小学生竞聘演讲稿范文5篇

小学生竞聘演讲稿范文5篇Model speech for primary school students

编订：JinTai College

小学生竞聘演讲稿范文5篇

小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1：小学生竞聘演讲稿范文

2、篇章2：小学生竞聘演讲稿范文

3、篇章3：小学生竞聘演讲稿范文

4、篇章4：小学生竞聘演讲稿范文

5、篇章5：小学生竞聘演讲稿范文

篇章1:小学生竞聘演讲稿范文

尊敬的老师，亲爱的同学们：

在班里，我是一个平凡的小女孩，我并不是很优秀，但

是我的内心是多彩多姿的，里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多同学，帮助她们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的，所以，我这次竞选的就是副班长。

如果，这次竞选成功，我将会用满腔热情去工作，为同

学们服务。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵，我是好士兵。”今天，我站在这里，我非常想对大家说：“我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；

既然是石头，我就要去铺出大路；既然是副班长，我就要做一位出色的元帅！

我相信，我能够胜任副班长这个职位，我将会用旺盛的

精力和清晰的头脑，认真出色的工作。假如我落选了，我不会沮丧，我将会带着微笑走向下学期，养精蓄锐以待东山再起！当然，“落选”就像是沙漠里下暴雨，可能性极小。同学们，此时此刻，你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢？

同学们，请你们把神圣的一票投给我吧，我坚信我会把

这个班级管理好的，做一个大家都敬佩的副班长！

篇章2:小学生竞聘演讲稿范文【按住Ctrl键点此返回目录】我是四年级10班的一名学生，在这个春意盎然的四月份里，我有站到了这里，不为别的，就是为了竞选中队长。

我是个活泼开朗的孩子，善于和同学交往，在班级里，

我成绩优秀，科科都在90分以上，而且准敬，团结同学，在

家里听父母的话，帮父母干一些力所能及的事。我能约束自己，无论是下课还上自习课，我总是按的要求去做，约束自己不和同学随便说话。现在我是学习委员，我从刚上任的时候不适应与工作不认真到现在的工作井井有条，认认真真，我真正成了老师的得力小助手。

假如我是中队长，我会用一片真诚的心对待班。假如我

是中队长，我会协助老师把班里的各项活动搞好。假如我是中队长，我会协助劳动委员把班级的卫生搞好。假如我是中队长，我会管好班里的纪录，帮纪录差的同学改掉爱说话的坏习惯。假如我是中队长……

如果竞选成功，我会用热心帮助班里同学，做好自己的

本职工作，用行动影响大家，带动大家！请大家看吧，我会珍惜这份工作把班级管理好的！

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇章3:小学生竞聘演讲稿范文【按住Ctrl键点此返回目录】敬爱的老师、亲爱的同学：

我们大家已经在一起学习、生活有一年了，这一年来，

在老师的辛勤培育下，在我们大家共同努力下，我们二（3）

班取得了很多成绩，我们每一个同学都有了不少的收获，我想，我们大家都应为此感到高兴！

新的学期开始了，为了能让我们二

（3）班在新的学期中更精彩，我决定来竞选我们班的班长。因为，当一名班长就可以有更多的机会为同学服务，为班级争光，让我们二

（3）班声名远扬，所以，当班长是我一直以来的心愿！

下面，我想简单说一说我如何来当好一班之长：第一，

我觉得作为一名班长一定要富有爱心。爱班内的每一个同学，在学习、生活上热心地帮助他们，争取不让一个同学掉队！第二，我觉得作为一名班长一定要以身作则。学习上，我要刻苦

学习，行为习惯上，我要严于律己，积极为班级多做事情，把二（3）班经营成我们共同的“家”。第三，我觉得作为一名

班长一定要敢于创新，要和老师、其他班干部、同学默契配合，在配合中有自己的新思路，争取把我们班搞得生机勃勃，精彩万分！

同学们，老师们，和大家一样，我信心百倍，相信自己

一定能成为一名出色的班长！谢谢大家！

篇章4:小学生竞聘演讲稿范文【按住Ctrl键点此返回目录】记得有这样一句话“一个人有自信不一定成功，但如果

没有自信就一定不会成功。”今天我就凭着自己的自信站在这里竞选校级三好学生，所以希望在大家的支持下我能获此殊荣。

回顾四年来走过的历程。首先我要感谢老师、同学们给

我这次机会，感谢老师们对我的辛勤培育，感谢同学们对我的莫大帮助与支持，使我从一个不懂事的小孩子，逐渐成长为如今这个德、智、体全面发展的好学生。

首先在德育方面，我一直用《小学生守则》严格要求自

己的行为规范，尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人，孝敬父母，关爱社会。因为身为班级的班干部和肩负着校值周

生的“重任”，更能以身作则，曾荣获“文明小公民”和“文明美德星”的称号。

在智育方面，我的学习成绩一向在班里名列前茅，并在同学之中有较高的威信。每年度都被评为“学习小标兵”，且多次参加征文比赛，曾获得过“红领巾相约中国梦”一等奖，“我的理想我的中国梦”童谣创编优胜奖，更值得一提的是“复兴中华从我做起”荣获全国征文一等奖……

在体育方面，我一如既往地积极参加各项比赛，每年的春、秋季运动会上都会看到我矫健的身影，而且通常都是战果非凡，不仅为班级争得了荣誉，而且个人也曾获得“年度冬锻小标兵”及“阳光体育少年”等称号。

除此之外，我还积极参加学校组织的各项活动，不论是书法、朗诵、演讲比赛，相信你们都不会对我太陌生吧!而且我还是班级小星星广播的播音员和担任班级的板报工作。手抄报和绘画作品也经常在校报上被展示于众。虽然自觉在绘画上并无天赋，但经过自己的努力也曾获得过第十一届“苗苗”艺术节绘画比赛一等奖。

这就是截至此时此刻最最真实的我!说实话，来这个舞台之前我反复地想过：假如我竞选上了三好学生，我会致力于自