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FLASH动画教学设计

FLASH动画教学设计

FLASH动画教学设计篇⼀:《制作flash动画》教学设计《制作flash动画》教学设计[教材分析][教学⽬标分析]1.知识⽬标⑴启动并认识flash8的操作界⾯;⑵初步理解动画制作中的基本概念,并尝试制作简单的flash动画。

2.能⼒⽬标⑴学会使⽤flash⼯具箱绘制动画的基本元素;⑵培养学⽣⾃主探索、团队合作的意识。

3.情感⽬标⑴让学⽣通过欣赏优秀作品,激发良好的创作欲望和学⽣学习计算机的浓厚兴趣;⑵通过对动画结构及层次的分析,培养学⽣从整体到局部,再到整体的系统认识事物的习惯和能⼒。

[教学重难点分析]重点:动画⾓⾊移动的制作⽅法。

难点:界⾯的理解与认识;对帧的初步理解。

[教学⽅法分析]任务驱动教学法:上课之前先让学⽣知道本节课的知识任务是制作⼀个⼩球从⾼处落下,着地后再反弹回去的flash动画。

演⽰法:给学⽣演⽰本节课的知识要点。

[学⽣分析]本节课的学习对象是初⼆学⽣,这些学⽣⼀般都接触过⽹络,对flash动画不是很陌⽣,但是对这些动画是如何制作出来的有很⼤的神秘感,所以学习起来会有很⼤的兴趣。

另外我校学⽣在⼩学阶段的学习中已经掌握了画图软件的使⽤⽅法,所以在学习flash图形绘制⼯具的时候不⽤讲得太多,学⽣就可以初步掌握这些软件的使⽤⽅法。

[教学设计思路]本教学设计是以制作模拟游戏“打地⿏”和制作模拟运动“撞球”flash动画作为任务,让学⽣体验flash动画制作的⼀般步骤,初步理解flash动画制作中的⼀些基本概念,学会创建和调⽤图形元件,尝试制作简单的补间动画。

通过对制作过程的了解,让学⽣消除动画制作的神秘感,激发学⽣学习flash动画制作的求知欲。

[教学过程]⼀、导⼊欣赏两段经典flash动画:⑴简单爱mv⑵⼩⼩系列武打动画。

[设计意图]第⼀段动画让学⽣欣赏丰富多彩的动画画⾯,让学⽣体会动画所带来的乐趣,激发他们的创作欲望,第⼆段动画则点燃学⽣创作的热情,调动他们的兴趣。

⼆、新授⑴启动flash8软件。

FLASH路径动画教案

FLASH路径动画教案

FLASH路径动画教案第一章:FLASH动画基础1.1 教学目标:了解FLASH动画的基本概念熟悉FLASH软件的操作界面掌握FLASH动画的基本制作流程1.2 教学内容:FLASH动画的定义与特点FLASH软件的操作界面FLASH动画的基本制作流程1.3 教学方法:讲授法:讲解FLASH动画的基本概念和特点演示法:展示FLASH软件的操作界面和基本制作流程实践法:让学生动手制作简单的FLASH动画1.4 教学资源:FLASH软件教学PPT示例动画素材1.5 教学步骤:1. 讲解FLASH动画的基本概念和特点2. 演示FLASH软件的操作界面和基本制作流程3. 让学生动手制作简单的FLASH动画第二章:FLASH路径动画的概念与特点2.1 教学目标:了解FLASH路径动画的概念与特点掌握FLASH路径动画的制作方法2.2 教学内容:FLASH路径动画的定义与特点FLASH路径动画的制作方法2.3 教学方法:讲授法:讲解FLASH路径动画的概念与特点演示法:展示FLASH路径动画的制作方法实践法:让学生动手制作FLASH路径动画2.4 教学资源:FLASH软件教学PPT示例路径动画素材2.5 教学步骤:1. 讲解FLASH路径动画的概念与特点2. 演示FLASH路径动画的制作方法3. 让学生动手制作FLASH路径动画第三章:FLASH路径动画的制作方法3.1 教学目标:掌握FLASH路径动画的制作方法3.2 教学内容:FLASH路径动画的制作方法与步骤3.3 教学方法:讲授法:讲解FLASH路径动画的制作方法与步骤演示法:展示FLASH路径动画的制作过程实践法:让学生动手制作FLASH路径动画3.4 教学资源:FLASH软件教学PPT示例路径动画素材3.5 教学步骤:1. 讲解FLASH路径动画的制作方法与步骤2. 演示FLASH路径动画的制作过程3. 让学生动手制作FLASH路径动画第四章:FLASH路径动画的优化与调整4.1 教学目标:学会对FLASH路径动画进行优化与调整4.2 教学内容:FLASH路径动画的优化与调整方法4.3 教学方法:讲授法:讲解FLASH路径动画的优化与调整方法演示法:展示FLASH路径动画的优化与调整过程实践法:让学生动手对FLASH路径动画进行优化与调整4.4 教学资源:FLASH软件教学PPT示例路径动画素材4.5 教学步骤:1. 讲解FLASH路径动画的优化与调整方法2. 演示FLASH路径动画的优化与调整过程3. 让学生动手对FLASH路径动画进行优化与调整第五章:FLASH路径动画的综合应用5.1 教学目标:学会综合应用FLASH路径动画制作出丰富的动画效果5.2 教学内容:FLASH路径动画的综合应用方法与技巧5.3 教学方法:讲授法:讲解FLASH路径动画的综合应用方法与技巧演示法:展示FLASH路径动画的综合应用实例实践法:让学生动手综合应用FLASH路径动画制作动画5.4 教学资源:FLASH软件教学PPT示例路径动画素材5.5 教学步骤:1. 讲解FLASH路径动画的综合应用方法与技巧2. 演示FLASH路径动画的综合应用实例3. 让学生动手综合应用FLASH路径动画制作动画第六章:FLASH路径动画中的运动公式6.1 教学目标:理解FLASH路径动画中的运动公式及其应用学会利用运动公式制作平滑的路径动画6.2 教学内容:运动公式的概念与运用速度、加速度和时间的关系运动公式的实际应用案例6.3 教学方法:讲授法:讲解运动公式的基本概念和运用演示法:展示如何利用运动公式制作路径动画实践法:学生通过实践应用运动公式到动画制作中6.4 教学资源:FLASH软件教学PPT运动公式计算工具示例路径动画素材6.5 教学步骤:1. 讲解运动公式的基本概念和运用2. 展示如何利用运动公式制作路径动画3. 学生实践应用运动公式到动画制作中第七章:FLASH路径动画中的缓动效果7.1 教学目标:理解缓动效果在FLASH路径动画中的作用学会使用FLASH缓动函数制作平滑的动画效果7.2 教学内容:缓动效果的概念与实现FLASH缓动函数的使用方法缓动效果在路径动画中的应用案例7.3 教学方法:讲授法:讲解缓动效果的基本概念和实现方法演示法:展示如何使用FLASH缓动函数制作动画实践法:学生通过实践应用缓动效果到路径动画中7.4 教学资源:FLASH软件教学PPT缓动效果示例动画素材FLASH缓动函数参考资料7.5 教学步骤:1. 讲解缓动效果的基本概念和实现方法2. 展示如何使用FLASH缓动函数制作动画3. 学生实践应用缓动效果到路径动画中第八章:FLASH路径动画中的跟随曲线8.1 教学目标:理解跟随曲线在FLASH路径动画中的作用学会使用跟随曲线制作对象的路径动画8.2 教学内容:跟随曲线的概念与使用跟随曲线的设置与调整跟随曲线在路径动画中的应用案例8.3 教学方法:讲授法:讲解跟随曲线的概念和用途演示法:展示如何使用跟随曲线制作路径动画实践法:学生通过实践应用跟随曲线到动画制作中8.4 教学资源:FLASH软件教学PPT跟随曲线示例动画素材跟随曲线设置参考资料8.5 教学步骤:1. 讲解跟随曲线的概念和用途2. 展示如何使用跟随曲线制作路径动画3. 学生实践应用跟随曲线到动画制作中第九章:FLASH路径动画与滤镜的应用9.1 教学目标:理解FLASH路径动画中滤镜的应用学会使用滤镜增强路径动画的视觉效果9.2 教学内容:滤镜的基本概念与使用滤镜在路径动画中的应用方法滤镜效果的调整与优化9.3 教学方法:讲授法:讲解滤镜的基本概念和应用方法演示法:展示如何使用滤镜增强路径动画效果实践法:学生通过实践应用滤镜到动画制作中9.4 教学资源:FLASH软件教学PPT滤镜效果示例动画素材滤镜使用参考资料9.5 教学步骤:1. 讲解滤镜的基本概念和应用方法2. 展示如何使用滤镜增强路径动画效果3. 学生实践应用滤镜到动画制作中第十章:FLASH路径动画的发布与输出10.1 教学目标:学会FLASH路径动画的发布与输出设置了解发布与输出的不同格式和用途10.2 教学内容:FLASH动画的发布选项输出格式与设置发布与输出的最佳实践10.3 教学方法:讲授法:讲解FLASH动画的发布选项和输出格式演示法:展示发布与输出的设置过程实践法:学生动手进行动画的发布与输出重点和难点解析六、FLASH路径动画中的运动公式:运动公式的理解和应用是本环节的重点。

flash初识Flash教案

flash初识Flash教案

Flash初识Flash教案第一章:Flash概述1.1 课程目标让学生了解Flash的基本概念和发展历程。

让学生掌握Flash的应用领域和基本功能。

1.2 教学内容Flash的基本概念:Flash动画、Flash电影、Flash文档等。

Flash的发展历程:从Flash 1.0到Flash CS6的演变。

Flash的应用领域:网络动画、游戏开发、广告设计等。

Flash的基本功能:绘图、动画、音视频处理等。

1.3 教学方法讲解法:讲解Flash的基本概念和发展历程。

演示法:展示Flash的应用领域和基本功能。

互动法:引导学生提问和讨论。

1.4 教学步骤引入话题:介绍Flash的基本概念。

讲解Flash的发展历程:通过时间线的形式展示Flash的演变。

展示Flash的应用领域:通过案例分析介绍Flash在不同领域的应用。

讲解Flash的基本功能:通过实际操作演示Flash的绘图、动画、音视频处理等功能。

1.5 作业布置让学生课后搜索Flash的发展历程,了解Flash的发展趋势。

第二章:Flash界面与工具2.1 课程目标让学生熟悉Flash的工作界面和各个工具栏的作用。

让学生掌握常用的绘图工具和选择工具。

2.2 教学内容Flash的工作界面:舞台、时间轴、工具箱等。

工具栏的作用:选择工具、绘图工具、文本工具等。

常用的绘图工具:线条工具、铅笔工具、刷子工具等。

常用的选择工具:选择工具、套索工具、魔术棒工具等。

2.3 教学方法讲解法:讲解Flash的工作界面和工具栏的作用。

演示法:展示常用的绘图工具和选择工具的使用方法。

互动法:引导学生动手操作和提问。

2.4 教学步骤讲解Flash的工作界面:介绍舞台、时间轴、工具箱等元素的作用。

讲解工具栏的作用:通过实际操作演示各个工具栏的功能。

讲解常用的绘图工具:通过实际操作演示线条工具、铅笔工具、刷子工具等的使用方法。

讲解常用的选择工具:通过实际操作演示选择工具、套索工具、魔术棒工具等的使用方法。

初识Flash软件教案

初识Flash软件教案

初识Flash软件教案第一章:Flash软件简介1.1 教学目标让学生了解Flash软件的基本概念和应用领域。

让学生掌握Flash软件的基本界面和功能。

1.2 教学内容Flash软件的发展历程和基本概念。

Flash软件的应用领域,如动画制作、游戏开发、网页设计等。

Flash软件的基本界面和功能,如工具栏、时间轴、舞台等。

1.3 教学方法采用讲解和演示相结合的方式,让学生了解Flash软件的基本概念和应用领域。

通过操作演示,让学生掌握Flash软件的基本界面和功能。

1.4 教学评估通过课堂问答,检查学生对Flash软件的基本概念和应用领域的了解程度。

通过操作练习,检查学生对Flash软件的基本界面和功能的掌握程度。

第二章:Flash绘图工具的使用2.1 教学目标让学生掌握Flash软件中的基本绘图工具和绘图方法。

让学生能够运用绘图工具制作简单的图形和动画。

2.2 教学内容Flash软件中的基本绘图工具,如线条工具、椭圆工具、矩形工具等。

绘图工具的属性设置,如线条颜色、线条粗细等。

绘图工具的使用方法,如绘制直线、曲线、图形等。

2.3 教学方法通过讲解和演示,让学生了解Flash软件中的基本绘图工具和绘图方法。

通过操作练习,让学生掌握绘图工具的使用方法,并能够制作简单的图形和动画。

2.4 教学评估通过课堂问答,检查学生对Flash软件中基本绘图工具的了解程度。

通过操作练习,检查学生对绘图工具的使用方法的掌握程度。

第三章:Flash动画的基本操作3.1 教学目标让学生了解Flash动画的基本概念和制作流程。

让学生掌握Flash软件中动画的基本操作,如添加帧、创建补间动画等。

3.2 教学内容Flash动画的基本概念,如关键帧、补间动画等。

Flash软件中动画的基本操作,如添加帧、创建补间动画等。

动画属性的设置,如动画速度、动画方向等。

3.3 教学方法通过讲解和演示,让学生了解Flash动画的基本概念和制作流程。

《FLASH动画》教案

《FLASH动画》教案

《FLASH动画》教案一、教学目标1. 让学生了解FLASH动画的基本概念和特点。

2. 培养学生运用FLASH软件制作动画的能力。

3. 引导学生探索FLASH动画的创新性应用,提高学生的综合素质。

二、教学内容1. FLASH动画的基本概念和特点2. FLASH软件的基本操作3. FLASH动画的制作流程4. FLASH动画的创新性应用三、教学重点与难点1. 教学重点:FLASH动画的基本概念、制作流程和创新性应用。

2. 教学难点:FLASH动画的制作技巧和创新思维的培养。

四、教学方法与手段1. 教学方法:讲授、示范、实践、讨论、创新。

2. 教学手段:多媒体课件、FLASH软件、网络资源。

五、教学课时本课程共设15课时,每课时45分钟。

其中,课堂讲授与实践操作相结合,共计10课时;学生自主学习与创新实践,共计5课时。

教案内容请参考下一部分。

六、教学进程安排第1-4课时:FLASH动画的基本概念和特点1. 课时1:介绍FLASH动画的起源、发展及其在网络、电视等领域的应用。

2. 课时2:分析FLASH动画的特点,如矢量图形、帧动画、Actionscript等。

3. 课时3:讲解FLASH软件的基本操作,如界面布局、工具栏功能、组件等。

4. 课时4:通过实例演示FLASH动画的制作流程,如角色设计、动画制作、音效添加等。

第5-8课时:FLASH动画的制作技巧5. 课时5:教授绘制矢量图形的方法,如线条、形状、颜色填充等。

6. 课时6:讲解帧动画的制作技巧,如关键帧、过渡帧、补间动画等。

7. 课时7:介绍Actionscript的基本语法和应用,如动画控制、事件处理等。

8. 课时8:通过实例讲解FLASH动画的制作技巧,如动作脚本编写、动画优化等。

第9-12课时:FLASH动画的创新性应用9. 课时9:探讨FLASH动画在网络广告、游戏、教育等领域的创新应用。

10. 课时10:分析FLASH动画的制作流程,引导学生独立完成动画制作项目。

《flash动画创作》教案

《flash动画创作》教案

《Flash动画创作》教案全套第一章:Flash动画基础知识1.1 Flash动画概述介绍Flash动画的基本概念和发展历程解释Flash动画的特点和优势1.2 Flash动画制作流程讲解Flash动画的制作流程,包括前期准备、角色与场景设计、动画制作、配音与音效、测试与发布等步骤1.3 Flash动画基本技巧介绍Flash动画的基本技巧,如帧动画、补间动画、引导动画等第二章:Flash动画角色与场景设计2.1 角色设计讲解角色设计的要点,包括角色形象、动作、表情等的设计方法2.2 场景设计介绍场景设计的基本原则,如构图、色彩、光影等的设计方法2.3 角色与场景的互动讲解角色与场景的互动方法,如角色在场景中的动作、表情、对白等的表现方式第三章:Flash动画制作工具与技巧3.1 Flash动画制作工具介绍Flash动画制作的主要工具,如绘图工具、动画工具、变形工具等的使用方法3.2 Flash动画制作技巧讲解Flash动画制作的一些技巧,如动画速度控制、动作路径设计、动画补间等3.3 Flash动画调试与优化介绍Flash动画调试与优化的方法,如帧率控制、文件大小优化、动画性能测试等第四章:Flash动画音效与配音4.1 Flash动画音效处理讲解Flash动画音效的处理方法,如音效剪辑、音效合成、音效应用等4.2 Flash动画配音技巧介绍Flash动画配音的技巧,如配音演员的选择、配音设备的选用、配音过程中的注意事项等4.3 Flash动画音效与配音的整合讲解Flash动画音效与配音的整合方法,如音效与角色动作的同步、配音与动画画面的匹配等第五章:Flash动画发布与传播5.1 Flash动画发布格式介绍Flash动画发布的格式,如SWF格式、HTML5格式等的特点和适用场景5.2 Flash动画传播途径讲解Flash动画传播的途径,如社交媒体、视频网站、动画平台等的选择和利用方法5.3 Flash动画传播效果评估介绍Flash动画传播效果的评估方法,如观看次数、点赞数、评论数等指标的统计与分析第六章:Flash动画案例分析6.1 经典Flash动画案例解析分析经典Flash动画案例,如《鼠标小侠》、《喜羊羊与灰太狼》等,解析其创意、制作技巧和传播效果。

Flash教案完整版

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Flash教案完整版Flash 理论课教案授课日期授课班级课题项目一动画准备任务1临摹绘制蝴蝶图形教学目的用软件绘制图形重点与难点掌握临摹绘制蝴蝶图形的步骤课的类型新授教具教学方法讲授法时间分配教学内容:一、组织教学: 起立、问好、点名二、课程引入:利用Flash的一些基础工具,临摹绘制蝴蝶图形三、课程内容:临摹绘制蝴蝶图形步骤1、执行菜单栏中“文件/新建”命令,新建一个Flash文档2、执行菜单栏中“文件/保存”命令,在弹出的“另存为”对话框中,将上面新建的Flash文档命名为“临摹蝴蝶”3、设置尺寸为350px X 350px帧频不变,背景白色4、将要临摹的蝴蝶文件导入5、选中蝴蝶文件鼠标右键单击,快捷菜单中选择“转换为元件”命令,2 520设置元件名称为“元件蝴蝶”,类型为“图形”单机确定6、选中蝴蝶文件,打开属性面板中的“颜色”,选中“Alpha”模式,右侧的百分比数值为50%7、单机时间轴面板下方在“插入图层”,新建图层,默认命名,回到时间轴淡季右侧“锁头”按纽8、单机椭圆工具,打开颜色面板并单机“填充色选择”9、椭圆工具绘制一个圆,开始临摹左侧翅膀,应用选择工具中的平滑工具,将其线条平滑10、对刚才所临摹的蝴蝶填充颜色11、将做好的文件整体群组,执行“修改/组合”12、最后“控制/输出影片”命令,输出观看效果,文档进行保存。

小贴士:按住shift键的同时使用选择工具依次单击所选对象,可以同时选择多个对象。

四、课程小结:临摹图形的工具应用五、布置作业:临摹“宇宙太空兔20 2010 3教学回顾:1、理解Flash的临摹原理2、了解Flash界面及其主要面板功能教学回顾:1、了解认识Flash软件2、了解Flash的优势特点Flash 理论课教案授课日期授课班级课题项目一动画准备任务1临摹绘制蝴蝶图形教学目的用软件绘制图形重点与难点掌握工具箱中的“椭圆工具”“选择工具”“颜料桶工具”的使用方法课的类型新授教具教学方法讲授法时间分配教学内容:一、组织教学: 起立、问好、点名二、课程引入:利用“椭圆工具”“选择工具”“颜料桶工具”怎么进行临摹?三、课程内容:1、椭圆工具:用于绘制正圆形和椭圆形。

幼儿园flsh教案

幼儿园flsh教案

幼儿园flash教案1. 教学目标通过本次课程的学习,让幼儿了解到Flash的基本组成及使用方法,并掌握实现简单动画和互动小游戏的技能。

2. 教学重点•Flash的基本组成和使用方法。

•实现简单动画和互动小游戏的技能。

3. 教学准备•计算机硬件:幼儿园内部计算机设备一台。

•计算机软件:Flash软件。

•教学素材:图像素材、音乐素材等。

4. 教学内容4.1 Flash基础1.Flash软件介绍–软件界面介绍–常用工具介绍2.Flash基础知识–时间轴介绍–图层介绍–帧介绍4.2 实现简单动画1.创建动画对象–图形和文本创建–绘图工具的使用2.动画的运动轨迹–运动轨迹的改变–运动轨迹限制3.动画的特效制作–提高动画效果技巧–动画效果的应用4.3 实现互动小游戏1.游戏主题设置–游戏主题选择–游戏风格设定2.游戏规则制定–游戏规则设计–游戏难度设定3.游戏程序实现–游戏程序编写–游戏数据处理5. 教学方法本次课程采用实践教学法,通过引导学生亲自操作并配合讲解,让学生更加容易理解Flash的基本组成及操作方法,掌握实现简单动画和互动小游戏的技能。

6. 教学评估通过课程后,评估学生的掌握程度,检测学生对于Flash的基本组成及使用方法的理解,以及动画特效和互动小游戏的实现能力。

7. 教学总结通过本次课程的学习,学生掌握了Flash的基本组成及使用方法,并掌握实现简单动画和互动小游戏的技能。

同时,教师要注意学生学习过程中的问题,及时进行指导和纠正,提高学生学习效率和质量。

《flash教案》课件

《flash教案》课件

《Flash教案》PPT课件第一章:Flash基础知识1.1 Flash概述介绍Flash的发展历程和应用领域讲解Flash的特点和优势1.2 Flash基本操作界面布局和功能介绍创建和保存Flash文件舞台和工作区的设置第二章:Flash绘图工具2.1 线条和几何图形讲解线条的绘制和属性设置介绍几何图形的创建和编辑方法2.2 填充颜色和渐变讲解颜色选择器的使用介绍填充工具和渐变效果的创建第三章:Flash动画制作3.1 动画原理讲解Flash动画的基本原理介绍帧的概念和动画的时间轴3.2 制作简单动画实例讲解动画的制作流程练习制作简单的位移动画和形状动画第四章:Flash元件和库4.1 元件的类型和创建讲解元件的概念和作用介绍如何创建和使用图形元件、影片元件4.2 库的使用和管理讲解库的概念和功能介绍如何管理和调用库中的元件第五章:Flash ActionScript编程5.1 ActionScript基础讲解ActionScript的语法和基本概念介绍ActionScript的数据类型和运算符5.2 制作交互式动画实例讲解如何使用ActionScript控制动画的播放和停止练习制作简单的交互式动画效果第六章:Flash声音和视频6.1 声音的应用介绍Flash中声音的导入和属性设置讲解声音的播放控制和事件处理实例制作:为动画添加背景音乐6.2 视频的应用讲解Flash中视频的导入和属性设置介绍视频的播放控制和事件处理实例制作:嵌入视频剪辑第七章:Flash滤镜和混合模式7.1 滤镜的应用讲解Flash中滤镜的作用和类型介绍如何给图形和元件添加滤镜效果实例制作:制作发光文字效果7.2 混合模式的应用讲解Flash中混合模式的概念和作用介绍混合模式的类型和应用场景实例制作:利用混合模式制作图像融合效果第八章:Flash组件和事件处理8.1 组件的应用讲解Flash组件的概念和作用介绍如何使用组件库和创建自定义组件实例制作:制作滑动图片展示组件8.2 事件处理讲解Flash中事件的概念和类型介绍事件监听器和事件处理函数实例制作:制作按钮触发动画播放的事件处理第九章:Flash作品的发布和优化9.1 作品的发布讲解Flash作品发布的格式和选项介绍如何设置作品的输出和发布参数实例制作:发布适用于不同平台的Flash作品9.2 作品的优化讲解Flash作品优化的方法和技巧介绍如何提高作品的性能和加载速度实例制作:优化Flash动画的性能第十章:Flash动画项目实战10.1 项目分析讲解如何分析Flash动画项目的需求和目标介绍项目策划和设计的重要性实例制作:分析并设计一个简单的Flash动画广告10.2 项目制作讲解Flash动画项目的制作流程和步骤介绍团队协作和时间管理的方法实例制作:制作一个完整的Flash动画广告10.3 项目总结讲解如何对Flash动画项目进行总结和评估介绍项目经验和教训的总结的重要性实例制作:总结并评估Flash动画广告项目的成果和不足重点解析本文档为您提供了一整套完整的Flash教案,覆盖了从基础知识到高级应用的各个方面。

Flash教案(全)

Flash教案(全)

Flash 教案教学计划第一步:Flash入门第二步:flash运动动画的制作第三步:flash的形状动画第四步: flash复杂的形状动画第五步:制作按一定轨迹运动的动画第六步: flash遮罩层的使用第七步:遮罩层与引导层的结合使用第八步:滴水涟漪效果第九步:文字动画与声音的导入第十步:flash综合应用二:贺卡的制作第十一步:flash按钮的制作入门教学一.什么是FLASHFlash是美国的MACROMEDIA公司于1999年6月推出的优秀网页动画设计软件。

它是一种交互式动画设计工具,用它可以将音乐,声效,动画以及富有新意的界面融合在一起,以制作出高品质的网页动态效果。

二.FLASH的特点1.使用矢量图形和流式播放技术。

与位图图形不同的是,矢量图形可以任意缩放尺寸而不影响图形的质量;流式播放技术使得动画可以边播放边下载,从而缓解了网页浏览者焦急等待的情绪。

2. 通过使用关键帧和图符使得所生成的动画(.swf)文件非常小,几K字节的动画文件已经可以实现许多令人心动的动画效果,用在网页设计上不仅可以使网页更加生动,而且小巧玲珑下载迅速,使得动画可以在打开网页很短的时间里就得以播放。

3.把音乐,动画,声效,交互方式融合在一起,越来越多的人已经把Flash作为网页动画设计的首选工具,并且创作出了许多令人叹为观止的动画(电影)效果。

而且在Flash4.0的版本中已经可以支持MP3的音乐格式,这使得加入音乐的动画文件也能保持小巧的'身材'。

4. 强大的动画编辑功能使得设计者可以随心所欲地设计出高品质的动画,通过ACTION和FSCOMMAND可以实现交互性,使Flash具有更大的设计自由度,另外,它与当今最流行的网页设计工具Dreamweaver配合默契,可以直接嵌入网页的任一位置,非常方便。

三.FLASH工作环境1 .舞台(Stage)就是工作区,最主要的可编辑区域。

在这里可以直接绘图,或者导入外部图形文件进行安排编辑,再把各个独立的帧合成在一起,以生成电影作品。

高中信息技术《Flash动画制作》教案6篇

高中信息技术《Flash动画制作》教案6篇

高中信息技术《Flash动画制作》教案6篇High school information technology "flash animation productio n" teaching plan高中信息技术《Flash动画制作》教案6篇前言:信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称,主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。

本教案根据信息技术课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:高中信息技术《Flash动画制作》教案2、篇章2:高中信息技术《Flash动画制作》教案3、篇章3:高中信息技术《Flash动画制作》教案4、篇章4:高中信息技术《Flash动画制作》教案5、篇章5:高中信息技术《Flash动画制作》教案6、篇章6:高中信息技术《Flash动画制作》教案篇章1:高中信息技术《Flash动画制作》教案课题:Flash动画制作——绘制七巧板教学目标:熟悉Flash软件的操作界面运用Flash软件绘制七巧板教学重点:绘制七巧板教学难点:如何选用合适的工具正确绘制七巧板教学方法:讲授法,演示法教学过程:一、打开Flash 软件“开始”菜单―――“程序”―――Flash MX 2004Flash可以用来制作静态图像和可互动的动画,可以任意缩放不失真,文件体积不大,适宜网络图形和动画的制作。

二、认识Flash 8操作环境1.菜单栏2.工具栏3.面板属性三、绘制七巧板操作步骤:1.绘制一蓝色边框,红色填充色的矩形。

选择矩形绘图工具,调整好边框及填充颜色,按住Shift键绘制正方形。

2.使用线条工具,按住Shift键绘制正方形的两条对角线。

最完整的Flash动画制作教案

最完整的Flash动画制作教案

最新最完整的Flash动画制作教案一、教学目标1. 让学生了解Flash动画的基本概念和特点。

2. 培养学生运用Flash软件制作简单动画的能力。

3. 引导学生掌握Flash动画制作的基本技巧和原理。

二、教学内容1. Flash动画概述Flash动画的概念Flash动画的特点2. Flash基本操作Flash软件的安装与启动工作界面及工具栏介绍帧的概念和操作三、教学重点与难点1. 教学重点:Flash动画的基本概念和特点Flash软件的基本操作2. 教学难点:Flash动画的制作技巧动作脚本的使用四、教学方法与手段1. 教学方法:讲授法示范法实践法2. 教学手段:投影仪计算机Flash软件五、教学过程1. 导入新课:简要介绍Flash动画的概念和特点。

激发学生对Flash动画制作的兴趣。

2. 教学讲解:讲解Flash软件的基本操作。

示范制作一个简单的Flash动画。

3. 学生实践:学生跟随老师的示范,尝试制作简单的Flash动画。

老师巡回指导,解答学生的问题。

4. 课堂小结:总结本节课所学内容。

强调Flash动画制作的基本技巧和原理。

5. 作业布置:布置课后练习,让学生巩固所学知识。

鼓励学生发挥创意,制作有趣的Flash动画。

六、教学拓展1. 动画类型介绍形状动画补间动画逐帧动画2. 动画效果制作色彩变化运动轨迹滤镜应用七、教学案例分析1. 案例一:简单补间动画制作分析案例,理解补间动画的制作过程。

引导学生思考如何优化动画效果。

2. 案例二:复杂动作脚本应用分析案例,理解动作脚本的作用和原理。

引导学生学会编写简单的动作脚本。

八、课堂互动1. 问题与解答:学生提问,老师解答。

引导学生主动思考和解决问题。

2. 小组讨论:学生分组,讨论Flash动画制作的技巧和心得。

老师巡回指导,给予建议和指导。

九、教学评价1. 评价标准:学生作业完成质量学生课堂参与度学生实际操作能力2. 评价方法:老师评价学生互评自评十、教学总结1. 总结本节课所学内容:回顾Flash动画制作的基本概念、技巧和原理。

FLASH教案-完整版公开课教学设计

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第1节《初识Fah与动画》一、学习者分析在学习Fah前,学生已学过window、office等,掌握了一定的计算机的基本操作,如启动软件、软件的一般界面、选中对象再操作对象等,对进一步学习Fah动画制作有一定的基础。

由于动画生动直观,能够点燃学生学习动画的热情,为教师提供良的教学环境,所以,本节课虽然是Fah的第一节课,但相信学生会感兴趣,也能学好。

二、教材内容分析1、本节的主要内容及在本章中的地位本节课是学习动画制作的第一节课,学生有着浓厚的兴趣但又有点“神秘”感。

由于绝大部分学生是第一次接触Fah,因此,本节课重点介绍帧的概念、动画原理。

通过对逐帧动画的修改来熟悉Fah 界面,掌握部分常用操作,为后续深入学习打下良好的理论和操作基础。

2、教学重点、难点:重点:理解帧的概念、动画原理,掌握Fah基本操作难点:理解帧的概念、动画原理3、课时安排:1课时三、教学目标1知识与技能①熟悉Fah M 2022的界面②掌握对图片的导入、缩放、旋转操作③理解帧的含义、动画原理④基本能进行帧频的改变,帧的复制等操作2过程与方法通过对导入的系列图片所形成的逐帧动画进行播放和逐帧修改,熟悉Fah界面,理解帧的含义、关键帧的概念、动画的原理,了解传统动画的制作方法。

3情感态度价值观通过逐帧修改,播放观察,调动学生学习动画制作的积极性四、教学理念和方法本节课采用任务驱动教学。

先对导入的系列图片所形成的逐帧动画进行剖析,理解帧的含义、动画原理,在此基础上逐帧修改,让学生制作不同效果的逐帧动画,由简到繁,完成各层次的任务,培养学生的探究精神。

学生在操作过程中熟悉Fah界面,掌握Fah基本操作,通过播放及对播放参数的修改,进一步加深理解动画原理,了解传统的逐帧动画制作,为下节课制作关键帧动画埋下伏笔。

五、教学过程设计1、教学内容的组织与呈现方式教师先介绍计算机的两种图像类型,为什么Fah的矢量图更适于在因特网上传播。

然后才让学生启动Fah,了解Fah的界面。

最完整的flash动画制作教案

最完整的flash动画制作教案

周次第 1 周课题名称模块 1初识 Flash授课内容FlashCS3 功能及 Flash CS3 动画原理,编辑环境; Flash CS3 的基本操作;时间轴的控制,属性对话框的使用授课目的与要求了解 FlashCS3 功能及 Flash 动画原理,能对基本图形进行编辑,对图形对象基本处理教学时数2 上机实践模块 2使用绘图工具第 2 周上机实践模块 3编辑图形第 3 周实训一:简单动画制作绘图工具的使用;对图形添加色彩实训二:绘图工具使用对象的选择、移动、复制和删除;选择工具和套索工具的使用;图形的编辑;位图的导入熟练本节学习内容利用绘图工具绘制不同的图画熟练本节学习内容学生能够熟练运用选择工具、部分选择工具、套索工具、任意变形工具等图形编辑工具,灵活掌握图形相减、叠加及位图的导入的基本操作2333上机实践实训三:编辑工具使用熟练本节学习内容 3模块 4文本输入第 4 周上机实践利用文本工具制作各种文本并对其添加色彩,制作不同的文本特效实训四:文本工具使用及文本特效熟练本节学习内容 2模块 5创建和修改元件第 5 周创建元件,实现元件与图形之间的转换;创建实例,并对实例进行编辑;库面板的使用学生应熟练掌握元件和图形之间进行转换和设置实例的方法,并能灵活掌握库面板的使用等基本操作1上机实践实训五:制作元件和实例熟练本节学习内容 1模块 6制作简单动画第 5,6,7周上机实践制作逐帧动画;补间运动动画;补间形状动画;制作文本动画实训六:制作逐帧动画实训七:形状补间动画实训八:制作动作补间动画实训九:简单动画综合训练学生要掌握各种动画的制作原理,掌握制作动画的基本方法,并能制作简单动画熟练本节学习内容48 文本工具的使用;制作文本特效;绘图工具综合应用2周次第 7,8,9 周课题名称模块 7:制作高级动画上机实践授课内容遮罩层的概念,遮罩动画的制作方法;引导层的概念,引导层动画的制作方法;时间轴特效动画;鼠标跟随动画实训十:制作引导动画实训十一:制作遮罩动画实训十二:制作时间轴特效动画和鼠标跟踪动画授课目的与要求学生应熟练掌握遮罩动画和引导层动画的制作,掌握时间轴特效动画,鼠标跟随动画的制作熟练本节学习内容教学时数99第 10 周模块 8:创建按钮第 10 周上机实践模块 9使用音频第 11 周上机实践模块 10Flash 动画脚本基础第 12 周期中测试按钮的四种状态;创建文本按钮;创建图形按钮。

flash教案完整

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优质Flash教案完整第一章:Flash基础知识1.1 教学目标让学生了解Flash动画的基本概念让学生掌握Flash软件的基本操作1.2 教学内容Flash动画的定义和发展历程Flash软件的界面及功能介绍Flash动画的基本操作1.3 教学步骤介绍Flash动画的定义和发展历程演示Flash软件的基本操作让学生动手实践,制作简单的Flash动画1.4 教学评价学生能说出Flash动画的基本概念学生能熟练掌握Flash软件的基本操作第二章:Flash动画制作2.1 教学目标让学生掌握Flash动画的制作方法让学生了解Flash动画的类型及特点2.2 教学内容Flash动画的类型及特点Flash动画的制作方法及技巧2.3 教学步骤介绍Flash动画的类型及特点讲解Flash动画的制作方法及技巧让学生动手实践,制作不同类型的Flash动画2.4 教学评价学生能说出Flash动画的类型及特点学生能熟练掌握Flash动画的制作方法第三章:Flash动画角色设计3.1 教学目标让学生掌握Flash动画角色的设计方法让学生了解Flash动画角色的特点3.2 教学内容Flash动画角色的特点Flash动画角色的设计方法及技巧3.3 教学步骤介绍Flash动画角色的特点讲解Flash动画角色的设计方法及技巧让学生动手实践,设计Flash动画角色3.4 教学评价学生能说出Flash动画角色的特点学生能熟练掌握Flash动画角色的设计方法第四章:Flash动画剧本编写4.1 教学目标让学生掌握Flash动画剧本的编写方法让学生了解Flash动画剧本的特点4.2 教学内容Flash动画剧本的特点Flash动画剧本的编写方法及技巧4.3 教学步骤介绍Flash动画剧本的特点讲解Flash动画剧本的编写方法及技巧让学生动手实践,编写Flash动画剧本4.4 教学评价学生能说出Flash动画剧本的特点学生能熟练掌握Flash动画剧本的编写方法第五章:Flash动画音效处理5.1 教学目标让学生掌握Flash动画音效的处理方法让学生了解Flash动画音效的特点5.2 教学内容Flash动画音效的特点Flash动画音效的处理方法及技巧5.3 教学步骤介绍Flash动画音效的特点讲解Flash动画音效的处理方法及技巧让学生动手实践,处理Flash动画音效5.4 教学评价学生能说出Flash动画音效的特点学生能熟练掌握Flash动画音效的处理方法第六章:Flash动画的发布与输出6.1 教学目标让学生了解Flash动画发布与输出的基本知识让学生掌握Flash动画的发布与输出方法6.2 教学内容Flash动画发布与输出的概念和作用Flash动画发布与输出的方法和步骤6.3 教学步骤介绍Flash动画发布与输出的概念和作用讲解Flash动画发布与输出的方法和步骤让学生动手实践,发布与输出Flash动画6.4 教学评价学生能说出Flash动画发布与输出的概念和作用学生能熟练掌握Flash动画发布与输出的方法第七章:Flash动画的ActionScript编程7.1 教学目标让学生了解ActionScript编程的基本概念让学生掌握ActionScript编程的基本语法7.2 教学内容ActionScript编程的概念和作用ActionScript编程的基本语法和操作7.3 教学步骤介绍ActionScript编程的概念和作用讲解ActionScript编程的基本语法和操作让学生动手实践,编写简单的ActionScript脚本7.4 教学评价学生能说出ActionScript编程的概念和作用学生能熟练掌握ActionScript编程的基本语法第八章:Flash动画的高级技巧8.1 教学目标让学生掌握Flash动画的高级技巧让学生了解Flash动画的优化方法8.2 教学内容Flash动画的高级技巧和优化方法8.3 教学步骤讲解Flash动画的高级技巧和优化方法让学生动手实践,运用高级技巧和优化方法制作Flash动画8.4 教学评价学生能掌握Flash动画的高级技巧学生能了解Flash动画的优化方法第九章:Flash动画的综合实例9.1 教学目标让学生运用所学知识制作完整的Flash动画让学生了解Flash动画制作的整个流程9.2 教学内容Flash动画制作的整个流程和实例展示9.3 教学步骤讲解Flash动画制作的整个流程和实例展示让学生动手实践,制作完整的Flash动画9.4 教学评价学生能运用所学知识制作完整的Flash动画学生能了解Flash动画制作的整个流程第十章:Flash动画作品的评价与欣赏10.1 教学目标让学生了解Flash动画作品的评价标准让学生学会欣赏Flash动画作品10.2 教学内容Flash动画作品的评价标准和欣赏方法10.3 教学步骤介绍Flash动画作品的评价标准和欣赏方法让学生动手实践,评价和欣赏Flash动画作品10.4 教学评价学生能说出Flash动画作品的评价标准学生能学会欣赏Flash动画作品第十一章:Flash动画与Web技术的结合11.1 教学目标让学生了解Flash动画在Web开发中的应用让学生掌握Flash动画与Web技术的结合方法11.2 教学内容Flash动画在Web开发中的应用领域Flash动画与HTML、CSS、JavaScript等Web技术的结合方法11.3 教学步骤介绍Flash动画在Web开发中的应用领域讲解Flash动画与HTML、CSS、JavaScript等Web技术的结合方法让学生动手实践,将Flash动画集成到Web页面中11.4 教学评价学生能说出Flash动画在Web开发中的应用领域学生能熟练掌握Flash动画与Web技术的结合方法第十二章:Flash动画的维护与优化12.1 教学目标让学生了解Flash动画的维护方法让学生掌握Flash动画的优化技巧12.2 教学内容Flash动画的维护方法Flash动画的优化技巧12.3 教学步骤介绍Flash动画的维护方法讲解Flash动画的优化技巧让学生动手实践,维护和优化Flash动画12.4 教学评价学生能说出Flash动画的维护方法学生能熟练掌握Flash动画的优化技巧第十三章:Flash动画产业的现状与发展趋势13.1 教学目标让学生了解Flash动画产业的现状让学生掌握Flash动画产业的发展趋势13.2 教学内容Flash动画产业的现状Flash动画产业的发展趋势13.3 教学步骤介绍Flash动画产业的现状讲解Flash动画产业的发展趋势让学生动手实践,分析Flash动画产业的发展前景13.4 教学评价学生能说出Flash动画产业的现状学生能熟练掌握Flash动画产业的发展趋势第十四章:Flash动画项目的管理与协作14.1 教学目标让学生了解Flash动画项目管理的重要性让学生掌握Flash动画项目管理与协作的方法14.2 教学内容Flash动画项目管理的概念和重要性Flash动画项目管理与协作的方法和工具14.3 教学步骤介绍Flash动画项目管理的概念和重要性讲解Flash动画项目管理与协作的方法和工具让学生动手实践,运用管理和协作方法完成Flash动画项目14.4 教学评价学生能说出Flash动画项目管理的概念和重要性学生能熟练掌握Flash动画项目管理与协作的方法第十五章:Flash动画的创意与创新15.1 教学目标让学生了解Flash动画的创意方法让学生掌握Flash动画的创新技巧15.2 教学内容Flash动画的创意方法Flash动画的创新技巧15.3 教学步骤介绍Flash动画的创意方法讲解Flash动画的创新技巧让学生动手实践,运用创意和创新方法制作Flash动画15.4 教学评价学生能说出Flash动画的创意方法学生能熟练掌握Flash动画的创新技巧重点和难点解析本文主要介绍了Flash动画的基础知识、制作方法、角色设计、剧本编写、音效处理、发布与输出、ActionScript编程、高级技巧、综合实例、评价与欣赏、与Web技术的结合、维护与优化、产业的现状与发展趋势、项目的管理与协作以及创意与创新。

《flash教案》课件

《flash教案》课件

《Flash教案》PPT课件一、教案概述本教案旨在通过Flash动画的制作与展示,使学生掌握Flash的基本操作技巧,培养学生的创新思维和审美能力。

适用于初中信息技术课程,共十个章节。

二、教学目标1. 了解Flash动画的基本概念和制作流程。

2. 掌握Flash中的绘图工具、图层、帧、元件等基本操作。

3. 学会制作简单的Flash动画作品,提高创新能力和审美水平。

三、教学内容第一章:Flash动画概述1.1 Flash动画的概念1.2 Flash动画的制作流程1.3 Flash动画的应用领域第二章:Flash基本操作2.1 界面布局及功能介绍2.2 绘图工具的使用2.3 图层的基本操作2.4 帧的概念及操作第三章:Flash动画制作技巧3.1 动画元件的创建与使用3.2 动画的补间效果3.3 动画的节奏与速度控制3.4 音频的添加与处理第四章:Flash动画实例制作4.1 制作一个简单的动画实例4.2 制作具有交互功能的动画实例4.3 制作有声动画实例第五章:Flash动画作品的发布与展示5.1 动画作品的导出与发布5.2 动画作品的展示与评价5.3 动画作品的传播与分享四、教学方法1. 讲授法:讲解Flash动画的基本概念、制作技巧和实例制作。

2. 演示法:展示Flash动画作品的制作过程,让学生直观地了解操作方法。

3. 实践法:让学生动手制作Flash动画,提高操作技能和创新能力。

4. 互助法:学生之间相互交流、合作,共同完成动画作品。

五、教学评价1. 学生完成动画作品的质量与创意。

2. 学生对Flash动画制作技巧的掌握程度。

3. 学生在制作过程中的问题解决能力和团队协作能力。

六、Flash动画中的色彩与线条6.1 色彩的基本概念6.2 色彩的选择与搭配6.3 线条的绘制与编辑6.4 利用色彩与线条表现主题与情感七、Flash动画中的文本与滤镜7.1 文本的插入与编辑7.2 文本动画的制作7.3 滤镜的应用与效果7.4 文本与滤镜在动画中的创意运用八、Flash动画中的动作脚本8.1 动作脚本的基本概念8.2 动作脚本的语法与结构8.3 常用动作脚本命令与函数8.4 动作脚本在动画中的应用实例九、Flash动画作品的优化与调试9.1 动画作品的性能优化9.2 动画作品的兼容性调试9.3 动画作品的网络安全性考虑9.4 动画作品的发布与传播策略十、Flash动画作品的创意与实践10.1 动画作品的创意构思10.2 动画作品的叙事与表达10.3 动画作品的风格与特点10.4 学生动画作品的评价与反思十一、Flash动画技术的拓展与应用11.1 二维动画与三维动画的比较11.2 Flash动画在游戏开发中的应用11.3 Flash动画在网页设计中的应用11.4 Flash动画在其他领域的拓展十二、Flash动画作品的欣赏与分析12.1 经典Flash动画作品的欣赏12.2 分析优秀Flash动画作品的技巧12.3 学生Flash动画作品的评价与反馈12.4 提高Flash动画创作水平的策略13.1 Flash动画课程的学习成果回顾13.2 学生在Flash动画制作过程中的问题与反思13.3 Flash动画技术的发展趋势13.4 对未来Flash动画学习的展望与建议十四、Flash动画课程的拓展资源与推荐14.1 Flash动画相关书籍推荐14.2 Flash动画在线学习资源14.3 Flash动画制作工具与软件推荐14.4 Flash动画行业动态与资讯来源重点和难点解析一、Flash动画的基本概念和制作流程二、Flash基本操作三、Flash动画制作技巧四、Flash动画实例制作五、Flash动画作品的发布与展示六、Flash动画中的色彩与线条七、Flash动画中的文本与滤镜八、Flash动画中的动作脚本九、Flash动画作品的优化与调试十、Flash动画作品的创意与实践本Flash教案旨在通过全面的教学内容,从基本概念到实际操作,从单一动画制作到复杂动作脚本编写,从作品优化调试到创意实践,全方位培养学生的Flash 动画制作技能。

初中生flash教案

初中生flash教案

初中生flash教案课时安排:2课时教学目标:1. 让学生了解Flash动画的基本概念和制作流程。

2. 培养学生运用Flash软件制作简单动画的能力。

3. 提高学生创新意识和审美能力。

教学内容:1. Flash动画的基本概念2. Flash软件的界面及基本操作3. 帧的概念及使用4. 图层的概念及使用5. 简单动画的制作流程教学过程:第一课时:一、导入(5分钟)1. 向学生介绍Flash动画的概念,引导学生对Flash动画产生兴趣。

2. 展示一些简单的Flash动画作品,让学生初步了解Flash动画的制作过程。

二、教学内容讲解(15分钟)1. 讲解Flash软件的界面及基本操作,包括菜单栏、工具箱、舞台、时间轴等。

2. 讲解帧的概念,包括关键帧、普通帧和空白帧。

3. 讲解图层的概念,包括普通图层、引导图层和遮罩图层。

三、实践操作(15分钟)1. 让学生打开Flash软件,进行实际操作,熟悉软件界面和基本操作。

2. 指导学生制作一个简单的Flash动画,包括创建角色、设置关键帧、添加图层等。

四、课堂小结(5分钟)1. 回顾本节课所学内容,让学生巩固所学知识。

2. 提醒学生在制作Flash动画时,注意创新和审美。

第二课时:一、复习导入(5分钟)1. 回顾上节课所学内容,检查学生掌握情况。

2. 展示一些学生制作的Flash动画作品,让大家互相学习、交流。

二、教学内容讲解(15分钟)1. 讲解Flash动画的制作流程,包括角色设计、动画制作、音效添加等。

2. 讲解补间动画的概念及制作方法。

三、实践操作(15分钟)1. 让学生根据所学内容,制作一个完整的Flash动画。

2. 引导学生运用补间动画和音效,使动画更加生动有趣。

四、课堂小结(5分钟)1. 回顾本节课所学内容,让学生巩固所学知识。

2. 鼓励学生在课后继续练习Flash动画制作,提高自己的制作水平。

教学评价:1. 课后收集学生的Flash动画作品,对作品进行评价,给予鼓励和建议。

备课教案(欣赏flash)

备课教案(欣赏flash)

备课教案(欣赏Flash)章节一:Flash动画的基本概念1. 教学目标:让学生了解Flash动画的基本概念。

让学生掌握Flash动画的制作流程。

2. 教学内容:Flash动画的定义和发展历程。

Flash动画的制作工具和基本操作。

3. 教学方法:讲授法:讲解Flash动画的基本概念和制作流程。

演示法:展示Flash动画的制作过程。

4. 教学步骤:引入Flash动画的概念,让学生了解Flash动画的定义和发展历程。

讲解Flash动画的制作工具和基本操作。

演示Flash动画的制作过程,让学生跟随操作。

5. 练习与思考:让学生尝试制作一个简单的Flash动画。

让学生思考Flash动画在现实生活中的应用场景。

章节二:Flash动画的角色设计1. 教学目标:让学生掌握Flash动画角色设计的基本方法。

培养学生创作有趣的角色形象。

Flash动画角色设计的原则和方法。

角色设计中的关键帧和动作补间。

3. 教学方法:讲授法:讲解角色设计的原则和方法。

演示法:展示角色设计的制作过程。

4. 教学步骤:讲解Flash动画角色设计的原则和方法。

演示角色设计的制作过程,让学生跟随操作。

5. 练习与思考:让学生尝试设计一个有趣的角色形象。

让学生思考角色设计在Flash动画中的重要性。

章节三:Flash动画的动画制作1. 教学目标:让学生掌握Flash动画制作的基本技巧。

培养学生创作流畅动画的能力。

2. 教学内容:Flash动画制作的基本技巧。

动画补间和动画序列的制作。

3. 教学方法:讲授法:讲解动画制作的基本技巧。

演示法:展示动画制作的制作过程。

讲解Flash动画制作的基本技巧。

演示动画制作的制作过程,让学生跟随操作。

5. 练习与思考:让学生尝试制作一个流畅的Flash动画。

让学生思考动画制作在Flash动画中的重要性。

章节四:Flash动画的音效与配乐1. 教学目标:让学生了解Flash动画音效与配乐的基本知识。

培养学生为Flash动画创作合适的音效与配乐。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
6、选中蝴蝶文件,打开属性面板中的“颜色”,选中“Alpha”模式,右侧的百分比数值为50%
7、单机时间轴面板下方在“插入图层”,新建图层,默认命名,回到时间轴淡季右侧“锁头”按纽
8、单机椭圆工具,打开颜色面板并单机“填充色选择”
9、椭圆工具绘制一个圆,开始临摹左侧翅膀,应用选择工具中的平滑工具,将其线条平滑
四、课程小结:认识Flash及其了解其优势特点
五、布置作业:临摹宇宙太空兔
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教学回顾:
1、了解认识Flash软件
2、了解Flash的优势特点
Flash理 论 课 教 案
授课日期
授课班级
课题
项目一 动画准备 任务1临摹绘制蝴蝶图形
教学目的
用软件绘制图形
重点与难点
掌握工具箱中的“椭圆工具”“选择工具”“颜料桶工具”的使用方法
课的类型
新授
教具
教学方法
讲授法
时 间分 配
教学内容:
一、组织教学: 起立、问好、点名
二、课程引入:利用“椭圆工具”“选择工具”“颜料桶工具”怎么进行临摹?
3、课程内容:
1、椭圆工具:用于绘制正圆形和椭圆形。直接用鼠标左键拖拽绘制的是椭圆形,只有在拖拽中右下方出现黑色小圆形时,表示是正圆形。快捷键按住shift键同时用鼠标左键拖拽。
△ 工具箱:里面含有铅笔、钢笔、刷子等能够帮助完成基本绘图工作的多种操作工具,可以使用这些工具绘制、上色或者选择进行修正等
10、对刚才所临摹的蝴蝶填充颜色
11、将做好的文件整体群组,执行“修改/组合”
12、最后“控制/输出影片”命令,输出观看效果,文档进行保存。
小贴士:按住shift键的同时使用选择工具依次单击所选对象,可以同时选择多个对象。
四、课程小结:临摹图形的工具应用
五、布置作业:临摹“宇宙太空兔
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(4)单机要填充的形状或者封闭区域
四、课程小结:“椭圆工具”“选择工具”“颜料桶工具”的应用
五、布置作业:临摹宇宙太空兔
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教学回顾:
1、“椭圆工具”“选择工具”“颜料桶工具”的特点
2、 了解临摹图形所用的工具
Flash理 论 课 教 案
授课日期
授课班级
课题
项目一 动画准备 任务1临摹绘制蝴蝶图形
教学目的
了解Flash界面及其主要面板功能
重点与难点
其功能的特点
课的类型
新授
教具
教学方法
讲授法
时 间分 配
教学内容:
一、组织教学: 起立、问好、点名
二、课程引入:了解Flash界面及其主要面板功能对其讲解
三、课程内容:
(1)了解Flash:Flash专用于交换式的矢量图形动画设计制作软件,可将音乐、生效、动画、交换方式、界面融合在一起做出高品质的动态效果
Flash理 论 课 教 案
授课日期
授课班级
课题
项目一 动画准备 任务1临摹绘制蝴蝶图形
教学目的
用软件绘制图形
重点与难点
掌握临摹绘制蝴蝶图形的步骤
课的类型
新授
教具
教学方法
讲授法
时 间分 配
教学内容:
一、组织教学: 起立、问好、点名
二、课程引入:利用Flash的一些基础工具,临摹绘制蝴蝶图形
三、课程内容:临摹绘制蝴蝶图形步骤
二、课程引入:根据Flash的临摹原理,对齐进行进行其基本概念细致讲解
三、课程内容:
(1)认识Flash:目前Flash的应用到领域很多,包括课件、网页、动画、多媒体光盘、网络视频片头、广告设计。即为不同类型的Flash应用领域
(2)Flash的主要特点
△Flash的优势是基于矢量的动画制作,不论把矢量图放大多少倍,其清晰度不变,因为矢量其实就是一个算术式,计算机根据这个算术式而生成图像,所以它不像一般都GIF格式,当放大矢量图的时候,不会模糊和起锯齿,因为Flash的文件格式较小,更适合在网上传播
1、执行菜单栏中“文件/新建”命令,新建一个Flash文档
2、执行菜单栏中“文件/保存”命令,在弹出的“另存为”对话框中,将上面新建的Flash文档命名为“临摹蝴蝶”
3、设置尺寸为350px X 350px帧频不变,背景白色
4、将要临摹的蝴蝶文件导入
5、选中蝴蝶文件鼠标右键单击,快捷菜单中选择“转换为元件”命令,设置元件名称为“元件蝴蝶”,类型为“图形”单机确定
(2)界面及其功能讲解
△ 菜单栏:菜单栏包含着Flash中能够用到的全部功能,每个菜单又包含一些详细的子菜单
△ 编辑栏:在同时使用多个Flash文件时,为了方便在各个文件之间的移动,特别添加了切换功能。同时还可以实现场景和元件之间的切换,使用图标按纽选定场景或者元件就能编辑
△ 时间轴面板:它可以说是Flash中最为重要的部分。左右方向宝石时间,上下方向表示空间前后遮挡的层级关系
10
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教学回顾:
1、理解Flash的临摹原理
2、了解Flash界面及其主要面板功能
Flash理 论 课 教 案
授课日期
授课班级
பைடு நூலகம்课题
项目一 动画准备 任务1临摹绘制蝴蝶图形
教学目的
认识Flash及其特点
重点与难点
Flash的优势特点
课的类型
新授
教具
教学方法
讲授法
时 间分 配
教学内容:
一、组织教学: 起立、问好、点名
(2)改变形状:要改变线条活形状轮廓,可以使用箭头工具在对象上的任意点上拖动
3、颜料桶工具:能够填充空的区域也可以更改涂色区域的颜色
(1)从工具箱中选择“颜料桶工具”
(2)选择填充颜色和样式
(3)单机工具栏下方出现的“颜料桶工具”的选项—“空隙大小”按纽,然后选择一个空隙大小选项,如果空隙太大,必须手动封闭它们
△Flash制作简单,通用性较好,涉及的领域多,只要有足够的想象力,有创意,懂得一定的Flash软件知识和绘画技能,就能够创作出非常精致的Flash动画
△Flash播放采用的是数据型的传输原理,方便快捷,在网上播放时能够实现动画边下载边演示,十分利于在网络中的传播
△应用前景广阔。因为Flash 的自由度很高,它不仅在动画制作、网页制作、游戏制作等方面有突出表现,甚至已经应用到工业设计、生产设计等各个方面,因此Flash的前景是非常光明的。
2、选择工具:进行临摹的主要工具
有两种形式:一种是黑色实心的剪头,用来选择整个物体或者物体的色块、边线等;另一种是白色空心剪头,叫做部分选择工具,用来选择和改变物体的节点,通过调节这些节点改变物体的形状。
(1)选择与移动对象:双击场景中的对象,可将图形相连的对象选中,将指针放在对象上,按住鼠标左键就可将对象拖到新位置,要拷贝对象并移动副本,可以按住“alt”键拖动
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