答案版2009年10月自学考试04729《大学语文》历年真题答案

答：
沙子龙“镖局改了客栈”反映了近代中国在西方现代文明的冲击下，以刀枪棍棒为代表的国术，到了不能不改得地步。
C.沙子龙夜间练枪表现出他怎样的性格特征?
答：
沙子龙夜间练枪表现出这个武艺高强、个性孤傲的镖师对昔日的满怀留恋，表现出他作为先觉者的无奈与悲凉，表现他的内心的复杂压力与深藏不露。
五、作文题（30分）
小弟白面长身，美丰仪；喜文艺，娴诗词；且工书法篆刻。父亲在挽联中说他是“全才罕遇”，实非夸张。如果他有三次生命，他的多方面的才能和精力也是用不完的；可就这一辈子，也没有得以充分地发挥和施展。他病危弥留的时间很长，他那颗丹心，那颗让祖国飞起来的丹心，顽强地跳动，不肯停息。他不甘心!
这样壮志未酬的人，不只他一个呵!
答：
文中写道“这样壮志未酬的人，不只他一个呵”，作者通过小弟写到像小弟这样“迟开而早谢”的一代知识分子，热烈赞美他们的无私奉献的精神，又表达出对他们早逝的深沉悲伤，并希望像小弟这样的知识分子的命运有所改变。
39.阅读《湘夫人》中的一段，回答问题：31-158／161
帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。
嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。
A.举例说明这段文字中对沙子龙的描写所运用的三种人物描写方法。
答：
这段文字对沙子龙的描写运用的人物描写方法：
肖像描写，如：谁不晓得沙子龙是利落，短瘦，硬棒，两眼明得像霜夜的大星
行为描写，如：只是在夜间，他把小院的门关好，熟习熟习他的“五虎断魂枪”
对比手法，如：镖局改了客栈；瘦健变肥胖
B.沙子龙“镖局改了客栈”反映了怎样的社会背景?
绝密★考试结束前
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大学语文
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请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
A.蕴藏着巨大革命力量的民众B.民众中压抑不住的革命情绪
C.民众革命运动的声威和力量D.诗人对民众革命的坚定信心
17.《再别康桥》中，隐喻美好理想的是(D)44-204
A.西天的云彩B.河畔的金柳
C.康河的柔波D.彩虹似的梦
18.《雨巷》中，“独自彷徨”的象征意义是(B)45-208
A.孤独当中的苦闷B.迷茫之中的寻求
D.《婴宁》E.《种树郭橐驼传》
22.《秋夜》一文的写作特点有(AC)21-104／105
A.隐喻象征，意在言外B.拟人拟物，生动传神C.语言冷峻，意境幽深
D.借助对比，突出主题E.感情复杂，褒贬分明
23.《摸鱼儿》(更能消几番风雨)所包蕴的情感内容有(ABDE)42-198
A.对报国无门的悲愤B.对妥协政策的怨刺C.对羁旅行役的愁苦
谁不晓得沙子龙是利落，短瘦，硬棒，两眼明得像霜夜的大星?可是，现在他身上放了肉。镖局改了客栈，他自己在后小院占着三间北房，大枪立在墙角，院子里有几只楼鸽。只是在夜间，他把小院的门关好，熟习熟习他的“五虎断魂枪”。这条枪与这套枪，二十年的工夫，在西北一带，给他创出来：“神枪沙子龙”五个字，没遇见过敌手。现在，这条枪与这套枪不会再替他增光显胜了；只是摸摸这凉，滑，硬而发颤的杆子，使他心中少难过一些而已。只有在夜间独自拿起枪来，才能相信自己还是“神枪沙”。在白天，他不大谈武艺与往事；他的世界已被狂风吹了走。
4.《冯谖客孟尝君》中，“孟尝君就国于薛’’意味着(A)12-58
A.失去齐王信任，罢官归去B.衣锦荣归故里，光宗耀祖
C.得到百姓拥护，奉迎返乡D.领受齐王派遣，出使薛国
5.下列作品中，主要运用细节描写手法刻画人物性格的是(D)18-93
A.《张中丞传后叙》B.《种树郭橐驼传》
C.《马伶传》D.《先妣事略》
14.下列诗篇中，属于七言律诗的是(C)37-183
A.《行路难》(其一)B.《长恨歌》
C.《早雁》D.《虞美人》(春花秋月何时了)
15.《声声慢》(寻寻觅觅)中，最后导发“怎一个愁字了得”呼告的景物是(D)41-194
A.晚来风急B.旧时相识
C.黄花堆积D.梧桐细雨
16.《一句话》中，“青天霹雳”的隐喻意义是(C)43-200
6.《前赤壁赋》中引起“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”的是(C)17-84
A.“诵明月之诗，歌窈窕之章”B.“饮酒乐甚，扣舷而歌”
C.“有吹洞箫者，倚歌而和”D.曹孟德“横槊赋诗”
7.在《香市》的情景描写中，反衬重兴香市结果很冷落的是(D)22-107
A.单调的锣鼓声B.依然如昔的一泓清水
C.坍塌的戏台D.“南洋武术班”的表演
31.贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上14-73
出己上：超过自己
32.虽驱世以笑我16-82
驱世：世上所有的人
33.知不可乎骤得17-87
骤：迅速，轻易
34.峨冠盛筵20-99
峨冠：高帽，指士大夫
35.譬如在园中最为落寞的时间27-142
落寞：寂寞
四、简析题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
36.阅读《秋水》中的一段文字，回答问题：2-6／8
12.《行路难》中，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句的象征意义是(A)34-170
A.仕途受阻B.前程绝望
C.行役之苦D.岁月蹉跎
l3.下列《长恨歌》诗句中，借比喻抒情的是(C)36-177
A.揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏逦迤开
B.云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来
C.玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨
D.含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫
C.这里采用了哪些修辞手法?
答：
这里采用了排比、对偶、反问的修辞手法。
37.阅读《垓下之围》中的一段文字，回答问题：13-63／67／68
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!’’项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝；骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌数阕，美人和之。项王泣数行下。左右皆泣，莫能仰视。
A.前两句为全诗设定了怎样的情景?
答：
前两句为全诗设定了相约不遇的情景。
B.这一情景与《蒹葭》中的什么情景相近?
答：
这一情景与《蒹葭》的在水一方，可望而不可即的情景相近。
C.这里运用了怎样的情景交融方式?
答：
这里运用了融情入景的抒情手法。
40.阅读《断魂枪》中的一段文字，回答问题：51-240／246
8.《爱尔克的灯光》所写的“灯光”中，象征着作者对新生活的信念和对理想的追求的是
( D ) 23-113
A.“于是大门内亮起了灯光”
B.“哈立希岛上的灯光”
C.“在窗前发亮的灯，……灯光在呼唤我”
D.“我仿佛又看见了一线光，一个亮，这还是我常常看见的灯光”
9.《我与地坛》：“当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。”这里使用的人物描写方法是(C)27-143更多自考资料请搜自考一点通第一部分 选择题
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.贯穿《寡人之于国也》始终的论题是(A)1-3
A.民何以才能够加多B.小恩小惠不是王道
C.实行王道的根本措施D.实行王道的正确态度
C.访人不遇的怅惘D.周围环境的冷寂
19.“宝玉见了这般，又自己后悔：‘方才不该和他较证，这会子他这样光景，我又替不了他。’”这段文字所运用的人物描写方法是(D)50-236
A.行为描写B.语言描写
C.细节描写D.心理描写
20.《苦恼》中，车夫姚纳的主要苦恼是( C ) 54-277
A.天黑雪大无人乘车B.儿子死了无依无靠
A.写出这段文字中引出的两个成语。
答：
这段文字中引出的两个成语是四面楚歌、霸王别姬。
B.项羽的诗表现了他怎样的性格特点?
答：
项羽的诗表现了他英雄多情、无可奈何的性格特点。
C.文中运用了哪些人物描写方法?
答：
文中运用了语言描写、行为描写的人物描写方法。
38.阅读《哭小弟》中的一段文字，回答问题：25-125／126
D.对国势危殆的忧虑E.对权奸当道的怒斥
24.《祖国啊，我亲爱的祖国》中，象征贫穷落后沉重负载的意象有(ACD)46-211
A.熏黑的矿灯B.古莲的胚芽C.干瘪的稻穗
D.失修的路基E.挂泪的笑涡
25.下列作品中，具有悲剧色彩的有(DE)54-277／53-270
A.《婴宁》B.《断魂枪》C.《哦，香雪》
A.肖像描写B.行为描写
C.心理描写D.细节描写
10.被王国维评为“最得风人深致”的诗歌是(A)30-157
A.《蒹葭》B.《湘夫人》
C.《陌上桑》D.《秋兴八首》(其一)
11.《饮酒》(其五)中，包含“大隐隐于市’’意味的诗句是(A)33-167
A.心远地自偏B.悠然见南山
C.飞鸟相与还D.欲辩已忘言
41.以“我的财富”为题，写一篇少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。
A.举例说明文中的正面描写与侧面描写。
答：
文中的正面描写，如：小弟白面长身，美丰仪；喜文艺，娴诗词；且工书法篆刻。
侧面描写，如：父亲在挽联中说他是“全才罕遇”，实非夸张
B.这段文字的写作特点是什么?
答：
这段文字的写作特点是正面描写和侧面描写相结合；议论和抒情相结合。
C.联系全文，“这样壮志未酬的人，不只他一个呵’’一句有何深意?