幼儿园运动会大手牵小手活动方案
大班冬季运动会方案(最新)
大班冬季运动会方案（精选8篇）一、活动主题：大手牵小手，一起来加油！二、活动目的：1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、跑和反应的能力；3、知识目标：学习走、踩、跑、跳等基本动作；4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。
三、活动形式：体操表演、亲子体能比赛。
四、活动时间：20xx年12月（具体看天气情况而定）五、活动原则：1、安全第一。
不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。
让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！3、公平、博爱原则。
活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。
六、活动准备跳绳12根、接力棒9根、12块地垫、12辆小推车、呼啦圈12个、塑料砖头若干、大绳、小红花、奖品、照相机、哨子若干个、耳麦。
七、活动过程体操比赛地点：幼儿园游戏比赛地点：一号院篮球场参加人：全体大班老师及幼儿家长活动流程：一：幼儿园全体幼儿入场、升旗及体操比赛二：（前往）一号院比赛运动项目幼儿个人技能赛项目以下游戏均三个班同时进行1、跳绳比赛：（一分钟）比赛规则：每班各6人一轮，（共5轮）每轮由固定的6个家长为比赛的幼儿计数，结束后将结果报给本班老师，各班取前5名。
2、接力赛：比赛规则：每班平均3路纵队站好，从第一名幼儿开始手握接力棒，向前跑至终点并绕过小椅子（可由家长代替）、再跑回起点把接力棒交给第二个小朋友，以此类推直到每组的最后一名幼儿跑完并夺得红旗组为胜。
各班取一组为获胜队。
亲子游戏项目：3、给妈妈穿鞋游戏规则：各班4个家庭为一组，家长并排站在终点位置，（共7轮）幼儿站在自己妈妈的前面，听到开始口令后幼儿跑向起点，拿到家长的鞋子后再跑到终点把鞋给自己的妈妈或爸爸穿好，（家长的鞋提前脱好摆在了起点）家长再背起幼儿向起点跑去，看谁最先跑到起点为胜。
幼儿园秋季运动会活动方案(精选5篇)
幼儿园秋季运动会活动方案（精选5篇）幼儿园秋季运动会活动方案1一、指导思想：《幼儿园教育纲要》中指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。
”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的，因此，我园准备开展亲子运动会，让家长一起参与幼儿的活动，通过观察和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。
二、活动主题：“我运动，我快乐，大手牵小手，一起来加油！”三、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参加四、活动时间：10月30日上午八点五、活动地点：幼儿园少儿足球场六、活动参与对象：（1）幼儿园教师（2）幼儿园学生家长（3）幼儿园领导七、活动设计意图（目标）：（1）通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感交流。
（2）通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的协调性和灵活性，促进幼儿身体机能的发展。
（3）通过比赛环节，可以帮助幼儿培养竞争意识，培养幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。
八、活动前期准备：（1）由各班老师通知各位幼儿家长，准时参加亲子运动会（2）准备在比赛环节中用到的游戏材料（3）教师提前布置亲子运动会的活动场地（4）准备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿给予鼓励九、活动方式：由家长带领幼儿自由选择比赛项目，根据每一个比赛的游戏规则进行比赛，每一种游戏记录成绩最好的前三名，在亲子运动会结束时，由园领导颁发奖励。
十、活动流程：（一）开幕式（10月30日上午8：30开始）（1）8：00由各班班主任带领幼儿以及幼儿家长，按照顺序进入开幕式地点。
（2）进行升国旗仪式（3）主持人进行发言，各班幼儿进行体操表演（4）运动员代表讲话（5）园长讲话（二）活动项目豆豆班1、亲子比赛游戏：（跑）（1）项目名称：小蚂蚁搬家（2）游戏材料：彩盒6个、投掷球30个（3）游戏玩法：家长和幼儿为一组，从起始点开始往终点跑，家长头顶彩色方盒，幼儿捡起投掷球放入方盒中，最先到达终点的为获胜组。
大手牵小手幼儿园活动方案
大手牵小手幼儿园活动方案活动目的本次活动旨在促进家庭与幼儿园之间的紧密合作，增进家长之间的交流，培养幼儿的社交能力，提高幼儿的自信心和团队合作意识。
活动对象幼儿园全体学生及其家长活动时间活动将在每周四的下午2点至4点举行，整个活动周期为一个月，共计四次活动。
活动内容第一次活动：开学季家长集体参观•家长们在幼儿园进行集体参观，了解园所设施和教学环境•幼儿进行自我介绍，并与家长一起展示手工作品•亲子游戏：爸爸妈妈牵手赛跑，增进亲子感情第二次活动：亲子DIY手工活动•家长与幼儿搭档一起制作手工作品•制作主题为家庭的标志物，倡导家庭团结和和睦•在活动中教导幼儿关于团队合作和亲子互动第三次活动：户外亲子运动竞赛•家长和幼儿分组，进行各种趣味运动项目比赛•强调团队协作的重要性，培养幼儿的竞争意识•提倡运动的重要性，倡导健康生活方式第四次活动：家长大串烧野餐会•家长和幼儿共同准备食材和烧烤器具，进行户外烧烤野餐•家长们分享烹饪经验，交流亲子教育心得•举行家庭拔河比赛，巩固家庭团结，增进亲情活动评估活动结束后，将邀请家长填写满意度调查表，收集反馈意见，评估活动效果。
通过家长和幼儿的参与度和活动后的反馈，调整改进下一次活动的内容，以更好地满足家长和幼儿的需求。
活动收尾在最后一次活动结束后，为幼儿们颁发结业证书，表彰他们在活动中的表现。
同时，邀请家长们共同展示本次活动的精彩瞬间，并进行合影留念。
以上是大手牵小手幼儿园活动方案的详细内容，希望通过这些有趣而有意义的活动，家长和幼儿能够共同参与，促进亲子关系的发展，共同创造一段美好的回忆。
幼儿园大班体育教案：小手牵大手
幼儿园大班体育教案：小手牵大手引言：幼儿园阶段的孩子正处于身体机能发育的关键阶段，对于他们来说，体育教育的重要性不言而喻。
在幼儿园体育教育中，小手牵大手是一种非常好的亲子体育形式，不仅可以促进孩子的身体机能发展，还可以增进亲子之间的感情。
一、目标与要求1.目标通过小手牵大手的体育活动，培养孩子的团队协作能力、身体协调能力以及对于体育活动的兴趣。
2.要求（1）亲子搭档：每个孩子必须找一个家长或者家长朋友一起参与此次活动。
（2）服装：幼儿园统一运动服，家长穿着舒适的休闲运动服。
（3）器材：不需要器材。
二、活动环节1.热身阶段（1）亲子成双成对分成一个圆圈，每组圆圈中间放一个球。
（2）家长跟孩子手牵手一起跳跳绳，跳15个。
（3）轻松拍球：家长用面向孩子的姿势拍球（可以用双手或者单手），每次拍球需要跟孩子进行配合，交替进行。
（4）父母帮孩子做简单小动作（如踢腿、跳跃等）热身。
2.亲子游戏阶段（1）拔河比赛：子和父母分别为一队，进行拔河比赛，比赛中要注意团队协作，合理调度队员，掌握技巧。
（2）站立跳绳：家长以固定的频率拍手，孩子从旁边跳跳绳，跳到父母拍手的位置就不能再跳了，看哪组跳得最多。
（3）现象舞蹈：这是一个亲子配合且具有趣味性的舞蹈，需要一首欢快的音乐，孩子和父母跟随音乐的节奏一起表演，展示自己的舞姿。
3.活动结束阶段（1）结束时可以为孩子和父母准备一些小零食，可以适当地调解运动时疲劳带来的情绪。
（2）教师可以对孩子进行练习的反馈与评价，以帮助孩子更好地理解自己的不足之处并提升自我意识。
（3）可以请孩子和家长在幼儿园的草坪上合影留念。
三、总结与思考小手牵大手不仅仅是一种有趣的体育活动形式，更是亲子情感的交流。
在这样的活动中，孩子可以感受到家长对于他们的关爱和支持，也可以促进家长对于体育教育的重视。
同时，孩子还可以通过这样的体育活动，养成健康的生活习惯，为日后的身体健康奠定基础。
因此，在幼儿园体育教育中，小手牵大手体育活动在锻炼孩子身体的同时，也可以培养孩子的实际操作能力、团队协作能力及对于体育活动的兴趣，是一种非常有意义的亲子体育形式。
幼儿园秋季亲子运动会方案(10篇)
幼儿园秋季亲子运动会方案(10篇)幼儿园秋季亲子运动会方案1一、活动目标1、通过参加运动会，让幼儿体验运动的快乐2、在活动中，发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。
同时培养幼儿自信、开朗的个性和勇于拼搏、团结协作的良好品质3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
二、活动时间x月x日9:00三、活动对象大、中、小班全体幼儿，老师及家长四、活动地点幼儿园操场五、活动准备1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
六、活动流程1、家长入园签到，并到指定区域等待2、主持人开幕3、全体运动员列队集合以班级形式喊口号入场(一班一个口号)4、升旗仪式5、园长、家长代表、幼儿代表致辞6、暖场表演（教师集体舞、幼儿早操、亲子互动等任选）7、各组运动项目竞赛8、颁奖仪式9、主持人宣布活动圆满结束七、活动内容及规则小班1、亲子游戏：宝宝快爬游戏准备：地垫游戏玩法：每位家庭指定一条路程相同的爬行路线，宝宝在前家长在后，口令一响，宝宝与家长同时爬行，家长不能超过宝宝，必须跟随在宝宝身后，最先到达终点的一组胜利。
2、亲子游戏：袋鼠妈妈/爸爸游戏玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。
妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃（爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行），先到终点者胜。
3、亲子游戏：托球跑游戏准备：乒乓球和球拍游戏玩法：幼儿拿球跑到终点送给对面的家长，家长随即将球用球拍托着走到终点。
途中球不能掉下来，用时少的即为胜。
幼儿园亲子运动会活动方案流程5篇
幼儿园亲子运动会活动方案流程5篇活动构思本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!活动目标1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
活动时间：_年_月_日(上午/下午)活动主题：“大手牵小手，一起来运动”活动场地：幼儿园___操场活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
活动流程：1家长入园签到，到各班主任处报到。
2播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。
3主持人宣布活动开始：1、教师致辞：尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好!迎着春日的阳光，我们迎来了201_年_季亲子趣味运动会。
而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。
小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。
)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。
而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的，坚持训练。
经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。
幼儿园秋季运动会活动方案(精选15篇)
幼儿园秋季运动会活动方案(精选15篇)幼儿园秋季运动会活动方案1一、活动主题：机关幼儿园亲子健康行主题活动二、活动目的：现在的孩子出门有车，走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护，户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手，导致孩子身体素质发展不平衡，独立学习、生活能力下降，遇到困难容易退缩等。
因此，我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动，让孩子欣赏春天美景，感受家乡的变化，锻炼身体，培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质，增进亲子情感。
三、活动时间：x月x日(周五)上午8：00～11：00四、活动安排：1.各班8：00～8：30到烈士陵园排成2路纵队集合(中间两个孩子手拉手，两边请家长陪护)，听取园长讲话，然后按行走路线(烈士陵园——健身广场——广隆商场——黄海路——新文峰大世界——护城河畔——健身广场——烈士陵园)徒步前进。
2.各班行至新文峰大世界门口稍作休息并领取小礼品，行至终点再领取食品，然后返回幼儿园。
五、活动要求：1.为将本次活动组织成一次安全、快乐、有意义的社会实践活动，我园成立了园长——年级组长——带班老师三层管理网络，制定了亲子远足活动方案，中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作，各位家长也要带好自己的孩子，确保活动安全有序。
2.远足为孩子提供了良好的学习资源与有效的交往契机，家长的参与会使孩子的学习有更丰富的知识背景，视野更开阔。
本次活动特邀请孩子的父母参加，途中尽量不要抱、背孩子，鼓励孩子坚持自己走到底。
3.各班要教育幼儿听从老师的指挥和安排，不擅自离队，不攀枝折花，不随意丢弃垃圾等;要观察幼儿的身体情况和情绪状态，及时调整行进的节奏和速度，引导幼儿学会自我保护。
4.家长的车辆请停放在烈士陵园西侧指定的位置。
幼儿园秋季运动会活动方案2一、活动时间11月10—12号。
10号：上午开幕式10号—11号：10号下午开始，小、中、大运动项目竞赛12号：上午闭幕式，并为运动健儿颁发奖牌及奖品二、活动地点幼儿园园内三、活动主题嗨，运动会四、活动重点1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。
大手拉小手幼儿园方案
大手拉小手幼儿园方案引言：幼儿园是儿童教育的重要阶段，对于孩子们的成长和发展起到至关重要的作用。
在传统的幼儿园教育中，大部分的学习活动都是由教师主导，而孩子们则被动接受。
然而，随着教育理念的不断进步和改变，越来越多的幼儿园开始尝试“大手拉小手”方案，通过鼓励幼儿之间的互动和合作，积极引导幼儿参与学习，以培养他们的创造力、合作精神和社交技能。
1. 理念“大手拉小手”幼儿园方案的核心理念是引导幼儿通过与同伴的互动学习，共同成长。
通过培养幼儿园孩子之间的友谊和信任，促进他们的自信心和社交能力的发展。
2. 实施步骤（1）鼓励互助合作：在日常课程中，创造机会让孩子们互相帮助和合作。
教师可以组织小组活动，鼓励幼儿一起解决问题，分享学习经验。
这不仅有助于建立孩子们之间的友谊，还培养了他们的团队合作能力。
（2）设立学习伙伴：每个幼儿在班级中都会有一个学习伙伴，他们可以互相帮助和支持。
学习伙伴之间可以一起完成任务、分享知识，并且保持良好的沟通。
这种配对不仅培养了幼儿们的互相支持和各种学习技能，还促进了他们在班级中的凝聚力和归属感。
（3）学习互动游戏：运用游戏的方式进行互动学习，激发幼儿们的学习兴趣。
例如，可以设计团队游戏，让幼儿们一起完成任务，通过合作取得成功。
这样的游戏既促进了幼儿们的社交能力和合作精神，又培养了他们的自主学习和问题解决能力。
3. 效果评估（1）观察记录：教师可以通过观察记录幼儿参与“大手拉小手”活动的情况，包括合作程度、沟通能力和团队合作能力等。
这有助于了解每个幼儿的发展情况和进步。
（2）家长问卷调查：邀请家长参与评估幼儿“大手拉小手”方案的效果，了解他们对于方案的看法和体验。
这能够帮助教师改进方案，更好地满足幼儿的需求。
（3）展示成果：定期举办幼儿之间的成果展示活动，让孩子们展示他们通过“大手拉小手”方案获得的成就。
这不仅提高了幼儿的自信心，也增加了他们对方案的积极性和参与度。
结论：通过“大手拉小手”幼儿园方案，幼儿们得到了更多的机会参与学习，培养了他们的创造力、合作精神和社交技能。
最适合幼儿园亲子的运动会活动方案5篇
最适合幼儿园亲子的运动会活动方案5篇欢迎大家阅读参考学习!最适合幼儿园亲子的运动会活动方案1一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。
2、遵守比赛规则，服从裁判决定。
友谊第一，比赛第二。
3、各位家长管理好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
二：首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》三、运动员入场就坐 (放音乐)四、比赛程序：首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》活动一(抬花轿)准备：跑绳18条(幼儿自备)玩法：1.每班12个家庭参加，要求父母双方必须参加。
2.幼儿和家长分别站在场地的两侧，各成一列。
3.听到老师口令，幼儿边跑边跳到对面，父母迅速双手互握成“口”字状，孩子坐在上面，返回起点。
4.每班最后一个家庭先回到起点为胜者。
规则：1.父母的“口”字状手形必须提前握好，中途不得松开。
2.幼儿到对面时必须边跑边跳绳，不得跑过或走过。
活动二(蜈蚣竞走)玩法：1.每班16名幼儿、16名家长，分两组进行，每组8人。
分别站在场地的两侧，起跑线后。
2.听到老师口令，各组一路纵队蹲下，后面人双手扶前面人的腰间，听到信号后，幼儿组同时由起点出发，步调一致到达对面，家长按幼儿组的要令返回起点。
3.先到达终点的组为胜。
规则：1.在行进过程中，必须保持下蹲姿势，手扶在前面人腰间，不得松开，若松开，退回起点重新开始。
2.每组最后一个人过线后，另一组方可进行。
活动三(接力赛跑)准备：皮球四个玩法：1.每班11名幼儿、11名家长，分别站在场地的两侧，成一列纵队。
2.听到裁判口令，家长抱球跑到对面的幼儿手中。
3.幼儿接住球后抱球跑到对面，把球传给家长。
依次往返。
4.最先跑完为胜者。
规则：1.双手抱球，若中途球落地，捡起后返回原地接着跑。
2.传球过程中不得抛球，必须过终点线方可传球。
比赛要求： 1.幼儿与家长要遵守比赛规则，听从才裁判的指挥，裁判由大班年级组教师担任。
2.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意志，服从裁判的裁定。
幼儿亲子运动会方案
幼儿亲子运动会方案幼儿亲子运动会方案怎样写?幼儿园一片春意盎然，正是幼儿进行个种体育活动锤炼的好时机，为了增强幼儿对体育活动的爱好，提高幼儿的身体素养。
这里给大家分享一些关于幼儿亲子运动会方案，期望能帮到各位。
幼儿亲子运动会方案1一、活动目标1.通过参加运动会，培养孩子积极进取、大胆坚强的良好品质。
2.通过展开亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交换，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3.发展孩子动作的和谐性和灵活性，增进身体全面发展。
4.通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间1、初赛时间：12月8日----12月25日2、开幕式： 12月26日上午9:003、决赛时间：大班：12月26日下午中班: 12月29日上午小班：12月29日下午三、活动对象全部师幼及家长四、活动地点校园五、活动方式分大班组、中班组、小班组。
各班先在初赛时间段进行初赛，每班选出15个家庭参加决赛。
六、活动程序1、主持开幕2、全部运动员以班级情势喊口号入场(一班一口号)。
3、开场表演师生共舞小苹果花样跳绳亲子舞4、按比赛顺序开始比赛七、活动准备主持人(李璐路)音响设备(祁巧利)会场布置(周红民)统计员(大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉)裁判：大班(宫萌萌李小磊李巧玉)中班(高炎格李璐璐李巧玉)小班(高炎格宫萌萌李小磊)记分员：祁巧利各组所需材料自己准备好(大班潘晓慧负责、中班李小磊负责、小班李巧玉负责)八、活动内容及规则小班组：1、亲子游戏《大脚、小脚去远足》游戏玩法：家长和幼儿站在起点线上，哨声响起，游戏开始，家长抱起幼儿，把幼儿的脚放在自己脚上，向终点方向前进，到达终点后绕过障碍物，再回到起点。
用时最短者获胜。
2、亲子游戏《宝宝坐花轿》游戏玩法：两位家长一起手搭手做成一个花轿，宝宝坐在中间抱个小球，听到口令后向终点前进，用时最短者获胜。
幼儿园亲子运动会活动方案(15篇)
幼儿园亲子运动会活动方案(15篇)幼儿园亲子运动会活动方案1一、活动主题：大手牵小手，一起来加油！二、活动目的：1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。
2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。
3、知识目标：学习走、投准。
助跑等基本动作。
4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的兴趣。
5、生活目标：锻炼孩子各年龄段的自理能力三、活动形式：体操表演、亲子体能比赛四、活动时间：xxx年10月五、活动地点：幼儿园大操场六、活动原则：1、安全第一。
所有教师必须保证每一位幼儿的安全、2、家长和孩子齐参与。
让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者。
要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈！3、公平、博爱原则。
活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格。
体验成功的快乐，同时要给每一位孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全新投入。
七、物品准备：1、条幅准备：条幅1：博乐幼教预祝侯庙实验幼儿园亲子运动会圆满成功！条幅2：侯庙实验幼儿园第一届秋季亲子运动会条幅3：我运动，我健康、我最棒！2、音响音乐播放准备：国歌音乐运动员进行曲音乐游戏互动音乐3、多媒体准备:照相机摄像机4、活跃气氛道具准备：小喇叭、哨子5、班级班牌准备：一个班级制作一个班牌。
例如：“中一班”用硬纸板制作。
各班其他道具准备：塑料花小彩旗若干6、国旗准备：国旗一面（需要提前训练国旗手）7、游戏道具准备：（气球两袋彩条若干条泡沫垫12块绑脚绳若干条红萝卜若干条塑料袋12个）8、奖品准备：奖牌若干一等奖若干优秀奖若干八、人员安排表九、亲子运动会正式流程一、开场词甲：尊敬的各位领导，各位家长乙：各位老师。
各位小朋友们。
合：大家早上好！甲：在这晴朗的.早晨，在这硕果累累的秋季，我们迎来了侯庙实验幼儿园第一届“大手拉小手，一起来加油”秋季亲子运动会！乙：为了培养小朋友对体育运动的兴趣，促进体质的发展，培养他们初步的竞赛意识和协作精神。
幼儿园手拉手活动方案(精选4篇)
幼儿园手拉手活动方案（精选4篇）方案一：大手牵小手，快乐成长活动目的：加强幼儿园大班与小班之间的互动交流，培养幼儿园集体意识和团队合作精神。
活动内容：1. 组织一次手拉手游戏，在操场上设置各种趣味小站点，大班幼儿带领小班幼儿完成任务，如踩气球、跳绳、画画等。
任务完成后，组织小班幼儿给大班幼儿鼓掌鼓励。
2. 安排大班和小班组成小组，进行一次绘画比赛。
大班幼儿和小班幼儿共同完成一幅画作，通过合作完成，培养他们的团队合作意识。
3. 设计一次亲子手工制作活动，邀请大班幼儿的父母和小班幼儿的父母一同参与。
大班和小班幼儿一起制作纸花或者折纸飞机等手工作品，加强家长与孩子之间的互动交流。
4. 举行一次大班与小班合唱比赛，大班和小班幼儿一起学唱一首儿歌或者儿童歌曲，并进行比赛评选，激发幼儿的表演能力和团队意识。
方案二：牵手共度童年活动目的：加强大班幼儿和小班幼儿的情感交流，促进他们的友谊与成长。
活动内容：1. 带领大班幼儿和小班幼儿一起到校园周边的公园或者游乐场进行户外活动，让他们共同体验游玩的乐趣，充分互动。
2. 组织一次拓展训练活动，小班幼儿由大班幼儿搀扶着进行拓展项目，如低绳穿越、小组网等，增强幼儿的团队意识和合作能力。
3. 创设一个互助小组，由大班幼儿和小班幼儿构成，每周进行一次换组活动。
换组后，大班幼儿负责照顾小班幼儿的生活起居，通过互助让他们建立起深厚的友谊。
4. 举办一次大班与小班趣味运动会，设置各种有趣的竞技项目，增加幼儿间的互动交流，加强友谊，让他们充分展示自己的才艺和能力。
方案三：小手牵大手，快乐游园活动目的：加强大班与小班之间的互动交流，促进幼儿的团队意识与合作能力，增进友谊。
活动内容：1. 组织大班和小班幼儿一起到附近的公园或者游乐场游玩，大班幼儿负责照顾小班幼儿的安全和开心游玩，加强他们的互助精神。
2. 安排大班和小班分别设计并制作一份小手工礼物，交换礼物时进行一定的互动环节，增进彼此的了解和关系。
幼儿园大手拉小手：互助友爱主题教育方案
幼儿园大手拉小手：互助友爱主题教育方案在幼儿园教育中，培养孩子们互助友爱的品质是一个非常重要的主题。
幼儿园大手拉小手项目是一项非常有效的互助友爱主题教育方案。
通过这个项目，幼儿园可以让孩子们学会互相帮助和关爱他人，培养孩子们团队合作的精神，提高他们的社会情感能力和自我管理能力。
让我们来看看幼儿园大手拉小手项目的实施内容和方式：1. 项目介绍幼儿园大手拉小手项目是通过一系列的小组活动，让孩子们互相配对，互相帮助，共同完成一些小任务或小游戏。
在这个过程中，孩子们会学会如何倾听和理解他人的需求，并且学会给予和接受帮助。
这样的活动可以培养孩子们的合作精神和团队意识。
2. 项目目标通过幼儿园大手拉小手项目，可以促进孩子们的个性发展和社会交往能力，让他们学会尊重和关爱他人。
这个项目也可以帮助孩子们建立自信，培养孩子们的责任感和自主学习的能力，让他们变得更加独立和自律。
3. 项目细节在实施过程中，老师可以根据孩子们的芳龄和兴趣设计不同的小组活动，比如小合唱比赛、小合作游戏等。
在活动中，老师应该引导孩子们学会尊重和倾听他人，学会共享和合作。
还可以通过共享孩子们在项目中的一些成长和进步，让孩子们体会到互助友爱的重要性。
接下来，让我们探讨一下幼儿园大手拉小手项目在实施过程中的意义和效果：1. 意义和作用通过参与幼儿园大手拉小手项目，孩子们可以在互相帮助和互相学习中，感受到成就感和快乐感。
他们可以学会尊重和理解他人，学会关爱他人，培养孩子们的团队意识和合作精神。
这对于培养孩子们良好的社会情感能力和自我管理能力非常重要。
2. 效果和影响实践证明，幼儿园大手拉小手项目对于培养孩子的责任感和团队意识非常有效。
孩子们通过互助友爱的方式，学会了如何为他人着想，学会了如何从小事做起，培养了孩子们的团体意识。
这对于他们未来的成长和发展有着积极的影响。
我想共享一下我的个人观点和理解。
我认为，幼儿园大手拉小手项目是一种非常有益的教育方案。
幼儿园游戏大手牵小手
“大手牵小手，一起来运动”亲子运动会游戏项目本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展亲子运动会，邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动。
★以下共有九个游戏，其中“张牙舞爪“（拔河比赛）是家长们的游戏，其余八个游戏是亲子游戏，请家长根据孩子的个体差异和兴趣爱好，帮助孩子选择游戏活动，每个活动四组家庭参加。
★游戏报名的方式：请家长仔细阅读以下表格。
在最后一栏“游戏选择“那个空格里写上孩子的学号，如果已有四个学号存在，也就意味着你不能参加这个游戏，要选择其他游戏参加。
幼儿园亲子运动会活动方案5篇
幼儿园亲子运动会活动方案5篇幼儿园亲子运动会活动方案篇1一、活动主题:大手牵小手，一起来加油!二、活动目的:1、动力目标:体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。
三、活动形式:体操表演、亲子体能比赛。
四、活动时间和地点:4-5月份幼儿园大操场或体育馆五、活动原则:1、安全第一。
不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。
让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!3、公平、博爱原则。
活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。
六、物品准备1、主席台布置2、冲气拱形门、条幅3、音响(国歌、运动员进行曲音乐)4、照相机、摄像机5、饮水处、医疗处、领奖处6、活跃气氛的小喇叭，哨子7、各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。
8、国旗、园旗9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。
10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)七、人员安排表(略)八、活动内容(一)活动准备1、宣传准备(1)每个班级提前两周在班级召开家长动员会a、介绍活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则，家长和孩子可以提前联系。
b、要求家长理解自己孩子的表现，相信自己的孩子是最棒的.，为孩子加油、助威，积极肯定孩子的表现;别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戏规则。
做到友谊第一、比赛第二。
c、遵守会场秩序，不丢垃圾，不到处走动，不跑到前面照相或录像，告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。
大手牵小手(中大班)具体安排
大手牵小手健康动起来（中大班）——行知幼稚园第三届亲子运动会一、活动主持：洪琦二、活动对象：全园幼儿及家长三、活动时间：大班1月14日9:30——12:00、中班1月14日11:00——12:00四、活动地点：行知幼稚园操场、各班级教室五、活动目标：1、通过体育比赛活动，提高幼儿跑、跳、平衡、协调、合作等运动能力。
2、通过亲子游戏形式，增加教师、家长、孩子间的沟通和交流，体验亲子游戏的快乐。
3、通过比赛培养幼儿克服困难以及良性竞争意识和集体荣誉感。
六、活动内容：中大班广播操比赛、亲子游戏、自助餐七、活动准备：各班级排练入场仪式、班级标志牌、比赛计分牌、征集亲子游戏4个、参赛号码、音乐、拔河用绳子、每班一位家长志愿者（吊牌）、夏季姑姑特邀裁判员（秒表）、幼儿统一着装、场地座位摆放八、活动过程一、第一环节——开场主持亲爱的大朋友、小朋友们，大家好！运动使我们健康，游戏让我们快乐！今天在这绿地如茵、风景如画的运动场，我们就要和爸爸妈妈一起体验运动的快乐，让我们在竞争中学会合作，学会分享，一起创造美好的回忆！现在我宣布“大手牵小手，健康动起来”行知幼稚园第三届亲子运动会现在开始！首先请允许我向大家介绍今天的裁判长——芒果班夏季小朋友的姨妈，季老师，以及我们的家长志愿者们。
小小雏鹰们沐浴着明媚的阳光，正准备着接受我们家长的检阅，相信明天你们一定为成为搏击长空的雄鹰展翅翱翔。
二、第二环节——运动员入场（音乐《拉德斯基进行曲》）裁判长：全体运动员你们准备好了吗？（大一班）现在进入场地的是大一班的小朋友，他们富有朝气、充满火力，好似飞翔的小鸟、快乐的小鱼、奔腾的骏马。
看他们的笑容多么灿烂，相信他们一定会比出风格，赛出成绩！请大声喊出你们的口号……让我们祝愿大一班小朋友乘风破浪、团结合作、勇往直前、到达胜利的彼岸。
（大二班）英姿飒爽的大二班小朋友，雄赳赳气昂昂地向我们走来了。
他们热爱运动，个个蕴藏着无限能量。
瞧，他们的笑脸是多么灿烂，在幼儿园这块乐土上，他们会由一朵朵待放的蓓蕾变成绚丽多彩的鲜花。
幼儿园大手拉小手：社会互动交流亲子活动方案
幼儿园大手拉小手：社会互动交流亲子活动方案近年来，幼儿园大手拉小手活动在各地的幼儿园中越来越受到家长和老师们的关注。
这项活动旨在通过亲子互动交流，促进幼儿社会能力的发展，提高亲子关系，培养孩子们的合作意识和责任感。
在本文中，我们将从不同的角度来探讨幼儿园大手拉小手活动的意义、实施方案以及其在孩子们成长中的重要作用。
让我们从活动的意义谈起。
幼儿园大手拉小手活动的核心目的是通过亲子互动交流，促进孩子们的社会能力发展。
在这个过程中，孩子们可以学会尊重他人、倾听和表达自己的想法，培养合作意识和责任感。
这项活动还可以拉近亲子关系，增强家庭的凝聚力，使家长更多地参与到孩子们的成长过程中来，建立亲子间的亲密关系。
接下来，我们来谈谈幼儿园大手拉小手活动的实施方案。
这项活动可以在幼儿园内部进行，也可以邀请家长一同参与。
在活动中，幼儿园可以为孩子们准备一些小组游戏、互动故事、手工制作等，让孩子们在玩耍中学习，增强互动交流的能力。
家长也可以参与到活动中来，和孩子一起玩游戏、讲故事、做手工，增进亲子关系，感受孩子们成长的点滴。
除了以上的意义和实施方案外，我们还需要深入探讨幼儿园大手拉小手活动在孩子们成长中的重要作用。
这项活动可以帮助孩子建立初步的社交能力，学会与同伴合作、交流和共享。
通过和家长一起参与到活动中来，孩子可以感受到家庭温馨的氛围，增强亲子间的情感交流。
这项活动还能够培养孩子们的责任感和合作意识，为他们未来的成长打下基础。
幼儿园大手拉小手活动是一项十分有意义的亲子互动交流活动。
通过这项活动，孩子们可以从小培养出良好的社会能力和责任感，同时拉近亲子关系，增强家庭凝聚力。
在我看来，幼儿园大手拉小手活动不仅是孩子们成长过程中的重要一环，也是家庭教育中不可或缺的一部分。
在未来的日子里，我会更加关注和参与到这项活动中来，为孩子们的成长助力。
在本文中，我们对幼儿园大手拉小手活动的意义、实施方案以及其在孩子们成长中的重要作用进行了全面探讨。
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1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！
3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。
四、活动时间
具体看天气情况而定
五、活动过程
1、幼儿园全体幼儿入场、升旗
2、园长致开幕词，宣布运动会开始。
3、幼儿操展示（或幼师舞蹈展示）
4、组织亲子游戏
5、退场：全园幼儿在教师的组织下，以组为单位，有序退场。
六、会后事宜
运动会结束后，家长可与班级教师交流孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
亲子游戏
小班亲子游戏
幼儿园运动会大手牵小手活动方案
一、活动主题
大手牵小手，一起来加油！
二、活动目的
1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；
2．能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、跑和反应的能力；
3、知识目标：学习走、踩、跑、跳等基本动作；
4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。
规则：火柴掉进瓶里一根就被淘汰。
目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。
准备：纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间内，谁钓的多为胜。
小心陷阱
目标：培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。
准备：空奶瓶４个，火柴棍若干。
玩法：发给每个参赛家庭空奶瓶１个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。
套圈--户外游戏
游戏准备：1、小圈若干。印章2、玩具若干。
游戏玩法：每次请三名幼儿参加游戏，每个幼儿手拿三个圈圈站在起点线处，向前把圈丢到玩具处，套到玩具的可以在游戏卡上盖一个印章。每个幼儿有三次机会。
画五官
游戏准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个；粉笔；眼罩两个。
游戏玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由教师或家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂孩的耐力，增强肺活量，增添家庭的快乐氛围。
准备：塑料筐、乒乓球
玩法：桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。爸爸、妈妈和宝宝轮番吹球进筐。看谁进球多。家长可以指导小孩吹球时，要掌握倾向和力度。
背心体育锻炼分割线运动
大班亲子游戏
大家一起来投球
准备：几个袜球和一只小塑料盆。
玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。
中班亲子游戏
毛毛虫
目的：
1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。
2、通过亲子游戏，增强亲子感情。
玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
运彩球
准备：彩色的球、推车
玩法：适用于中班幼儿，每班6名幼儿，并排分两队，用车赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
喂老虎--室内游戏
游戏重点：要求有准确度的定点投掷
游戏准备：直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个
活动过程：每人5个乒乓球，幼儿站立于定点线，瞄准虎口，向其投掷，球入虎口。幼儿投进虎口的乒乓球刚好或者超出3个的得胜获奖励。（小、中大班按两个老虎头的距离分别进行投掷）游戏
小袋鼠
游戏准备：袋鼠头饰
游戏玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样牢牢挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。
企鹅运蛋
游戏准备：水果玩具若干
游戏玩法：亲子在起点上，游戏开始时，幼儿将篓中的水果运送到指定处所，时间到由家长说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。
背心体育锻炼分割线运动
开火车
准备：起跑处标志
玩法：由家长或老师（6-8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）
垒柱子
准备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。
钓瓶子
揪尾巴
准备：纸尾巴若干条。
玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
羊角球角逐
准备：羊角球若干
玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定间隔的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。