部编版语文三年级上册《第七单元检测》(附答案)
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精品语文单元测试卷
一、看拼音,写词语。(8分)
chì bǎnɡ cōnɡ mánɡ bí zi
yú cì qiāo jī yǎn zòu
ɡānɡ qín shuǐ dī
二、给加点字选择正确的读音,画”√”。(3分)
逐.渐(zú zhú) 黎.明(ní lí) 瞬.
间(sùn shùn) 红枣.(z ǎo zhǎo) 测.量(cè chè) 凝.
视(nín níng) 三、判断,对的打”√”,错的打”×”。(3分)
1.”畅”“聪”“馋”这三个字的声母相同。( )
2.”雾蒙蒙”中的”蒙”的读音是méng,它还有两个读音是měng 和mēnɡ,可分别组词为”蒙古族”“蒙骗”。( )
3.”枣”和”刺”的部首相同,都是”“。( )
四、区别形近字并组词。(6分)
⎩⎨⎧器( )哭( ) ⎩⎨⎧受( )爱( ) ⎩⎨⎧猎( )错( )
五、按要求写词语。(10分)
1.照样子,写词语。(4分)
圆乎乎 __________ __________
晃.来晃.
去 __________ __________ 2.写出加点词语的近义词。(6分)
(1)当小雨滴汇聚
..起来,他们便一起唱着歌。()
(2)每一个张开的喙都舒畅
..地呼吸着,深深地呼吸着。()
(3)我忽然看见一个圆乎乎的东西,正缓慢
..地往树上爬。()
六、按要求完成句子练习。(12分)
1.照样子,把句子写生动。
例:风吹过树叶,树叶发出各种不同的声音。
风翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。
雨落下来,打在雨伞上。
_________________________________________________________________
2.大自然的声音很美妙。(改成感叹句)
_________________________________________________________________
3. 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(缩句)
_________________________________________________________________
4.________________得________________。(把句子补充完整)
七、把古诗补充完整。(4分)
采莲曲
[唐]王昌龄
____________罗裙____________裁,
芙蓉向脸______________________。
________________________看不见,
闻歌__________________________。
八、阅读理解。(24分)
1.阅读课内语段,回答问题。(10分)
秋天,枣树上挂满了红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。
一天晚上,新月斜挂,朦胧的月光透过树枝,斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边,忽然看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬……
我非常惊讶,赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。
“是猫,还是别的什么?”我暗暗地猜测着。
那个东西一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老树杈,又爬向伸出的枝条……
挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。
后来,那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。
我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢!
我恍然大悟:这不是刺猬吗?
(1)照样子,写词语。(2分)
例:一举一动(ABAC式词语)________________________
斑斑驳驳(AABB式词语)________________________
(2)”我”为什么称刺猬为”那个东西”?(4分)
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ (3)从文中找出一个比喻句用”____”画出来,并在下面的横线上写出这句话把什么比作什么。(4分)
_________________________________________________________________
2.阅读短文,回答问题。(14分)
四季童话(节选)
雪花,纷纷扬扬地撒下。撒得很轻柔,很恬(tián)静,很均匀(jūn yún),很有层次。
这是冬哥哥在用雪作画。画白了天,画白了地,画白了高山、树林,画白了小桥、流水、人家……
光是白色多单调哇!冬哥哥想,要是有红的、黄的、绿的、蓝的……五颜六色的雪花,该多好哇!
冬哥哥急得团团转,转响了呼呼的北风,转晕了白白的雪花。雪花也急了,和北风一起敲打着家家户户的门窗,想问问有没有把雪花染红染绿的办法。
别急,别急!小朋友们出来了。他们戴着五颜六色的帽子,穿着色彩斑斓(lán)的衣裳,溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……
哦,真美!
冬哥哥说美,是夸这些活泼可爱的小朋友。
小朋友说美,是喜欢冬哥哥撒下的小雪花。
(1)冬哥哥用__________作画。(2分)
(2)从短文中找出一个恰当的词语,填在下面的句子中。
以前,人们冬季的餐桌十分__________,只有白菜、萝卜和土豆等几种蔬菜。(3分)
(3)对比下面的句子,写一写自己的看法。(5分)
①冬天,刮起了呼呼的北风,下起了白白的雪花。北风夹着雪花,敲打着门窗。
②冬哥哥急得团团转,转响了呼呼的北风,转晕了白白的雪花。雪花也急了,和北风一起敲打着家家户户的门窗,想问问有没有把雪花染红染绿的办法。
我认为第______段更好。它________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________,十分生动。
(4)短文结尾表现了冬哥哥对________________的喜爱之情和小朋友对________________的喜爱之情。(4分)
九、习作。(30分)
生活中有很多需要解决的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决办法,就能使生活变得更加美好。生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象或问题有什么想法?从自己发现的现象或问题中选择一个写一写。