弟子规前六句 - 360文档中心

弟子规每句意思

弟子规每句意思一、总叙1、弟子规，圣人训。

首孝弟，次谨信。

解释：弟子规，孝敬父母、友爱兄弟姐妹，其次是谨言慎行、信守承诺。

2、泛爱众，而亲仁。

有余力，则学文。

解释：博爱大众，亲近有仁德的人。

学好自己的思想道德之后，有多余精力，就应该多学多问。

二、入则孝1、父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。

解释：如果父母呼唤自己，应该及时应答，不要故意拖延迟缓；如果父母交代自己去做事情，应该立刻动身去做，不要故意拖延或推辞偷懒。

2、父母教，须敬听，父母责，须顺承。

解释：父母教诲自己的时候，态度应该恭敬，并仔细聆听父母的话；父母批评和责备自己的时候，不管自己认为父母批评的是对是错，面对父母的批评都应该态度恭顺，不要当面顶撞。

3、冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。

解释：冬天天气寒冷，在父母睡觉之前，应该提前为父母温暖被窝，夏天天气酷热，应该提前帮父母把床铺扇凉；早晨起床后，应该先探望父母，向父母请安问好；到了晚上，应该伺候父母就寝后，再入睡。

4、出必告，反必面，居有常，业无变。

解释：出门前，应该告诉父母自己的去向，免得父母找不到自己，担忧记挂；回到家，应该先当面见一下父母，报个平安；虽然子女有出息，父母会高兴，但是父母辈对子女最大的期望不是你多么有出息，而是你平平安安稳稳当当，一生没有灾秧。

所以，居住的地方尽量固定，不要经常搬家，谋生的工作也不要经常更换。

5、事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。

解释：事情虽小，也不要擅自作主和行动；擅自行动造成错误，让父母担忧，有失做子女的本分。

6、物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。

解释：自己有什么东西，就算很小，也不要背着父母私藏。

天下没有不透风的墙，如果私藏东西，即使自己很谨慎，也免不了会有被父母发现的一天，那时父母会伤心。

7、亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。

解释：父母喜欢的事情，应该尽力去做；父母厌恶的事情，应该小心谨慎不要去做。

8、身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞。

解释：自己的身体受到伤害，必然会引起父母忧虑。

弟子规逐句翻译

弟子规概述《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。

其内容采用《论语•学而篇》第六条“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”及朱熹《小学》中的文义，以三字一句，两句一韵编纂而成。

分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的礼仪与规范。

后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名为《弟子规》。

<总序>弟子规圣人训首孝弟次谨信浅释：第二个“弟”读“tì”,同“悌”。

弟子规这本书，是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。

首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹。

其次在一切日常生活言行中要小心谨慎，要讲信用。

泛爱众而亲仁有余力则学文浅释：和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这些都是很重要且非做不可的事，如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。

<入则孝>父母呼应勿缓父母命行勿懒浅释：父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答，父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。

父母教须敬听父母责须顺承浅释：父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬地聆听。

做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母亲生气、伤心。

冬则温夏则凊晨则省昏则定浅释：侍奉父母要用心体贴，冬天要让父母穿得暖和，夏天要让他们感到凉爽。

早晨起床后，要向父母请安；晚上要伺候父母安睡后自己再上床休息。

出必告反必面居有常业无变浅释：反，返回。

离家外出时，须告诉父母要到那里去，回家后还要当面禀报父母回来了，让父母安心。

平时起居作息，要有规律，做事情要专一，不要随意改变，以免父母担忧。

事虽小勿擅为苟擅为子道亏浅释：纵然是小事，也不要任性，擅自作主，而不向父母禀告。

如果任性而为，容易出错，就有损为人子女的本分，因此让父母担心，是不孝的行为。

物虽小勿私藏苟私藏亲心伤浅释：公物虽小，也不可以私自收藏占为己有。

弟子规《入则孝》

答案
应勿缓表示一种怎样的态度？恭敬心
“孝”字体现在什么字上？敬
父母的含义？父母、老师、长辈、一切众生 “呼”有几层含义？两层，声音的呼唤、心里的呼唤（王希海）视频：你长大后养不养我？
基础知识
父母命，行勿懒
【注释】命，差使、命令。
【句意】父母有事交代，要立刻动身去做，不可以拖延或推辞偷懒。
孔夫子
“入则孝”的“入”是在家的意思，我们在家要懂得孝顺父母。“入”也可理解为学习圣贤教育的入手处。
抢答题，看看我们对于经典了解程度
A、做人要有爱心，应该多亲近那些道德高尚的人；精力有余，时间充足，应该多读书学习。相应的《弟子规》
的语句： B、古代的时候有个皇帝叫汉文帝，他对待母亲可孝敬了。母亲生病三年，他常常吃不下饭，睡不好觉。母亲所服的汤药，他都要亲口尝过后才放心让母亲服用。这个故事在《弟子规》中是怎么说的呢？
谏不入悦复谏号泣随挞无怨
亲有过谏使更怡吾色柔吾声
亲有疾药先尝昼夜侍不离床
丧三年常悲咽居处变酒肉绝
丧尽礼祭尽诚事死者如事生
父母对我们的
爱……
1 父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承
【概述】这一段告诉我们平日应该如何应对父母的呼唤、教令及训诫等言语信息。
我们齐读：《入则孝》
父母呼应勿缓冬则温夏则凊事虽小勿擅为亲所好力为具父母命行勿懒晨则省昏则定苟擅为子道亏亲所恶谨为去父母教出必告须敬听父母责须顺承反必面居有常业无变
物虽小勿私藏苟私藏亲心伤身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞
亲爱我孝何难亲憎我孝方贤

弟子规必背十句

弟子规必背十句：1.凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。

1132.扬人恶，即是恶，疾人甚，祸且作。

1273.善相权，德皆建，过不规，道两亏。

1294.凡取与，贵分晓，与宜多，取宜少。

1315.恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长。

1356.势服人，心不然，理服人，方无言。

1397.读书法，有三到，心眼口，信皆要。

1508.宽为限，紧用功，工夫到，滞塞通。

1549.墨磨偏，心不端，字不敬，心先病。

16010.勿自暴，勿自弃，圣与贤，可驯致。

166十句名句：1.日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。

2.有朋自远方来，不亦乐乎。

3.海内存知己，天涯若比邻。

4.德必报，怨不仇。

5.人之相知，贵在相知；人之相知，贵在知心。

6.投我以桃，报之以李。

7.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

8.谁言寸草心，报得三春晖。

9.乐以天下，忧以天下。

10.礼之用，和为贵。

必背课文：【赠刘景文】苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

【山行】杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【回乡偶书】贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

【赠汪伦】李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我清。

【欢庆】田野献上金黄的果实，枫林举起火红的旗帜，蓝天飞着洁白的鸽子，大海奏起欢乐的乐曲。

十三亿孩子-------欢庆这美好的日子，十月一日-------祖国妈妈的生日。

【北京】北京有许多名胜古迹和风景优美的公园，还有许多新建的高楼大厦。

站在高处一看，全城到处是绿树，到处是大楼。

(完整版)弟子规逐句译文

亲有疾，药先尝。昼夜侍，不离床。
丧三年，常悲咽。居处变，酒肉绝。丧尽礼，祭尽诚。事死者，如事生。兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。财物轻，怨何生。言语忍，忿自泯。或饮食，或坐走。长者先，幼者后。
长呼人，即代叫。人不在，已即到。称尊长，勿呼名。对尊长，勿见能。路遇长，疾趋揖。长无言，退恭立。
骑下马，乘下车。过犹待，百步余。长者立，幼勿坐。长者坐，命乃坐。尊长前，声要低。低不闻，却非宜。进必趋，退必迟。问起对，视勿移。事诸父，如事父。事诸兄，如事兄。朝起早，夜眠迟。
德有伤，贻亲羞。
亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤。亲有过，谏使更。
怡吾色，柔吾声。
谏不入，悦复谏。
号泣随，挞无怨。2 / 7
译文《弟子规》这本书，是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹，其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习。如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答。父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理，应该恭敬的聆听。做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母亲生气、伤心。冬天寒冷时会为父亲温暖被窝，夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉。早晨起床之后，应该先探望父母，并向父母请安问好，下午回家之后，要将今天在外的情况告诉父母，向父母报平安，使老人家放心。外出离家时，须告诉父母要到哪里去，回家后还要当面禀报父母，让父母安心。平时生活起居，要保持正常有规律，做事有常规，不要任意改变，以免父母忧虑。纵然是小事，也不要任性，擅自作主，而不向父母禀告。如果任性而为，容易出错，就有损为人子女的本分。公物虽小，也不可以私自收藏占为己有。如果私藏，品德就有缺失，父母亲知道了一定很伤心。父母亲所喜好的东西，应该尽力去准备。父母所厌恶的事物，要小心谨慎的去除。要爱护自己的身体，不要使身体轻易受到伤害，让父母亲忧虑。要注重自己的品德修养，不可以做出伤风败德的事，使父母亲蒙受耻辱。当父母亲喜爱我们的时候，孝顺是很容易的事。当父母亲不喜欢我们，或者管教过于严厉的时候，我们一样孝顺，而且还能够自己反省检点。父母亲有过错的时候，应小心劝导改过向善。劝导时态度要诚恳，和颜悦色，声音必须柔和。如果父母不听规劝，要耐心等待，一有适当时机，例如父母情绪好转或是高兴的时候，再继续劝导。如果父母仍然不接受，甚至生气，此时我们虽难过得痛哭流涕，也要恳求父母改过，纵然遭遇到责打，也无怨无悔，以免陷父母于不义，使父母一错再错，铸成大错。

明贤集.《弟子规》原文及解说

名贤集3分（内容丰富）•编辑词条摘要关于《名贤集》《名贤集》是我国古代对儿童进行伦理道德教育的蒙学教材之一，具体作者不详，从内容上分析，是南宋以后儒家学者撰辑。

它汇集孔、孟以来历代名人贤士的嘉言善行，以及民间流传的为人处事、待人接物、治学修德等方面的格言谚语，有些还渗透了佛、道两教的因果报应等思想加以选择提炼而成，其中不乏洞察世事、启人心智之句。

如“人无远虑，必有近忧”让人凡事应从长计议；“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”劝人言语之间要相互尊重；而“贫居闹市无人问，富在深山有远亲”则道尽了封建时代的世态炎凉。

《名贤集》以四言、五言、六言、七言组成，易诵易记，读之朗朗上口，为古代流传很广的启蒙读物。

尽管《名贤集》过去属儿童读物，但今天看来，它仍具有一定的知识价值和修养价值，成年人读来也会颇受教益。

尤其是随着年龄增长和阅历渐广，再来重读《名贤集》，相信你自会有另一番感受。

当然，由于受时代的局限，《名贤集》中也有许多消极内容，如：“有钱便使用，死后一场空”等等，这需要我们在阅读时，细加甄别，以便剔除其糟粕，汲取其精华。

四言集但行好事，莫问前程。

与人方便，自己方便。

善与人交，久而敬之。

人贫志短，马瘦毛长。

人心似铁，官法如炉。

谏之双美，毁之两伤。

赞叹福生，作念祸生。

积善之家，必有余庆。

积恶之家，必有余殃。

休争闲气，日有平西。

来之不善，去之亦易。

人平不语，水平不流。

得荣思辱，身安思危。

羊羔虽美，众口难调。

事要三思，免劳后悔。

太子入学，庶民同例。

官至一品，万法依条。

得之有本，失之无本。

凡事从实，积福自厚。

无功受禄，寝食不安。

财高气壮，势大欺人。

言多语失，食多伤心。

送朋友酒，日食三餐。

酒要少吃，事要多知。

相争告人，万种无益。

礼下于人，必有所求。

敏而好学，不耻下问。

居必择邻，交必良友。

顺天者存，逆天者亡。

得人一牛，还人一马。

老实常在，脱空常败。

人为财死，鸟为食亡。

三人同行，必有我师。

人无远虑，必有近忧。

寸心不昧，万法皆明。

《弟子规》

《弟子规》晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。

冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。

教学内容：晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。

冠必正，纽必结。

袜与履，俱紧切。

教学目标：1、引领学生诵读“晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。

冠必正，纽必结。

袜与履，俱紧切”，理解基本意思。

2、通过诵读，陶冶学生情操，培养自觉搜索、不耻下问的行为习惯，指导言行。

3、感受中华文化的根源魅力，欣赏中华文化的语言美。

教学重难点：1、引导学生主动理解“晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。

冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”中相应语句的意思，理解经典中一些生僻字的读音与字义。

2、进行个人行为习惯的养成教育，陶冶学生情操，进行中华传统美德的养成教育。

课时安排：1课时教学过程：1、引领展示（1）上节课我们一起学习了“谨而信”的前两句“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时”。

谁能说说这两句的意思？（2）听说，有的同学已经把这两句话编成了歌、小品……多种多样的形式，谁来展示一下？（学生以丰富多彩的形式展示诵读经典的快乐，给经典注入时尚的元素）［建议］拉近经典与学生的距离，激起孩子们探索的欲望，提高他们的兴趣，使学生在愉悦中获得身心的全面发展；可以用丰富多彩的形式来展示自己的学习所得，比如：快板背、配乐吟唱、小品表演等，避免了枯燥乏味的“念经”式背诵，激发学生学习兴趣，使之获得成功的快乐。

2、答疑解惑（1）今天，我们继续学习这一章，让我们把这一章的内容完整地读一读。

（齐读“谨而信”部分）（2）今天我们共同学习的是“晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。

冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”。

同学们自己读一读，看看有什么疑问？（借助书本，引导学生互相解疑）［建议］这个环节对于经典的学习定位于“答疑解惑”。

问题由学生中来，课堂上更多的是“生成”。

学生将学习时的疑惑提出，由师生共同解决。

教师不同于教材体系的语文课教学，不做“传道授业”式的讲解，不对经典原文做照搬理解。

画面：生1：这一段的大部分意思我都懂，就是那个“晨必盥”的“盥”我不理解。

《弟子规》-入则孝（节选）优秀教案

《弟⼦规》-⼊则孝（节选）优秀教案《弟⼦规》-⼊则孝(节选)优秀教案中国是世界“四⼤⽂明”古国之⼀，儒家思想在中国传统⽂化中占有很重要的地位。

儒家思想提倡的孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、学⽂等思想都在《弟⼦规》中有明确的⾏为规范。

《弟⼦规》——⼊则孝(节选)优秀教案教学内容：《弟⼦规》“⼊则孝”前六句教学重、难点：教学⽬的： 1、背诵《弟⼦规——⼊则孝》，体会古⽂韵味，初步理解这些经典话语的⼤意。

2、感受古⼈的孝敬，时刻以这些经典话语来规范⾃⼰的⾏为，学会孝顺⽗母，试着为⽗母做⼒所能及的事。

3、让学⽣懂得要感恩⽗母，如何做⼀个孝顺的孩⼦。

教学重点：体会⽗母为家庭所付出的艰⾟，引导学⽣孝敬⽗母，在家为⽗母分担家务，在校尊敬⽼师，好好学习。

教学难点：理解“孝”的含义，明⽩“百善孝为先。

” 教学准备： 1、学⽣：收集古⼈孝顺⽗母的故事。

2、⽼师：多媒体课件。

教学课时：1课时教学过程：⼀、激趣导⼊ 1、我们的读书⼝号是——全班同学⼤声回答：“诵读千古美⽂争当少年君⼦”! 【设计意图】让学⽣⼤声说出班级读书⼝号，激发学⽣的学习热情。

2、师⽣对古诗⽂：师诵上句，⽣对下句。

(1)古语云：“腹有诗书⽓⾃华。

”在读书⽉活动中，我们⼀起背了很多古诗词，⼤家还记得吗? 学⽣⼤声说——记得! 好!现在我来检查检查。

我说⼀句，你对⼀句。

开始! 第⼀句：少壮不努⼒全班同学很快对上——⽼⼤徒伤悲。

你们真⾏! (2)男⼥⽣对决。

师：男同学先来，⼈⽣⾃古谁⽆死男⽣快速对上：留取丹⼼照汗青。

师：男同学，好样的!到⼥同学来。

纸上得来终觉浅⼥⽣快速对上：绝知此事要躬⾏。

师：⼥同学，真棒! 相信在这次读书⽉活动中，你们⼀定会有许多收获。

让我们再次⾛进经典，⼀起接受圣贤的熏陶。

【设计意图】师⽣对读书⽉诵读名句，既是⼀种⽆痕的检查，也是为学⽣提供展⽰的机会，让学⽣体验成功的乐趣，以积极的⼼态投⼊下⾯的学习。

读《弟子规》有感(精选15篇)

读《弟子规》有感(精选15篇)读《弟子规》有感1“弟子规，圣人训。

首孝悌，次谨信。

泛爱众，而亲仁。

有余力，则学文。

”当看到这几句话时，我们一定都觉得很熟悉。

这就是我们每天都在背的“弟子规”。

我们大家都是中国人。

中国的传统文化非常之渊远。

大家都知道，中国的历史已经有五千年了，在中国周边的一些文明古国也有一些传统文化历史，但都没有完整地记录他们的文化历史。

唯有中国，文化历史渊远流长，从未间断过。

以前古代人读书都是非常讲究的，女子不能读书，男子才可以读。

而且除了读四书五经以外，不能读别的书。

弟子规里面就有一句“非圣书，屏勿视。

敝聪明，坏心智。

”。

从这点来看，古人对于学习的书籍内容是非常重视的。

要是在现代，读书的内容也十分重要。

我们小学生就应该读一些“感恩系列”等心灵鸡汤系列的书或是“笑猫日记”等校园小说，可以带给我们人生的启发，培养自己的情商；还可以放松一下自己，让我们在课余时间开怀大笑。

说到“四书五经”，也就是古人科举考试所学习的书，中华传统文化里的一些。

中华传统文化还有很多，比如说：《孝经》、《千字文》、《论语》、《三字经》、《弟子规》等，我背过《三字经》、《千字文》和《弟子规》，我觉得最好理解而且最精简的就是《弟子规》了。

《弟子规》的总序概括了《弟子规》中的所有内容，它告诉我们了许多道理。

首先，做一个人，要孝顺，要孝敬父母亲人。

我今天去听了弟子规的教育讲座，主讲人说了，身体不是我们自己的，我们只有使用权，它是父母的。

就像《论语》里面讲的：“身体发肤，受之父母。

不敢毁伤，孝之始也。

”如果你遭遇了种种失意，朋友都离你而去，那么你还有亲人陪伴你。

因为他们是你的亲人，所以可以原谅你的一次又一次犯错。

你应该用一生的时间来陪伴你的亲人，用来还他们以前为你付出的债。

而且还要爱护兄弟姐妹，通俗一点讲，就是不能以大欺小。

如果结合中华传统的故事，那就要学习《孔融让梨》里发扬的精神，把最小的“梨”留给自己。

其次要遵循生活规律，搞好自己的生活习惯。

冬则温,夏则凊。晨则省,昏则定。.._《弟子规》_原文_注释_翻译_解读

冬则温，夏则凊。

晨则省，昏则定。

【出处】本句出自《弟子规》第二章入则孝【原文】冬①则温②，夏③则凊④。

晨⑤则省⑥，昏则定。

【注释】①冬：寒冷的冬天。

②温：作动词使用，让人感到温暖。

③夏：夏天。

④凊：一般理解为清凉，作动词使用时解释为“使其感觉清凉”。

这里的“凊”意思是让人感到清凉。

⑤晨：指早上、清晨。

⑥省：在古代汉语中，“省”的本义为察看、视察，它的引申义有检查、领悟、明白、探望等。

这里的“省”指的是问候、探视。

【翻译】冬天寒冷的时候要让父母感受到温暖，夏天炎热的时候要让父母感觉到清凉。

早上出门前要问候父母，晚上回家后要告知父母，早晚问候探视以让父母安心。

【解释】“冬温夏凊，晨昏定省”，这是《弟子规》就日常生活中孩子应该如何关爱父母所提出的具体要求。

“冬温夏凊”的实质其实是要求孩子在物质上对父母有所关怀，对父母尽到子女的赡养义务;而“晨昏定省”则是要求孩子在精神上对父母有所关爱。

父母对孩子总是时刻牵挂的，所以为人子女者应该多照顾、体贴自己的父母，多与父母交流，多对父母嘘寒问暖，让父母能感觉到子女对自己的重视，从而使其心灵上得到满足，进而衍生出精神上的愉悦感与幸福感。

这不仅是一种人伦上的需要，也是一种情感上的诉求。

基于血缘关系上的父母与子女，不该单单只是生与养的关系，这二者之间还应包括更深层次的情感内涵。

鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩。

为人子女者要学会感恩，不能因为对象是自己的父母，就将他们的付出视为理所应当。

实际上，《弟子规》所提出的“冬温夏凊，晨昏定省”同样具有现代意义。

现在的孩子被娇惯得只思索取，不愿回报，很容易使孩子养成自私狭隘的性格。

虽说父母之爱不为报，但在以家庭为细胞构成的中国社会，倘若家庭中失去了父慈子孝的亲情纽带，那这些细胞就会破裂失联，最终必然会给以家庭为基本单位的社会结构造成重大的冲击。

因此，正如《弟子规》中所言，孩子对父母、对长辈、对国家、对社会都应抱有一种感恩的心态，也只有在这样的人伦关怀下，我们中华民族的传统美德才能继续发扬光大，我们每一个人的生活也才会更美好。

《弟子规》句原文带解释

《弟子规》90句原文带解释1、弟子规圣人训首孝悌次谨信【解释】弟子规，是圣人的教诲。

首先要孝敬父母、友爱兄弟姊妹，其次要谨言慎行、讲求信用。

2、泛爱众而亲仁有余力则学文【解释】博爱大众，亲近有仁德的人。

有多余的时间和精力，学习有益的学问。

入则孝3、父母呼应勿缓父母命行勿懒【解释】父母呼唤，应及时应答，不要拖延迟缓；父母交代的事情，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。

4、父母教须敬听父母责须顺承【解释】父母的教诲，应该恭敬地聆听；做错了事，受到父母的教育和责备时，应当虚心接受，不可强词夺理。

5、冬则温夏则凊晨则省昏则定【解释】冬天寒冷时提前为父母温暖被窝，夏天酷热时提前帮父母把床铺扇凉；早晨起床后，先探望父母，向父母请安；晚上伺候父母就寝后，才能入睡。

6、出必告反必面居有常业无变【解释】出门时告诉父母去向，返家后，面告父母报平安；起居作息，要有规律；做事有常规，不要任意改变，以免父母忧虑；7、事虽小勿擅为苟擅为子道亏【解释】事情虽小，也不要擅自作主和行动；擅自行动造成错误，让父母担忧，有失做子女的本分；8、物虽小勿私藏苟私藏亲心伤【解释】公物虽小，也不要私自占为己有；如果私藏公物，缺失品德，就会让父母伤心；9、亲所好力为具亲所恶谨为去【解释】父母喜欢的事情，应该全力去做；父母厌恶的事情，要小心谨慎不要去做（包括自己的坏习惯）；10、身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞【解释】自己的身体受到伤害，父母就会忧虑；做出伤风败德的事，父母亲就会蒙受羞辱；11、亲爱我孝何难亲憎我孝方贤【解释】父母喜爱我们的时候，孝顺不是困难的事情；父母不喜欢我们或管教过于严厉的时候，孝顺父母才是难能可贵；12、亲有过谏使更怡吾色柔吾声【解释】父母有过错的时候，应小心劝导改过向善；劝导时要和颜悦色、态度诚恳；13、谏不入悦复谏号泣随挞无怨【解释】如果父母不高兴时不听规劝，等到父母高兴的时候，继续规劝；父母不听恳劝，我们虽难过的痛哭流涕，也要恳求父母改过；纵然遭遇到责打，也无怨无悔，以免陷父母于不义，铸成大错；14、亲有疾药先尝昼夜侍不离床【解释】父母亲生病时，要替父母先尝药的冷热和安全；要昼夜服侍，一时不离开父母床前；15、丧三年常悲咽居处变酒肉绝【解释】父母去世之后，守孝三年，经常追思、感怀父母的养育之恩；生活起居，戒酒戒肉；16、丧尽礼祭尽诚事死者如事生【解释】办理父母的丧事要合乎礼节，不可铺张浪费；祭奠父母要诚心诚意；对待去世的父母，要像生前一样恭敬。

弟子规关于行为规范的句子

弟子规关于行为规范的句子
朝起早夜眠迟老易至惜此时。

晨必盥兼漱口便溺回辄净手。

冠必正纽必结袜与履俱紧切。

置冠服有定位勿乱顿致污秽。

父母教须敬听父母责须顺承衣贵洁不贵华上循份下称家事勿忘忙多错勿畏难勿轻略对饮食勿拣择食适可勿过则年方少勿饮酒饮酒醉最为丑步从容立端正揖深圆拜恭敬勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问
将入门问孰存将上堂声必扬人问谁对以名吾与我不分明用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难。

弟子规仁义礼智信句子

弟子规仁义礼智信句子
1. 凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。

——仁爱
2. 行高者，名自高，人所重，非貌高。

——仁德
3. 道人善，即是善，人知之，愈思勉。

——道义
4. 见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。

——礼义
5. 勿自暴，勿自弃，圣与贤，可驯致。

——自信
6. 凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。

——诚信
这些句子强调了仁爱、仁德、道义、礼义、自信和诚信等价值观，对于培养良好的品德和为人处世的态度具有重要的指导意义。

需要注意的是，《弟子规》的内容在不同的版本和解读中可能会有所差异，以上仅列举了一些常见的句子。

如果你对具体的句子有更详细的需求，可以参考相关的《弟子规》版本或研究资料。

《弟子规》

《弟子规》晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。

冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。

教学内容：晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。

冠必正，纽必结。

袜与履，俱紧切。

教学目标：1、引领学生诵读“晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。

冠必正，纽必结。

袜与履，俱紧切”，理解基本意思。

2、通过诵读，陶冶学生情操，培养自觉搜索、不耻下问的行为习惯，指导言行。

3、感受中华文化的根源魅力，欣赏中华文化的语言美。

教学重难点：1、引导学生主动理解“晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。

冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”中相应语句的意思，理解经典中一些生僻字的读音与字义。

2、进行个人行为习惯的养成教育，陶冶学生情操，进行中华传统美德的养成教育。

课时安排：1课时教学过程：1、引领展示（1）上节课我们一起学习了“谨而信”的前两句“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时”。

谁能说说这两句的意思？（2）听说，有的同学已经把这两句话编成了歌、小品……多种多样的形式，谁来展示一下？（学生以丰富多彩的形式展示诵读经典的快乐，给经典注入时尚的元素）［建议］拉近经典与学生的距离，激起孩子们探索的欲望，提高他们的兴趣，使学生在愉悦中获得身心的全面发展；可以用丰富多彩的形式来展示自己的学习所得，比如：快板背、配乐吟唱、小品表演等，避免了枯燥乏味的“念经”式背诵，激发学生学习兴趣，使之获得成功的快乐。

2、答疑解惑（1）今天，我们继续学习这一章，让我们把这一章的内容完整地读一读。

（齐读“谨而信”部分）（2）今天我们共同学习的是“晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。

冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”。

同学们自己读一读，看看有什么疑问？（借助书本，引导学生互相解疑）［建议］这个环节对于经典的学习定位于“答疑解惑”。

问题由学生中来，课堂上更多的是“生成”。

学生将学习时的疑惑提出，由师生共同解决。

教师不同于教材体系的语文课教学，不做“传道授业”式的讲解，不对经典原文做照搬理解。

画面：生1：这一段的大部分意思我都懂，就是那个“晨必盥”的“盥”我不理解。

《弟子规》90句原文带解释之欧阳德创编

《弟子规》90句原文带解释1、弟子规圣人训首孝悌次谨信【解释】弟子规，是圣人的教诲。

首先要孝敬父母、友爱兄弟姊妹，其次要谨言慎行、讲求信用。

2、泛爱众而亲仁有余力则学文【解释】博爱大众，亲近有仁德的人。

有多余的时间和精力，学习有益的学问。

入则孝3、父母呼应勿缓父母命行勿懒【解释】父母呼唤，应及时应答，不要拖延迟缓；父母交代的事情，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。

4、父母教须敬听父母责须顺承【解释】父母的教诲，应该恭敬地聆听；做错了事，受到父母的教育和责备时，应当虚心接受，不可强词夺理。

5、冬则温夏则凊晨则省昏则定【解释】冬天寒冷时提前为父母温暖被窝，夏天酷热时提前帮父母把床铺扇凉；早晨起床后，先探望父母，向父母请安；晚上伺候父母就寝后，才能入睡。

6、出必告反必面居有常业无变【解释】出门时告诉父母去向，返家后，面告父母报平安；起居作息，要有规律；做事有常规，不要任意改变，以免父母忧虑；7、事虽小勿擅为苟擅为子道亏【解释】事情虽小，也不要擅自作主和行动；擅自行动造成错误，让父母担忧，有失做子女的本分；8、物虽小勿私藏苟私藏亲心伤【解释】公物虽小，也不要私自占为己有；如果私藏公物，缺失品德，就会让父母伤心；9、亲所好力为具亲所恶谨为去【解释】父母喜欢的事情，应该全力去做；父母厌恶的事情，要小心谨慎不要去做（包括自己的坏习惯）；10、身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞【解释】自己的身体受到伤害，父母就会忧虑；做出伤风败德的事，父母亲就会蒙受羞辱；11、亲爱我孝何难亲憎我孝方贤【解释】父母喜爱我们的时候，孝顺不是困难的事情；父母不喜欢我们或管教过于严厉的时候，孝顺父母才是难能可贵；12、亲有过谏使更怡吾色柔吾声【解释】父母有过错的时候，应小心劝导改过向善；劝导时要和颜悦色、态度诚恳；13、谏不入悦复谏号泣随挞无怨【解释】如果父母不高兴时不听规劝，等到父母高兴的时候，继续规劝；父母不听恳劝，我们虽难过的痛哭流涕，也要恳求父母改过；纵然遭遇到责打，也无怨无悔，以免陷父母于不义，铸成大错；14、亲有疾药先尝昼夜侍不离床【解释】父母亲生病时，要替父母先尝药的冷热和安全；要昼夜服侍，一时不离开父母床前；15、丧三年常悲咽居处变酒肉绝【解释】父母去世之后，守孝三年，经常追思、感怀父母的养育之恩；生活起居，戒酒戒肉；16、丧尽礼祭尽诚事死者如事生【解释】办理父母的丧事要合乎礼节，不可铺张浪费；祭奠父母要诚心诚意；对待去世的父母，要像生前一样恭敬。

弟子规的名句

弟子规的名句
弟子规是中国古代儿童教育的重要经典之一，其中包含了许多经典的名句。

下面列举了10个弟子规中的名句，并对其进行了简要解释。

一、爱国篇
1. 忠孝两全，仁义尽礼：强调要同时做到对父母忠孝，对他人仁义，以及尽到应有的礼节。

二、爱亲篇
2. 父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒：强调对父母的命令要及时听从，不要拖延或懒散。

三、爱师篇
3. 师不在，学无所：指出没有师父的指导，学习就没有方向和目标。

四、友爱篇
4. 朋友之交，言而有信：朋友之间要言而有信，言出必行，保持诚实和信任。

五、守时篇
5. 小事有始，大事成：强调要从小事做起，做好每一件小事，才能成功地完成大事。

六、勤俭篇
6. 节约是美德，浪费是可耻：强调要节约使用资源，不浪费，这是一种美德。

七、诚实篇
7. 说谎是不对的，诚实是美德：强调要说实话，不撒谎，这是一种美德。

八、尊老篇
8. 尊敬老人是应该的，老人有智慧：强调要尊敬老人，老人有丰富的经验和智慧。

九、听话篇
9. 听从长辈的教导，不要自以为是：强调要虚心听取长辈的教导，不要自以为是。

十、整洁篇
10. 整理房间，保持清洁：强调要保持环境整洁，养成良好的生活习惯。

弟子规中的这些名句，都是为了教育儿童养成良好的品德和行为习惯。

通过遵守这些规定，孩子们可以培养出尊敬长辈、友爱他人、勤奋好学、诚实守信、节约资源、尊重环境等良好的品质。

这些名句不仅适用于儿童，也对成年人有一定的启示和教育意义。

希望每个人都能从弟子规中汲取智慧，做一个有品德、有责任心的人。

弟子规句子

弟子规句子
1. 夫孝弟,为先务。

能使植福,祚无穷。

2. 工诗书,以防身。

不为盗贼,所窥戾。

3. 纸墨伴身何足贵,丝毫未荷主家私。

4. 勿云善学何为难,积厚自有迥然异。

5. 须是自立果功行,方怀孝悌与忠心。

6. 处世须明礼节数,有过即改勿狡固。

7. 笃信篤行方为先,学非所用佛浿焉。

8. 一粥一饭皆惟勤,无就衣支鹆且耽。

9. 日夕力躬禄岂难,宽柔勿恃遭人奚。

10. 君子有酌有竭节,谨身慎口莫狂越。

这些句子蕴含了古人对于做人处事的箴言哲理,涵盖了孝道、学习、行为操守、生活态度等多个方面。

它们朗朗上口,意味深长,值得我们认真体会并努力实践。