[高中生物知识点总结]高中生物细胞学说知识点

[高中生物知识点总结]高中生物细胞学说知识点【--高中生入党申请书】

高中生物学的知识相对复杂，细胞学的知识点更涉及各个方面，下面是给大家带来的高中生物细胞学说知识点，希望对你有帮助。

细胞学说的内容：

细胞学说建立于19世纪，家里者主要是两位德国科学家施莱登(M·J·Schileiden,1804-1881)和施旺(T·Schwann，1810-1882)

主要内容：

(1)细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成;

(2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;

(3)新细胞可以从老细胞中产生。

细胞学说建立的意义：

揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。

细胞学说的建立过程：

时间

科学家

重要发展

1543年

比利时的维萨里，法国的比夏

揭示了人体在组织和器官水平的结构

1665年

英国的虎克

用显微镜观察植物的不栓组织，发现许多规则的“小室”并命名为细胞

19世纪

德国的施莱登、施旺

细胞是构成动植物提的基本单位

1858年

德国的魏尔肖

细胞是构成动植物提的基本单位

细胞质基质

功能：细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，其为新陈代谢的进行提供所需要的物质和一定的环境条件。例如，提供ATP、核苷酸、氨基酸等。

化学组成：呈胶质状态，由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成。

细胞骨架

真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架。

细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。

线粒体

结构特点：具有双层膜结构，外膜是平滑而连续的界膜，内膜反复延伸折入内部空间，形成嵴。线粒体具有半自主性，腔内有成环状的DNA、少量RNA和核糖体，它们都能自行分化，但是部分蛋白质还要在胞质内合成。线粒体基质和线粒体内膜上含有呼吸作用有关的酶。

功能：细胞进行有氧呼吸的主要场所，是“动力车间”。

叶绿体

结构特点：具有双层膜。在叶绿体内部存在扁平袋状的膜结构，叫类囊体。类囊体通常是几十个垛叠在一起而成为基粒。类囊体膜上有光合作用的色素，叶绿体基质中含有与光合作用有关的酶。叶绿体具有特有环状DNA、少量RNA、核糖体和进行蛋白质生物合成的酶，能合成出一部分自己所必需的蛋白质。

功能：光合作用的场所，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”.

1联想记忆法

根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。

2对比记忆法

在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆，对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延、乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。例如：同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。

3纲要记忆法

生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆，可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来，作为知识的纲要。抓住了纲要则有利于知识的记忆。例如高等动物的物质代谢就很复杂，但它也有一定规律可循，无论是哪一类有机物的代谢，一般都要经过“消化”、“吸收”、“运输”、“利用”、“排泄”五个过程，这十个字则可成为记忆知识的纲要。

4简化记忆法

即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种基本物质、很多基本单位形成两条脱氧核酸链、成为一种规则的双螺旋结构。看了的人还看了：

1.高中生物必修一细胞膜知识点梳理

2.高中生物《细胞的基本结构》重要知识点汇总

3.高中生物必背知识点总结

4.高中生物知识点总结大全

5.高中生物的三大学习法和五大记忆法

6.高中生物必背知识点大全

本文：

内容仅供参考