心理学有哪些主要的学科分支(精)

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心理学的主要学科分支

心理学的主要学科分支

临床心理学的应用领域
心理咨询与治疗
为个体或团体提供心理 咨询和治疗服务,帮助 解决心理问题和提高心
理健康水平。
心理诊断与评估
通过心理测验、评估工 具等手段对个体或团体 的心理状态进行评估和
诊断。
心理健康促进
开展心理健康宣传教育 活动,提高公众对心理 健康的认识和重视程度。
心理干预与预防
针对特定人群或情境, 制定和实施心理干预措 施,预防心理障碍的发
发展心理学的主要研究方法
纵向研究
追踪同一组被试在长时间内的发展变化, 以揭示心理发展的连续性和阶段性。
实验法
通过操纵变量来研究心理发展的因果 关系,例如在实验室中模拟不同环境
来观察儿童的行为反应。
横向研究
比较不同年龄段的被试在同一时间点 的心理特征,以揭示年龄差异和发展 的稳定性。
观察法
观察记录个体在自然环境中的行为表 现,例如通过家庭观察或课堂观察来 了解儿童的心理发展。
认知心理学的主要研究方法
实验法
通过实验来研究人类的认知过程,包括实验 室实验和现场实验等。
观察法
观察和记录人类在特定情境下的行为表现, 分析其心理机制。
调查法
通过问卷调查、访谈等方式了解人们的认知 特点和行为习惯。
计算机模拟法
利用计算机模型模拟人类的认知过程,以揭 示其内在机制。
THANKS
感谢观看
工业组织心理学的应用领域
人力资源管理
工业组织心理学在人力资源管理中应用广泛,如招聘、培训、绩 效评估和员工关系等方面。
组织变革与发展
工业组织心理学可以帮助组织应对变革,促进组织的适应性和发展, 如组织文化建设、团队建设和领导力培训等。
工作压力与心理健康

普通心理学课后习题详细答案

普通心理学课后习题详细答案

第一章心理学研究什么和如何进行研究1.心理学的研究对象是什么?人的心理现象包括哪些方面?在学习这门学科之前,你是怎样认识心理学的?(1)心理学的研究对象心理学是研究心理现象与行为的科学,要解释心理活动的规律。

它既研究动物的心理,也研究人的心理,而以人的心理现象为主要的研究对象。

既研究个体心理,也研究团体和社会心理。

(2)人的心理现象包括以下几个方面:认知、情绪和动机、能力和人格是个体心理现象的三个重要方面,这三个方面相互联系、互相依存。

分别介绍如下:①认知。

认知是指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程,是人的最基本的心理过程。

它包括感觉、知觉、记忆、想像、思维和语言等。

②情绪和动机。

心理、行为调节与控制系统,是人们的共性。

情绪是指人在加工外界输入的信息时,产生对事物的态度,引起的主观体验。

情感在认知的基础上产生,又对认知产生巨大的影响,成为调节和控制认知活动的一种内在因素。

动机是指推动人的活动,并使活动朝向某一目标的内部动力。

动机的基础是人类的各种需要。

③能力与人格。

心理特性系统,反映了心理的差异性。

个体在信息加工的过程中,会形成一些稳固而经常出现的心理特性,称作个性心理特性或个性。

它包括能力和人格两方面。

心理特性使一个个体的心理活动与另一个个体的心理活动彼此区别开来。

(3)在学习这门学科之前,我对心理学的认识?学习这门学科之前,我只是在电影和电视作品中接触过心理学。

那些心理学家们能够一眼看出你的心里在想些什么,能够催眠,分析梦。

心理学在我看来,是很神秘的一门学问。

2.心理与行为、意识与无意识的关系怎样?(1)心理与行为的关系:行为不同于心理,但又和心理有着密切的联系。

①区别:心理是脑对客观事实的主观能动的反应。

属于精神现象,是内隐活动,而行为却具有显露在外的特点,它可以用客观的方法进行测量。

②联系:行为总是在一定的刺激下产生的,而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。

不理解人的内部心理过程,就难以理解外部行为;心理支配行为,又通过行为表现出来。

(完整版)彭聃龄《普通心理学》总结

(完整版)彭聃龄《普通心理学》总结

普通心理学-彭聃龄版第一章心理学概论一.心理学:是研究心理现象的一门科学,主要研究个体心理的,包括认知、情绪和动机、能力和人格。

也研究团体和社会心理。

二.心理学的研究对象是什么?人的心理现象包括哪些方面?1,心理学主要研究心理现象的一门科学,既研究动物的心理也研究人的心理,而以人的心理现象为主要研究对象。

既研究个体心理也研究团体和社会心理。

2,人的个体心理现象的三个重要方面:认知、情绪和动机、能力和人格。

三.心理与行为、意识与无意识的关系是什么?1,心理与行为:行为是有机体的反应系统。

它有一系列反应动作和活动构成。

行为不同于心理,但又和心理有着密切的联系。

行为总是在一定的刺激下产生的,而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。

不理解人的内部心理过程,就难以理解外部行为;心理支配行为,又通过行为表现出来。

心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。

在这个意义上,心理学有时也叫做研究行为的科学。

2世界的内部资源。

人不仅能意识到客体的事物,而且还具有自我意识。

低等动物没有自我意识,婴儿的自我意识也没有发展起来。

调节和控制的心理现象。

如,人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。

人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。

只有精神错乱,大脑损伤的人病人,他们的行为才失去意识的控制,而完全为无意识的欲望所支配。

四.心理学要研究哪些问题?人的心理现象是非常复杂的,可以从不同的方面和角度进行研究。

但概括起来主要研究的问题是:1,心理过程;2,心理结构;3,心理的脑机制;4,心理现象的发生与发展;5,心理与环境。

五.心理学的研究类型?心理学的研究类型有:因果研究、相关研究、个案研究。

六.研究心理学的意义?科学的预测现象,有效的控制现象和从不同方面提高人的生活质量。

心理学作为一门科学,在理论和实践上同样具有重要意义:1,理论意义:科学正确的解释心理现象,对于我们破除迷信,形成科学的世界观和人生观具有重要的意义。

心理学的主要学科分支

心理学的主要学科分支

心理学的主要学科分支心理学是研究人类心理活动和行为的科学,它包括多个主要的学科分支。

这些学科分支通过不同的研究角度和方法,深入探讨心理学的各个方面,为心理学研究提供了多样化和全面性的视角。

在本文中,我将介绍心理学的五个主要学科分支:认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学和应用心理学。

一、认知心理学认知心理学研究人类思维、知觉、记忆、语言和问题解决等方面的心理过程。

它关注个体对信息的处理、加工和表达方式。

研究方法常常包括实验性和观察性研究,通过收集和分析数据来理解个体是如何感知、思考和解决问题的。

认知心理学的发展对于认识人类思维过程、提高学习和教育效果以及解决一些认知疾病问题具有重要意义。

二、发展心理学发展心理学研究人类从婴幼儿期到成人期的心理发展过程和变化。

它探索了个体在认知、情感、社会关系等方面的发展轨迹,并研究了个体经历各个发展阶段时所面临的任务和挑战。

发展心理学采用观察、访谈、实验等方法,通过对大量的实证研究和理论构建,揭示了人类个体在成长过程中所经历的心理变化和转变的规律。

三、社会心理学社会心理学研究人类在社会环境中的心理过程、行为和互动。

它关注个体是如何被社会情境影响,以及个体是如何影响他人和群体的。

社会心理学研究的内容包括社会认知、社会情感、社会影响、群体行为等。

研究方法包括实验研究、调查研究和观察研究,通过收集和分析数据来理解人们在社会中的行为和心理机制。

四、临床心理学临床心理学研究和应用心理学的专业领域,它关注个体的心理健康问题和精神疾病,并提供治疗和咨询等心理服务。

临床心理学通过评估、诊断和治疗等方法,帮助个体解决心理困扰和问题,改善心理健康状况。

此外,临床心理学还研究和推广心理健康的预防和干预措施,促进社会的心理健康发展。

五、应用心理学应用心理学是将心理学的知识和理论应用于实际问题和领域的学科。

它包括工业与组织心理学、教育心理学、运动心理学等多个领域的应用。

应用心理学的目标是理解和改善人类在特定环境下的心理状态和行为,提高生活质量和工作效能。

心理学的主要学科分支

心理学的主要学科分支

心理学的主要学科分支心理学作为一门综合性学科,涉及范围广泛,因此在其发展的过程中形成了多个分支学科。

这些分支学科独立但又相互关联,共同拓展了心理学领域的知识体系。

以下将介绍心理学的主要学科分支。

1. 生理心理学生理心理学研究大脑和生理系统在心理过程中的作用。

它探讨神经系统的结构和功能,以及其与认知、情绪、行为之间的关系。

生理心理学采用各种实验技术,如电脑断层扫描(CT)和功能磁共振成像(fMRI),来研究神经活动和心理过程之间的联系。

2. 实验心理学实验心理学是一种通过实验设计来研究心理现象的学科。

它关注人类的感知、认知、学习和记忆等心理过程,通过实验方法来验证理论和推测。

实验心理学使用各种实验范式,如反应时间测试和注意力实验,来观察和测量参与者的行为和心理反应。

3. 社会心理学社会心理学研究人与人之间的相互作用和社会环境对个体的影响。

它关注个体在集体中产生的态度、观点和行为,并探讨社会认知、群体动力学、人际关系等问题。

社会心理学的研究方法主要包括实验、观察和调查等,以了解人们在社会环境中的决策和行为。

4. 发展心理学发展心理学研究人类从出生到成熟过程中的生理、认知和社会变化。

它探讨人类在不同年龄段的发展特点,如婴儿的认知能力、儿童的社会情绪发展和青少年期的身份建设。

发展心理学采用纵向或横向的研究方法,通过观察、访谈和实验来了解个体在发展过程中的变化。

5. 临床心理学临床心理学致力于研究和治疗个体的心理问题和精神障碍。

它结合心理学和临床实践,通过评估、诊断和干预来帮助个体改善心理健康。

临床心理学的方法包括访谈、测量和心理治疗等,以促进个体的心理调适和康复。

除以上提到的学科分支外,心理学还涵盖了许多其他学科,如认知心理学、人格心理学、教育心理学等,这些学科通过各自的研究对象和方法进一步深化了对心理学领域的理解。

这些学科的发展和交叉融合不断丰富和完善了心理学的知识体系。

在实际应用中,这些心理学的学科分支在临床治疗、教育、组织管理等领域发挥着重要的作用。

心理学总复习

心理学总复习

2015公共心理学复习提纲第一章概论一、心理学的研究对象(掌握)1、心理学的研究对象就是心理现象。

广义而言:心理现象既包括人的心理,也包括动物的心理;既包括个体的心理,也包括团体的心理;既包括正常的心理,也包括变态的心理等等。

狭义:我们一般以正常人的心理现象作为研究对象。

人的心理现象主要包括①心理过程和②个性心理这两个既相互区别又相互联系的方面。

2、心理过程主要包括认识过程、情感过程、和意志过程,简称知、情意。

3、个性心理包括两个方面:个性倾向性、个性心理特征。

个性倾向性:需要、动机、兴趣、理想、信念、价值观和世界观等个性心理特征:能力、气质、性格。

4、脑是心理的器官,心理上是脑的机能。

二、心理学科的产生与发展(了解)1、亚里士多德写的《论灵魂》,探讨肉体和灵魂的关系,这可以说是最古老的一本“心理学”专著.2、心理学是从哲学中独立出来的既古老又年轻的科学。

直到1879年德国心理学家冯特(《生理心理学原理》)在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着心理学从哲学中分化出来成为一门独立的科学。

3、行为主义心理学的创始人是美国的心理学家华生。

4、人本主义心理学的代表人物是美国的马斯洛.5、心理学的主要分支学科:(1)基础领域研究:①普通心理学、②发展心理学、③比较心理学、④实验心理学(2)应用领域研究:①教育心理学、②管理心理学、③医学心理学、④军事心理学三、生活中的心理学(理解)(案例题)(P20)1、定势思维:心理定势指心理上的“定向趋势”,它是由一定的心理活动所形成的准备状态,对以后的感知、记忆、思维、情感等心理活动和行为活动起正向的或反向的推动作用。

2、逆反心理:指人们为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。

3、首因效应:在心理学上又称为第一印象,指两个素不相识的人第一次见面时所获得的对彼此的印象。

4、晕轮效应:又称“光环效应”,属于心理学范畴,是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后,他还倾向于据此推论该人其他方面的特征.本质上是一种以偏概全的认知上的偏误。

心理学系统分类

心理学系统分类

◆心理学研究学科的分类心理学分为基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学三个二级学科一、基础心理学(一)人格心理学:人格心理学为心理学的分支之一,可简单定义为研究一个人所特有的行为模式的心理学.“Personality”一般都会被译作“性格”,心理学学界则把它译为“人格”.“人格”不单包括性格,还包括信念、自我观念等等。

准确来说,“人格”是指一个人一致的行为特征的群集.人格的组成特征因人而异,因此每个人都有其独特性。

这种独特性致使每个人面对同一情况下都可能有不同反应。

人格心理学家会研究人格的构成特征及其形成,从而预计它对塑造人类行为和人生事件的影响.(二)生理心理学:生理心理学是心理学研究的重要组成部分,它探讨的是心理活动的生理基础和脑的机制。

它的研究包括脑与行为的演化;脑的解剖与发展及其和行为的关系;认知、运动控制、动机行为、情绪和精神障碍等心理现象和行为的神经过程和神经机制。

对心理活动生理基础的研究由来已久,从解剖学、生理学的研究发现大脑机能定位,到心理活动的脑物质变化的生化研究,再到脑电波、脑成像技术的应用,历经一百多年,但其迅速发展还是近几十年。

生理心理学是研究心理现象和行为产生的生理过程的心理学分支。

它试图以脑内的生理事件来解释心理现象,又称生物心理学、心理生物学或行为神经科学。

(三)实验心理学:实验心理学是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学。

不过实验心理学往往不包括社会心理学、变态心理学和儿童心理学的实验。

近年来,实验心理学的发展表明,它与专门研究某一方面的心理学,如学习心理学等略有不同,它更多地是研究心理学的一种方法学. 实验心理学有广义和狭义之分。

广义的实验心理学是相对于人文取向的心理学体系,也叫科学心理学。

狭义上来说,实验心理学是研究心理实验的基本理论、基本技术并介绍心理学各分支领域中实验研究成果的科学.(四)发展心理学:发展心理学(DEVELOPMENT ALPSYCHOLOGY)研究心理的发生、发展过程和规律的心理学分支学科。

心理学:心理学基本概念与分支学科

心理学:心理学基本概念与分支学科

研究对象:工业和 组织中的员工、领 导、管理等方面。
应用领域:人力资 源管理、员工培训、 领导力发展等。
重要性:提高生 产效率、员工满 意度和工作质量。
简介:犯罪心理 学是心理学分支 学科之一,主要 研究犯罪行为背 后的心理机制和
因素。
研究内容:犯罪 心理形成的原因、 过程和影响因素, 以及犯罪行为的 预测、预防和干
添加标题
心理学在人力资源管理中的应用 也涉及到员工心理健康方面,关 注员工的工作压力、心理健康等 问题,有助于提高员工的工作幸 福感和生活质量。
心理学在市场营销中的应用:利用心理学原理,研究消费者行为和心理需求,提高营销效果。 营销策略与心理学:通过了解消费者的心理和行为特点,制定有针对性的营销策略。 品牌形象与心理学:通过塑造品牌形象,建立消费者对品牌的认知和信任,提高品牌忠诚度。 广告创意与心理学:利用心理学原理,提高广告创意的吸引力和效果,促进消费者购买。
预措施。
应用领域:法 律、司法、教 育、心理咨询
和治疗等。
学科特点:强调跨 学科的研究方法, 结合心理学、社会 学、人类学、生物 学等多学科的理论 和研究成果来研究
犯罪行为。
定义:研究运动 对人的心理和行 为的影响
研究领域:运动员 的认知过程、情绪 调节、动机和心理 训练
应用领域:体育 教育、竞技运动、 大众健身等
健康发展
应用领域:教育、临床心理 学、职业发展等
定义:研究人类在社会环境中的行为和思维的心理学科。 研究内容:社会认知、人际关系、社会影响、群体过程等。 应用领域:广告、营销、教育、组织行为等。 重要理论:社会认同理论、社会认知失调理论、归因理论等。
定义:研究工业和 组织中的人的行为 和心理活动的学科。

心理学的期末考试带答案

心理学的期末考试带答案

心理学的期末考试带答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学是研究什么的科学?A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类心理和行为D. 人类心理、行为及其与环境的相互作用答案:D2. 心理学的主要研究方法不包括以下哪项?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:D3. 弗洛伊德的精神分析理论认为,人的心理活动主要受什么影响?A. 意识B. 前意识C. 潜意识D. 意识和前意识答案:C4. 下列哪项不是认知心理学的研究范畴?A. 知觉B. 思维C. 情绪D. 内分泌答案:D5. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是什么?A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案:D6. 哪个心理学流派强调无条件积极关注?A. 行为主义B. 精神分析C. 人本主义D. 认知主义答案:C7. 下列哪项不是学习理论中强化的作用?A. 增加行为发生的频率B. 减少行为发生的频率C. 维持行为的持续性D. 改变行为的方向答案:B8. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的?A. 丹尼尔·戈尔曼B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案:A9. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘的进程是怎样的?A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后慢再快答案:A10. 哪个心理学概念描述了人们在面对多个选择时倾向于选择中间选项的现象?A. 锚定效应B. 选择悖论C. 社会认同理论D. 中间选项效应答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些因素会影响人的记忆?A. 注意力B. 情绪状态C. 身体健康D. 睡眠质量答案:ABCD2. 根据艾里克森的心理社会发展理论,青少年期的主要发展任务是什么?A. 建立自我认同B. 获得亲密关系C. 获得自主性D. 获得勤奋感答案:A3. 以下哪些是社会心理学的研究内容?A. 群体行为B. 人际关系C. 社会影响D. 个体差异答案:ABC4. 以下哪些是心理咨询中常用的技术?A. 倾听B. 共情C. 指导D. 反馈答案:ABCD5. 以下哪些是压力的积极作用?A. 提高警觉性B. 增强适应能力C. 促进问题解决D. 导致健康问题答案:ABC三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述心理学的主要分支学科。

神经心理学(心理学的分支)

神经心理学(心理学的分支)
神经心理学(心理学的分支)
心理学的分支
目录
01 引用
03 形成和发展
02 概述 04 分类
05 各个阶段
07 其他相关
目录
06 检查目的
神经心理学(Neuropsychological)不象神经生理学那样单纯地解释脑本身的生理活动,也不象心理学那样 单纯地分析行为或心理活动本身。它是从神经科学的角度来研究心理学的问题。人们需要了解人脑是如何反映外 界环境中的事物,如何反映社会现象,如何产生心理活动以及心理活动与大脑的生理活动究竟是什么样的关系。 神经心理学则正是把脑当作心理活动的物质本体来研究脑和心理或脑和行为的关系。
19世纪中期R.菲尔肖的细胞病理学问世。把有机体看成是“细胞国家”的观点得到广泛流传。这一学说对神 经心理学的直接影响便是促使人们去研究脑皮层的细胞结构。同时,也努力把脑的某一区域和某种心理活动联系 起来。这就是神经心理学中的“定位主义”的开始。1861年,布罗卡正是沿着定位主义的道路,第一次以病理解 剖证实言语表达障碍的症状是由左脑额下回后部病变引起的。这一发现,直接把心理活动与大脑实体联系起来,用 事实结束了关于心理过程是灵魂活动的臆说。随后,1870年维也纳外科医生G.弗里奇和德国精神病医生E.希齐希 用电流刺激狗的大脑皮层引起相应的一群肌肉的运动。1874年俄国解剖学家B.A.贝兹发现,主管运动的中枢是由 巨大的锥形细胞(即贝兹细胞)组成的。
习惯上是把1861年法国外科医生P.布罗卡发现左脑额下回病变引起运动性失语症作为神经心理学的历史起点。 自那时起,神经心理学自身的发展一直沿着所谓“临床神经心理学”和“实验神经心理学”这两条道路不断前进。 在临床观察方面已积累了大量有关局部脑损伤的病例;在实验室方面,通过对动物脑损毁的实验研究和人类大脑 两半球功能的生化、生理和实验心理学的研究也积累了大量资料。就当代的趋势看,临床和实验室的密切配合是 卓有成效的工作方法,所以两条道路开始向一条道路转化。

心理学研究的三个方向介绍

心理学研究的三个方向介绍

心理学研究的三个方向介绍001基础心理学一、学科概况。

基础心理学是心理学的基础学科。

它研究心理学基本原理和心理现象的一般规律,涉及广泛的领域,包括心理的实质和结构,心理学的体系和方法论问题,以及感知觉与注意,学习与记忆,思维与言语。

情绪情感与动机3意识,个性倾向性与能力、性格、气质等一些基本的心理现象及其有关的生物学基础。

基础心理学也包括;动理学方法的研究,包括实验设计、心理测量和各种具体的研究方法。

基础心理学的发展与脑科学、计算机科学结合的趋势十分明显。

心理与大脑的关系成为基础心理学的核心问题。

基础心理学通过脑成象技术与脑科学相结合,将有可能解决心理学中的多解问题--对某些认知过程存在多种可能的理论解释。

这标志着基础心理学在21世纪将走上更富有成果的发展道路。

基础心理学与计算机科学关系密切,彼此共同推进关于人类认知的理论。

二、培养目标l.博士学位透彻了解基础心理学的基本理论和方法,系统掌握基础心理学以及相关学科的基础知识和技能,较好地掌握当前国际心理学发展的动向,具有较强的科研能力和跨学科研究的素养,对所研究的领域有独到见解。

至少掌握一门外国语,能熟练阅读本专业的外文资料,具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。

毕业后能独立承担并完成有较大意义的科研课题,能胜任高等院校心理学的教学工作。

2.硕士学位具有较系统的基础心理学以及相关学科的基本理论和专业知识,掌握心理学或相关学科的实验技能和测量方法,能独立进行科学研究。

较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料。

毕业后能胜任科研与高等院校的教学工作。

三、业务范围1.学科研究范围基础心理学研究范围包括感觉、知觉、注意、记忆、思维与言语,动作,情绪情感与动机、意识,个性倾向性与能力、气质、性格等及其有关生物学基础。

基础心理学的基本理论、心理学史和方法的研究,以及动物心理学的研究。

认知神经科学将认知过程与神经过程有机地结合起来,将成为基础心理学的主要发展方向。

普通心理学课后习题

普通心理学课后习题

-- 【心理学资料】心理学研究什么和如何进行研究1. 心理学的研究对象是什么?人的心理现象包括哪些方面?在学习这门学科之前,你是怎样认识心理学的?◆心理学是研究心理现象的科学。

它主要研究人的认识、情绪和动机、能力和人格,也研究其他动物的心理现象。

它既研究意识,也研究无意识;既研究个体心理,也研究团体心理或社会心理。

◆人的心理现象包括:认知、情绪和动机、能力和人格。

认知指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程,这是人的最基本的心理过程。

它包括感觉、知觉、记忆、想象、思维和语言等。

人脑接受外界输入的信息,经过头脑的加工处理,转换成内在的心理活动,再进而支配人的行为,这个过程就是信息加工的构成,也就是认知过程。

情绪和动机:人在加工外界输入的信息时,不仅能认识事物的属性、特性及其关系,还会产生对事物的态度,引起满意、不满意、喜爱、厌恶、憎恨等主观体验,这就是情绪或情感。

心理特性包括能力和人格两个方面。

例如:有人记得快,有人记得慢;有人长于想象,有人善于思考,这是能力的差异。

有人比较温柔,有人比较粗暴;有人敏捷,有人迟钝;有人谦虚谨慎,有人骄傲自满;有人坚强,有人怯弱等,这是人格的差异。

总之,认知、情绪和动机、能力和人格是个体心理现象的三个重要方面,是心理学主要研究对象。

这三个方面不是割裂的,而是相互联系、互相依存的。

2. 心理与行为、意识与无意识的关系怎样?◆行为指有机体的反映系统。

它由一系列反映动作和活动构成。

心理不同于行为,又和行为有密切联系。

心理支配行为,又通过行为表现出来。

因此心理学有时又被认为是研究行为的科学。

3. 心理学要研究哪些问题,它的基本任务是什么?研究心理学有什么重要的理论和实践意义?◆人的心理现象可以从不同的方面和角度进行研究:心理过程:分析心理现象的时间进程心理结构:分析各种心理现象间的联系和关系心理的脑机制:揭示心理现象与脑的关系心理现象的发生与发展:它们和脑发育的关系心理与环境间的联系与关系◆研究心理学的理论意义:科学正确的解释心理现象,对破除迷信,形成科学的世界观和人生关是有重要意义的。

普通心理学课后题答案(一)讲解

普通心理学课后题答案(一)讲解

普通心理学课后题答案(一)彭聃龄修订版_第一章心理学概论1.心理学:是研究心理现象的一门科学,主要研究个体心理的,包括认知、动机和情绪、能力和人格。

也研究团体和社会心理。

2.心理学的研究对象是什么?人的心理现象包括哪些方面?(1)心理学主要研究心理现象的一门科学,既研究动物的心理也研究人的心理,而以人的心理现象为主要研究对象。

既研究个体心理也研究团体和社会心理。

(2)人的个体心理现象的三个重要方面:认知、情绪和动机、能力和人格。

3.心理与行为、意识与无意识的关系是什么?(1)心理与行为:行为是有机体的反应系统。

它有一系列反应动作和活动构成。

行为不同于心理,但又和心理有着密切的联系。

行为总是在一定的刺激下产生的,而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。

不理解人的内部心理过程,就难以理解外部行为;心理支配行为,又通过行为表现出来。

心理现象是一种主观精神现象,而行为却具有显露在外的特点,它可以用客观的方法进行测量。

心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。

在这个意义上,心理学有时也叫做研究行为的科学。

(2)意识与无意识:人的意识是由人的认知、情绪、情感、欲望等构成的一种丰富而稳定的内在世界,是人们能动的认识世界和改造世界的内部资源。

人的意识表现为人能够预先计划自己的行动,在实现目的的过程中,能坚持预定的方向,分析出现的新情况、新问题,将行为的结果与目的进行对照,克服遇到的各种困难和障碍。

人不仅能意识到客体的事物,而且还具有自我意识。

低等动物没有自我意识,婴儿的自我意识也没有发展起来。

自我意识具有分析和评价自我的能力。

人的心理除意识外,还有无意识现象。

无意识是人们在正常情况下觉察不到,也不能自觉调节和控制的心理现象。

如:人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。

人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。

只有精神错乱,大脑损伤的人病人,他们的行为才失去意识的控制,而完全为无意识的欲望所支配。

心理学自考试题及答案

心理学自考试题及答案

心理学自考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要对象是()。

A. 人类行为B. 心理现象C. 社会现象D. 经济现象答案:B2. 心理学的三大流派是()。

A. 行为主义、认知主义、精神分析B. 行为主义、认知主义、人本主义C. 行为主义、精神分析、人本主义D. 认知主义、精神分析、人本主义答案:B3. 弗洛伊德是()学派的创始人。

A. 行为主义B. 认知主义C. 精神分析D. 人本主义答案:C4. 心理学研究的基本方法包括()。

A. 观察法、实验法、调查法B. 观察法、实验法、案例研究法C. 观察法、实验法、模拟法D. 观察法、实验法、统计法答案:A5. 认知心理学主要研究的是()。

A. 感觉和知觉B. 思维和语言C. 记忆和学习D. 所有以上选项答案:D6. 情绪的三个主要成分是()。

A. 生理反应、行为反应、认知评价B. 生理反应、行为反应、情绪体验C. 生理反应、情绪体验、认知评价D. 行为反应、情绪体验、认知评价答案:A7. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是()。

A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案:D8. 社会学习理论是由()提出的。

A. 弗洛伊德B. 斯金纳C. 班杜拉D. 罗杰斯答案:C9. 心理测量的主要工具是()。

A. 量表B. 问卷C. 访谈D. 观察记录答案:A10. 心理咨询的主要目的是()。

A. 诊断心理疾病B. 治疗心理疾病C. 促进个体发展D. 所有以上选项答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是心理学的主要分支学科?()A. 发展心理学B. 社会心理学C. 工业与组织心理学D. 生物心理学答案:ABCD2. 以下哪些属于心理学研究的方法?()A. 实验室实验B. 现场观察C. 心理测量D. 个案研究答案:ABCD3. 以下哪些是情绪的功能?()A. 适应功能B. 动机功能C. 组织功能D. 社会功能答案:ABCD4. 以下哪些是人格理论的类型?()A. 特质理论B. 精神分析理论C. 人本主义理论D. 社会学习理论答案:ABCD5. 以下哪些是心理咨询的常见类型?()A. 个体咨询B. 团体咨询C. 家庭咨询D. 网络咨询答案:ABCD三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述心理学的主要研究领域。

普通心理学课后习题

普通心理学课后习题

-- 【心理学资料】心理学研究什么和如何进行研究1. 心理学的研究对象是什么?人的心理现象包括哪些方面?在学习这门学科之前,你是怎样认识心理学的?◆心理学是研究心理现象的科学。

它主要研究人的认识、情绪和动机、能力和人格,也研究其他动物的心理现象。

它既研究意识,也研究无意识;既研究个体心理,也研究团体心理或社会心理。

◆人的心理现象包括:认知、情绪和动机、能力和人格。

认知指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程,这是人的最基本的心理过程。

它包括感觉、知觉、记忆、想象、思维和语言等。

人脑接受外界输入的信息,经过头脑的加工处理,转换成内在的心理活动,再进而支配人的行为,这个过程就是信息加工的构成,也就是认知过程。

情绪和动机:人在加工外界输入的信息时,不仅能认识事物的属性、特性及其关系,还会产生对事物的态度,引起满意、不满意、喜爱、厌恶、憎恨等主观体验,这就是情绪或情感。

心理特性包括能力和人格两个方面。

例如:有人记得快,有人记得慢;有人长于想象,有人善于思考,这是能力的差异。

有人比较温柔,有人比较粗暴;有人敏捷,有人迟钝;有人谦虚谨慎,有人骄傲自满;有人坚强,有人怯弱等,这是人格的差异。

总之,认知、情绪和动机、能力和人格是个体心理现象的三个重要方面,是心理学主要研究对象。

这三个方面不是割裂的,而是相互联系、互相依存的。

2. 心理与行为、意识与无意识的关系怎样?◆行为指有机体的反映系统。

它由一系列反映动作和活动构成。

心理不同于行为,又和行为有密切联系。

心理支配行为,又通过行为表现出来。

因此心理学有时又被认为是研究行为的科学。

3. 心理学要研究哪些问题,它的基本任务是什么?研究心理学有什么重要的理论和实践意义?◆人的心理现象可以从不同的方面和角度进行研究:心理过程:分析心理现象的时间进程心理结构:分析各种心理现象间的联系和关系心理的脑机制:揭示心理现象与脑的关系心理现象的发生与发展:它们和脑发育的关系心理与环境间的联系与关系◆研究心理学的理论意义:科学正确的解释心理现象,对破除迷信,形成科学的世界观和人生关是有重要意义的。

清华心理学慕课考试答案

清华心理学慕课考试答案

清华心理学慕课考试答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学的研究对象是什么?A. 个体的行为和心理过程B. 个体的生理和心理过程C. 个体的行为和生理过程D. 个体的心理过程和社会行为答案:A2. 心理学的主要研究方法不包括以下哪一项?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:D3. 弗洛伊德的精神分析理论主要关注哪个领域?A. 意识层面的心理活动B. 潜意识层面的心理活动C. 认知层面的心理活动D. 社会层面的心理活动答案:B4. 下列哪项不是学习心理学的意义?A. 促进个人成长B. 提高工作效率C. 改善人际关系D. 预测自然灾害答案:D5. 认知心理学主要研究的是什么?A. 感觉和知觉B. 思维和语言C. 情绪和动机D. 以上都是答案:D6. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的?A. 丹尼尔·戈尔曼B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案:A7. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘的进程是怎样的?A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 无规律答案:A8. 心理学中的“自我”概念是由哪位心理学家提出的?A. 威廉·詹姆斯B. 卡尔·罗杰斯C. 弗洛伊德D. 让·皮亚杰答案:A9. 社会心理学研究的核心问题是?A. 个体行为B. 群体行为C. 社会影响D. 环境因素答案:C10. 哪个理论认为人类行为的主要驱动力是满足基本需求?A. 马斯洛的需求层次理论B. 弗洛伊德的精神分析理论C. 行为主义理论D. 认知发展理论答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些因素会影响个体的学习效果?A. 学习动机B. 学习环境C. 学习材料的难度D. 学习者的先前知识答案:ABCD12. 根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的主要任务是什么?A. 建立自我认同B. 获得自主性C. 克服自卑感D. 形成亲密关系答案:A13. 以下哪些属于情绪的功能?A. 适应功能B. 动机功能C. 社会功能D. 认知功能答案:ABCD14. 根据班杜拉的社会学习理论,以下哪些是学习的主要方式?A. 观察学习B. 模仿学习C. 条件反射D. 认知学习答案:AB15. 以下哪些因素会影响个体的决策?A. 个人偏好B. 风险偏好C. 信息的可用性D. 社会影响答案:ABCD三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述心理学的主要分支学科。

心理学考研全套笔记

心理学考研全套笔记

第一部分普通心理学笔记第一章心理学概论1,心理学:是研究心理现象的一门科学,主要研究个体心理的,包括认知、情绪和动机、能力和人格。

也研究团体和社会心理。

2,心理学的研究对象是什么?人的心理现象包括哪些方面?1,心理学主要研究心理想象的一门科学,既研究动物的心理也研究人的心理,而以人的心理现象为主要研究对象。

既研究个体心理也研究团体和社会心理。

2,人的个体心理现象的三个重要方面:认知、情绪和动机、能力和人格。

3,心理与行为、意识与无意识的关系是什么?1,心理与行为:行为是有机体的反应系统。

它有一系列反应动作和活动构成。

行为不同于心理,但又和心理有着密切的联系。

行为总是在一定的刺激下产生的,而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。

不理解人的内部心理过程,就难以理解外部行为;心理支配行为,又通过行为表现出来。

心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。

在这个意义上,心理学有时也叫做研究行为的科学。

2,意识与无意识:人的意识是由人的认知、情绪、情感、欲望等构成的一种丰富而稳定的内在世界,是人们能动的认识世界和改造世界的内部资源。

人不仅能意识到客体的事物,而且还具有自我意识。

低等动物没有自我意识,婴儿的自我意识也没有发展起来。

自我意识具有分析和评价自我的能力。

人的心理除意识外,还有无意识现象。

无意识是人们在正常情况下觉察不到,也不能自觉调节和控制的心理现象。

如,人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。

人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。

只有精神错乱,大脑损伤的人病人,他们的行为才失去意识的控制,而完全为无意识的欲望所支配。

4,心理学要研究哪些问题?人的心理现象是非常复杂的,可以从不同的方面和角度进行研究。

但概括起来主要研究的问题是:1,心理过程;2,心理结构;3,心理的脑机制;4,心理现象的发生与发展;5,心理与环境。

5,心理学的研究类型?心理学的研究类型有:因果研究、相关研究、个案研究。

《普通心理学》知识要点

《普通心理学》知识要点

《普通心理学》知识要点第一讲心理学概论1.心理学:是研究心理现象的一门科学,主要研究个体心理的,包括认知、情绪和动机、能力和人格。

也研究团体和社会心理。

2.心理学的研究对象是什么?人的心理现象包括哪些方面?1)心理学主要研究心理想象的一门科学,既研究动物的心理也研究人的心理,而以人的心理现象为主要研究对象。

既研究个体心理也研究团体和社会心理。

2)人的个体心理现象的三个重要方面:认知、情绪和动机、能力和人格。

3.心理与行为、意识与无意识的关系是什么?1)心理与行为:行为是有机体的反应系统。

它有一系列反应动作和活动构成。

行为不同于心理,但又和心理有着密切的联系。

行为总是在一定的刺激下产生的,而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。

不理解人的内部心理过程,就难以理解外部行为;心理支配行为,又通过行为表现出来。

心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。

在这个意义上,心理学有时也叫做研究行为的科学。

2)意识与无意识:人的意识是由人的认知、情绪、情感、欲望等构成的一种丰富而稳定的内在世界,是人们能动的认识世界和改造世界的内部资源。

人不仅能意识到客体的事物,而且还具有自我意识。

低等动物没有自我意识,婴儿的自我意识也没有发展起来。

自我意识具有分析和评价自我的能力。

人的心理除意识外,还有无意识现象。

无意识是人们在正常情况下觉察不到,也不能自觉调节和控制的心理现象。

如,人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。

人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。

只有精神错乱,大脑损伤的人病人,他们的行为才失去意识的控制,而完全为无意识的欲望所支配。

4.心理学要研究哪些问题?人的心理现象是非常复杂的,可以从不同的方面和角度进行研究。

但概括起来主要研究的问题是:1)心理过程;2)心理结构;3)心理的脑机制;4)心理现象的发生与发展;5)心理与环境。

5.心理学的研究类型?心理学的研究类型有:因果研究、相关研究、个案研究。

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心理学有哪些主要的学科分支
普通心理学;生理心理学和心理生理学;发展心理学;教育心理学;医学心理学;工程心理学;社会心理学。

(1)普通心理学:①研究心理现象产生和发展的最一般规律以及各种心理特性最一般的规律;②研究心理学最
一般的理论;③研究心理学最一般的方法。

(2)生理心理学和心理生理学:生理心理学研究心理现象的生理机制;心理生理学研究心理活动引起的生理功
能的变化。

(3)发展心理学:研究心理的种系发展『比较心理学』和人心理个体发展『毕生发展心理学』(4)教育心理学:研究教育过程中所包含的各种心理现象,揭示教育同心理发展的相互关系。

(5)医学心理学:研究心理因素在疾病的发生、诊断、治疗及预防中的作用,是心理学与医学相结合的产物。

(6)工程心理学:是心理学与现代技术科学相结合的产物。

它研究人与机器之间的配置和机能协调,实现人、
机器、环境系统的最好匹配,使人能在安全有效的条件下从事工作。

(7)社会心理学:是系统的研究社会心理与社会行为的科学。

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