关于开展“资助·感恩”演讲比赛活动的方案
感恩资助的策划书3篇
感恩资助的策划书3篇篇一感恩资助策划书一、活动背景感恩是一种生活态度，也是一种美德。
为了让更多的人了解感恩的重要性，我们计划开展一次感恩资助的活动，以表达对资助者的感激之情，同时也让更多的人学会感恩，传递爱心。
二、活动主题感恩资助，传递爱心三、活动目的1. 让受资助的学生表达对资助者的感激之情。
2. 增强受资助学生的社会责任感，让他们懂得感恩，学会回报。
3. 弘扬感恩文化，营造感恩氛围，促进校园文化建设。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全体受资助学生七、活动内容1. 感恩信写作组织受资助学生给资助者写一封感谢信，表达他们的感激之情。
可以让学生们自由发挥，写下自己内心最真实的感受。
2. 感恩演讲举办感恩演讲比赛，让受资助的学生上台演讲，分享自己在资助下的成长经历和感恩之情。
3. 感恩晚会举办感恩晚会，邀请资助者和受资助学生一起参加。
晚会内容可以包括感恩歌曲演唱、感恩舞蹈表演、感恩小品等，让大家在欢乐的氛围中感受感恩的力量。
4. 感恩义卖组织受资助学生进行感恩义卖活动，将所得款项捐赠给需要帮助的人或机构，让他们也能感受到感恩的温暖。
5. 感恩行动鼓励受资助学生在日常生活中，用实际行动回报社会，传递爱心。
比如参加志愿者活动、关心帮助他人等。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，在学校宣传栏张贴。
2. 利用学校广播、网站等媒体进行宣传。
3. 邀请资助者参加活动，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 感谢信制作费用：[X]元2. 感恩演讲比赛奖品费用：[X]元3. 感恩晚会道具费用：[X]元4. 感恩义卖物品采购费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动注意事项1. 活动过程中要注意安全，确保学生的人身安全。
2. 活动宣传要及时、全面，让更多的人了解活动的意义和内容。
3. 活动组织要有序，确保活动的顺利进行。
十一、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈意见，评估活动的效果。
资助育人感恩活动策划书3篇
资助育人感恩活动策划书3篇篇一《资助育人感恩活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，越来越多的人开始关注教育公平和贫困学生的资助问题。
为了更好地落实国家资助政策，提高资助育人的效果，我们特举办此次资助育人感恩活动。
二、活动目的1. 宣传国家资助政策，让更多的学生了解资助政策的内容和申请流程。
2. 培养学生的感恩意识，让学生懂得感恩国家、社会和学校的关爱和帮助。
3. 加强学生之间的交流和合作，提高学生的综合素质和能力。
三、活动主题“感恩有你，励志前行”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 资助政策宣传：通过展板、海报、宣传单等形式，向学生宣传国家资助政策的内容和申请流程。
2. 感恩主题演讲：邀请受资助学生代表发表感恩主题演讲，分享自己的成长经历和感恩故事。
3. 感恩文艺表演：组织学生表演感恩主题的文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等。
4. 感恩书信征集：面向全体学生征集感恩书信，评选出优秀作品并进行展示。
5. 感恩行动倡议：发起感恩行动倡议，鼓励学生在日常生活中积极践行感恩行动，如关心他人、帮助他人、回报社会等。
八、活动流程1. 活动准备阶段（[具体时间区间 1]）：成立活动策划小组，负责活动的策划和组织工作。
制定活动方案，明确活动的主题、时间、地点、内容和流程等。
准备活动所需的宣传资料、音响设备、舞台道具等。
邀请受资助学生代表、感恩主题演讲嘉宾和文艺表演嘉宾等。
发布活动通知，组织学生报名参加活动。
2. 活动宣传阶段（[具体时间区间 2]）：通过展板、海报、宣传单等形式，向学生宣传国家资助政策的内容和申请流程。
在学校官网、公众号等平台发布活动通知和宣传海报，扩大活动的影响力。
组织学生志愿者深入班级和宿舍，宣传活动的意义和目的，鼓励学生积极参与活动。
3. 活动实施阶段（[具体时间区间 3]）：在活动现场设置咨询台，为学生提供资助政策咨询服务。
资助育人感恩活动策划书3篇
资助育人感恩活动策划书3篇篇一《资助育人感恩活动策划书》一、活动主题“感恩资助，励志成才”二、活动目的通过开展资助育人感恩活动，让受资助的学生更加深刻地体会到国家和社会的关爱与支持，增强他们的感恩意识和责任感，激励他们努力学习、励志成才，同时也在校园内营造积极向上、懂得感恩的良好氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象全体受资助学生六、活动内容1. 感恩主题讲座邀请专家或老师进行感恩主题讲座，讲述资助政策的意义和价值，以及感恩的重要性和方式，引导学生树立正确的感恩观念。
2. 感恩故事分享会组织学生分享自己在受资助过程中的感恩故事和成长经历，互相交流和学习，增进彼此之间的感情和理解。
3. 感恩书信写作让学生给自己的资助人或老师写一封感恩信，表达自己的感激之情和努力学习、回报社会的决心。
4. 感恩行动倡议发起感恩行动倡议，鼓励学生在日常生活中通过实际行动来感恩身边的人，如帮助同学、关心老师、参与志愿服务等。
5. 感恩主题展览制作感恩主题展览，展示学生的感恩书信、照片、绘画等作品，以及资助育人的成果和经验，向全校师生宣传感恩文化。
七、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施工作。
2. 提前做好活动的宣传和动员工作，让全体受资助学生了解活动的目的、内容和要求。
3. 按照活动计划和安排，认真组织开展各项活动，确保活动的质量和效果。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 材料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全和秩序，避免发生意外事故。
2. 要尊重学生的隐私和个人感受，避免对学生造成不必要的伤害和压力。
3. 要积极与学校相关部门和老师沟通协调，争取得到他们的支持和配合。
4. 活动结束后要及时清理活动现场，保持校园环境的整洁和卫生。
篇二《资助育人感恩活动策划书》一、活动背景为了更好地体现国家资助政策对学生的关怀和帮助，培养学生的感恩意识和社会责任感，我们决定举办此次资助育人感恩活动。
感恩国助策划书3篇
感恩国助策划书3篇篇一《感恩国助策划书》一、活动背景在国家的资助政策下，许多学生得以继续完成学业，实现自己的梦想。
为了表达对国家资助政策的感激之情，同时也为了弘扬社会主义核心价值观，我们决定举办一次感恩国助活动。
二、活动主题感恩国助，励志成长三、活动目的1. 让学生们了解国家资助政策的重要性和意义。
2. 培养学生的感恩意识，让他们懂得珍惜来之不易的学习机会。
3. 展示受助学生的成长和进步，激励更多的学生奋发向上。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象全体师生七、活动安排（一）前期宣传1. 通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知，介绍活动的目的、时间、地点和参与方式。
2. 制作宣传海报，张贴在学校教学楼、宿舍楼等显著位置。
3. 邀请学校广播站、电视台等媒体对活动进行宣传报道。
（二）活动内容1. 感恩国助演讲比赛：组织学生参加感恩国助演讲比赛，让学生们表达自己对国家资助政策的感激之情，以及在国家资助政策的帮助下自己的成长和进步。
2. 感恩国助主题班会：各班级组织开展感恩国助主题班会，通过分享受助学生的成长故事、观看感恩视频等形式，让学生们深刻感受到国家资助政策的温暖和力量。
3. 感恩国助征文比赛：开展感恩国助征文比赛，鼓励学生们用文字表达自己对国家资助政策的感激之情，以及在国家资助政策的帮助下自己的成长和进步。
4. 感恩国助文艺汇演：举办感恩国助文艺汇演，通过歌曲、舞蹈、小品等形式，展示受助学生的才艺和精神风貌，表达他们对国家资助政策的感激之情。
2. 评选出活动的优秀组织奖、优秀个人奖等，并进行表彰和奖励。
3. 将活动的照片、视频等资料整理成册，留作纪念。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传资料印刷费[X]元，媒体宣传费[X]元，共计[X]元。
2. 活动材料费用：共计[X]元。
3. 奖品费用：共计[X]元。
4. 其他费用：共计[X]元。
学校资助感恩活动策划书3篇
学校资助感恩活动策划书3篇篇一《学校资助感恩活动策划书》一、活动主题心怀感恩，励志前行二、活动目的通过开展资助感恩活动，让受资助的学生深刻体会到学校的关爱与支持，增强他们的感恩意识和社会责任感，引导他们在今后的学习和生活中以积极的态度面对困难，努力拼搏，用实际行动回报学校和社会。
三、活动主体全体受资助学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校室内场地（如会议室、礼堂等）六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 收集受资助学生的相关信息，了解他们的需求和想法，以便更好地策划活动内容。
3. 准备活动所需的物资，如音响设备、奖品、宣传海报等。
4. 邀请学校领导、教师代表、资助部门工作人员等参加活动。
5. 进行活动宣传，通过校园广播、宣传栏、班级通知等方式让学生了解活动详情。
七、活动内容1. 感恩教育讲座邀请学校领导或专业教师进行感恩教育讲座，讲述感恩的重要性、如何培养感恩之心等内容，引导学生树立正确的价值观和人生观。
2. 感恩故事分享组织受资助学生分享自己在学习和生活中感受到的学校资助和他人帮助的故事，让大家共同感受温暖和力量，激发感恩之情。
3. 感恩书信写作安排学生给资助自己的人写一封感恩信，表达自己的感激之情和努力学习、回报社会的决心，信件可以在活动现场宣读或寄送给资助人。
4. 才艺展示鼓励受资助学生展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵、书法等，通过才艺展示展现他们的风采和积极向上的精神面貌。
5. 互动游戏设计一些互动游戏，如感恩拼图、感恩接力等，增强学生之间的交流和团队合作意识，营造欢乐的活动氛围。
6. 表彰优秀对在学习、品德等方面表现优秀的受资助学生进行表彰，颁发荣誉证书和奖品，激励他们继续努力奋斗。
7. 集体宣誓组织全体受资助学生进行集体宣誓，承诺将心怀感恩，励志前行，努力学习，回报学校和社会。
八、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎嘉宾的到来。
学校资助感恩活动策划书3篇
学校资助感恩活动策划书3篇篇一《学校资助感恩活动策划书》一、活动背景学校的资助政策为许多学生提供了重要的帮助和支持，为了让受助学生表达感恩之情，同时也为了在校园内营造感恩的氛围，特举办此次学校资助感恩活动。
二、活动目的1. 让受助学生懂得感恩，增强他们的感恩意识。
2. 促进受助学生与学校、老师、同学之间的情感交流。
三、活动主题感恩资助，励志成才四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园内六、活动对象全体受助学生七、活动内容1. 感恩主题演讲比赛组织受助学生参加演讲比赛，以感恩为主题，讲述自己受助的经历和感受，以及如何以实际行动回报学校和社会。
2. 感恩书信征文活动让受助学生写一封感恩信，可以是给学校、老师、资助者或其他帮助过自己的人，表达自己的感激之情。
3. 感恩墙展示设置感恩墙，让受助学生将自己的感恩话语或照片张贴在墙上，展示大家的感恩之情。
4. 志愿服务活动组织受助学生参加志愿服务活动，如校园清洁、关爱老人等，以实际行动回报社会。
八、活动流程1. 活动宣传通过学校官网、班级群、海报等方式对活动进行宣传，鼓励受助学生积极参与。
2. 活动报名学生根据自己的兴趣和特长选择相应的活动项目进行报名。
3. 活动开展（1）演讲比赛：按照比赛规则进行比赛，评选出优秀选手。
（2）书信征文活动：收集学生的感恩信，进行评选和展示。
（3）感恩墙展示：组织学生张贴感恩话语和照片。
（4）志愿服务活动：安排学生参加志愿服务活动。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动过程中要注意安全，确保学生的人身安全。
2. 要尊重学生的意愿和感受，让学生在活动中真正感受到感恩的意义。
3. 活动结束后要及时清理现场，保持校园环境整洁。
篇二《学校资助感恩活动策划书》一、活动主题“感恩资助，励志成才”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校校园内五、参与人员全体受资助学生及其他感兴趣的同学六、活动安排（一）感恩主题演讲邀请受资助学生代表进行感恩主题演讲，分享他们在资助政策帮助下的成长经历和感悟，激发同学们的感恩之情。
学校资助诚信励志感恩教育活动方案
学校资助诚信励志感恩教育活动方案全文共5篇示例，供读者参考学校资助诚信励志感恩教育活动方案篇1一、教育目标1.让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩，祖国的呵护之恩。
引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2.让学生学会对帮助过自己的人心存感激，感谢他们，尊重他们，尊重他们的劳动;3.让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会，从而增强学生的社会责任感，培养学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格，提高学生的品德修养。
4.培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。
二、活动主题：“心存感恩，成就人生”三、活动安排(一)宣传发动阶段(11月25日--11月30日负责人教导处)1.利用学校宣传橱窗、广播站、国旗下讲话等途径和形式发出感恩教育活动倡议;广播站播放感恩系列歌曲;召开学生干部会议进行宣传、发动。
2.以班级为单位，召开““心存感恩，成就人生”的主题班会。
3.音乐教师在音乐课上教唱感恩歌曲、歌唱祖国的歌曲，校歌。
11月30日全校比赛。
4.举办班级"二十四孝"故事会。
1孝感动天2亲尝汤药3啮指痛心4百里负米5芦衣顺母6鹿乳奉亲7戏彩娱亲8卖身葬父9刻木事亲10行佣供母11怀橘遗亲12埋儿奉母13扇枕温衾14拾葚异器15涌泉跃鲤16闻雷泣墓17乳姑不怠18卧冰求鲤19恣蚊饱血20扼虎救父21哭竹生笋22尝粪忧心23弃官寻母24涤亲溺器5.各班出一期以“我爱我的祖国”办一期板报，收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。
学校组织检查评比。
11月24全校评比(二)全面实施阶段(11月26日到11月30日，负责人各班主任)1.全校师生员工感恩父母行动①完成爱心家庭作业：送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过生日;赠送亲手制作的礼物;给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;为家里做四件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
学校资助感恩活动策划书3篇
学校资助感恩活动策划书3篇篇一《学校资助感恩活动策划书》一、活动背景在学校中，有许多学生因为家庭经济困难而面临着学习和生活的压力。
为了帮助这些学生，学校通常会提供各种形式的资助，如奖学金、助学金、助学贷款等。
这些资助不仅能够帮助学生解决经济问题，还能够激励他们努力学习，回报社会。
因此，我们有必要开展一次学校资助感恩活动，让受资助的学生表达对学校和社会的感激之情，同时也让更多的人了解学校的资助政策和工作。
二、活动目的1. 让受资助的学生表达对学校和社会的感激之情，增强他们的感恩意识和社会责任感。
2. 让更多的人了解学校的资助政策和工作，提高学校的社会影响力和美誉度。
3. 促进学生之间的交流和合作，增强学生的团队意识和凝聚力。
三、活动主题感恩有你，伴我成长四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体受资助学生七、活动内容1. 感恩演讲比赛（1）组织受资助学生参加感恩演讲比赛，让他们讲述自己的成长故事和感恩之情。
（2）邀请学校领导、老师和学生代表担任评委，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
（3）为获奖学生颁发证书和奖品，鼓励他们继续努力学习，回报社会。
2. 感恩文艺表演（1）组织受资助学生排练感恩文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等。
（2）在活动现场进行感恩文艺表演，让学生们用自己的方式表达对学校和社会的感激之情。
（3）邀请学校领导、老师和学生代表观看表演，共同感受学生们的感恩之心。
3. 感恩主题展览（1）收集受资助学生的成长照片和感恩故事，制作成展板。
（2）在学校内进行感恩主题展览，让更多的人了解受资助学生的成长历程和感恩之情。
（3）组织学生参观展览，引导他们树立正确的价值观和人生观。
4. 感恩志愿服务（1）组织受资助学生参加感恩志愿服务活动，如义务劳动、社区服务等。
（2）让学生们用自己的实际行动回报社会，传递感恩之情。
（3）对表现优秀的学生进行表彰和奖励，鼓励他们继续积极参与志愿服务活动。
助学金感恩策划书3篇
助学金感恩策划书3篇篇一《助学金感恩策划书》一、活动主题“感恩有你，与爱同行”二、活动目的1. 为了加强对受助学生的感恩教育，提高学生的综合素质，让他们更好地适应社会、回报社会。
2. 增进受助学生之间的交流与合作，增强他们的团队意识和社会责任感。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体受助学生六、活动内容1. 感恩主题演讲比赛：组织受助学生参加感恩主题演讲比赛，让他们通过演讲的形式表达自己对国家、社会、学校和老师的感激之情。
2. 感恩征文比赛：开展感恩征文比赛，鼓励受助学生用文字记录自己的感恩故事和成长经历，优秀作品将在学校宣传栏展示。
3. 感恩主题班会：以班级为单位组织感恩主题班会，让受助学生在班会上分享自己的感恩心得和体会，增强班级凝聚力和向心力。
4. 感恩志愿服务活动：组织受助学生参加志愿服务活动，如义务劳动、关爱孤寡老人等，让他们通过实际行动回报社会。
5. 感恩文艺演出：举办感恩文艺演出，让受助学生用歌声、舞蹈、小品等形式表达自己的感恩之情，同时也为他们提供一个展示自我的平台。
七、活动流程1. 活动宣传：通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知，宣传活动的目的、意义和内容，鼓励受助学生积极参与。
2. 活动报名：组织受助学生报名参加各项活动，填写报名表格，注明参加的活动项目和个人信息。
3. 活动准备：根据活动项目的要求，准备相关的道具、设备和场地，确保活动的顺利进行。
4. 活动开展：按照活动计划和流程，依次开展各项活动，确保活动的质量和效果。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计[X]元。
2. 比赛奖品：演讲比赛、征文比赛等的奖品，预计[X]元。
3. 志愿服务活动费用：购买劳动工具、慰问品等，预计[X]元。
4. 文艺演出费用：服装租赁、道具制作等，预计[X]元。
5. 其他费用：活动现场布置、饮用水等，预计[X]元。
资助感恩活动策划书3篇
资助感恩活动策划书3篇篇一资助感恩活动策划书一、活动主题“感恩资助，励志青春”二、活动目的为了深入贯彻落实国家资助政策，加强对受助学生的感恩教育，培养学生的社会责任感和奉献精神，同时也为了展示学校资助工作的成果，特举办此次资助感恩活动。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动内容1. 感恩演讲比赛：以“感恩资助，励志青春”为主题，组织学生进行演讲比赛。
通过演讲，让学生表达对国家、社会和学校的感激之情，激发学生的励志精神。
2. 感恩征文比赛：以“感恩资助，励志成长”为主题，组织学生进行征文比赛。
通过征文，让学生回顾自己在受助过程中的成长经历，表达对资助者的感激之情，同时也展示学校资助工作的成果。
3. 感恩墙签名活动：在校园内设置感恩墙，让学生在感恩墙上签名，表达对国家、社会和学校的感激之情。
同时，也可以在感恩墙上展示受助学生的照片和事迹，让更多的人了解资助工作。
4. 感恩义卖活动：组织学生进行义卖活动，义卖所得款项将用于资助贫困学生。
通过义卖活动，让学生体验到劳动的快乐和奉献的意义，同时也培养学生的社会责任感和爱心。
5. 感恩晚会：在活动的一天，举办一场感恩晚会。
晚会上，将对演讲比赛、征文比赛和义卖活动的优胜者进行表彰，并表演精彩的文艺节目。
晚会的将播放感恩视频，回顾活动的精彩瞬间，让学生感受到学校的温暖和关怀。
七、活动组织与实施1. 成立活动组织委员会：负责活动的策划、组织和实施。
2. 明确各部门职责：宣传部负责活动的宣传和推广；外联部负责联系赞助和嘉宾；学习部负责活动的策划和组织；生活部负责活动的后勤保障。
3. 做好活动预算：根据活动的需要，做好活动预算，确保活动的顺利进行。
4. 加强活动宣传：通过海报、广播、网络等多种渠道，对活动进行广泛宣传，提高活动的知晓度和参与度。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 活动宣传费用：[X]元2. 奖品和证书费用：[X]元3. 场地布置和装饰费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动安全：在活动策划和实施过程中，要充分考虑活动的安全因素，确保活动的顺利进行。
“资助政策 在我心中”演讲比赛实施方案
“资助政策在我心中”演讲比赛实施方案为做好国家资助政策的宣传工作，让党和国家的资助政策家喻户晓，深入人心。
为使我校学生资助政策宣传活动开展地更好，使我校的教育教学工作更上一个台阶。
特在我校开展学生资助政策演讲比赛，本次演讲比赛由校资助办主办，校学工处承办。
具体活动方案如下：一、成立大赛评委小组赵来明周晓华赵冠龙韩肖芳等二、参赛对象全县所有享受国家助学金、免学费以及社会和学校奖、助政策的在籍在校学生均可以参加。
三、大赛内容及要求1．大赛主题：国家“资助政策在我心中”。
2．参赛作品内容：文章主要围绕宣传国家资助政策、展示资助育人成效、加强感恩与励志教育这条主线，突出“感恩、自强、责任、奉献”的主题。
可以表达通过国家资助、实现健康成长的感恩之情，可以表达受助学生自立自强、奋发有为的突出事例，也可以表达受助学生树立社会责任感、回报祖国与社会的典型事迹，还可以表现为受助学生乐于助人、甘于奉献、积极参与各种公益活动的先进事迹等。
内容要真实感人，感情真挚，文风平实，具有代表性和教育性，文字在1000～3000字左右。
演讲作品可以由演讲选手本人撰写，也可以由所在学校的其他在校学生撰写。
演讲词要求内容充实、结构完整、语言生动、意境高远。
现场演讲时要求脱稿，时间限于3-5分钟。
评分细则详见附录3、比赛时间：2016年5月15日4、比赛地点：多媒体一5、组织方式：由校资助办主办，校学工处承办6、活动过程安排：每班经班级评选出1-2名优秀代表参加此次比赛。
比赛出场顺序将由抽签决定。
7、奖项设置：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名；颁发荣誉证书及奖品。
资助中心2016年4月28日。
资助育人感恩活动策划书3篇
资助育人感恩活动策划书3篇篇一资助育人感恩活动策划书一、活动主题感恩资助，励志青春二、活动目的通过本次活动，让学生深入了解资助政策，感受国家和学校对他们的关爱，培养他们的感恩意识和社会责任感，引导他们用实际行动回报国家、学校和社会。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体受资助学生六、活动内容1. 感恩教育讲座：邀请学校资助工作负责人或相关专家为受助学生开展一场感恩教育讲座，介绍国家和学校的资助政策，讲述资助育人的典型事迹，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
2. 感恩书信活动：组织受助学生给资助他们的单位或个人写一封信，表达自己的感激之情，汇报自己的学习和生活情况，提出自己的努力方向和人生规划。
3. 感恩实践活动：组织受助学生参加一些感恩实践活动，如义务劳动、志愿服务、爱心捐赠等，用实际行动回报社会，传递爱心和温暖。
4. 感恩主题班会：以班级为单位，组织开展一次感恩主题班会，通过分享感恩故事、朗诵感恩诗歌、演唱感恩歌曲等形式，营造浓厚的感恩氛围，增强班级凝聚力和向心力。
5. 感恩之星评选：根据受助学生在学习、生活、社会实践等方面的表现，评选出一批“感恩之星”，并进行表彰和奖励，激励更多的学生积极向上，努力成才。
七、活动组织与实施1. 成立活动筹备组：负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 制定活动预算：根据活动的需要，合理安排活动经费，确保活动的顺利开展。
3. 做好活动宣传：通过海报、宣传栏、校园网等多种渠道，对活动进行广泛宣传，提高活动的知晓率和参与度。
4. 加强活动指导：对受助学生进行活动指导，确保活动的质量和效果。
八、注意事项1. 活动内容要贴近学生实际：活动内容要符合学生的年龄特点和认知水平，具有针对性和实效性，能够引起学生的共鸣和兴趣。
2. 活动形式要丰富多彩：活动形式要多样化，不拘泥于传统的讲座、报告等形式，注重互动性和参与性，让学生在轻松愉快的氛围中接受教育。
资助感恩活动策划书3篇
资助感恩活动策划书3篇篇一《资助感恩活动策划书》一、活动主题心怀感恩，传递温暖二、活动背景在我们的生活中，时常会受到来自他人的资助和帮助，这些资助不仅给予了我们物质上的支持，更蕴含着深深的关爱和期望。
为了让受助者懂得感恩，弘扬感恩精神，特策划此次资助感恩活动。
三、活动目的1. 让受助学生深刻体会到资助的意义，培养其感恩意识。
2. 通过活动的开展，促进受助学生之间的交流与分享，增强团队凝聚力。
3. 引导受助学生将感恩之情转化为实际行动，回报社会，传递正能量。
四、活动主体受资助的学生群体五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点[详细活动地点]七、活动内容1. 感恩主题讲座邀请相关专家或有经验的人士进行感恩主题讲座，讲解感恩的重要性、如何表达感恩以及感恩对个人成长和社会发展的意义。
2. 感恩故事分享会组织受助学生分享自己在接受资助过程中的亲身经历和感受，以及他们如何心怀感恩、努力学习和积极生活的故事，通过榜样的力量激励更多人。
3. 感恩行动倡议发起感恩行动倡议，鼓励受助学生在日常生活中从小事做起，如帮助身边的同学、参与志愿服务活动、积极参加社会实践等，用实际行动践行感恩。
4. 感恩手工艺品制作5. 感恩晚会举办一场感恩晚会，受助学生可以通过表演节目、诗歌朗诵、合唱等形式，展示他们的才艺和感恩之心，同时邀请资助人参加，共同营造温馨感人的氛围。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏、官方网站等发布活动通知和宣传海报。
2. 利用学校广播、班级群等渠道进行宣传。
3. 鼓励受助学生积极向身边同学宣传活动。
九、活动预算1. 讲座嘉宾费用：[X]元2. 活动材料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估1. 通过问卷调查等方式了解受助学生对活动的参与度和满意度。
2. 观察受助学生在活动后的行为变化，评估感恩意识的培养效果。
十一、注意事项1. 活动组织要确保安全，提前做好场地布置和安全保障措施。
感恩资助的策划书3篇
感恩资助的策划书3篇篇一《感恩资助策划书》一、活动背景在我们的生活中，有许多人慷慨解囊，为那些需要帮助的学生提供了资助，让他们能够继续学业，追逐梦想。
为了表达对这些资助者的感恩之情，我们决定举办此次感恩资助活动。
二、活动目的1. 向资助者表达诚挚的感恩之情。
2. 让受资助的学生懂得珍惜和回馈。
3. 弘扬感恩的美好品德，在校园和社会中营造良好氛围。
三、活动主题“感恩有您，一路同行”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体受资助学生及相关人员七、活动内容1. 感恩仪式举办一场庄重的感恩仪式，邀请资助者代表出席。
受资助学生代表发表感恩演讲，向资助者送上精心准备的感恩礼物和鲜花。
2. 故事分享安排受资助学生分享自己在资助下的成长故事和感悟，让更多人了解资助带来的积极影响。
3. 文艺表演准备一些精彩的文艺节目，如歌曲、舞蹈、朗诵等，以艺术的形式表达感恩之情。
4. 感恩墙设置一面感恩墙，让学生们写下对资助者的感谢话语和祝福。
5. 互动环节安排资助者与学生进行互动交流，增进彼此的了解和感情。
八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校和社区进行广泛张贴和发放。
2. 利用学校官网、公众号等平台进行宣传推广。
3. 邀请媒体参与报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 感恩礼物和鲜花费用：[X]元3. 文艺表演道具和服装费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总计：[X]元十、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 明确各成员的职责分工，确保活动各项工作顺利进行。
3. 提前与资助者沟通联系，确定出席人员和相关事宜。
4. 做好活动现场的布置和管理工作，保障活动安全有序。
十一、注意事项1. 确保活动的各项准备工作按时完成，避免出现疏漏。
2. 活动现场要注意安全，特别是在文艺表演等环节。
3. 尊重资助者，确保活动的庄重和感恩氛围。
感恩国助策划书3篇
感恩国助策划书3篇篇一《感恩国助策划书》一、活动主题“感恩国助，励志成才”二、活动背景国家资助政策为许多家庭经济困难的学生提供了继续接受教育的机会，帮助他们实现梦想，改变命运。
为了让更多学生了解并感恩国家的资助，特举办此次活动。
三、活动目的1. 让学生深入了解国家资助政策的内容和意义。
2. 培养学生的感恩意识，激发他们励志成才的决心。
3. 营造积极向上、感恩奋进的校园氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容及安排1. 国家资助政策宣传展在校园内设置宣传展板，详细介绍国家资助政策的种类、申请条件、资助标准等，让学生全面了解。
2. 感恩国助主题演讲比赛组织学生参加演讲比赛，讲述自己受国家资助的经历和感受，以及如何在国家资助下励志成长。
3. 感恩国助主题班会各班级组织召开主题班会，围绕国家资助政策展开讨论，分享身边的感恩故事。
4. 感恩国助征文活动开展征文活动，鼓励学生以文字形式表达对国家资助的感恩之情和励志成才的决心。
5. 感恩国助文艺演出编排与感恩国助相关的文艺节目，如小品、歌曲、舞蹈等，通过艺术形式传递感恩之情。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园各个显眼位置。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传推广。
3. 邀请学校老师在课堂上向学生宣传本次活动。
九、活动预算1. 宣传展板制作费用：[X]元。
2. 奖品、奖状等费用：[X]元。
3. 文艺演出道具、服装费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 明确各成员的职责分工，确保活动顺利进行。
十一、注意事项1. 活动过程中要注意安全，特别是文艺演出等环节。
2. 确保宣传内容准确无误，避免误导学生。
3. 合理安排活动时间和环节，避免过于紧凑或冗长。
4. 鼓励学生积极参与活动，但不强求，尊重学生的意愿。
篇二《感恩国助策划书》一、活动背景国家的资助政策为许多学子提供了继续学业、追逐梦想的机会。
助学金感恩策划书3篇
助学金感恩策划书3篇篇一《助学金感恩策划书》一、活动背景助学金是国家和社会为了帮助贫困学生顺利完成学业而设立的一种资助形式。
获得助学金的学生应该感恩国家和社会的关爱，同时也应该积极回报社会。
因此，我们策划了本次助学金感恩活动，旨在培养学生的感恩意识和社会责任感。
二、活动主题感恩于心，回报于行三、活动目的1. 培养学生的感恩意识，让学生懂得珍惜国家和社会的关爱。
2. 增强学生的社会责任感，让学生积极回报社会。
3. 促进学生之间的交流和合作，增强班级凝聚力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象获得助学金的学生七、活动内容1. 感恩教育讲座邀请学校领导或专家为学生举办感恩教育讲座，让学生了解助学金的意义和目的，以及如何感恩国家和社会的关爱。
2. 感恩主题班会以班级为单位，组织学生召开感恩主题班会。
在班会上，学生可以分享自己的感恩故事，表达对国家和社会的感激之情。
3. 感恩征文比赛组织学生参加感恩征文比赛，让学生用文字表达自己的感恩之情。
比赛将评选出一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。
4. 感恩志愿服务活动组织学生参加感恩志愿服务活动，让学生用实际行动回报社会。
志愿服务活动可以包括关爱孤寡老人、义务植树、环保宣传等。
5. 感恩晚会举办感恩晚会，让学生在欢乐的氛围中表达自己的感恩之情。
晚会上，学生可以表演节目、分享感恩故事等。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 班会费用：[X]元3. 征文比赛费用：[X]元4. 志愿服务活动费用：[X]元5. 晚会费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意安全，避免发生意外事故。
十、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈意见，评估活动的效果。
2. 通过学生的感恩意识和社会责任感的增强情况，评估活动的效果。
3. 通过活动对班级凝聚力的促进情况，评估活动的效果。
感恩资助征文策划书3篇
感恩资助征文策划书3篇篇一感恩资助征文策划书一、活动背景近年来，随着国家对教育事业的大力支持，越来越多的学生受益于资助政策，得以顺利完成学业。
为了弘扬感恩精神，鼓励受资助学生表达对国家、社会和学校的感激之情，特举办本次征文活动。
二、活动目的1. 提供一个平台，让受资助学生分享自己的感恩故事和成长经历。
2. 弘扬感恩精神，培养学生的社会责任感和感恩意识。
3. 增进学校与受资助学生之间的交流与互动。
三、活动主题“感恩资助，励志成长”四、活动时间[具体活动时间]五、活动对象全体受资助学生六、活动安排1. 前期宣传（1）在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知，介绍活动主题、目的、时间和参与方式。
（2）在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动内容和意义。
（3）邀请学校广播电台进行宣传报道，扩大活动影响力。
2. 征文提交（2）征文以电子稿形式提交，文件名格式为“学院名称+姓名+征文题目”。
（3）征文提交截止日期为[具体日期]。
3. 征文评选（1）成立征文评选小组，由学校教师和学生代表组成。
（2）评选小组对提交的征文进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
（3）评选结果将在学校官网、公众号、微博等平台公布。
4. 颁奖仪式（1）举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励。
（2）邀请获奖学生代表发表感言，分享自己的感恩故事和成长经历。
5. 优秀征文展示（1）将获奖征文整理成册，制作成电子杂志或纸质刊物，在学校内发放和传阅。
（2）将获奖征文发布在学校官网、公众号、微博等平台，供全校师生阅读和学习。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 活动过程中要确保评选的公平、公正、公开，对所有参赛作品一视同仁。
2. 尊重参赛学生的知识产权，对获奖征文进行妥善保管和使用。
通过本次征文活动，希望能够让受资助学生更加深刻地理解感恩的意义，激发他们的励志精神，传递正能量。
“感恩资助 励志人一辈子”演讲竞赛活动方案
北京京北职业技术学院“感恩资助励志人一辈子”演讲竞赛活动方案一、活动背景:今年国家加大了对贫困学生的资助力度,国家助学金及奖学金、春晖助学金帮忙许多贫困学生顺利完成学业,许多爱心人士也向咱们伸出过援助之手,为表达咱们心中的感激之情,特举行本次演讲竞赛。
二、宗旨让同窗们更深一步了解国家的资助政策,宏扬民族精神,丰硕学院感恩文化,鼓励学生自信自立,励志奋进,报效祖国.让受资助的同窗拥有感恩诚信之心,成为有理想有信念与进取心和自信心的人,从而以不屈不饶的顽强意志鼓励自己不断前进。
三、原则以“感恩资助,励志人一辈子”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风度和演讲才能，以各自不同的角度和方式来表达对祖国和社会那份沉甸甸的爱。
四、目的：调动参赛年级学生的踊跃预备，掀起一场感恩的热潮，增强同窗们的社会责任感和义务意识，繁荣校园文化生活，发扬竞赛的优良传统。
五、组织方式：由学生处主办，团委协办。
六、参加对象：全院学生七、活动进程安排：一、各专业选派优秀学生代表参加本次主题演讲竞赛的初赛。
经各系部选拔共10名同窗进入最后决赛，决赛名额分派如下：治理系4名，建筑系2名，机电系2名，体育艺术与健康系1名，中专部1名。
初赛时刻：各系可依如实际情形自己拟定。
2、决赛时刻：6月初3、决赛地址：学院报告厅4、决赛评委：待定5、具体事项通知：请各系部于5月30日前将参加决赛选手名单上报学生处，决赛前抽签决定出场的顺序。
八、评分要严格遵循评分标准。
每位参加者演讲时刻规定在三到五分钟，要求脱稿。
评分标准附：评分标准如下：满分10分演讲主题（3分）内容踊跃健康向上，情感真挚，联系个人实际，主题鲜明。
演讲形式（3分）声音嘹亮，吐字清楚，一般话标准，手势、动作、表情与演讲内容配合得体，自然大方。
演讲成效（４分）完全脱稿，仪表大方得体，有较强的感染性和教育意义。
九、竞赛流程一、主题介绍2、参赛者依次演讲3、主持人宣布名次；领导颁奖十、奖项设置1、设一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。
关于开展“资助_感恩”演讲比赛活动的方案
关于开展“资助•感恩”
演讲比赛活动的方案
近年来，国家加大了对贫困学生的资助力度, 国家财政、地方财政拨款以及雨露计划等政策，让许多贫困学生能够顺利完成学业。
为了深入宣传国家资助政策，加强对学生的励志感恩教育，激发受资助学生不怕困难、刻苦学习、立志成才、报效祖国的强烈愿望, 体
现我校校园活动阵地好，特举办本次“资助•感恩”演讲比赛。
一、比赛时间
xx 年5 月23 日早上6:40-8:30
二、比赛地点
学校田径场
三、参赛对象及名额
各班选派一名学生代表本班参加演讲比赛。
四、比赛要求
1. 参赛选手要围绕主题自拟演讲题目，要求观点明确、思路清晰，富有感染力和说服力。
2. 演讲必须脱稿，一律使用普通话，要求发音标准、流畅、清晰。
3. 参赛选手要求仪态端庄，举止大方，表现自然。
4. 每位参赛选手的演讲时间为3-5 分钟，超时扣分。
五、活动规则
比赛设评委7 人，评委按100 分制给每位参赛的选手打分，评分去掉一个最
高分和一个最低分，取其平均值（精确到小数点后1 位），为该参赛选手最后得分，名次按参赛选手的最后得分从高到低排序，评出一等奖2 名，二等奖3 名，三等奖6 名，优秀奖5名。
六、具体安排
（一）比赛筹备小组
组长：
副组长：
成员：（二）比赛评委: 由比赛筹备小组指定
（三）统分人：附件：“资助•感恩”演讲比赛评分标准
Xx 市第xx 中学
xx 年5 月18 日
附件:
“资助•感恩”演讲比赛评分标准。
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关于开展“资助·感恩”
演讲比赛活动的方案
近年来，国家加大了对贫困学生的资助力度,国家财政、地方财政拨款以及雨露计划等政策，让许多贫困学生能够顺利完成学业。
为了深入宣传国家资助政策，加强对学生的励志感恩教育，激发受资助学生不怕困难、刻苦学习、立志成才、报效祖国的强烈愿望,体现我校校园活动阵地好，特举办本次“资助·感恩”演讲比赛。
一、比赛时间
xx年5月23日早上6:40-8:30
二、比赛地点
学校田径场
三、参赛对象及名额
各班选派一名学生代表本班参加演讲比赛。
四、比赛要求
1.参赛选手要围绕主题自拟演讲题目，要求观点明确、思路清晰，富有感染力和说服力。
2.演讲必须脱稿，一律使用普通话，要求发音标准、流畅、清晰。
3.参赛选手要求仪态端庄，举止大方，表现自然。
4.每位参赛选手的演讲时间为3-5分钟，超时扣分。
五、活动规则
比赛设评委7人，评委按100分制给每位参赛的选手打分，评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值（精确到小数点后1位），
为该参赛选手最后得分，名次按参赛选手的最后得分从高到低排序，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖5名。
六、具体安排
（一）比赛筹备小组
组长：
副组长：
成员：（二）比赛评委:由比赛筹备小组指定
（三）统分人：
附件：“资助·感恩”演讲比赛评分标准
Xx市第xx中学
xx年5月18日
附件：
“资助·感恩”演讲比赛评分标准。