《小明的一天》认识钟表课件ppt

钟表
让我们来认识一下钟表。
又细又长的是分针
又粗又短的是时针 有12个数，12个大格，每一大 格中有5个小格。
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整时：分针指向12，时针指向几就是几时。
7时 分针指向12，时针指向7 ，就是7时。
8时 分针指向12，时针指向 8，就是8时。
整时的电子表示方法：
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
7时
7:00
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
9时
9:00
半时：分针指向6，时针走过几就是几时半。
9时半
8时半
分针指向6，时针走过9，在 分针指向6，时针走过8，在8
9和10中间，就是9时半。 和9的中间，就是8时半。
半时的电子表示方法：
9时半 9:30
8时半 8:30
说一说。认一认。
也可记作：7:00
也可记作：8:00
也可记作：9:30
也可记作：12:00
也可记作：4:00
也可记作：8:30
整时 半时
1、连一连。
1时
3时
5时
2、认一认。
3时半
8时半
10时半
3、拨一拨。
5时半
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
10时
11 12 1
10
2
9
3
8
4
76 5
12时
11 12 1
10
2
9
3ห้องสมุดไป่ตู้
8
4
76 5
1、认识了钟面，以及分针和时针。 2、能够读出钟表上的整时和半时。 3、整时：分针指向12，时针指向几就是几时。
半时：分针指向6，时针走过几就是几时半。
1．认一认。
3时半
6时半
5时
3时
2．连一连。
3．根据下面的影子，选择大约的时间，连一连。
认识钟表
小明的一天
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业
1.了解钟表的结构，知道钟面上的短针叫时针、长针叫分针。 2.结合生活经验，学会看钟表上的整时和半时，会准确的读出整 时和半时。 3.培养初步的观察、分析、推理能力。
【重难点】正确读写钟表上的整时和半时。
猜一猜
滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒,当当当， 会走没有腿，会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起，什么时候睡。