荷兰开放大学介绍

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荷兰莱顿大学优势专业.doc

荷兰莱顿大学优势专业.doc

荷兰莱顿大学优势专业在选择一个学校的留学时,不但要了解这个学校的情况,还要了解这个学校有哪一些好专业。

今天要给大家介绍的就是荷兰的莱顿大学有那些优势专业。

一、优势专业1.国际商业管理荷兰也是世界上商业最强的国家之一,是对中国投资最多的国家。

在经济全球化和政治全球化带动下,商业全球化的进程达到了有史以来最密切的程度。

越来越多的跨国企业在世界范围内寻找市场和原料产地来降低成本,追求利益最大化。

因此,对国际性商业管理人才的需求将越来越大。

国际商业管理无疑是有意成为商界精英的学子首选。

而在荷兰,四年制的本科教育让学生有充分的实习时间,把知识应用到时间中去。

飞利浦、壳牌、诺基亚的等公司,每年都吸纳了大量的实习生。

2.物流管理物流,通俗来讲就是将货物从一地运输到另一地,包括运输和仓储两个主要过程。

物流在一定程度上是经济的载体,没有高效的物流,企业就没有效率,就会丧失竞争力。

我们的日常生活当中,经常接触的物流就是快递,从中外运敦豪(DHL)、联邦快递,到最早进入中国的EMS,其实物流对于我们并不陌生,就在我们身边。

荷兰是世界物流业的开山鼻祖,荷兰民族靠海运起家,拥有世界第一大港口鹿特丹港,荷兰的花卉业与物流业在此彼此依托,相辅相成。

时至今日她的物流专业更是全球最权威的,教学中更多的是关注国际物流的未来发展趋势,通过各种形式的课程,使学生获得实用的物流知识和技能,从市场、管理、贸易、海关、配送、仓储、海陆空运输、成本控制、商品学等等,打造每一个过硬的国际物流精英。

荷兰物流专业的毕业生一直受到广大跨国机构的亲睐。

3.国际酒店管理该专业拥有美好的发展前景和就业优势。

无论是在拥有成熟旅游市场的欧洲,还是在旅游行业蓬勃发展的中国,酒店行业对高素质的专业酒店管理人才的需求都是日趋增长的。

国际酒店管理专业培养出的人才将投入到旅游业和饭店业的运营中,或者是会展行业。

4.国际交流管理交流管理旨在培养商务及合作交流领域的专业人士。

荷兰马斯特里赫特大学:五方面优势

荷兰马斯特里赫特大学:五方面优势

马斯特里赫特大学成立于1976年,是荷兰前3、欧洲前20、世界前120的顶级高校之一,同时也是荷兰比拟年轻而国际化程度最高的大学。

目前学校有13100学生,教职工3500名,其中44%的学生及30%的教职工来自国外。

〔〕留学教师介绍,学校共设有7个学院,其中,经济学院〔SBE〕是荷兰乃至欧洲最好的学院之一,取得了AACSB、EQUIS、AMBA三项世界顶级认证,是世界上极少数同时拥有这三项皇冠认证的大学之一。

其在人工智能方面的研究位于欧洲前列,同时医学、艺术音乐和语言学也是超级出名。

★学校优势学校所在地马斯特里赫特位于荷兰东南部、马斯河河畔,比利时边界,是林堡省的省府。

城市是荷兰最古老的城市之一。

市内交通便利,还有咖啡厅,酒吧,餐馆等休闲娱乐场所。

城市著名的旅游景点有Bonnefanten 艺术馆、林堡省政府等,还有很多著名的企业如ENCI (荷兰第一个水泥工业)、Vodafone、奔驰、Sappi、惠普等等。

这给留学生休闲旅游,实习提供了很好的机会。

马大以欧洲为根底,以国际化为导向,研究与教学周密结合,鼓励创新,关注优才。

成立35年以来,一直采用PBL 〔Problem-Based Learning〕教学法。

PBL教学不只是获取知识,同时也是用一种有挑战有效果的途径交流知识。

PBL教学法保证了学校的高质量教育,学生的学习时间短,可是可以学到更多的知识。

同时,学校注重开展国际化合作,同世界上多个研究所,大学及政府机构展开普遍合作,中国的合作有中国人民大学、中央财经大学、厦门大学和重庆大学等等。

马大所有课程都取得了NVAO的认证。

THE-QS〔Times Higher Education〕世界大学排名中,马大为排名世界前120名,欧洲前20 的顶级大学之一。

在俄罗斯最新发布的Rating of Educational Resources 2021 中,马大排名第一百。

按照埃尔塞维尔科学出版社向2000名教授及6000名学生做的关于世界顶级大学的调查结果〔调查包括课程范围、学校设施、课程安排、教学质量、考试标准及学校所有组织及集体〕,马大有荷兰最好的经济计量学与运筹学研究、财政经济学与医学学士和安康科学学士。

荷兰的高等教育体系及特征

荷兰的高等教育体系及特征
为导 向 ,而 且这 种 教育 是从 中学 阶段 就 已经 开始 运作 。
荷兰 是 一 个高 税 收 又高 福 利 的 国家 ,其 小学 、中学是 免费 义务 教 育 ;大 学 以上 教 育 则基 本 为 自费 ,部 分情 况下 受 到 中央 及地 方 政府 补 贴办 学 。1 6至 2 的在 校学 生 每 月都 能 得 到津 贴 补助 , 8岁 金 额 多少 因其 家庭 人 均 收 入 的多 少各 异 。 荷 兰 的 中 学 教 育 分 成 二 大 类 ,即 职 业 教 育 与 综 合 教 育 。职 业 教 育 为 预 备 职 业 教 育 学 校 ( O) 学制 4年 , 业 后 直接 进 入高 级 中等 职 业学 校 ( O) vB , 毕 MB ;综合 教 育根 据 所 学 内容 依次 分 为 初 级 综合 中等 教 育 ( MAVO) 高级 综合 中等教 育 ( , HAVO) 大 学预 备 教育 ( , VWO) 其 中 , ; MAVO 学 制 4年 ,毕业后 可 直 接 进入 高 级 中等 职业 学 校 ;HAVO 学制 5年 ,毕 业 后可 直 接进 入 高等 专 业 学 院 ;VWO 学 制 6年 ,毕 业后 可 直 接进 入 大 学 。在 综 合教 育 三 种学 校 中 ,对在 校 学 生保 持 一 种 “ 口式 ”的进 ( 退 )级 制度 ,即 高级 综 合 中等 学校 对初 级 综合 中等 学 校 ,大 学 预备 教 育学 校 对 开 或 高 级 综合 中等学 校 的学 生 都是 开 放式 的 ,学 生 根据 个 人进 步 状况 和 喜爱 程 度选 择 由低 一 级上 升 到
总之研究荷兰的高等教育体系及特征可以看出荷兰的高等院校既有以学术研究为方向的也有以高等职业技术为方向的且给每个适龄青年都提供了接受教育的机会其性质是全方位的开放型的高等教育其最鲜明特征就是以职业为导向注重学生独立性与创新能力的培养注重理论联系实践因此他们培养出来的人才都是符合社会发展需要的

荷兰留学H类和U类大学区别

荷兰留学H类和U类大学区别

【导语】荷兰位于欧洲,是个⾮常发达的资本主义国家,荷兰的⽣活环境很好,经济繁荣并且稳定,这⾥的贸易和投资政策也是全世界最开放之⼀的。

下⾯是⽆忧考分享的荷兰留学H类和U类⼤学区别。

欢迎阅读参考!荷兰留学H类和U类⼤学区别 ⼀、H类⼤学基本情况 荷兰U类⼤学,⼜称为研究型的⼤学,荷兰⽬前有13所。

这类⼤学以培养学⽣的学术能⼒和研究能⼒为主,着眼于发展学⽣的科研能⼒,帮助学⽣往学术领域⽅向发展。

U类⼤学本科3年,但⼤部分专业为荷兰语授课,中国学⽣去荷兰读U类⼤学读本科,专业会⽐较受限制。

U类硕⼠⼀般为1-2年的时间,⼀般⽂科类专业1年,理科类专业2年。

适合的⼈群:⼤⼀在读,雅思6.5分,⼊读研究型⼤学本科。

完成中国4年制本科,拥有学⼠学位的学⽣可直接申请研究型⼤学硕⼠课程。

⼆、U类⼤学基本情况 相对U类⼤学,荷兰还有应⽤技术型⼤学,即通称的H类⼤学。

它并⾮⼤专,或职业技术或培训类学校,⽽是能够颁发全球认可的学⼠学位的⼤学。

应⽤技术型⼤学专注职业化的教育,以培养学⽣动⼿能⼒和实践能⼒为重点,以培养学⽣的综合素质为教学⽬的,让学⽣⼀毕业就能进⼊就业市场,胜任岗位⼯作。

因此,课程中含有⼤量实务操作性的模块,教授技巧⽐较多。

⼀般学⽣都会在毕业前,进⼊国际化⼤公司完成为期半年的实习。

由于其课程实⽤性远远⾼于研究型⼤学,学⽣的就业率也远⾼于研究型⼤学。

荷兰H类⼤学本科4年,多为英语授课。

硕⼠与U类⼤学的体制是⼀样的。

适合的⼈群:⾼中毕业⽣,雅思5-5.5分可⼊读本科课程。

完成中国4年制本科,拥有学⼠学位的学⽣可直接申请。

三、两类⼤学优势及区别 应该说,研究型⼤学与应⽤技术型⼤学并⽆好坏⾼低之分,都是受荷兰政府督管的⾼等教育院校,颁发同样的学⼠和硕⼠学位。

两者的不同在于培养⽅向和⽅式上,具体还是要看你的性格、更喜欢的⽅式是哪种再进⾏选择。

如果你是社会型性格,外向,善于⼈际交往,喜欢演讲,喜欢动⼿制作东西,那么去研究型的⼤学就未必是选择。

荷兰教育体系三大阶段

荷兰教育体系三大阶段

荷兰教育体系三大阶段荷兰的各界政府都把教育作为重要的发展方向并增大投资和支持力度。

荷兰是世界上受教育水准的国家之一,这也极大地促动了经济的繁荣和创造力。

荷兰的教育科学部负责教育并制定教育制度和计划,包括课程的设置和全国统一考试的管理。

荷兰的义务免费教育阶段是从6岁到15岁。

绝大部分的荷兰人都受过高等教育。

荷兰教育体系三大阶段:阶段一:初等教育荷兰的义务教育从四岁就开始了,其中初等教育从四岁到十二岁,这个阶段不是强迫性的,相对于中国,荷兰的初等教育更注重水平的培养。

阶段二:中等教育荷兰的中等教育从十二岁开始,共分成两大类别,一种是一般中等教育,另外一种是职业中等教育(LBO-MBO)。

一般中等教育包括三种平行的学习系统,其学习期间均不相同,分别是MAVO、NAVO以及VWO。

MAVO是初级中等教育,HAVO是高级中等教育,而VWO是大学前中等教育。

以上三种中等教育,只有获得VWO文凭后才有进入综合大学接受教育(WO)的入学资格。

取得HAVO文凭则有高等专业教育(HBO)的入学资格。

阶段三:高等教育荷兰提供高等教育的大学分为两类。

研究型大学培养学生在学术及专业环境下独立操作研究型课题的水平。

而应用科学大学则更注重培养学生的实践水平,为学生将来从事某一行业做准备。

国际教育学院是荷兰的第三种高等教育的形式,其所占的比重较小,这类院校主要是为国际学生开设各种课程。

荷兰高等教育解读研究型大学荷兰一共有18所政府资助的研究型大学,其中三所理工大学,一所农业大学和一所开放大学。

这些学校注重学生学术研究水平的培养,但这并不妨碍其有些课程也包含实践的成分。

而且很多的毕业生毕业以后也从事研究领域之外的工作。

这类大学的规模各不相同,在校生人数由6千到3万不等。

在这类学校里读书的学生总计约有20万6千人。

应用科学大学荷兰应用科学大学(hogescholen)所开设的课程注重培养学生理论知识在实践中的使用水平。

实习是整个教学计划有机的组成部分,学生通过实习获取实际工作经验。

荷兰留学排名前十的大学

荷兰留学排名前十的大学

荷兰留学排名前十的大学荷兰留学排名前十的大学一、阿姆斯特丹大学阿姆斯特丹大学是荷兰的高等院校,也是欧洲古老的大学之一,该校创建于1632年,主要位于荷兰首都阿姆斯特丹,是一所研究型的综合大学,需要注意的是,该校曾诞生过6位诺奖获得者,以及五位荷兰首相,因此阿姆斯特丹大学在欧洲乃至全球都有不错的声誉。

留学专业推荐:法学、文学与哲学、数学与信息学、物理学、天体物理学、化学、经济与计量经济学、政治学与社会文化研究、心理学、教育学与存在空间学、医学与牙科学等。

二、代尔夫特理工大学代尔夫特理工大学简称代大,该校在量子计算领域处于世界水平,例如QuTech就是位于代尔夫特市的量子计算与量子互联网的高级研究中心,由代尔夫特理工大学和TNO共同创立。

代尔夫特理工大学在1842年成立,是荷兰办学历史久、规模及综合实力都很强的理工类大学,尤其是该校以高质量的教学水平和雄厚的科研实力而闻名于世。

留学专业推荐:气体力学、飞行力学、概念设计和操作、控制和模拟仿真、航空航天结构和计算力学、航空材料、天文动力学和卫星系统、工程力学等。

三、乌得勒支大学该校成立于1636年,也是一所世界顶尖公立研究型大学,同时也是欧洲古老的大学之一,乌得勒支大学还是是荷兰综合实力强的大学,学校宗旨是提供科学与其它各种领域的知识教育,该校有14个院系,开设了70门学位教育课程,开设的学科比荷兰的其他没有任何一个大学都多,学校的教学和科研体系始终把质量放在首位。

留学专业推荐:化学、地理、法律、计算机科学、地质、环境、地球与海洋科学、教育、心理学,生物科学,会计与金融,商业与管理、社会学、通信与媒体研究、医学与牙科、物理学与天文学等。

四、莱顿大学该校是全球排名100的学校,莱顿大学也是顶尖研究型大学,相当于我国的清华北大,该校成立于1575年,是荷兰第一所国立大学。

在欧洲和世界上有着极高的声望,为荷兰和世界培养了16位诺贝尔奖得主,9位国家元首。

莱顿大学还与中国内陆不少顶尖高校建立了深度合作关系,包括清华大学和北京大学。

荷兰大学留学阿姆斯特丹大学简介

荷兰大学留学阿姆斯特丹大学简介

荷兰大学留学阿姆斯特丹大学简介荷兰好的大学有很多,所以也吸引了越来越多的学生到荷兰大学留学。

荷兰阿姆斯特丹大学简介:【院校性质】公立大学【学历教育】本科,硕士【建校时间】1632年【大学排名】QS世界大学排名第57【地理位置】阿姆斯特丹【知名校友】范德华,彼得·塞曼,范罗苏姆等【主要院系】经济与商业学院,理学院,医学院,社会和行为科学学院等荷兰留学之阿姆斯特丹大学申请条件:【教育背景】申请本科:大一在读;申请硕士:相关背景本科【留学费用】本科学费9000欧/年,硕士学费10500–12000欧/年【语言水平】语言成绩良好【申请材料】高中或大学期间成绩单、学位证及毕业证公证件等荷兰留学之阿姆斯特丹大学详解:阿姆斯特丹大学(UniversityofAmsterdam,荷兰文为UniversiteitvanAmsterdam,缩写为UvA),是坐落在荷兰首都阿姆斯特丹市中心的一所综合性研究大学,具有近400年的历史,是欧洲最古老的大学之一。

它同时是Universitas21、欧洲研究型大*盟与欧洲首都大*盟的成员之一。

阿姆斯特丹大学的前身雅典学院成立于1623年,当时主要是培训贸易及哲学方面的学生。

直到1877年,更名为阿姆斯特丹大学,被批准有学位的授予权。

下设有7个分院,涵盖了经济学、牙科、人类学、法律、医学、理科及社科等60多个专业领域,有非常广泛而基础的专业设置,不但满足就业市场的需要,而且为研究型人才提供发展的空间。

阿姆斯特丹大学的发展具有雄厚的实力。

它的所在地荷兰首都阿姆斯特丹是全国信息、财政决策和商业服务中心,谢菲尔机场是国际航空的枢纽港,以信息科学与化学技术为代表的高技术工作在那里发展很快,很多新思想、新观点在此酝酿并传于世。

总之,无论从经济、交通、还是科学、技术,或者思想、文化角度看,阿姆斯特丹在全国的地位都是不可超越的。

阿姆斯特丹大学现有22000名学生,5000多名教职工,是欧洲主要综合性大学之一。

荷兰阿姆斯特丹大学入学申请

荷兰阿姆斯特丹大学入学申请

荷兰阿姆斯特丹大学入学申请荷兰阿姆斯特丹大学入学申请阿姆斯特丹大学阿姆斯特丹大学,是坐落在荷兰首都阿姆斯特丹市中心的一所综合性研究大学。

学校的前身Athenaeum lllustre 建于1632年,1877年正式更名为阿姆斯特丹大学。

目前该校设有七个学院:人文、社会与行为科学、经济、法学、科学、医学与牙医。

该校注重国际化,提供超过众多英语授课的硕士工程,是欧洲开设国际专业最多、国际化程度最高的综合性大学之一。

Faculty of Economics and Business 经济商业学院要求本科院校为211大学或经济商业学院认可的中国院校〔认可的院校学生GPA不低于80%〕;经济商业学院合作院校:哈尔滨工业大学、浙江大学、厦门大学;经济商业学院认可的中国院校:东北财经大学、江西财经大学、山东财经大学、首都经济贸易大学、浙江工商大学、天津财经大学、南京财经大学、浙江财经大学、河南大学、湘潭大学、广东外语外贸大学、广东财经大学、北京工商大学、河北大学、河南财经政法大学、安徽财经大学、重庆工商大学、山西财经大学、云南财经大学、宁波大学、深圳大学、华侨大学、福建师范大学、哈尔滨商业大学、黑龙江大学、南京审计大学、吉林财经大学、贵州财经大学、上海师范大学、西北师范大学、浙江理工大学、浙江工业大学、华南农业大学、河北经贸大学、上海立信会计金融学院、湖北大学、山西大学、江苏大学、上海理工工大学、西南政法大学、兰州财经大学、上海对外经贸大学、广东金融学院、财经大学、青岛大学、安徽师范大学、湖南商学院、江苏师范大学。

Msc Business Administration 工商管理理学硕士要求GMAT或GRE 学费17750欧/年umer Marketing 消费者营销可春秋季入学tal Marketing 数字营销可春秋季入学Faculty of Humanities 人文学院Logic逻辑学硕士可春秋季入学Faculty of Law 法学院雅思7.0〔单项不低于6〕或者托福100〔单项不低于24〕;学费一年制硕士16500欧元/年,二年制硕士11440欧元/年,申请费125欧元;个别工程有春季入学,春季入学申请截止日期10月1日;European Private Law(LLM) 欧洲私法硕士可春秋季入学International and European Law 国际与欧洲法硕士(LLM)可春秋季入学,包括以下方向:pean Competition Law and Regulation 欧洲竞争法及标准方向pean Union Law 欧盟法方向rnational Trade and Investment Law国际贸易与投资法方向Public International Law 公共国际法方向Faculty of Science 理学院春季入学9月30号截止Chemistry (joint degree UvA/VU)化学硕士Analytical Sciences分析^p 科学方向可春秋季入学Molecular Science 分子科学方向可春秋季入学Computer Science(joint degree UvA/VU) 计算机科学可春季入学,申请截止日期:9月Logic逻辑学硕士可春秋季入学Mathematics数学硕士可春秋季入学Faculty of Social and Behavior Sciences 社会及行为科学学院春季入学申请截止日期9月1号Communication Science (Research) 传播科学硕士可春秋季入学Communication Science传播科学硕士可春秋季入学Corporate Communication 公司传播Persuasive Communication说服性沟通Political Communication政治沟通Entertai____ent Communication 娱乐传播International Development Studies 国际开展研究硕士可春秋季入学。

学习成果评价与认证: 开放大学的终身教育服务路径之一

学习成果评价与认证: 开放大学的终身教育服务路径之一

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山东开放大学学报
2021 年第 3 期
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宗教、社会工 作、 社 会 照 顾、 社 会 咨 询 以 及 住 房 建 筑等行业。[5]
国家开放大学沿用原《 中央广播电视大学免 修免考课程 管 理 办 法 ( 试 行) 》 ( 电 校 教 〔 2002 〕 1 号) ,[6] 根据该管理办法以及电大教 〔2005 〕 70 号 文件、电大教〔2006〕90 号文件精神,国家开放大学 采用证书评价认证的方式,认可学生在英语、计算 机科学与技术方面的先前学习成果。 学生在入学 注册后三个月以内提交相应的证明材料,经由专 业人员评价认可之后即可。
本文选取英国开放大学、日本放送大学、美国 凤凰城大学、马里兰学院大学、加拿大阿萨巴斯卡 大学以及荷兰开放大学为案例来源,介绍世界开 放大学在学习成果认证与评价方面的实践,并从 不同维度对各开放大学开展先前学习评价与学分 转换进行比较分析,以期为我国开放大学的发展 提供可借鉴的经验。
收稿日期:2021 -06 -10 基金项目:本文系国家开放大学 2015 年专项课题“ 国家开放大学证书体系设计” ( 课题批准号:G15A0004S) 阶段性研 究成果。 作者简介:殷双绪(1978—) ,女,国家开放大学教育研究院副研究员,研究方向:远程开放教育、终身教育、终身学习、职 业教育等。
第一类是先前学习评价与认证( Prior Learning
Assessment and Recognition,简称为 PLAR) ,主要是 针对非正规学习与非正式学习( Non -formal learning and Informal learning) 。 通过先前学习评价将 成人学习者通过工作和生活等积累的经验、知识 与技能等转化为开放大学认可的学分。

荷兰阿姆斯特丹大学基本概况

荷兰阿姆斯特丹大学基本概况

荷兰阿姆斯特丹大学基本概况一、关于阿姆斯特丹大学TheUniversityofAmsterdamisoneofEurope’smostprominentres earch-leduniversities.Itisamoderninstitutionwithalongandrichhisto rydatingfrom1632.TheUniversityofAmsterdamisoneoftheworld’s intellectualhubs.Auniversitywithaleadinginternationalreputa tion,itisfirmlyrootedinthecityofAmsterdam.Withfivethousands taffmembers,thirtythousandstudentsandahundreddifferentnatio nalities,theUvAisconnectedtothousandsofresearchersandhundre dsofpublicandprivateinstitutionsintheNetherlandsandaroundth eworld.Ithasananinternationaloutlook,fittinginwithAmsterdam ’scharacterandhistoryasanindependent,innovativeandengagedc ity.Weprovideacademiceducationfortomorrow’sleadersandinnova tors,carryoutpioneeringresearchandusetheresultstodevelopsoc iallyrelevantapplications.Weprovideresearch-intensiveeducationforabroadgroupofstudents–irrespectiveoftheirorigin,background,orbeliefs,preparingthe mfortheglobaljobmarket.Weprovideouracademicstaffwiththespac eandfacilitiesrequiredtocarryoutinnovativeandinterdisciplin aryresearch.Wefosteraninnovativeenvironmentandhavealargeimp actonsociety.阿姆斯特丹大学是欧洲最著名的研究型大学之一。

荷兰独创的PBL教学法受到国际社会广泛好评

荷兰独创的PBL教学法受到国际社会广泛好评

荷兰独创的PBL教学法受到国际社会广泛好评
导读:本文荷兰独创的PBL教学法受到国际社会广泛好评,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

荷兰创造的以解决问题为导向的教学法(PBL)受到国际社会的广泛好评,这种教学方法强调自学和自律,培养学生独立分析和解决实际问题的能力。

参加学习课程的学生将很大一部分时间用于写论文、分组分析和解决特定问题,通过实习、在实验室做实验获取实际工作经验。

荷兰主要有两类高等教育机构:研究型综合大学(universiteiten)和高等专业教育大学(hogescholen)。

研究型综合大学包括综合大学、研究工程学和农业的大学以及开放性大学。

研究型大学主要提供研究导向的教学项目(WO)。

高等专业教育大学包括综合性教育学院和专门研究特定领域比如农业、美学和表演艺术或教师培训的教育机构。

高等专业教育大学主要提供高等职业教育项目(HBO),这些教育项目的宗旨是培养学生特定的职业能力,因此比研究型大学提供的教育项目更实用。

荷兰留学优势(15篇)

荷兰留学优势(15篇)

荷兰留学优势(15篇)荷兰留学优势1政府保障:经济投入立法保障荷兰政府每年会将国民收入的20%投放到教育领域,为荷兰教育保持世界领先地位提供了强有力的经济基础专家介绍不仅如此,荷兰政府还出台相关法律来保证教学质量,设立了独立的专家委员会定期对高校及其课程进行考核评估。

达不到标准的课程或学校不能获得政府的.津贴,甚至会被取消授课资格。

性价比高:费用低廉奖学金丰厚与欧洲及美国、加拿大相比,不但学费便宜,免经济担保,且生活费也比较低廉,大约一年在10万左右。

更重要的是荷兰院校为了吸引更多的国际优秀留学生,设有各种名目繁多的奖学金,比如专门为在荷兰读硕士课程的中国学生而设“橙色郁金香奖学金”,它的总金额由原先的400万人民币增加到500万人民币,涵盖了荷兰12所大学在内的100多个专业。

专家介绍荷兰还有其他由公司和国际组织提供的奖学金,如世界银行奖学金,还提供毕业后去该公司工作两年的机会。

另外,在荷兰留学的学生可以合法打工,学生一周可合法打工20个小时,假期不受限制。

去荷兰留学也不需要经济担保,学生只要向相关大学汇款即可。

荷兰留学优势2移民荷兰相比留学荷兰的优势,荷兰作为欧洲的门户国家,虽然面积小,是欧洲经济强国,它拥有12所世界百强大学,福利可是称得上是欧洲国家中最好的。

近几年,前往这个欧洲“小”国留学和移民的人士越来越多。

那么是移民荷兰还是留学荷兰好呢?移民荷兰相比留学荷兰的优势【1、费用对比】一个普通的中国学生留学荷兰等发达西方国家四年的本科教育需要至少50万元人民币(中国留学生的学费为非欧盟无补贴学费,约每学年为5000欧元-10000欧元),但移民荷兰可以为家庭省下这笔昂贵的留学费用。

【2、身份对比】移民可以享受荷兰的各种福利及补贴,而国际学生就无法享受到移民学生的社会福利待遇,经济和精神上的压力无疑会很大,尤其来自精神上的孤独和不安全感,对孩子的.身心健康发展不利。

【3、免受分离之苦】移民后父母可以选择和孩子生活在一起或随时出国探望子女,免受分离之苦,孩子可以在一个有父母监督的环境下生活和学习,对孩子的成长、发育和身心健康都有所助益。

2023年荷兰留学的大学院校_2023年留学荷兰申请步骤

2023年荷兰留学的大学院校_2023年留学荷兰申请步骤

2023年荷兰留学的大学院校_2023年留学荷兰申请步骤2023年荷兰留学的大学院校一、乌特列支大学乌特勒支大学是荷兰古老的大学之一,成立于1636年。

该校位于荷兰人文荟萃的重镇-乌勒特支,以其悠久的传统而闻名于世。

今天的乌特勒支大学已经发展成为欧洲有名望、集科研和教学于一体的高等院校。

该校有14个院系,开设了70门学位课程,开设的学科比荷兰的其他任何大学都多。

在学校的教学和科研体系中,一直把质量放首要位置。

二、莱顿大学莱顿大学共分为6大学院,50多个系所,150多个专业,享有极高的世界声誉。

莱顿大学是科英布拉集团的成员之一(即Coima Goup,简称CG,是由39所欧洲古老且富盛望的精英大学组成的集团),同时也是Euopaeum(欧洲10所知名大学的联合体)和League of Euopean Reseach Univesities的一员。

三、阿姆斯特丹大学荷兰王国阿姆斯特丹大学位于荷兰首都阿姆斯特丹市,已有三百多年历史,是荷兰古老的大学之一,也是目前大的综合性荷兰大学。

目前,阿姆斯特丹大学承担着广阔范围高质量的研究课题和国际合作项目。

三百多年来,大学培养的大批优秀人才,为荷兰和全球经济的发展作出了重要的贡献。

四、格罗宁根大学大学共有9个学院,9个研究生院,27个研究中心和机构,超过175个学位项目。

为了进一步促进学校的科研发展,格罗宁根大学还在分子学、进化生物学、纳米科学和医学与制药革新专业为国际学生设立了全额奖学金。

学校所在的格罗宁根市是荷兰第五大城市,是荷兰北部经济、贸易和文化教育中心,历史悠久,经济发达。

该校计算机设备和多媒体教学体系在荷兰大学中居水平。

格罗宁根市是荷兰北部的中心,历史悠久,经济发达。

长久以来,格罗宁根一直是荷兰的知识、科学、文化、贸易和工业中心。

这里的人们年轻而富有朝气,因为格罗宁根是仅次于莱顿的荷兰早的大学城,十七万居民中有35000名学生,一半人口年龄在35岁以下。

阿博留学全面介绍特温特大学1

阿博留学全面介绍特温特大学1

特温特大学关键词: 院校简介: 特温特大学(UT)是荷兰唯一一所校园式大学(占地约三百英亩,拥有二千教工及学生宿舍,一百座楼房)。

学校坐落于荷兰中东部,靠近德国边境。

从国家主机场至该校坐火车只需两个钟头(每半小时一趟),去往欧洲的各大名城均十分便利。

是一所在技术和社会科学方面具有创新意识和研究为方向的大学,通过各学科之间的协作,追求卓越和创新。

学校虽是荷兰最年轻、规模最小的大学之一,但却是公认最高质量的大学之一。

外文名UniversiteitTwente 简 称UT 所属地区 荷兰恩斯赫德 创办时间 1961年 中文名 特温特大学历史发展:屯特大学(荷兰文:Universiteit Twente 英文:University of Twente)又译特温特大学,位于荷兰东部最大城市恩斯赫德,距离首都阿姆斯特丹2小时车程,是荷兰13所( 另有一所开放大学,属国立研究型大学范畴,但未获得中国教育部承认。

以及另一所荷兰顶级私立商学院,不属于国立,但获得教育部认可且视为研究型大学[1]) 国立重点研究型大学之一[2],直属于荷兰教育部。

屯特大学虽为荷兰13所国立研究型大学中最年轻的一所,但却被公认为荷兰最顶尖的高等学府之一。

[2]屯特大学于1961年由荷兰政府和工业部联合创建,开始作为屯特高等科技学院(Technische Hogeschool Twente),是荷兰第三所专业高等技术学 院,后经荷兰教育部升格为综合性大学。

屯大的建立,为推动荷兰东部地区产业结构调整和高新科技发展起了巨大作用。

同时,屯大作为距离西德最近的荷兰研究型大学,在促进屯特地区和德国西部高校间的教育和科技沟通方面亦具有重要意义,每年有众多高层次学术研讨会在屯大召开。

屯特大学同时也是荷兰三大顶尖理工大学联盟3TU 和欧洲创新型大学联盟成员之一。

[3]屯特大学在纳米技术,集成电路设计,化工等领域处于世界领先水平,同时涵盖理、工、文、管等多学科。

荷兰莱顿大学学校简介及专业院校专业设置介绍

荷兰莱顿大学学校简介及专业院校专业设置介绍

荷兰莱顿大学学校简介及专业院校专业设置介绍莱顿大学成立以来吸引来世界各地的著名学者教授,成为欧洲最具有影响力的综合类大学之一,同时也吸引来了许多留学生。

接下来就为大家详细介绍荷兰莱顿大学学校简介及专业院校介绍。

莱顿大学是欧洲领先的国际研究型大学之一。

它由奥兰治王子威廉于1575年建立,作为对莱顿镇在八十年战争期间抵御西班牙攻击的奖励,是荷兰最古老的高等教育机构,也是荷兰的第一所大学。

在过去五个世纪中,由于莱顿大学的历史基础和对社会科学的重视,以及荷兰的知识宽容氛围,它吸引了无数学者来此求学,并培养了众多影响人类文明进程的杰出人才。

据统计,该校拥有包括恩里科-费米和阿尔伯特-爱因斯坦在内的21位斯宾诺莎奖得主和16位诺贝尔奖得主,荷兰王室成员朱莉安娜女王、贝娅特丽克丝女王和威廉·亚历山大国王都是该校的校友。

此外,有十位荷兰首相毕业于莱顿大学,包括现任首相马克-吕特。

莱顿大学作为欧洲著名的研究型大学,在学术研究和教学方面发挥着首要作用,通过高质量的学术研究和教学,发展、传播和应用学术知识,从而建立一个安全、健康、可持续、繁荣和公正的世界。

莱顿大学追求包容性和多样性,欢迎每一个愿意和希望在莱顿学习的人。

据统计,莱顿大学现有在校学生32,806名,教职人员7,100多名。

该校每年接纳3000多名学士和硕士国际学生和交换生,还有近1000名国际博士生和800多名国际学术人员。

莱顿大学在2022年QS世界大学排名112位,在2021年Times 排名70位,并且在古典与古代历史、政治、考古学、人类学、历史、药理学、法律、公共政策、公共管理、宗教研究、艺术与人文、语言学、现代语言和社会学13个领域位列全球前50名。

1、学院设置莱顿大学共分为7个学院,50多个系所,150多个专业与超过100个以上的研究所。

学院主要有考古学院、海牙校区、人文学院、法学院、理学院、莱顿医学中心、社会与行为科学院创作及表演艺术学院是由莱顿大学、Royal Conservatory以及Royal Academy for Art合作创建的。

什么叫开放大学

什么叫开放大学

什么叫开放大学开放大学是一种教育机构,它的特点是对任何人开放,不受人口、学历、年龄等条件的限制。

开放大学提供的教育机会广泛,可以包括课程、培训、学位和证书等。

它的初衷是为了满足那些无法获得传统大学教育的人们的学习需求。

开放大学的起源可以追溯到19世纪欧洲的一些示范性大学。

这些大学试图跳出传统教育模式,为那些不适应传统大学教育的人们提供学习的机会。

这种开放的教育理念逐渐得到了更多国家的认可和推广。

开放大学的主要特点之一是灵活性。

它通常采用远程教育的方式,利用现代科技手段进行教学。

学生可以通过网络、电视、广播等多种方式获取教育资源,并按照自己的时间安排进行学习。

这种自主学习的方式允许学生根据自己的兴趣和需求来选择课程和学习速度,更好地适应个体的学习风格。

开放大学的另一个特点是包容性。

它不仅接受高等教育水平较低的学生,也欢迎那些有一定学历但想进一步提升自己的人们。

无论是在职人员、家庭主妇,还是那些渴望转行或继续学习的人们,都可以通过开放大学来实现自己的学习目标。

此外,开放大学也注重因材施教。

它为学生提供多种多样的课程,包括文科、理科、艺术、商业管理等领域。

学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合自己的课程。

开放大学的师资力量也非常强大,由一批经验丰富、资深的教师和专家组成,他们能够给予学生专业的指导和帮助。

开放大学的教育目标是提供高质量的教育资源,帮助学生实现个人发展和职业成就。

它不仅培养学生的专业知识和技能,还注重培养学生的创新能力、团队合作能力和社交能力等非学科技能。

通过开放大学的学习,学生可以拓宽视野、增长知识、提升自我价值感,为未来的发展打下坚实的基础。

总体来说,开放大学是一种为广大人群提供教育机会的教育模式。

它打破了传统大学的局限性,通过灵活的教学方式和包容性的招生政策,为更多的人们带来了学习的机会。

开放大学的发展对整个社会的进步和人力资源的优化具有重要的意义。

荷兰代尔夫特理工大学的概况以及硕士申请要求

荷兰代尔夫特理工大学的概况以及硕士申请要求

荷兰代尔夫特理工大学的概况以及硕士申请要求
荷兰代尔夫特理工大学(Delft University of Technology)是荷兰最古老、最大的工程和科学大学之一,位于荷兰代尔夫特市。

该大学成立于1842年,以培养工程师和科学家为主要目标,致力于研究和教育的卓越性。

荷兰代尔夫特理工大学是欧洲和世界上知名的科技大学之一,其在水利、土木工程、
机械工程、电气工程、化学工程等领域享有盛誉。

该大学拥有世界一流的科学研究设
施和实验室,并与许多国际公司和研究机构密切合作。

荷兰代尔夫特理工大学的硕士申请要求会因专业不同而有所变化。

一般来说,以下是
一些常见的硕士申请要求:
1. 学术要求:申请者通常需要本科学位,通常要求相关学科背景,例如工程、科学、
技术等。

2. 语言要求:申请者需要证明英语水平达到要求。

一般要求通过托福或雅思考试,并
达到特定的分数要求。

3. 成绩要求:申请者需要提供本科成绩单,并在一定的GPA要求范围内。

4. 推荐信:大部分申请者需要提供两到三封推荐信,通常来自于教授或其他专业人士。

5. 简历和个人陈述:申请者需要提交个人简历和个人陈述,说明申请理由、学术或职
业目标等。

6. 其他要求:有些专业可能需要额外的文书作品,面试或其他材料,具体要求需要根
据所申请的专业而定。

值得注意的是,以上只是一些常见的申请要求,具体的要求可能会因专业和个人情况
而有所不同。

申请者应在官方网站上查阅详细的申请要求,并确保按时提交申请材料。

荷兰的开放大学

荷兰的开放大学

荷兰的开放大学
张洪林
【期刊名称】《现代远距离教育》
【年(卷),期】1990(000)004
【摘要】荷兰开放大学总部设在荷兰南部的赫尔伦。

该所大学于1984年9月正式开学。

一、开放大学的目标 1.给那些在年轻时没有机会接受高等教育的人提供第二次学习机会。

具体培养的对象是妇女和有能力的在职学生。

【总页数】2页(P56-57)
【作者】张洪林
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G724.82
【相关文献】
1.教学设计新发展:面向复杂学习的整体性教学设计——荷兰开放大学Jeroen J.G.van Merrienboer教授访谈
2.基于SWOT分析的开放大学引进课程营销策略研究--以北京开放大学引进英国开放大学课程《西方职场道德》为例
3.从英国开放大学的成功要素看开放大学的内涵建设--在英国开放大学学习研修的思考
4.荷兰开放大学的\r大数据多模态学习分析研究新进展
5.刘延东出席国家开放大学、北京开放大学、上海开放大学成立大会
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荷兰开放大学介绍
开放大学章程确立了两个发展目标:创立一个更经济的高等教育形式,鼓励高等教育在课程和教学方式上的改革创新。

1、大学简介
中文校名:荷兰开放大学
原校名: Open Universiteit Nederland
学校类型:大学属性:公立
地址: Valkenburgerweg 177
邮编: 6419 AT 城市:赫尔林国家:荷兰
开放大学在荷兰和比利时设有18个学习中心,通过这个网络,提供法律,经济学,商务,公共行政管理,工程,环境科学,文化研究和社会科学等学科课程,由荷兰开放大学颁发的学位完全等同于其他传统荷兰大学颁发的学位。

很多开放大学的学生已获得学位并正在参加一门或更多课程的学习以获取额外的知识或不同的职业培训。

当前有22,000,约70%的开放大学学生已经就业,他们中绝大部分选择开放大学正是因为学校可让他们自由地选择学习时间和地点,并让他们按自己的速度进步。

荷兰开放大学提升并促动了高等教育的标准和创新本质,从某种方面说它理解到了社会,教育市场及学生对高等教育的不同需求,并在与自身各分校网络和联盟的合作中使其在全国,欧洲及世界水平上付诸实施。

2、EXCEC 评论
开放大学被公认为是和乌特列支大学(University of Utrecht)和雷登大学(University of Leiden)同在一组的真正的大学之一。

值得
引起重视的是,荷兰的高等教育体系由两类主要的高等教育机构所组成:一组为14所大学(开放大学是其中之一)和另一组55所高等职业大学。

从高等教育职业大学获取的学位标准与大学不同。

大学可颁发Ph.D学位,而高等职业大学则不能。

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