中小学优质课件中外科学家综合复习课件.ppt

晚
1913年 任交通部技监，主持川粤汉铁路工程
年
1919年 出任协约国“联合监管远东委员会”技术部委员，并与帝国主义
斗争，竭力维护中国铁路主权。 同年，逝世。
一、幼童留学生——少年
1、幼童出洋
⑴时代背景：中国社会性质变化，资本主义侵略程度进
一步加深，国家面临严重的危机
⑵目的： 学习西方先进技术，为洋务运动培养人才 ⑶结果： 中途夭折 ⑷失败原因： 中西社会性质、教学目的的不同……
2、詹天佑留美生活
二、为中国建造第一条铁路——青年
1、完成滦河大桥，崭露头角
——新式气压沉箱法 ——19世纪末中国最长的铁路大桥
2、修建京张铁路，树立国人信心
——“人wk.baidu.com字形路线，直井施工法
——中国铁路史上的奇迹
外国工程师称其为“不可能的奇迹” 周恩来赞誉其为“中国人的光荣”
三、为中国铁路事业鞠躬尽瘁——晚年
思考3：
《本草纲目》在中国以至世界医药史 上有什么历史地位和影响？
① 总结了我国16C以前的药物学成就， 是中国医药宝库中集大成之作；
②被誉为“东方医学的巨典”，并被译 成多种文字，成为世界医药学的宝典之一；
③达尔文称之为“中国的百科全书”； ④先进的药物分类法，首创按照药物自 然属性逐级分类的纲目体系。
剑桥大学校园
牛顿是英国物理家、数学家和 天文学家，是经典力学建立者。是 近代科学之父。
他创建了经典力学的理论体系， 在光学、数学、天文学研究方面也 做出划时代发明和发现，
牛顿是17C科学革命中所涌现出 来最伟大的科学家，也是人类历史 上最伟大的科学家之一。
人生价值篇 探究5：在他身上我们能学到科学家的哪些优秀品质？
思考2: 李时珍是怎样编撰《本草纲目》？你从 他身上能学到哪些高贵品质？
① 十年阅读,并对其鉴别和考证 ② 亲自采药,行程万里，实地考察； ③ 深入民间请教； ④ 亲自栽培药物,并炮制药物,摸清药性
救死扶伤的医德；不盲从古训；刻苦钻研的坚强意 志；广泛实地考察的科学方法；亲尝 曼佗罗的不怕危 险的精神；不耻下问的谦虚态度，27年坚韧毅力。
京张铁路的修建过程体现 了詹天佑怎样的精神？
不畏艰难，深入实践 严谨细致，开拓创新 伟大的爱国主义精神
……
成长篇
探究1：牛顿出生的大环境怎样呢？
政治： 英国资产阶级革命进行中
经济： 资本主义经济发展
思想： 文艺复兴、宗教改革,解放了思想
自然科学： 出现伽利略等近代自然科学家
成长篇
探究2 牛顿在 1）童年时期： 童年时 善于观察 、发明创造 候和中 学时候 养成怎 样的良 好习惯 呢？
1、清末支持保路运动
2、民国时主持川粤汉铁路
3、北洋政府时为国争权
“各出所学、各 尽所知，使国家 富强不受外侮， 足以自立于地球 之上”。
①中国半殖民地半封建社会性质……
②帝国主义觊觎中国路权 ③思想观念封闭落后
（修铁路会破坏风水，损伤地脉等）
④缺乏受过良好教育的技术人才
⑤工程设施落后
……
人生启迪
思考5.如何评价李时珍？
李时珍编撰《本草纲目》，开创药 物分类新体系，被称为“中国的百科全 书”，其伟大的医学成就，成为对人类 最有贡献的科学家之一。
李时珍所体现的矢志不渝、执著坚 定的信念，科学严谨、求真务实的态度， 不畏艰险、勇于创新的献身精神也将永 远绽放光芒。
詹天佑年谱
1861年 出生于广东南海
1872年 12岁赴美留学
少
1878年 以优异成绩毕业于丘屋高中
年
考入耶鲁大学土木工程系铁路工程科
1881年 学成归国
1888年 任中国铁路公司津沽铁路帮工程师
青
1890年 完成施工难度较大的滦河大桥，在工程界崭露头角
年
1905年 出任京张铁路总办兼总工程师，1909年京张铁路通车
民国初年 任川粤汉铁路会办、督办
人生价值篇
探究4：为什么牛顿能取得如此大的成就呢？ 主观条件
具有虚怀若谷、谦虚好学精神； 尊重他人的科研成果有勇于探索精神； 甘于寂寞，献身科学的精神等； 科学的研究方法：归纳——演绎法
客观条件
西欧思想解放运动提供思想基础； 英国资产阶级革命的洗礼； 前人的研究成果为牛顿提供很好的条件；…..
对牛顿的评价
探究6：试比较分析相同时期近代科技在中国 和欧洲出现不同结局的原因。
探究6：试比较分析相同时期近代科技在中国 和欧洲出现不同结局的原因。
经济基础不同：中国自给自足的小农经济的分散性和狭隘性；
欧洲资本主义产生发展。
政治政策不同：封建统治者实行“重农抑商”和“闭关锁
国”政策，阻碍资本主义萌芽的成长，也 阻碍了和工商业有关的科技的发展；欧洲 先进国家进行保护科学发展的政策并推行 重商主义。
一、李时珍的人生之路：
1.出身名医世家，
从小酷爱医学
2.三次乡试落榜，
坚定从医之路
3.宫廷御医之便，
饱识医术药材
李时珍
4.深鉴《本草》遗误，
辞官回乡重修
5.27春秋努力，
编成《本草纲目》
思考1： 李时珍为什么要编撰《本草纲目》？
纠正历代药物学著作存在缺 陷
1)药材错误不少、名称混乱
2)一些药材虽有毒性,但长 期被认为可以服用,害人不 浅.
你知道右图中的人物是谁吗？
他就是我国明代著名的医学 家、药物学家----李时珍
1953年莫斯科大学新校舍落 成， 在宽阔的礼堂两侧墙 壁上，镶嵌着世界各国著名 科学家的彩色大理石画像， 其中一幅就是李时珍
第1课 杰出的中医药学家李时珍
课标要求： 了解李时珍的
主要事迹，认识他 们对社会发展所作 的贡献。
2）中学时期： 科研与实验
科学贡献篇 探究3：在科学领域，牛顿取得那些科学成就呢？
成就： 天文学：
反射望远镜，研究潮汐现象，预言地球不是正球体
物理学： 经；典力学理论 《自然哲学中的数学原理》 光学：
日光原理、微粒说；《关于光和色的新理论》
数学：
二项式定理、微积分计算
爱因斯坦说：“在人类历史上，能够结合物理实验、 数学理论、机械发明成为科学艺术的人，只有一位， 那就是牛顿。”
虚怀若谷的谦虚态度； 勤奋好学求知态度； 善于思考善于观察； 正确科学研究方法； 勤奋探索科学精神； 严谨的科学研究态度 ……
★明清时期是一个重要的社会转型期，科技领 域的表现充分证明了这一结论。李时珍是对中 国传统科技的集大成者，但遗憾的是未催生近 代科技。在李时珍去世后半个世纪出生的牛顿 在对欧洲科技继承与发展的基础上推动了近代 自然科学的产生，被誉为“近代自然科学之 父”。