第十六章 第三节 测量电功率—2020秋沪科版九年级物理上册课件
合集下载
沪科版九年级全册物理课件：16.3测量电功率 (共16张PPT)
1.根据设计的电路图连接电路，先将滑动变阻器的滑片置于电阻值最 大处。
2.闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压达到小灯泡的额 定电压，即小灯泡正常发光，记下电压表、电流表的示数。
3.继续调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压略低于或略高于其额定 电压，观察小灯泡的亮度，并记下电压表、电表的示数。
课堂练习
上海科学技术出版社 八年级 | 全一册
4．如图所示，电源电压6 V保持不变，测量额定电压为3.8 V小灯
泡的额定功率，下列说法错误的是( B)
A．闭合开关前，滑片P应移动到B端 B．滑片P向A端移动时，小灯泡额定
功率变大，亮度变亮 C．闭合开关后，小灯泡不发光，
可能是灯泡灯丝断了 D．当电压表示数为3.8 V时，
上海科学技术出版社 八年级 | 全一册
•11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/272021/8/272021/8/27Aug-2127-Aug-21
•12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/272021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021
P实 _>__P额
灯正常发光 灯比正常发光_暗____
灯比正常发光_亮____ 灯有可能被_烧__毁_____
灯泡的亮度取决于它们的实___际_功率，_实__际_功率越大， 灯泡越____亮。
上海科学技术出版社 八年级 | 全一册
交流与合作
通过与同学们的交流与合作，你能回答下面的问题吗？
1.小灯泡正常发光时的功率是什么功率？
1．在“测量小灯泡电功率”的实验中，当用手移动变阻器滑
第十六章 第三节 测量电功率—2020秋沪科版九年级物理上册课件
16 、活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。 7 、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。 6 、爱情里最重要的事，不是如何去爱他人，而是如何成全最好的自己。 2 、人生在世界是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。 10 、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。 5 、世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。 16 、真的好想在见你一面，哪怕是你的背面。 10 、人生就像一出戏，恩恩怨怨又何必太在意，名和利啊什么东西，生不带来死不带去。 11 、世界上最伟大的事，莫过于为理想而奋斗。 5 、只有相信自已，才能让别人肯定的相信你。 20 、记得三个尊：尊重自已，尊重别人，保持尊严，对自已的行为负责。 8 、拼着一切代价，奔你的前程。 17 、人生最大的悲哀不是失去太多，而是计较太多，这也是导致一个人不快乐的重要原因。 6 、人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何Байду номын сангаас外之物。
新沪科版九年级物理教学课件第十六章第三节 测量电功率 (共11张PPT)
第三节 测量电功率
若不知道功率 该如何计算呢？
220V 50W
灯泡的额定电压是220V 灯泡的额定功率是50W
测量小灯泡的电功率
实验目的 测量小灯泡的电功率。
实验原理 P = UI 实验器材 电源、开关、导线、电流表、电压
表、滑动变阻器、小灯泡（额定电 压2.5 V）。 请根据实验原理画出实验电路图。
（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电 压表示数依次为2.5 V、2 V和3 V，依次记下电压 表示数U和对应的电流表示数I，分别将U、I记录 在表格中；
（3）观察并比较三次小灯泡的发光情况，将 现象记录在表格中。
实验数据
小灯泡的额定电压是__2_._5___V。
次数 1 2 3
电压U/V
电流I/A
接线柱接触不良或导线断了或电 源、电流表电压表、开关损坏
电流表、电压表的位置接反或 灯丝断了或灯与灯座接触不良
滑动变阻器滑片移动时，电 流表的示数及灯泡亮度不变
滑动变阻器接错了或其短路
电流表、电压表的指针反方 向偏转
导线发热冒烟，电流表示数很大
电流表、电压表的接线柱接反
了 发生了短路
例1．利用如图所示的器材，测量小灯泡的电功率。 （1） 在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值 应最_大__，即滑片应位于__左__端（填“左或右”）。
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021 3:02:23 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/182021/3/182021/3/18Mar-2118-Mar-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
若不知道功率 该如何计算呢？
220V 50W
灯泡的额定电压是220V 灯泡的额定功率是50W
测量小灯泡的电功率
实验目的 测量小灯泡的电功率。
实验原理 P = UI 实验器材 电源、开关、导线、电流表、电压
表、滑动变阻器、小灯泡（额定电 压2.5 V）。 请根据实验原理画出实验电路图。
（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电 压表示数依次为2.5 V、2 V和3 V，依次记下电压 表示数U和对应的电流表示数I，分别将U、I记录 在表格中；
（3）观察并比较三次小灯泡的发光情况，将 现象记录在表格中。
实验数据
小灯泡的额定电压是__2_._5___V。
次数 1 2 3
电压U/V
电流I/A
接线柱接触不良或导线断了或电 源、电流表电压表、开关损坏
电流表、电压表的位置接反或 灯丝断了或灯与灯座接触不良
滑动变阻器滑片移动时，电 流表的示数及灯泡亮度不变
滑动变阻器接错了或其短路
电流表、电压表的指针反方 向偏转
导线发热冒烟，电流表示数很大
电流表、电压表的接线柱接反
了 发生了短路
例1．利用如图所示的器材，测量小灯泡的电功率。 （1） 在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值 应最_大__，即滑片应位于__左__端（填“左或右”）。
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021 3:02:23 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/182021/3/182021/3/18Mar-2118-Mar-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/182021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
沪科版物理九年级全册第十六章 第三节测量电功率(共48张PPT).pptx
=1.216W;(4)若电压表的0～15V量程被损坏,只有0～3V量程能 正常使用,小于3.8V,故电压表不能直接测小灯泡两端的电压, 应测滑动变阻器两端的电压,当滑动变阻器两端的电压U=6V3.8V=2.2V时,小灯泡正常发光,读得此时电流表的示数,即可 计算出小灯泡的额定功率。
答案:(1)电路如图所示
4.交流与评估: (1)在实验中,滑动变阻器的作用: ①__________________________________________________; ②__________________________________________________。 提示:把滑动变阻器接入电路,增大了电路中的电阻,可以限制 电路中的电流,有保护电路的作用;另外,通过改变滑动变阻器 的电阻,来改变小灯泡两端的电压,使小灯泡两端的电压分别等 于额定电压、高于额定电压、低于额定电压,探究小灯泡实际 功率和额定功率的关系。 参考答案:①保护电路 ②改变小灯泡两端的电压
(2)小灯泡两端的电压能否超过额定电压很多? 提示:电压过高会烧坏小灯泡。 参考答案:不能。
(3)在此实验中,能否多次测量求小灯泡功率的平均值? 提示:由于实验中测出的电功率是在不同的电压下测出的,电功 率的值是相对于不同电压来说的,应分别求出各自电压下的电 功率。只有额定电压下的电功率才是额定功率,所以求平均值 没有意义。 参考答案:多次测量目的是寻找小灯泡的实际功率随它两端电 压的变化规律,所以不能多次测量求平均值。
④应如何探究小灯泡的实际功率与它两端电压的关系? 提示:为了探究小灯泡的实际功率随它两端电压的变化情况,以 及小灯泡的亮度随实际功率的变化情况,需要用到滑动变阻器, 使小灯泡两端的电压依次等于它的额定电压、为额定电压的 1.2倍、低于额定电压,测出这三种情况下小灯泡的功率。 参考答案:调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压依次等于它的 额定电压、为额定电压的1.2倍、低于额定电压。
第十六章 第三节 测量电功率—2020秋沪科版九年级物理上册课件
பைடு நூலகம்
99、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲，懒惰者在沃野上也不会获得丰收。 21. 造物之前，必先造人。 18、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。 3. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 19. 用心血铸就辉煌的明天。 14. 咖啡苦与甜，不在于怎么搅拌，而在于是否放糖;一段伤痛，不在于怎么忘记，而在于是否有勇气重新开始。 23. 天上最美的是星星，人间最美的是真情 7、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 27. 如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。 14. 咖啡苦与甜，不在于怎么搅拌，而在于是否放糖;一段伤痛，不在于怎么忘记，而在于是否有勇气重新开始。 10、彩虹绚烂多姿，是在与狂风暴雨争斗之后；枫叶似火燃烧，是在与秋叶的寒霜争斗之后；雄鹰的展翅高飞，是在与坠崖的危险争斗之后 。他们保持着奋斗的姿态，才铸就了他们的成功。
21. 吃别人所不能吃的苦，忍别人所不能忍的气，做别人所不能做的事，就能享受别人所不能享受的一切 51、只有解除心灵上的枷锁，才能让心灵的宝藏发挥潜能。 8. 人情，人情，人之常情，要乐善好施，长于交往，“平时不烧香，急时抱佛脚”是行不通的，所以，“人的情绪要储存”,就象银行存款，存的越 多，时间越长，红利就越大。
9. 除了无法达成心愿之外，就数心愿达成了最伤感 6. 想的多一定没做的多有效，然而不想便做一定没什么效果 21. 如果你心中有阳光，就不会恐惧前方的坎坷;如果你心中有勇气，就不会畏缩不前;无论前方风多大，雨多大，闯过去就是一片海阔天空!女 孩别忧伤，生命的美丽就是坚强的走过坎坷! 2. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 25、目标和信念给人以持久的动力，它是人的精神支柱。 12、有些人一生没有辉煌，并不是因为他们不能辉煌，而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道应该如何辉煌。
沪科物理九年级全一册第16章3 测量电功率(共26张PPT)
结 当小灯泡U实=U额时，P实=P额;正常发光
论
当小灯泡U实>U额时，P实>P额；较亮 当小灯泡U实<U额时，P实<P额；较暗
小灯泡的亮度是由它的实际功率决定的
交流与合作
（1）小灯泡正常发光时的功率是什么功率？ （2）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压 略高于或低于额定电压时，小灯泡的功率是什 么功率？能否说这是小灯泡的额定功率？ （“能”或“不能”）为什么？ （3）能否将所测三次小灯泡功率求平均值作 为小灯泡的额定功率，以减小误差？ （4）本实验中滑动变阻器的作用是什么？ （5）本实验的电路还可以用于我们学习过的 哪一个实验？并说出两实验的异同点。Z。xxk
第一步：求表盘每转1转电流做的功 W =1r/3000r/KW.h =1/3000KW.h =1.2×103J
第二步：求t(S)内表盘转n转，电流做 的功
W = 1.2×103n(J) 第三步：求电吹风的功率：
P =W/t = 1.2×103n(J）/t(S)（W）
某家庭电路中，电能表上标有“3000R/KWh” 的字样，为了测一台电风扇的电功率，关闭其 它用电器，只让电风扇工作1min，发现电能表 的转盘转动了5转，则该电风扇的电功率是多 大？
表,电流表，滑动变阻器
注意：分别测量以下三种情况下的实际功率。 （1）使小灯泡在额定电压２.５Ｖ下正常发光。 （2）使小灯泡两端电压是额定电压的1.2倍（３ Ｖ）， 并观察小灯泡亮度。 （3）使小灯泡两端电压低于额定电压（如2V），
并观察小灯泡的亮度。
灯泡两端的 电压(v)
2.5v 3v 2v
通过灯丝的 电流(A)
张浩同学观察他家中的电能表上标有3000r / kwh。他利用此电能表来测家中彩色电视 机的电功率。关闭其它用电器，只让电视机 工作，测得电能表转盘转动10转用了120秒 钟，则他家的彩色电视机的功率是多少瓦？
第十六章 第三节 测量电功率—2020秋沪科版九年级物理上册课件
真诚是一盏夜幕下的路灯，让行人因它照亮夜色而增添一份夜行的信心。生活中每一回真诚的履践，都会令我们不由自主地萌发对自己心灵的 感动。 别以为人家跟你聊次天，人家就对你有意思，也许人家是因为无聊想找你解解闷呢。 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
身体健康， 心若有阳光，你便会看见这个世界有那么多美好值得期待和向往。
一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。 有梦就去追，没死就别停。 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。 生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。 不管怎样，你都是要学会培养自己有一项业余爱好或特长。 没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。 小毛病往往可以导致大麻烦。
平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。 生活充满了选择，而生活的态度就是一切。 人总是在失去了才知道珍惜！ 勇猛大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇 小毛病往往可以导致大麻烦。
懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
学习进步！ 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
身体健康， 心若有阳光，你便会看见这个世界有那么多美好值得期待和向往。
一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。 有梦就去追，没死就别停。 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。 生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。 不管怎样，你都是要学会培养自己有一项业余爱好或特长。 没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。 小毛病往往可以导致大麻烦。
平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。 生活充满了选择，而生活的态度就是一切。 人总是在失去了才知道珍惜！ 勇猛大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇 小毛病往往可以导致大麻烦。
懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
学习进步！ 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
沪科物理九年级全册第16章3 测量电功率(共28张PPT)
4、实验电路图
讨论:为什么要增加一个滑动变阻器? 1.保护电路 2.调节小灯泡两端电压及通过小灯泡的电流
连接电路
5、实验步骤
1、按电路图正确连接好实验电路； 2、闭合开关前把滑动变阻器的滑片置于阻值最 大处； 3、移动滑片使电压表的示数 小灯泡额定电 压，读出电流表示数并记录，观察灯泡的亮度; 4、闭合开关，移动滑片使电压表的示数 小 灯泡额定电压，读出电流表示数并记录，观察灯泡的 亮度; 5、移动滑片使电压表的示数 小灯泡额定电压 （约1.2U额），读出电流表示数并记录，观察灯泡的 亮度; 6、实验结束，处理实验数据，整理器材。
一 教材分析
(一)、教材特点、地位及作用:
2、该教科书在本节编写意图上突出了学生 的探究活动，把对科学方法的学习和对科学知 识的学习放到了同等重要的地位，而且更加注 重让学生自己去体验物理规律的得出过程，帮 助学生体验成功，帮助学生树立自信心；也是 为了进一步提高学生综合使用电学各主要仪表 的能力，以及正确分析实验数据，评估实验过 程的能力，所以本节具有较强的知识综合性和 实验能力的协调性，占有非常重要的地位。
等于额定 电压
2.5
0.30 0.75
正常发光
高于额定 电压
3.0
0.32
0.96
比正常发光 时亮
▲实验结论：
◆灯泡的亮度取决于它实际消耗的电功率
当U实<U额时，P实<P额；小灯泡发光较 暗 当U实=U额时，P=P额；小灯泡正常发光
当U实>U额时，P实>P额；小灯泡发光较 亮
注意：只有灯泡的两端电压等于额定电压时，
小结的过程既是对本节内容的回顾和总 结，也为学生形成一个完整的知识体系 添砖加瓦。学生通过自主实验和交流得 出的结论和收获的知识，会记忆更加深 刻。
第十六章 第三节 测量电功率—2020秋沪科版九年级物理上册课堂学习课件
成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 3 、人生就像爬山，有人直奔目标而去，很快就到达了终点，却忽略了途中美丽的风景。 12 、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。 7 、如果我们投一辈子石块，即使闭着眼睛，也肯定有一次击中成功。 8 、无所不能的人实在是一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。 3 、每一种创伤，都是一种成熟。 4 、如果你看到前面的阴影，别怕，那是因为你背后有阳光。 1 、别人讲我们不好，不用生气、难过。说我们好也不用高兴，这不好中有好，好中有坏，就看你会不会用? 5 、人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一块会是什么味道。 5 、有魅力的女人不怕男人花心。有实力的男人不怕女人现实。 6 、拥有丰富内容的人，就能够享受到单独的美好。 1 、风雨无法摧残我们坚定的内心，成长必然在雨过天晴之后。 10 、仰望天空的孩子并不忧伤，°的仰角不过是伪装的姿态。 15 、伤痛使你更坚强，眼泪使你更勇敢，心碎使你更明智。感谢过去，带给我们一个更好的未来。 10 、你不用活得像任何人，你只要活得像你自己。 20 、当你对自己诚实的时候，世界上就没有人能够欺骗得了你。 16 、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 6 、勤劳是财富的源泉，成功没有捷径，只有努力，加油! 19 、有时候必须自己做自己的英雄。 2 、流星之所以美丽在于燃烧的过程，人生之所以美丽在于奋斗的过程。 3 、即使有些时候真的无能为力，也要坚强的挺下去，不为什么，就为那份炙热的梦想。
第十六章 第三节 测量电功率—2020秋沪科版九年级物理上册课件
பைடு நூலகம்、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。 5、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理 5、天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。 7.时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱：劳动，创造！别虚度了一生！——于沙 8、贫不足羞，可羞是贫而无志。 4. 不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。 9、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。 23.如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 五、每个顺其自然的背后都是想要改变却不得的努力，每个洒脱的背后都藏着不舍，每个放下前都是挣扎，每个人心里都有不可言说的秘密。
5. 你受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。 6.在这个并非尽善尽美的世界上，勤奋会得到报偿，而游手好闲则要受到惩罚 3.你经历的所有的困苦都是有意义的，因为这是你要承担重任的先兆。
八、如果你不相信努力和时光，那么时光第一个就会辜负你。不要去否定你的过去，也不要用你的过去牵扯你的未来。不是因为有希望才去努 力，而是努力了，才能看到希望。
7.锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
5. 你受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。 6.在这个并非尽善尽美的世界上，勤奋会得到报偿，而游手好闲则要受到惩罚 3.你经历的所有的困苦都是有意义的，因为这是你要承担重任的先兆。
八、如果你不相信努力和时光，那么时光第一个就会辜负你。不要去否定你的过去，也不要用你的过去牵扯你的未来。不是因为有希望才去努 力，而是努力了，才能看到希望。
7.锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
沪科版物理九年级第十六章 第三节 测量电功率 课件(共25张PPT)
（1）连接电路，先将滑动变阻器的滑片置于电阻值最大处。 （2）闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压达到 额定电压，即小灯泡正常发光，记下电流表、电压表的示数。 （3）继续调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压略低于（如 2V）或略高于（如3V）额定电压，观察小灯泡亮度，再记下 电 流表、电压表的示数。
论
不同电压下，小灯泡的实际功率 越大 越大，小灯泡实际功率 或暗）。
不同 ，实际电压 ，小灯泡越 亮（亮
【交流与合作】
1．小灯泡正常发光时的功率是什么功率？小灯泡的 亮度由什么决定？ 小灯泡正常发光时的功率是小灯泡的额定功率；灯 泡的亮度由灯泡的实际电功率决定，加在灯泡两端 的电压越大，灯泡的电功率越大，灯泡越亮． 2．调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压略低于 或 略高于额定电压时，小灯泡的功率是什么功率？能 说是小灯泡的额定功率吗？为什么？ 灯泡的功率是实际功率，不是额定功率。
【提出问题】
如果给你额定电压分别为2.5V和3.8V的小灯 泡各一只，你能测出它们的电功率吗？
【制定计划与设计实验】
交流与讨论：
1．实验室中，测量电功率的原理是什么？ 2．为了测定小灯泡的功率，必须用到哪些器材？ 测出哪些有关的物理量?用什么测出小灯泡两端的 电压，用什么测出通过小灯泡的电流，用什么改变 小灯泡两端的电压． 3．怎样组成电路,你能画出实验电路图吗？ 4．连接电路图时应注意哪些问题？ 5．实验中你需要记录哪些实验数据？请设计出记 录表格．
① a是
电压
表，b是
电流
表
②按图接好器材，测量前，开关应 断开 ，滑 片P应滑到 B 点。
第三关
如图所示是测额 定电压为2.5V灯 泡的额定功率的 电路图 ③如果灯泡的阻值为10Ω，电源由 两节干电池串联组成，电流表有量 程0—0.6A和0—3A两档，电压表 量程为0—3V和0—15V两档，那么 0-3V档，b表量 a表量程应选 0—档。 0.6A 程应选
论
不同电压下，小灯泡的实际功率 越大 越大，小灯泡实际功率 或暗）。
不同 ，实际电压 ，小灯泡越 亮（亮
【交流与合作】
1．小灯泡正常发光时的功率是什么功率？小灯泡的 亮度由什么决定？ 小灯泡正常发光时的功率是小灯泡的额定功率；灯 泡的亮度由灯泡的实际电功率决定，加在灯泡两端 的电压越大，灯泡的电功率越大，灯泡越亮． 2．调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压略低于 或 略高于额定电压时，小灯泡的功率是什么功率？能 说是小灯泡的额定功率吗？为什么？ 灯泡的功率是实际功率，不是额定功率。
【提出问题】
如果给你额定电压分别为2.5V和3.8V的小灯 泡各一只，你能测出它们的电功率吗？
【制定计划与设计实验】
交流与讨论：
1．实验室中，测量电功率的原理是什么？ 2．为了测定小灯泡的功率，必须用到哪些器材？ 测出哪些有关的物理量?用什么测出小灯泡两端的 电压，用什么测出通过小灯泡的电流，用什么改变 小灯泡两端的电压． 3．怎样组成电路,你能画出实验电路图吗？ 4．连接电路图时应注意哪些问题？ 5．实验中你需要记录哪些实验数据？请设计出记 录表格．
① a是
电压
表，b是
电流
表
②按图接好器材，测量前，开关应 断开 ，滑 片P应滑到 B 点。
第三关
如图所示是测额 定电压为2.5V灯 泡的额定功率的 电路图 ③如果灯泡的阻值为10Ω，电源由 两节干电池串联组成，电流表有量 程0—0.6A和0—3A两档，电压表 量程为0—3V和0—15V两档，那么 0-3V档，b表量 a表量程应选 0—档。 0.6A 程应选
九年级物理(沪科版)全一册第16章：测量电功率课件(14张)
第一步，在时间t内表盘转n圈所做的功： W= ｎ ×3.6×106 J。 3000
第二步，用电器工作时的电功率：
P= W = n×1.2×103 （W）
t
t
1、小明家安装的电能表有“3000r/ KW·h” 的字样。他观察电能表的转盘在2min内转动了 30圈。请你计算这2min内消耗多少电能？用电 器的功率是多大？
b表的量程应选0-0.6A ． (5）在小灯泡正常发光时，若电流表的 示数如图所示．则灯泡的额定功率为 1.14 W。
2、为了测定电压为3.8V的小灯泡的额定功率，可用 如图所示的电路，电源为6V恒定不变，试回答：
(1) 若闭合开关，灯不亮，电压表示数接近6V，电流表示数
几乎为零，出现这种故障的原因可能是 灯泡的灯；丝断了
推导也是个不错的方法
特别适合填空题
3分钟－－－50圈 1小时－1000圈－0.5KWｈ 功率500W
祝同学们学习愉快！
再见
A.灯泡不亮
B.电流表指针有明显偏转
C.电流表被烧坏
D.电压表示数为电源的电压
二、利用家用电能表测算家用电器电功率
1、实验方法：如要测一只电吹风的电功率，首先 要断开家里所有的电器，只启动电吹风，利用秒表 测量电吹风工作时电能表圆盘转n转所用的时间t。 2、器材：电能表、 秒表。 3、原理：P=W/t 4、计算方法：（盘面上标着3000r/KW.h）
解：根据题意有：
W=
30 3000
P＝W/ｔ＝
×3.6×106J= 3.6×104J
3.6×104J 120ｓ
＝300W
你会吗？你懂了吗？
2、小明一次观察班上安装的电能表有“600r/ KW·h”的 字样。他观察电能表的转盘在2min内转 动了60圈。请你计算这2min内小明班上消耗多少千瓦 时的电能？用电器的功率是多大？
第二步，用电器工作时的电功率：
P= W = n×1.2×103 （W）
t
t
1、小明家安装的电能表有“3000r/ KW·h” 的字样。他观察电能表的转盘在2min内转动了 30圈。请你计算这2min内消耗多少电能？用电 器的功率是多大？
b表的量程应选0-0.6A ． (5）在小灯泡正常发光时，若电流表的 示数如图所示．则灯泡的额定功率为 1.14 W。
2、为了测定电压为3.8V的小灯泡的额定功率，可用 如图所示的电路，电源为6V恒定不变，试回答：
(1) 若闭合开关，灯不亮，电压表示数接近6V，电流表示数
几乎为零，出现这种故障的原因可能是 灯泡的灯；丝断了
推导也是个不错的方法
特别适合填空题
3分钟－－－50圈 1小时－1000圈－0.5KWｈ 功率500W
祝同学们学习愉快！
再见
A.灯泡不亮
B.电流表指针有明显偏转
C.电流表被烧坏
D.电压表示数为电源的电压
二、利用家用电能表测算家用电器电功率
1、实验方法：如要测一只电吹风的电功率，首先 要断开家里所有的电器，只启动电吹风，利用秒表 测量电吹风工作时电能表圆盘转n转所用的时间t。 2、器材：电能表、 秒表。 3、原理：P=W/t 4、计算方法：（盘面上标着3000r/KW.h）
解：根据题意有：
W=
30 3000
P＝W/ｔ＝
×3.6×106J= 3.6×104J
3.6×104J 120ｓ
＝300W
你会吗？你懂了吗？
2、小明一次观察班上安装的电能表有“600r/ KW·h”的 字样。他观察电能表的转盘在2min内转 动了60圈。请你计算这2min内小明班上消耗多少千瓦 时的电能？用电器的功率是多大？
第十六章 第三节 测量电功率—2020秋沪科版九年级物理上册课件
15. 宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。 13 、不要因为一时的失败和挫折，就忘记曾经壮志满满说过要去的远方。 16 、人生观决定了一个人的人生追求;世界观决定了一个人的思想境界;价值观决定了一个人的行为准则。 10 、人有了信念和追求就能忍受一切艰苦，适应一切环境。 7 、意志坚强的人，他的世界充满着无限的可能性。 13. 我自信，我拼搏，我出色，我成功。 17. 先知三日，富贵十年。 16. 伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的 11. 高考得高分的秘诀就是少丢分! 2. 为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋? 23. 只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 19 、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。 19 、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。 10. 体悟好往届高考题，触类旁通。 14. 有高水平的集体，才有高水平的个人。 2 、做对的事情比把事情做对重要。 13. 忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
10 、遇到困难时不要抱怨既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 25. 凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。( ) 3 、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感与其不透彻地理解许多事，不如理解的事不多，但都能彻底。 12 、每一个人都拥有生命，却不是每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑，却不是每个人都善用头脑。 9 、永不言败是追究者的最佳品格。 10 、做任何事都要经受得挫折，要有恒心和毅力，满怀信心坚持到底。 4. 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒 8. 超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 9 、永不言败是追究者的最佳品格。 20 、人生在世，最重要的不是自己处境如何，而是你如何看待自己的处境。 11 、一个人只要有梦想，生命就有了依托;一个人只有不懈地追逐着梦想，活着才觉得意义深远，趣味无穷，也才能将生命的潜能发挥到极致 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
有救。 4. 当然你可以说我不投钱，但是我把所有时间和经历，所有一切都投入进去别人也会信任，这是共担风险才会走到明天。 3. 人生一世，总有个追求，有个盼望，有个让自己珍视，让自己向往，让自己护卫，愿意为之活一遭，乃至愿意为之献身的东西，这就是价 值了。
13. 你能痛苦，说明你对生活还抱有希望! 13. 知难而上，奋发图强，是竞争的作用;知难而退消极颓唐，也是竞争的作用。 激励大学生奋斗的励志句子
3. 人能力有大小，水平有高低，但在心灵的质地上，人无贵贱之分，关键是要活出自己的本色。 15. 过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾! 9. 成你做了什么，而要问你为别人做了什么。 8. 穷不一定思变，应该是思富思变。 5. 失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 6. 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。 3. 人生就是这样，一半糊涂，一半清醒，有时糊涂，有时清醒。什么时候，放下随意，放弃如意，或许也是一种快乐，一种幸福。失落时悄 悄徘徊，伤感时默默遐想。
13. 你能痛苦，说明你对生活还抱有希望! 13. 知难而上，奋发图强，是竞争的作用;知难而退消极颓唐，也是竞争的作用。 激励大学生奋斗的励志句子
3. 人能力有大小，水平有高低，但在心灵的质地上，人无贵贱之分，关键是要活出自己的本色。 15. 过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾! 9. 成你做了什么，而要问你为别人做了什么。 8. 穷不一定思变，应该是思富思变。 5. 失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 6. 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。 3. 人生就是这样，一半糊涂，一半清醒，有时糊涂，有时清醒。什么时候，放下随意，放弃如意，或许也是一种快乐，一种幸福。失落时悄 悄徘徊，伤感时默默遐想。