小学英语语法大全(全套十八讲)
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小学英语语法大全一、名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives ]Leaf——leaves5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,child-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese,Japanese-Japanese写出下列各词的复数I _________him _________this ___________her ______watch _______child _______photo ________diary ______day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____peach______ sandwich ______dish_______bus_______man______ woman_______二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如:The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
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小学英语语法大全经典全面第1讲字母1、英语中共有26个字母。
Aa,Ee,Ii,Oo,Uu是元音字母,Yy是半元音字母,其余是辅音字母。
英语单词就是由这26个字母组合而成的。
Aa和Ii可以独立成词,分别表示“一个(张……)”和“我”的意思,Ii翻译成“我”时要大写。
2、英语字母可以分为印刷体和书写体。
在书、报、杂志上见到的一般都是印刷体。
在四线三格上书写时应注意书写位置,可以记住以下口诀:大写字母不顶格,小写字母占满格。
书写时还要注意字母的笔顺。
3、英语句子的第一个单词的首字母要大写。
单词与单词之间在书写时必须保持适当的距离,一般以空出一个小写字母的宽度为宜。
句子的末尾要有标点符号。
4、英语中的句号是一个实心圆点(.),省略号是三个居下的实心圆点(…),英语中没有顿号和书名号,顿号用逗号替代,书名用斜体字表示。
5、英语缩写词PRC中华人民共和国 UN 联合国 WHO 世界卫生组织 NBA美国职业篮球联赛 KFC 肯德基 IT 信息技术 EQ 情商 CCTV 中国中央电视台 kg 千克 a.m. 上午 USA 美国 HK 香港 WTO 世界贸易组织 CBA 中国男子篮球联赛 ATM 自动柜员机 ID 身份证 CPU 中央处理器 BBC 英国广播公司 cm 厘米 p.m. 下午6、 26个英语字母按照相同的元音因素进行归类:/ eɪ / Aa Hh Jj Kk/ i: / Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv (Zz) / aɪ / Ii Yy /ǝʊ / Oo/ju:/ Uu Qq Ww/ e / Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz /ɑ: /Rr第2讲语音1、音素:语音的最小单位。
英语中共有48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。
元音单元音 /i:/,/ɪ/,/ɜ:/,/ə/,/ɑ:/,/ /,/ɔ:/,/ɒ/,/u:/,/ʊ/,/e/,/æ/双元音 /eɪ /,/aɪ/,/ɔɪ/,/əʊ/,/aʊ/,/ɪǝ/,/eə/,/ʊə/辅音清辅音 /p/,/t/,/k/,/t /,/tr/,/ts/,/f/,/θ/,/s/,/∫/,/h/浊辅音/b/,/d/,/g/,/dʒ/,/dr/,/dz/,/V/,/ð/,/z/,/ʒ/,/r/,/m/,/n/,/ŋ/,/l/,/w/,/j/2、元音:发音时气流不受阻碍。
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小学英语语法大全第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。
二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如:john is a studentstudent是普通名词,john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。
3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。
三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清(没有复数)drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用 how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法:1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。
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《小学英语语法汇总》一、名词1.名词的概念- 名词是表示人、事物、地点、抽象概念等的词。
2.名词的分类- 普通名词:如 book(书)、desk(桌子)、teacher(老师)等。
- 专有名词:如 China(中国)、Tom(汤姆)、Monday(星期一)等,首字母通常大写。
3.名词的数- 可数名词:可以用数目来计算的名词,有单数和复数形式。
- 单数名词:表示一个人或事物,如 a book(一本书)。
- 复数名词:表示两个或两个以上的人或事物,如 books (书)。
- 复数名词的变化规则:- 一般情况下,在词尾加 -s,如 book - books。
- 以 s, x, sh, ch 结尾的名词,在词尾加 -es,如 bus - buses。
- 以“辅音字母 + y”结尾的名词,变 y 为 i 再加 -es,如 baby - babies。
- 以 f 或 fe 结尾的名词,变 f 或 fe 为 v 再加 -es,如 knife - knives。
- 不可数名词:不能用数目来计算的名词,如 water(水)、milk(牛奶)、rice(米饭)等。
不可数名词没有复数形式。
4.名词的所有格- 表示所属关系,有两种形式:- ’s 所有格:一般用于有生命的名词后,如 Tom’s book (汤姆的书)。
- of 所有格:一般用于无生命的名词后,如 the door of the classroom(教室的门)。
二、代词1.代词的概念- 代词是用来代替名词或名词短语的词。
2.代词的分类- 人称代词:表示“我”“你”“他”“她”“它”“我们”“你们”“他们”等的词。
- 主格:I(我)、you(你;你们)、he(他)、she(她)、it(它)、we(我们)、they(他们),在句子中作主语。
- 宾格:me(我)、you(你;你们)、him(他)、her(她)、it(它)、us(我们)、them(他们),在句子中作宾语。
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小学英语语法大全一、名词复数规则1.一般状况下,直接加 -s,如: book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以 s. x. sh. ch 结尾,加 -es ,如:bus-buses, box-boxes,brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母 y ”结尾,变 y 为 i, 再加-es ,如:family-families, strawberry-strawberries4.以“f或 fe ”结尾,变 f 或 fe 为 v, 再加-es ,如:knife-knives ] Leaf —— leaves5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen,policewoman-policewomen,child-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese,Japanese-Japanese写出以下各词的复数I _________him _________this ___________her ______watch _______child _______photo ________diary ______day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____peach______ sandwich ______dish_______bus_______man______ woman_______二、一般此刻时一般此刻时基本用法介绍【No. 1 】一般此刻时的功能1.表示事物或人物的特点、状态。
如:The sky is blue. 天空是蓝色的。
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在小学阶段,学生对英语的学习掌握,还是以基础知识为主。
主要学习一些常用词汇和常用句型,而所涉及到的语法知识也只是一些很基础,很皮毛的内容。
因此,在小学阶段不应该完全不谈语法知识,而是不能操之过急,要遵循循序渐进的原则,一个台阶一个台阶地上,一小步一小步地走,不要一下子给学生造成太大的困难。
但在实际的学习中,对于语法的学习,一直是很多学生的学好英语的“拦路虎”。
私底下,很多的学生都向我抱怨说:语法好难?要学的太多,根本不晓得应该从哪入手。
确实,语法的难,主要体现在它的抽象,语法并不像单词一样,直接背它的拼写和意思,最多也就是记住它的其它形式和固定搭配,之后就能运用这个单词了,而语法就没有这么简单。
语法种类繁多,同样的单词或短语,在不同的情况所展现的形式完全不一样。
如果死记硬背的话,学生会不胜其烦。
再加上它本身比较枯燥,孩子从中找不到学习的乐趣,因而语法学习构成了孩子学习中的一个薄弱环节。
其次,规则也非常多,理解起来不是那么的容易。
于是,就有很大一部分学生就会出现听不懂的情况。
因此,在语法的学习过程中,一定要注意理解记忆,可以把英语语法类比到汉语中去,这样才能将英语语法学好。
当然,英语学习中出现错误是不可避免的,我们在学习时,一定不要怕犯错误,要大胆地使用英语;并且要注意纠正错误,从错误中学习。
为了帮助大家更好的掌握英语语法,今天老师特意为大家整理了小学英语语法大全,非常的经典全面,希望能够帮助各位孩子查漏补缺。
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小学英语语法大全第一章名词1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如:john is a studentstudent是普通名词,john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。
3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。
三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清〔没有复数〕drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词+量词+of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法:1〕some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。
i'll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。
小学英语语法大全经典全面[共19讲]
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小学英语语法大全经典全面(共19讲)小学英语语法大全经典全面第1讲字母1、英语中共有26个字母。
Aa,Ee,Ii,Oo,Uu是元音字母,Yy是半元音字母,其余是辅音字母。
英语单词就是由这26个字母组合而成的。
Aa和Ii可以独立成词,分别表示“一个(张……)”和“我”的意思,Ii翻译成“我”时要大写。
2、英语字母可以分为印刷体和书写体。
在书、报、杂志上见到的一般都是印刷体。
在四线三格上书写时应注意书写位置,可以记住以下口诀:大写字母不顶格,小写字母占满格。
书写时还要注意字母的笔顺。
3、英语句子的第一个单词的首字母要大写。
单词与单词之间在书写时必须保持适当的距离,一般以空出一个小写字母的宽度为宜。
句子的末尾要有标点符号。
4、英语中的句号是一个实心圆点(.),省略号是三个居下的实心圆点(…),英语中没有顿号和书名号,顿号用逗号替代,书名用斜体字表示。
5、英语缩写词PRC中华人民共和国UN 联合国WHO 世界卫生组织NBA美国职业篮球联赛KFC 肯德基IT 信息技术EQ 情商CCTV 中国中央电视台kg 千克a.m. 上午USA 美国HK 香港WTO 世界贸易组织CBA 中国男子篮球联赛ATM 自动柜员机ID 身份证CPU 中央处理器BBC 英国广播公司cm 厘米p.m. 下午UK 英国SOS 国际求救信号UFO 不明飞行物VIP 贵宾EMS邮政特快专递IQ 智商RMB 人民币VOA 美国之音No. 号码6、 26个英语字母按照相同的元音因素进行归类:第2讲语音1、音素:语音的最小单位。
英语中共有48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。
2、元音:发音时气流不受阻碍。
元音分为单元音和双元音两类。
单元音发音时唇形和舌位不变;双元音发音时由一个元音向另一个元音滑动,唇形和舌位有一个变化过程,且前重后轻,前长后短。
3、辅音:发音时气流受到阻碍。
辅音分为清辅音和浊辅音两类。
清辅音发音时声带不振动;浊辅音发音时声带振动。
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(完整版)小学英语语法总结全集小学英语语法总结全集小学英语语法汇总(一)可数名词与别可数名词“分家”一、可数名词与别可数名词的区不一般名词所表示的人或事物是能够按个数计算的,这类名词叫可数名词。
可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体,如worker, farmer, desk, fact ory等)和集体名词(表示作为一具整体来看的一群人或一些事物,如people,fa mily 等)。
假如一般名词所表示的事物是别能按个数来计算的,这类名词就叫别可数名词。
别可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质,如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、事情、品质等抽象概念,如work, homework, time, health, friendship等)。
二、可数名词的家务事可数名词有单数和复数两种形式。
指一具人或一件事物时,用单数形式;指两个或多个人或事物时用复数形式。
名词由单数形式变成复数形式的规则如下: 1. 普通的名词词尾直截了当加-s 。
如:book → books room → roomshouse → houses day → days2. 以s,ss, ch,sh, x 结尾的名词,在词尾加-es 。
如:bus → buses glass → glasseswatch → watchesdish → dishes box → boxes3. 以"辅音字母+y"结尾的名词,要先将y改为i再加-es。
如:city → cities body → bodiesfactory → factories等等。
4. 以f 或fe 结尾的名词,要将f或fe改为v再加-es。
如:half → halves leaf → leavesknife → knives wife → wives5. 特例[悄悄话:特例常常考,要记住。
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小学英语语法大全-附练习题Contents第一章名词1.名词的数2.名词的格第二章代词1.人称代词2.物主代词第三章冠词与数词1.冠词2.数词第四章一般现在时态第五章现在进行时态第六章句型1.陈述句2.疑问句3.祈使句4.There be 句型与have\ has第七章总结考试第一章名词 (Noun )名词的概念在生活中,我们会接触到各种各样的人和事物,用来表示这些人或事物名称的词就是名词。
一、名词的数名词的数指名词的单数和复数形式。
可数名词表示“一个”时用单数, “两个以上”时用复数;不可数名词表示量时, 通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式,如a piece of bread (一片面包),变monkey --- monkeys 5.以 3'结尾的名词,复数一般在词尾加“ s”,但个别加es”tomato --- tomatoes (西红柿) 词尾读音[z ]potato --- potatoes (土豆) zoo --- zoos (动物园) photo --- photos (照片)* (以 o"结尾,复数加 es”)口诀:黑人(Negro )英雄(hero ),左手拿着西红柿(tomato ),右手拿着破土豆(potato ), 头顶一个大芒果(mango )。
6.以f 或fe 结尾的词,多数变 leaf --- leaves (树叶) knife --- knives ( 小刀)*(以f 或fe 结尾的单词,需把 妻子(wife )持刀(knife )去宰 半(half )片树叶(leaf )遮目光。
*(以f 或fe 结尾的单词,直接加 s”的单词)口诀:长颈鹿(giraffe )站在屋檐(roof )下,左手拿着手绢(handkerchief ),右手拿着高尔夫球(golf )。
例:roof --- roofs (屋顶)7 .不规则名词复数的变化为复数时,只须将单位名词变为复数, *名词复数的构成法则1 . 一般情况下在词尾加 s. shop --- shops (商店) bag --- bags (书包) window --- windows ( 窗户)2 .以s, x, sh, ch 结尾的单词在词尾加 class --- classes 班级)box --- boxes (盒子) match --- matches(比赛) brush --- brushes (刷子)3 .以“辅音字母 +y”结尾的词, story --- stories (故事)4 .以“元音字母 +y” key --- keys如:two pieces of bread (两片面包)。
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Were 3. ________ you on duty the day before yesterday?
was 4. Mr. King ________ in London two weeks ago. are 5. There ________ many kinds of animals in the zoo. was 6. What ________ the date yesterday? is 7. Look! A little girl ________ flying a kite.
3. It’s all right; it’s only _______m_e_(我).
4.
T_o_d_a_y________(我_w_们e__) (a我rwe们eg)oiwnegnitn i_n________________(_他o(u我们r 们的的). )
car; tomorrow theirs
ppt课件
13
零冠词的用法:
1. 泛指的抽象名词前。Life is very hard for some people. 2. 泛指的物质名词前。Water is very useful. 3. 泛指的复数名词前。Books are my best friends. 4. 泛指的“餐”名前。Come to have dinner/breakfast with me. 5. 大多数的专有名词前。He comes from France. 6. 语言的名词前。She can speak French. 7. 在季节和节日的名词前。Winter is the best time for skating. 8. 当名词前已有一些代词修饰时。My brother is a soldier. 9. 在体育项目的名词前。play basketball 10. 一些常用短语。 at home, go to school, at night
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小学英语语法大全经典全面(共19讲)小学英语语法大全经典全面第1讲字母1、英语中共有26个字母。
Aa,Ee,Ii,Oo,Uu是元音字母,Yy是半元音字母,其余是辅音字母。
英语单词就是由这26个字母组合而成的。
Aa和Ii可以独立成词,分别表示“一个(张……)”和“我”的意思,Ii翻译成“我”时要大写。
2、英语字母可以分为印刷体和书写体。
在书、报、杂志上见到的一般都是印刷体。
在四线三格上书写时应注意书写位置,可以记住以下口诀:大写字母不顶格,小写字母占满格。
书写时还要注意字母的笔顺。
3、英语句子的第一个单词的首字母要大写。
单词与单词之间在书写时必须保持适当的距离,一般以空出一个小写字母的宽度为宜。
句子的末尾要有标点符号。
4、英语中的句号是一个实心圆点(.),省略号是三个居下的实心圆点(…),英语中没有顿号和书名号,顿号用逗号替代,书名用斜体字表示。
5、英语缩写词PRC中华人民共和国UN 联合国WHO 世界卫生组织NBA美国职业篮球联赛KFC 肯德基IT 信息技术EQ 情商CCTV 中国中央电视台kg 千克a.m. 上午USA 美国HK 香港WTO 世界贸易组织CBA 中国男子篮球联赛ATM 自动柜员机ID 身份证CPU 中央处理器BBC 英国广播公司cm 厘米p.m. 下午UK 英国SOS 国际求救信号UFO 不明飞行物VIP 贵宾EMS邮政特快专递IQ 智商RMB 人民币VOA 美国之音No. 号码6、26个英语字母按照相同的元音因素进行归类:第2讲语音1、音素:语音的最小单位。
英语中共有48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。
2、元音:发音时气流不受阻碍。
元音分为单元音和双元音两类。
单元音发音时唇形和舌位不变;双元音发音时由一个元音向另一个元音滑动,唇形和舌位有一个变化过程,且前重后轻,前长后短。
3、辅音:发音时气流受到阻碍。
辅音分为清辅音和浊辅音两类。
清辅音发音时声带不振动;浊辅音发音时声带振动。
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小学英语语法大全(完整版)小学英语语法大全第一章:名词一、定义名词是用来表示人或事物名称的词语。
它可以表示具体的事物,也可以表示抽象的概念。
二、分类1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词。
例如,john是一个学生,其中student是普通名词,而john是专有名词。
普通名词前可以用不定冠词a/an,定冠词the或不加冠词,而专有名词前一般不加冠词。
另外,专有名词的首字母要大写。
2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。
其中,个体名词和集体名词是可数名词,而物质名词和抽象名词是不可数名词。
3.专有名词专有名词是用来表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多数情况下是独一无二的。
三、名词的数1、名词可以分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清(没有复数形式)例如:drink(饮料)、milk(牛奶)、tea(茶)、water (水)、orange juice(橙汁)、coke(可乐)、coffee(咖啡)、porridge(粥)、food(食物)、rice(米饭)、bread(面包)、meat(肉类)、fish(鱼)、fruit(水果)、cake (蛋糕)、dumplings(饺子)2、可数名词可以与不定冠词a/an连用,有复数形式。
而不可数名词不能与不定冠词连用,也没有复数形式。
在修饰可数名词时,可以直接使用数词。
而在修饰不可数名词时,需要使用量词。
例如:many+可数名词复数;不可数名词用much/alittle+some/any/a lot of3、不可数名词的数量可以用以下两种方式表示:第一种方式是使用等量词,例如:some、much、a little、a lot of、a bit of、plenty of等。
注意,有些词既可以与可数名词复数连用,也可以与不可数名词连用,例如:plenty of、some、a lot of、lots of、等等。
(完整版)小学最全英语语法汇总(参考)
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(完整版)小学最全英语语法汇总小学最全英语语法汇总一、时态1.普通如今时(1)表示经常发生的动作或情况,通常用“usually 通常, often 常常, every…每…, sometimes有时,always总是,”等词。
(2)基本结构:I / You / We /TheyHe / She / It确信句动词原形动词第三人称单数形式否定句don’t + 动原doesn’t + 动原普通疑咨询句(Yes/No) Do… ? Yes, Ido.Does…(动词原形)…?No,she doesn’t.特别疑咨询句What do …? How does she…(动词原形)…?(3) 动词第三人称单数形式(同名词单数变成复数办法相同)1 普通事情+s 如:walk-walks2. 辅音字母+y结尾去y +ies f ly-flies3. 结尾是 s, x, sh, ch +es watch-watches4.特别的do-does ,have-has, go-goes2.如今举行时,(1)表示正在发生的动作,通常用“now如今, look 看,linsen听”.(2)基本形式: be + 动词ingeg: I am(not) doing my homework.You/We/They are(not) reading.He/She/It is(not) eating.What are you doing?Is he reading?(3)动词的如今分词形式(动词+ing)普通事情+ing walk—walking结尾是别发音的 e -e +ingcome—coming重读闭音节双写最后一具字母+ing run-running swim-swimming3. 普通过去时(1)表示过去差不多发生的情况,通常用“last …上一具…, justnow刚刚, a moment ago刚刚,yesterday 昨天”等词。
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小学英语语法一、肯定句变否定句的规则二、动词过去式变化规则三、英语动词第三人称单数变化规则四、特殊疑问句是怎么构成的?五、肯定句改一般疑问句的方法——三步法六、陈述句变一般疑问句的规则一、肯定句变否定句的规则肯定句改否定句的方法先观察句中是否有BE动词和情态动词,1、、如果有be 动词,在be 动词后加not 即可。
如:is not ,are not ,am not ,was not ,were not ;2、如果有情态动词,在can, should , will等后加not。
如: cannot ,should not ,will not ;3、如果上述都没有的,在动词前加助动词否定形式don’ t/doesn’ t/ didn ’ t 。
注意:肯定句改成否定句时,some 改成any。
:、动词过去式变化规则一、规则变化1、一般情况下,动词词尾加-ed , 如:work —worked play —played want —wanted ask—asked talk —talked2、以不发音的-e 结尾动词,动词词尾加-d , 如:live —lived move—moved taste —tasted3、以“辅音字母+y”结尾的动词,把y改成i,加一ed,如:study —studies try —tried copy—copied carry —carried 4、重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加—ed, 如:stop —stopped二、不规则变化go—went meet—met come—camesteal —stole see —saw stand —stood give —gaveeat —ate flysay —saidsit —satring —rang—fliewmake—madesing —sangswim —swamrun —ranfind —founddrink —drankwrite —wrotedrive —drove draw —drew grow —grewforget —forgotspeak —spokesweep —sweptbreak —is am—was are —were do—didhave has —hadtake —tookride —rodeknow—knew keep —get —got sleep —broketell —told sell —sold buy —bought think —thoughtcatch —caught teach —taught build —built shall —should will —would过去式与动词原形一样:play4、[t][d] 后面读[id] want needcan —couldlet —let must—must put —put read —read 三、动词过去式构成读音1、清辅音后读清辅音[t] 如:jump2、浊辅音后读浊辅音[d] 如:listen3、元音后面读浊辅音后面读浊辅音[d] (元音后面读浊音)like pull如:water三、英语动词第三人称单数变化规则一般现在时的肯定句中,主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上,其规律为:规则原形第三人称单数形式1、一般情况下,直接在动词词尾+s 如:get take play getstakes plays2、以s, x, sh, ch, o 结尾的动词,在词尾+ es guess fix finish teach go 和do guesses fixes finishes teaches goes和does3、以辅音字母+ y 结尾的动词,先把y 变为i ,再加es study try fly carry worry studies tries flies carriesworries4、不规则动词(特殊情况)have behas is1、变否定句:含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时,要在动词前面加上doesn’t或does not,动词的第三人称单数形式要还原成原形:格式为doesn’ t/does not + 动词原形,如:He goes to school at six in the morning. (变否定句)fHe doesn't go to school at six in the morning.2、变一般疑问句:把含有动词第三人称单数形式的变成一般疑问句时,要借用助动词does,如:She goes home at five everyday. fDoes she go home at five every day? 一Yes, shedoes./No, she doesn ’ t.哪些主语是第三人称单数?1、人称代词he, she, it ;如:He likes watching TV. 他喜欢看电视。
小学英语语法总结全集
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小学英语语法总结全集小学英语语法总结全集一、基本句型1. 主语 + 系动词 + 表语2. 主语 + 动词3. 主语 + 动词 + 宾语4. 主语 + 动词 + 间接宾语 + 直接宾语5. 主语 + 动词 + 宾语 + 宾补6. There be 句型二、动词时态1. 现在时2. 过去时3. 将来时4. 现在进行时5. 过去进行时6. 现在完成时7. 过去完成时8. 将来完成时9. 现在完成进行时10. 过去完成进行时三、名词1. 可数名词2. 不可数名词3. 单数形式4. 复数形式5. 特殊名词的复数形式四、形容词1. 基本形2. 比较级3. 最高级五、副词1. 形容词转换为副词2. 表示方式、时间、频率的副词3. 比较级和最高级的副词形式六、代词1. 主格代词2. 宾格代词3. 物主代词4. 反身代词5. 指示代词6. 疑问代词7. 不定代词七、介词1. 表示位置的介词2. 表示时间的介词3. 表示原因和目的的介词八、连词1. 并列连词2. 选择连词3. 因果连词4. 时间连词5. 让步连词6. 目的连词九、冠词1. 不定冠词2. 定冠词3. 特指用的冠词十、形容词和副词的用法区别十一、固定搭配1. 动词搭配2. 形容词搭配3. 名词搭配以上是小学英语语法的基本知识点总结,针对小学阶段学习英语的学生,这些知识点是非常重要的。
在日常学习和练习中,应该多加复习和巩固,通过大量的练习和实际应用,掌握这些知识点的正确用法,提高语法水平,从而更好地运用英语进行交流和表达。
参考词汇:1. subject [ˈsʌbdʒɪkt] 主语2. verb [vɜrb] 动词3. object [ˈɑbdʒɪkt] 宾语4. complement [ˈkɑmpləmənt] 补语5. countable noun [ˈkaʊntəbəl naʊn] 可数名词6. uncountable noun [ʌnˈkaʊntəbəl naʊn] 不可数名词7. singular form [ˈsɪŋgjələr fɔrm] 单数形式8. plural form [ˈplʊrəl fɔrm] 复数形式9. adjective [ˈædʒəktɪv] 形容词10. adver b [ˈædvɜrb] 副词11. pronoun [ˈproʊnaʊn] 代词12. preposition [ˌprepəˈzɪʃən] 介词13. conjunction [kənˈdʒʌŋkʃən] 连词14. article [ˈɑrtɪkl] 冠词15. phrase [freɪz] 搭配。
小学英语语法归纳汇总(含口诀)
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小学英语语法归纳汇总(含口诀)第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。
二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如:john is a studentstudent是普通名词,john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。
3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。
三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清(没有复数)drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用 how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法:1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。
小学英语语法汇总教学
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以-s,-sh, -ch, -x, +es -z结尾的名词 大多数以-o结 尾的名词 +es
以元音字母加o +s 结尾的名词
以辅音字母加y 把y改成i再 [z] 结尾的名词 加es 以f和fe结尾 的大多数名词 把f或fe改 成v再加es [z]
1. 由元音字母的变化构成: man-men, tooth-teeth, foot-feet, mouse-mice, woman-women 2. 有些名词的复数形式与单数的形式一样: sheep, deer, fish(但也可以是fishes) 3. 有些名词变成复数时加-en: child-children, ox-oxen
个体名词 普通名词 具体名词 集体名词 专有名词 抽象名词 单数
名 词
名 词
可数名词 复数 不可数名词
英语语法中,名词有两种数的形式: 1)单数(表示一个人或事物);
2)复数(表示多于一个的人或数)。 只有可数名词才有复数形式。
名词的数:
名词复数形式的构成
形式
一般情况
变化规则
+s
发音
1. 清辅音结尾的名词后[s] 2. 浊辅音结尾的名词后[z]; 3. 元音结尾的名词后[z]; [iz] [z] [z]
8. 当名词前已有一些代词修饰时。My brother is a soldier. 9. 在体育项目的名词前。play basketball
10. 一些常用短语。 at home, go to school, at night
Practise
a the notebook to keep a 1. There is _____notebook on my desk. I use _____ diary. a The water in it is sweet. 2. There is ______bottle on the table. _____ an 3. Wang's mother is ______English teacher. She teaches in the _____ primary school. an ancient country with _____ a long history. 4. China is ______ 5. China has the _____ population of 12 hundred million. _____ The Chinese people are _____ / great people. a university teacher. She is _____ an honest woman. 6. Her mother is _____ 7. None of _____books should be taken out of _____ the the room without _____ / permission of _____ the librarian. / people heart and 8. The _____Party always teaches us to work for _____ soul. / school by 9. She studies at ____No. 3 Middle School. She goes to ____ / ____ / bus every day. a / English. She studies at 10. My elder sister is _____student of _____ a college. _____ / Spring Festival was very cold. 11. ______ The Monday before _____ / 12. Have you had ______dinner?
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小学英语语法大全第1讲字母1、英语中共有26个字母。
Aa,Ee,Ii,Oo,Uu是元音字母,Yy是半元音字母,其余是辅音字母。
英语单词就是由这26个字母组合而成的。
Aa和Ii可以独立成词,分别表示“一个(张……)”和“我”的意思,Ii翻译成“我”时要大写。
2、英语字母可以分为印刷体和书写体。
在书、报、杂志上见到的一般都是印刷体。
在四线三格上书写时应注意书写位置,可以记住以下口诀:大写字母不顶格,小写字母占满格。
书写时还要注意字母的笔顺。
3、英语句子的第一个单词的首字母要大写。
单词与单词之间在书写时必须保持适当的距离,一般以空出一个小写字母的宽度为宜。
句子的末尾要有标点符号。
4、英语中的句号是一个实心圆点(.),省略号是三个居下的实心圆点(…),英语中没有顿号和书名号,顿号用逗号替代,书名用斜体字表示。
5、英语缩写词PRC中华人民共和国UN 联合国WHO 世界卫生组织NBA美国职业篮球联赛KFC 肯德基IT 信息技术EQ 情商CCTV 中国中央电视台kg 千克a.m. 上午USA 美国HK 香港WTO 世界贸易组织CBA 中国男子篮球联赛ATM 自动柜员机ID 身份证CPU 中央处理器BBC 英国广播公司cm 厘米p.m. 下午UK 英国SOS 国际求救信号UFO 不明飞行物VIP 贵宾EMS邮政特快专递IQ 智商RMB 人民币VOA 美国之音No. 号码6第2讲语音1、音素:语音的最小单位。
2、元音:发音时气流不受阻碍。
元音分为单元音和双元音两类。
单元音发音时唇形和舌位不变;双元音发音时由一个元音向另一个元音滑动,唇形和舌位有一个变化过程,且前重后轻,前长后短。
3、辅音:发音时气流受到阻碍。
辅音分为清辅音和浊辅音两类。
清辅音发音时声带不振动;浊辅音发音时声带振动。
4、音标:用来记录音素的符号。
为了避免与字母混淆,音标被放在斜括号/ /内。
5、英语中的一个字母或字母组合在不同的单词中发音可能是不一样的,而相同的发音对应的字母或字母组合也可能不完全相同。
6、开音节:以元音字母结尾或以一个元音字母加一个辅音字母再加不发音的e结尾(r除外)的音节。
元音字母在开音节中读长音,即该字母的名称音。
闭音节:以一个或几个辅音字母(r除外)结尾。
元音字母在闭音节中读短音。
第3讲名词名词是指表示人和事物名称的词,可以分为专有名词和普通名词两大类。
1、专有名词:特定的人、地方、机构等专有的名称。
第一个字母通常要大写。
e.g. Jim Green,New York,Bank of China,Peking University星期、月份、节日、学科、报刊名也是专有名词。
e.g. Monday,May,Christmas,Spring Festival,Maths,China Daily2、普通名词:表示一类人或物或抽象概念的名称。
普通名词又可以分为四类:个体名词—— 表示某类人或东西中的个体,如:student , desk集体名词—— 表示若干个体组成的集合体,如:class , family物质名词—— 表示无法分为个体的物质名称,如:water , rice , sand,hair抽象名词—— 表示情感,状态,品质等抽象名称,如:love ,carelessness个体名词和集体名词多数可以用数目来计算,称为可数名词,有单、复数形式;物质名词和抽象名词通常无法用数目计算,称为不可数名词,一般只有一种形式。
注意:①集体名词被看作一个整体时,表达单数概念。
e.g. His family was well known in the town. 他家在镇里是名门望族。
②集体名词被看作若干个体的集合时,表达复数概念。
e.g. His family are waiting for him. 她的家人正在等他。
③集体名词表达多个集体时,也有复数形式。
e.g. Our village is made up of 300 families. 我们村有300户人家。
3、可数名词复数形式的构成规则:① 一般名词在末尾直接加s,清辅音后读/ s /,浊辅音和元音后读/ z /e.g. book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds① 以s、x、sh、ch结尾,加es,读/ IZ /e.g. bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches① 以辅音字母+y结尾,变y为i,再加es,读/ z /e.g. baby-babies,library-libraries,factory-factories① 以f或fe结尾,变f或fe为v,再加es,读/ vz /e.g. thief-thieves,knife-knives① 以o结尾,表示无生命的物体时加s, 表示有生命的物体时,加es,都读/ z /e.g. photo-photos,piano-pianos,radio-radios,zoo-zoospotato-potatoes,tomato-tomatoes,mango-mangoes,hero-heroes① 不规则变化e.g. man-menchild-childrenfoot-feetfish-fish woman-womenmouse-micetooth-teethsheep-sheeppoliceman-policemenox-oxengoose-geesedeer-deer▲ fish表示鱼的数量时,单复数同形;表示鱼的种类时,复数为fishes.e.g. My cat had two fish for lunch.You can see a lot of different fishes in the lake.4、不可数名词一般只有原形,没有复数形式,但是可以借助量词表示一定的数量。
如果表达两个或两个以上的概念时,量词需要用复数形式,不可数名词不变。
e.g. a bottle of water ,a cup of coffee,two glasses of milk ,five bags of rice▲ 这种形式用于可数名词时,量词和可数名词都要用复数。
e.g. ten baskets of eggs5、既可用作可数,又可用作不可数的名词:不可数glass 玻璃paper 纸iron 铁wood 木头beauty 美room 空间可数a glass 一只玻璃杯a paper 一份报纸、论文、文件a iron 一个熨斗a wood 一片森林a beauty 一个美人a room 一个房间6、名词所有格① 在英语中,有些名词可以加’s来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。
大多数表示有生命的东西。
e.g. Tom’s book① 如果复数名词末尾已有s,就直接加’。
e.g. the teachers’ office① 如果一些物品为两者共有,只需在后一个名词后加’s ;如果为各自所有,则需在每个名词后加’s。
e.g. Lucy and Lily’s bedroom.(Lucy 和Lily共用一个卧室)Lucy’s and Lily’s bedrooms.(Lucy 和Lily分别拥有各自的卧室)① 表示无生命的物体的名词所有格,一般与of短语连用。
e.g. a map of the world ,a photo of my family① 双重所有格:把of所有格和’s所有格结合在一起表示所有关系。
e.g. a friend of my father’s冠词一般用在名词的前面,对名词起限定作用,不能离开名词单独存在。
1、不定冠词a,an用在单数可数名词前面,泛指一类人或物中的任何一个。
① a用于辅音音素开头的名词之前。
e.g. a bed,a computer,a “U”① an用于元音音素开头的名词之前。
e.g. an egg,an umbrella,an hour2、定冠词the用在单数或复数可数名词前,也可用在不可数名词前。
① 表示特指的人或物前。
e.g. The man with a flower in his hand is Jack.① 指说话人双方都知道的人或物前。
e.g. Lily, close the door, please.① 在上文提到过,第二次又提到的人或物前。
e.g. There is a man under the tree. The man is called James.④表示世界上独一无二的事物前。
e.g. The sun is bigger than the moon.⑤用在序数词前面。
e.g. It is the first day of the new term.⑥用在乐器名称前。
e.g. He often plays the violin at weekends.⑦用在形容词最高级前。
e.g. Spring is the best season in a year.⑧用在由普通名词构成的专有名词前。
e.g. I went to the Great Wall last week.① 用在国家名称的缩写前。
e.g. He is from the UK.3、零冠词:名词前不用冠词的情况。
在季节、月份、星期、节假日、三餐、球类或棋类运动前,通常不用冠词。
e.g. have breakfast ,play basketball,play chesse.g. I am a student. They are cleaning the classroom.①宾格可以用来表示动作行为的对象,一般用在动词和介词后面。
e.g. Ask her, please. Listen to me carefully.形容词性物主代词后面一般要带上名词。
如:my watch, his cousin, our school①名词性物主代词本身就可以看作是名词,故其后不能再加名词,可单独使用。
e.g. —Is that your bike?—No. Mine is blue.3、不定代词:没有明确指定代替某个(些)人或物的词叫不定代词。
(1)some和any都表示“一些”,既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。
① some多用在肯定句中,any多用在否定句和疑问句中。
e.g. There are some flowers in the garden. (肯定句)There isn’t any milk in the fridge. (否定句)Do you have any hobbies? (疑问句)① 在表示邀请和希望对方给予肯定回答的疑问句中也要用some。
e.g. —Would you like some coffee? —Yes, please. (邀请)—Mum, can I have some peaches? —Sure.(希望对方给予肯定回答)(2)both和all① both表示“两个都……”,只指代或修饰可数名词。