人称代词的主宾格形容词性物主代词和名词性物主代词
人称代词(主格,宾格),物主代词(形容词性,名词性),反身代词
单数形式:I 、she(he)、you it复数形式:we 、you 、they也就是说,我,她(他),你,它(指非人类)都是单数,也就是指一个东西我们,你们,他们(她们)都是复数,就是指两个或两个以上的东西第一人称就是指我或着我们,具体地说,第一人称单数是我,第一人称复数是我们第二人称就是指你或者你们,具体地说,第二人称单数是你,第二人称复数是你们第三人称就是指他(她,它)或他们(她们,它们)具体说,第三人称单数就是他,她,它看看下面的句子I like you 我喜欢你You like me 你喜欢我He likes her 他喜欢她She likes him 她喜欢他We like you 我们喜欢你们You like us 你们喜欢我们They like us 他们喜欢我们We like them 我们喜欢他们注意:like 是喜欢的意思,是动词,动词有很多,比如跑,跳,玩,穿,看,打…所以动词后面要加宾语,如果是动词(如like)后面有人(如你,她),那么就要加他的宾格(如her,him)另外,注意上面的句子,有的like后加了个s即likes,这是因为,动词like的主语是she或者he就要在动词后面加s 通俗来讲,如果动词前是第三人称单数那么单词后面就加s其实英语中的主格和宾格,也就是咱们汉语中的主语和宾语看表格形容词型的物主代词有——my (我的)、your(你的)、his(他的)、hers(她的)、its(它的)、ours(我们的)、yours(你们的)、theirs(他们的)之所以叫他们形容词物主代词,是因为这些代词发挥的是形容词的作用,也就是说他们就是形容词,比如漂亮的,可爱的,这些带“的”都是形容词,看清是这个“的”,如果是“地”就是副词了,比如飞快地、快速地等这些就是副词既然他们是形容词,那么必须放在名词前面,物主则表示他们是物的主人,如:our teacher 我们的老师,my car 我的汽车her chair 她的椅子名词型物主代词有:mine、yours、his、hers、its、ours、yours、theirs依次表示我的、你的、他的、她的、它的、我们的、你们的、他(她、它)们的注意:因为他们本身是名词性,所以后面不能再加名词,如我们可以说my book 但不可以说mine book看下面句子,好好理解一下This is my book这是我的书The book is mine这书是我的That is your desk那是你的课桌That’s yours那是你的That is his(her)cup那是他(她)的杯子The cup is his(hers)那杯子是他(她)的This is our(theirs)basketball这是我们(他们)的篮球The basketball is ours(theirs)这篮球是我们(他们)的That is its banana那是它的香蕉the banana is its 那香蕉是它的。
【精选】人称代词主格和宾格、形物代、名物代解析
宾格人称代词的用法
宾格人称代词在句中作 宾语。 位置:在句中位于动词或介词的后面。
1 Give me an orange, please.(动词宾语) Mary’s mother is telling her a story. Let us go to help them. 2 What's wrong with it?(介词宾语) Listen to me, boys and girls. These apples are for them.
2、在简短对话中,当人称代词单独使用或在 not 后多用宾格.
— I like English. A. I B. He — _____ too. C. Me
物主代词
形容词性 物主代词 名词性
物主代词:
形容词性物主代词和名词性物 主代词
数
人 第 一 名 称 人 称 称
形容 主格 词性 名 宾格 词 格 性
总结 有“名”则“形”,无 “名”则“名”
看谁填得又对又快!
my
your
his
his
her
hers
it
its
our
√ √
√
选择正确的代词填空
1 、I ____ (I/He) am Peter. 2、 He ____ (He/ She) is a tall boy. It ____ (It/ They) is 3、 That isn’t a cat. a dog. 4、 Do you like music? Yes, we ____ (we/you) do. 5、 He __ (I/He) doesn’t have any brothers. You 6、 ____ (We/You) are a student.
人称代词主格和宾格、形物代、名物代解析
√ √
√
选择正确的代词填空
1 、I ____ (I/He) am Peter. 2、 He ____ (He/ She) is a tall boy. 3、 That isn’t a cat. It ____ (It/ They) is a dog. 4、 Do you like music? Yes, we ____ (we/you) do. 5、 He __ (I/He) doesn’t have any brothers. 6、You ____ (We/You) are a student.
主格人称代词的用法
主格人称代词在句中作 主语。
位置:在陈述句中位于动词前面,在疑问 句中位于be、can、助动词和实义动词之间。 1、 I am a teacher. You like music. He is playing football. 2 、Does he like sports? What is she doing now? What can we do with a racket?
• She favorite sport is swimming. Her favorite sport is swimming. • This is my book. This is mine book. • It’s name is Polly. Its name is Polly. • The skirt is her. The skirt is hers.
宾格人称代词的用法
宾格人称代词在句中作 宾语。 位置:在句中位于动词或介词的后面。
1 Give me an orange, please.(动词宾语) Mary’s mother is telling her a story. Let us go to help them. 2 What's wrong with it?(介词宾语) Listen to me, boys and girls. These apples are for them. She is stronger than him.
主宾格,物主代词及练习
一.人称代词主格,宾格,形容词性物主代词跟名词性物主代词。
1.主格宾格:当人称代词作为主语时用主格,当人称代词作为宾语时用宾格。
I like English .She helps me to learn English .2.形容词性物主代词后面接一个名词,而名词性物主代词后面不接名词This is my book .This book is mine .3.人称所以格形式:3.1人名,称呼后面加’sThis is Tom ’s book.This is my father ’s car .3.2 以 s 结尾表示复数加’This is my parents’ car .3.3 A and B ’s 表示共同的,A ’s and B ’s 表示各自的This is Lily and Lucy ’s bedroom. 这是莉莉和露丝的卧室。
(她们共有的)These are Lily’s and Lucy ’s bedrooms. 这是莉莉和露丝各自的卧室。
3.4 of 无生命所属关系。
A of B 意为 B 的AThis is a map of China .这是一张中国地图。
This is a Chinese map. 这是一张中国地图。
【随堂练习】一.择正确答案填空。
()1. 1. This is my book. __are over there.A. YourB. Yo u r s . D Mine()2. Whose pen is it? It’s ___________A. herB. hersC. sheD. his()3. __bag is new and __is new, too.A. Our, heB. Ours, hisC. My, hisD. My , her()4. This room is ours, and that one is __.A. theyB. themC. theirsD. their()5. Whose pencils are there?They’re__A. myB. meC. mineD. our()6. Is the new watch __? Yes, it’s__.A. you, meB. yours, mineC. your, myD. your, mine()7. Whose shoes are these?They are __A. meB. mineC. myD. I()8. She is a student , __name is Han Mei.A. itsB. herC. hersD. his()9. It’s a dog. I don’t know __name.A. its’B. itsC. itD. it’s()10. This ruler isn’t mine. I think it is __A. heB. himC. hisD. her()11.__schoolbag is beautiful. But __is more beautiful.A. Jims, myB. Jim’s,mineC. Jim’s,meD. Jims’,I()12. __am a boy and __is a girl.A. My, sheB. I, herC. I, sheD. Mine, she()13.I like __new dress.A. SheB. herC. hersD. his()14.I often help __mother do __housework(家务活) A.my ,our B. mine, ours C. I , our D. my . we()15.Is that __hat?No, it’s not __. It’s__.A. your, my, TomsB. you, mine, Tom’sC. yours, mine, TomD. your, mine, Tom’s()16.This is a girl._____ name is Lily.A.HisB.SheC.HerD.Its()17.This is Wang Fang._____ is twelve.A.HisB.SheC.Her D .Its()18.I _____ a girl._______ name is Wang Hong.A.am;MyB.is;HerC.am;YourD.is;His()19.Li Lei ______ a boy._____ is in class 5.A.am;HeB.is;SheC.are;HisD.is;He()20.-----Is the cat ______-friend?------Yes,_______.A.your;it isn’tB.he;it isC.your;it isD.her;it isn’t()21.This is a bird. I don’t know _______name.A.itsB.it’sC.itD.its()22.-------How old is Spotty?-----_______ five.A.itsB.It’sC.itD.its()23.what’s this? It’s______pencil.A. my a B . a myC.my theD.my()24.I think _____ Mrs Wang.A.he’sB. HisC.she’sD.it’s()25----What’s that?-----_____ is a cat.A.ItB.HeC.SheD.You()26.This new computer is ------, I must look after computer.A. my, mineB. mine, myC. my, myD. mine, mine()27.It’s seven o’clock in the morning. Let’s___________.A. go to bedB. go to schoolC. to go to homeD. going to school()28.____________? It’s ten.A. What colour is itB. What time is itC. How old is heD. What’s five minus five()29.–Is this new bag ___________?--No, it’s___________.A. his, hisB. his, hersC. yours, myD. hers, your()30. –What’s the time, please? ___________A. It’s eight-thirty fiveB. It’s eight-thirty -fiveC. It’s eight thirty-fiveD. It’s thirty-five pas t eight()31.–Is Tom a friend of yours?--Yes, he is a friend of ___________A. IB. meC. myD. mine二.用所给词的适当形式填空1. That is not _________ kite.That kite is very small, but _________ is very big. ( I )2. The dress is _________.Give it to _________. ( she )3Is this _________ watch? (you)No, it’s not _________ . ( I )4. _________ is my brother. _________ name is Jack.Look! Those pens are _________. ( he )5. _________ dresses are red. (we)What colour are _________? ( you )6. Here are many boxes, which one is _________ ? ( she )7. I can find my pen, but where’s_________? ( you )8. I have a lovely brother. _________ is only 3.I like ___ ______ very much. ( he )9. I have a beautiful cat. _________name is Mimi. These cak es are _________. ( it )10. Shall _________ have a look at that classroom? That is _________classroom. ( we )11. _________ is my aunt. Do you know _________ job?________ _ a student. ( she )12. That is not _________ watch. _________is at home. ( he )13. Where are _________? I can’t find _________.Let’s call _________ parent( they )14. Don’t touch _________. _________ not a cat, _________ a tiger!(it)15. George has lost ____ ( his ) pen. Ask Mary if(是否)she will lend him ____ . ( she )16. Jack has a dog and so have I. ____ ( he ) dog and ____ ( I ) had a fight(打架).17. The teacher wants you to return that book of ____ ( he )18. Mr. and Mrs. Green and a friend of ____ are coming to see us. ( they )19. We are going to Paris to stay with a French friend of ____ . (we )20.This is _________(my father) car.21. This bike is ______________(my father)23. This is _______________(my parents)car.25.This car is _______________(my parents).26.This is _____________________(Tom and Jim)bedroom.27.These are _____________________(Tom and Jim)bedrooms29.This bedroom is_____________________(Tom and Jim)30.These bedrooms are_____________________(Tom and Jim)三.用所给词义的适当形式填空:1、_______(is a teacher. (她)2、_______(is a good boy. (他)3、_______( is in the classroom (它)4、_______(are very smart today. (你)5、_______( (你们) are students.6、_______(can’t find my ruler? (我). Where is ? (它)7、_______(am a student. (我) _______like English very much. (我们)8、_______ is my brother. (他)9、I like her pencil case. _______(is nice! (它)10、________ are playing ping-pong in the park.(他们)四.用括号中人称代词的适当形式填空:1.Her sister is helping _______(we).2. John and I are in the same school._____(we)go to school together.3. Everyone likes_____(she), do ______(you)?4. Danny gives the book to ______ (you).5.______ (I) have many friends. Some of_____(they)are good at English.。
宾格主格名词性物主代词形容词性物主代词说明讲解
宾格主格名词性物主代词形容词性物主代词说明讲解宾格、主格名词性物主代词和形容词性物主代词是英语中常见的代词类型。
它们在句子中起到了替代名词或表示所有关系的作用。
在本文中,我们将详细解释这三种代词的用法和特点。
首先,宾格代词用于代替作为动词宾语的名词。
宾格代词包括:me (我)、you(你)、him(他)、her(她)、it(它)、us(我们)和them(他们/她们)。
这些代词可以代替句子中的人或物,使句子更加简洁明了。
例如,“She gave me a book”可以被简化为“She gave it to me”。
而主格代词则用于作为主语或主语补语。
主格代词包括:I(我)、you(你)、he(他)、she(她)、it(它)、we(我们)和they(他们/她们)。
它们在句子中承担起执行动作或状态的角色。
例如,“I ama student”中的“I”就是一个主格代词。
接下来,让我们讨论名词性物主代词。
名词性物主代词用于表示某物或某人拥有某物的关系。
名词性物主代词包括:mine(我的)、yours(你的)、his(他的)、hers(她的)、ours(我们的)和theirs (他们/她们的)。
它们通常在句子中代替名词的所有格形式,表示所属关系。
例如,“This book is mine”表示“这本书是我的”。
最后,我们来介绍形容词性物主代词。
形容词性物主代词用来修饰名词,表示某人或某物的所有关系。
形容词性物主代词包括:my(我的)、your(你的)、his(他的)、her(她的)、its(它的)、our(我们的)和their(他们/她们的)。
这些代词用来描述名词的特征或属性。
例如,“His car is red”表示“他的车是红色的”。
总的来说,宾格代词、主格代词、名词性物主代词和形容词性物主代词在英语中扮演着重要的角色。
它们不仅可以使句子更加简洁明了,还能准确表达人与物之间的关系。
熟练掌握这些代词的用法和特点,对于提高英语的表达能力和理解能力都非常有帮助。
1人称代词地主宾格形容词性物主代词和名词性物主代词
1人称代词的主宾格形容词性物主代词和名词性物主代词。
2名词单数变成复数的规律。
a一般情况在词尾直接加-s.desk--desks girl--girls pen--pens book--booksb 以s , x ,sh ,ch 结尾的名词要加es.bus--buses box--boxes brush--brushes watch--watchesc 以辅以字母加y结尾的要变y为i加es.city--cities family--families baby--babiesd 以f或者fe结尾的要变f或者fe为v再加es.knife--knives leaf--leaves wife--wives shelf--shelves以o结尾的有生命的加es没生命的加s.piano--pianos photo--photos potato--potatoes tomato--tomatoes 可数名词单数变成复数不规则变化的需要记忆foot--feet goose--geese man--men woman--women child--children ox--oxen sheep--sheepdeer--deer3 名词的所有格。
名词所有格一般是在名词后面加上"'s",表示"某某人的……",称为所属关系。
名词所有格都有哪些形式呢?哦,是"'s","of"和"双重所有格"。
"'s"结构名词所有格多用于表示有生命的名词的所属关系,此时要用"'s"表示。
但其构成和用法又分为以下六种情形:1.一般情况下,是在单数名词的词尾直接加"'s"。
例如:Jim's football吉姆的足球Kate's cat凯特的猫2.以-s结尾的复数名词,只能在词尾加'。
人称代词主格和宾格、形物代、名物代解析
02
形物代
形物代的概念
形物代是指形容词性物主代词,用于 描述名词的属性或特征,表示某物属 于某人或某物的所有关系。
形物代通常以“-’s”或“-s’”的 形式出现,如“John’s book”表示 “约翰的书”。
形物代的用法
形物代可以修饰名词,表示名词的所属关系,如“my book”表示“我的 书”。
04
人称代词主格、宾格、形物代、名物
代的比较与辨析
概念比较
人称代词主格
表示动作的执行者,通常放在句首。
人称代词宾格
表示动作的承受者,通常放在动词或 介词之后。
概念比较
形物代
表示某物的特征或属性,通常与形容词 一起使用。
VS
名物代
表示某物的名称或类别,通常与名词一起 使用。
概念比较
01 概念比较
THANKS
感谢观看
03
在使用名物代时,通常省略“名词+of+名词性物主代词” 的表达方式,使句子更加简洁明了。
名物代的注意事项
01
在使用名物代时,需要注意与形容词性物主代词的区分, 避免混淆。
02
在某些情况下,名物代可以与形容词性物主代词互换使用 ,但意义略有不同。
03
例如:“My book is red. (我的书是红色的。)”和“The book is mine. (这本书是我的。)”中的“my”和 “mine”虽然都表示所属关系,但“my”强调的是所属 关系,而“mine”则强调的是所有权的归属。
用法比较
形物代
This(这个)is(是)a beautiful(美丽的) flower(花)。
名物代
The(这个)cat(猫)is a member(成员) of(属于)the family(家庭)。
宾格主格名词性物主代词形容词性物主代词说明讲解
宾格主格名词性物主代词形容词性物主代词说明讲解宾格、主格、名词性物主代词以及形容词性物主代词是英语中常用的代词形式,它们在句子中充当不同的语法角色和表达不同的含义。
下面将对宾格主格名词性物主代词和形容词性物主代词进行详细的说明和讲解。
一、宾格宾格是指在句子中作为动词的宾语或介词的宾语的代词形式。
宾格代词用来代替句子中的宾语,通常出现在句子的谓语动词之后。
宾格代词有me、you、him、her、it、us、them这几个。
它们的用法如下:1. me:代替第一人称单数宾语,例如:He called me yesterday.(他昨天给我打电话。
)2. you:代替第二人称宾语,可以用于单数和复数形式,例如:Isaw you at the park.(我在公园见到过你。
)3. him:代替第三人称男性宾语,例如:She loves him.(她爱他。
)4. her:代替第三人称女性宾语,例如:He gave her a present.(他送给她一份礼物。
)5. it:代替第三人称中性宾语,例如:The cat chased it.(猫追逐着它。
)6. us:代替第一人称复数宾语,例如:They invited us to the party.(他们邀请我们参加派对。
)7. them:代替第三人称复数宾语,例如:We saw them at the cinema.(我们在电影院见到过他们。
)二、主格主格是指在句子中作为主语的代词形式。
主格代词用来代替句子中的主语,通常出现在句子的谓语动词之前。
主格代词有I、you、he、she、it、we、they这几个。
它们的用法如下:1. I:代替第一人称单数主语,例如:I am going to the party.(我要去参加派对。
)2. you:代替第二人称主语,可以用于单数和复数形式,例如:You are my best friend.(你是我最好的朋友。
人称代词主格和宾格、形物代、名物代解析
• Some of we like listening to music. Some of us like listening to music. • We like listening to music. Us like listening to music. • We often help they. We often help them.
Its He's His
a bird. name is Polly. 它是一只鸟。它的名字叫波利。 a student. mother is a teacher. 他是一名学生。他妈妈是一位教师。
• 名词性物主代词可用在of 后面做定语,相 当于“ of +名词所有格” ,表示带有部 分概念或有一定的感情色彩。 • He is a friend of mine. I am a friend of his .
主格人称代词的用法
主格人称代词在句中作 主语。
位置:在陈述句中位于动词前面,在疑问 句中位于be、can、助动词和实义动词之间。 1、 I am a teacher. You like music. He is playing football. 2 、Does he like sports? What is she doing now? What can we do with a racket?
名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
我的· · · · · ·:mine = my + n. 你的· · · · · ·:yours = your + n. 他的· · · · · ·:his = his + n. 她的· · · · · · :hers = her + n. 它的· · · · · ·:its = its + n. 我们的· · · · · ·:ours = our + n. 你们的· · · · · ·:yours = your + n. 他们的· · · · · ·:theirs = their + n.
(完整版)人称代词的主格和宾格,形容词性物主代词
一.主格和宾格英语中的人称代词有主格、宾格和之分。
主格:I, you,he, she,it,we,they, who宾格:me,you,him,her,it,us,them,whom主格指的是作主语的格式,主格放在句首做主语。
E.g. I like him.(主格)宾格指的是作宾语时的格式,宾格放在动词后面和介词后面。
E.g. I like him.(宾格)练习.一.词形填空。
1.I(宾格)_______2.he(宾格)________3.she(宾格)________4.we(宾格)_______5.they(宾格)________6.you(宾格)______7.it(宾格)_______二.用所给单词的正确形式填空。
1. ______ like English. (I)2.Who’s that?-It’s _____. (I )3. Let _____ clean the desk. (we)4. Do you like the story-books?-Yes, I do. I like _____. (they)5. Do you know _____? (she)6.Please give _____ (he) a book.答案一.1.me 2.him 3. her 5. them 6.you 7. it二.1.I 2.me 3. us 4.them 5.her 6.him形容性物主代词置于名词前,表示某人的。
形容词性物主代词有:my(我的),your(你的、你们的),our(我们的),his(他的),her(她的),its(它的),their(他们的)。
形容词性物主代词具有形容词的特性,常放在名词前面作定语,表明该名词所表示的人或物是"谁的" 。
用法1. 形容词性物主代词相当于形容词,在句中只能用作定语,后面必须跟名词,名词性物主代词常用来避免和前面已提及的名词重复。
人称代词的主格和宾格及语法
人称代词的主格和宾格单数形式:I-me, you-you, he-him, she-her, it-it(共5对)复数形式:we-us, you-you, they-them (共3对)上面这些简单的句子里,like前面的人称代词都是主格,而后面的都是宾格。
你可以把上面的句子背过,以便熟练掌握它们的用法。
你也可以把like换成别的动词,比如play with (和……玩)、look at (看着)等等,读着玩玩儿,你认为哪个动词好玩就换成哪个。
形容词性物主代词有:my我的、your你的、his他的、her她的、its它的、our我们的、your你们的、their他们的。
之所以叫它们形容词是因为他们必须放在名词前面。
物主则表示它们是物的主人。
如:我们的老师our teacher、我的汽车my car、你的裤子your trousers、他的风筝his kite、她的椅子her chair、它的腿its legs、你们的学校your school、她们的聚会their party。
名词性物主代词有mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs 依次表示我的、你的、他的、她的、它的、我们的、你们的、他(她、它)们的。
注意除了mine每个单词后面都有一个“s”。
s因为他们本身是名词性,所以后面不能再跟名词,否则就犯了重复的错误。
比如我们可以说my book,但不能说mine book;her dress而不是hers dress。
请熟读下面的句子:This is my book. The book is mine. 这是我的书。
这书是我的。
That is your desk. That’s you rs. 那是你的课桌。
那是你的。
This is his cup. It’s his. 这是他的杯子。
是他的。
That is her skirt. The skirt is hers. 那是她的短裙。
人称代词的主格和宾格,形容词性物主代词
一.主格和宾格英语中的人称代词有主格、宾格和之分。
主格:I, you,he, she,it,we,they, who宾格:me,you,him,her,it,us,them,whom主格指的是作主语的格式,主格放在句首做主语。
E.g. I like him.(主格)宾格指的是作宾语时的格式,宾格放在动词后面和介词后面。
E.g. I like him.(宾格)练习.一.词形填空。
1.I(宾格)_______2.he(宾格)________3.she(宾格)________4.we(宾格)_______5.they(宾格)________6.you(宾格)______7.it(宾格)_______二.用所给单词的正确形式填空。
1. ______ like English. (I)2.Who’s that?-It’s _____. (I )3. Let _____ clean the desk. (we)4. Do you like the story-books?-Yes, I do. I like _____. (they)5. Do you know _____? (she)6.Please give _____ (he) a book.答案一.1.me 2.him 3. her 5. them 6.you 7. it二.1.I 2.me 3. us 4.them 5.her 6.him形容性物主代词置于名词前,表示某人的。
形容词性物主代词有:my(我的),your(你的、你们的),our(我们的),his(他的),her(她的),its(它的),their(他们的)。
形容词性物主代词具有形容词的特性,常放在名词前面作定语,表明该名词所表示的人或物是"谁的" 。
用法1. 形容词性物主代词相当于形容词,在句中只能用作定语,后面必须跟名词,名词性物主代词常用来避免和前面已提及的名词重复。
人称代词的主格和宾格
人称代词的主格和宾格英语的人称代词按用法分为主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词一.主格用于动词前,宾格用于动词后。
只要记住这一句话,主格和宾格就基本上用不错了。
为了更直观的理解,我们看下面的这些句子:I like you. 我喜欢你。
You like me. 你喜欢我。
He likes her. 他喜欢她。
She likes him. 她喜欢他。
We like you. 我们喜欢你们。
You like us. 你们喜欢我们。
They like us. 他们喜欢我们。
We like them. 我们喜欢它们。
上面这些简单的句子里,like前面的人称代词都是主格,而后面的都是宾格。
你可以把上面的句子背过,以便熟练掌握它们的用法。
你也可以把like换成别的动词,比如play with(和……玩)、look at (看着)等等,读着玩玩儿,你认为哪个动词好玩就换成哪个。
二,形容词性物主代词有:my我的、your你的、his他的、her她的、its它的、our我们的、your 你们的、their他们的。
之所以叫它们形容词是因为他们必须放在名词前面。
物主则表示它们是物的主人。
如:我们的老师our teacher、我的汽车my car、你的裤子your trousers、他的风筝his kite、她的椅子her chair、它的腿its legs、你们的学校your school、她们的聚会their party。
名词性物主代词有mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs 依次表示我的、你的、他的、她的、它的、我们的、你们的、他(她、它)们的。
注意除了mine每个单词后面都有一个“s”因为他们本身是名词性,所以后面不能再跟名词,否则就犯了重复的错误。
比如我们可以说my book,但不能说mine book;her dress而不是hers dress。
英语人称代词-物主代词-名词所有格
英语人称代词、物主代词、名词所有格1.人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。
例:(1)I am a teacher. (2)You are a student.(3)He is a student, too. (4)We/You/They are students.2.人称代词宾格:作宾语,表示动作行为的对象。
一般放在动词和介词之后。
例:(1)Give it to me. (2)Let’s go (let’s =let us)二、物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
1、形容词性物主代词:起形容词的作用,用在名词前,用作定语,限定该名词的意义。
例:(1)This is my book. 这是我的书。
(2)We love our motherland. 我们热爱我们的祖国。
2. 名词性物主代词起名词的作用,后面无名词。
例:(1)Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。
(2)He likes my pen. He doesn”t like hers. 他喜欢我的钢笔,不喜欢她的。
(3)Lucy’s hair is longer than Lily's. 露西的头发比莉莉的更长。
3. 注意:在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,即要省略的名词大家已经知道,前文已经提起过。
例:It’s hers. 是她的。
(单独使用大家不知是怎么回事,不可以这样用)There is a book. It’s hers. 那有本书。
是她的。
(先提及,大家才明白)只有上文提及了某个名词,才会知道名词性物主代词指代的事物。
4. 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词名词性物主代词在一定情况下可以用“形容词性物主代词+名词”来转换;有时为避免重复使用名词,也可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。
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1人称代词的主宾格形容词性物主代词和名词性物主代词。
2名词单数变成复数的规律。
a一般情况在词尾直接加-s.
desk--desks girl--girls pen--pens book--books
b 以s , x ,sh ,ch 结尾的名词要加es.
bus--buses box--boxes brush--brushes watch--watches
c 以辅以字母加y结尾的要变y为i加es.
city--cities family--families baby--babies
d 以f或者fe结尾的要变f或者fe为v再加es.
knife--knives leaf--leaves wife--wives shelf--shelves
以o结尾的有生命的加es没生命的加s.
piano--pianos photo--photos potato--potatoes tomato--tomatoes
可数名词单数变成复数不规则变化的需要记忆
foot--feet goose--geese man--men woman--women child--children
ox--oxen sheep--sheep
deer--deer
3 名词的所有格。
名词所有格一般是在名词后面加上"'s",表示"某某人的……",称为所属关系。
名词所有格都有哪些形式呢?哦,是"'s","of"和"双重所有格"。
"'s"结构
名词所有格多用于表示有生命的名词的所属关系,此时要用"'s"表示。
但其构成和用法又分为以下六种情形:
1.一般情况下,是在单数名词的词尾直接加"'s"。
例如:
Jim's football吉姆的足球
Kate's cat凯特的猫
2.以-s结尾的复数名词,只能在词尾加'。
比如:
the teachers' chairs老师们的椅子
the students'books学生们的书
3.不以-s结尾的不规则复数名词,还得在词尾加's'。
你看:
Children's Day儿童节
men's shoes男鞋
women's clothes女士服装
4.若表示两人各自所有的两个东西,则应在两个名词后面都加上's',且后接复数名词;若表示两人共同所有的一个东西,则只能在后面那个名词后面加上's',且后接单数名词。
请比较:Tom's and Mike's room s汤姆和迈克的房间(两人各有一间,共两间,不是共同拥有)
Tom and Mike's room汤姆和迈克的房间(两人共同拥有的一间房间)
5.一些表示日期、时间、距离、国家名称的无生命名词,也可加's'构成所有格。
请看:
a month's time一个月的时间
today's new spaper今天的报纸
Beijing's spring北京的春天
twenty minutes' walk二十分钟的路程
the city's parks城市公园
6.如果's'后的名词是商店、住宅等地点时,后面的名词常常要省略。
比如:
at the doctor's在诊所,在医务室
to my uncle's到我叔叔家
"of"短语
表示无生命的所属关系时,要用介词"of"所构成的短语来表示。
你看:
the legs of the table桌子的腿
the hands of the clock闹钟的指针
the name of the hill小山的名字
a map of China一幅中国地图
"变身"须知:一般来说,"'s"结构都可以变成"of"短语,但是,并非所有的"of"短语都可以变成"'s"结构。
所以啊,对于无生命的名词所有格最好还是用"of"短语。
请看:
the boy's new bike=the new bike of the boy那位男孩的新自行车
the twins'bedroom=the bedroom of the twins双胞胎的卧室the door of the room=the room's door房间的门
但是,"教室里的画"要说a picture of a classroom,而不能说a classroom's picture。
双重所有格
"双重所有格"形式,就是既含有"'s"结构,又含有"of"短语,组合成了"of+'s"结构。
"双重所有格"主要有两种用法:一种表示"部分",另一种表示"感情色彩"。
请看:
an old friend of m y father's我父亲的一位老朋友
the English book of your brother's你哥哥的英语书
the lovely son of your sister's你姐姐的这个可爱的儿子that big nose of Tom's汤姆的那个大鼻子
注意:"双重所有格"和只用"of"的所有格在意义上是不同的。
试比较:
a photo of my mother's我母亲的一幅照片(照片是我母亲的,照片上的人却不一定是我母亲)
a photo of my mother我母亲的照片(照片上的人就是我母亲) 4一般现在时态的含义:表示现阶段经常性习惯性发生的动作。
时间状语:usually often every day on the weekend
构成:a 主语+be b 主语+动词原形c主语+动词第三人称单数
5一般过去时态的含义:过去某个时间发生的动作或者状态。
时间状语:yesterday last week last month last year in1992 just now
构成:a 主语+be的过去式 b 主语+动词的过去式
6一般经来时态的含义:表示将要发生的动作。
时间状语:tomorrow next week next year in 2016
构成:主语+be going to +动词原形主语+will+ 动词原形
7现在进行时态的含义:现在正在做的事情。
时间状语:look listen now
构成:主语+be + 动词的现在分词
8动词的习惯用法
Like to do sth like doing sth want to do sth let’s do sth would like to do sth enjoy doing sth
1 -s.
d e s k--d e s k s 书桌
girl---girl
s 女孩
boy---boys
pen---pens 2
以
-s,-x,-ch,-sh
结尾的词,在词尾加
--e s
bus---buses
box--boxes
brush--brushes
watch--watch
3
以辅音字母加-y
结尾的词,变y
为
i
,加-e s
baby-babies
婴儿
f a m i l y--f a m i l i e s
家庭4
以-f 或
-fe
结尾的词,变f
或f e 为
v
,再加-e s
knife---knives
刀
l
eaf---l eaves
树叶
5
以辅音字母加
-o
结尾的词,一般情况下,在词尾加-es
tomato---tomatoes 西红柿
potato--potatoes
马铃薯6。