注意到了吗？
两条长链上的脱氧核
糖与磷酸交替排列的
顺序是稳定不变的。
G
A
C
T
碱基配对方式不变 （碱基互补配对原则）
G
C
A C A T C
T G T A G
你注意到了吗？
• 5. 有一对氢键连接的脱氧核苷酸，已查明它的结 构有一个腺嘌呤，则它的其他组成是（ c ） • A．三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶 • B．二个磷酸、二个脱氧核糖和一个胞嘧啶 • C二个磷酸、二个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶 • D二个磷酸、二个脱氧核糖和一个鸟嘌呤
1、每个DNA片断 中，游离的磷酸基 团有 2 个。 2、DNA的一条链上 相邻的脱氧核苷酸通 过 磷酸二酯键 连接。 3、碱基之间的配对方式有 两 种,A与T配对，G与C配对 . 4、配对的碱基之间以 氢键 相连，A与T之间形成 两 个 氢键，G与C之间形成 三 个氢键。
脱氧核糖核苷酸
腺嘌呤（A） 鸟嘌呤（G） 胞嘧啶（C） 尿嘧啶（U）
RNA和DNA的区别
人教版教学课件DNA分子的结构和基因是有遗产效应的DNA片段
第二讲 DNA分子的结构和基因是有
遗传效应的DNA片段
（必修二 第三单元 遗传的分子基础）
1
一、 DNA的分子结构
化学元素组成：
C、H、O、N、P（5种）
脱氧核苷酸 基本单位： 1分子磷酸 1分子脱氧核糖 1分子含氮碱基
5＇ 4＇ 3＇ 2＇ 1＇
2
脱氧核苷酸的种类(4种)
A
腺嘌呤脱氧核苷酸
G 鸟嘌呤脱氧核苷酸
25
资料三
图A：发出绿色荧光的海蜇 海蜇的DNA分子上有一段长 度为5170个碱基对的片段— —绿色荧光基因
图B：正常光线（左）及紫外线 照射下（右）的4只小鼠，其中3 号小鼠为对照组，第1、2、4号 小鼠转入了绿色荧光基因
海蛰中的绿色荧光基因 基因控制性状的表达 在小鼠中表达
26
上述资料分析总结基因与DNA的关系
一个DNA分子中有许多基因；
每个基因都是特定的DNA片段，并有着特定 的遗传效应。
遗传效应:能复制,传递和表达性状的过程。
基因的定义：是有遗传效应的DNA片段。
基因A 基因B 基因C
27
含有3个基因的DNA片段的模式图
五、染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸及遗传信息 的关系
染色体
染色体是DNA的载体 每个染色体上有1个或2个DNA
稳定不变的
G
A
C
T
千变万化的
G
C
?
在生物体内，一个最短DNA分子也大约 有4000个碱对，现知道，该DNA分子含有四 种碱基，请同学们计算由这4000个碱基对所 组成的DNA分子有多少种？
答案是：44000种
训练题四： 不同生物的DNA分子的特异性主要取决于（ B ）
遗传效应的DNA片段
（必修二 第三单元 遗传的分子基础）
1
一、 DNA的分子结构
化学元素组成：
C、H、O、N、P（5种）
脱氧核苷酸 基本单位： 1分子磷酸 1分子脱氧核糖 1分子含氮碱基
5＇ 4＇ 3＇ 2＇ 1＇
2
脱氧核苷酸的种类(4种)
A
腺嘌呤脱氧核苷酸
G 鸟嘌呤脱氧核苷酸
25
资料三
图A：发出绿色荧光的海蜇 海蜇的DNA分子上有一段长 度为5170个碱基对的片段— —绿色荧光基因
图B：正常光线（左）及紫外线 照射下（右）的4只小鼠，其中3 号小鼠为对照组，第1、2、4号 小鼠转入了绿色荧光基因
海蛰中的绿色荧光基因 基因控制性状的表达 在小鼠中表达
26
上述资料分析总结基因与DNA的关系
一个DNA分子中有许多基因；
每个基因都是特定的DNA片段，并有着特定 的遗传效应。
遗传效应:能复制,传递和表达性状的过程。
基因的定义：是有遗传效应的DNA片段。
基因A 基因B 基因C
27
含有3个基因的DNA片段的模式图
五、染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸及遗传信息 的关系
染色体
染色体是DNA的载体 每个染色体上有1个或2个DNA
稳定不变的
G
A
C
T
千变万化的
G
C
?
在生物体内，一个最短DNA分子也大约 有4000个碱对，现知道，该DNA分子含有四 种碱基，请同学们计算由这4000个碱基对所 组成的DNA分子有多少种？
答案是：44000种
训练题四： 不同生物的DNA分子的特异性主要取决于（ B ）
DNA分子的结构和特点
一般 基本单位 碱基4种 单链 核糖核苷酸 有U无T
RNA
核糖
5种
细胞核 细胞质
C、 H、 O、 N、P
4种
在生命的旋梯上
沃森和克里克
1953年，美国生物学家沃森
（J．D.Watson，1928—）和英国物理学 家克里克（F.Crick，1916—2004），共同 提出了DNA分子的双螺旋结构模型。 这是20世纪继爱因斯坦发现相对论之后的又 一划时代发现，它标志着生物学的研究进入分 子的层次。因为这项“生物科学中最具有革命 性的发现”，两位科学家获得了1962年度诺贝 尔生理学或医学奖。
D N A 分 子 的 结 构
基本单位:
主要特点 双 螺 旋 结 构
②外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接 构成基本骨架 ，碱基排列在内侧。
③DNA分子两条链上的碱基通过氢 键连接成碱基对。 稳定性 基本骨架、碱基互补 配对保证结构稳定性
DNA分子 结构特性
多样性 特异性
碱基对排列方式多样 4n 种 n代表碱基对数
第2节 DNA分子的结构和特点
DNA和RNA的比较
成分
（区别）
结构
分布
DNA
核酸
基本单位:
核苷酸 通 式 磷酸 核苷 戊糖 组成元素 C、 H、 O、 N、P 碱基
脱氧核糖
基本单位 碱基4种 脱氧核苷酸 有T 无U
4种 核糖
RNA
基本单位 碱基4种 核糖核苷酸 有U无T
4种
1. DNA(脱氧核糖核酸)的基本组成元素有哪些?
核糖核苷酸的种类
A
腺嘌呤核糖核苷酸
G
鸟嘌呤核糖核苷酸
C
胞嘧啶核糖核苷酸
U
尿嘧啶核糖核苷酸
RNA
核糖
5种
细胞核 细胞质
C、 H、 O、 N、P
4种
在生命的旋梯上
沃森和克里克
1953年，美国生物学家沃森
（J．D.Watson，1928—）和英国物理学 家克里克（F.Crick，1916—2004），共同 提出了DNA分子的双螺旋结构模型。 这是20世纪继爱因斯坦发现相对论之后的又 一划时代发现，它标志着生物学的研究进入分 子的层次。因为这项“生物科学中最具有革命 性的发现”，两位科学家获得了1962年度诺贝 尔生理学或医学奖。
D N A 分 子 的 结 构
基本单位:
主要特点 双 螺 旋 结 构
②外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接 构成基本骨架 ，碱基排列在内侧。
③DNA分子两条链上的碱基通过氢 键连接成碱基对。 稳定性 基本骨架、碱基互补 配对保证结构稳定性
DNA分子 结构特性
多样性 特异性
碱基对排列方式多样 4n 种 n代表碱基对数
第2节 DNA分子的结构和特点
DNA和RNA的比较
成分
（区别）
结构
分布
DNA
核酸
基本单位:
核苷酸 通 式 磷酸 核苷 戊糖 组成元素 C、 H、 O、 N、P 碱基
脱氧核糖
基本单位 碱基4种 脱氧核苷酸 有T 无U
4种 核糖
RNA
基本单位 碱基4种 核糖核苷酸 有U无T
4种
1. DNA(脱氧核糖核酸)的基本组成元素有哪些?
核糖核苷酸的种类
A
腺嘌呤核糖核苷酸
G
鸟嘌呤核糖核苷酸
C
胞嘧啶核糖核苷酸
U
尿嘧啶核糖核苷酸
3.2-DNA的分子结构和特点
原因：只有两条链走向相反，两条链内侧的碱基才能通过 氢键配对连接。
问题2：为什么嘌呤一定与嘧啶配对？
原因：嘌呤是双环化合物，占有空间大；嘧啶是单环化合 物，占有空间小。而DNA分子两条链的距离是固定的。
Hale Waihona Puke NA 分子的特性①稳定性：DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接的方式 不变，两条链之间碱基互补配对的式不变。
DNA分子具有特殊的空间结构—规则的双螺旋 结构，这一结构的主要特点是： （1）DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘 旋而成。 （2）每条链上脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外 侧，构成基本骨架；碱基对排列在内侧。 （3）两条链上的碱基严格按照互补配对原则两两配 对，并且以氢键连接。
问题1：为什么两条链要反向平行？
沃森（左）和克里克（右）
早凋的“科学玫瑰”－富兰克林
1962 年沃森、克里克和威尔金斯三人共获诺贝尔奖，富 兰克林因癌症去世，年仅37岁。
DNA具有规则的双螺旋结构
1953 年，沃森（美）和克里克（英）。
DNA—生命的螺旋
DNA 双螺旋结构的主要特点
两链平行反向，绕螺旋。糖酸交替在外，成骨架。 碱基配对互补，连氢键。你我携手努力，共辉煌。
DNA 双螺旋结构的发现史
资料1： 1951年，英国物理学家威尔金斯和化学家富兰 克林展示了DNA的X-射线衍射图谱 。
资料2：（卡伽夫法则）1952年，奥地利著名生物化学家卡 伽夫提出：A=T，G=C，但A+T不一定等于G+C。
资料3：1953年，美国生物学家沃森和英国物理学家 克里克提出了DNA的双螺旋结构模型。
例题4：若DNA的一个单链中，A+T/G+C=0.4，上述 0.4；0.4 。 比例在其互补链和整个DNA分子中分别是
第三章DNA双螺旋结构ppt课件
DNA螺旋上沟的特征在其信息表达过程中起关键作 用。调控蛋白都是经过其分子上特定的氨基酸侧链与 DNA双螺旋沟中的碱基对一侧的氢原子供体或受体相 互作用，构成氢键从而识别DNA上的遗传信息的。大 沟所带的遗传信息比小沟多。沟的宽窄和深浅也直接 影响到调控蛋白质对DNA信息的识别。Z－DNA中大 沟消逝，小沟狭而深，使调探蛋白识别方式也发生变 化。这些都暗示Z构型的存在不仅仅是由于DNA中出现 嘌呤－啶嘧交替陈列之结果，也是在漫漫的进化长河 中对DNA序列与构造不断调整与挑选的结果，可以影 响(抑制或激活)转录酶与模板结合，调理转录。
Z-DNA双螺旋构造的生物学意义
如今曾经有证听阐明Z-DNA存在于天然DNA中。 Z-DNA在天然DNA中存在阐明它应有本人独特的功 能。已有一些证听阐明Z-DNA的存在与基因表达调 控有关。
DNA高级构造
原核生物普通只需一个染色体即一个核酸分子，大多数为 双螺旋构造，少数以单链方式存在，这些核酸分子多数为环状， 超螺旋构造是高级构造的主要方式，是在DNA双螺旋构造进 一步扭曲盘旋构成。少数为线状分子。
DNA是宏大的生物高分子， 如人的DNA就包含了3x10９碱 基对。
DNA的二级构造
DNA二级构造是两条多核苷 酸链反向平行环绕所生成的双螺 旋构造.
分两大类: 右手螺旋: A-DNA,B-DNA,C-DNA 左手螺旋: Z-DNA
右手DNA双螺旋之一
——B构型
Watson和Crick所推导出来的DNA双螺旋 构造在生物学研讨中有深远意义。他们是以在 生理盐溶液中抽出的DNA纤维在92％相对温度 下进展X－射线衍射图谱为根据进展推设的。 在这一条件下得出的DNA称B构型。这是细胞 和水溶液中天然DNA形状。
超螺旋的生物学意义
Z-DNA双螺旋构造的生物学意义
如今曾经有证听阐明Z-DNA存在于天然DNA中。 Z-DNA在天然DNA中存在阐明它应有本人独特的功 能。已有一些证听阐明Z-DNA的存在与基因表达调 控有关。
DNA高级构造
原核生物普通只需一个染色体即一个核酸分子，大多数为 双螺旋构造，少数以单链方式存在，这些核酸分子多数为环状， 超螺旋构造是高级构造的主要方式，是在DNA双螺旋构造进 一步扭曲盘旋构成。少数为线状分子。
DNA是宏大的生物高分子， 如人的DNA就包含了3x10９碱 基对。
DNA的二级构造
DNA二级构造是两条多核苷 酸链反向平行环绕所生成的双螺 旋构造.
分两大类: 右手螺旋: A-DNA,B-DNA,C-DNA 左手螺旋: Z-DNA
右手DNA双螺旋之一
——B构型
Watson和Crick所推导出来的DNA双螺旋 构造在生物学研讨中有深远意义。他们是以在 生理盐溶液中抽出的DNA纤维在92％相对温度 下进展X－射线衍射图谱为根据进展推设的。 在这一条件下得出的DNA称B构型。这是细胞 和水溶液中天然DNA形状。
超螺旋的生物学意义
DNA的结构ppt课件
成
基本骨架；碱基排列在内侧。
③两条链上的碱基通过 氢键连接成碱基对，并且碱基配
对具有一定的规律。A与T配对，G与C配对。碱基之间的
这种配一一对应的关系叫做
。
碱基互补配对原则
任务三：DNA分子的特性
思考：DNA作为主要的遗传物质，具有哪些特性？
T
A
A
T
A
T
C
G
C
G
G
C
A
T
A
T
A
T
G
C
G
C
G
C
T
A
T
A
DNA在细胞中始终处于水环境中。
假说一
假说二
பைடு நூலகம்
假说三
假说四
模型建构三：建构脱氧核酸
资料四： 富兰克林发现：碱基疏水，磷酸亲水，DNA在细胞中始终处于水环境中。
假说二
假说三
模型建构三：建构脱氧核酸
资料五：①嘌呤和嘧啶的分子结构图如下，嘌呤的长度较长，嘧啶 的长度较短，但DNA具有稳定的直径，两条链之间恒定在2nm。
谢谢
5´
G
T A
C
3´
5´
DNA平面结构
DNA立体结构
归纳总结DNA的结构特点
活动四：小组合作，构建DNA的结构模型，并归纳总结DNA的结构特点
任务二：DNA的结构特点
① DNA是由两条 脱氧核苷酸链 构成， 这两条链按 式盘旋成 双螺旋结构 。
反向平行
方
②DNA中的 脱氧核糖和磷酸交替排连接排列在外侧，构
3´
H ②
P
o
5´
T
非常稳定，在25℃，pH7.0的水溶液中，
DNA的结构(课件)高一生物(人教版2019必修2)
嘌呤数等于嘧啶数
1
[解析] 在双链DNA中,碱基互补配对,嘌呤数等于嘧啶数,故 。根据图1对应的DNA片段的1条脱氧核苷酸链的碱基排列顺序,可计算出图1对应的DNA片段中 ;同理可计算出图2对应的DNA片段中 。
B
[解析] 在DNA分子结构构建方面,威尔金斯和富兰克林提供了DNA的衍射图谱,A错误;查哥夫发现了A的量总是等于 的量、 的量总是等于C的量,沃森和克里克在此基础上提出了A与 配对、 与C配对的正确关系,并构建了DNA分子的双螺旋结构模型,B正确,C、D错误。
任务2 制作DNA双螺旋结构模型及相关计算
2.结合DNA分子双螺旋结构模型的特点思考下列问题：
（1） DNA分子中 、 ,每条链中也有该等量关系吗？
提示 一般没有。
（2） 为什么DNA,A总是和 配对, 总是和C配对,所以 , , 。
（3） 为什么“ ”或“ ”在整个双链上所占的比例与在每一条单链上所占的比例相等？
深化拓展·育技能
（2） 根据图1脱氧核苷酸链的碱基排序可知,图2显示的脱氧核苷酸链碱基序列为_______________（从上往下）。
[解析] 图1对应的脱氧核苷酸链的碱基排列顺序已经解读出来,其顺序是 ,所以图中碱基序列应从上向下读,且由左至右依次是A、C、 、 ,所以图2对应的脱氧核苷酸链的碱基序列为 。
（5） DNA分子中共有4种类型的碱基对,若某个DNA分子具有 个碱基对,则DNA分子可有多少种排列方式？
提示 。
（6） DNA只含有4种脱氧核苷酸,为什么能够储存足够量的遗传信息？
提示 碱基排列顺序的千变万化,使DNA能够储存大量的遗传信息。
DNA的相关计算在双链DNA分子中, , ,即 , , , 。如下图:
DNA分子的结构(课件)高一生物(苏教版2019必修2)
第二章 遗传的分子基础 第2节 DNA分子的结构和复制
资料：
人的遗传信息主要分布于染色体的DNA中。两个随机个体具有相同 DNA序列的可能性微乎其微，因此，DNA可以像指纹一样用来识别身 份，这种方法就是DNA指纹技术。 你能从下图判断出怀疑对象中谁是罪犯吗？
DNA指纹图
1951年
美国加州理工学院的鲍林及其同事用X射线衍射技术 和分子模型的构建，率先解出了蛋白质的二级结构。
威尔金斯
富兰克林
吸水后易转变
A型衍射图谱
B型衍射图谱
1951年10月
生物学家沃森与物理学家克里克首次 在卡文迪许实验室相遇，两人合力推出了 三股螺旋的DNA结构，他们把磷酸排在内 侧，含氮碱基排在外侧。当他们邀请威尔 金斯和富兰克林前来观看时，被两人评价 为“一无是处” ，并告知他们含氮碱基应 该排列在内侧。沃森和克里克默默地记录 下了这个关键信息。
沃森和克里克
含氮碱基
脱氧
核糖
含氮碱基
脱氧
核糖
含氮碱基
脱氧
核糖
含氮碱基
脱氧
核糖
P
P
脱氧
含氮碱基
核糖
P
P
错误！
脱氧 核糖
含氮碱基
P
P
脱氧
含氮碱基
核糖
P
P
脱氧
含氮碱基
核糖
观察碱基结构，你能发现什么问题？
P O
A
A
P O
T
T
嘌呤有2个环
如果是相同碱基 P O
配对，那么DNA
G
G
直径不固定
嘧啶有1个环
P O
内侧，并让A和T配对，C和G配对。
这才终于找到一种规则的DNA结
资料：
人的遗传信息主要分布于染色体的DNA中。两个随机个体具有相同 DNA序列的可能性微乎其微，因此，DNA可以像指纹一样用来识别身 份，这种方法就是DNA指纹技术。 你能从下图判断出怀疑对象中谁是罪犯吗？
DNA指纹图
1951年
美国加州理工学院的鲍林及其同事用X射线衍射技术 和分子模型的构建，率先解出了蛋白质的二级结构。
威尔金斯
富兰克林
吸水后易转变
A型衍射图谱
B型衍射图谱
1951年10月
生物学家沃森与物理学家克里克首次 在卡文迪许实验室相遇，两人合力推出了 三股螺旋的DNA结构，他们把磷酸排在内 侧，含氮碱基排在外侧。当他们邀请威尔 金斯和富兰克林前来观看时，被两人评价 为“一无是处” ，并告知他们含氮碱基应 该排列在内侧。沃森和克里克默默地记录 下了这个关键信息。
沃森和克里克
含氮碱基
脱氧
核糖
含氮碱基
脱氧
核糖
含氮碱基
脱氧
核糖
含氮碱基
脱氧
核糖
P
P
脱氧
含氮碱基
核糖
P
P
错误！
脱氧 核糖
含氮碱基
P
P
脱氧
含氮碱基
核糖
P
P
脱氧
含氮碱基
核糖
观察碱基结构，你能发现什么问题？
P O
A
A
P O
T
T
嘌呤有2个环
如果是相同碱基 P O
配对，那么DNA
G
G
直径不固定
嘧啶有1个环
P O
内侧，并让A和T配对，C和G配对。
这才终于找到一种规则的DNA结
dna的分子结构和特点PPT课件
练习题
1、某生物细胞DNA分子的碱基中，腺嘌呤的 分子数占18%，则鸟嘌呤的分子数占 32% .
2、DNA的一条链中A+G/T+C=2，另一条链
中相应的比是--0--.-5-----，整个DNA分子中相应的 比是----1-------。
DNA的一条链中A+T/C+G=2，另一条链中相 应的比是—2—— ，整个DNA分子中相应的比是— —2—。
一条链中的 A1=T2 (另一条链) 同理: T1 = A2 ; G1 = C2 ; C1 = G2
A1+T1= T2+A2 ；
同理： G1+C1= C2+G2
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
3 呼吸作用的类型
•有氧呼吸 C6H12O6 +6H2O+6O*2
•无氧呼吸(植物) （酒精发酵）
C6H12O6
酶
•无氧呼吸(动物) （乳酸发酵）
C6H12O6
DNA为什么能鉴定不同生物呢？
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
一、DNA的基本单位：
三个代表
磷酸
脱氧 核糖
含氮碱基
腺嘌呤（A） 鸟嘌呤（G） 胞嘧啶（C）
胸腺嘧啶（T）
核苷
脱氧（核糖）核苷酸
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(1)数小时后摘下瓶内的叶片，
经处理后加碘液数滴而叶片颜
色无变化，证明叶片
中 无淀粉，这说
吸作用。 ⑶实际光合作用量=净生产量+呼吸量。
光合作用实际产O2量 ＝实测O2释放量＋呼吸作用耗O2量
光合作用实际CO2消耗量 ＝实测CO2消耗量＋呼吸作用CO2释放量
光合作用C6H12O6净生产量 ＝光合作用实际C6H12O6生产量－呼吸作用C6H12O6消耗量
1.将某一绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在一定条
用 总 量
①此植株夜间释放CO2的速率
(ml /h)
是 ml/h。
②请问25℃时该植株的呼吸商
为
。（呼吸商＝放出的二氧
化碳体积 / 吸收的氧体积）
③ 若25℃时将该植株与一小白鼠
共同置于透明的密闭钟罩内，经测
得钟罩内的氧气恰好无体积变化，
那么该小白鼠如果以葡萄糖为能源
物质则每小时内供给生命活动的能
量最多可达 焦耳。
则 （A2+G2）/（T2+C2）= 1/b 。
重要公式：
在双链DNA分子的一条链中，A+T 的和占该链的碱基比率等于另一条链 中A+T的和占该链的碱基比率，还等于 双链DNA分子中A+T的和占整个DNA分子 的碱基比率。
即：（A1+T1）%=（A2+T2）%=总（A+T）%，
同理（G1+C1）%=（G2+C2）%=总（G+C）%
练习题
1、某生物细胞DNA分子的碱基中，腺嘌呤的 分子数占18%，则鸟嘌呤的分子数占 32% .
2、DNA的一条链中A+G/T+C=2，另一条链 中相应的比是--0--.-5-----，整个DNA分子中相应的 比是----1-------。
DNA的一条链中A+T/C+G=2，另一条链中相 应的比是—2—— ，整个DNA分子中相应的比是— —2—。
主要是影响光合作用的
合 作
阶段，其原因
用 总
是
。
量
(ml/
(4) 若该植株的初始净重为 h) 500mg，白天(有效日照l0h) 均 处 于 30℃ 、 晚 上 均 处 于 20℃条件下，那么一天后该 植株的净重约为
mg。(小数点后保留两位)
光
(5) 如右下图表示25℃时此植株光
合 作
合 作 用 中 O2 释 放 速 率 与 光 强 度 的 关 系曲线。
所以：（A+G）占整条DNA链碱基总数的 50%
同理:（T+C）也占整条DNA链碱基总数的 50%
２、双链DNA分子中：
在双链DNA分子中， 一条链中碱基A的数量等于另一条链 中碱基T的数量（A１=T２）； 同理,一条链中碱基G的数量等于另一条链 中碱基C的数量（G１=C２）
注意：在单链DNA中，A不一定等于T； G也不一定等于C
结合人体、农作物和微生物等的生理活动特征，突出了呼吸作用
对于生物体生命活动的重要意义。
考题回顾
精题演练
13.a、b曲线分别表示标准状
光 合
态时在一定光照强度、不同温
作 用
度条件下，某植株的光合作用
总 量
总量(单位时间内吸收的CO2 (ml/
量)和呼吸作用量(单位时间内 h)
释放的C02量)。
(1) 植物进行光合作用释放的
胸腺嘧啶（T）
磷酸
脱氧核糖
脱氧核糖核苷酸
腺嘌呤（A） 鸟嘌呤（G） 胞嘧啶（C） 尿嘧啶（U）
组成烟草和烟草花叶病毒的碱基和核苷 酸各几种?
A
T
氢键
T
A
G
C
C
G
平面结构
立体结构
DNA分子中各种碱基的数量关系
１、双链DNA分子中： A=T， G=C； 即 A+G=T+C 或 A+C=T+G， 也即是：（A+G）/（T+C） = 1
6.（04上海）裸藻可作为水体污染的指示生物， 体内含有叶绿体。将它放在黑暗条件下，在 含有葡萄糖的培养液中也可繁殖，这说明裸藻 A、不能进行光合作用 B、在无光条件下也能进行光合作用 C、是异养生物 D、既能进行自养生活，又能进行异养生活
亮点：裸藻特殊的进化地位和代谢类型
7.（2004北京理综）新生儿小肠上皮细胞通 过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球 蛋白和半乳糖，这两种物质分别被吸收到血 液中的方式是（ ）
第二节 DNA的分子结构和特点
问题探讨
今年暑假，有一则新闻传遍整个杭州市， 杭州某市民在当地的朝晖农贸市场买了7两牛 肉，回家后怀疑是猪肉，于是回到市场找卖牛 肉的摊主理论。
双方争执不下，最后这件事使得摊主被作 为反面典型被媒体曝光，摊主认为信誉大于一 切，花2800元为肉作DNA鉴定，证明自己的清 白。
9.（2004上海）下图中正确表示水稻呼吸强度与K+ 吸收量关系的是（ ）
用图准确表达根吸收钾离子是主动运输
10.（2004江苏）过去人们以为作物播种密度越大， 产量越高。在保证营养需要的情况下，有人对小麦是 产量与播种量的关系进行了研究，结果如下图所示。
（1）根据上图分析，当播种密度过大时小麦产量将 （2）从影响光合作用效率的因素分析，产生上述现象的原理是
不彻底氧化分解
CO2、H2O 大量
CO2、酒精或乳酸 少量
两者的第一阶段完全相同
分解有机物，释放能量
呼吸作用的意义
1、为生物体各项生命活动提供能量
•细胞分裂
•植株的生长
•矿质元素的吸收
•新物质的合成
2、为体内其他化合物的合成提供原料
呼吸作用和光合作用的比较
条件 场所 物质 变化 能量 变化
联系
光合作用 光、色素、酶
有氧呼吸
1、场所 2、条件 3、物质变化 4、能量变化
细胞质基质
6O2 4[H]
大量能量
③酶
2[H] 0
12H2O
C6H12O6 ①酶
2丙酮酸
少量能量
②酶
6H2O
少量能量
6 CO2 线粒体
有氧呼吸过程
细胞质基质
酶
葡萄糖
酶
2丙酮酸
无O2
酶
4[H]+少量能量
酒精+CO2+少量能量 乳酸+少量能量
无氧呼吸过程
O2是在
上产生的。影
响光合速率的自然因素主要
有、和
。
(2) 根据上图，下列相关论述不正确的是 ( ) A．25℃时该植株合成有机物的速率最大 B．20℃和30℃条件下该植株积累有机物的速率相同 C．40℃时该植物体内的有机物量呈负增长 D．在一定范围内温度升高，植株的光合速率增大
(3) 光合作用受温度的影响 光
叶绿体
呼吸作用 氧气、酶
细胞质基质、线粒体
无机物→有机物 有机物→无机物
光能→有机物 有机物化学能→ATP
化学能
+热能
1.共同完成有机物和能量的代谢
2.光合作用为有氧呼吸提供有机物和氧气
有氧呼吸为光合作用提供二氧化碳
考点整合
光合作用
相互依存
呼吸作用
ATP、[H]
光反应
暗反应
ADP、 Pi
有氧呼吸
酶
A、主动运输、主动运输
B、内吞、主动运输
C、主动运输、内吞
D、被动运输、主动运输
8.（2004上海）在自然条件下，有关植物 呼吸作用的叙述中，正确的是 A、有氧呼吸过程中，中间产物丙酮酸必须进入 线粒体 B、高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧 呼吸 C、有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸不产生 二氧化碳 D、有氧呼吸的强度晚上比白天强
DNA为什么能鉴定不同生物呢？
一、DNA的基本单位： 三个代表
磷酸
脱氧 核糖
含氮碱基
腺嘌呤（A） 鸟嘌呤（G） 胞嘧啶（C）
胸腺嘧啶（T）
核苷
脱氧（核糖）核苷酸
脱氧核苷酸的种类
A
腺嘌呤脱氧核苷酸
C
胞嘧啶脱氧核苷酸
G
鸟嘌呤脱氧核苷酸
T
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
DNA和RNA的化学成分比较
含氮碱基
腺嘌呤（A） 鸟嘌呤（G） 胞嘧啶（C）
答案：
（1）叶绿体的囊状薄膜；光强度；CO2浓 度；温度
（2）B （3）暗反应阶段；温度影响暗反应中酶 的活性
（4）580．36 （5）①15ml ②0．75 (6) 215．96
14、下图是验证绿色植物进行光合作用的实验装置。 先将这个装置放在暗室24小时，然后移到阳光下；瓶子 内盛有NaOH溶液，瓶口封闭。
3）若一昼夜中先光照4小时，接着放置在黑暗情 况下20小时，该植物体内有机物含量变化是（填 增加或减少） 减少 。
考题回顾
4.（2004 .江苏）光合作用的过程可分为光 反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是（ ） A、叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应 B、叶绿体的类囊体膜上进行暗反应，不进行
一条链中的 A1=T2 (另一条链) 同理: T1 = A2 ; G1 = C2 ; C1 = G2
A1+T1= T2+A2 ；
同理： G1+C1= C2+G2
３、双链DNA分子中：
（A1+T1）/（G1+C1）= a ， 则 （A2+T2）/（G2+C2）= a 。
（A1+G1）/（T1+C1）= b ，
3 呼吸作用的类型
•有氧呼吸 C6H12O6 +6H2O+6O*2
•无氧呼吸(植物) （酒精发酵）
C6H12O6