浙江信息技术高考知识点总结

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2024新高考浙江版高中信息技术专题五信息系统概述及安全知识点归纳讲解PPT

新应用
主要任务
加快基础设施
加快调整与改
建设,教育培训革,逐步消除发
(提高认识)
展不利因素。
加强教育培训,
提升信息素质
改进体制机制
关注弱势群
体、实施普遍
服务
鼓励创新
考点三信息系统的安全与保护
一、信息安全与保护
(一)个人信息及其保护
1.个人信息:个人信息可以分为个人敏感信息和个人一般信息。其中个
b.未经软件版权人的允许,不得对其软件进行复制、修改、传播等操作,
更不能进行商业性转让、销售等侵权活动。
3.自媒体时代
1)进行社会舆论监督、反映社情民意是自媒体带给人们最大的好处。
2)自媒体在享有通信自由权、信息传播自由权、信息选择权时,也理应
承担道德上的责任和义务。自媒体时代,我们在传播信息时要提升自律
面性。
3.在线政府
在线政府的特征:
1)科学决策。2)公开透明。3)高效治理。
4)互动参与。
4.数字生活
随着信息技术广泛应用于人们的日常生活,人们的生活方式和生活理念
发生了深刻变化。
1)生活工具数字化。
2)生活方式数字化。
3)生活内容数字化。
(三)中国信息社会的阶段划分
阶段划分
信息社会
准备阶段
发展阶段
线、有线、光纤、卫星数据通信设施以及电视、电话等设备。
5.用户
信息系统中的用户范围很广,如信息系统的使用者、计算机和非计算机
设备的操作与维护人员、程序设计员、数据库管理员、系统分析员、
信息系统的管理人员及人工收集、加工、传输信息的有关人员等。
(二)信息系统的功能
1.数据收集和输入功能
信息系统的首要任务是把数据收集并记录下来,整理成信息系统要求的

浙江高考信息技术知识点

浙江高考信息技术知识点随着信息技术的迅猛发展，人们对于信息技术的需求也日益增加。

作为当代学生必备的一门基础学科，信息技术已成为浙江高考中不可忽视的一部分。

本文将从软件应用、网页设计、数据库相关内容以及网络安全几个方面，为大家介绍一些。

首先，我们来看软件应用方面。

在高考信息技术考试中，对于各种常见的办公软件的使用要求较高。

例如，Microsoft Office套件中的Word、Excel和PowerPoint等软件，不仅要求掌握基本的操作技巧，还要能够熟练运用其高级功能。

此外，掌握一些常用的图像处理软件如Photoshop和CorelDRAW也很重要。

对于这些软件的使用，建议同学们多加练习，通过实际操作来提高自己的技能水平。

其次，网页设计也是浙江高考信息技术考试的重要内容之一。

对于网页设计，不仅要了解HTML、CSS等基本的网页制作语言，还要能够运用图像编辑软件制作美观的网页界面。

同时，要掌握网页布局、色彩搭配和文字排版等设计原则。

掌握这些知识点，可以使得设计出的网页更加专业和具有吸引力。

在数据库相关内容方面，了解数据库的基本概念、结构和运作原理是非常重要的。

通常情况下，我们使用的数据库系统有关系型数据库和非关系型数据库两种。

其中，关系型数据库要求具备良好的数据库设计能力和SQL编程技巧。

而非关系型数据库则需要了解其特点和应用场景。

在浙江高考信息技术考试中，会涉及数据库的增、删、改、查等基本操作，同时还会考察数据库的查询语言和数据库安全等相关知识。

最后，网络安全也是信息技术考试中不可忽视的一环。

网络安全是保护网络免受未经授权的访问、破坏、窃听和中断的技术和措施。

在信息技术考试中，我们需要了解网络安全的相关概念，如恶意软件、网络攻击和防御等。

另外，掌握密码学知识以及网络安全的基本原理和策略也是必备的。

综上所述，浙江高考信息技术考试中，软件应用、网页设计、数据库相关内容以及网络安全是我们需要着重复习的知识点。

高考信息技术必考知识点总结归纳

高考信息技术必考知识点总结归纳为了帮助广大考生更好地备战高考信息技术科目，以下是对高考信息技术必考知识点的总结归纳。

掌握了这些知识点，考生将能更好地应对高考信息技术科目的考试。

一、计算机硬件基础知识1. 计算机的基本组成：中央处理器（CPU）、内存、存储器、输入设备和输出设备；2. 计算机的工作原理：输入、处理和输出；3. 计算机内部运算原理：算术逻辑单元（ALU）和控制单元（CU）的作用；4. 计算机的存储系统：主存储器和辅助存储器；5. 输入输出设备的分类和特点：包括键盘、鼠标、打印机、显示器等。

二、计算机网络基础知识1. 计算机网络的概念和分类：广域网、局域网、城域网等；2. 互联网的基本概念和组成：包括互联网协议、互联网服务提供商等；3. 局域网的建立和管理：包括局域网拓扑结构、局域网设备（交换机、路由器等）的配置和管理方法；4. IP地址和子网掩码的概念和使用方法；5. 域名系统（DNS）的作用和原理：域名解析、域名服务器等。

三、信息处理基础知识1. 数制转换：二进制、十进制、八进制和十六进制之间的转换方法；2. 非门电路和与门电路的功能和应用；3. 逻辑门电路的基本概念和常见种类：与门、或门、非门等；4. 布尔代数和逻辑运算：包括与运算、或运算、非运算等；5. 状态机的基本概念和应用：有限状态机、自动售货机等。

四、信息安全基础知识1. 密码学的基本概念和分类：对称密码、非对称密码等；2. 常见的加密算法和加密技术：包括DES、RSA等；3. 网络安全的基本概念和威胁：包括计算机病毒、黑客攻击等；4. 防御网络安全威胁的技术和方法：包括防火墙、入侵检测系统等；5. 个人信息保护和隐私保护的技术和措施。

五、数据库基础知识1. 数据库的概念和分类：关系型数据库、面向对象数据库等；2. 数据库操作语言：包括SQL语言，如查询语句、插入语句、更新语句、删除语句等；3. 数据库的设计原则和范式：第一范式、第二范式、第三范式等；4. 数据库的连接和关联操作：包括内连接、外连接等；5. 数据库的备份和恢复方法：包括完全备份、增量备份等。

2024年高考信息技术考点总结

2024年高考信息技术考点总结信息技术作为一门学科，在现代社会中具有重要地位和作用。

随着科技的不断发展和应用的广泛推广，信息技术对于我们的生活产生了深远的影响。

而对于高中学生来说，信息技术也成为了高考中的一门考试科目。

本文将对2024年高考信息技术考点进行总结和梳理，以帮助同学们更好地备考。

1. 计算机基础知识1.1 计算机硬件和软件1.1.1 计算机硬件的组成及作用1.1.2 计算机软件的分类和特点1.2 计算机网络1.2.1 计算机网络的概念和分类1.2.2 网络拓扑结构和通信协议1.2.3 网络安全和常见的网络攻击方式2. 数据表示与处理2.1 进制转换2.1.1 二进制、十进制、十六进制的相互转换方法2.1.2 浮点数的表示与转换2.2 文件与存储管理2.2.1 文件的组成和存储结构2.2.2 存储设备的分类和特点2.3 数据的编码与压缩2.3.1 常见的编码方式及其原理2.3.2 数据的压缩方法和原理3. 计算机系统应用3.1 操作系统3.1.1 操作系统的功能和特点3.1.2 常见的操作系统和其应用领域3.2 数据库系统3.2.1 数据库的概念和组成3.2.2 SQL语言的基本操作和查询方法3.3 多媒体技术3.3.1 多媒体的概念和特点3.3.2 图像、音频和视频的表示和处理方法4. 程序设计与开发4.1 程序设计基础4.1.1 算法和流程图的概念和表示方法4.1.2 常见的程序设计语言和开发工具4.2 程序设计方法4.2.1 顺序、选择和循环结构的分析和应用4.2.2 数组、链表和树的数据结构和操作4.3 程序调试与测试4.3.1 常见的程序调试和错误处理方法4.3.2 程序测试的基本原理和方法以上是2024年高考信息技术考点的总结，希望能够对同学们备考高考信息技术科目有所帮助。

在备考过程中，同学们应该适时回顾和巩固计算机基础知识，重点关注数据表示与处理、计算机系统应用以及程序设计与开发等方面的知识。

浙江高考信息知识点总结

浙江高考信息知识点总结浙江高考时刻备受考生和家长关注，信息科学技术是近年来的一个热点话题。

信息技术已经成为现代社会不可或缺的一部分。

今天，我们将来总结一下浙江高考中的信息知识点，帮助考生更好地备考。

一、计算机基础知识首先，我们需要了解计算机基础知识。

计算机由硬件和软件两部分组成。

硬件包括中央处理器、内存、硬盘等，而软件则包括操作系统、应用软件等。

我们需要了解基本的计算机术语，如输入、输出、储存、处理等。

此外，还要了解计算机的发展历史、计算机网络、信息安全等相关知识。

二、编程语言编程语言是信息技术中的核心部分。

在高考中常见的编程语言有C语言和Python。

了解这些编程语言的语法、基本数据类型、流程控制语句等是必不可少的。

同时，还要掌握基本的算法和数据结构，如排序算法、树、图等。

这可以帮助考生更好地理解和解决计算机程序设计问题。

三、数据库数据库是存储和管理数据的关键技术。

对于考生来说，了解关系型数据库和非关系型数据库是很重要的。

在高考中，MySQL是最常见的关系型数据库，而MongoDB则是最常见的非关系型数据库。

掌握数据库的基本操作、SQL语句的编写和数据库设计原理是必备的技能。

四、互联网技术互联网技术是信息时代的核心。

在高考中，常见的互联网技术有网页设计和网络安全。

对于网页设计，需要掌握HTML、CSS和JavaScript等前端技术。

了解如何实现网页布局、样式设计和动态交互对于考试非常重要。

另外，网络安全是互联网中不可忽视的部分。

了解常见的网络攻击方式、防范措施和加密算法是必备的知识。

五、人工智能人工智能是信息技术中的新兴领域。

了解人工智能的基本概念和应用场景对于考生来说是有帮助的。

人工智能相关的知识包括机器学习、深度学习、自然语言处理等。

掌握这些知识可以帮助考生更好地理解和应用人工智能技术。

六、移动应用开发随着智能手机的普及，移动应用开发成为一个热门的领域。

了解移动应用开发的基本原理和技术对于考生来说是有帮助的。

2021年浙江信息技术高考知识点总结

2021年浙江信息技术高考知识点总结考试知识点总结：一、概念1.信息：指数据、信号、消息中所包含的意义。

信息的特征：（1）载体依附性（2）可加工可处理性（3）可存储性（4）可传递性和共享性（5）时效性（6）真伪性（7）价值性2.算法的特征：(1)有穷性(2)确定性(3)能行性(4)有0个或多个输入(5)有一个或多个输出3.算法的则表示方法：(1)流程图(2)自然语言(3)伪代码。

算法的三种基本结构：(1)顺序模式(2)挑选模式(3)循环模式4.人工智能软件有语音识别、手写文字识别、光学字符识别和机器翻译5.典型的网上的数据库应用系统有：①搜索引擎程序（百度、谷歌）；②列车时刻查询网站；③论坛（bbs）；④在线图书馆；⑤邮箱和博客系统等6.信息表达方式：语言、文字、图形、图像、声音和形体动作；信息抒发技术：书籍、报纸、广播、电视、计算机和网络7.收发电子邮件：如右图所示，假如小王同时给小李与小张发送了一封电子邮件，那么：小王使用了smtp协议（过程1）将邮件从电脑发送到自己的邮件服务器；小王的邮件服务器使用了smtp协议（过程4）将邮件发送到小张的邮件服务器；小李和小张关上电脑登入邮箱后，他们的邮件服务器采用了pop3协议（过程2和过程3）将邮件从邮件服务器发送至自己的电脑上。

8.媒体指承载信息的载体，如数字、文字、声音、图形和图像等。

多媒体技术的特征：(1)集成性(2)交互性(3)实时性第1页共7页13.图形与图像的概念（1）图形：指用计算机绘制的由直观的点、直线、曲线、圆、方框等基本元素共同组成的图。

（2）图像：所指的就是实际景物的贾启允(比如用数码相机、扫描仪等输出设备以获取的景物的贾启允)。

＝1024kb＝1024×1024b1gb＝1024mb＝1024×1024kb1tb＝1024gb＝1024×1024mb第2页共7页摄图像；②对读取后的图像展开弯曲校正（此项操作方式仅对读取时未放正原稿所获得的图像展开）；③启动ocr软件，读取须要辨识的图片；④选取文字辨识区域；或者展开自动版面分析；⑤文字辨识。

浙江省信息技术学业水平考试重要知识点整理归纳

浙江省信息技术学业水平考试重要知识点整理归纳信息技术学业水平考试暨高考三项考试知识点浓缩版注意：其中Chr（）、Str（）、Mid（）三个函数的值为字符串型，结果要加双引号注意：行if 语句只有一行。

而块If 语句写在多行上，最后需要EndIF 结尾算法：解析算法（利用公式求解问题）、枚举算法（利用循环列举判断求解问题）1.他想把（2.在IE浏览器中，将一个包含文字、图片和超链接的网页保存后，仅得到“kate.htm”文件，则在保存时选择的保存类型为( )（A）网页，全部（*.htm；*.html）（B）文本文件（*.txt）（C）网页，仅HTML（*.htm；*.html）（D）Web档案，单个文件（*.mht）解析：①网页，全部（*.htm；*.html）指保存网页上的所有信息，保存后有一个网页和一个文件夹(.files)，其中网页上图片保存在文件夹中。

②文本文件（*.txt）指只保存网页上的文字，保存后为一个文本文件。

③网页，仅HTML（*.htm；*.html）指保存文字和超链接，不保存网页上的图片，保存后为一个网页。

④Web档案，单个文件（*.mht）保存内容和网页全部（*.htm；*.html）一样，但只有一个mht文件。

所以选择C3、在多媒体作品创作过程中，下列属于应用需求分析的是( )（A）主题思想分析（B）用户情况分析（C）发布方式分析（D）结构类型分析解析：应用需求分析包括社会需求、用户情况、作品效益。

创作需求分析包括确定主题思想、结构类型、作品内容、发布方式、设施设备需求。

所以选择B。

4、下列操作属于无损压缩的是( )A、z.bmp压缩成z.jpgB、z.wav压缩成z.mp3C、z.psd压缩成z.rarD、z.avi压缩成z.mpg解析：图片、声音、视频格式转换一般都属于有损压缩。

通过压缩软件进行打包的一般都属于无损压缩，比如利用WinRAR软件进行压缩打包成rar文件。

2024年10月浙江信息技术选考学考重要知识点整理

浙江信息技术选考学考是浙江省高考科目之一，是考察学生信息技术基本理论知识和应用能力的考试。

以下是对2024年10月浙江信息技术选考学考重要知识点的整理：1.计算机的基本组成和工作原理-计算机的硬件组成：中央处理器（CPU）、内存（RAM、ROM）、输入输出设备（键盘、鼠标、显示器等）和存储设备（硬盘、光盘等）。

-计算机的工作原理：输入数据->处理数据->输出结果2.计算机存储媒介-内存：分为随机访问存储器（RAM）和只读存储器（ROM），RAM用于临时存储数据，ROM用于存储系统固定的数据和程序。

-硬盘：用于永久存储数据，数据保存在磁盘上的扇区中。

-光盘：使用激光技术读取和写入数据，包括CD、DVD和蓝光光盘。

3.计算机网络和互联网-计算机网络：由多台计算机和相关设备通过通信线路相互连接而成，可以实现资源共享和信息传输。

-互联网：全球最大的计算机网络，由多个局域网和广域网组成，采用TCP/IP协议进行通信。

4.网页设计与制作-HTML：超文本标记语言，用于描述网页的结构和内容。

-CSS：层叠样式表，用于定义网页的样式和布局。

- JavaScript：一种脚本语言，可以使网页动态化和实现交互效果。

5.数据库的基本概念和操作-数据库：用于存储和管理大量数据的系统，包括数据的组织、存储和检索等功能。

-SQL：结构化查询语言，用于对数据库进行操作和查询。

6.程序设计与编程-程序设计思想：顺序、选择和循环。

- 编程语言：C语言、Java、Python等常用编程语言。

-算法和数据结构：用于解决问题的方法和数据的组织方式，包括线性表、树、图等数据结构和排序、查找等算法。

7.多媒体与图形图像处理-图像文件格式：JPEG、GIF、PNG等。

-图像处理技术：包括图像的增强、滤波、分割、识别等。

8.网络安全和信息安全-网络安全：保护计算机网络不受非法入侵和破坏。

-信息安全：保护信息的完整性、保密性和可用性，避免信息被篡改、泄露和丢失。

信息高考知识点浙江

信息高考知识点浙江信息高考知识点浙江简介信息科学与技术是现代社会发展的基石，而信息技术高考作为信息科学与技术的重要组成部分，在高中学习过程中占据着重要的地位。

浙江省作为经济发达的地区，对信息技术的要求也更为严苛。

本文将就浙江省信息高考知识点进行详细介绍，帮助学生更好地备考。

一、计算机基本知识1. 计算机的概念与特点计算机是一种能够根据预先规定的程序进行自动操作、处理各种信息的电子设备。

它具有高速度、准确性、可靠性和存储能力强等特点。

2. 计算机分类计算机按大小可分为超级计算机、大型机、小型机、微型机和嵌入式计算机等。

按功能可分为通用计算机和专用计算机。

3. 计算机硬件与软件计算机硬件包括中央处理器、内存、输入设备、输出设备和外存储器等，而软件则分为系统软件和应用软件。

二、操作系统1. 操作系统的作用与功能操作系统是计算机系统的核心软件，它管理计算机的硬件资源，为用户提供良好的软硬件环境，并实现对计算机系统的控制和管理。

2. 常见操作系统常见的操作系统有Windows、Linux、Unix和Mac OS等。

每种操作系统都有自己的特点和适用场景。

3. 操作系统的组成与原理操作系统主要由处理机管理、存储器管理、设备管理和文件管理等组成。

它通过对这些资源的合理分配和调度，提高计算机的利用率和效率。

三、数据库技术1. 数据库的概念与特点数据库是存储、管理和组织数据的仓库，它具有数据独立性、数据共享性和数据冗余性低等特点。

常见的数据库管理系统有Oracle、MySQL和SQL Server等。

2. 数据库的设计与建立数据库的设计包括实体关系图设计、属性设计和关系设计等。

建立数据库需要通过数据库管理系统进行操作。

3. 数据库查询与操作通过结构化查询语言SQL可以对数据库进行查询和操作，包括数据的插入、修改、删除和查询等。

四、网络技术1. 计算机网络的概念与分类计算机网络是将分布在不同地理位置的计算机互联起来，形成共享信息资源的网络系统。

浙江信息技术学考总复习知识点总结

信息技术基础信息、信息的载体及信息的特征信息的含义：信息是看不见、摸不着的，是内容。

（比如书本不是信息，文字不是信息，里面的含义、内容才是信息。

书本和文字只是载体）信息的特征：时效性、载体依附性、可加工处理性、共享性、时效性、价值性、真伪性（选择题）比如：古代文字要刻在竹片上，写在衣服上，属于什么特征？（载体依附性）各进制之间的转换十进制转换成二进制和十六进制：（十进制0到9，二进制0到1，十六进制0到9，A到F）（十进制：D 二进制：B 十六进制：H）十进制转换成二进制，采用除二取余法，直到商为零为止，取余数，余数从下往上依次取。

如：（8）10 = （1000）2 或书写为：8 D = 1000 B十进制转换成十六进制，采用除十六取余法，直到商为零为止，取余数，余数从下网上依次取。

（45）10 = （2D）16 或书写为：45 D = 2D H二进制和十六进制转换成十进制：（按权值展开法）（1110）2=1*23+1*22+1*21+0*20=8+4+2+0=（14）10（B3）16=B*161+3*160=11*161+3*160=176+3=（179）10二进制和十六进制之间的转换：方法一：首先安全值展开转换成十进制，再采取除多少取余法。

如（1110）2=（）16 首先转换成十进制，（1110）2=（14）10然后除16取余法，得出（E）16 （同理十六进制转换成二进制也首先转换成十进制）方法二：二进制转换成十六进制，因为4位二进制对应一位十六进制，所以可以四位四位转换，从右向左划，四位四位划在一起，不足四位左边用0补充，如：（1100101）2=( )16 首先从右往左四位四位划0110 0101，这里最左边不足四位，所以补了一个0，然后四位四位分别按权值展开，0110=0*23+1*22+1*21+0*20=60101=0*23+1*22+0*21+1*20=5，所以最后（1100101）2=( 65 )16B3C4 H = B1位十六进制等于4位二进制，一位一位转换成二进制，采用除二取余法。

信息高考知识点大全浙江

信息高考知识点大全浙江随着信息技术的不断发展和普及，信息科学与技术已成为高考考试的重要科目之一。

作为数字时代的学生，掌握信息技术已成为每个人的必备技能。

在浙江省高考中，信息科学与技术的考试内容涉及广泛，包含了计算机硬件、计算机软件、网络技术以及信息安全等方面的知识。

下面，将介绍一些浙江高考信息科学与技术考试的重要知识点。

1. 计算机硬件基础知识在信息科学与技术考试中，计算机硬件是重要的考点之一。

学生需要了解计算机的基本构成和工作原理，包括计算机的主要组成部分（中央处理器、存储器、输入输出设备等）以及它们之间的工作原理和协作方式。

此外，学生还需要了解计算机内部各个硬件组件的功能和特性，如CPU的主要功能、内存的种类与特点、显示器的工作原理等。

2. 计算机网络技术网络技术是信息科学与技术考试中的另一个重要内容。

学生需要了解计算机网络的基本概念和发展历史，包括局域网、广域网、互联网等不同类型的网络，以及它们之间的关系和功能。

此外，学生还需要掌握网络通信的基本原理和常见的网络协议，如TCP/IP协议、HTTP协议等。

学生还需了解网络安全的基本知识，如防火墙、入侵检测系统等。

3. 数据库技术数据库技术是现代信息系统中广泛应用的一项技术。

在信息科学与技术考试中，学生需要了解数据库的基本概念和组成部分，如数据表、字段、索引等。

此外，学生还应了解数据库管理系统的基本原理和常用的数据库查询语言，如SQL语言。

4. 程序设计与开发程序设计与开发是信息科学与技术考试的重要内容之一。

学生需要了解编程语言的基本概念和分类，如C、Java等。

此外，学生还需要了解程序设计的基本流程和方法，如问题分析、算法设计、程序实现等。

学生还需掌握常见的程序控制结构和数据结构，如条件语句、循环语句、数组、链表等。

5. 信息安全与保密在信息时代，信息安全与保密问题日益重要。

学生需要了解信息安全的基本概念和常见的安全威胁，如病毒、木马等。

此外，学生还需要了解信息安全的基本原则和常见的防护措施，如密码学的基本原理、数字证书的使用等。

浙江高中信息技术知识点.

浙江高中信息技术知识点.
以下是浙江高中信息技术的知识点：
1. 计算机基础知识：计算机组成原理、操作系统、网络基础、数据库基础等。

2. 程序设计：编程语言（C/C++、Java、Python等）、算法与数据结构、面向对象程序设计、软件工程等。

3. 网页设计与开发：HTML、CSS、JavaScript、前端框架（如Bootstrap）、前端开发工具等。

4. 数据库应用与管理：数据库设计与开发、SQL语言、关系数据库管理系统（如MySQL、Oracle等）的使用与管理等。

5. 网络与信息安全：网络通信原理、网络协议、网络拓扑与布线规划、网络安全技术与管理等。

6. 数据结构与算法：线性表、树、图等基本数据结构，排序与查找算法，动态规划等常用算法思想。

7. 数据分析与挖掘：统计学基础、数据分析方法与技术、数据可视化等。

8. 操作系统与维护：操作系统管理与优化、系统维护与故障处理、虚拟化技术等。

9. 信息安全与法律道德：信息安全基本原理、信息安全管理、计算机相关法律法规与道德规范等。

10. 数据备份与恢复：常用的备份方法与策略、数据恢复技术等。

以上是浙江高中信息技术的一些主要知识点，具体内容可能根据学校与教材的不同而有所差异。

2024新高考浙江版高中信息技术专题一数据与信息知识点归纳讲解PPT

3.对数据进行保护的意义在信息社会中,数据安全关乎国计民生,每个人都应提高数据安全意识,增强法律意识,采取必要的安全防范措施,及时备份重要数据,这样才能保障个人数据和财产的安全。
考点四数据与大数据一、大数据特征 1.大数据的概念大数据代表着信息量大、速度快、种类繁多的信息资产,需要特定的技术和分析方法将其转化为价值。 2.大数据的特征
4个V 数量 (Volume)
特征
数据体量巨大
含义
实例
大数据收集和分析的人类社会的数据量已经从TB、P
数据量非常大
B级别跃升至EB、ZB级别
速度 (Velocity)
速度快
数据产生的速度快和数据处理的速度快
欧洲核子研究组织的大型强子对撞机在工作状态下每秒产生PB 级的数据
4个V 多样 (Variety)
1)矢量图形与位图图像 ①矢量图形保存的文件大小一般比位图要小,并且文件大小与图形的大小无关;矢量图形与分辨率无关,因此在图像处理软件中任意放大矢量图形,不会丢失细节或影响清晰度。 ②位图图像又称栅格图或点阵图。用数码相机拍摄的照片、扫描仪扫描的图片以及计算机截屏图等都属于位图。对于位图图像,像素越多,图像越真实,越能体现细节,同时也需要更多的存储空间。 2)图像的量化是指要使用多大范围的数值来表示图像采样之后每个像素的颜色信息。一般用二进制数来表示,其长度也称为颜色的位深度。如2 56种颜色的图像,它的位深度022“七彩阳光”联盟期中,1)小刚在餐后30分钟测量自己的血糖值,发现血糖值为11.5 mmol/L(人的正常空腹血糖值为3.9~6.1 mmol/L,餐后2小时大于等于11.1 mmol/L考虑为糖尿病,餐后的30分钟或者60分钟时血糖将升至最高水平,但一般不会超过一定值,而在就餐的2个小时之后, 血糖就会恢复到空腹的正常水平)。下列说法错误的是 ( ) A.“11.1”是数据,是描述血糖值这一信息的载体 B.小刚根据测量数值判断自身可能患有糖尿病 C.小刚过了2个小时再测量自身血糖值,发现血糖值降至6.1 mmol/L,体现了信息的时效性 D.人正常空腹血糖值的范围是医护人员根据概率统计得到的,体现了知识是由信息归纳总结得到的答案 B

浙江信息技术高考知识点总结

浙江信息技术高考知识点总结考试知识点总结：一、概念信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。

信息的特征包括载体依附性、可加工可处理性、可存储性、可传递性和共享性、时效性、真伪性和价值性。

算法的特征包括有穷性、确定性、能行性、有个或多个输入和一个或多个输出。

算法的表示方法包括流程图、自然语言和伪代码。

算法的三种基本结构包括顺序模式、选择模式和循环模式。

人工智能软件包括语音识别、手写文字识别、光学字符识别和机器翻译。

典型的网上的数据库应用系统有搜索引擎程序（如百度、谷歌）、列车时刻查询网站、论坛（BBS）、在线图书馆、邮箱和博客系统等。

信息表达方式包括语言、文字、图形、图像、声音和形体动作；信息表达技术包括书籍、报纸、广播、电视、计算机和网络。

二、收发电子邮件XXX给XXX与XXX发送了一封电子邮件。

小王使用SMTP协议将邮件从电脑发送到自己的邮件服务器；小王的邮件服务器使用SMTP协议将邮件发送到XXX的邮件服务器；XXX和XXX打开电脑登录邮箱后，他们的邮件服务器使用POP3协议将邮件从邮件服务器接收到自己的电脑上。

三、多媒体技术媒体指承载信息的载体，如数字、文字、声音、图形和图像等。

多媒体技术的特征包括集成性、交互性和实时性。

四、多媒体作品的设计过程多媒体作品的设计过程包括需求分析、规划设计、脚本编写和媒体元素分解。

打开不同类型文件的常用软件包括记事本、XXX Word、金山WPS、超文本标记语言文档、Adobe Acrobat Reader、画图程序、Acdsee和Photoshop等。

Acdsee和Photoshop是按照JPEG标准进行静态图像压缩的格式。

然而，它们最多只能支持256种颜色，占用计算机存储空间较小，常用于网页制作。

Photoshop专用格式则可以保留图层信息。

矢量图文件格式，例如CorelDraw和Acdsee，放大缩小不会产生失真。

波形文件格式虽然可以产生高质量的音频，但是文件较大，只适合录音机程序使用。

2019浙江省信息技术高考总复习知识点

信息技术选考总复习知识点一、信息、信息的载体及信息的特征1、信息：信息是指数据（Data）、信号、消息中所包含的意义。

（要会判断什么是信息）2、信息的载体：语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息，这些是信息的载体，也是信息的常见表现形态。

而纸张可以承载文字和图像，光盘可以承载声音、图像、视频等信息，所以，纸张和光盘也称为信息的载体。

3、信息的特征：（根据已知信息判断相应的信息特征）①信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。

②信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播。

③信息是可以传递和共享的。

④信息具有时效性。

二、二进制、十六进制与十进制的相互转换1、二进制①计算机内部的信息包括数据和程序都采用二进制代码表示的。

在平时书写时，用下标2或在代码的最后位加B来标识该代码为二进制代码。

例如：（10011）2、10011B。

②二进制数由“0”与“1”两个数字组成，每个数码在不同的数位上，对应不同的权值。

③二进制数的运算（加、减），逢二进一。

即：0+0=0，0+1=1，1+0=1，1+1=10④n位二进制编码的个数为2n2、十六进制①由于不便于书写，在实际表示中，常常采用十六进制的形式。

在平时书写时，用下标16或在代码的最后位加H来标识该代码为十六进制代码。

例如：（10A11）16、10A11H。

②十六进制数由0~9、A、B、C、D、E、F这16个符号组成，分别对应十进制的0~9、10、11、12、13、14、15。

十六进制(H) A B C D E F十进制(D) 10 11 12 13 14 15二进制(B) 1010 1011 1100 1101 1110 11113、相互转换十进制：10个数码：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9二进制：2个数码：0、1十六进制：16个数码：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A 、B、C、D、E、F①十进制转换为二进制：“除二取余”法。

浙江省信息技术高考知识汇总

信息技术高考知识点汇总Ⅰ信息技术基础部分一、信息、信息的载体及信息的特征1、信息：信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。

2、信息的载体：①承载信息的载体，如语言、文字、声音、图像和视频等②存储信息的实体，如纸张、光盘等3、信息的特征：①载体依附性信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体②信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播。

③信息是可以传递和共享的。

④信息具有时效性，过时无效。

⑤信息是可以被加工处理的，此加工处理包括两个方面：人为的统计、分析、提炼，和从一种形态转变到另一种形态。

⑥信息具有价值性二、进制（二进制、十六进制与十进制）的相互转换二进制转化为十进制（按权值2的n次展开并且相加）十进制转化为二进制（除2倒取余数）十六进制转化为十进制（按权值16的n次展开并且相加）十进制转化为十六进制（除16倒取余数）二进制转化为十六进制（4位转化为1位）方法：8421十六进制转化为二进制（1位转化为4位）三、字符及汉字编码1、ASCII码又称为美国信息交换标准码。

2、ASCII码用一个字节中的7 个位来表示，可以表示128 种编码，其中排列顺序依次是数字、大写字母、小写字母。

在ASCII码表中，代码用十进制表示，其中A是65，a是97。

3、汉字编码又分为输入码（外码）、交换码（区位码）、处理码（机内码）和字形码。

4、用UltraEdit或WinHex工具软件观察内码时，ASCII码只占 1 个字节，汉字编码占 2 个字节。

四、信息技术与安全1、保护知识产权自觉使用正版软件，抵制盗版及未授权的软件。

2、计算机病毒的特征计算机病毒是人为编制的计算机程序。

病毒具有传染性、寄生性、破环性、潜伏性、爆发性五大特性。

（顺序不分先后）3、存储容量最小单位——位(b)存储容量基本单位——字节(Byte或B)4、换算关系：1KB= 1024 B1MB= 1024 KB1GB= 1024 MB1TB= 1024 GB五、多媒体信息编码1、声音：①物理量可以分为模拟量和数字量，通过采样和量化可以把模拟信号转化为数字信号。

浙江信息技术高考知识点

浙江信息技术高考知识点随着科技的快速发展，信息技术已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

作为浙江高考的一项重要科目，信息技术不仅是学生们求学的重点，也是帮助他们适应现代社会的必备技能。

本文将围绕浙江高考信息技术的知识点展开讨论，帮助读者全面了解该科目的要点。

一、计算机硬件基础计算机硬件是信息技术的基础，浙江高考对计算机硬件的考查较为重要。

学生需要了解计算机的组成部分，如中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器等，并能够对其功能和作用做出清晰的解释。

二、计算机网络计算机网络是连接人与人、人与信息的重要手段。

在浙江高考中，学生需要了解计算机网络的基本概念，如局域网、广域网、路由器、交换机等。

此外，理解网络协议、IP地址、网络安全等也是非常重要的知识点。

三、操作系统和办公软件操作系统是计算机的核心软件，也是浙江高考信息技术课程的重点。

学生需要熟悉操作系统的安装、配置和管理，熟练掌握操作系统的基本操作方法。

此外，办公软件的应用（如Word、Excel等）也是浙江高考的考查重点。

四、多媒体技术多媒体技术在现代社会中被广泛应用，学生需要了解多媒体技术的基本概念和原理。

例如，图像处理技术、声音处理技术、视频处理技术等，都是浙江高考信息技术科目中的重要知识点。

五、数据库技术数据库是信息管理的重要工具，对于浙江高考信息技术科目来说，掌握数据库的基本原理和常见操作是必须的。

学生需要了解关系数据库的概念、表的设计和管理，以及SQL语言的基本使用。

六、信息系统开发与运维信息系统的开发与运维是信息技术中的重要环节。

在浙江高考中，学生需要了解信息系统开发的基本流程，包括需求分析、系统设计、编码、测试等。

此外，还需要理解信息系统的运维和维护，包括故障排除、安全管理等方面的知识。

七、信息安全与法律法规在信息时代，信息安全的重要性不言而喻。

浙江高考信息技术科目也会考查学生对信息安全的理解和相关法律法规的知识。

学生需要了解信息安全的基本概念、常见的安全漏洞和攻击方式，以及保护个人隐私和知识产权的法律法规。

2023年高考信息技术专题1 数据、信息、数据处理、人工智能知识点梳理(必修)(浙教版2019)

第一章数据、信息、大数据、人工智能一、数据与信息1.数据是对客观事物的符号表示，其中数字是最简单的数据，单纯的数据是没有意义的，经过解释，数据才变得有意义。

2.在计算机科学中，数据是指所有能输入到计算机并被计算机程序处理的符号总称，其表现形式可以是文字、图形、图像、音频、视频等。

3.信息是数据所表示的意义，可以用来消除随机不确定性（香农）。

4.信息的特征：(1)载体依附性：信息的存储和传播必须依附于载体，且同一信息可以依附于不同载体。

如果载体遭到破环，载体承载的信息就会消失。

信息可以脱离她所反映的事物被保存和传播。

(2)时效性：信息往往反映的是事物某一特定时间内的状态，它会随着时间的推移而变化。

(3)共享性：信息是可以共享的，但信息不会因为传播交换而发生损耗。

(4)可加工处理性、真伪性：信息经过加工处理后可以更好的被使用。

这一特征使信息具有真伪性。

(5)价值性：信息具有价值，信息的价值和效用因人而异。

5.知识是人类在社会实践中获得的认识和经验的总和，也是人类在实践中认识客观世界(包括人类自身)的成果，它包括对事实、信息的描述以及在教育和实践中获得的技能。

知识是可以继承和传递的，通过继承前人的研究成果，知识可以一代一代的传承下去。

6.智慧是一种更高层次的能力，主要体现为收集、加工、应用、传播知识的能力，以及对事物发展的前瞻性看法。

它是在知识的基础之上，通过认识的积累，而形成的对事物的认识、远见，体现为一种卓越的判断力。

二、数字化1.模拟信号：模拟信号是在时间和数值上均连续变化的信号，自然界中大多数信号都是以模拟量形式存在。

2.数字信号：数字信号在时间和数值上都离散的、不连续的信号，且数字信号的数值总是一个最小量的整数倍。

这种信号表示的数据可以被计算机存储、处理。

3.模拟信号和数字信号可以相互转换，例如用录音设备采集到的声音最初为模拟信号，经过模数转换器（ADC）后转为数字信号，并以二进制的方式存储在计算机中。

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