麦田里的守望者读书笔记1000字
麦田里的守望者读后感1000字模板5篇
麦田里的守望者读后感1000字模板5篇麦田里的守望者读后感1000字精选篇1“不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。
我呢,就站在那混帐的悬崖边。
我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。
我整天就干这样的事。
我只想当个麦田里的守望者。
我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。
我知道这不象话。
”长长的小说到了尾声才第一次出现了与主题相关的描述,要命的是描述得还这么诗意温暖。
是啊,原本一切美好的东西都是充满诗意的。
荷尔德林说:“人生充满劳绩,但诗意地生活在这大地上。
”一个十六的孩子用自己疼痛的成长经历洞悉了成人世界的一切虚伪,包括师长、室友、女友,甚至父母,唯一留在记忆力的美好就是逝去的十岁的弟弟艾里和他现在努力想要去保护的同样十岁的妹妹菲苾的种种言行。
可谁又知道他们在这个充满虚伪的世界里终会变成何种颜色呢?所以有一方净土,有一个守护者就成了一个愿望了。
小说最后让菲苾坐在旋转的木马上,那么单纯无邪,而守护在旁边的“我”连下雨了也不在乎,只有一种充实的快乐。
此时的“霍尔顿·考尔菲德”是哥哥,更由先前的理想者变成了一个名副其实的行动者。
他勇敢地担负起了守护的责任。
所以整个小说从逻辑层次上来讲,就形象地探讨了为什么——是什么——怎么做(麦田的守望者)的问题。
“为什么”当然是重点,这是整部小说的价值所在。
小说是反映社会生活的。
人的成长是一个由纯真到虚伪的过程,所以我们的孩子或者我们的童年就成了宝贝,变得稀贵。
真是莫大的讽刺,却又如此真实,生生地刺得人心疼。
《麦田的守望者》于我是一本老书,多年前就读过。
年少时有点轻狂,似乎不买老塞林格的账,不喜他笔底下人物的玩世不恭、放荡不羁,便连带的不愿去细想文字底下的那份深沉与温情。
麦田里的守望者读后感范文1000字(通用5篇)
麦田里的守望者读后感范文1000字(通用5篇)麦田里的守望者读后感范文1000字(通用5篇)认真读完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。
到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家收集的麦田里的守望者读后感范文1000字(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
麦田里的守望者读后感1000字1我想要经过这样一片麦田,那里有人在守望。
望着远方,听着风吹。
多漂亮的名字啊——《麦田里的守望者》,未曾翻开它时竟猜想它是温暖而又美好的故事。
却不曾想到少年霍尔顿带来的是那么曲折又带点心酸的旅程。
霍尔顿是我们身边随处可见的16岁叛逆少年。
他抽烟喝酒四次被学校开除。
人们对他恶言相向嗤之以鼻。
十字开头的年纪应该像表皮光滑的苹果,可他的灵魂早已腐烂。
他带着一种孤独、颓然与灰冷的态度孑然一身。
可在文首我看见一个不一样的霍尔顿。
他是如此的温暖像一阵清风。
他想用真心守护住孩子们的美好,愿他们不要如他一般堕入黑暗,永远没有忧愁的生活,不会有阴翳与绝望。
霍尔顿是如此的渴求光明!他带着浑身傲气玩世不恭,努力寻求他心中向往的天堂。
为此,堕入黑暗也在所不惜。
生命像一张网试图困住他心中的桀骜不羁。
可他宁愿撞得头破血流也不要屈于现状。
后来他离开学校独自一人久久飘零。
他决定乔装成一个又聋又哑的人,大概是太过于健全的四肢会撕裂绝对的自由。
可流浪终有时,他还是回到了最初的起点,回到那个从不属于他的黑暗世界那个冰冷的空间。
文章留下的结局值得思考,但我知道霍尔顿会再次出发。
如果真的有天堂请让霍尔顿进去,他比谁都要干净透彻。
我记得霍尔顿说过的话,记得那些恒久的感动。
霍尔顿说:也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。
而当我设身处地地为他着想的时候,我才知道:他比我还可怜。
所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人。
当我为一些不公与恶言相向而感到是失望时,有些不知所措和无力之感。
从这段话开始我才明白,那些对他人加以伤害的人其实更可悲。
《麦田里的守望者》读后感1000字10篇_应用文
《麦田里的守望者》读后感1000字10篇《麦田里的守望者》读后感范文一《麦田里的守望者》是塞林格唯一的一部长篇,虽然只有十几万字,它却在美国社会上和文学界产生过巨大影响。
1951年,这部小说一问世,立即引起轰动。
主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣,受到读者,特别是大中学生的热烈欢迎。
他们纷纷模仿主人公霍尔顿的装束打扮,讲“霍尔顿式”的语言,因为这部小说道出了他们的心声,反映了他们的理想、苦闷和愿望。
家长们和文学界也对这本书展开争论。
有认为它能使青少年增加对生活的认识,对丑恶的现实提高警惕,促使他们去选择一条自爱的道路;成年人通过这本书也可增进对青少年的理解。
可是也有人认为这是一本坏书,主人公读书不用功,还抽烟、酗酒,搞女人,满口粗活,张口就“他妈的”,因此应该禁止。
经过30多年来时间的考验,证明它不愧为美国当代文学中的“现代经典小说”之一。
现在大多数中学和高等学校已把它列为必读的课外读物,正如有的评论家说的那样,它“几乎大大地影响了好几代美国青年”。
该书以主人公霍尔顿自叙的语气讲述自己被学校开除后在纽约城游荡将近两昼夜的经历和心灵感受。
它不仅生动细致地描绘了一个不安现状的中产阶级子弟的苦闷彷徨、孤独愤世的精神世界,一个青春期少年矛盾百出的心理特征,也批判了成人社会的虚伪和做作。
霍1 / 27尔顿是个性洛复杂而又矛盾的青少年的典型。
他有一颗纯洁善良、追求美好生活和崇高理想的童心。
他对那些热衷于谈女人和酒的人十分反感,对校长的虚伪势利非常厌恶,看到墙上的下流字眼便愤愤擦去,遇到修女为受难者募捐就慷慨解囊。
他对妹妹菲芘真诚爱护,百般照顾。
为了保护孩子,不让他们掉下悬崖,他还渴望终生做一个“麦田里的守望者”,发出“救救孩子”般的呼声。
可是,愤世嫉俗思想引起的消极反抗,还有那敏感、好奇、焦躁、不安,想发泄、易冲动的青春期心理,又使得他不肯读书,不求上进,追求刺激,玩世不恭;他抽烟、酗酒、打架、调情。
麦田的守望者1000字读后感8篇
麦田的守望者1000字读后感8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、心得体会、汇报材料、演讲致辞、条据文书、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, presentation materials, speeches, policy documents, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!麦田的守望者1000字读后感8篇记录读后感是一种自身思考的过程,通过读后感,我们可以反思自己的价值观和世界观,提升自我认知和思想认同,下面是本店铺为您分享的麦田的守望者1000字读后感8篇,感谢您的参阅。
麦田里的守望者读后感范文1000字(精选10篇)
麦田里的守望者读后感范文1000字(精选10篇)麦田里的守望者读后感1000字1刚一掀开书本,就被作者塞林格生动的语言深深吸引,全书用主人公的口吻平铺直叙,使用了大量的口语,使其有着一种通俗易懂却又不失发人深省的感觉。
《麦田里的守望者》以回议的方式写的是一个出身于富裕中产阶级的十六岁少年——霍尔顿,在第四次被学校开除之后,深夜离开学校,来到美国的纽约城游荡了一天两夜,接触了各种各样的人物,看到了资本主义社会烦人种种丑恶,他想逃离这个现实的世界,但想到自己也许会得肺炎死去,决定冒险回家和妹妹菲芯诀别,他向她诉说了自己的理想和苦闷,他想当一名麦田里的守望者,后来霍尔顿决定假装成一个聋哑人去西部谋生,最后,在妹妹的劝说下,他只好放弃西部之行,回到家之后人霍尔顿就生了一场大病。
看完这本书后,最让我觉得难得的是主人公在污浊的环境中仍能保持一颗与世无争的心,他渴望朴实和真诚,他有着自己的思想和灵魂,他有勇气拒绝成人世界的虚伪和肮脏,也许正是因为他看不惯现实社会中的世态人情,他才有了这个相当一名麦田里的守望者的梦,他希望自己能够为孩子们做些什么,他希望自己没有的童年可以让他人拥有。
但是青春期特有的心理:玩世不恭,冲动敏感却又使得他一无所成,他没有能力改变这一现状,只能抱着那些虚无缥缈,不切实际的幻想去自欺欺人,最终他还是向这个社会妥协了。
由于作品的感染力极强,引起了我的思考和共鸣。
青春期这是一个由孩童到成人的过渡期,著名的德国儿童心理学家夏洛特?彪勒曾把青春期称之为“消极反抗期”。
在这期间,少男少女们总有着叛逆的心理,追求新鲜,愤世气俗,不思上进。
和赛尔顿不喜欢读书,不喜欢受人束缚,但是除了这些我们还能做什么呢?打架,抽烟,喝酒,一些禁止学生的行为?多么可笑啊,它们也许能满足你一时的好奇和新鲜感,但绝对不会对你的将来有任何一点的好处,只会让你变得庸庸碌碌,一事无成。
每个人都有着对理想的渴望,但是如果不靠奋斗和努力,能换来什么呢?只有空白,任何的梦只有经过汗水的浇灌才会发芽结果。
《麦田里的守望者》读后感作文1000字(精选12篇)
《麦田里的守望者》读后感作文1000字(精选12篇)《麦田里的守望者》作文1000字篇1迷茫对社会怎样怎样不满,直到全书的临近末尾安多里尼先生与主人公的一番对话中才慢慢体会出一种深意。
安多里尼先生曾给霍尔顿在纸上写过这样一句话:“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。
”这句话给了我些许想法,在归类并取其精华之后,在书中所描绘的世界里我们可以将人分为3种:不成熟的人、成熟的人、以及像霍尔顿这样迷茫其中毫无目的的。
为什么英勇的死去反而是不成熟的表现呢?对此上文中安多里尼先生的一段话给了我些许启发:“他们在人生中的某一时期,想要寻找某种他们自己的环境无法提供,或他们认为无法提供的东西,但他们甚至在还未真正开始寻找之前就已停止寻找。
”这一类人浮躁、自大、消极……寻找之路大多是艰难困苦的,而“死去”明显就是一种逃避,无法面对前方的险阻而自欺欺人的临阵脱逃,假装自己已经竭尽全力。
由此,“卑贱地活着”便很好理解了。
为了自己想要的可以放弃一些浮于表面的东西,放低姿态。
如果我这样解释是对的,那么霍尔顿的哥哥D.B.可以称得上是“成熟的人”了,明明是个“有才能的作家”却到好莱坞写剧本,而“不成熟的人”大概可以说成是那些“假模假式的人”。
《麦田里的守望者》读后感作文1000字篇2每一个人都有一段无法忘却的岁月,太多的敏感、偏执、荒唐、颓废、甜蜜与欢乐,使日子变得寂寞又温暖。
站在一望无际的碧绿色麦田中,我想起了一个以前的坏孩子——霍尔顿。
我有段时光总是那么烦躁,会因父母一句话而暴跳如雷,会因朋友的一个动作而悲哀欲绝。
之后我渐渐明白,那段时光,叫做青春。
霍尔顿就是在那个时候突然闯进我的世界。
他剪一个干净的水兵发型,却满头褐色乱发,邪邪的样貌,有些迷人。
霍尔顿读书的地方叫潘西,一个私立的贵族学校。
在这之前他还上过艾尔敦·希尔斯学校。
那儿有一个十分势力的校长名叫哈斯先生。
《麦田里的守望者》读后感1000字范文5篇
《麦田里的守望者》读后感1000字范文5篇麦田里的守望者读后感《麦田里的守望者》其主人公是一个16岁的中学生,名叫霍尔顿·考尔德,出生在一个富裕的中产阶级家庭。
为了让他出人头地又或者说是为了他将来能买到一辆凯迪拉克,学校的老师以及他的家乡迫使他努力学习,而少不更事的他由于无法适应周围的种种在学校一整天都在谈论女人、酒精和性。
所以总是受到惩罚。
直到他第四次被学校开除之时,他开始害怕回家,便在美国最繁忙的纽约市转悠了一天两夜,住在一家小客栈里,去夜总会,甚至还乱交女朋友。
又或者在电影院里消磨时间,甚至招妓,与此同时内心沮丧的他开始试图逃离虚伪的成人世界,寻找那一份属于他自己的纯洁和真理。
这种精神上的极度矛盾最终导致了他的完全崩溃,躺在一家精神病院里。
其实,说实在的,刚开始拜读《麦田里的守望者》这本书的时候,我真的不太喜欢该书的主人公霍尔顿。
他的颓废,消极使我无法理解甚至无法忍受,直到后来我才逐渐发现主人公的犹豫、反叛和愤世嫉俗都是由于某些原因造成的,而这些更是使他沮丧、悲伤和病态。
在这种环境的压迫下,他只能隐藏自己敏感、脆弱、善良的心。
也许,从表面上看,霍顿并不野心勃勃,铺张浪费,他并不无知,却总是抱怨,但如果你仔细品味这本书,你会发现霍顿其实也有其幼稚善良的一面。
尽管他似乎对每件事都持消极态度,但他对每个人都持怀疑态度。
而且事实上,他知道如何欣赏和懂得如何去爱。
他感情丰富,敏感细腻。
他更是一个真正热爱生活的孩子,在内心深处对幸福有着极大的期望和渴望。
“有那么一群小孩子在那么一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。
我呢,就站在那混账的悬崖边。
我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。
我整天就干这样的事。
我只想当个麦田里的守望者。
”从这段文中,我们可以看到霍顿渴望幸福,但幸福离他却如此遥远。
麦田里的守望者读后感1000字[精品8篇]
麦田里的守望者读后感1000字[精品8篇]麦田里的守望者读后感1000字[精品8篇]导读:成长似乎是个永恒的话题,有时候,懵懂的我们选择把自己的不满和内心的小叛逆藏匿于心中;有时候,为了迎合社会,我们学会了伪装,学会了恭维,学会了欺骗,学会了送给别人一个个假笑;有时候,为了追逐名利,我们麻痹了自己的内心,封锁住心中真实的想法以下是由J.L为您整理推荐的名著《麦田里的守望者》读后感,欢迎参考阅读。
篇一:麦田里的守望者读后感每一个人都有一段无法忘却的岁月,太多的敏感、偏执、荒唐、颓废、甜蜜与欢乐,使日子变得寂寞又温暖。
站在一望无际的碧绿色麦田中,我想起了一个曾经的坏孩子——霍尔顿。
我有段时间总是那么烦躁,会因父母一句话而暴跳如雷,会因朋友的一个动作而伤心欲绝。
后来我渐渐明白,那段时光,叫做青春。
霍尔顿就是在那个时候突然闯进我的世界。
他剪一个干净的水兵发型,却满头褐色乱发,邪邪的样子,有些迷人。
霍尔顿读书的地方叫潘西,一个私立的贵族学校。
在这之前他还上过艾尔敦·希尔斯学校。
那儿有一个非常势力的校长名叫哈斯先生。
到了星期天,哈斯先生见到开了汽车来接孩子的家长就跑来跑去和他们握手,要是学生的父母穿的粗俗又朴素,那老哈斯就只和他们握一下手,然后假惺惺一笑,接着就和别的父母去讲话。
青春的日子里,快乐和痛苦很容易被放大,刺激着我们敏感的神经,我们总是会因为这点或那点而不满或愤怒。
霍尔顿受不了这样的环境,于是选择了逃离,戴着自己的猎人帽拎着行李想要去往西部。
在临走前,他想要再见见自己的妹妹菲。
于是托人送去一张便条,约在博物馆旁边。
过了好一会儿,菲终于来了,她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子装满了行李决心与哥哥一同离开。
霍尔顿没办法,只好放弃了去西部。
青春就是这样,充满了叛逆霸道却一心想要离开,最后在种种的牵绊下放弃了目的。
文中有一段让人印象深刻的话:“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为诶某种事业卑贱地活着。
《麦田里的守望者》高中读后感1000字(精选9篇)
《麦田里的守望者》高中读后感1000字(精选9篇)《麦田里的守望者》高中读后感1000字(精选9篇)细细品味一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。
那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家整理的《麦田里的守望者》高中读后感1000字(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
《麦田里的守望者》高中读后感1000字篇1很难将麦田与一种混乱、叛逆、空虚的生活联系在一起。
二战后硝烟未散的国家又迎来冷战。
这些五十年代的“垮掉的一代”中有的正浑浑噩噩地挥霍他们的生命,有的试图反抗却因为缺乏光辉的理想而湮没在芸芸众生之中。
然而,就是在这物质生活发展迅速、精神文明极度匮乏的社会状况下有一位名叫霍尔顿的少年对于这一切有自己的独特看法。
他痛恨电影,痛恨伪君子,痛恨一切虚假模式的事物。
由于多门功课不及格,以及带领击剑队比赛时忘了拿用具等错误,他被学校开除。
他为了使父母最终不得不面对并接受他被学校开除的事实而在纽约度过了特殊的两天。
他总是以一种旁观者的身份用犀利的目光去审视这些形形色色的人,从而得出一些独特的见解。
在他妹妹菲苾对他将来职业的一再追问下,他说了这么一段话:“不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子。
在一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。
我呢,就站在那混账的悬崖边。
我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住。
我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。
我整天就干这样的事。
我只想当个麦田里的守望者。
我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。
”想到麦田,很容易想到秋收季节田里全是金灿灿的麦子,一阵秋风掠过,掀起一阵麦浪,那壮阔美丽的景象常常能摄入人的灵魂,激起心中的一阵暖流,使你的整个心灵感到纯净。
但我依旧觉得麦田过于具象,其实它所指代的是一种圣洁美丽而又纯净自然的地方。
关于《麦田里的守望者》读后感1000字精选5篇
关于《麦田里的守望者》读后感1000字精选5篇《麦田里的守望者》中的主人公是16岁的中学生霍尔顿。
考尔德,他出生于纽约一个富裕的中产阶级家庭。
今天就给大家整理了《麦田里的守望者》读后感1000字,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!《麦田里的守望者》读后感1000字【一】《麦田里的守望者》是美国作家塞林格的名著。
16岁的中学生霍尔顿有着敏感、好奇、焦躁、不安、想发泄、易冲动的个性。
这与我身边的人都很相似,他是我们心情的真实写照,他做的事情都是我们想做而又不敢做的。
作者用第一人称叙述了一个平凡得不能再平凡,但却发人深省的故事,以一个青少年的口吻叙述了自己的所思所想、所见所闻和行为举止,也以一个青少年的眼光批判了成人世界的虚伪面目和欺骗行径。
作者紧紧抓住了青少年青春期的心理特点来表现主人公的善良纯真和荒诞放纵。
在语言的运用上,本书也独创一格。
运用青少年的口吻平铺直叙,不讳隐私,使用了大量的口语,生动活泼,平易近人,增加了作品的感染力,引起读者共鸣。
很多时候,我也希望能做个像霍尔顿式的麦田里的守望者,用心去守护身边的人,可是我也只能是想想罢了,我们都在忍受着这个社会,我们要为了事业而放弃自己的理想;我们要接受这个社会根本没有如宣扬的那么光明,这个社会的真实与黑暗一面是那么真切的存在着,那是怎样的谎言与欺骗都难以遮掩的。
即使我们尽自己的努力去改变这个世界,也是需要经历多年的时光,因此我们只能尽力而为。
我们总是希望自己能成为一个别人的守望者来拯救别人,而实际上,我们更希望当我们冲向那混帐悬崖的那一刹那,会有那么一位守望者从不知名的地方冲出来,截住我们。
我们每个人都曾经是“霍尔顿”,都有过敏感、怯懦、脆弱而易激动的青春岁月,即使走向社会多年,也会有人在虚伪与肮脏的社会泥泞中无力地挣扎;然而,人总是要社会化的,总是要被推入社会的,需要我们尽快学会在颓废、虚伪与庸俗中随波逐流,就像霍尔顿的老师开导他所说:“一个男人不成熟的标志在于他甘愿为某件事业悲壮地献身,一个男人成熟的标志在于他甘愿为某件事业卑贱地活着。
麦田里的守望者读后感1000字范文5篇
麦田里的守望者读后感1000字范文5篇《麦田里的守望者》读后感1000字范文一《麦田里的守望者》这本书是由美国作家杰罗姆?大卫?塞林格所写,这可以说是他的自传体小说,这本书中的潘西中学是以他在宾夕法尼亚州的一个军事学校为原型的,书中的寄宿生活也是他的亲生经历,但正如作者自己所说的那样,他无意告诉我们“我在什么地方出生,我倒霉的童年是怎样度过的,我父母在生我之前在干些什么”,以及诸如此类的大卫?科波菲尔式废话,他也不会告诉我们他的整个一生,只是告诉我们主人公霍尔顿?考尔菲德圣诞节期间离开学校到纽约游荡的三天日子。
主人公霍尔顿?考尔菲德按照我们现在的评判标准来说,可以说是一个差生,他五门功课有四门不及格,又不肯好好用功学习,虽然校领导常常警告他,让他好好用功,但他只把这话当做耳耳边风,还有,他满口脏话。
而作为击剑队领队的他,与队员一早出发到纽约去和麦克彭妮中学比赛击剑,只是这次比赛没有比成。
他们把比赛用的剑、装备和一些别的东西一股脑全落在地铁上了。
他自己认为这事不能全怪他。
可是乘火车回来的时候队友们谁也不理他。
主人公霍尔顿似乎在哪里都不能很好地融入其中,在宿舍中,与舍友打架;在期末考试中,被四位老师给了不及格;在击剑队中,与队友关系闹僵;在宾馆里,他觉着每一个人都是怪人;在……他立志将来要当一名“麦田里的守望者”:“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。
我呢,就在那混帐的悬崖边。
我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。
我得从什么地方出来,把他们捉住。
我整天就干这样的事。
我只想当个麦田里的守望者。
我知道这有些异想天开,可我真正喜欢干的就是这个,我知道这不像话。
”关于小说的主人公兼叙述者霍尔领的语言,评论家们众说纷纭、褒贬不一,有些意见还是针锋相对、截然相反的。
小说一面世就引来众怒,一些评论家认为其语言“猥亵”、“渎神”。
《麦田里的守望者》读后感1000字【15篇】
《麦田里的守望者》读后感1000字【15篇】《麦田里的守望者》读后感篇1《麦田里的守望者》其实很早就接触过这本书的名字了,只是一直没有找时间去好好的读一读。
最近,想上网找一些适合自己的书来阅读,无意中发现了它——《麦田里的守望者》这个熟悉的名字,才又一次勾起了我阅读的兴趣。
《麦田里的守望者》中的主人公是16岁的中学生霍尔顿。
考尔德,他出生于纽约一个富裕的中产阶级家庭。
学校里的老师和家乡强迫他好好学习,为的是出人头地,以便将来买辆凯迪拉克。
而他在学校一天到晚所干的,就是谈女人、酒和性,他看不惯周围的一切,根本没心思用功读书,因此老是挨罚。
到他第四次被开除时,他不敢回家,便只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜,住小客店,逛,滥交女友。
他在电里百无聊赖地消磨时光,糊里糊涂地招了女,情不自禁地与虚荣的女友搂搂抱抱。
与此同时,她的内心又十分苦闷,企图逃出虚伪的成人世界,去寻找纯洁和真理。
这种精神上无法调和的极度矛盾最终令他彻底崩溃,躺倒在精神病院里。
一开始读《麦田里的守望者》,并没有想象中那么喜欢,因为几乎每一段文字都会夹杂着一两句“混账”之类的粗口,这是在其他书里还没有遇到过的情况。
另外,读了一大半书后,也没有发现有什么是能和麦田里的守望者能扯上关系的。
可是,我想,既然作者能用这几个字作为书的标题,一定有它的合理之处,那么麦田里的守望者究竟指什么呢?带着这个疑问,我有接着往下读。
其实,说实在的,一开始,我真的不太喜欢该书的主人公霍尔顿。
他的颓废、消极、满口的脏话让我难以理解,甚至无法忍受。
可是,渐渐的才发现,原来霍尔顿的彷徨、叛逆、玩世不恭都是有原因的,是因为当时所处的环境使他变得抑郁、忧伤、病态。
在这种环境的压迫下,他别无选择,他只好渐渐地掩藏起他那颗敏感、脆弱而又善良的心。
或许,从表面上看来,霍尔顿不求上进、挥霍无度,他还不学无术、却总在抱怨,但是如果你细细地品味过这本书,你会发现霍尔顿其实有它天真和善良的一面。
《麦田里的守望者》读后感1000字范文5篇
《麦田里的守望者》读后感1000字范文5篇《麦田里的守望者》是塞林格唯一的一部长篇,虽然只有十几万字,它却在美国社会上和文学界产生过巨大影响。
下面是小编为大家整理的《麦田里的守望者》读后感1000字范文5篇,以供大家参考借鉴!《麦田里的守望者》读后感1000字范文一《麦田里的守望者》这本书是由美国作家杰罗姆?大卫?塞林格所写,这可以说是他的自传体小说,这本书中的潘西中学是以他在宾夕法尼亚州的一个军事学校为原型的,书中的寄宿生活也是他的亲生经历,但正如作者自己所说的那样,他无意告诉我们“我在什么地方出生,我倒霉的童年是怎样度过的,我父母在生我之前在干些什么”,以及诸如此类的大卫?科波菲尔式废话,他也不会告诉我们他的整个一生,只是告诉我们主人公霍尔顿?考尔菲德圣诞节期间离开学校到纽约游荡的三天日子。
主人公霍尔顿?考尔菲德按照我们现在的评判标准来说,可以说是一个差生,他五门功课有四门不及格,又不肯好好用功学习,虽然校领导常常警告他,让他好好用功,但他只把这话当做耳耳边风,还有,他满口脏话。
而作为击剑队领队的他,与队员一早出发到纽约去和麦克彭妮中学比赛击剑,只是这次比赛没有比成。
他们把比赛用的剑、装备和一些别的东西一股脑全落在地铁上了。
他自己认为这事不能全怪他。
可是乘火车回来的时候队友们谁也不理他。
主人公霍尔顿似乎在哪里都不能很好地融入其中,在宿舍中,与舍友打架;在期末考试中,被四位老师给了不及格;在击剑队中,与队友关系闹僵;在宾馆里,他觉着每一个人都是怪人;在……他立志将来要当一名“麦田里的守望者”:“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。
我呢,就在那混帐的悬崖边。
我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。
我得从什么地方出来,把他们捉住。
我整天就干这样的事。
我只想当个麦田里的守望者。
麦田里的守望者读后感1000字10篇
麦田里的守望者读后感1000字10篇麦田里的守望者读后感1000字1那天去书店,我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色.美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起.一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活.于是,"垮掉的一代"出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想---做一个"麦田里的守望者".我们生活的这个国家,这个时代正处于科技的变革之中,一切都在日新月异的发展.,这与50年代的美国确实有些相反.社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸.我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人.假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来.理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明.我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想.有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!麦田里的守望者读后感1000字2“我会站在悬崖边上,我要做的就是抓住每个跑向悬崖的孩子——我是说要是他们跑起来不看方向,我就得抓住他们。
我整天就干这种事,就当个麦田里的守望者吧。
我知道这个想法很离谱,但这是我唯一真正想当的。
”——这是《麦田里的守望者》里霍尔顿说的一段话。
《麦田》是少数让我读的过程中感到热泪盈眶的一本书。
关于《麦田里的守望者》读后感1000字精选5篇
关于《麦田里的守望者》读后感1000字精选5篇《麦田里的守望者》读后感1000字【一】《麦田里的守望者》是美国作家塞林格的名著。
16岁的中学生霍尔顿有着敏感、好奇、焦躁、不安、想发泄、易冲动的个性。
这与我身边的人都很相似,他是我们心情的真实写照,他做的事情都是我们想做而又不敢做的。
作者用第一人称叙述了一个平凡得不能再平凡,但却发人深省的故事,以一个青少年的口吻叙述了自己的所思所想、所见所闻和行为举止,也以一个青少年的眼光批判了成人世界的虚伪面目和欺骗行径。
作者紧紧抓住了青少年青春期的心理特点来表现主人公的善良纯真和荒诞放纵。
在语言的运用上,本书也独创一格。
运用青少年的口吻平铺直叙,不讳隐私,使用了大量的口语,生动活泼,平易近人,增加了作品的感染力,引起读者共鸣。
很多时候,我也希望能做个像霍尔顿式的麦田里的守望者,用心去守护身边的人,可是我也只能是想想罢了,我们都在忍受着这个社会,我们要为了事业而放弃自己的理想;我们要接受这个社会根本没有如宣扬的那么光明,这个社会的真实与黑暗一面是那么真切的存在着,那是怎样的谎言与欺骗都难以遮掩的。
即使我们尽自己的努力去改变这个世界,也是需要经历多年的时光,因此我们只能尽力而为。
我们总是希望自己能成为一个别人的守望者来拯救别人,而实际上,我们更希望当我们冲向那混帐悬崖的那一刹那,会有那么一位守望者从不知名的地方冲出来,截住我们。
我们每个人都曾经是“霍尔顿”,都有过敏感、怯懦、脆弱而易激动的青春岁月,即使走向社会多年,也会有人在虚伪与肮脏的社会泥泞中无力地挣扎;然而,人总是要社会化的,总是要被推入社会的,需要我们尽快学会在颓废、虚伪与庸俗中随波逐流,就像霍尔顿的老师开导他所说:“一个男人不成熟的标志在于他甘愿为某件事业悲壮地献身,一个男人成熟的标志在于他甘愿为某件事业卑贱地活着。
”在美好和丑陋、向往和厌恶之间挣扎,这样的过程充满了苦恼,就像我们一方面教育子女诚实,另一方面又要精心传授选择性撒谎的技巧,前者是做人的本质,后者是生存的需要。
麦田里的守望者读后感1000字范文5篇
麦田里的守望者读后感1000字范文5篇麦田里的守望者读后感1000字1“麦田”是最具象的一个,金黄、广袤、视觉和心理上的无限延伸。
一个孩子的成长需要这样的环境,随着时代的飞速发展,孩子们真的不知怎么了?教育怎么了?肆意浪费自己的青春从不后悔,但他们真的不知道:青春禁忌游戏!难道真的是本性难以改变?作为教育工作者,二十多年来,我也一直在追求“守望者”的理想,看着一个个孩子眼看着跳进悬崖,一次次地伸手去拉他们,本本分分地尽好自己的职责。
我挽救了多少将要跳进或已经跳进悬崖的孩子(尽管只是在我所教的过程中),我已经记不清了,只是很多年以后,他们还有他们的家长都还在怀着一颗感恩之心感谢我。
这我已经非常满足了。
现在我又遇到了一群这样的孩子,不遵守学校纪律,我行我素。
晚上通宵达旦出入网吧、酒吧。
头发染色,随意旷课,和书中那一群浑浑噩噩度日的孩子并无二致,甚至有过之而无不及。
但我已经不能最大限度地纠正他们的思想,现在只能在有限的空间里做好“守望者”了,不能当一个罪人。
想想我们身边,看着一个个误入歧途的迷失羔羊,我竟然无能为力,做为一个有理想、有抱负、有能力的教育工作者,不能不说又是一个悲剧,造成这个悲剧的罪魁祸首又是谁呢,谁敢站出来为这些买单?主人公的愿望:麦田里的守望者。
我的愿望又何尝不是如此呢?“不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子,附近没有一个人――没有一个大人,我是说――除了我。
我呢,就在那混账的悬崖边。
我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住――我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。
我得从什么地方出来,把他们捉住。
我整天就干这样的事。
我只想当个麦田里的守望者。
我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。
”就让书中主人公的这句话当作我读后感的结束。
是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!把握好自己的生活吧!麦田里的守望者读后感1000字范文5篇麦田里的守望者读后感1000字2“我只想做一个麦田里的守望者,看着四处玩耍的孩子们,若是有谁跑近悬崖,我就抓他回来。
【读后感1000字】麦田里的守望者读后感1000字【精品8篇】
【读后感1000字】麦田里的守望者读后感1000字【精品8篇】篇一:麦田里的守望者读后感每一个人都存有一段无法忘怀的岁月,太多的脆弱、自恋、荒谬、陈腐、浪漫与快乐,并使日子显得孤独又温暖。
东站在一望无际的碧绿色麦田中,我想到了一个曾经的坏孩子——霍尔顿。
我有段时间总是那么烦躁,会因父母一句话而暴跳如雷,会因朋友的一个动作而伤心欲绝。
后来我渐渐明白,那段时光,叫做青春。
霍尔顿就是在那个时候突然闯进我的世界。
他剪一个干净的水兵发型,却满头褐色乱发,邪邪的样子,有些迷人。
霍尔顿读书的地方叫做潘西,一个私立的贵族学校。
在这之前他还出过艾尔敦·希尔斯学校。
那儿存有一个非常势力的校长名为哈斯先生。
至了星期天,哈斯先生看见上开了汽车去直奔孩子的家长就跑来跑去和他们击掌,要是学生的父母穿着的生硬又朴素,那老哈斯就只和他们挥一下手,然后假惺惺一苦笑,接着就和别的父母回去讲话。
青春的日子里,欢乐和痛苦很难被压缩,提振着我们脆弱的神经,我们总是可以因为这点或那点而反感或愤慨。
霍尔顿受不了这样的环境,于是挑选了逃出,戴着自己的猎人帽拎着行李想回去往西部。
在临走前,他想要再见见自己的妹妹菲?。
于是托人送去一张便条,约在博物馆旁边。
过了好一会儿,菲?终于来了,她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子装满了行李决心与哥哥一同离开。
霍尔顿没办法,只好放弃了去西部。
青春就是这样,充满了叛逆霸道却一心想要离开,最后在种种的牵绊下放弃了目的。
文中存有一段使人印象深刻的话:“一个不明朗男子的标志就是他愿为某种事业英勇地死,一个明朗男子的标志就是他愿为诶某种事业卑微地活著。
”我们可能将很难坚信这句话出自于一个老师之口,但的的确确就是这样,那时候学校里的老师大部分都就是势力的伪君子,他们指出为了苟延残喘地活著不惜一切的人就是明朗的,为了某种精神或理想的人就是荒谬的。
就没了孩子们读书,也就是为了日后能够买辆凯迪拉克之类的东西。
霍尔顿曾经同妹妹说道,他想当个麦田里的守望者,守护者一群小孩子。
《麦田里的守望者》读书笔记范文1000字
麦田里的守望者读书笔记1000字麦田里的守望者是美国作家杰罗姆· 大卫· 塞林格的唯一一部长篇小说,书中描写了一个16岁的中学生霍尔顿考尔菲德从离开学校到纽约游荡的三天时间内所经历的一些事情。
本文是整理的麦田里的守望者读书笔记1000字,希望对你有所启发。
麦田里的守望者读书笔记1000字篇1用去20天的时间看了一本231页的小说——《麦田里的守望者》,请恕才书学浅,但是恍惚感觉这本书一定鼎鼎大名。
首先,就阅读口味先来个自我部析:从地域上分,喜欢看外国小说,国内的小说写作手法众多,叙事脉络众多,语句优美,总觉得看完不收获点啥的不好意思,看起来压力颇大也很累,不如外国小说看着更轻松;从文学形式上分,喜欢看小说,觉得散文诗歌类篇幅简短、印象不深刻。
补充一点,大学时候,有门文学课是“外国文学”,授课的是学校外聘来的一位满头银发的老教授,听他的每堂课总是津津不味,课堂笔记密密麻麻写下好几页,也从此爱上了外国文学。
所以,自打回家待业以来,买回来的外国小说最多,而且由泽林出版社翻译出版的居多。
今年看完了《相约星期二》和《不可承受生命之轻》两本外国小说,都是畅销小说,但是和名著比起来还是有一定距离的,就当作闲暇时光里的文化消遣。
之后看完了《穆斯林的葬礼》,打算看些轻松的更换下心情。
20xx年6月4日,在秋林书城里看到了《麦田里的守望者》。
你我皆是麦田里的守望者。
我们每个人都能在麦田里找到自己青春的痕迹。
刚看前几页的时候,特别的不适应,从来没有看过这样的小说,里面满眼都是“你他妈的”、“老天爷”,这搁在国内的小说里实在是少见。
而且越往下看,越觉得主人公自言自语、自说自话,就是在和你说他自己的所见所闻和遭遇,整个读下来颇有看部电影的欣喜感。
其实整个小说讲的就是一个男孩子被学校退学之后,提前离开学校到学校正式放假期间有个几天的空档期,他在这几天里的生活。
小说成功在于讲出了年轻人对于现实生活的不满、迷茫,主张人性的解放和自由,同时也描绘出了美国的市井百态。
麦田里的守望者读后感1000字范文
麦田里的守望者读后感1000字范文麦田里的守望者告诉我们,一切都会有希望,下面整理了麦田里的守望者读后感1000字,欢迎阅读!麦田里的守望者读后感1000字(一)有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说,除了我。
我呢,就站在那混帐的悬崖边。
我的职务是在那守望,要是有哪个孩子望悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。
我整天就干这样的事。
我只想当个麦田里的守望者。
《麦田里的守望者》通过第一人称以一个青少年的说话口吻,生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟的苦闷,彷徨的精神世界,从主人公这一个侧面揭露了资本主义社会追求物质生活精神生活荒芜的社会风气,道出了资本主义的实质。
主人公霍儿顿是我读过的文学作品中为数不多的反面形象之一。
他的性格深受资本主义社会的耳濡目染,既有丑恶的一面,也有反抗现实,追求自己的理想的纯洁的一面。
书中,霍尔顿是一个不肯用功读书,整天鬼混的沉沦少年,他为什么不肯用功读书?难道是资本主义社会物质极大丰富,不需要读书吗?看一看霍尔顿所处的环境,便不难明了。
学校里的老师和他的家长强迫他读书,只是为了让他出人头地,以便将来可以买辆混帐卡迪拉克,学校里的老师大部分是势利的伪君子,连他起初所唯一敬佩的一位老师后来发现也可能是个搞同性恋的,而这位老师对他说:一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇的死去,一个成熟男子的标志是他原为某种事业卑贱的活着。
老师的谆谆教导却是一条渗透着浓厚利己主义和功利主色彩的资本主义信条,生活在这样的环境里霍尔顿又怎能找到可贵的精神寄托或崇高理想呢?他不愿意与他们同流合污,自然也就无法好好读书,他的不用功表面是颓废,沉沦,实质上是对资本主义的价值观的最无情的揭露。
作者把霍尔顿身边的人,全都描绘成假模假式的人,他看不惯周围的一切,想逃离这个噩梦般的现实世界,到偏远的小山村去遁世,但要真正这样做是不可能的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
麦田里的守望者读书笔记1000字(一)
说起与《麦田里的守望者》结缘,是在高中的时候,因为《青年文摘》对塞林格的简介,让我有了想看《麦田里的守望者》的想法。
不过,因为种种原因,大二才得以如愿,看完了之后,脑海里冒出了一个想法,守望的内涵是什么?
杰罗姆·大卫·塞林格,美国作家,1919年1月1日生于纽约。
父亲是犹太进口商。
他的著名小说《麦田里的守望者》被认为是二十世纪美国文学的经典作品之一。
"我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。
我呢,就站在那混帐的悬崖边。
我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,就把他捉住。
我是说,孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。
我整天就干这样的事,我只想当个麦田里的守望者。
我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。
我知道这不像话。
"
这是《麦田里的守望者》的主人公,16岁的霍尔顿说的一段话。
他说他真正喜欢干的就是做个麦田里的守望者,他知道这有点异想天开,所以上面的一段话都只是他的想象,或者说梦想。
让我们来看看他在现实中都干了些什么。
霍尔顿出身于纽约一个富裕的中产阶级的家庭。
学校里的老师和自己的家长强迫他好好读书,为的是"出人头地,以便将来买辆混帐凯迪拉克",而在学校里"一天到晚干的,就是谈女人、酒和性".他看不惯周围的一切,根本没心思用功读书,因而老是挨罚。
到他第四次被开除出校时,他不敢贸然回家,便只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜,住小客店,逛夜总会,滥交女友,酗酒。
他在电影院里百无聊赖地消磨时光,糊里糊涂地召了妓女,情不自禁地与虚荣庸俗但颇具美色的女友搂搂抱抱。
与此同时,他的内心又十分苦闷彷徨,企图逃出"虚伪"的成人世界去寻找纯洁与真诚的经历和感受。
这种精神上无法调和的极度矛盾最终令他彻底崩溃,躺倒在精神病院里。
看吧,这就是他的人生。
他的现实和梦想之间有着多么远的差别啊。
他想做的是捉住孩子的守望者,但他自己就是一个四处狂奔不知道自己往哪里跑的孩子,可是又有谁来守望他捉住他不让他跌入生活和精神的悬崖呢?
守望显然带有挽救人生挽救灵魂的意义,也就是看护心灵的迷途者,避免其掉入精神的悬崖。
这也就是霍尔顿梦想中的"守望".只要我们稍微分析一下守望这个动词在书中的施者(霍尔顿)和受者(四处狂奔的孩子),就会明白它近似于一种利他主义,也就是为了他人的利益而不惜牺牲自己的利益。
这种助人为乐的利他主义也就是佛陀和基督仁慈伦理中的"善".但是守望究竟算不算一种美德呢?斯宾诺沙给美德下了这么一个定义:美德就是某种行动的力量,一个人越有能力保持自己的存在并获得对他有益的东西,他美德的力量就越大。
这么说来,守望这种行动的力量似乎很小,守望便该排除在美德之外。
但是实际上,霍尔顿的守望让他得到精神上的宽慰和自豪,这种精神的满足更能让他认识到自身人格的存在,因而也更能维护他肉体和精神双方面的生存。
所以,守望可算是最大的美德之一,即使他的现实是混帐的,是非守望的;但是,他的梦想是美好的,是守望。
因此,不管怎样,守望,它都象征着一种理性,一种追求幸福的愿望。
而这,正是守望的内涵和核心所在。
麦田里的守望者读书笔记1000字(二)
看《麦田里的守望者》,因为我最近想看些叛逆少年的故事,那种邪恶的、叛逆的、无所谓的男孩子,内心空洞的、无助的、脆弱的抗争着,最好还有好看的外貌,同学推荐《麦田里的守望者》,在感触的背后,我觉得和叛逆、邪恶完全扯不上边,或许有些颓废,但相信我,小说中的这个男孩子,霍尔顿·考尔菲德,是我看过的最善良的小说人物——嘿,真的,我不开玩笑。
他是彻彻底底的善良,以至于彻彻底底的脆弱,以至于不能融入这个邪恶的社会,他的
善良简直让我感动,又压抑得让人想哭。
怎么可以那么善良?他恨人不用真皮箱子,因为他恨自己的真皮箱子让别人自卑,甚至藏起来。
他尖酸地嘲讽见到的一切,所有东西都看不惯,但又由衷地为所看到的一切感到害怕和难受,为他衰老的历史老师沉闷的生活,为旅馆里为他抬行李的老头潦倒的职业,为他死去的弟弟(这段令我心碎,是真的心碎,我不开玩笑),为他妈妈向店员问了"百万个愚蠢的问题"后为他买了冰鞋而他却被开除,为那个萍水相逢却勒索他的妓女如何像一个普通姑娘一样去商店买东西,甚至为受人宠爱的钢琴手欧尼永远无法知道自己的钢琴其实有时候弹得很糟,这一切,他感到害怕和难受。
他憎恶没脑子的姑娘,但却比谁都尊敬她们,他爱那些真正聪明的姑娘,用心去爱,爱到让我无法相信一个青春期的男生会有这么细腻和温柔的情绪。
他长得漂亮,小说不止一次强调。
家境富裕。
敏感而聪明,热爱阅读,作文写得好极了。
是击剑队的队长,高尔夫打得可以拍体育短片,但被他拒绝了,因为他讨厌"混账电影",为他讨厌的东西拍短片,会让他觉得自己是伪君子。
而这一切,居然都不能令他快乐,居然都不能令他好好的活在这个世界上,那些他眼中的傻子、白痴、变态(我同意他的看法,并非偏激),却能自得其乐,这实在有点诡异。
如果你听我的意见,我说他是有道德洁癖的人。
他不像我们,我们有时自己就不道德,有时自己道德但也能理解别人的不道德,我们是自私的凡人,快乐的大多数,因此我们还喜欢这个世界。
还是那句话,人把一切都看得太透,就往往无法幸福。
霍尔顿承认,你必须想这一切"想得恰到好处",才不会为这个世界难受。
塞林格绝对是把自己融入霍尔顿里面了,要是我写这么个完美的人物,我就绝对是把他当成一种理想写的,我要是塞林格,我写这么一个男孩的野心,绝对是让每个女孩子都爱他,每个男孩子都渴望成为他。
如果你了解他谎言后的绝望、粗口中的愤懑,如果你能了解他神经质举动下纯洁的心,如果你了解他面对世界的孤独与苦闷,即使你不能理解他,只要能了解到一些,你也不会认为他叛逆。
他的心非常柔软,却过于冷静,他说的话令你笑,但同时鼻子有点酸,他爱着你时,非常温柔和安静,他鄙视你时,是在鄙视你身上的他自己,而他对一些人真正的讽刺,足可令人警醒。
而这样一个人,似乎注定不能享受凡人之乐,活在自己的世界里,砸碎窗户或是突然跳踢踏舞的人,我多么理解和爱这种人,但却似乎注定不能得到快乐,更可怕的是,当他们真的被人理解和宠爱时,他们又会本能的抗拒,抗拒一切能让他们活下去的糊涂乐观,坚持能让人发疯的清醒苦闷。
还没有看完,不想那么快看完,很小心翼翼地在看,像吃到了最好吃的甜点,不忍心一口吃完,怕吃完了,余生空虚,怕吃完了,忘了刚入口那种沁入心扉的触动,没有撕心裂肺的爱与恨,但我撕心裂肺的为他而痛。
我也觉得,这是一部更基本的作品,超越阶级、超越年龄、超越国界,只要你曾经思考过,你就会有和霍尔顿同样的感受,我看了之后,已经觉得我的余生都无法忘记这部小说,这不是感动、不是会心、不是领悟,不是这些情绪,这是唯一一部直击心灵的小说,是比athena 更athena的那个真实的athena在喋喋不休地跟我说话,禁不住流泪,不能不流泪,我听着我自己的声音;禁不住微笑,不得不微笑,面对同样的世界。
那个世界,几十年后依然一样,我们和霍尔顿同时代、同地域,这是反人类,这是爱人类,只要有人类,你都可以看麦田里的守望者,你都会觉得那是你自己在和你自己讲话,就是这样,心中永远有个霍尔顿,从此以后,在悄悄地和你说话。
麦田里的守望者读书笔记1000字(三)
"不管怎么样,我老是想像一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏,有几千人,旁边没人——我是说没有岁数大一点儿的——我是说只有我。
我会站在一道破悬崖边上。
我要做的就是抓住每个跑向悬崖的孩子——我是说要是他们跑起来不看方向,我就得从哪里过来抓住他们。
我整天就干那种事,就当个麦田里的守望者得了。
我知道这个想法很离谱,但这是我唯一真正想当的,我知道这个想法很离谱。