小学四年级数学公式大全91794

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最新小学四年级数学公式大全(打印版)

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最新小学四年级数学公式大全(打印版)小学四年级数学公式大全(请同学们妥善保管):1升(L)=1000毫升(mL)=1000立方厘米(cm³)1米(m)=100厘米(cm),1分米=10厘米,1厘米=10毫米。

在日常生活中,厘米通常叫做公分。

Δ:a×a=aa×a×a=a500克(g)=1斤,1千克(kg)=2斤,1000克=1千克,1吨(t)=1000千克1米=100厘米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1分米=100毫米1里=500米,1公里=1000米,1千米(km)=1000米1元=10角,1角=10分1年=365天(平年)或366天(闰年),1小时=60分钟,1天=24小时数学运算法则:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:a+b+c=a+(b+c)乘法的分配律:(a+b)×c=a×b+b×c乘法的结合律:(a-b)×c=a×c-b×c乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)除法的基本法则:总数÷每份数=份数,总数÷份数=每份数小学数学图形计算公式:正方形:周长=边长×4,面积=边长×边长正方体:表面积=棱长×XXX×6,体积=棱长×棱长×XXX 长方形:周长=(长+宽)×2,面积=长×宽长方体:表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,体积=长×宽×高三角形:面积=底×高÷2,三角形高=面积×2÷底,三角形底=面积×2÷高平行四边形:面积=底×高梯形:面积=(上底+下底)×高÷2面积公式:对于梯形,其面积可以通过上底、下底和高来计算,公式为S=(a+b)×h÷2.圆形的周长公式为C=2∏r,面积公式为S=∏r²。

四年级数学的所有计算公式

四年级数学的所有计算公式

四年级数学的所有计算公式
四年级数学的计算公式包括以下内容:
1. 加法公式:
- 两个整数相加:a + b = c
- 三个整数相加:a + b + c = d
2. 减法公式:
- 两个整数相减:a - b = c
3. 乘法公式:
- 两个整数相乘:a × b = c
- 三个整数相乘:a × b × c = d
4. 除法公式:
- 两个整数相除:a ÷ b = c
5. 组合运算公式:
- 加法和乘法的组合:a + b × c = d
- 减法和乘法的组合:a - b × c = d
- 加法和除法的组合:a + b ÷ c = d
- 减法和除法的组合:a - b ÷ c = d
6. 平均数公式:
- 求多个数的平均数:(a + b + c + ... + n) ÷ 总个数 = 平均数
7. 分数计算公式:
- 分数加法:a/b + c/d = (a×d + b×c)/(b×d)
- 分数减法:a/b - c/d = (a×d - b×c)/(b×d)
- 分数乘法:a/b × c/d = (a×c)/(b×d)
- 分数除法:a/b ÷ c/d = (a×d)/(b×c)
这些公式是四年级数学中常见的计算公式,可以帮助学生进行基本的数学计算。

(完整版)小学四年级数学公式大全

(完整版)小学四年级数学公式大全

加法交换律:a+b=b+a加法结合律:a+b+c=a+(b+c) 1 每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2 1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3 速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4 单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5 工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6 加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7 被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8 因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数9 被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数1 正方形C周长S面积a边长周长=边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a2 正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3 长方形C周长S面积a边长周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab4 长方体V:体积s:面积a:长b: 宽h:高(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高V=abh5 三角形s面积a底h高面积=底×高÷2s=ah÷2三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6 平行四边形s面积a底h高面积=底×高s=ah7 梯形s面积a上底b下底h高面积=(上底+下底)×高÷2s=(a+b)×h÷28 圆形S面积C周长∏d=直径r=半径(1)周长=直径×∏=2×∏×半径C=∏d=2∏r(2)面积=半径×半径×∏9 圆柱体v:体积h:高s;底面积r:底面半径c:底面周长(1)侧面积=底面周长×高(2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高(4)体积=侧面积÷2×半径10 圆锥体v:体积h:高s;底面积r:底面半径体积=底面积×高÷3总数÷总份数=平均数和差问题的公式(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数和倍问题和÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或者和-小数=大数)差倍问题差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或小数+差=大数)三角形的面积=底×高÷2。

小学四年级数学公式大全

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1:每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2:1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3:速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4:单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5:工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6:加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7:被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8:因子×因子=积积÷一个因子=另一个因子9:被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数小学数学图形计算公式1:正方形C:周长S:面积a:边长周长=边长×4 C=4×a面积=边长×边长S=a×a2:正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3:长方形C:周长S:面积a:边长周长=(长+宽)×2 C=2×(a+b)面积=长×宽S=a×b4:长方体V:体积S:面积a:长b:宽h:高(1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2×(a×b+a×h+b×h)(2)体积=长×宽×高V=a×b×h5:三角形S:面积a:底h:高面积=底×高÷2 S=a×h÷2三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6:平行四边形S:面积a:底h:高面积=底×高S=a×h7:梯形S:面积a:上底b:下底h:高面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)× h÷2▲8:圆形S:面积C:周长∏d=直径r=半径(1)周长=直径×∏=2×∏×半径C=∏d=2∏r(2)面积=半径×半径×∏▲9:圆柱体v:体积h:高s:底面积r:底面半径c:底面周长(1)侧面积=底面周长×高(2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高(4)体积=侧面积÷2×半径▲10:圆锥体V:体积h:高S:底面积r:底面半径体积=底面积×高÷3 V=S底面积×h×1/3 总数÷总份数=平均数▲和差问题的公式(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数▲和倍问题和差倍问题和÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或者和-小数=大数)差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或小数+差=大数)▲倍数和因数0是自然数。

完整版)小学四年级数学公式大全

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完整版)小学四年级数学公式大全小学四年级数学公式大全:1.加法交换律:a+b=b+a,加法结合律:a+b+c=a+(b+c)2.数量关系:每份数×份数=总数,总数÷每份数=份数,几倍数÷1倍数=倍数3.速度、时间、路程关系:速度×时间=路程,路程÷速度=时间,工作效率×工作时间=工作总量4.单价、数量、总价关系:单价×数量=总价,总价÷单价=数量5.加减法关系:加数+加数=和,被减数-减数=差6.乘法关系:因数×因数=积,被除数÷除数=商7.图形计算公式:正方形、长方形、正方体、长方体、三角形、平行四边形、梯形、圆形、圆柱体、圆锥体的周长、面积、体积公式8.和差问题的公式:(和+差)÷2=大数,(和-差)÷2=小数9.和倍问题和差倍问题的公式三角形面积公式:底×高÷2,公式S= a×h÷2.正方形的面积可以用公式S=a×a计算,其中a为边长。

长方形的面积可以用公式S=a×b计算,其中a和b分别为长和宽。

平行四边形的面积可以用公式S=a×h计算,其中a为底,h为高。

梯形的面积可以用公式S=(a+b)h÷2计算,其中a和b为上下底,h为高。

三角形的内角和为180度。

长方体的体积可以用公式V=abh计算,其中a、b、h分别为长、宽、高。

正方体的体积可以用公式V=aaa计算,其中a为棱长。

圆的周长可以用公式L=πd或L=2πr计算,其中d为直径,r为半径。

圆的面积可以用公式S=πr2计算,其中r为半径。

圆柱的表面积可以用公式S=ch或S=πdh或S=2πrh计算,其中c为底面周长,d为直径,h为高,r为半径。

圆柱的体积可以用公式V=Sh计算,其中S为底面积,h为高。

圆锥的体积可以用公式V=1/3Sh计算,其中S为底面积,h为高。

(完整版)小学四年级数学公式大全

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小学四年级数学公式大全加法交换律:a+b=b+a加法结合律:a+b+c=a+(b+c) 1 每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2 1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3 速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4 单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5 工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6 加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7 被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8 因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数9 被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数小学数学图形计算公式1 正方形C周长S面积a边长周长=边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a2 正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3 长方形C周长S面积a边长周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab4 长方体V:体积s:面积a:长b: 宽h:高(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高V=abh5 三角形s面积a底h高面积=底×高÷2s=ah÷2三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6 平行四边形s面积a底h高面积=底×高s=ah7 梯形s面积a上底b下底h高面积=(上底+下底)×高÷2s=(a+b)×h÷28 圆形S面积C周长∏d=直径r=半径(1)周长=直径×∏=2×∏×半径C=∏d=2∏r(2)面积=半径×半径×∏9 圆柱体v:体积h:高s;底面积r:底面半径c:底面周长(1)侧面积=底面周长×高(2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高(4)体积=侧面积÷2×半径10 圆锥体v:体积h:高s;底面积r:底面半径体积=底面积×高÷3总数÷总份数=平均数和差问题的公式(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数和倍问题和÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或者和-小数=大数)差倍问题差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或小数+差=大数)三角形的面积=底×高÷2。

小学四年级的数学公式总结

小学四年级的数学公式总结

小学四年级的数学公式总结小学四年级的数学公式总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此好好准备一份总结吧。

总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学四年级的数学公式总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级的数学公式总结 11、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度2、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价3、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率4 、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数5、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数6、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数7、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数8、小学数学图形计算公式1 正方形C周长 S面积 a边长周长=边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a2 长方形C周长 S面积 a边长周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab9、总数÷总份数=平均数10、相遇问题相遇路程=速度和×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间11、植树问题1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数=段数+1=全长÷株距+1全长=株距×(株数-1)株距=全长÷(株数-1)⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么: 株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:株数=段数-1=全长÷株距-1全长=株距×(株数+1)株距=全长÷(株数+1)小学四年级的数学公式总结 2加法交换律:a+b=b+b加法结合律:a+b+c=a+(b+c)1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、 1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3 、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4 、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6 、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7 、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数小学四年级的数学公式总结 3一、四则运算各部分间的关系:1、和=加数+加数加数=和-另一个加数2、差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=差+减数3、积=乘数×乘数乘数=积÷另一个乘数4、商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商×除数 5 、被除数=商×除数+余数除数=(被除数-余数)÷商商=(被除数-余数)÷除数余数=被除数-商×除数二、与简便运算有关的知识:(重要的算式:25×4=100 125×8=1000)1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。

小学四年级数学公式大全汇总

小学四年级数学公式大全汇总

1.加法公式加法是四则运算的其中一种,也是我们日常生活中最常用的运算。

在小学四年级,学生需要掌握两数相加的方法,其中有一些公式可以简化计算:-结合律:a+(b+c)=(a+b)+c-交换律:a+b=b+a-加法零元:a+0=a2.减法公式减法是四则运算中的一种,是加法的逆运算。

在小学四年级,学生需要掌握两数相减的方法,其中有一个公式可以简化计算:-减法与加法的关系:a-b=a+(-b)3.乘法公式乘法是四则运算中的一种,也是数学中的重要概念。

在小学四年级,学生需要学会两数相乘的方法,其中有一些公式可以简化计算:-结合律:a×(b×c)=(a×b)×c-交换律:a×b=b×a-乘法零元:a×0=04.除法公式除法是四则运算中的一种,是乘法的逆运算。

在小学四年级,学生需要学会两数相除的方法,其中有一些公式可以简化计算:-除法与乘法的关系:a÷b=a×(1/b)5.平均数公式平均数是一组数的总和除以这组数的个数,用于表示这组数的平均水平。

在小学四年级,学生需要掌握计算平均数的方法:-平均数=总和÷个数6.面积公式面积是用来描述平面上一些图形所占的空间大小。

在小学四年级,学生需要学会计算一些常见图形的面积:-正方形的面积=边长×边长-长方形的面积=长×宽-三角形的面积=底边长×高÷27.周长公式周长是指封闭图形的边界线的长度。

在小学四年级,学生需要学会计算一些常见图形的周长:-正方形的周长=边长×4-长方形的周长=(长+宽)×2-圆的周长=2×π×半径8.时钟的时间公式学生需要掌握读取时钟上的时间,其中有一些公式可以帮助学生更好地理解和读取时间:-一小时有60分钟-一分钟有60秒-时针走一圈需要12小时(360度)-分针走一圈需要60分钟(360度)-秒针走一圈需要60秒(360度)。

四年级数学下册公式大全

四年级数学下册公式大全

四年级数学下册公式大全一、四则运算。

1. 加法。

- 加数+加数 = 和。

- 和 - 一个加数 = 另一个加数。

2. 减法。

- 被减数 - 减数 = 差。

- 被减数 - 差 = 减数。

- 差+减数 = 被减数。

3. 乘法。

- 因数×因数 = 积。

- 积÷一个因数 = 另一个因数。

4. 除法。

- 被除数÷除数 = 商。

- 被除数÷商 = 除数。

- 商×除数 = 被除数。

二、运算定律。

1. 加法交换律。

- a + b=b + a2. 加法结合律。

- (a + b)+c=a+(b + c)3. 乘法交换律。

- a×b = b×a4. 乘法结合律。

- (a×b)×c=a×(b×c)5. 乘法分配律。

- (a + b)×c=a×c + b×c三、小数的意义和性质。

1. 小数的意义。

- 分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。

一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……2. 小数的性质。

- 小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

3. 小数点移动引起小数大小的变化。

- 小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的10倍;向右移动两位,小数就扩大到原数的100倍;向右移动三位,小数就扩大到原数的1000倍……- 小数点向左移动一位,小数就缩小到原数的(1)/(10);向左移动两位,小数就缩小到原数的(1)/(100);向左移动三位,小数就缩小到原数的(1)/(1000)……4. 小数与单位换算。

- 低级单位的数÷进率 = 高级单位的数。

- 高级单位的数×进率 = 低级单位的数。

5. 小数的近似数。

- 求小数的近似数可以用“四舍五入”法。

保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位……四、三角形。

小学四年级数学公式大全(完整版)

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小学四年级数学公式大全(完整版)一、基础公式1. 加法公式:加法是指将两个或多个数相加,得到它们的和。

例如:a + b = c。

2. 减法公式:减法是指从一个数中减去另一个数,得到它们的差。

例如:a b = c。

3. 乘法公式:乘法是指将两个或多个数相乘,得到它们的积。

例如:a × b = c。

4. 除法公式:除法是指将一个数分成若干等份,每份的大小相等。

例如:a ÷ b = c。

5. 分数公式:分数是指表示部分与整体的比例关系。

例如:a/b,其中a是分子,b是分母。

二、几何公式1. 长方形面积公式:长方形的面积等于长乘以宽。

例如:面积 = 长× 宽。

2. 正方形面积公式:正方形的面积等于边长的平方。

例如:面积= 边长× 边长。

3. 三角形面积公式:三角形的面积等于底乘以高再除以2。

例如:面积 = 底× 高÷ 2。

4. 圆的面积公式:圆的面积等于半径的平方乘以π。

例如:面积= 半径× 半径× π。

5. 圆的周长公式:圆的周长等于直径乘以π。

例如:周长 = 直径× π。

三、代数公式1. 一元一次方程公式:一元一次方程是指只有一个未知数的一次方程。

例如:ax + b = 0,其中a和b是已知的数,x是未知数。

2. 一元二次方程公式:一元二次方程是指只有一个未知数的二次方程。

例如:ax^2 + bx + c = 0,其中a、b和c是已知的数,x是未知数。

3. 因式分解公式:因式分解是将一个多项式分解为几个因式的乘积。

例如:a^2 b^2 = (a + b)(a b)。

4. 平方差公式:平方差是指两个数的平方之差。

例如:a^2 b^2 = (a + b)(a b)。

5. 完全平方公式:完全平方是指一个数的平方。

例如:a^2 = (a + b)^2 2ab + b^2。

小学四年级数学公式大全(完整版)四、计量单位转换公式1. 长度单位转换:1千米(km) = 1000米(m),1米(m) = 100厘米(cm),1厘米(cm) = 10毫米(mm)。

小学四年级数学公式大全

小学四年级数学公式大全

一、加法公式:1.加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 2.加法交换律:a+b=b+a3.零元素:a+0=a4.加法逆元素:a+(-a)=0二、减法公式:1.减法定义:a-b=a+(-b)2.减法的法则:a-b+b=a三、乘法公式:1.乘法结合律:(a*b)*c=a*(b*c) 2.乘法交换律:a*b=b*a3.乘法分配律:a*(b+c)=(a*b)+(a*c)4.乘法逆元素:a*(1/a)=1五、整数公式:1.总和公式:1+2+3+...+n=n*(n+1)/22.平方和公式:1^2+2^2+3^2+...+n^2=n*(n+1)*(2n+1)/6 3.立方和公式:1^3+2^3+3^3+...+n^3=[n*(n+1)/2]^2六、分数公式:1.分数加法:a/b+c/d=(a*d+b*c)/(b*d)2.分数减法:a/b-c/d=(a*d-b*c)/(b*d)3.分数乘法:(a/b)*(c/d)=(a*c)/(b*d)4.分数除法:(a/b)/(c/d)=(a*d)/(b*c)七、平均数公式:1.算术平均数:平均数=总和/个数2.加权平均数:平均数=(数据1*权重1+数据2*权重2+...+数据n*权重n)/(权重1+权重2+...+权重n)八、面积和周长公式:1.矩形面积:长*宽2.正方形面积:边长*边长3.三角形面积:底边长*高/24.圆的面积:π*半径*半径5.矩形周长:(长+宽)*26.正方形周长:边长*47.三角形周长:边1长度+边2长度+边3长度九、几何图形公式:1.直角三角形勾股定理:a^2+b^2=c^22.计算三角形内角和:角1+角2+角3=180度3.计算圆周角:圆周角=圆心角的两倍。

小学四年级数学公式

小学四年级数学公式

小学四年级数学概念、单位换算及计算公式(四年级专用)一、四则运算各部分间的关系:1、和=加数+加数加数=和-另一个加数2、差=被减数-减数减数=被减数-差被减数=差+减数3、积=乘数×乘数乘数=积÷另一个乘数4、商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商×除数5 、被除数=商×除数+余数除数=(被除数-余数)÷商商=(被除数-余数)÷除数余数=被除数-商×除数二、与简便运算有关的知识: (必记的算式:25×4=100 125×8=1000)1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。

a+b=b+a2、乘法交换律:两个数相乘,交换乘数的位置,积不变。

a×b=b×a3、加法结合律:三个数相加,可以先加前两个数,也可以先加后两个数,和不变。

(a+b)+c=a+(b+c)4、乘法结合律:三个数相乘,可以先乘前两个数,也可以先乘后两个数,积不变。

(a×b)×c=a×(b×c)5、乘法分配律:两个数的和乘第三个数,可以用这两个数分别乘第三个数,再加起来。

a×(b+c)=a×b+a×c6、减法的性质:被减数连续减去两个数,可以减去这两个数的和。

a -b -c = a -(b﹢c)7、除法的性质:被除数连续除以两个数,可以除以这两个数的积。

a÷b÷c = a÷(b×c)8、简便运算的关键是凑整:在加法中:可以把接近整百、整千的加数看成整百、整千的数,多加几再减几,少加几再加几。

在减法中:可以把接近整百、整千的减数看成整百、整千的数,多减几再加几,少减几再减几。

9、添上(),去掉()在﹢和×的后面添上括号、去掉括号,括号里的运算符号不变。

在–号的后面添上括号或去掉括号,括号里的运算符号要变:﹢变 -, - 变﹢。

小学四年级数学公式大全

小学四年级数学公式大全

1:每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2:1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3:速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4:单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5:工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6:加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7:被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8:因子×因子=积积÷一个因子=另一个因子9:被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数小学数学图形计算公式1:正方形C:周长 S:面积 a:边长周长=边长×4 C=4×a面积=边长×边长 S=a×a2:正方体V:体积 a:棱长表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a3:长方形C:周长 S:面积 a:边长周长=(长+宽)×2 C=2×(a+b)面积=长×宽 S=a×b4:长方体V:体积 S:面积 a:长 b:宽 h:高(1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2×(a×b+a×h+b×h)(2)体积=长×宽×高 V=a×b×h5:三角形S:面积 a:底 h:高面积=底×高÷2 S=a×h÷2 三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6:平行四边形S:面积 a:底 h:高面积=底×高S=a×h7:梯形S:面积 a:上底 b:下底 h:高面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)× h÷2▲8:圆形S:面积 C:周长∏ d=直径 r=半径(1)周长=直径×∏=2×∏×半径 C=∏d=2∏r(2)面积=半径×半径×∏▲9:圆柱体v:体积 h:高 s:底面积 r:底面半径 c:底面周长(1)侧面积=底面周长×高 (2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高 (4)体积=侧面积÷2×半径▲10:圆锥体V:体积 h:高 S:底面积 r:底面半径体积=底面积×高÷3 V=S底面积×h×1/3 总数÷总份数=平均数▲和差问题的公式(和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数▲和倍问题和差倍问题和÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或者和-小数=大数)差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或小数+差=大数)▲倍数和因数0是自然数。

小学四年级数学公式大全

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1:每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2:1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3:速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4:单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5:工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6:加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7:被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8:因子×因子=积积÷一个因子=另一个因子9:被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数小学数学图形计算公式1:正方形C:周长S:面积a:边长周长=边长×4 C=4×a面积=边长×边长S=a×a2:正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3:长方形C:周长S:面积a:边长周长=(长+宽)×2 C=2×(a+b)面积=长×宽S=a×b4:长方体V:体积S:面积a:长b:宽h:高(1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2×(a×b+a×h+b×h)(2)体积=长×宽×高V=a×b×h5:三角形S:面积a:底h:高面积=底×高÷2 S=a×h÷2三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6:平行四边形S:面积a:底h:高面积=底×高S=a×h7:梯形S:面积a:上底b:下底h:高面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)× h÷2▲8:圆形S:面积C:周长∏d=直径r=半径(1)周长=直径×∏=2×∏×半径C=∏d=2∏r(2)面积=半径×半径×∏▲9:圆柱体v:体积h:高s:底面积r:底面半径c:底面周长(1)侧面积=底面周长×高(2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高(4)体积=侧面积÷2×半径▲10:圆锥体V:体积h:高S:底面积r:底面半径体积=底面积×高÷3 V=S底面积×h×1/3 总数÷总份数=平均数▲和差问题的公式(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数▲和倍问题和差倍问题和÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或者和-小数=大数)差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或小数+差=大数)▲倍数和因数0是自然数。

最新小学四年级数学公式大全.docx

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小学四年级数学公式大全(3) 体积 =底面积×高(4) 体积=侧面积÷2×半径▲10:圆锥体V :体积 h:高 S:底面积r:底面半径体积 =底面积×高÷3V=S 底面积×h×1/3总数÷总份数=平均数▲和差问题的公式(和+差 ) ÷2=大数(和-差 ) ÷2=小数▲和倍问题和差倍问题和÷(倍数- 1)=小数小数×倍数=大数 (或者和-小数=大数 )差÷(倍数- 1)=小数小数×倍数=大数 (或小数+差=大数 )▲倍数和因数0是自然数 .在自然数中,最小的偶数是0,最小的奇数是 1.一个数的最小倍数和它的最大因数相等.一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数.一个数倍数的个数是无限的 .一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身.一个数因数的个数是有限的 .什么是偶数?是 2 倍数的数叫做偶数 .(能被 2 整除的数是偶数)什么是奇数?不是 2 倍数的数叫做奇数.(不能被 2 整除的数是奇数)2的倍数,个位上的数是2、4、 6、 8和 0.2 的倍数都是双数 .5的倍数,个位上的数是 5 和 0.?个位上是0 的既是 2 的倍数,又是 5 的倍数 .3的倍数,它各位上数的和一定是3的倍数 .注意: 4 的倍数一定是 2 的倍数, 2 的倍数不一定是 4 的倍数 .什么是素数(或质数)?只有 1 和它本身两个因数,叫做素数(或质数).什么是合数?除了 1 和它本身还有别的因数,叫做合数.注意: 1 的因子只有1个(是 1).1 既不是素数,也不是合数 .最小的素数是2,最小的合数4.没有最大的素数和合数.小学四年级数学下册一些定义、定律、计算公式和法则▲一、四则混和运算四则混合运算的顺序:在四则混合运算中,只有加减或只有乘除的运算,就从左至右依此计算;如果既有加减法又有乘除法,就要先算乘除,后算加减;如果有括号,就要先算括号里面的,再算括号外面的;如果既有小括号,又有中括号,就先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的 .二、乘除法的关系和运算律乘除法的关系:一个因子 =积÷另一个因子已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数,用除法.除数 =被除数÷商被除数=商×除数除法是乘法的逆运算0 不能作除数在有余数的除法里,被除数与商、除数、余数之间的关系:被除数 =商×除数 +余数除数=(被除数-余数)÷商商=(被除数-余数)÷除数一个整数除以另一个不为0 的整数,商是整数,没有余数,我们就说一个数能被另一个数整除 .如: 6÷ 2=3,就是 6 能被 2 整除,或者说 2 能整出 6.乘法交换律:两个因数相乘,交换因数的位置,积不变,这就是乘法交换律.如果用 a,b 表示两个数,乘法交换律可以表示为:a× b=b×a1 / 3乘法合律:三个数相乘,先乘前两个数或者先乘后两个数,乘不,就叫乘法合律 . 如果用 a, b, c 表示 3 个数,乘法合律可以表示:( a × b)× c=a× (b × c)乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把两个数与个数分相乘,再将两个相加,果不,叫做乘法分配律. 如果用如果用a, b, c 表示 3 个数,乘法分配律可以表示: (a+b)× c= a× c+ b×c便算的方法很多:如,利用上面的运算定律,可以使算便,可以用凑整法,分解法,一个数减两个数,等于个数减两个数的和,等都可以使算便. 在便算,要根据情况具体分析,用什么方法才能使算便,就用什么方法,要灵活运用.因子与的化律:一个因子不,另一个因子大(或小)几倍,也大(或小)相同的倍数.一个因子大(或小)几倍,另一个因子也大(或小)几倍,就大(或小)两个因子大(或小)的倍数之.如果一个因子大几倍,另一个因子小相同的倍数,不.三、小数的意和性小数的意:像0.7,0.45,0.025,0.107⋯⋯,用来表示十分之几、百分之几、千分之几⋯⋯的数,叫做小数. 小数的数位有0.1 ,0.01 ,0.001 ⋯⋯每相两个数位的率是“ 10” .小数的法:整数部分按照整数的法来,小数部分从左到右次出每一个数位上的数 .小数的性:在小数的末尾添上“0”或去掉“ 0”,小数的大小不. 叫做小数的性.小数大小的比:两个小数比大小,整数部分大的那个就大,整数部分相同,十分位元元上的数大的那个就大,整数部分相同,十分位元元也相同,百分位上的数大的那个数就大⋯⋯以此推 .小数点位置移引起小数大小的化:小数的小数点向右(或左)移一位、两位、三位⋯⋯原来的小数就大(或小)10 倍、 100 倍、 1000 倍⋯⋯以此推.小数的近似数:求小数的近似数,要根据目的要求取近似数,即:保留整数,就要看十分位是几,要保留一位小数,就看百分位是几⋯⋯然后按“四舍五入” 的方法决定是舍是入 .把大的数改写成用“万”或“ ”作位的数,改写,只要在“万”或“ ”位的右下角点上小数点,去掉小数末尾的0,再在数的后面加上“万”或“ ”字. 如果小数的位数比多,可以根据需要保留一定位数的小数.名数的改写:( 1)分清是低位的名数成高位的名数,是高位的名数成低位的名数,决定是乘率是除以率.( 2)分清改写的两个位之的率是多少 . ( 3)确定小数点向哪个方向移,移几位.四、小数加减法算小数加减法,(1)相同数字要,要从低位算起. ( 2)行加法算,要注意“ 十一”,行减法算,要注意遇到某数字上不减,要向前一位借“1”. ( 3)注意在得数里横在的小数点,点上小数点.小数的四混合运算和整数的四混和运算方法相同,小数的便运算与整数的便运算方法也差不多.五、形的2 / 3由 3 条线段围成的图形叫做三角形 . 三角形有 3 条边, 3 个顶点, 3 个角 . 三角形具有稳定性 . 三角形的高与底互相垂直 . 任一一个三角形的两边之和都大于第三边 . 任一一个三角形的内角和都等于 180 度 .根据三角形的内角大小,可以把三角形分为 3 类,即:锐角三角形,直角三角形,钝角三角形 .3 个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形,有 1 个角是直角的三角形叫做直角三角形,有 1 个角是钝角的三角形叫做钝角三角形.特殊三角形:等腰三角形,等边三角形(正三角形).两边相等的三角形叫做等腰三角形. 等腰三角形的两腰相等,两底角相等.3 条边都相等的三角形叫做等边三角形. 等边三角形的 3 个内角都是60 度 .两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形. 平行四边形的两组对边分别相等. 平行四边形的对角相等. 平行四边形的高是和底边垂直的线段. 平行四边形还具有不稳定性的特点.一组对边平行,另一组对边不平行的四边形,叫做梯形 . 平行的一组对边叫做梯形的底,不平行的一组对边叫做梯形的腰 . 通常把较短的底叫上底,较长的底叫下底 . 梯形的高是和两底都垂直的线段 . 梯形也具有不稳定性的特点 . 两腰相等的梯形叫做等腰梯形 .六、条形统计图求平均数的方法:(1)移多不少 . ( 2)先合后分 . 平均数 =总数量÷总份数3 / 3。

小学四年级数学公式总结

小学四年级数学公式总结

小学四年级数学公式总结
小学四年级数学公式总结
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1 速度×时间=路程
路程÷速度=时间
路程÷时间=速度
2 单价×数量=总价
总价÷单价=数量
总价÷数量=单价
3 工作效率×工作时间=工作总量
工作总量÷工作效率=工作时间
工作总量÷工作时间=工作效率
4 加数+加数=和
和-一个加数=另一个加数
5 被减数-减数=差
被减数-差=减数
差+减数=被减数
6 因数×因数=积
积÷一个因数=另一个因数
7 被除数÷除数=商
被除数÷商=除数
株数=段数+1=全长÷株距+1
全长=株距×(株数-1)
株距=全长÷(株数-1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么: 株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
株距=全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数=段数-1=全长÷株距-1
全长=株距×(株数+1)
株距=全长÷(株数+1)
同学们,查字典数学网编辑的四年级数学辅导知识“小学四年级数学公式总结”就到这里了,祝同学们好好学习,天天向上!。

四年级全部数学公式

四年级全部数学公式

四年级全部数学公式
哇塞!说到四年级的数学公式,那可真是不少呢!
先来说说加法运算吧,加法交换律就像我和小伙伴换玩具一样,a+b=b+a,是不是很简单?不管是3+5 还是5+3,结果不都一样嘛!还有加法结合律,(a+b)+c=a+(b+c) ,这就好比我们一群小伙伴一起做游戏,先两个人一组,再大家一起玩,和一开始大家就一起玩,效果是一样的嘛!
再看看乘法运算,乘法交换律a×b=b×a,这不就像我和同桌交换铅笔和橡皮一样嘛,位置变了,东西还是那些东西。

乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c) ,这就好像我先穿
袜子再穿鞋,和先穿鞋再穿袜子,最后不都是穿戴整齐了嘛!
乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c ,这就好比老师给我们发奖品,一组同学发这个,另一组同学发那个,加起来不就是总共发的嘛!
还有长方形和正方形的周长公式呢!长方形的周长等于(长+宽)×2,这就像给长方形的花园围篱笆,长和宽都加起来再乘以2 ,才能围得严实呀!正方形的周长等于
边长×4 ,这不就像给正方形的操场跑圈,跑4 个边长相加的长度嘛!
面积公式也很重要哟!长方形的面积=长×宽,这就好像在长方形的纸上摆满小方块,长的那边摆几个,宽的那边摆几排,相乘就是总的小方块数量啦!正方形的面积=边长×边长,这就像在正方形的手帕上绣花,一边绣几个,总共的数量就是边长乘边长呀!
哎呀!这些数学公式是不是很有趣?就像我们生活中的小秘密,只要掌握了,做题就像玩游戏一样轻松!你们说是不是呀?
我觉得呀,这些公式虽然看起来有点复杂,但只要我们多练习,多在生活中找例子,就一定能把它们都记住,数学成绩也一定会越来越好的!。

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加法交换律:a+b=b+a加法结合律:a+b+c=a+(b+c) 1 每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2 1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3 速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4 单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5 工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6 加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7 被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8 因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数9 被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数1 正方形C周长S面积a边长周长=边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a2 正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6精选S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3 长方形C周长S面积a边长周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab4 长方体V:体积s:面积a:长b: 宽h:高(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高V=abh5 三角形s面积a底h高面积=底×高÷2s=ah÷2三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6 平行四边形s面积a底h高面积=底×高s=ah7 梯形s面积a上底b下底h高面积=(上底+下底)×高÷2s=(a+b)×h÷28 圆形S面积C周长∏d=直径r=半径(1)周长=直径×∏=2×∏×半径C=∏d=2∏r(2)面积=半径×半径×∏9 圆柱体v:体积h:高s;底面积r:底面半径c:底面周长(1)侧面积=底面周长×高精选(2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高(4)体积=侧面积÷2×半径10 圆锥体v:体积h:高s;底面积r:底面半径体积=底面积×高÷3总数÷总份数=平均数和差问题的公式(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数和倍问题和÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或者和-小数=大数)差倍问题差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或小数+差=大数)三角形的面积=底×高÷2。

公式S= a×h÷2正方形的面积=边长×边长公式S= a×a长方形的面积=长×宽公式S= a×b平行四边形的面积=底×高公式S= a×h梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式S=(a+b)h÷2内角和:三角形的内角和=180度。

长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=abh正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa圆的周长=直径×π 公式:L=πd=2πr圆的面积=半径×半径×π 公式:S=πr2圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。

公式:S=ch=πdh=2πrh圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。

公式:S=ch+2s=ch+2πr2圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。

公式:V=Sh圆锥的体积=1/3底面×积高。

公式:V=1/3Sh分数的加、减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。

异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。

分数的乘法则:用分子的积做分子,用分母的积做分母。

精选分数的除法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数。

读懂理解会应用以下定义定理性质公式一、算术方面1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。

2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。

3、乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变。

4、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变。

5、乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。

如:(2+4)×5=2×5+4×56、除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。

O除以任何不是O的数都得O。

简便乘法:被乘数、乘数末尾有O的乘法,可以先把O前面的相乘,零不参加运算,有几个零都落下,添在积的末尾。

7、么叫等式?等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。

等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立。

8、什么叫方程式?答:含有未知数的等式叫方程式。

9、什么叫一元一次方程式?答:含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式。

学会一元一次方程式的例法及计算。

即例出代有χ的算式并计算。

10、分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数。

11、分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。

异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。

12、分数大小的比较:同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小。

异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。

13、分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。

14、分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母。

15、分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数。

16、真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。

17、假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。

假分数大于或等于1。

18、带分数:把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数。

19、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变。

20、一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数。

21、甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘以乙数的倒数。

数量关系计算公式方面1、单价×数量=总价2、单产量×数量=总产量3、速度×时间=路程4、工效×时间=工作总量5、加数+加数=和一个加数=和+另一个加数被减数-减数=差减数=被减数-差被减数=减数+差因数×因数=积一个因数=积÷另一个因数被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数有余数的除法:被除数=商×除数+余数一个数连续用两个数除,可以先把后两个数相乘,再用它们的积去除这个数,结果不变。

例:90÷5÷6=90÷(5×6)精选6、1公里=1千米1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1000立方毫米1吨=1000千克1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤1公顷=10000平方米。

1亩=666.666平方米。

1升=1立方分米=1000毫升1毫升=1立方厘米7、什么叫比:两个数相除就叫做两个数的比。

如:2÷5或3:6或1/3比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数(0除外),比值不变。

8、什么叫比例:表示两个比相等的式子叫做比例。

如3:6=9:189、比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积。

10、解比例:求比例中的未知项,叫做解比例。

如3:χ=9:1811、正比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着化,如果这两种量中相对应的的比值(也就是商k)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系就叫做正比例关系。

如:y/x=k( k一定)或kx=y12、反比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系就叫做反比例关系。

如:x×y = k( k一定)或k / x = y百分数:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。

百分数也叫做百分率或百分比。

13、把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。

其实,把小数化成百分数,只要把这个小数乘以100%就行了。

把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。

14、把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。

其实,把分数化成百分数,要先把分数化成小数后,再乘以100%就行了。

把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。

15、要学会把小数化成分数和把分数化成小数的化发。

16、最大公约数:几个数都能被同一个数一次性整除,这个数就叫做这几个数的最大公约数。

(或几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数。

其中最大的一个,叫做最大公约数。

)17、互质数:公约数只有1的两个数,叫做互质数。

18、最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。

19、通分:把异分母分数的分别化成和原来分数相等的同分母的分数,叫做通分。

(通分用最小公倍数)20、约分:把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫做约分。

(约分用最大公约数)21、最简分数:分子、分母是互质数的分数,叫做最简分数。

分数计算到最后,得数必须化成最简分数。

个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除,即能用2进行约分。

个位上是0或者5的数,都能被5整除,即能用5进行约分。

在约分时应注意利用。

22、偶数和奇数:能被2整除的数叫做偶数。

不能被2整除的数叫做奇数。

23、质数(素数):一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数(或素数)。

24、合数:一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数。

1不是质数,也不是合数。

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