旅游景区服务质量管理(PPT33页)

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(培训课件)旅游景区服务管理

(培训课件)旅游景区服务管理
(培训课件)旅游景区服务 管理
本课程全面介绍旅游景区的服务管理知识,包括景区管理与服务、服务质量 管理、人员管理、安全管理等内容。欢迎加入这次精彩的学习旅程!
旅游景区服务管理概述
了解景区服务管理的定义、重要性和目标,掌握景区服务管理的基本原理和 方法,为后续的学习奠定基础。
景区管理与服务
1
景区组织结构
应急预案制定
制定应急预案,做好各种突发事 件的应对准备工作。
员工安全培训
进行员工安全培训,提高员工应 对紧急情况的能力。
景区环境保护管理
介绍景区环境保护的重要性和原则,提供相关的管理方法和措施,共同保护自然环境。
景区危险品管理
1 危险品识别与分类
学习如何识别危险品,并按照分类进行管理。
2 危险品运输与储存
了解景区的组织机构和职能划分,建立高效的管理体系。
2
游客接待
学习如何进行游客接待工作,提供优质的服务体验。
3
游客投诉处理
掌握游客投诉处理的方法和技巧,提高景区服务质量。
景区服务质量管理
服务标准制定
制定景区服务标准,确保服务的一致性和高质量。
服务评估与改进
进行服务评估,找出问题并采取措施进行改进。
客户满意度调查
定期进行客户满意度调查,了解客户需求并及时响应。
景区人员管理
1
人员招聘与培训
招聘合适的人员,并提供系统的培训以提升员工的素质和能力。
2
岗位责任划分
明确各岗位的职责,确保团队协作和工作的顺利进行。
3
激励与奖惩机制
建立激励与奖惩机制,激发员工的积极性和创造力。
景区安全管理
安全设施建设
建设完善的安全设施,确保游客 的安全。应急处置

关于旅游景区服务质量现状的分析与反思PPT课件

关于旅游景区服务质量现状的分析与反思PPT课件
• 目前,中国旅游景区信息服务还没有完全做到这三方面。 对潜在游客,一些景区的网站建设较滞后,更新速度慢, 宣传促销活动不到位;对游客,景区内缺少必要的文字说 明、指示牌、指示牌标识不统一;对游览结束的游客缺少 及时的信息反馈收集和有效的沟通关怀,无法吸引回头客。
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12
• 服务质量包括有形的基础设施服务质量和无形的景区工作人员服务质量,因 此我们将从这两个方面针对上述因素提出提升旅游景区服务质量的对策和建 议。
• 现阶段,作为旅游产业核心要素的旅游景区,却是中国旅 游产业发展中的薄弱环节。据数据统计显示,近年来游客 对旅游景区的投诉直线上升,在今年国家旅游局旅游市场 专项整治行动中更是出现了1家5A级旅游景区被严重警告、 9家5A级旅游景区被警告、全国44家A级景区被摘牌的 “空前盛况”。景区服务质量存在的问题比较突出,已经 成为影响旅游景区发展的关键。那么是哪些因素导致了景 区服务质量在游客眼中处于一种低水平状态呢?景区又可 以通过哪些措施来有效的改善这种状况、提高游客满意度 呢?
.
9
• 根据调查结果,我们可以看出以下诸多因素对景区服务满意度影响较 大。
• 1.景区设施不完善。中国大部分景区内都存在着基础服务设施不完善 的现状,卫生间问题尤为严重。表现在三个方面:一是卫生间数量不 足。数量达不到旺季客流量的要求,排队是普遍现象,特别是女性排 队时间更长。二是卫生环境差。卫生间的脏乱差严重影响了景区的形 象,将会威胁到整个景区的生态环境。三是识别不明显。有些景区卫 生间建造的位置非常隐秘,缺乏明显标识,不容易被找到,浪费游客 的游览时间。
关于旅游景区服务质量现状 的分析与反思
小组成员:陈世虎、范雪涛、龚旭、张功
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1
调查主题
• 旅游景区的服务质量

旅游行业服务质量提升培训ppt

旅游行业服务质量提升培训ppt

服务意识培养
强调客户至上、服务至上的理 念,培养员工主动服务意识, 提升客户满意度。
激励与考核机制
建立有效的激励和考核机制, 鼓励员工积极参与培训,并将 培训成果转化为实际工作表现

服务流程优化
流程梳理与诊断
对现有服务流程进行全面梳理和诊断 ,找出存在的问题和瓶颈。
流程改进与创新
针对发现的问题,制定改进措施,引 入创新理念,优化服务流程。
互动环节:提问与答疑
提问1
如何解决旅游服务中的 投诉问题?
提问2
如何提升旅游行程的安 全性?
提问3
如何平衡旅游服务的质 量与成本?
感谢您的观看
THANKS
05
案例分享与经验交流
成功案例分享
某在线旅游平台创新产品 设计,吸引更多用户
某酒店通过员工培训,提 升服务水平
某旅行社通过优化行程安 排,提高客户满意度
成功案例1
成功案例2
成功案例3
行业经验交流
经验分享1
如何提高旅游服务人员的专业素养
经验分享2
应对旅游高峰期的策略与方法
经验分享3
旅游行业客户关系管理的技巧与经验
评估标准制定
针对每个评估指标,制定具体的评估标准,明确优秀、合格和不合 格的界限。
评估工具开发
设计并开发适合本行业的服务质量评估工具,如问卷调查、实地考察 等。
定期服务质量检查
01
02
03
检查计划制定
制定定期服务质量检查计 划,明确检查的时间、范 围和人员。
检查实施
按照计划对旅游企业进行 实地检查,确保各项服务 符合标准。
检查结果反馈
将检查结果及时反馈给旅 游企业,并要求其进行整 改。

景区的质量管理PPT课件PPT54页

景区的质量管理PPT课件PPT54页

北京
上海
江苏
陕西
福建
广东
浙江
山东
湖南
广西
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安徽
代表景点名称
故宫 东方明珠
周庄 兵马俑博物馆
武夷山 中华民俗村
千岛湖 泰山
张家界 印象·刘三姐
世博园 武当山 精品潜水 喀纳斯 九寨沟
庐山 黄山
门票价格 人均可支配收入
60
16653.28
50
18584.36
100
11578.08
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18
第19页,共54页。
(二)景区质量管理的特点
1.全员参与化管理
2.全过程化管理
3.管理方法多样化
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19
第20页,共54页。
三、景区质量管理的原则
(一) 游客满意原则 (二)全员参与原则
(三)持续改进原则 (四)发挥领导作用原则
(五)系统管理原则
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20
第21页,共54页。
四、旅游景区PDCA工作循环
PDCA循环首先是由美国质量管理专家戴明博 士提出的,因而也称戴明环,PDCA循环不仅 是一种质量管理方法,也是一套科学的、合乎 认识论的通用工作程序。
A 处理
P 计划
C 检查
D 执行
.
21
第22页,共54页。
(1)计划阶段
第一步:分析景区质量现状,找出景区存在的质量 问题。
第二步:分析影响景点质量和景区服务的因素。
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29
第30页,共54页。
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30
2024/3/12
第31页,共54页。
三、景区服务质量管理策略
(一)建立质量管理领导组
(二)游客参与制

服务质量管理(共32张PPT)

服务质量管理(共32张PPT)
A先生愉快地乘电梯下至餐厅所在楼层,刚出电梯,餐厅 服务生忙迎上前:“A先生,里面请”。
A先生十分疑惑,又问道:“你怎知道我姓A?”服务生 微笑答道:“我刚接到楼层服务电话,说您已经下楼了。 ”
案例:泰国东方饭店体贴入微的服务
A先生走进餐厅,服务小姐殷勤地问:“A先生还要 老位子吗?”A先生的惊诧再度升级,心中暗忖“上 一次在这里吃饭已经是一年前的事了,难道这里的服 务小姐依然记得?”服务小姐主动解释:“我刚刚查 过记录,您去年6月9日在靠近第二个窗口的位子上 用过早餐”,A先生听后有些激动了,忙说:“老 位子!对,老位子!”于是服务小姐接着问:“老 菜单?一个三明治,一杯咖啡,一个鸡蛋?”此时 ,A先生已经极为感动了“老菜单,就要老菜单! ”
差距5
差距1 差距2 差距3
差距4
差距5 = 差距1 + 差距2 + 差距3 + 差距4
任务三 提高服务质量管理的策略
1、服务质量差距模型(Gap Analysis Model)
服务 质量 管理
模式
准确了解顾客 实际的期望
使制定的服务 标准体现期望
使服务绩效 达到服务标准
使服务承诺 符合服务实绩
缩小 服务 质量 差距
酒店的设施是否有吸引力?
A先生当时热泪盈眶,激动难已…… 管理者由此可以发现产生服务质量问题的原因。
问题:服务质量问题的成因以及如何提高服务质量?
通过培训使员工理解并贯彻质量标准 保证服务支持系统正常运转
任务二 服务质量管理模型及其应用
问题:服务质量问题的成因以及如何提高服务质量?
期望的服务质量 感知服务质量 体验的服务质量
什么因素影响顾客 对服务质量的期望
服务体验过程中的哪个环 节体现服务测定标准

《景区服务管理》课件

《景区服务管理》课件
《景区服务管理》PPT课 件
景区服务管理是让游客满意的关键所在。笔者将在本次PPT中为大家深入探 讨。
为什么景区服务管理很重要?
1 游客体验
景区的服务质量直接影响着游客选择和满意度。
2 景区形象
优质的服务被视为景区形象的代表。
3 经济效益
良好的服务管理能够带来更多的游客和更高的经济效益。
现状与挑战
现状
景区服务质量参差不齐,部分 服务不尽如人意。
挑战
• 游客需求不断变化 • 人力资本的短缺 • 新型疫情的影响
应对
落实服务标准,加强员工培训, 应对新挑战。
关键要素
1 2 3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
景区环境 服务人员 便利设施
卫生状况和安全措施 服务技巧和态度 停车场、休息区等
提升景区服务质量的方法
1
优化入园流程
提供自助导览服务以缩短游客等候时间。
推广数字服务
2
增设公共Wi-Fi网络、二维码票务等数字
服务。
3
建立投诉处理渠道
为游客提供投诉处理渠道以及回访服务。
做好员工培训
4
加强前厅和后厨培训,增强服务技能和 沟通能力。
案例分析:成功的景区服务管理实践
大世界主题公园
通过落实7项服务标准,提升服务质量。
宋城演艺旅游度假区
通过培训和成长计划,打造专业的服务团队。
东山温泉旅游度假区
推出独特的园区美食和定制服务,让游客感受到贴 心的关怀。
西湖风景名胜区
整合多种数字服务,升级景区导览、票务等服务。
总结与展望
总结
景区服务管理是提升游客满意度的重要手段。
展望
通过数字化技术和更高的服务标准,不断提升 景区服务水平。

旅游服务质量PPT课件

旅游服务质量PPT课件
该环节由贝利(Berry)及其同僚提出: -有形因素 tangibles -可靠性 reliability -快速反应 responsiveness -保证 assurance -移情 empathy
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10
(二)旅游服务质量
1、旅游服务质量的概念
旅游服务质量是指旅游服务活动所能达到规定效果
不可分离性:又称生产与消费的同一性,即服务人员提供服务于顾客时,也
正是顾客消费服务的时刻,二者在时间上不可分离。
缺乏所有权:服务在交易完成后便消失了,消费者并没有“实质性”地拥有服
务,缺乏所有权会使消费者在购买服务时感受到较大风险。
不可储存性:服务不可能像有形消费品或工业品一样储存起来以备未来消费,
和满足旅游者需求的能力与程度。
2、旅游服务质量的构成
(1)从服务过程是动态的角度看
—服务观念
—服务技术
—服务态度
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(2)从服务产品的静态角度看
—服务设施
—服务项目
—服务价格
3、旅游服务质量标准的主要内容
(1)物质资源
(2)文明行为
(3)效率效能
(4)技术技能
(5)优美环境
(6)安全可靠
Tourism Service
S:Smile E:Excellence R:Ready V:Viewing I:Inviting C:Creating E:Eye contact
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6
4、服务递送系统
基于服务的基本特征,服务过程包括三个要素: —服务的易接近性 —顾客与企业的交换过程 —顾客的参与 这些要素构成了服务的递送系统。
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旅游景区质量管理ppt课件

旅游景区质量管理ppt课件
❖ 6.1.8 年接待海内外旅游者人次在50万以上。
❖ 6.1.9 旅游资源与环境的保护 a)空气质量达GB 3095-1996中规定的一级标准; b)噪声质量达到GB 3096-1993中规定的0类标准;
旅游区(点)质量等级的划分与评定
❖ c)地面水环境质量达到GHZB1的规定; d)景观、文物、古建筑保护措施先进、得力,游客容量控制措施有效,能有 效预防自然和人为破坏,保持文物古迹和自然景观的真实性和完整性; e)环境氛围优良。建筑布局合理。体量、高度、色彩、造型相互协调,周边 建筑物与景观格调协调,或具有一定的缓冲区域。绿地面积占有较高比例, 植物与景观配置得当,或景观与环境美化措施多样,效果良好。出入口建 筑主体格调突出,并与景观及环境协调; f)区内各项设施设备符合国家关于环境保护的要求,不造成环境污染和其他 公害,不破坏旅游资源和游览气氛。
旅游区(点)质量等级的划分与评定
❖ f)有相应级别的行政业务主管部门或地方政府正式批准的总体规划和保护规 划。开发建设项目符合规划要求; g)交通、安全、保卫、卫生、环保等各项业务培训制度完善,并得到有效实 施。上岗人员培训合格率达100%; h)设有受理投诉的人员和专门投诉电话、信箱。投诉处理及时、妥善,有完 整的记录档案; i)游客集中场所公共信息图形符号的设置规范、醒目; j)设有档次相应的游客休息设施,位置合理,数量充足; k)为特定人群(老年人、儿童、残疾人等)提供咨询服务,配备旅游工具、用 品,提供其他相关特殊服务。
旅游区(点)质量等级的划分与评定
❖ 6 旅游区(点)质量等级划分条件 6.1 AAAA级旅游区(点) 6.1.1 旅游交通 a)可进入性良好,依托城镇的交通设施完善,进出便捷;或具有一级公路或 高等级航道、航线直达;或具有旅游专线交通工具; b)有与景观环境相协调的专用停车场或船舶码头。布局合理,容量能充分满 足游客接待量要求。场地平整、坚实或水域畅通。标志及中外文规范、准 确、醒目,符合相应国家标准; c)区内游览(参观)路线或航道布局合理、顺畅,通行便利。路面平整、坚实, 或航道深邃、宽阔、无阻挡; d)区内不使用对环境造成污染的交通工具。

旅游景区服务质量管理ppt课件

旅游景区服务质量管理ppt课件
如存物服务、休憩服务(贵宾休息厅)等。
第二节 旅游景区服务质量
一、旅游景区服务质量的内涵 (一)旅游服务质量的概念 1、 GB/T 16766-1997《旅游服务基础术语》对旅游服务质量的定义是:
• 娱乐服务
按场地可分为舞台类、广场类、村寨类、街头类、流动类(如吉普赛大 蓬车歌舞)、特有类(枪战场、滑翔基地)等; 按活动规模和提供频率 可以分为小型常规娱乐和大型主题娱乐;
• 商品服务
提供各种旅游商品。
• 告别客人服务
视情况致告别词或安排送别仪式、主动向客人征求意见以助于改进 未来工作。
• 其他服务
旅游景区服务内容:
旅游设施和旅游活动服务 固定景物,如建筑物、雕塑、自然景物等;活动景物或运动景物,如
各种表演性的节目(包括纯观赏性节目和可参与性节目)。 旅游纪念服务
摄像、照相设备、电池、胶卷等。 导游服务
景点讲解、电子导游等。 入门接待服务
检票、疏导游客等。 游览服务
旅游线路的设计、安排、推荐等。 售票服务
支持性设备 在提供服务前必须到位的资源。例如,高尔夫球场、滑雪 场的缆车。
辅助物品 顾客购买和消费的物质产品,或是顾客自备的物品。例如, 高尔夫球棒、滑雪板、食物、。
显性服务 那些可以用感官察觉到的和构成服务基本或本质特性的利益。 例如,导游讲解是否专业、是否有残疾人专用通道、 是否有多种语言标 识系统、景区内有没有公用电话、厕所干净与否。
同其他任何服务产品一样,旅游景区服务也具有无形性、不可贮存 性、无权性、生产与消费的同一性、不可转移性等一些服务产品所具有的 最基本的特性,这些基本特性在旅游区有其不同于其他服务产业的表征形 式和新的内涵。 旅游景区服务产品的个性
除以上服务产品的基本特性外,旅游景区服务产品还具有其他服 务产品所不具有或不明显具有的一些特殊性质:服务内容的多样性、复杂 性与综合性;服务对象的流动性;服务所借助的资源(环境)、设施的室 外性与珍惜性;服务设施的非完全排他性。

景区服务质量管理培训课件PPT(共 135张)

景区服务质量管理培训课件PPT(共 135张)

通过 审批发证
发证后的监督管理
证书到期后的复评
四、景区创A
一)、景区创A的意义和目的 《旅游景区质量等级的划分与评定》标准
出台前,我国景区管理的状况——条块分 割,各自为政。
在中国,如何打破行业管理的条条限制? 如何评价不同类型的景区? 如何尊重人的需求? ——于是,旅游景区标准诞生了。
(二)差异点 -承诺对象不同 -承诺内容不同 -体系构成模式不同 -审核认证的依据不同 -对审核人员资格的要求不同
辅学资源
申请方
交换信息
ISO
提交申请
不受理
合同评审
受理 签订合同
必要时走访
认 证
修改文件 不合格 审查质量体系文件
程 序
申请方要求 预审核时
合格 现场审核准备
申请方确认
现场审核
未通过
重新申请
本内容
-环境方针 -规划(策划) -实施与运行 -检查和纠正措施 -管理评审
(七) ISO14000标准在旅游景区应用的 着重点
ISO14000标准强调污染预防 ISO14000标准强调资源管理
三、ISO9000与ISO1400的异同
(一)相同点 -ISO14000与ISO9000具有共同的实施对象 -两套标准的管理体系相似
辅学资源
(二)ISO与GB的关系
ISO9000与GB/T1900的关系 ISO9000与GB/T17775的关系
(三)旅游景区导入ISO的要求
具备独立的法人资格或独立的法人授权 组织
按照ISO9001:2000标准的要求建立文件 化的质量管理体系
按照文件化的体系运行三个月以上,并 进行了至少一次管理评审和内部质量体 系审核。
项目二、景区服务质量管理

《旅游景区服务管理》课件

《旅游景区服务管理》课件
展望旅游景区服务管理未来的发展机会和面临的挑战。
案例一:某景区服务管理的成功经 验分享
讲述某景区的服务管理创新和持续改进,带来的显著 业绩提升。
案例二:某景区服务管理的不足及 改善措施
分析某景区服务管理存在的问题,提出切实可行的改 善措施。
旅游景区服务管理的未来发展趋势
服务管理的创新
借助科技和创新手段,提升服务质 量和效率。
信息化和智能化的应用
数字化转型和智能技术在景区服务 管理中的应用。
服务国际化的趋势
随着旅游业的全球化,景区服务也 需要适应国际化的趋势。
结论
1 旅游景区服务管理的重要性和必要性
解释为什么景区服务管理对旅游业的发展至关重要。
2 研究和实践中的问题和挑战
介绍研究和实践中出现的问题和挑战,并提出解决方案。
3 未来发展的机遇和挑战
《旅游景区服务管理》PPT课件
# 旅游景区服务管理 ## 一、背景介绍 - 旅游景区的定义及作用 - 服务管理的重要性
旅游景区服务管理的内容
景区服务的分类和特点
游客服务、景区运营和环境维护等不同方面的服务及其特点。
服务管理的要素
组织结构、人员管理、流程设计等对景区服务管理起关键作用的要素。
服务质量管理的方法
如何通过质量控制和改进手段提升游客满意度和整体服务质量。
旅游景区服务管理的实施过程
1
服务管理的流程
从服务需求分析、服务计划制定到服务实施
பைடு நூலகம்
现有服务管理模式的分析
2
和评估的全过程。
探讨行业内已有的服务管理模式的优势和不
足。
3
实施服务管理的步骤和方法
如何根据具体情况选择适合的服务管理方法 和推进步骤。

旅游景区服务与管理课程介绍PPT课件

旅游景区服务与管理课程介绍PPT课件
第13页/共22页
五、实践教学
1.校内实训条件
本课程拥有集模拟导游、景区管理于一体的综合实验室, 建筑面积100m2 ,配有青岛各大景区特别是西海岸主要景区模 拟沙盘,便于学生从观感上认识熟悉各景区;同时配备多媒体 设备,并购置了多套景区管理与开发的模拟软件,方便学生完 成旅游资源的开发与保护、景区景观规划布局以及景区经营管 理等多项实践环节。
现场教学
讲授、演示、实践体验现Fra bibliotek教学讲授、演示、实践体验
现场教学、企业调 查
讲授、演示、实践体验
现场教学、企业调 查
讲授、实践体验
班级教学、企业调 查
讲授、实践体验
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三、教学方法与手段
1.教学设计
本专业一直与旅游景区保持着密切的联系,《旅游景区服务与管理》课程组在与景区的长期合作中, 逐渐摸索出一条工学交替、任务驱动、项目导向、课堂与实习地点一体化的“实景教学”的教学模式,即 让理论在实践中丰富和发展,让实践经验总结为校企共享,根据企业用工需求变化及时调整教学内容,科 学设计课程教学。
第20页/共22页
2.学校支持措施 • 加大对精品课程的投入力度。除保障配套和建设经费以及奖励经费外,进一步加大对本课程多媒
体课件建设、教材建设、学术专著的出版等投入,支持课程后续建设。 • 进一步完善精品课程建设的激励机制。完善教学关键岗位津贴制度,并将精品课程纳入学校教学
工作奖励条例;对本课程团队成员,在教学研究项目申报、教学成果奖申报、教材建设、教学名 师评选等方面,予以优先考虑;对本精品课程的实验室建设、师资队伍建设,学校予以优先资助。 • 加强精品课程负责人及团队的培训。每年都召开不少于三次的精品课程建设工作研讨会,给教师 提供经验交流的机会。 • 完善目标管理。将精品课程建设的目标纳入教学单位主要领导和精品课程负责人的目标管理责任 制中,进一步明确责任、权利和义务。完善立项的动态管理制度,精品课程每 2年接受一次全面 的建设评估。 • 加强技术平台支持。采取有效措施改善网络教学运行环境,完善资源建设;学校现代教育技术中 心负责本精品课程网上教学资源的维护、升级,为精品课程各项教学资源的全程上网提供技术保 证,提高精品课程的受益面和共享效果。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3、 Gronroos于1983年提出认知服务模式,认为认知服务质量是期望服 务与认知两者的差距而定。Parsuruman、Zeithaml和Berry三位学者 提出了“服务质量模型”,主要论点为服务质量除了服务认识与服务结 果外,尚应包含服务的过程,必须消除五处差距,才能达到令人满意的 程度。
管理学院 李先锋
管理学院 李先锋
旅游景区服务内容:
旅游设施和旅游活动服务 固定景物,如建筑物、雕塑、自然景物等;活动景物或运动景物,如
各种表演性的节目(包括纯观赏性节目和可参与性节目)。 旅游纪念服务
摄像、照相设备、电池、胶卷等。 导游服务
景点讲解、电子导游等。 入门接待服务
检票、疏导游客等。 游览服务
旅游线路的设计、安排、推荐等。 售票服务
娱乐服务
按场地可分为舞台类、广场类、村寨类、街头类、流动类(如吉普赛大 蓬车歌舞)、特有类(枪战场、滑翔基地)等; 按活动规模和提供频率 可以分为小型常规娱乐和大型主题娱乐;
商品服务
提供各种旅游商品。
告别客人服务
视情况致告别词或安排送别仪式、主动向客人征求意见以助于改进 未来工作。
其他服务
如存物服务、休憩服务(贵宾休息厅)等。
为满足顾客的需要,供方与顾客接触的活动和供方内部活 动所产生的结果(GB/T 19004.2)。
管理学院 李先锋
詹姆斯A·菲茨西蒙斯在《服务管理》一书中提到:“服务是一个由在支 持性设施内使用辅助物品实现的显性和隐性利益构成的“包” (package)”。 服务包(Service Package)是指在某种环境下提供的一系 列产品和服务的组合。该组合有以下4个特征:
回答游客对票价的询问、点票、收款找零等。 游客管理服务
维护游览秩序、处理游客投诉及游人游览中所遇到的各类问题。 生活服务
餐饮服务、日用品零售服务。
管理学院 李先锋
安全服务 确保一切旅游设施如景物、交通设施和交通工具、娱乐设施等的安全可
靠、性能良好,维护景区治安。
卫生服务
保持景区环境卫生的整洁,设立足够的卫生设施,配备足够环卫人员。
支持性设备 在提供服务前必须到位的资源。例如,高尔夫球场、滑雪 场的缆车。
辅助物品 顾客购买和消费的物质产品,或是顾客自备的物品。例如, 高尔夫球棒、滑雪板、食物、。
显性服务 那些可以用感官察觉到的和构成服务基本或本质特性的利益。 例如,导游讲解是否专业、是否有残疾人专用通道、 是否有多种语言标 识系统、景区内有没有公用电话、厕所干净与否。
隐性服务 顾客能模糊感到服务带来的精神上的收获,或服务的非本质 特性。例如微笑、礼貌和尊重、等待的时候可以观看展览 、迪斯尼乐园 的游览经历、游乐场的设备看起来是否放心、是否被迫等待等等。
景区服务同样也是在景区自然和人文环境中使用或借助服务设施设备向 游客提供的一种“经历”,从而实现显性和隐性的利益。
旅游景区服务产品的共性
同其他任何服务产品一样,旅游景区服务也具有无形性、不可贮存性、 无权性、生产与消费的同一性、不可转移性等一些服务产品所具有的最基 本的特性,这些基本特性在旅游区有其不同于其他服务产业的表征形式和 新的内涵。 旅游景区服务产品的个性
除以上服务产品的基本特性外,旅游景区服务产品还具有其他服务产 品所不具有或不明显具有的一些特殊性质:服务内容的多样性、复杂性与 综合性;服务对象的流动性;服务所借助的资源(环境)、设施的室外性 与珍惜性;服务设施的非完全排他性。
管理学院 李先锋
(二)旅游景区服务质量的含义 景区服务是为满足游客的需要,景区和顾客之间接触的活
动以及景区内部所产生的结果。服务是以游客为核心展开的。 景区服务质量是指景区服务满足明确的或隐含的游客需要的 特征的总和。
景区服务质量管理
管理学院 李先锋
课程结构
第一部分 景区概述 第二部分 景区开发 第三部分 景区管理
管理学院 李先锋
第一1、服务的概念 国际标准化组织( International Standardization
Organization, ISO) 颁布的ISO9004-2《质量管理和质量体系要素第2 部分:服务指南》 (《 Quality management and quality system element – part 2: Guidelines for service》)认为:“服务是为满足 顾客的需要,供方与顾客接触活动和供方内部活动所产生的结果”。
管理学院 李先锋
三、旅游景区服务的内容
旅游景区提供或生产的服务具有很高的综合性,它由多种服务 内容组合而成。诚然,旅游景区有不同的类型,包括风景名胜区、 旅游度假区、历史古镇、主题公园、博物馆等等,其景点体系的内 容和特点、所处位置、功能等都有所不同。因此每一个旅游区在服 务组合上都会形成自己的风格和特点,不会千篇一律。
并将服务内容概括为:设施、能力、人员的数目和材料的数量;等待时 间、提供时间和过程时间;卫生、安全性、可靠性和保密性;应答能力、 方便程度、礼貌、舒适、环境美化、胜任程度、可信性、准确性、完整性、 技艺水平、信用和有效的沟通联络。
管理学院 李先锋
上述概念为我国旅游管理部门采用,见《旅游服务基础 术语》(GB/T 16766-1997): 5.1 服务 service
管理学院 李先锋
第二节 旅游景区服务质量
一、旅游景区服务质量的内涵 (一)旅游服务质量的概念 1、 GB/T 16766-1997《旅游服务基础术语》对旅游服务质量的定义是:
旅游服务质量是指“旅游服务活动所能达到效果和满足旅游者需求的能 力与程度”。(经营者角度) 2、旅游服务质量:旅游者在旅游过程中享受到的服务劳动的使用价值,得 到某种物质和心理满足的一种感受。(从旅游者的角度)
管理学院 李先锋
2、旅游景区服务的概念
根据以上关于服务的两个定义,本书将旅游景区服务定义为: 旅游景区的管理者和员工在特定的旅游资源环境下,
凭借相应的旅游服务设施,帮助游客实现各种显性和隐性利 益的过程。
管理学院 李先锋
二、旅游景区服务的特性
王莹在《旅游区服务质量管理》分析了旅游景区的服务特性,这里做 简要的介绍:
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