中学后进生会议讲话稿
后进生会议教师发言稿
大家好！今天，我们在这里召开后进生会议，目的是为了帮助后进生们树立信心，明确目标，克服困难，迎头赶上。
首先，请允许我代表全体教师，对在座的各位同学表示热烈的欢迎和诚挚的问候！我们知道，后进生是班级中的特殊群体，他们在学习、行为、心理等方面都存在一定的问题。
但是，我相信，只要我们共同努力，就一定能够帮助后进生们走出困境，实现自己的梦想。
首先，我想对后进生们说几句心里话。
同学们，你们在班级中的表现，我们老师都看在眼里，疼在心里。
你们并不差，只是有时候在学习的道路上遇到了一些困难，导致成绩暂时落后。
但是，请不要灰心，我们相信你们有能力克服这些困难，迎头赶上。
接下来，我想对后进生们提出以下几点建议：一、树立信心。
信心是成功的第一步。
同学们，相信自己，相信老师，相信你们的潜力。
只要你们努力，就一定能够取得好成绩。
二、明确目标。
没有目标，就像没有航向的船只。
同学们，请为自己设定一个合理的目标，然后朝着这个目标努力奋斗。
三、养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯是成功的关键。
同学们，请珍惜时间，合理安排学习计划，提高学习效率。
四、学会与人沟通。
与人沟通是解决问题的关键。
同学们，请学会与老师、同学、家长沟通，寻求他们的帮助和支持。
五、培养兴趣爱好。
兴趣爱好可以丰富你们的精神世界，提高综合素质。
同学们，请培养自己的兴趣爱好，让生活更加丰富多彩。
六、积极参加课外活动。
课外活动可以帮助你们拓宽视野，提高综合素质。
同学们，请积极参加学校组织的各项活动，丰富自己的课余生活。
最后，我想对老师们说，关爱后进生是我们共同的责任。
请老师们在教育教学过程中，给予后进生更多的关心和帮助，让他们感受到集体的温暖，激发他们的学习兴趣。
同学们，让我们携手共进，共同努力，为实现自己的梦想而奋斗！相信在不久的将来，我们一定能够看到你们的蜕变，看到你们在班级中崭露头角！谢谢大家！。
后进生动员会教师发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同参加后进生动员会。
在此，我要对在座的同学们表示热烈的欢迎和诚挚的问候！同时，也要对辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！首先，我想说的是，我们学校一直高度重视学生的全面发展，特别是对后进生的关爱和培养。
今天，我们召开这次动员会，旨在激发后进生们的学习热情，帮助他们树立信心，克服困难，不断进步。
首先，我想谈谈后进生的现状。
在后进生中，有一部分同学是因为学习方法不当、学习态度不端正、学习动力不足等原因导致成绩不佳。
而另一些同学则可能因为家庭、心理、生理等因素影响了学习。
面对这些问题，我们要有针对性地进行引导和帮助。
针对后进生，我想提出以下几点建议：一、树立正确的学习观念。
学习是人生的重要任务，我们要明确学习目的，树立远大理想。
只有有了明确的目标，我们才能在困难面前不屈不挠，勇往直前。
二、养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯是提高学习效率的关键。
我们要合理安排学习时间，勤奋刻苦，坚持不懈。
三、加强学习方法的研究。
不同的学科、不同的知识点，需要不同的学习方法。
我们要善于总结，不断调整和改进学习方法，提高学习效果。
四、注重心理素质的培养。
面对困难和挫折，我们要保持乐观的心态，勇敢面对。
同时，要学会自我调节，保持身心健康。
五、加强家校沟通。
家庭是孩子成长的摇篮，家长要关心孩子的学习，关注孩子的成长。
学校要定期与家长沟通，共同关心和帮助孩子。
老师们，你们是孩子们的引路人，肩负着培养祖国未来的重任。
在今后的工作中，我们要关注每一个学生，特别是后进生。
以下是我对老师们的一些建议：一、关爱学生，关注每一个学生的成长。
我们要用心去了解每一个学生的内心世界，关注他们的学习、生活、心理等方面，为他们提供全方位的帮助。
二、创新教学方法，提高教学质量。
我们要不断学习新的教育理念，运用多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的综合素质。
三、加强家校合作，形成教育合力。
我们要与家长保持密切联系，共同关注孩子的成长，为孩子们创造一个良好的学习环境。
中学后进生会议讲话稿
中学后进生会议讲话稿“后进生”既指素质发展相对滞后的个体，也指素质发展相对滞后的群体，转化后进生工作面临的不仅是个别人，还可能是一部分人。
下面是店铺给大家整理的中学后进生会议讲话稿，仅供参考。
中学后进生会议讲话稿【篇一】一、母校三年，你收获到了什么?同学们：时间过得很快，还清楚记得你们刚升入中学的情形，转眼间快中考了。
一个月后，我们又得与初中阶段的老师和同学说再见了，真的是来也匆匆，去也匆匆。
人生就是这样，在我们稍一犹豫间，许多美好的时光就从我们身边溜走了。
三年了，我们收获了什么呢?还记得我们当初的诺言吗?在初中这一决定我们人生前途与命运的最后时刻，你想到过怎样的一种结局吗?我们该以怎样的一种方式离开我们学习生活了三年的母校呢?二、造成成绩差的原因，不良习惯。
1、迟到、早退、缺课、旷课、迟进教室、整队拖拖拉拉„„2、晚上、周末上网，白天睡觉;3、逞英雄、打架滋事;4、上课搞小动作、讲话、走动、追赶、坐姿不正„„5、不认真做作业，不尊师爱友，不尊敬家长;6、损坏财产、不讲卫生、乱写乱画、鬼喊鬼叫„„7、仪表不整，留长发、怪发、染发，仪表不端正„„8、不虚心，发现缺点也死不悔改。
9、生于有患，死于安乐。
家教、社会环境„„三、命运要握在自己手里。
听到这样一个故事：一位年轻人去拜会一个成功人士，两人谈的十分投机。
闲聊中两人谈到人的命运。
年轻人问“这个世界到底是否存在着命运呢?”成功人士十分肯定的回答说：“当然有啊!”年轻人再问：“命运到底是怎么一回事?”于是成功人士对年轻人说“把手伸好，照我的样子举起左手慢慢地握紧拳头。
”年轻人照样子握紧了左手。
然后成功人士又问他：“现在，你看一看你手里的命运线在哪里?”此时，年轻人如当头捧喝猛然醒悟：命运在自己的手中。
后进生会议讲话稿
后进生会议讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！我是新当选的后进生代表，今天非常荣幸能在这里向大家发表我的就职演讲。
首先，我要感谢大家对我的信任和支持，给我一个为大家服务的机会。
作为一个后进生，我深知自己的不足和差距，但我也坚信，每个人都是有潜力的，只要努力奋斗，就一定能够迎头赶上。
作为后进生代表，我认为我的任务不仅仅是代表后进生发言，更重要的是努力改变自己，争取进步。
首先，我要向大家承诺，我会努力学习，争取成为一个优秀的学生。
无论是学习成绩还是素质养成，我都将尽全力提升自己。
我明白，只有努力学习，才能够弥补自己的不足，争取回本属于我的荣誉。
其次，我要积极参与学校的各项活动，为学校争光。
作为后进生代表，我要带头参加各种社团活动，积极参与学校组织的比赛和活动。
我会积极与其他同学交流互动，学习他们的优点，不断提高自己的综合素质。
此外，我还将倡导积极向上的学习氛围。
我会鼓励后进生相互之间的帮助和团结，共同进步。
我相信，我们是一个集体，只有团结一心，共同努力，才能改变自己的后进命运。
同学们，我们每个人都有过后进的经历，但后进不是我们的标签，而是我们追赶的目标。
每个人都有不同的发展轨迹，我们不能因为过去的失败而放弃，而应该抱着积极向上的心态，去追求更好的自己。
我也希望，同学们能够给予我更多的建议和指导。
作为后进生代表，我需要听取大家的意见，才能更好地代表大家的利益和需求。
我将始终保持对大家的倾听和关心，不断改进自己的工作方式。
最后，我要感谢学校和老师对后进生的关心和帮助。
正是因为学校和老师的教育和培养，我们才有了成长的机会。
我希望大家都能珍惜这次机会，积极改变自己，为自己的未来打下坚实的基础。
亲爱的同学们，后进生并不代表失败，而是一个新的起点。
我们可以改变自己，创造属于我们自己的光辉。
让我们携起手来，共同努力，共同进步，为实现我们的梦想而奋斗！谢谢大家！。
九年级后进生会上的讲话（共5篇）
九年级后进生会上的讲话（共5篇）第一篇：九年级后进生会上的讲话九年级后进生会上的讲话一、学会做人方法1.学会和老师处理好关系。
2.学会和同伴处理好关系。
3.学会和父母处理好关系。
二、学会做事方法1.学会临阵磨刀。
2.学会狠抓基础。
3.学会树立信心。
三、学会考试方法1.学会考场上把字规规矩矩写好。
2.学会考场上从容易的题目做起。
3.学会考场上把主观题写满。
第二篇：九年级后进生工作总结转化后进生工作总结九年级班主任周伟成本学期的后进生有：毛梓丞，万书贵，罗佳佳。
在帮助他们的时候我体会到转化后进生是班主任义不容辞的职责。
每个班在不同程度上都有后进生，可如何对待他们呢？首先做到不厌弃他们，然后根据后进生的特点和形成原因做好转化工作。
在我班后进生身上表现出来的不良行为，大多数不是道德观念上的，有的是出于好奇，有的是出于一时糊涂做出的不正当举动，有的是由于自控能力差造成的。
分析后进生形成的原因，帮助他们克服缺点和毛病是班主任份内的责任，因此，我是这样对待后进生的：一、关心厚爱后进生。
后进生不是天生的。
他们中有的是受不良社会风气的影响；有的是父母离异，不正常的家庭教育造成的；有的是身心发展中各种消极因素恶性膨胀的结果。
由于后进生存在不少的缺点和错误，因此经常受到老师们的批评，家长的指责，同学们的白眼。
他们往往在同学中抬不起头。
他们需要的是老师的关心，家庭、集体的温暖。
实践证明，要转化后进生，只有使后进生动情。
我们只有用心灵的温暖去医治他们心灵的创伤，用精神的甘露去洗涤他们精神上的污垢，只有消除了后进生对老师、家长、同学的对立情绪，才能开展转化工作。
日常生活中，我从各方面去关心他们：在学习上热情地给予指导，遇到困难时给予真诚的帮助，有了点滴进步及时鼓励，犯了错误进行耐心地教育，使他们时时感到老师的爱护与关心，使逐步改正错误和缺点。
二、了解后进生形成的原因是转化工作的先决条件。
要做好转化后进生的工作，就得深入了解，全面分析后进生的特点和形成原因，坚持在了解中教育，在教育中了解。
后进生动员会发言稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够参加这次后进生动员会。
首先，请允许我代表所有后进生，向关心和帮助我们的各位领导、老师和同学们表示衷心的感谢！我们后进生，是班级中的弱势群体，往往在学习、生活和心理上存在诸多问题。
但是，我们并不愿意被贴上“后进”的标签，我们渴望进步，渴望在班级中找到自己的位置。
因此，今天，我想借此机会，向大家分享一些我的想法和感悟，希望能够激励我们共同进步，共创美好未来。
一、正视自身问题，树立信心首先，我们要正视自身存在的问题。
作为后进生，我们可能在学习上存在诸多不足，比如基础知识不牢固、学习方法不当、缺乏学习动力等。
然而，我们不能因此而自卑，相反，我们要勇敢地面对这些问题，努力克服困难，不断提高自己。
首先，我们要树立信心。
相信自己，是战胜困难的第一步。
我们要相信，只要我们努力，就一定能够取得进步。
正如一句古语所说：“世上无难事，只怕有心人。
”只要我们有决心，有毅力，就一定能够克服困难，实现自己的目标。
二、改变学习方法，提高学习效率其次，我们要改变学习方法，提高学习效率。
学习方法对于学习成果的影响至关重要。
过去，我们可能习惯了死记硬背，这种方法不仅效率低下，而且容易遗忘。
因此，我们要尝试寻找适合自己的学习方法，比如：1. 制定合理的学习计划，合理分配学习时间，避免临时抱佛脚。
2. 主动预习，提前了解新知识，提高课堂学习效果。
3. 做好笔记，总结归纳，加深对知识的理解。
4. 主动请教老师和同学，解决学习中的疑惑。
5. 合理安排休息，保持良好的精神状态。
通过改变学习方法，我们可以提高学习效率，逐步缩小与同学的差距。
三、积极参与班级活动，融入集体作为后进生，我们不仅要关注学习，还要积极参与班级活动，融入集体。
班级活动是展示自我、锻炼能力的好机会。
通过参加活动，我们可以结识更多的同学，拓展人际关系，提高自己的综合素质。
1. 积极参加班级活动，展示自己的才艺和特长。
2. 关心同学，互相帮助，共同进步。
后进生会议讲话稿
后进生会议讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名后进生，很荣幸能够站在这里，发表一下自己的看法。
我知道，对于我这样一个后进生而言，有些同学对我充满了偏见、误解和嘲笑，但是我希望能够通过今天的讲话，用事实来打破这些偏见和误解。
首先，我要明确表示，后进生并不代表就会一直后进下去。
没有人天生就是后进生，也没有人注定一直是后进生。
所谓后进，只是一个阶段性的称呼。
只要我们付出努力、认真学习，后进只是一个过去式，成功将成为我们的未来。
我相信每一个后进生都有自己的优点和潜力，只是在学习上遇到了困难。
我们不是因为智力不够而成为后进生，而是在学习方法、兴趣选择等方面存在问题。
但是我相信，只要我们调整好心态，找准适合自己的学习方法，克服困难，我们一定可以取得进步，不再被定义为后进生。
其次，我想说的是，后进生同样有自己的价值和梦想。
我们虽然在学习上相对薄弱，但是在其他方面却可能有出色的表现。
每个人都有自己的兴趣爱好和擅长领域，只要我们在这些方面付出努力，发挥自己的特长，同样可以获得成就感和自豪感。
不要因为学习上的困难而放弃自己的梦想，而是要相信自己的潜力，坚定不移地努力前行。
最后，我想说的是，后进生并不孤单。
在我们身边有许多老师和同学给予我们的支持和鼓励，帮助我们走出困境。
我要感谢那些一直默默支持我们的老师，感谢那些对我们坦诚相待的同学。
正是因为有你们的理解和支持，我们才能更加坚定信心，克服困难，奋勇前行。
亲爱的同学们，困难并不可怕，后进并不可耻。
正如一句话所说：“懂得自己缺点的人,已经不是真正的弱者，而是克己奉公者。
”我们要正视自己的不足，勇于面对挑战。
无论是学习还是生活，我们都可以取得进步，实现自己的价值。
从今天开始，让我们一起努力，摒弃消极的情绪，努力提高自己的学习成绩，做一个对得起自己和家人的人。
让我们展现出后进生的实力与自信，以实际行动证明，我们也可以在各个领域获得成功。
最后，我要感谢各位老师给我这个机会发表讲话，也要感谢所有同学的支持和鼓励。
后进生会议讲话稿（通用10篇）
后进生会议讲话稿（通用10篇）后进生会议篇1同学们：下午好!按照学校的工作安排，利用今天下午和同学们强调纪律和聊聊学习。
看看自己的前后左右，同学都明白，今天在这里参加会议的是我们高一年级100多名学习进步慢、纪律有些松散的同学。
开这个会的目的是让同学能顺利完成学业，考上自己理想的大学，以实现我们的初中目标。
我们部分科任老师、班主任对你们从开学到现在的表现，向学校和年级多次反映：你们对学习毫无兴趣，有时候上课迟到，上课看小说，伏在桌子上睡觉，看漫画，看小说，玩手机，搞点小动作，不完成作业，甚至一些男生还存在吸烟、搞不团结同学的行为等。
对你们的种种不爱学习或者不守纪律的行为老师们很是担心，家长非常纠结，年级上针对你们的这种表现进行了专门研究，找各种方法。
(召开家长会，要求同学们早6:40、中午12:50到教室，年级上组织班主任专门在早上到宿舍一个个宿舍喊同学们起床，班主任老师苦口婆心地劝说，暗地里和你们家长谈等。
)想方设法去动员你们学习，希望你们在学习上能进步，能守纪，不让家长担心。
但你们确实有一些同学不让人省心。
一小部份同学的行为不好，和习提出的社会主义核心价值观相违背，没有对人友善，不团结同学，他们也对自己的行为付出了代价：自己没有养成良好的行为习惯，父母亲忧心冲冲，同学不认可他们的做人，经济上要为自己买单，最重要的还受到了学校的纪律处分。
常言说，寸无所长，尺有所短，月有圆缺，学有迟速。
只要有人存在的地方，就会出现各式各样的差异。
任何一所学校，任何一个班级，如果非要按分数高低排队的话，那么就准会有前数第一名和倒数第一名。
同样，各个学生因其先天遗传素质、个性偏好、后天的努力、成长环境等因素的影响，致使出现一定的差异。
考试成绩不好，全怪在你自己身上不行，但自己没有付出努力或是只付出一点努力，这就是你的错。
被学校处分的同学更错，自己不思学习，而去违反纪律，闹不团结同学，上课讲话，影响同学学习，干扰老师上课。
学校领导后进生会议讲话稿(精选5篇)
学校领导后进生会议讲话稿（精选5篇）学校领导后进生会议篇1亲爱的同学们，大家下午好!我很早就想和大家见个面，谈谈心聊聊天。
今天，看到大家一个个精神饱满，充满斗志，我很欣慰。
同学们，你们也许不是最优秀的，但你们是最有潜力的，最聪明的、最懂事的学生，我们今天召开这样的座谈会，就是要师生齐努力，挖掘你们的潜力，创造最后中考的奇迹。
送给大家四句话，希望能有所激励。
一、“远大的目标”你们的家长对你们的期望值很高，希望你们金榜题名，功成名就。
不过在座的很多同学目标模糊，可能还有混日子的心态。
心理学家有这样的研究结论，人的学习目标定的越高，取得的成绩越优异。
就是说,大家的学习目标是90分，也许最后你能达到80分，如果你只定位70分，那你只能不及格了，对于我们在座的同学们，我们大家每科的成绩定位至少要90分，才能发挥你应有的水平，达到你预期的目标。
决定一个人命运的不是别人，而是你自己。
你只有志存高远，才有可能取得伟大的成就。
二、“没有任何借口”在平时的学习中，某个同学迟到了，他会说，我今天闹钟没响，明天又迟到了，他会说，今天妈妈没叫醒我等等。
我们有些同学成绩这次考差了，也会找出诸如“粗心”、“老师讲话的声音低”、“黑板上的字我看不见”等等借口。
美国著名的一所军校有一个久远的传统，这就是遇到任何问题或违反纪律时，学长或军官问话，新生只有一种答案：“报告长官，没有任何借口”。
除此之外，不能多说一个字。
学校之所以这样规定，就是要让新生忍受不公平，学会恪尽职责，明白一个道理：表现完美是“没有任何借口”的。
只有这样，才能激发一个人无比的毅力，产生最大的效果。
你们今天要做的就是全力以赴，不讲任何条件，把学习成绩搞上去。
成绩不如意，请你学会说：“没有任何借口”。
三、“不抛弃，不放弃”有不少同学，因为学习成绩不如意，失去了进取的信心，认为自己升学没有希望了。
其实，这样的想法是很危险的。
《士兵突击》中的许三多有句：“不抛弃，不放弃。
2024年后进生座谈会上的讲话稿范文(4篇)
后进生座谈会上的讲话稿范文（4篇）后进生座谈会上的讲话稿范文（精选4篇）后进生座谈会上的讲话稿范文篇1同学们：下午好!俗话说，一年之计在于春。
春天，是播种的季节，秋天是收获的季节。
而对于在座的同学来说，这个夏天，大约是六月底就是属于你们收获的季节，也就是说，大约三个月后，你们将结束自己的小学生涯，告别童年。
那么，你们想过没有，你们打算用什么样的成绩，什么样的表现来给自己的小学生涯画上一个句号，进入初中的学习呢?可能大家都知道了，今天来参加会议的，都是班上比较后进的同学。
或许，你们正在为来参加这样一个会议而懊恼，而羞愧，但老师想告诉大家的是，不要沮丧，更不要伤悲，因为寸无所长，尺有所短。
只要有人存在的地方，就会出现各式各样的差异。
同样，各个学生因其先天遗传素质、个性偏好、后天的努力、成长环境等因素的影响，致使出现显著的差异。
我相信每个学生都是特别的，独一无二的。
你们在家长眼里都是可爱的、最棒的，你们并非天生的愚笨;也并非是命中注定后进;你们是有血有肉有灵魂的人。
所以，今天，我要帮助大家找到属于自己的位臵，拿下差生这顶帽子。
我想，可以从以下几方面入手：一、勤能补拙知识可以改变命运，书山有路，学海无涯，唯有勤为径，只有辛勤开拓，才能在浩如烟海的书籍中找到属于自己的宝藏。
屈原积就想想今天的我们，坐在宽敞明亮的教室里，每天有细心照顾你的老师，有关心呵护你的家长，有勤奋努力的同学与你相伴，有你自身聪慧，伶俐的头脑可以说你们应该具备的已经一一俱全。
唯一缺乏的是：勤奋。
世上没有登不上的巅峰，没有趟不过的河流，为什么区区几门功课就让你跌倒了?我可以说，只要你是一个健全的人，你们就一定能学好语文，学好数学，现在你没有学好，只是你没有全身心的投入，你没有用勤奋二字来装点自己。
二、要有自信心自信心是激励人们自强不息地实现理想的内部动力，是一个人成才所必备的良好心理素质和健康的个性品质。
我们要善于发现自己身上的闪光点，要坚定的告诉自己：我自信，我能行!我努力，我成功!另外要努力挖掘我们的潜力，在运动会的赛场上、在舞台上、在学校举办的各项活动上，我们同样也能获得同学们的喝彩，同样也能为班级带来荣誉，同样也能为学校和班级做出你们的贡献。
初中后进生会议教师发言稿
初中后进生会议教师发言稿尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家好！我是初中后进生代表，今天我很荣幸能在此发言。
首先，我要向所有辛勤付出的老师们表示最诚挚的感谢。
正是有了您们的耐心指导和倾心教诲，我们才能够不断变得更加优秀，走出困境，实现自己的成长。
回顾过去的一段时间，刚进入初中的我们面临了许多困难和挑战。
有的同学由于各种原因错过了一些基础知识，上课时跟不上进度，导致成绩下降，影响了自己的自信心。
但是，在老师的悉心指导下，我们慢慢找回了自信，努力追赶上来。
作为后进生，我们一直以积极的态度面对困境。
我们明白，困难不可怕，关键在于我们如何去面对它和解决它。
我们努力学习，勇敢面对挑战，用实际行动证明自己的价值。
我们已经取得了一些进步，但我们深知，这只是一个开始，我们还需要更加努力，用更大的努力和智慧去追求更高的目标。
敬爱的老师们，您们是我们心目中最伟大的人物。
您们一直默默地付出，细心地指导，从不嫌弃我们的“后进”之名。
正是因为您们的关怀和鼓励，我们才有了抬头挺胸的自信，才有了面对困难勇往直前的勇气。
在此，我代表所有的后进生向您们表达诚挚的感激之情！亲爱的同学们，我们是初中的后进生，但我们不应该沉浸在自己的失败里，更不能因此而气馁。
我们应该以乐观的心态看待自己，相信自己，相信自己可以超越困难，追求卓越。
我们要在老师的指导下，主动寻求帮助，努力花费更多的时间和精力去补充知识，提高能力。
同时，我们也要团结一致，互相帮助，共同成长。
让我们一起努力，改变自己的命运，实现自己的梦想！最后，我想再次感谢所有关心和支持我们的老师们。
您们是我们学习和生活的榜样，您们的付出和辛勤工作将永远在我们心中留下深深的印记。
我们会时刻铭记您们的教诲，不断努力，为了自己的未来奋斗！谢谢大家！。
初中后进生会议教师发言稿
大家好！今天，我们在这里召开初中后进生会议，旨在共同探讨如何更好地关爱和帮助后进生，提高他们的学习成绩。
在此，我非常荣幸能代表全体教师发言。
首先，让我们共同回顾一下后进生在我们班级的表现。
他们往往在学习上存在诸多问题，如基础知识薄弱、学习方法不当、学习兴趣不高、缺乏自信等。
这些问题导致他们在学习过程中逐渐落后，进而产生自卑心理，形成恶性循环。
作为教师，我们有责任、有义务去关爱他们，帮助他们走出困境。
为了更好地关爱和帮助后进生，我在以下几方面提出一些建议：一、关注后进生的心理健康。
我们要关注他们的内心世界，了解他们的心理需求，给予他们足够的关爱和支持。
在课堂上，我们要尊重他们，鼓励他们积极参与，让他们感受到集体的温暖。
二、制定合理的学习计划。
针对后进生的实际情况，制定切实可行的学习计划，帮助他们逐步提高学习成绩。
在辅导过程中，我们要注重方法的指导，让他们掌握正确的学习方法。
三、提高课堂效率。
在课堂教学中，我们要注重激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
通过创设生动有趣的教学情境，让学生在轻松愉快的氛围中学习，从而提高他们的学习积极性。
四、开展丰富多彩的课外活动。
组织各类课外活动，如体育比赛、文艺演出、科技创新等，让后进生在活动中展示自己的才华，增强自信心。
五、加强家校合作。
与家长保持密切沟通，共同关注后进生的成长。
了解家长对后进生的期望，共同制定针对性的教育措施。
六、发挥教师的榜样作用。
我们要以身作则，关爱每一个学生，用自己的言行感染和影响后进生，让他们感受到教师的关爱和期望。
最后，我想对后进生说：不要灰心，不要气馁。
你们每个人都有自己的优点和特长，只要努力，就一定能够取得优异的成绩。
相信在老师和家长的关爱下，你们一定能够战胜困难，实现自己的梦想。
总之，关爱后进生是我们教师的责任和义务。
让我们携手共进，为后进生创造一个良好的学习环境，帮助他们走出困境，实现自己的人生价值。
谢谢大家！。
学校后进生工作会发言稿
大家好！今天，我们召开这次学校后进生工作会，旨在深入探讨后进生教育问题，共同研究提高后进生教育质量的策略和方法。
在此，我非常荣幸能够代表全体后进生教育工作者，就后进生教育工作进行发言。
首先，我要感谢校领导对我们工作的关心和支持。
在过去的几年里，我校后进生教育工作取得了一定的成绩，但我们也清楚地认识到，后进生教育是一项长期、艰巨的任务，需要我们不断努力，持续改进。
下面，我就我校后进生教育工作做以下几点发言：一、充分认识后进生教育工作的重要性后进生是学校教育中一个不容忽视的群体，他们的成长和进步关系到学校的整体教育质量，关系到国家的未来。
做好后进生教育工作，有利于提高我校的教育教学质量，有利于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
1. 后进生是学校教育的重要组成部分。
在我国教育体系中，后进生是学校教育的重要群体，他们的教育问题直接关系到学校教育的整体质量。
2. 后进生教育是培养全面发展人才的关键环节。
做好后进生教育工作，有助于培养他们的自主学习能力、创新精神和实践能力，为他们的终身发展奠定坚实基础。
3. 后进生教育是体现教育公平的重要途径。
关注后进生，关心他们的成长，有助于消除教育歧视，实现教育公平。
二、分析我校后进生教育工作中存在的问题1. 教育观念滞后。
部分教师对后进生教育工作重视不够，认为后进生难以教育，导致教育方法简单、粗暴。
2. 教学方式单一。
部分教师仍然采用传统的灌输式教学，忽视了后进生的个体差异，导致他们学习兴趣低下，学习效果不佳。
3. 教育资源分配不均。
部分学校在资源配置上存在偏颇，导致后进生得不到应有的关注和帮助。
4. 家校合作不足。
部分家长对后进生的教育重视不够，导致家校合作不够紧密，影响了后进生的教育效果。
三、加强后进生教育工作的对策1. 更新教育观念。
我们要树立全面发展的教育理念，关注后进生的个性特点，尊重他们的成长规律，以爱心、耐心和责任心对待每一个学生。
2. 创新教学方法。
后进生会议讲话稿4篇
后进生会议讲话稿4篇后进生会议讲话稿第1篇同学们：下午好!尽管，我们见面的方式有点特别在所谓的后进生思想教育座谈会上，虽然大家被称为是后进生了，但我相信在座的每一位同学都有着向真向善向美的一面，都希望自己能学好，能得到老师、同学的肯定;也都曾经获得过别人的肯定和认可，取得过优秀的成绩，那么，为什么今天成了这个样子呢?根本原因是努力不同，心态不同，选择不同。
现在，我们在这里集会，目的就在于转变我们的思想，改变我们的态度，从而，改变我们的现状，以致改变我们的命运。
为此，我讲五个方面的问题，希望能给大家以启发和教育。
首先，正确认识自己。
1、了解自己的处境，明确自己的努力方向。
在认识自己时，我感觉首先要明确自己的处境，以及这种处境将会给自己带来的后果。
今天来参加这个会议，至少表明你在某个，甚至是某些方面的行为或思想存在问题了，比如打架斗殴、抽烟喝酒、逃堂旷课、顶撞老师、自欺欺人、精神萎靡、不思学习等等，这些行为在你们看来或许是时髦、有个性的表现，但是，事实证明我们的青春就是被这些行为浪费掉的，我们的前程就是被这些行为断送的。
我们也看到有些青少年学生由于放纵自己的不良行为，最终走上了犯罪的道路。
上学期在我校举行的现身说法活动中那些少年犯的经历已经证明了这一点，我校也有学生因为不良行为被派出所传唤，给与相应处罚的。
古人说祸患常积于忽微、又说勿以恶小而为之，就是告诫我们远离不良行为，以便让自己健康快乐地成长。
同学们，少壮不努力，老大徒伤悲，转变你们的心态吧，沿着积极、健康的方向释放自己的青春活力，你就能体验到成功的乐趣。
2、了解自己的优点和缺点。
我总觉得，我们许多人愿意把自己说得不是个东西，却不愿意充分展示自己的优点，发挥自己的特长，特别是某些方面不如别人的人，更容易被自卑心理淹没一切，而丧失自我。
我曾问过许多同学这样两个问题:你有哪些优点;你有哪些缺点。
结果，关于缺点的回答很顺利，他们说起缺点来很是得劲，总能罗列一大堆;可说起优点，总是羞羞答答地不知从何开口。
后进生励志动员会发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行后进生励志动员会，旨在激励我们这些后进生，勇敢面对困难，树立信心，努力进取，为实现自己的人生目标而奋斗。
在此，我感到无比的荣幸，也深感责任重大。
接下来，我将结合自己的经历和感悟，与大家分享一些心得体会。
首先，让我们正视自己的不足。
作为后进生，我们可能在学习成绩、行为习惯、心理素质等方面存在一些问题。
但是，我们不能因此而自卑，更不能放弃自己。
我们要勇敢地面对现实，正视自己的不足，这样才能找到解决问题的方法。
其次，我们要树立信心。
信心是成功的基石，没有信心，我们无法战胜困难。
作为后进生，我们要相信自己，相信只要付出努力，就一定能够取得进步。
我们要学会从失败中汲取教训，从成功中积累经验，不断提升自己。
那么，如何才能树立信心呢？1. 坚定信念，明确目标。
我们要树立远大的理想，明确自己的人生目标。
只有有了明确的目标，我们才能在人生的道路上坚定前行。
2. 发挥自己的优势。
每个人都有自己的长处和优点，我们要善于发现自己的优势，并将其发挥到极致。
这样，我们就能在竞争中脱颖而出。
3. 学会欣赏自己。
每个人都有自己的独特之处，我们要学会欣赏自己，相信自己有能力战胜困难，实现自己的人生价值。
接下来，我想谈谈如何克服困难，实现自我突破。
1. 勤奋学习。
学习是提高自己的最佳途径。
我们要珍惜时间，努力学习，不断提高自己的综合素质。
2. 培养良好的学习习惯。
良好的学习习惯是提高学习效率的关键。
我们要养成良好的作息时间，合理安排学习计划，确保学习效果。
3. 培养积极的心态。
面对困难，我们要保持积极的心态，相信自己有能力战胜一切。
同时，要学会调整心态，以乐观的心态面对生活中的种种挑战。
4. 学会与人沟通。
沟通是人际交往的重要手段。
我们要学会与人沟通，学会倾听，学会表达，提高自己的沟通能力。
5. 培养良好的品德。
品德是人的立身之本。
我们要培养良好的品德，做一个有道德、有品质的人。
最后，我想分享一些名言警句，以激励大家：1. “天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。
初二后进生会议发言稿
大家好！我是初二XX班的XX，很荣幸能在这里与大家分享我的想法和感受。
今天，我想以“努力奋斗，实现梦想”为主题，谈谈我的心得体会。
首先，我要感谢学校和老师们对我的关心和帮助。
初二是我人生中的一个重要阶段，在这个阶段，我从一个成绩一般的学生，逐渐成长为一个有理想、有担当的后进生。
这一切都离不开学校和老师的辛勤付出。
回顾过去的一年，我深知自己在学习上存在诸多不足。
在学习过程中，我总是觉得时间不够用，任务繁重，导致成绩始终无法提高。
然而，正是在这样的困境中，我逐渐认识到，要想改变现状，就必须付出更多的努力。
以下是我总结的一些心得体会：一、树立正确的人生观和价值观作为一名后进生，首先要树立正确的人生观和价值观。
我们要明确自己的目标，坚定信念，勇往直前。
只有这样，我们才能在困境中保持积极向上的心态，不断追求进步。
二、养成良好的学习习惯良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。
我们要合理安排时间，制定学习计划，养成良好的作息习惯。
同时，要善于总结归纳，提高学习效率。
三、积极参与课堂讨论，提高自己的综合素质课堂是学习的核心，我们要认真听讲，积极参与课堂讨论，提高自己的综合素质。
在课堂上，我们要敢于提问、敢于发表自己的见解，这样有助于拓宽我们的知识面，提高自己的思维水平。
四、加强体育锻炼，保持身心健康身心健康是学习的基础。
我们要积极参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。
同时，要注重心理健康，学会调节情绪，保持乐观的心态。
五、珍惜友谊，学会感恩友谊是人生中最宝贵的财富。
我们要珍惜身边的每一个朋友，学会感恩。
在困难时刻，朋友会给予我们关爱和支持，让我们勇敢地面对挑战。
六、关注社会热点，培养自己的社会责任感作为一名中学生，我们要关注社会热点，关心国家大事。
通过了解社会，我们能够更好地认识自己，培养自己的社会责任感。
最后，我想以一句名言结束我的发言：“天行健，君子以自强不息。
”作为一名后进生，我们要勇敢地面对困境，努力奋斗，实现自己的梦想。
会议讲话稿范文 后进生会议讲话稿 精品
会议讲话稿范文后进生会议讲话稿精品引言概述：尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，向大家发表一篇关于后进生的会议讲话稿。
后进生是我们学校中的一部分，他们在学习上遇到了一些困难，但是他们也是我们学校中不可或缺的一份子。
本次讲话稿将从五个方面来阐述后进生的重要性以及如何帮助他们提高。
一、后进生的重要性1.1 后进生的存在是学校多样化的体现，他们代表了不同学习能力的学生群体。
1.2 后进生的存在给学校提供了改进教育方式和方法的机会。
1.3 后进生的存在促进了学生之间的互助和团结，增强了班级的凝聚力。
二、发现后进生的原因2.1 家庭环境的不良影响，如缺乏家庭教育的关爱和支持。
2.2 学习方法和学习习惯的问题，如缺乏有效的学习计划和时间管理能力。
2.3 兴趣和动力的缺失，导致对学习的态度消极。
三、帮助后进生提高的方法3.1 建立个性化的教学计划，根据后进生的实际情况制定针对性的学习目标和计划。
3.2 鼓励后进生参加课外辅导班或学习小组，提供额外的学习支持和指导。
3.3 加强与家长的沟通，共同关注后进生的学习情况，制定家校合作的教育方案。
四、激发后进生的学习动力4.1 创设良好的学习环境，提供丰富多样的学习资源，激发后进生的学习兴趣。
4.2 鼓励后进生参加各类学科竞赛和文化活动，提高他们的学习动力和自信心。
4.3 给予后进生适当的奖励和表扬，让他们感受到学习的成就和快乐。
五、培养后进生的综合素质5.1 引导后进生树立正确的学习观念，培养良好的学习习惯和方法。
5.2 培养后进生的团队合作意识和沟通能力，提高他们的社交能力。
5.3 鼓励后进生参与社会实践和志愿者活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
总结：通过以上的几个方面的阐述，我们可以看到后进生在学校中的重要性以及如何帮助他们提高。
作为学校的一份子，我们应该关注每一个学生的成长和发展，为后进生提供更多的支持和帮助，让他们在学习上取得更好的成绩。
后进生会议4篇
后进生会议4篇后进生会议第1篇同学们：今天我们开一个简短的座谈会。
今天在座的同学大多是在某些方面(如学习成绩，行为习惯，学习态度等)没有受到老师的青睐。
当然，不是说在座的同学每门学科的成绩都是很差，可能只是某一门或某些学科成绩比较落后，也可能是在行为习惯或学习习惯上做的不够好。
同时，老师也知道很多同学在其他方面表现很突出，比如有的特别勤劳，工作干的特别突出，有的遵守学校的规章制度等。
所以今天开会的目的是给同学们打打气，鼓鼓劲，确定今后的努力方向。
以老师分析来看，同学们的成绩差的原因有这么几个方面：1、学习态度不端正，学习目的不明确。
先问大家一个问题，你们学习到底是为了什么?为了谁?从大的方面来讲，我们的学习是为了建设我们伟大的祖国、为了振兴中华做准备，只要我们现在打好学习的基础，才谈得上将来为祖国建设的伟大事业做出贡献；从小的方面讲，我们学习也是为了自己，为我们自己的将来有一个好的工作环境和美满幸福的家庭。
态度决定一切，只有端正了学习态度，我们才有资格学习。
如果态度端正，就有毅力克制自己的贪玩，有催促自己前进的动力。
2、学习懒散，不勤奋，以不想读书为借口，不思进取。
我们可以看到，从语文的文言文到英语的单词、词组；从数学的定理到物理的公式，需要的无不都是多看、多读、多记、多背、多默，我想这五“多”，只有勤奋者方能坚持。
古今中外，哪一个有所成就的人不勤奋呢?正如古人所云：“一份耕耘，一份收获。
”因此学习离不开勤奋。
3、学习方法不当。
光有勤奋还不行，良好而行之有效的学习方法至关重要。
比如：课前要预习，只有在家中认真充分的预习了，才能提高听课的效率，加深对新知识的理解。
听课要专心，听课一定要排除一切干扰，简明扼要的笔记也是有助学习的好帮手。
课后要复习，这是对课堂学习的消化与巩固，也是对即将要做的作业作一个提前的预习。
重视做作业。
作业作为检查知识掌握程度的检验方式，一定要认真对待，千万不可敷衍，甚至抄袭。
后进生会议讲话稿
后进生会议讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我作为后进生代表，很荣幸能够在这里发表讲话。
首先，我想表达自己的感慨：高中三年，时光飞逝，如今我已经进入了最后的冲刺阶段。
回顾过去的日子，我深切地感受到自己的不足，也深知后进生面临着的压力和困境。
因此，在这里我想和大家谈谈我的一些想法和建议。
首先，我认为后进生最需要的是努力。
学习是一个长期而漫长的过程，没有什么捷径可言。
我们需要打好基础，积极参加各种课外活动，扩宽自己的眼界和见识，让自己的视野更加开阔。
同时，要充分利用学校的资源，尤其是老师的帮助和支持。
老师们对学生们关心备至，他们不仅授课，更是我们的良师益友。
在学习上遇到问题时，要主动与老师沟通，领取各种学习资料和参加针对性的辅导。
只有通过自己的不懈努力和老师的指导，我们才能逐渐打破困境，向前进步。
其次，我们要提高自己的心理素质。
当我们意识到自己是后进生时，难免会感到自卑和沮丧。
但是，这种情绪只能让我们越陷越深。
我们需要正视自己的缺点和不足，勇敢面对挑战和失败。
同时，要对自己充满信心，相信只要付出足够的努力，我们一定能够实现自己的梦想。
在日常生活中，要保持积极乐观的心态，关注身体和心理的健康，树立正确的人生观和价值观。
只有这样，我们才能承受压力，走向成功。
最后，我想强调的是团队合作的重要性。
在我们的学习和生活中，往往需要依靠很多人的帮助和支持才能取得进步和成就。
因此，我们要善于与他人合作。
不仅要与同学之间互相交流，切磋学习经验和技巧，更要与老师之间和家长之间建立有效的沟通。
只有通过合作，我们才能共同学习，共同进步。
亲爱的同学们，我们是后进生，我们有自己的优点和不足，我们面临着压力和困境。
但是，只要我们充满信心，满怀勇气，努力拼搏，就一定能够在不远的将来实现自己的梦想。
让我们共同走上成功的路途，共同迎接美好的未来！谢谢！。
后进生会议上的讲话
后进生会议上的讲话各位同学，大家好！首先，我想对能够出席此次会议的大家表示感谢。
我们都知道，作为一名后进生，我们在学习上可能会遇到各种困难和挫折。
但是，我们不能因为这些困难而放弃自己，也不能因为自己的种种不足而放弃追求更好的未来。
我们要坚信自己的能力，要相信自己可以通过不断努力去克服自己的不足，达到与其他优等生一样的成绩水平。
在这个过程中，我们需要不停地思考，不停地反思，看看自己有哪些地方可以改进，如何去提高自己的学习成绩。
同时，我们还需要学会利用查漏补缺的方法，补充自己的知识储备，努力提升自己的能力水平。
相信我我，如果你肯花心思去做，在这条道路上，你必将迎来充满希望的未来！其次，我想强调的是，我们不仅要追求优秀的成绩，更要注重自己的综合素质，包括学术品德、道德素质、体育健康等多个方面。
我们需要在平时生活中，细心观察自己的身在何处，注意提升自身品质，努力成为一个踏实勤奋、积极进取、团结协作的全面人才。
尤其是在学术诚信方面，我们更要有远见卓识，具有廉洁自律的思想道德情操，遵循学术规范，在学术上不搞抄袭、剽窃等违规行为，并以诚信为根基，做出的成果更会让人信服。
比如说，课堂积极回答老师提出的问题，与同学积极交流，是一个很好的表现方式。
最后，我想告诉大家的是，我们后进生虽然在学业上有不足，但在思想上却可以走得更远。
我相信，我们都有着属于自己的梦想，在为之努力的过程中，没有人会是完美的，我们在这条路上，难免会遭遇挫折，甚至会受到所谓的成功标准的束缚。
但是，我们不应该让这些因素成为我们前进的负担，而应该正视这些问题，找到真正的解决之道。
我们将在追求将来的过程中，经历人生的成长与变化，经历人生的荆棘与磨难，但这些都是我们成为一名成功人才所必须经历的。
也许，很多人会觉得这一路很难走，但我们要相信，只要不放弃，不停歇，就会获得属于自己的收获。
以上就是我的讲话，希望大家在后续的学习中，能够以饱满的热情、专注的态度、踏实的行动追求自己的梦想，并通过勤奋努力，提升自己的能力，达到自己的理想。
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中学后进生会议讲话稿
“后进生”既指素质发展相对滞后的个体，也指素质发展相对滞后的群体，转化后进生工作面临的不仅是个别人，还可能是一部分人。
下面是小编给大家整理的中学后进生会议讲话稿，仅供参考。
中学后进生会议讲话稿【篇一】
一、母校三年，你收获到了什么?
同学们：时间过得很快，还清楚记得你们刚升入中学的情形，转眼间快中考了。
一个月后，我们又得与初中阶段的老师和同学说再见了，真的是来也匆匆，去也匆匆。
人生就是这样，在我们稍一犹豫间，许多美好的时光就从我们身边溜走了。
三年了，我们收获了什么呢?还记得我们当初的诺言吗?在初中这一决定我们人生前途与命运的最后时刻，你想到过怎样的一种结局吗?我们该以怎样的一种方式离开我们学习生活了三年的母校呢?
二、造成成绩差的原因，不良习惯。
1、迟到、早退、缺课、旷课、迟进教室、整队拖拖拉拉
2、晚上、周末上网，白天睡觉;
3、逞英雄、打架滋事;
4、上课搞小动作、讲话、走动、追赶、坐姿不正
5、不认真做作业，不尊师爱友，不尊敬家长;
6、损坏财产、不讲卫生、乱写乱画、鬼喊鬼叫
7、仪表不整，留长发、怪发、染发，仪表不端正
8、不虚心，发现缺点也死不悔改。
9、生于有患，死于安乐。
家教、社会环境
三、命运要握在自己手里。
听到这样一个故事：一位年轻人去拜会一个成功人士，两人谈的十分投机。
闲聊中两人谈到人的命运。
年轻人问“这个世界到底是否存在着命运呢?”成功人士十分肯定的回答说：“当然有啊!”年轻人再问：“命运到底是怎么一回事?”于是成功人士对年轻人说“把手伸好，照我的样子举起左手慢慢地握紧拳头。
”年轻人照样子握紧了左手。
然后成功人士又问他：“现在，你看一看你手里的命运线在哪里?”此时，年轻人如当头捧喝猛然醒悟：命运在自己的手中。
是啊，人生就是这样，机会是你自己创造和把握的。
就像蛹，生于茧，困于缚，但它能筑茧为窠，破茧成蝶;就如莲，生于泥，却能聚泥成栉成就了自己“冰清玉洁，馨香逸远”的品格。
因而，古今中外许多成就者，会用其一生的努力去争取把自己的命运掌握在自己的手中，面对苦难，他们不是悲天悯人去祈求上帝，而是积极进取，搏得云开见月明。
四、今后该怎么做。
今觉醒，亡羊补牢犹未为晚，浪子回头金不换。
只要改正不良习惯，必会受到老师、学生的欢迎，要有信心，振作起来，有志者事竟成，苦心人，天不负。
在学习文化知识的同时，充分发挥自身特长。
如：体育、美术、音乐等，总之少玩点、多学点。
要遵守纪律，给老师、同学一个好印象。
你的同学有可能会很有出息，现在的老师以后也有可能会帮到你。
就是以后当兵、找工作、找对象也会容易，不要臭名远扬，人与人讲究互相尊重。
总之：无论如何都要遵守纪律，留下好印象至关重要。
我相信同学们会有这个信心和决心，最后一个多月会善始善终，做一个合格的初中生。
上善若水，唯厚积才能薄发。
人们说天上落了两个苹果：一只咂着了牛顿，他发现了万有引力;一只落在地上，乔布斯捡到
后咬了一口，创办了苹果公司。
其实，上帝对待每一个人都是公平的，只要你自己掌握自己的命运，就一定有一个好的前途。
中学后进生会议讲话稿【篇二】
亲爱的同学们：
今天是一个非常特殊的日子，我和想利用这个特别短暂的时间里坐下和同学们聊聊有关学习语文的问题!
自从有了语言，人们便开始了畅快的沟通;自从有了文字，思想便有了传承的载体;而自从有了书籍，技能便有了传递的阶梯。
难怪有名人会感慨：书籍是人类最好的伙伴，是全世界的营养品。
也难怪有名人会比喻：阅读是生命的光合作用，因为阅读，生命才春意盎然。
的确，知识可以改变命运，读书将直接影响着一个人乃至一个民族的精神状态和人文素质，甚至关系到人类文化价值的传承。
然而，面对浩瀚的书海，多如繁星的书籍，我们又当如何是好?知无涯，而学有涯，唯有“勤”为径，默默开拓，才能在浩如烟海的书籍中找到属于自己的宝藏。
屈原小日寸候不论刮风下雨，天寒地冻，都躲到山洞里偷读《诗经》，经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，成为一位伟大诗人;著名诗人李白以“铁杵磨成针”的苦读，终成中国文学史上无人逾越的“高峰”;
北宋大文豪苏东坡，曾以“发愤识读天下字，立志阅尽人间书”的专心攻读精神成为宋代文坛巨匠;少年诸葛亮对天文地理、诗文书论等无不广泛阅读，潜心研究，把积累于身的才学化为运筹帷幄、决胜千里的才干，创出了非凡的业绩;毛泽东在枪林弹雨的战场上也不忘战马驮书，充分显示了一代伟人精于读书的风范，才有了令外国记者都折服的丰厚学识和侃侃妙语。
近期，一位来自非洲贫困农村的家庭妇女更是用她实现梦想的过程生动地诠释了“书山有路勤为径”的含义。
她特莱艾特伦恩特，一个仅有小学一年级学历、抚养着五个孩子，还要照顾身患艾滋病丈夫的农妇。
在特莱艾三十多岁时，她一点点攒下了为国际援助组织工作所得的工资，开始攻读函授课程，从小学课程一直补到高中。
就靠着一股子韧劲，在1998年，她被美国俄克拉荷马州立大学录取进本科学习。
更让人没有想到的是，好不容易完成本科学业的特莱艾选择了继续攀登书山，继续硕士和博土的学习。
20**年2月，四十四岁的她在美国西密执安大学获得了哲学博士学位。
只有小学一年级学历的特莱艾尚能以“勤”开路，用毅力和智慧抗拒着生命中的一个个“高度不可能”，实现了自己的全部梦想。
那些心怀梦想，又愿意以勤为本，沉浸在书海中的人们，何愁梦想不得实现呢?
想想今天的我们，坐在宽敞明亮的教室里，每天有细心照顾你的老师，有关心呵护你的家长，有勤奋努力的同学与你相伴，
有你自身聪慧，伶俐的头脑……可以说你们应该具备的已经一一俱全。
唯一缺乏的是：勤奋。
世上没有登不上的巅峰，没有趟不过的河流。
我可以说，只要你是一个健全的人，头脑完整的人你就一定能学好语文。
杜甫教导我们：“读书破万卷，下笔如有神。
”孙洙告诉我们：“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟。
”集腋成裘，积沙成塔，山峰再高耸，只要一步步向上攀登，终会登顶看到最美的风景;大海再辽阔，只要一点点向前航行，终会到达彼岸。
我希望，我们以今天的这个非常特殊而且意义非凡的会议为起点，每天坚持一点点，奇迹会在你身上发生，那时候，你会觉得，学习语文真好。
你会觉得只有读书才能改变命运，只有学好了语文，你们才能为自己撑起一片天!
中学后进生会议讲话稿【篇三】
同学们：
上午好!按照学校的工作安排，利用今天上午和同学们强调纪律和聊聊学习。
看看自己的前后左右，同学都明白，今天在这里参加会议的是我们九年级毕业班的100多名学习进步慢、纪律有些松散的同学。
开这个会的目的是让同学能顺利毕业，想继续读高中的读高中，读职校的读职校，以实现我们的初中目标。