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三、学做诚信人
•2.生活中的诚信
•（1）、我答应同学送给他一本作文书，但后来我 发现那本书我还有用。（ ） A.还是送给同学. B.不给同学了。 C.自己用完后再给同学。
（2）、我不经意说的一个谎话被同学揭穿了（ ） A.诚恳地承认错误。 B.另编一个谎话遮掩。 C.恼羞成怒。
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三、学做诚信人
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静静听老师朗诵
• 诚信是一朵馨香的花朵; • 让他人快乐,使自己陶醉; • 诚信是一首古老的诗歌; • 让他人品味,使自己高尚： • 面容上有自尊， 眼睛里有自信，
• 行动中有把握， 生活中有朋友......
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大家一起大声朗诵
• 学习,因为诚信而进步; • 工作,因为诚信而成功; • 人生,因为诚信而精彩; • 社会,因为诚信而和谐;
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花朵—本该鲜艳
一度泛滥安徽阜阳市农村 市场的“无营养”劣质婴儿奶 粉，导致婴儿头大、嘴小、浮 肿，低烧。鲜花般娇嫩的幼小 生命，刚来到人世几个月就枯 萎、凋谢，罪魁祸首竟是本应 为他们提供充足“养料”的奶 粉。致使13个婴儿无治死亡， 残废的婴儿六七十名之多。全 市189户劣质奶粉经销商被工商 局立案 , 33种劣质奶粉 依法取 缔.
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静静看老师寄语
•诚信是金。 俗话说：“是金子总会发光的！” 一个人有 了诚信， 他的生命就会闪光。 老师期待601班的每个同学因为有了诚信而闪 闪发光。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。
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三、学做诚信人
3.精神文明中的诚信
（2）《小 学 生 日 常 行 为 规 范 》
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。 4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺 负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。 到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工 作、学习和休息。 6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还， 答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不 气馁，遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
（8）、假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷， 你应对顾客( ) Ａ、讲清商品的真实情况 Ｂ.只讲优点，不讲缺陷 Ｃ、什么也不说，由顾客自己决定 的。
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三、学做诚信人
2.生活中的诚信
（9）、拾到他人钱包，你会( ) Ａ、据为己有 Ｂ、找到失主，交还钱包 Ｃ、交还钱包，索要报酬
（10）、与风趣聪明的人相比，你更愿意和说话算 数的人交朋友。（ ）
也会发生这种事！
种司规如
事机则果
…
，的遇
很到
容不wenku.baidu.com
易信
发守
生交
这通
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术后化疗竟要人命 １９９９年９月，李珍（化名）在广州市十二
人民医院做甲状腺癌根治术，术后因院方在无消毒 隔离或进入洁净病房、无进行必要的各项检查、无 强有力的预防感染措施、无干细胞支持等情况下， 对李珍施予超常规剂量数倍的化疗，致李珍出现严 重的感染性休克、内出血、全身衰竭，于１９９９ 年１０月１４日在医院死亡。
2.生活中的诚信
（3）、我和几个同学在教室里扔皮球时把玻璃窗打 碎了。（ ） A.主动找老师承认。 B. 把责任推到同学身上. C.拒不认错。 （4）、我因为上课经常说话，老师让我请家长到学 校来。（ ） A.通知家长到学校。 B.能拖就拖，尽量不请。 C.老师提醒几次才请。
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三、学做诚信人
2.生活中的诚信
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阜阳大头娃娃
三鹿奶粉事件
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在对不诚信的司机、企业、医生深恶 痛绝之后，请你清醒地问自己一个问 题：“我是个诚信的人吗？”
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二、诚信自查
•1.看小品：“这位同学” •2.静心自查： 在白纸上写下自己平时做得不够诚信的言行 •3.告别不诚信
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三、学做诚信人
• 1. 游戏中的诚信
• 游戏规则：几个人让一个人把眼睛闭 上，然后这个人在原地转三圈，而其 他人则四散站在一个固定的位置，而 这个人必须闭着眼凭借每个人的声音 来判断他们的方位，一步一步的把一 个一个人抓住，全部抓住才算胜利。 当然其他人一旦站定也不能动。
（5）、我保管的班级钥匙不慎丢了，同学们纷纷抱 怨。（ ）
A.主动认错，承担责任。
B.推到别人身上。
C.找很多客观理由。
（6）、把同学借给自己的字典搞丢了。（ ）
A.向同学认错，及时主动赔偿。 B.推卸责任。
C.拖很久才赔偿。
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三、学做诚信人
2.生活中的诚信
（7）、昨天因故没有完成家庭作业。（ ） A.向老师承认，找时间补。 B.不交作业。 C.抄同学
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三、学做诚信人
3.精神文明中的诚信 （3）《社会主义核心价值观 》
十八大报告提出，倡导富强、民 主、文明、和谐，倡导自由、平 等、公正、法治，倡导爱国、敬 业、诚信、友善，积极培育社会 主义核心价值观。
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大家一起轻轻朗诵
诚信是你的鼻子， 没有它， 你享受不了木兰花的芳香。 诚信是你的眼睛， 没有它， 你看不见那蔚蓝的天。 诚信是你的手， 没有它， 你触摸不到你的心跳。 诚信是你的脚， 没有它， 你感受不到祖国山川的秀美。 诚信是你的生命， 有了它，才能绽放出人生的辉煌。
讲诚信故事， 感悟诚信之道
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一、讲诚信故事
1.以小组为单位，人人讲诚信故事，说诚信感悟， 组长作简单记录。 2.小组内推出一个故事在班上将并交流感悟。
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世界将充满虚伪和欺骗、不公和悲惨…
假如你的同学、老师、医生、 警察、司机、父母、邻居...
都不正直、诚实,后果会?
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又或者是行人不信守交通规则，
A.是
B.不是
C.有时
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三、学做诚信人
3.精神文明中的诚信
（1）《小 学 生 守 则 》
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
三、学做诚信人
•2.生活中的诚信
•（1）、我答应同学送给他一本作文书，但后来我 发现那本书我还有用。（ ） A.还是送给同学. B.不给同学了。 C.自己用完后再给同学。
（2）、我不经意说的一个谎话被同学揭穿了（ ） A.诚恳地承认错误。 B.另编一个谎话遮掩。 C.恼羞成怒。
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三、学做诚信人
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静静听老师朗诵
• 诚信是一朵馨香的花朵; • 让他人快乐,使自己陶醉; • 诚信是一首古老的诗歌; • 让他人品味,使自己高尚： • 面容上有自尊， 眼睛里有自信，
• 行动中有把握， 生活中有朋友......
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大家一起大声朗诵
• 学习,因为诚信而进步; • 工作,因为诚信而成功; • 人生,因为诚信而精彩; • 社会,因为诚信而和谐;
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花朵—本该鲜艳
一度泛滥安徽阜阳市农村 市场的“无营养”劣质婴儿奶 粉，导致婴儿头大、嘴小、浮 肿，低烧。鲜花般娇嫩的幼小 生命，刚来到人世几个月就枯 萎、凋谢，罪魁祸首竟是本应 为他们提供充足“养料”的奶 粉。致使13个婴儿无治死亡， 残废的婴儿六七十名之多。全 市189户劣质奶粉经销商被工商 局立案 , 33种劣质奶粉 依法取 缔.
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静静看老师寄语
•诚信是金。 俗话说：“是金子总会发光的！” 一个人有 了诚信， 他的生命就会闪光。 老师期待601班的每个同学因为有了诚信而闪 闪发光。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。
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三、学做诚信人
3.精神文明中的诚信
（2）《小 学 生 日 常 行 为 规 范 》
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。 4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺 负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。 到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工 作、学习和休息。 6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还， 答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不 气馁，遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
（8）、假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷， 你应对顾客( ) Ａ、讲清商品的真实情况 Ｂ.只讲优点，不讲缺陷 Ｃ、什么也不说，由顾客自己决定 的。
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三、学做诚信人
2.生活中的诚信
（9）、拾到他人钱包，你会( ) Ａ、据为己有 Ｂ、找到失主，交还钱包 Ｃ、交还钱包，索要报酬
（10）、与风趣聪明的人相比，你更愿意和说话算 数的人交朋友。（ ）
也会发生这种事！
种司规如
事机则果
…
，的遇
很到
容不wenku.baidu.com
易信
发守
生交
这通
.
术后化疗竟要人命 １９９９年９月，李珍（化名）在广州市十二
人民医院做甲状腺癌根治术，术后因院方在无消毒 隔离或进入洁净病房、无进行必要的各项检查、无 强有力的预防感染措施、无干细胞支持等情况下， 对李珍施予超常规剂量数倍的化疗，致李珍出现严 重的感染性休克、内出血、全身衰竭，于１９９９ 年１０月１４日在医院死亡。
2.生活中的诚信
（3）、我和几个同学在教室里扔皮球时把玻璃窗打 碎了。（ ） A.主动找老师承认。 B. 把责任推到同学身上. C.拒不认错。 （4）、我因为上课经常说话，老师让我请家长到学 校来。（ ） A.通知家长到学校。 B.能拖就拖，尽量不请。 C.老师提醒几次才请。
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三、学做诚信人
2.生活中的诚信
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阜阳大头娃娃
三鹿奶粉事件
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在对不诚信的司机、企业、医生深恶 痛绝之后，请你清醒地问自己一个问 题：“我是个诚信的人吗？”
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二、诚信自查
•1.看小品：“这位同学” •2.静心自查： 在白纸上写下自己平时做得不够诚信的言行 •3.告别不诚信
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三、学做诚信人
• 1. 游戏中的诚信
• 游戏规则：几个人让一个人把眼睛闭 上，然后这个人在原地转三圈，而其 他人则四散站在一个固定的位置，而 这个人必须闭着眼凭借每个人的声音 来判断他们的方位，一步一步的把一 个一个人抓住，全部抓住才算胜利。 当然其他人一旦站定也不能动。
（5）、我保管的班级钥匙不慎丢了，同学们纷纷抱 怨。（ ）
A.主动认错，承担责任。
B.推到别人身上。
C.找很多客观理由。
（6）、把同学借给自己的字典搞丢了。（ ）
A.向同学认错，及时主动赔偿。 B.推卸责任。
C.拖很久才赔偿。
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三、学做诚信人
2.生活中的诚信
（7）、昨天因故没有完成家庭作业。（ ） A.向老师承认，找时间补。 B.不交作业。 C.抄同学
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三、学做诚信人
3.精神文明中的诚信 （3）《社会主义核心价值观 》
十八大报告提出，倡导富强、民 主、文明、和谐，倡导自由、平 等、公正、法治，倡导爱国、敬 业、诚信、友善，积极培育社会 主义核心价值观。
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大家一起轻轻朗诵
诚信是你的鼻子， 没有它， 你享受不了木兰花的芳香。 诚信是你的眼睛， 没有它， 你看不见那蔚蓝的天。 诚信是你的手， 没有它， 你触摸不到你的心跳。 诚信是你的脚， 没有它， 你感受不到祖国山川的秀美。 诚信是你的生命， 有了它，才能绽放出人生的辉煌。
讲诚信故事， 感悟诚信之道
.
一、讲诚信故事
1.以小组为单位，人人讲诚信故事，说诚信感悟， 组长作简单记录。 2.小组内推出一个故事在班上将并交流感悟。
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世界将充满虚伪和欺骗、不公和悲惨…
假如你的同学、老师、医生、 警察、司机、父母、邻居...
都不正直、诚实,后果会?
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又或者是行人不信守交通规则，
A.是
B.不是
C.有时
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三、学做诚信人
3.精神文明中的诚信
（1）《小 学 生 守 则 》
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。