最新最全部编人教版三年级上册语文全册单元测试题(全套)

合集下载

部编人教版小学语文三年级上册全套试卷共30份(附答案)

部编人教版小学语文三年级上册全套试卷共30份(附答案)

部编版小学语文三年级上册全套试卷共30份(含参考答案)目录新人教部编语文三年级(上)【统编教材】第一单元达标检测卷知识·能力·运用(共52分)一、汉字积累屋。

(12分)1.看拼音,写词语。

(8分)(1)(2)2.选字填空。

(4分)【汉汗】【荒慌】【例列】【笛由】()水()野()车口()()字()忙()如理()二、词语游艺厅。

(17分)1.用“____”画出每组加点字注音错误的一个,在括号里改正。

(4分)(1)戒.尺(jèi)照例.(lì)洁.白(jié)(2)语段.(duàn)圈.出(qüān)糊涂.(tu)(3)厉.声(lì)挨.打(āi)调.查(diào)(4)描述.(sù)衣裳.(shang)吓呆.(dāi)2.把下面的四字词语补充完整,并完成练习。

(11分)①绚丽()()②急急()()③摇()晃()④糊()糊()⑤张牙()()⑥面()耳()⑦提()吊()⑧鸦()()声(1)词语④通常用来形容_____________________________________。

像这样的ABAC式的词语我还知道:____________、____________。

(2)词语⑥中所填的两个字的意思____________,像这样的词语我还知道:____________、____________。

(3)节日的广场被无数盆鲜花打扮得____________。

(选词填空)3.选词填空。

(2分)详细仔细(1)做完作业后,我又()地检查了一遍。

(2)先生讲得很(),大家听得很认真。

三、句子训练营。

(16分)1.大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。

(改为“被”字句)(3分)_______________________________________________________________________________2.他们想在放学以前出来游戏。

最新部编版三年级上册语文全册单元测试卷(含答案)

最新部编版三年级上册语文全册单元测试卷(含答案)

最新部编版三年级上册语文全册达标测试卷(含各单元试卷、试卷答案、期中期末测试卷及期末专题卷)第一单元达标测试卷一、基础达标。

(31分)1.下列词语中加点字的注音有四个是错误的,请用“____”标出并改正。

(4分)口笛.(dí)假.期(jiǎ)霎.时(shà)阿昌.族(cāng)背诵.(sòng )私塾.(shú)摔.跤(shuāi)衣裳.(shǎnɡ)照例.(lì)挨.打(āi)(1)__________(2)__________(3)__________(4)__________2.选择正确的字,打上“√”。

(3分)飘(杨扬) (结洁)白(厉历)声爱(带戴) (练)习(糊湖)涂3.查字典,选择正确的字义,将序号填进括号里。

(3分)【装】①穿着的衣物;②用服饰改变人的原来面貌;③假作,故意做作。

(1)特务化装.成游击队员混进了革命队伍。

( )(2)那鲜艳的服装.,把学校打扮得绚丽多彩。

( )(3)我和小王以前是同学,可前天见到他时,他却假装.不认识我。

( )4.正确书写词语。

(5分)yàn lìdǎbɑn rónɡqiúcāi chūkuáng fēng shǒu bìhuāng yěfang jiànéng gòuān jìnɡ5.选词填空。

(3分)果然突然自然(1)书中的道理,你们长大了( )会知道的。

(2)我( )没有猜错,这件好事真的是你做的。

(3)于是,一群一群的花从无人知道的地方( )跑出来。

可爱喜爱敬爱(4)他很懂事,经常帮助周围的小朋友,非常惹人( )。

(5)同学们向( )的老师问好。

(6)这就是我们( )的小学,一所边疆的小学。

6.把词语补充完整,并说说你的发现。

(5分)摇( )晃( ) 披( )散( ) 张( )舞( )提( )吊( ) ( )红( )赤( )忙( )乱( )疾( )快( )干( )燥我发现这些词__________________________________________。

最新人教版三年级语文上册单元测试题及答案全套8全

最新人教版三年级语文上册单元测试题及答案全套8全

最新人教版三年级语文上册单元测试题及答案全套8全第一组 达标检测卷基础达标 我会做(43分)(一) 汉字城堡(17分)1.下列词语中加点字的注音有四个是错误的,请用“——”标出并改正。

(4分)发颤.(ch àn) 稚.子(z ì) 朝.向(ch áo)攀.登(b ün) 阿昌.族(ch üng)孔雀.(q ûâ) 晃.眼(hu ǎng) 摔跤.(ji üo)铁链.(ni àn) 笑呵.呵(h ý)(1)________ (2)________ (3)________ (4)________2.形近字组词。

(5分)⎩⎪⎨⎪⎧峰( )锋( ) ⎩⎪⎨⎪⎧劲( )颈( ) ⎩⎪⎨⎪⎧粗( )组( ) ⎩⎪⎨⎪⎧钓( )钩( )⎩⎪⎨⎪⎧蝴( )湖( )3.选字组词。

(5分)代 带 戴 袋 待( )装 ( )替 ( )鱼 爱( ) 等( )领( ) ( )机 ( )理衣( ) ( )帽4.查字典:选择正确的字义,将序号填进括号里。

(3分)张:①使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开;②陈设,铺排;③扩大,夸张;④看,望;⑤量词。

(1)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张.开、合上。

( )(2)节日的晚上,到处张.灯结彩。

( )(3)第一次进这个大商场,免不了东张.西望。

( )(二) 词语广场(16分)5.正确书写词语。

(5分)6.选词填空。

(3分)观赏观看观察(1)我们去电影院( )一部故事片。

(2)我仔细( )了蒲公英的花瓣。

(3)大家专心地( )着《斗牛图》。

7.仿写,注意词语的组成特点,要求字数相同。

(3分)(1)结成了.伴:______了____ ______了____(2)削着.槐米:____着______ ____着______(3)满载而.归:______而____ ______而____8.词语搭配。

部编人教版三年级语文上册《一至八单元》全套测试题及参考答案小学考试试题试卷配套测试卷

部编人教版三年级语文上册《一至八单元》全套测试题及参考答案小学考试试题试卷配套测试卷
八、习作园地。(30 分) 你的学校生活是怎样度过的呢?你感受到了哪些快乐,哪些收获呢?请以“我的校园生活”为题,
把它们有条理地写下来。300 字左右。
参考答案
一、 蝴蝶 坪坝 觅食 合拢 满载而归 引人注目 玩耍 穿戴 汲取 盛开 二、略 三、略 四、1、坐,座 2、飘,漂 3、尊,遵 4、爱惜 5、严格 6、精彩 7、沉重 8、继续 五、1、常常 2、奋力 3、遥、叫、停 4、可爱、有趣、喜爱
( )有一次,一条小金鱼游到我的身边。
( )我常常扒在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。
( )它尾巴一摇就游跑了,可我差一点掉进了水池里去。
( )我探着身子,伸手想抓住它。
七、读一读,做一做。(20 分)
(一)、课内阅读。(8 分)
“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”
)的。
6、精彩
美丽
今天,李明表演的节目真(
),搏得了同学们的阵阵掌声。
7、沉重
繁重
周玲玲知道自己错了,心情格外 (
)。
8、连续
继续。
我的成绩虽然进步很快,但还要(
)努力,争取更大进步。
五、根据课文内容填空。(12 分)
1、我和弟弟(
)在草地上玩耍。
2、我(
)向峰顶爬去。
3、这时候,窗外十分安静,树枝不(
不仅…….还……..
4、在文中用“_______ ”划出怎样煮书的句子。 5、煮书有什么好处?____________________________________
6. 你对“读书破万卷,下笔如有神”是怎么理解的?
_________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 7、读了这片课文,你觉得应该怎样还能学好语文? ________________________________________________

部编人教版小学三年级上册语文单元试卷(全册)

部编人教版小学三年级上册语文单元试卷(全册)

第一学期小学三年级语文单元检测(一)测试时间:90分钟班级姓名学号分数一、语言基础(26分)1.写字测验(3分)(注意把字写端正,写美观。

)多么可爱、有趣的蒲公英!2.读拼音写词语。

(8分)yóu xì zhǔn bèi wán shuǎhuò zhě3.比一比,再组成词语。

(4分)钓( ) 坚( ) 纪( ) 瓣( )钩( ) 竖( ) 记( ) 辫( ) 4.在括号里填上适当的词语。

(4分)奋力地()突兀的()婉转地()随风飘动的()5.根据课文内容进行判断,对的打“√”,错的打“×”。

(3分)(1)“这时候,窗外树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

”这句让我感受到了窗外的安静。

()(2)“那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

”这不是一个拟人句。

()(3)“停当.”和“当.心”中加点字的读音是一样的。

()6.请你为加点字选择正确的读音。

(4分)朝.霞( ) 朝.向( ) 晃.眼( ) 摇晃.( )A zhāoB cháoC huànɡD huǎnɡ二、语言积累与运用。

(15分)1.补充四字词语。

(5分)自()自()()人()目()蹦()跳绚()多()()()苍苍2.你能把下面的句子补充完整吗?(4分)(1)小儿垂钓(胡令能)蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

___________,___________。

(2)为之崛起而。

(周恩来)(3)任何成就都是的结果。

(宋庆龄)3.加标点符号,我会!(6分)(1)男孩说没我没看见(2)是你回来了吗妈妈在里屋问(3)是的明明十分兴奋我也是刚刚听到这个好消息三、语文实践。

(5分)我们的生活像七彩的图画,我们的童年生活更是丰富多彩!小朋友,让我们把自己精彩的课余生活跟大家分享一下吧!小记者:你在课余都会做些什么?你:____________________________小记者:请谈谈你课余生活的感受?你;____________________________小记者:其中你最喜欢的是做什么?为什么?你:我最喜欢的是_______,因为_________________________________________。

部编版小学三年级上册语文单元试卷(全册)

部编版小学三年级上册语文单元试卷(全册)

部编版小学三年级上册语文单元试卷(全册)人教版小学语文三年级上册第一单元测试班级:学号:姓名:一看拼音写汉字(10%)XXX()()()()()()jiǎzhuāngguāncháyǒuqùfèn lì()()()()二选择正确的读音,在字音下打“——”(7%)假(jiàjiǎ)装好(hàohǎo)奇朝(zhāocháo)霞似(shìsì)乎白发(fāfà)照相(xiāngxiàng)摇晃(huānghuǎng)三辨一辨,组一组(5%)峰()瓣()钓()绿()耍()蜂()辫()钩()录()要()四选择合适的词填入括号中。

(5%)忽然居然果然1.这本书我丢了好多天了,没想到,今天()让我找到了。

2.景象预报说今天午后有雨,()吃完午饭,下起了大雨。

3.冷不丁,()从路边窜出一条大黄狗,把我吓了一跳。

好奇奇怪1.放在桌上的花瓶XXX(),我忍不住()地窥察起来。

五.照样子,写词语。

(8分)白发苍苍()()()()笑呵呵()()()()六.我会填(9%)古老的铜钟做游戏白发苍苍()的草地跳()()()的石级爬()()()的天梦想()()七.给完全的句子加上标点,把不完全的句子补充完全。

(6%)XXX()(1)古老的北京城(2)寒风刮起来(3)我们在教室里聚精会神地八.按事情发展的顺序,把上面的句子收拾整顿成一段通顺的话,在括号里标上序号。

(5%)()小船顺着水流向前漂去。

()看着一只只小船漂远了,我们心里在说:"小纸船,希望你漂到大海去。

"()星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。

()我们拍动手,沿着XXX追着小船。

()我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。

九.阅读填空(6%)(一)我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,好像是从天上挂下来的,真叫人发颤!1.这段话写出了天都峰的两个特性:()和(),我能划分用“———”和“~~~~”来透露表现。

部编人教版小学三年级语文上册全册单元测试题及答案

部编人教版小学三年级语文上册全册单元测试题及答案

部编人教版小学三年级语文上册全册单元测试题及答案一、选择题1. 下列加点字的读音,错误的一项是()A. 吩咐(fēn)B. 稍微(shāo)C. 珠圆玉润(rùn)D. 水分(fèn)2. 下列词语中,加点字意思不同的一项是()A. 仔细B. 详细C. 详细D. 详细3. 下列词语中,加点字用法不同的一项是()A. 严厉B. 温暖C. 坚定D. 晃动4. 下列诗句,出自唐代诗人李白的是()A. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

C. 床前明月光,疑是地上霜。

D. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

5. 下列民间故事,出自《猎人海力布》的是()A. 《牛郎织女》B. 《嫦娥奔月》C. 《孟姜女哭长城》 D. 《猎人海力布》二、填空题1. 选自《秋天的雨》的句子是()2. 选自《美丽的小兴安岭》的句子是()3. 选自《富饶的西沙群岛》的句子是()4. 选自《海滨小城》的句子是()5. 选自《司马光》的句子是()三、阅读理解《丑小鸭》世界上最美的丑小鸭一只丑小鸭刚刚从蛋里出来,它的毛灰灰的,瘦瘦的,嘴巴大大的,难看极了。

鸡妈妈孵出小鸡后,看见了丑小鸭,非常惊讶,说:“哎呀,这是怎么回事?我要孵小鸡,怎么孵出这么一个怪物来?快滚出去!”丑小鸭感到很自卑,伤心地离开了家。

它四处流浪,来到树林里,一群小鸟正在嘲笑它:“瞧,这只丑小鸭多难看啊!”一只善良的小鸟对丑小鸭说:“别难过,ance,你虽然长的难看,但是只要你有一颗善良的心,还是能交到朋友的。

”丑小鸭流着眼泪离开了树林,它来到一座农夫的家里。

农夫的女儿很喜欢它,每天喂它吃食,还给它洗洗澡。

时间过得很快,转眼间,春天到了。

丑小鸭的毛慢慢地变得洁白柔软,它变得漂亮起来。

一天,丑小鸭在湖边散步,一群美丽的白天鹅游过来。

丑小鸭看着自己映在水里的影子,高兴地叫起来:“啊,原来我这么漂亮!”它又惊又喜,想起过去受到的冷遇和嘲笑,不禁热泪盈眶。

部编人教版小学语文三年级上册全套试卷共30份(附答案)

部编人教版小学语文三年级上册全套试卷共30份(附答案)

部编版小学语文三年级上册全套试卷共30份(含参考答案)目录新人教部编语文三年级(上)【统编教材】第一单元达标检测卷知识·能力·运用(共52分)一、汉字积累屋。

(12分)1.看拼音,写词语。

(8分)(1)(2)2.选字填空。

(4分)【汉汗】【荒慌】【例列】【笛由】()水()野()车口()()字()忙()如理()二、词语游艺厅。

(17分)1.用“____”画出每组加点字注音错误的一个,在括号里改正。

(4分)(1)戒.尺(jèi)照例.(lì)洁.白(jié)(2)语段.(duàn)圈.出(qüān)糊涂.(tu)(3)厉.声(lì)挨.打(āi)调.查(diào)(4)描述.(sù)衣裳.(shang)吓呆.(dāi)2.把下面的四字词语补充完整,并完成练习。

(11分)①绚丽()()②急急()()③摇()晃()④糊()糊()⑤张牙()()⑥面()耳()⑦提()吊()⑧鸦()()声(1)词语④通常用来形容_____________________________________。

像这样的ABAC式的词语我还知道:____________、____________。

(2)词语⑥中所填的两个字的意思____________,像这样的词语我还知道:____________、____________。

(3)节日的广场被无数盆鲜花打扮得____________。

(选词填空)3.选词填空。

(2分)详细仔细(1)做完作业后,我又()地检查了一遍。

(2)先生讲得很(),大家听得很认真。

三、句子训练营。

(16分)1.大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。

(改为“被”字句)(3分)_______________________________________________________________________________2.他们想在放学以前出来游戏。

部编小学语文三年级上册单元测试题附答案-(全册精品)

部编小学语文三年级上册单元测试题附答案-(全册精品)

新人教版小学语文三年级上册单元试题附答案(全册精品)第一单元A卷学校班级姓名等级知识乐园一、读拼音写词语。

(4)Pínɡ bà fēng dǐng hú dié kǒng qu è( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“——”标出加点字的正确读音。

(3)似.乎(sì shì)假.装(jià jiǎ)白发.(fà fā)晃.眼(huàng huǎng)朝.霞(zhāo cháo)好.奇(hǎo hào)三、比一比组成词语。

(8)坪()瓣()钓()拢()评()辫()钩()扰()四、补充词语。

(6)绚()多()()人()目手脚()()一()正()白发()()()载而()五、给下面的字加上偏旁,变成新字并组词。

(6)朱----()录-----()乙-----()亭----()乔-----()寺-----()六、在括号里填上合适的量词。

(4)一(条)小路一()学校一()草地一()爷爷一()相片一()槐树一()山峰一()炊烟一()教室七、照样子在括号里填上恰当的词。

(8)()的微笑好奇地()()的石级奋力地()()的草地仔细地()()的劳动使劲地()八、选择正确的词语填空。

(4)居然果然1.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在()爬上来了!2.天气预报明天有雨,到了第二天,()下起了雨。

招呼招引3.同学们见了老师要打()。

4.他的精彩表演,()了许多人来看热闹。

九、根据课文填空。

(3)1.古老的(),挂在大青树()的枝干上。

凤尾竹的影子,在( )的粉墙上()。

2.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

(),()。

十、照样子写句子。

(4)草地上盛开着野花。

(绿绿的)草地上盛开着(五颜六色的)野花。

1.洪水冲毁了大桥。

2.鸟儿在歌唱。

3.小朋友向小鸟打招呼。

________________________________________________________4.蓝天上有月亮。

部编人教版三年级上册语文全册单元测试题

部编人教版三年级上册语文全册单元测试题

部编本三年级上册语文第一单元测试卷一、基础知识。

(46分)1.我会给加点字注音。

(4分)(1)在我们放暑假()时,工商部门开展了一次打击假()冒伪劣商品的专项活动。

(2)我背()着书包去学校。

(3)我在海边的沙滩上画了个圆圈()。

2.读拼音写字词。

(8分)Xiān yàn fúzhuāng tiào wǔshuāng bì()()()()àn jìng tíng xiàyǐng zìzǎo chen ()()()()3.照样子加一加,减一减并组词。

(6分)例:珠——(朱)(朱红)狂——()()诚——()()笛——()()例:同——(铜)(铜钱)且——()()虫——()()令——()()4.比一比,选词填空。

(6分)飘扬飘洒飘荡(1)旧社会许多人弃家避难,四处()。

(2)同学们向敬爱的老师问好,向高高()的国旗敬礼。

(3)雪花纷纷扬扬地()下来。

安静平静宁静(4)看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻()了下来。

(5)这是一座()的村庄,与世无争,可谓是一个世外桃源。

(6)在()的湖面上,点点白帆随风荡漾。

5.写出下面句中加点词语的反义词。

(3分)(1)下课了,安静的校园一下子()起来了。

(2)小红今天穿的衣服颜色很鲜艳,可是小明的衣服颜色却很()。

(3)孙中山从小就知道懒惰可耻的道理,所以从小学习就非常()。

6.按要求改写句子。

(9分)(1)那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。

(改为“被”字句)________________________________________________(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

①通过观察我们会发现这句话中共有________个“向”字,可以看出同学们都非常________。

②请你也用“向……向……向……”来写一句话:________________________________________________(3)孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)________________________________________________7.理解课文内容填空。

部编人教版三年级上册语文全册单元测试题

部编人教版三年级上册语文全册单元测试题

部编本三年级上册语文第一单元测试卷一、基础知识。

(46分)1.我会给加点字注音。

(4分)(1)在我们放暑假()时,工商部门开展了一次打击假()冒伪劣商品的专项活动。

(2)我背()着书包去学校。

(3)我在海边的沙滩上画了个圆圈()。

2.读拼音写字词。

(8分)Xiān yàn fúzhuāng tiào wǔshuāng bì()()()()àn jìng tíng xiàyǐng zìzǎo chen ()()()()3.照样子加一加,减一减并组词。

(6分)例:珠——(朱)(朱红)狂——()()诚——()()笛——()()例:同——(铜)(铜钱)且——()()虫——()()令——()()4.比一比,选词填空。

(6分)飘扬飘洒飘荡(1)旧社会许多人弃家避难,四处()。

(2)同学们向敬爱的老师问好,向高高()的国旗敬礼。

(3)雪花纷纷扬扬地()下来。

安静平静宁静(4)看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻()了下来。

(5)这是一座()的村庄,与世无争,可谓是一个世外桃源。

(6)在()的湖面上,点点白帆随风荡漾。

5.写出下面句中加点词语的反义词。

(3分)(1)下课了,安静的校园一下子()起来了。

(2)小红今天穿的衣服颜色很鲜艳,可是小明的衣服颜色却很()。

(3)孙中山从小就知道懒惰可耻的道理,所以从小学习就非常()。

6.按要求改写句子。

(9分)(1)那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。

(改为“被”字句)________________________________________________(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

①通过观察我们会发现这句话中共有________个“向”字,可以看出同学们都非常________。

②请你也用“向……向……向……”来写一句话:________________________________________________(3)孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)________________________________________________7.理解课文内容填空。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

部编本三年级上册语文第一单元测试卷一、基础知识。

(46分)1.我会给加点字注音。

(4分)(1)在我们放暑假()时,工商部门开展了一次打击假()冒伪劣商品的专项活动。

(2)我背()着书包去学校。

(3)我在海边的沙滩上画了个圆圈()。

2.读拼音写字词。

(8分)Xiān yàn fúzhuāng tiào wǔshuāng bì()()()()àn jìng tíng xiàyǐng zìzǎo chen ()()()()3.照样子加一加,减一减并组词。

(6分)例:珠——(朱)(朱红)狂——()()诚——()()笛——()()例:同——(铜)(铜钱)且——()()虫——()()令——()()4.比一比,选词填空。

(6分)飘扬飘洒飘荡(1)旧社会许多人弃家避难,四处()。

(2)同学们向敬爱的老师问好,向高高()的国旗敬礼。

(3)雪花纷纷扬扬地()下来。

安静平静宁静(4)看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻()了下来。

(5)这是一座()的村庄,与世无争,可谓是一个世外桃源。

(6)在()的湖面上,点点白帆随风荡漾。

5.写出下面句中加点词语的反义词。

(3分)(1)下课了,安静的校园一下子()起来了。

(2)小红今天穿的衣服颜色很鲜艳,可是小明的衣服颜色却很()。

(3)孙中山从小就知道懒惰可耻的道理,所以从小学习就非常()。

6.按要求改写句子。

(9分)(1)那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。

(改为“被”字句)________________________________________________(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

①通过观察我们会发现这句话中共有________个“向”字,可以看出同学们都非常________。

②请你也用“向……向……向……”来写一句话:________________________________________________(3)孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)________________________________________________7.理解课文内容填空。

(10分,每空1分)(1)大家________不同、________不同,来到学校,都成了________。

那________的民族服装,把学校打扮得更加________。

(2)《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活,它体现了我国各族儿童之间的________。

(3)“牧童骑黄牛,歌声振林樾。

________,________。

”这是清代诗人________的作品。

(4)读了《不懂就要问》这篇课文,让我感受最深的是孙中山的一句话“________________________________。

”我将保持这个学习方法,使自己的学习更上一层楼。

二、阅读理解。

(19分)(一)课内阅读。

(8分)早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。

大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。

那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

同学们向在校园里吹唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

1.填一填。

(3分)()的服装()的小鸟()的老师2.第一句写了________个民族学生去上学。

(2分)3.第()句写不同民族的学生成了好朋友。

(3分)(二)课外阅读。

(11分)甜藤儿六月里挺热的一天,我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。

太阳火辣辣的,我们很快就觉得口渴了,吃了一些桃金娘,还是很渴。

龙狗子便提议去喝水。

我们便向一眼山泉走去。

正走着,龙狗子一弯腰,随手从草丛中揪下一棵带叶子的小藤儿来,对我说:“喏,甜藤儿,嚼一点儿!”我有点怀疑地说这能吃吗“我还能害你?”龙狗子提高了嗓门说,接着就从藤叶上摘下几片叶子,放进嘴里。

我也只好也学着他的样子,摘了几片叶子放进嘴里,嚼了起来。

刚嚼了几口,我就感觉那些叶子特别苦。

“呸!呸!真苦!”我赶快把叶子吐了出来。

龙狗子见了,什么也没说,只是抿嘴笑。

吐掉了叶,我吸了一口气。

顿时觉得嘴里甜丝丝的。

到喝泉水的时候,嘴里的甜味就更明显了,每喝一口水都觉得是清甜清甜的。

真甜我抹抹嘴高兴地说。

龙狗子看了我一眼,眉毛笑得弯弯的。

长大以后,我才知道,常有这种情况:一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的!1.在文中“”里填上合适的标点符号。

(3分)2.作者一开始觉得甜藤儿滋味是________,后来吸气的时候嘴里是________。

(2分)3.作者长大后知道了什么?用“______”在文中画出相关的语句。

(2分)4.说说你是怎么理解“一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的!”这句话的。

(4分)__________________________________________________________三、口语交际。

(5分)暑假你是怎么度过的?经历了哪些新鲜事?和同学分享一下吧!注意要把自己的经历讲清楚。

____________________________________________________________________________________________________________________四、习作训练营。

(30分)你的学校生活是怎样度过的呢?你感受到了哪些快乐,哪些收获呢?请以“我的校园生活”为题,把它们有条理地写下来。

350字左右。

参考答案:一、1.(1)jiàjiǎ(2)bēi(3)quān2.鲜艳服装跳舞双臂安静停下影子早晨3.王帝王成成功由由来组组长浊浑浊冷寒冷4.(1)飘荡(2)飘扬(3)飘洒(4)安静(5)宁静(6)平静5.(1)喧闹(2)黯淡(3)勤奋6.(1)学校被那鲜艳的花朵变成了一座花园。

(2)①三开心、有礼貌②同学们向农田里的农民敬礼,向铁轨上工作的铁道工人鞠躬,向守卫在边疆的战士致以崇高的敬意。

(3)孙中山想,这样糊里糊涂地背,没有用。

7.(1)民族穿戴好朋友鲜艳绚丽多彩(2)友爱和团结(3)意欲捕鸣蝉忽然闭口立袁枚(4)学问学问,不懂就要问二、(一)1.鲜艳欢唱敬爱 2.5 3.2(二)1.:“?”“!”,。

2.苦甜丝丝3.一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的。

4.很多事情,虽然最初是苦的,但是,苦尽甘来,最后的收获让你觉得那曾经的苦其实是值得的。

三、暑假里,我和同学一起去恒山旅游,我们爬到山腰的时候,就筋疲力尽了,后来,我们互相鼓励,最后一起到了山顶,站在山顶,看着远处的美景顿时心旷神怡。

四、略部编本三年级上册语文第二单元测试卷一、基础知识。

(42分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)挑促织(tiǎo tiāo)赠送(zèng zèn)凌乱(líng lín) 脚印(yìn yìng)钥匙(chi shi) 丰收(fēng fēn)2.读拼音,写字词。

(7分)他带上一hé( ) yán liào( ),沿着pū( )满shuǐní( )的shíjìng 来到山上,绘画着散发着dàn dàn( )清香的júhuā( )。

3.选择题。

(4分)(1)下列词语搭配不正确的是()A.亮晶晶的水洼B.湿漉漉的水泥道C.清脆的水底D.香甜的气味(2)下面哪首诗不是描写秋天景色的()A.《山行》B.《赠刘景文》C.《夜书所见》D.《惠崇春江晓景》4.在括号里填上表示颜色的词语。

(6分)_______的叶子_______的小雨靴_______的枫叶_______的小喇叭_______的颜料_______的菊花5.按要求完成句子练习。

(6分)(1)美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(仿写拟人句)嫩绿的柳条在春风里_______________________________________。

(2)写出诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意思。

_______________________________________________________(3)家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡。

(写出对应的诗句)_______________________________________________________6.根据课文内容填空。

(13分)(1)《秋天的雨》这篇散文的作者抓住了秋天的特点,把________当作一条线索,从秋天的到来写起,写了____________、____________和____________,从整体上描绘出一个美丽、丰收、快乐的秋天,表达了作者________________之情。

(2)《夜书所见》描写的是________季的景色,全诗内容是:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)《山行》的作者是________朝________,这首诗描绘的是________的景色,展现出一幅动人的山林秋色图。

诗里写了________、________、________、________,构成一幅和谐统一的画面。

二、阅读理解。

(23分)(一)课内阅读。

(12分)秋天的雨(节选)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.“五彩缤纷”这个词语的近义词有________、________等。

我能通过选文中的________、________、________、________、________、________、________等词语来体会出这个词语的意思是________________________。

相关文档
最新文档