五年级确定位置练习题
北师大版五年级下册数学第六单元确定位置测试(及答案)
北师大版五年级下册数学第六单元确定位置测试一、单选题1.以自己为观测点，确定对方位置需要的条件是（）A. 方向与速度B. 方向与距离C. 距离与时间2.如图，以图书馆为观察点，游乐场在（）。
A. 东偏南30°B. 南偏东30°C. 西偏北30°D. 北偏西30°3.如下图，下面描述的位置正确的是( )。
A. 乙在甲南偏东方向B. 甲在乙北偏西方向C. 乙在甲东偏南方向D. 甲在乙北偏东方向4.小明家在小英家的北偏东40°方向上，则小英家在小明家的（）方向上．A. 北偏东40°B. 北偏西40°C. 南偏东40°D. 南偏西40°二、判断题5.事发地在中国海监巡航编队的东北方。
（）6.宁宁家在学校的北偏西35°方向，则学校在宁宁家南偏东35°方向．（）7.如图，一艘渔船要从甲码头开往乙码头，行驶路线是：从甲码头向北偏西60°的方向行驶30海里到达渔场1，再向北行驶20海里到达渔场2，最后向北偏西70°的方向行驶50海里到达乙码头。
（）8.从学校在电影院的北偏东20度方向上，也可以说成学校在电影院的东偏北70度方向上。
（）三、填空题9.描述物体的方向，一般从________或________说起。
10.超市在乐乐家的南偏西40°的方向上，距离约200米，那么乐乐家在超市的________偏________（________）的方向上，距离约________米。
11.以学校为参照点。
（1）邮局在学校________ 方向，距离是________ 米；（2）书店在学校________ 偏________ ________ °的方向上，距离是________ 米（3）图书馆在学校________ 偏 ________ ________ °的方向上，距离是________ 米；（4）电影院在学校________ 偏________ ________ °的方向上，距离是________ 米。
北师大版五年级数学下册第六单元《确定位置》测试卷(一)(附答卷)
北师大版五年级数学下册第六单元《确定位置》测试卷（一）（附答卷）一、填空题。
(每空2分,共10分)1.与东相对的方向是( ),与北相对的方向是( );与东北相对的方向是( ),( )是与东南相对的方向。
2.小芳背向东南站立,她的前面方向是( )。
二、选择题。
(每空3分,共12分)1.北偏西30°,还可以说成( )A.南偏西30°B.西偏北30°C.西偏北60°2.看图选择。
(1)以超市为观测点,商场在( )方向A.正南B.正西C.正东(2)以超市为观测点,学校在( )方向上。
A.东偏南30°B.南偏东30°C.西偏北30°(3)从绿苑小区出发,走( )站就到学校了。
A.6B.4C.7三、下图是某城市中心广场的建筑物分布,请用数对表示各建筑物的位置。
(每空2分,共18分)火车站（）少年宫（）东湖（）中心广场（）电视台（）购物中心（）游乐园（）图书馆（）医院（）四、看图填空。
(每空3分,共24分)1.学校在玲玲家( )偏( )( )方向上;图书馆在玲玲家( )偏( )( )方向上。
2亮亮从家里出发去玲玲家玩,要走( )米,如果每分走80米,要走( )分钟。
五、画一画。
(每题4分,共16分)以广场为观测点1.图书馆在广场的东偏北30°方向上,距离广场4 千米处。
2.商场在广场的西偏南40°方向上,距离广场2千米处。
3.体育馆在广场的北偏西35°方向上,距离广场3千米处。
4.银行在广场的南偏东25°方向上,距离广场4千米处。
六、以草莓为观测点,分别用两种方法描述小猪和苹果的位置。
(20分)（图上1厘米表示实际长度为1米）北师大版五年级数学下册第六单元《确定位置》测试卷（一）（答卷）一、填空题。
(每空2分,共10分)1.与东相对的方向是(西),与北相对的方向是(南);与东北相对的方向是(西南),(西北)是与东南相对的方向。
【易错笔记】第六单元--确定位置-五年级数学下册易
第六单元确定位置-五年级数学下册易错题专项强化训练一．选择题（满分8分，每小题2分）1．学校在小明家东偏北50度的方向上，距离是500米，那么，小明放学回家向()方向走500米到家．A．北偏东50度B．西偏南50度C．南偏西50度2．小林在小强的北偏东50︒方向上，小强在小林的()A．西偏南40︒方向上B．东偏北50︒方向上C．南偏西40︒方向上3．超市和学校都在你家的正北方，超市离你家600米，学校离你家300米，学校离超市()米．A．300B．600C．9004．小军家在学校的东偏北30︒方向400米处，那么学校在小军家的()A．西偏北60︒B．东偏南30︒C．西偏南30︒二．填空题（满分28分）30方向上，学校在幼儿园的偏0的方向上．5．幼儿园在学校的南偏东06．（9分）如图，以报社为观测点：（1）医院在方向上，距离是米．（2）超市在偏的方向上，距离是米．（3）书店在偏的方向上，距离是米．（4）在西偏南80︒的方向上，距离是600米．7．（3分）如图，小明家在学校的偏30︒方向上距学校米处．8．（8分）如图中科技馆在广场的(偏)()︒方向米处，小明从科技馆走到广场，再向(偏)()︒走米，才能到达图书馆．9．（4分）观察图．学校在小玲家(偏)的方向上，距离约是米．10．已知B点在A点东偏北40︒的方向上，也可以说B点在A点偏东方向上．三．操作题（满分33分）11．（6分）如图中，图书馆在公园的方米处；公园西北方80米处是文具店，请把此处点黑，并在旁边写上“文具店”3个字；公园东方200米处是影剧城，请把此处点黑，并在旁边写上“影剧城”3个字．12．（6分）竹林小学在街心花园正西方向300米处，大众超市在竹林小学正南方向200米处．在如图中表示出竹林小学和大众超市的位置．13．（6分）一艘军舰，从起点向东偏北30︒方向行驶300km后，向北行驶100km到达终点．画出军舰行驶的路线图．14．（15分）画一画，填一填．（1）公园位于体育馆的东偏南40︒方向800m处，请在图上标出来．（2）根据上面的路线图完成下表．方向路程方向路程农场→少年宫公园→体育馆少年宫→体育馆体育馆→少年宫体育馆→公园少年宫→农场四．解答题（满分31分）15．（6分）看图标位置．根据描述，把各场所的名称填在合适的括号里．学校在车站正北方向．邮局在车站正西方向．商场在车站北偏东45︒．少年宫在车站北偏西72︒．医院在车站南偏西33︒．一中在车站南偏东60︒．16．（6分）如图是玲玲上学的路线图．请你路线图描述出她从学校到家行走的方向和路程．17．（8分）海城文化宫广场周围环境如图所示：①文化宫北面300米处，有一条商业街与人民路互相平行．在图中画直线表示这条街，并标上：商业街．②体育馆在文化宫偏45︒方向大约米处．③李小明以60米/分的速度从学校沿着人民路向东走，3分钟后他在文化宫正方向米处．④苏果超市在文化宫的北偏西60度方向500米处，请在图中标出苏果超市的位置．18．（11分）一艘军舰，从起点向东偏北60︒行驶72千米后向东行驶36千米，最后向北偏西30︒行驶24千米到达终点．（1）根据上面的描述，把军舰行驶的路线图画完整；（2）根据路线图，说一说军舰按原路回程时所行驶的方向和路程；返回时，先向行驶千米，再向方向行驶千米，最后向行驶千米回到起点．（3）如果从终点返回起点用了4小时，这艘军舰返回时的速度是多少？第六单元确定位置-五年级数学下册易错题专项强化训练参考答案一．选择题（满分8分，每小题2分）1．解：学校在小明家东偏北50度的方向上，距离是500米，那么，小明放学回家向南偏西40︒方向或西偏南50︒方向走500米到家．答案：B．2．解：如图：小林在小强的北偏东50︒方向上，根据方向的相对性，北和南相对，东和西相对，那么小强就在小林的南偏西50︒的位置上或西偏南40︒方向上．答案：A．3．解：根据题意画图如下：根据图意可得学校离超市：-=（米)600300300答：学校离超市300米．答案：A．4．解：如图所示：小军家在学校的东偏北30︒方向400米处，那么学校在小军家的西偏南30︒方向400米处．答案：C．二．填空题（满分28分）5．解：由分析可知：幼儿园在学校的南偏东030方向上，学校在幼儿园的北偏西30︒的方向上．答案：北、西30．6．解：如图，以报社为观测点：（1）医院在正西方向上，距离是300米．（2）超市在东偏北30︒的方向上，距离是450米．（3）书店在东偏南40︒的方向上，距离是100米．（4）市场在西偏南80︒的方向上，距离是600米．答案：正西，300，东，北30︒，450米，东，南40︒，100，市场．7．解：650300⨯=（米)所以小明家在学校的东偏北30︒方向上距学校300米处．答案：东、北、300．8．解：因为图上距离1厘米表示实际距离100米，量的科技馆到广场的图上距离为2厘米，科技馆到广场的实际距离为：2100200⨯=（厘米）量的广场到图书馆的图上距离为3厘米，广场到图书馆的实际距离为3100300⨯=（米)所以科技馆在广场的东偏北45︒方向200米处，小明从科技馆走到广场，再向南偏西50︒走300米，才能到达图书馆．答案：东、北、45、200、南、西、50、300．9．解：由图意可知：学校在小玲家北偏西40︒的方向上，因为图上1厘米代表实际距离200米，学校到小玲家的图上距离是4厘米，则校和小玲家的实际距离是2004800⨯=米；答案：北、西40︒、800．10．解：据分析可知：B点在A点东偏北40︒的方向上，也可以说B点在A点北偏东50︒的方向上；答案：北，50︒．三．操作题（满分33分）11．解：404160⨯=（米)÷=（厘米）80402÷=（厘米）200405即图书馆在公园的东北方160米处；公园西北方图上距离2厘米处是文具店，公园东方图上距离5厘米是影剧城．标出文具店、影剧城如下：答案：东北，160．12．解：÷=（厘米）3001003÷=（厘米）200100213．解：3001003÷=（厘米）÷=（厘米）1001001所以，军舰行驶的路线图如图所示：14．解：（1）8002004÷=（厘米）公园位置如图所示：（2）3200600⨯=（米)⨯=（米)2200400方向路程方向路程农场→少年宫东偏南45︒600公园→体育馆西偏北40︒800少年宫→体育馆东偏北20︒400体育馆→少年宫西偏南20︒400体育馆→公园东偏南40︒800少年宫→农场西偏北45︒600四．解答题（满分31分）15．解：看图标位置：学校在车站正北方向．邮局在车站正西方向．商场在车站北偏东45︒．少年宫在车站北偏西72︒．医院在车站南偏西33︒．一中在车站南偏东60︒．16．解：玲玲从学校出发，再向东偏北30度方向走300米，再向北走100米，然后西偏北40度方向走200米到达家．17．解：①3001003÷=（厘米）即文化宫北面3厘米处，有一条商业街与人民路互相平行．②量得体育馆到文化宫的图上距离是3厘米⨯=（米)1003300即体育馆在文化宫北偏东45︒方向大约300米处．③量得学校到文化宫的图上距离是2厘米⨯=（米)1002200603180⨯=米，-=（米)20018020即李小明以60米/分的速度从学校沿着人民路向东走，3分钟后他在文化宫正西方向20米处．④5001005÷=（厘米）即果超市在文化宫的北偏西60度方向5厘米处．根据以上数据画图如下：答案：北，东，300，西，20．18．解：（1）因为36123÷=÷=，24122又因轮船行驶的方向是从起点向东偏北60︒行驶72千米后向东行驶36千米，最后向北偏西30︒行驶24千米到达终点，所以它行驶的路线图如下所示．（2）返回时，先向南偏东30︒方向行驶24 km，再向正西方向行驶36 km，最后向南偏西30︒方向行驶72 km回到起点．（3）(723624)4++÷=÷1324=（千米/小时）33答：返回时的速度是33千米/小时．答案：向南偏东30︒，24，正西，36，南偏西30︒，72．。
北师大版五年级数学下册第六单元《确定位置》检测卷(含答案)
北师大版五年级数学下册第六单元《确定位置》检测卷（满分100分，60分钟完成）题号一二三四五总分分数一、选择题（每小题2分，满分12分）1．如图，王明家在学校的（）方向上。
A．南偏东50︒B．东偏南50︒C．北偏西40︒D．北偏西50︒2．如果小丽在小红东偏南37°的位置上，那么小红在小丽的（）位置上。
A．东偏南53° B．南偏东37° C．西偏北53° D．西偏北37°3．看图判断位置，错误的是（）。
A．A点在红色圆点的西偏北30°方向B．B点在红色圆点的西偏南60°方向C．C点在红色圆点的北偏东30°方向D．D点在红色圆点的东偏南70°方向4．1路汽车从火车站开往幸福村，前进的方向是（）。
A．先向西﹣再向西南﹣最后向西北B．先向东﹣再向东南﹣最后向东北C．先向东﹣再向西南﹣最后向东北D．无选项5．笑笑从家出发，往北偏东50º方向走了1000米就是外婆家。
确定北偏东50º方向是以（）为观测点。
A．外婆家B．笑笑家C．其他地点6．如下图，猫在老鼠的（），老鼠在猫的（）。
A．北偏西37°西偏北37°B．西偏北37°东偏南37°C．东偏南37° 南偏东37°D．南偏东37°西偏北37°二、填空题（满分28分）7．海宝怎样找到世博会中国馆呢？（6分）先向（）走（）米，再向（）偏（）（）°走（）米。
8．长春市在北京市的北偏东60︒方向上，距离北京市约855km。
则北京市在长春市的（）方向上，距离长春市约（）km。
9．看图填空。
（6分）地铁3号线从起点站到终点站的行驶路线：向（）行驶2站到达银行，再向（）偏（）（）︒方向行驶（）站到达换乘中心，最后向（）行驶2站到达终点站。
10．淘气看笑笑在北偏西30°的方向上，笑笑看淘气在（）偏（）的方向上。
北师大版五年级数学下册第6单元《确定位置》课时练习题(含答案)
北师大版五年级数学下册第6单元6.1《确定位置》课时练习题（含答案）一、填空题1．在下图中，养鱼塘在广播站( )偏南( )°的方向上，距离是( )m。
2．如下图，小林家在学校的( )偏( )( )°的方向上，距离学校( )m。
3．下面是游乐场的平面图。
以小火车为中心点，休息站的位置是( )偏( )( )°，距离小火车( )m。
4．江苏省在北京市的( )方向；辽宁省在北京市的( )方向；山西省在北京市的( )方向。
A．南偏东 B．南偏西 C．北偏东 D．北偏西5．下图是某市几处标志的示意图.（1）动物园在车站( )方向.（2）博物馆在车站( )方向.（3）车站在植物园( )方向.二、判断题6．小华家在学校的东北方260m处，学校在小华家西南方260m处。
( ) 7．小华面向太阳，太阳在小华的东面，小华在太阳的西面．( )8．如图，小丽家在学校的北偏东40 方向上。
( )9．若柴柴家在学校的北偏东40°方向上，则学校在柴柴家的东偏北50°方向上。
( )10．北偏西20°，还可以说成西偏北20°。
( )三、选择题11．李老师从办公室向西偏北25°方向走150m到教室，下课后他回办公室的路线是（）。
A．向北偏西25°方向走150m B．向东偏南25°方向走150mC．向南偏东25°方向走150m D．向西偏南25°，方向走150m 12．小芳看小敏在东偏南30°的方向上，小敏看小芳在（）方向上。
A．北偏西30度B．北偏西60度C．北偏东30度D．北偏东60度13．学校在少年宫的东偏北60°的方向上，则少年宫在学校的（）方向上。
A．南偏西60°B．南偏西60°C．西偏南30°D．西偏南60°14．如下图，猫在老鼠的（），老鼠在猫的（）。
人教版数学五年级上册-4.用数对确定位置专项卷(含答案)
4．用数对确定位置专项卷一、仔细推敲，选一选。
(每小题4分，共28分)1．刘敏在教室的位置用数对表示是(4，5)，她的前面有()名同学。
A．5B．4C．3D．62．王凡的位置是(4，6)，下面()位置上的同学与他坐在同一行。
A．(4，7)B．(5，6)C．(5，7)D．(4，5) 3．点A用数对表示是(3，7)，把点A向右平移2列再向下平移3行，点A现在的位置在()处。
A．(5，4)B．(1，7)C．(4，5)D．(3，5) 4．体操比赛时，五(1)班同学站成长方形队列，每行人数相等，林林站在最后一行的最后一个，用数对表示是(9，6)，五(1)班共有()人参加体操比赛。
A．54B．55C．30D．505．如图，如果点A的位置用数对表示为(3，1)，则点B的位置可以用数对表示为()。
A．(5，6)B．(6，7)C．(5，5)D．(6，6)6．在同一幅图上，三角形ABC的三个顶点分别用数对表示为：(1，5)、(1，1)、(3，1)，那么三角形ABC一定是()三角形。
A．直角B．钝角C．锐角D．等腰直角7．下列说法正确的是()。
①数对(5，6)和(6，5)表示在同一位置上。
②如果数对(3，x)和(y，4)表示的位置在同一行，那么x＝4。
③点A用数对表示是(3，4)，将点A向右平移2格后的位置是(5，4)。
④用数对(5，5)表示位置时，两个“5”表示的意义是一样的。
A．②③B．②④C．①②D．③④二、认真审题，填一填。
(第5小题8分，其余每空2分，共32分) 1．如果电影票上的“4排18号”表示为(4，18)，那么(7，15)表示()排()号。
2．丽丽在第5列第2行用数对(5，2)表示，那么第7列第3行用数对(，)表示。
3．右图中的三角形ABC是()三角形，钝角的顶点用数对表示是(，)。
把点B向()至少平移()格三角形ABC就成为直角三角形。
4．套圈游戏。
(1)小伟套中了玩具小鸭，它的位置用数对表示是(，)。
五年级数学确定位置试题
五年级数学确定位置试题1.（2013春•龙岗区月考）将点（10，8）右移2格后，用数对表示是（）。
A．（10，10） B．（12，8） C．（8，8）【答案】B【解析】【考点】数对与位置。
分析：把点（10，8）右移2格后，行数不变，列数加2，所以用数对表示是（12，8），据此解答。
解答：1+2=12，所以：将点（10，8）右移2格后，用数对表示是（12，8）。
2.下面那个数对所在的位置与数对（4，4）所表示的位置距离最远。
A．（3，4 ） B．（1，1） C．（4，5）【答案】B【解析】【考点】数对与位置。
分析：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此比较各数对所在的位置与数对（4，4）所表示的位置距离的远近，从而问题得解。
解答：A、（3，4 ）与（4，4）比较，列数相差1，是在同一行；B、（1，1 ）与（4，4）比较，列数相差3，行数相差3；C、（4，5）与（4，4）比较，是在同一列，行数相差1；所以，（1，1）数对所在的位置与数对（4，4）所表示的位置距离最远。
3.聪聪现在的位置是（6，5），如果将他向右平移4格，则聪聪的位置用对数表示为（）。
A（6，9） B．（2，5） C．（6，1） D．（10，5）【答案】D【解析】【考点】数对与位置；作平移后的图形。
分析：根据数对表示位置的方法可知：第一个数字表示所在列，第二个数字表示所在行，左右平移是改变列数，原来所在列是6，如果将他向右平移4格，就是6+4=10，所以新的位置是（10，5），据此解答即可。
解答：如果将他向右平移4格，列数增加4，即6+4=10，所以聪聪的位置是：（10，5）。
4.用数对（0，0）表示大门的位置，请用数对表示图中其它地点的位置。
⑴老虎馆（，）⑵熊猫馆（，）⑶大象馆（，）⑷蛇馆（，）⑸金鱼馆（，）⑹猴馆（，）【答案】⑴4，7；⑵5，6；⑶1，4；⑷4，5；⑸2，1；⑹7，4【解析】【考点】数对与位置。
【基础-提升】6.1-确定位置(一)-五年级下册数学同步练习-北师大版(含答案)
第六单元：确定位置第1课时：确定位置（一）班级：姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1．学校在银行北偏东50．的方向，那么银行在学校( )的方向．A．东偏北50°B．西偏南40°C．北偏东40°D．西偏南50°2．南偏西50°还可以说成（）。
A．南偏东50°B．西偏南40°C．西偏南50°D．北偏西40°3．如图所示，图书馆在玲玲家，学校在玲玲家. ( )A．西偏南30°方向上；北偏西40°方向B．西偏南30°方向上；西偏南40°方向上C．南偏东30°方向上；西偏北40°方向上D．西偏北30°方向上；西偏北40°方向4．乐乐从学校出发，往北偏西50º方向走了1000米就是图书馆。
确定北偏西50º方向是以（）为观测点。
A．图书馆B．乐乐家C．学校5．如图，小东从学校出发，步行去图书馆，正确的行走路线是（）。
A．向东偏北55°方向行走800米B．向西偏南40°方向行走400米C．向南偏西35°方向行走800米D．向南偏东40°方向行走400米二、填空题6．荷花池在喷泉的北偏东40°的方向上，这是以（______）为观测点。
7．看图填空。
（1）农贸市场在学校的（______）偏（______）的方向上。
（2）新华书店在学校的（______）偏（______）的方向上。
（3）体育中心在学校的（______）偏（______）的方向上。
8．如图，以雷达站为观测点，潜水艇在雷达站的（_________________）方向上，距离雷达站（_______）千米。
9．观察下图，乙在甲的（_____）偏（_____）30°的位置。
10．（1）小玲家在学校的（_____）方向。
《确定位置(一)》(同步练习)五年级下册数学北师大版
《确定位置（一）》（同步练习）五年级下册数学北师大版一、单选题1．博物馆在书店的南偏东60°方向500米处，那么书店在博物馆的（）。
A．南偏东60°方向500米处B．北偏西60°方向500米处C．北偏西30°方向500米处2．B岛在灯塔的（）。
A．南偏西60°方向，距离是4千米B．西偏南60°方向，距离是4千米C．北偏东45°方向，距离是3千米D．南偏西30°方向，距离是4千米3．下图中，点A在点B的（）45°方向上。
A．北偏东B．西偏南C．东偏南4．猴山在公园门口东偏北25°方向上，距离600米，那么公园门口在猴山的（）处．A．北偏东35°，距离600米B．西偏南25°，距离600米C．南偏西25°，距离600米5．如图，以小猴为观测点，松鼠家在（）。
A．南偏西55°方向上，距离是200mB．西偏南55°方向上，距离是200mC．东偏北55°方向上，距离是200m6．小丽从家里出发，先向东偏南45°方向走500m，再向正西方走100m，现在她的位置在家的（）方向．A．东北B．西北C．东南D．西南7．如图，已知OA=AB=BC=1cm，那么点P在点O的（）处。
A．北偏西30°，20km B．北偏西60°，20kmC．北偏西30°，40km D．北偏西60°，40km8．“超市在学校北偏东30度方向200m处”下面（）与这句话描述的位置相符。
A．B．C．9．以动物园为观测点，广场在西偏北40°的方向上，下图中正确的是（）。
A．B．C．D．10．学校在图书馆的东偏南35°的方向上，图书馆在学校的（）的方向上。
A．北偏西55°B．西偏北55°C．东偏南35°D．南偏东55°11．学校在小强家的东南面450米处，小强每分走50米，向东走了9分，小强能走到学校吗？()。
五年级上册数学位置实践作业
五年级上册数学位置实践作业一、知识点总结。
1. 用数对确定位置。
- 在平面上，竖排叫做列，横排叫做行。
确定第几列一般是从左往右数，确定第几行一般是从前往后数。
- 数对是一个表示位置的概念，先写列数，再写行数，中间用逗号隔开，外面用小括号括起来。
例如，（3,5）表示第3列第5行的位置。
2. 在方格纸上用数对确定物体的位置。
- 方格纸的竖线与横线分别对应着列和行。
- 给出一个数对，就能在方格纸上找到对应的点；反之，方格纸上的一个点也能用数对表示其位置。
3. 数对的应用。
- 在描述物体位置的平移时，可以通过数对的变化来表示。
例如，一个点（2,3）向右平移3个单位后，列数增加3，变为（5,3）；向上平移2个单位后，行数增加2，变为（2,5）。
二、典型例题。
1. 用数对表示位置。
- 例：教室里，小明坐在第4列第3行，用数对表示为（4,3）；小红坐在第2列第5行，用数对表示为（2,5）。
- 练习：- 小军坐在第5列第2行，用数对表示为（）。
（答案：（5,2））- 数对（3,4）表示的是第（）列第（）行的位置。
（答案：3,4）2. 在方格纸上确定位置。
- 例：在方格纸上有一个点A，它的位置用数对（2,3）表示。
请在方格纸上找到这个点。
- 练习：- 在方格纸上画出数对（4,5）所表示的点B。
- 已知点C的数对为（1,2），点D的数对为（1,4），那么点C和点D在同一（）（填“列”或“行”）。
（答案：列）3. 数对与平移。
- 例：三角形ABC的三个顶点坐标分别为A(1,1)、B(3,1)、C(1,3)。
将三角形ABC向右平移2个单位，再向上平移1个单位，求平移后三角形各顶点的坐标。
- 解：A点原来坐标为（1,1），向右平移2个单位后列数变为1 + 2=3，再向上平移1个单位后行数变为1+1 = 2，所以平移后A点坐标为（3,2）；B点原来坐标为（3,1），向右平移2个单位后列数变为3+2 = 5，再向上平移1个单位后行数变为1 + 1=2，所以平移后B点坐标为（5,2）；C点原来坐标为（1,3），向右平移2个单位后列数变为1+2 = 3，再向上平移1个单位后行数变为3+1 = 4，所以平移后C点坐标为（3,4）。
五年级数学下册试题 -《确定位置》习题- 北师大版(含答案)
《确定位置》习题一．填空题1．植物园在超市的北偏东50°的方向上，那么超市就在植物园的方向上．2．如图，从小刚家出发，向°方向走米到达广场，然后再从广场向°方向走米到达银行．3．轮船在灯塔的偏30°方向上，距离灯塔千米．4．下面是公园的平面图，请你来当小小导游员．（1）小华想去（x，1），它可能是，也可能是．（2）小红现在的位置在（2，1），她想到熊猫馆，应该先向走格，再向走格就到了．5．按要求填一填．如图，小军要去学校，他从家出发，先向方向走米到达超市，再向方向走米到达图书馆，再向方向走米就到达街心花园，最后向方向走米就到达学校．6．观察图．学校在小明家偏度的方向上，距离约是．二．选择题1．小明家在学校东偏北60°方向上，距离是1千米．那么，学校在小明家（），距离是1千米．A．北偏东60°方向上B．西偏南60°方向上C．西偏南30°方向上2．如图，小明家在A点处，那么下面哪句话能准确地表述出小明家的方向？（）①小明家在北偏东45°方向上．②小明家在东南方向上．③小明家在东偏北45°方向上．④小明家在东北方向上．A．①②B．①②③C．②③④D．①③④3．体育课上，李兰站的位置是（4，2），张华站在李兰的正后方第一个，张华的位置是（）A．（5，2）B．（4，3）C．（3，2）D．（4，1）4．华华从家到学校，先向南走了一段路，再向东北方向走了一段路，然后又向西南方向走了一段路才到学校．华华走的路线应该是（）A． B． C．5．李老师从办公室向西偏北25°方向走150m到教室，下课后他回办公室的路线是（）A．向北偏西25°方向走150mB．向东偏南25°方向走150mC．向南偏东25°方向走150m6．在一张位置图上，小明家的位置用数对（4，3）表示，如果将图的正上方视为北方，学校在小明家西南方向，学校的方向可能是（）A．（5，3）B．（3，2）C．（3，3）7．小丽放学回家往西走，学校在她家的（）A．东面B．南面C．西面D．北面8．广场为观察点，学校在北偏西30°的方向上，下图中正确的是（）A．B．C．D．无答案三．判断题1．在一幅平面图上，东偏南30°相当于南偏东60°．（）2．四面八方的四面指“东、南、西、北”四个方向．（）3．想要准确描述路线，既要确定方向，又要确定距离和途经的地方．（）4．数对（6，5）和（9，5）所表示的位置是在同一列．（）5．小红看小明在东偏南40°距离100米，小明看小红在西偏北50°距离100米．（）四．应用题1．如图是某动物园的平面图，老虎馆的位置被遮住了，你能根据下面的描述，找出老虎馆的位置吗？2．如图是一个游乐场的平面示意图．（1）请写出游乐场各景点的位置：海洋世界（2，3），假山（，），骑马场（，），溜冰场（，），儿童乐园（，）．（2）小刚的位置是（7，2），他想到溜冰场去，请画出他的路线图．3．（1）小鸡在白马的面，鲜花在白马的面，鸽子在白马的面．（2）小熊在海豚的面，钟表在海豚的面，树叶在海豚的面．（3）企鹅在小鸡的面，海豚在小鸡的面，钟表在小鸡的面．（4）钟表在鸽子的面，钟表在鲜花的面，、在钟表的西北面．（5）白马在鸽子的面，在小熊的面，在鲜花的面．五．操作题1．明确要求，动手操作．（1）在方格图中标出下面各点，并依次连成封闭图形．A（1，1）、B（4，1）、C（3，3）（2）画出这个图形向上平移4格后的图形A1B1C1．（3）用数对表示移动后图形顶点A1、B1、C1的位置．A（，）、B1（，）、C1（，）1六．解答题1．如图所示，以学校为观测点，完成下面题目．（1）小明家在学校北偏30°方向上，距离是m．（2）小强家在学校北偏°方向上，距离是m．（3）小军家在学校的西偏南40°方向600m处，请在平面图上标出小军家的位置．2．填一填，画一画．（1）如图：如果图书馆的位置用（4，3）表示，则其它建筑物的位置是：医院，少年宫，公园，商场．（2）王玲家在学校以东300米，再往北400米处；赵华家在邮局以东800米，再往南700米处．在图中标出这2位同学家的位置．（3）上周六，王玲的游玩的路线是（3，4）→（4，3）→（6，4）→（9，5）→（3，6）→（3，4）．请按顺序写出王玲先后去了哪些地方？参考答案一．选择题1．B．2.D．3.B．4.A 5.B．6.B．7.A．8.C．二．填空题1.南偏西50°．2.东偏北30；200；南偏东40；300．3.东，北，40．4.喷泉，假山；东（或北），5（或3），北（或东），3（或5）．5.正东，200，正北，150，北偏东70°，400，南偏东40°，500．6.北；西；45；600米．三．判断题1.√．2.√．3。
小学五5年级数学上册认识确定位置专项训练习题含答案
位置专项训练一一、单选题1.如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示为（1，1），C点用数对表示为（3，1）那么△ABC一定是（）三角形。
A.锐角B.钝角C.直角D.等腰2.小伟坐在教室的第3列第6行，用数对(3，6)表示，如果用(x，4)表示小强在教室里的位置，那么下列说法错误的是()。
A.小强的位置一定在第4列B.小强的位置一定在第4行C.小强的位置可能在第4列D.小强的位置不能确定3.如果A点用数对表示为(1，5)，B点用数对表示为(1，1)，C点用数对表示为(3，1)，那么三角形ABC是()三角形。
A.锐角B.钝角C.直角D.等腰4.如图，若将三角形ABC向左平移2格，则顶点A’的位置用数对可以表示为（）。
A.（5，1）B.（1，1）C.（7，1）D.（3，3）5.如图，小明从点O出发，先向西走40米，再向南走30米到达点M，如果点M的位置用（﹣40，﹣30）表示，那么（10，20）表示的位置是（）A.点AB.点BC.点CD.点D二、判断题6.棋盘上的一粒棋子位于点(4，2)，若向右走3格，则棋子位于点(7，2)。
（）7.小小的位置在第5行，第8列，用对数表示为（5，8）（）8.某地在图上的位置可用(4，6)表示，如果把这个点向左平移2个单位，其位置为(4，8)。
（）9.数对（5，5）中，两个5表示的意义是一样的。
（）三、填空题10.刘强在教室里的位置用数对表示是（4，1），表示坐在第4列、第1行的位置；王兵在教室里的位置用数对表示是（2，7），表示坐在第________列、第________行的位置。
11.小军的位置是第3列第5行，用（3，5）表示，小红坐在第5列第1行用（________，________）表示．12.做课间操时，张红站在第八列第十二个，张红的位置用数对表示是（________，________）．13.盆景园的位置是________？14.小军在教室的座位用数对(3，2)表示，那么他坐在第________列第________行，他左面相邻同学的位置用数对表示是________，他前面相邻同学的位置用数对表示是________。
五年级2020年春数学单元测试 确定位置 北师大版(含答案)
2020春五年级数学单元测试-6.确定位置一、单选题1.南方相反的方向是（）A. 西方B. 东方C. 北方2.丽丽家在学校的南偏西35°方向上，距离学校约400米；那么学校在丽丽家的（）方向上，距离约400米．A. 南偏西35°B. 西偏南35°C. 北偏东35°3.如右图所示，下面说法中，正确的是( )。
A. 学校在公园南偏东45 方向上B. 公园在学校东偏南45 方向上C. 学校在公园南偏西45 方向上二、判断题4.想要准确描述路线，既要确定方向，又要确定距离和途经的地方。
5.甲地在乙地的东偏北30°的方向200千米处，那么乙地就在甲地北偏东60°的方向200千米处。
6.如果甲在乙的南偏西30°方向上，那么乙就在甲的北偏东30°方向上。
（）三、填空题7.从动物园出发，向________，能到幸福路。
8.以广场为中心，猴山在东偏北________度的位置上，鸟馆在东偏南________度的位置上．9.以猴山为参照点，说一说其他动物场馆的具体位置（1）狮馆在猴山的________偏________ ________方向________m处。
（2）熊猫馆在猴山的________偏________ ________方向________m处。
（3）袋鼠馆在猴山的________偏________ ________方向________m处。
10.小小环城车.（1）小小环城车从A站出发向北偏________方向行驶________千米到达B站.（2）小小环城车从B站出发向西偏________方向行驶________千米，到达C站.（3）C站在D站的西偏________方向上，D站在C站的东偏________方向.四、解答题11.小亮从家里出发向正北方向走50米到达车站，再从车站向正西方向走100米到达书店，然后再从书店向正南方向走50米到达学校，学校在小亮家的什么方向上？距离多少米？12.看图测量填空如图，图上1厘米相当于实际1000米．（1）A点在中心广场的东偏北________°的方向．图上距离________厘米，实际距离________米．（2）B点在中心广场________偏________ (________)°的方向．图上距离________厘米，实际距离________米．（3）C点在中心广场________偏________ (________)°的方向．图上距离________厘米，实际距离________米．（4）D点在中心广场________偏________ (________)°的方向．图上距离________厘米，实际距离________米．五、综合题13.以学校为观测点：（1）邮局在学校（________）方向上，距离是（________）米．（2）书店在学校（________）偏（________）（________）°的方向上，距离是（________）米．（3）图书馆在学校（________）偏（________）（________）°的方向上，距离是（________）米．（4）电影院在学校（________）偏（________）（________）°的方向上，距离是（________）米．六、应用题14.小华向东向前走3步，左转向前走3步，再左转向前走6步，再向左走3步，现在小华面向什么方向?如果想尽快回到原地，应该向哪边走，再走多少步？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】南方与北方相对【分析】考查了根据方向和距离确定物体的位置2.【答案】C【解析】【解答】解：以学校为坐标中心找出丽丽家的位置，如图所示：再以丽丽家为坐标中心，表示出学校的位置，如图所示：所以学校在丽丽家的北偏东35°或东偏北55°.故答案为：C【分析】图上的方向是上北下南左西右东，先以学校为中心，根据图上的方向、夹角的度数确定丽丽家的位置，又以丽丽家为中心，根据图上的方向、夹角的度数描述方向即可.3.【答案】C【解析】【解答】解：以公园为中心，根据图上的方向和夹角的度数可知，学校在公园的南偏西45°方向上；也可以说公园在学校东偏北45°方向上.故答案为：C【分析】先确定图上的方向，再确定中心，然后根据图上的方向和夹角的度数确定位置.二、判断题4.【答案】正确【解析】【解答】解：要想准确描述路线，既要确定方向，又要确定距离和途径的地方。
【小学】五年级数学下册试题 一课一练《确定位置》习题1 北师大版(含答案)
《确定位置》习题1一、填空题1．三联超市在学校东偏北30︒距离1300米的方向上，那么学校就在三联超市的偏︒距离1300米的方向上．2．如图：A点在O点的偏度的方向上，距离是米．3．根据如图的路线图填空．如果亮亮打算从家去市场，应该先向方向走到，然后再向方向走到．4．小明从家出发，向东偏北45︒方向走了100米，又向南偏东45︒方向走了100米．他现在的位置在家的方向．5．如图是某市32路公共汽车某段行车路线图．32路公共汽车从中心广场向行驶到养老院，再向偏、︒方向行驶到人民医院．6先观察小华家到地铁站的路线图，然后按要求填空．（1）小华从家出发向方向行走12021少年宫，再向东行走米到图书馆，然后向方向行走80米到公交站，最后向东南方向走米可到地铁站．（2）图书馆在地铁站方向．二、判断题1小红看小明在东偏南40︒距离100米，小明看小红在西偏北50︒距离100米．2．要想知道一个物体的位置，只需知道它的方向或距离就可以了．3．想要准确描述路线，既要确定方向，又要确定距离和途经的地方．4在描述路线时，参照点是不断变动着的．5若学校在银行的北偏西36︒方向800米处，则银行在学校西偏北54︒方向上．三、解决问题1如图，每个小正方形的对角线长10m．（1）点(0,0)东偏北45︒方向30cm处是A点(，)点(7,5)南偏西45︒方向20cm处是B点(，)点(3,6)北偏东45︒方向10cm处是C点(，)点(6,3)西偏北45︒方向40cm处是D点(，)（2）请你在图中标出问题（1）中的A，B，C，D四个点，再用线段顺次连接（并首尾相连）．2填一填，画一画．（1）如右图，动物园在文化广场的偏方向上，距离是m（2）图书馆在文化广场的北偏东30︒方向的1000m文化广场处．在图中标出图书馆的位置．（3）星期六，小明打算先到动物园看大熊猫，然后从动物园向偏方向走m到文化广场，再向偏方向走m到博物馆参加一个“小小讲解员”公益讲座．3观察下面的平面图，按要求做题．（1）以少年宫为观测点，测量相关数据，并用语言描述书店和商场的位置．①书店在少年宫偏︒的米处．②商场在少年宫偏︒的米处．（2）根据下面的描述，在图中标出公园和汽车站的位置．①汽车站在少年宫北偏东70︒的2021米处．②公园在少年宫南偏东30︒的1400米处4（1）书店在学校的偏方向上，距离是m．（2）玲玲家在书店的偏方向上，距离是m．（3）小丽家在玲玲家的北偏西35︒方向1500m处，请在平面图上标出小丽家的位置．5张华从家往正东方向走600米到红绿灯处，再往东偏北45︒方向走2021到新华书店，最后往西偏北15︒方向走100米到学校．（1）画出张华到学校的路线示意图．（2）根据路线示意图，说说张华放学回家时所走的方向和路程．6“1路公共汽车从起点站向西偏北40︒行驶3km后向西行驶4km，最后向南偏西30︒行驶3km到达终点站．”（1）根据上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整．（2）根据路线图，说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程．7.8路公共电车从起点向西偏北40︒行驶3千米到达图书馆后，向西行驶4千米到银行，最后向南偏西30︒行驶千米到达终点．（1）根据上面的描述，画出8路公共电车的行驶路线图；（2）根据路线图，写出8路公共电车回程时所行驶的方向和路程．路公共汽车从起点站走到A站后向西行驶4km，最后向西偏南50︒行驶2km到达终点．（1）根据上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整．（2）根据路线图，描述公共汽车原路返回时所行驶的方向和路程．9张鹏从家里出发，先向北偏东45︒方向走250米到达A点，又向西偏北30︒方向走2021到达B点，再正西方向走150米到达C点，又向正南方向走150米到达D点，最后按原路返回家中．（1）画出张鹏从家到A、B、C、D行走的路线图．（2）B点在A点的偏︒方向，距离A点米．（3）张鹏返回时，从D到C是向方向，走米到达C点；从B到A是向偏︒方向，走米到达A点．10如图是玲玲上学的路线图．请你路线图描述出她从学校到家行走的方向和路程．11小红上学是这样走的：从家里出发向北偏东30度方向走600米后，再向东偏南40度方向走400米，最后向东偏北2021向行驶800米就到达学校．（1）根据上面的描述，画出从小红家到学校的路线图．（2）根据路线图，写出小红放学回家时所走的方向和路程．12一艘军舰，从起点向东偏北60︒行驶72千米后向东行驶36千米，最后向北偏西30︒行驶24千米到达终点．（1）根据上面的描述，把军舰行驶的路线图画完整；（2）根据路线图，说一说军舰按原路回程时所行驶的方向和路程；返回时，先向行驶千米，再向方向行驶千米，最后向行驶千米回到起点．（3）如果从终点返回起点用了4小时，这艘军舰返回时的速度是多少？13量一量，填一填．（1）根据上面的路线图，认一认小刚去图书馆时所走的方向和路程，完成下表．（2）小刚走完全程的平均速度是多少？14一艘轮船在大海中以每小时16千米的速度向正东方向航行，10时发现北偏东30︒方向24千米处有一座灯塔，11时30分这座灯塔在轮船的什么位置？答案一、填空题1．西，南，30．2北（或西），西（或北）30（或60)，800．3东偏北25︒；600米；广场；正北；600米；市场．4东．5正北方向，北，西，45．6东北；160；西南；2021西北．二、判断题1⨯．⨯√．√⨯．三、解决问题1解：（1）点(0,0)东偏北45︒方向30cm处是A点( 3，3)点(7,5)南偏西45︒方向20cm处是B点( 5，3)点(3,6)北偏东45︒方向10cm处是C点( 4，7)点(6,3)西偏北45︒方向40cm处是D点( 2，7)（2）ABCD四点位置如图：故答案为：3；3；5；3；4；7；2；7．2解：（1）50031500⨯=（米)答：动物园在文化广场的西偏北30︒方向上，距离是1500m；（2）10005002÷=（厘米）图书馆位置如图所示：（3）50042000⨯=（米)答：小明打算先到动物园看大熊猫，然后从动物园向东偏南30︒方向走1500m到文化广场，再向南偏东25︒方向走2000m到博物馆．故答案为：西；北30︒；1500；东；南30︒；1500；南；东25︒；2021．3解：（1）①400 2.51000⨯=（米)答：书店在少年宫西偏北30︒的 1000米处．②40041600⨯=（米)答：商场在少年宫西偏南45︒的 1600米处．（2）20004005÷=（厘米）÷=（厘米）1400400 3.5汽车站、公园的位置如图所示：故答案为：西；北；30；1000；西；南；45；1600．4解：（1）50021000⨯=（米)答：书店的位置在学校的北偏东40︒方向上，距离是1000m．（2）50052500⨯=（米)答：玲玲家在书店的东偏南30︒方向上，距离是2500m．（3）15005003÷=（厘米）小丽家的位置如同：5解：（1）张华到学校的路线示意图，如下图所示：（2）张华放学回家时所走的方向和路程是：先向东偏南15︒走100米到达新华书店，再向西偏南45︒走2021到达红绿灯最后向正西方向走600即可到家．6解：（1）313÷=（厘米）414÷=（厘米）画图如下：（2）返回的路线是：先向北偏东30︒行驶3千米，再向正东行驶4千米，最后向东偏南40︒行驶3千米即可回到起点．7解：（1）选用图上1厘米代表实际1千米的线段比例尺313÷=（厘米），414÷=（厘米），4.51 4.5÷=（厘米） 即8路公共电车从起点向西偏北40︒行驶图上距离3厘米到达图书馆后，向西行驶图上距离4厘米到银行，最后向南偏西30︒行驶图上距离厘米到达终点．根据以上数据画图如下：（2）8路公共电车回程时，从终点站向东偏北30︒方向行驶千米到银行，向东行驶4千米到图书馆，再向东偏南行驶3千米到起点站．8解：（1）414()cm ÷=，212()cm ÷=即1路公共汽车从起点站走到A 站后向西行驶图上距离4cm ，最后向西偏南50︒行驶图上距离2cm 到达终点．根据以上信息画图如下：（2）根据路线图，描述公共汽车原路返回时所行驶的方向和路程：从终点站向东偏北50︒行驶2km后东行驶4千米到A站，然后向东偏南40︒方向行驶3km回到起点站．9解：（1）250505÷=（厘米）÷=（厘米）200504150503÷=（厘米）÷=（厘米）150503张鹏的行走路线如下：（2）B点在A点的西偏北30︒方向，距离A点 2021．（3）张鹏返回时，从D到C是向北方向，走150米到达C点；从B到A是向东偏南30︒方向，走 4米到达A点．故答案为：西；北；30︒；2021北；150；东；南；30；4．10解：玲玲从学校出发，再向东偏北30度方向走300米，再向北走100米，然后西偏北40度方向走2021到达家．11解：（1）因为图上距离1厘米表示实际距离2021，则6002003÷=（厘米），÷=（厘米），4002002再据各个地点与小红家的方向关系，所以画出小红家到动物园的路线图如下：（2）根据上面的路线图，写出小红放学回家时所走的方向和路程如下：小红从学校出发，向西偏南20︒方向行走800米后，再向西偏北40︒方向行走400米，最后再向南偏西30︒方向行走600米回到家．12解：（1）因为36123÷=÷=，24122又因轮船行驶的方向是从起点向东偏北60︒行驶72千米后向东行驶36千米，最后向北偏西30︒行驶24千米到达终点，所以它行驶的路线图如下所示．（2）返回时，先向南偏东30︒方向行驶24 km，再向正西方向行驶36 km，最后向南偏西30︒方向行驶72 km回到起点．（3）(723624)4++÷=÷1324答：返回时的速度是33千米/小时．故答案为：向南偏东30︒，24，正西，36，南偏西30︒，72．13解：（1）填表如下：（2）10002050÷=（米/分）答：小刚走完全程的平均速度是每分钟走50米．14解：16 1.524⨯=（千米）根据题意作图如下：所以灯塔在轮船的西偏北60︒方向上．答：11时30分这座灯塔在轮船的西偏北60︒方向24米上．。
五年级数学下册 典型例题系列之 第六单元确定位置专项练习(北师大版)
五年级数学下册典型例题系列之第六单元确定位置专项练习（原卷版）1．以图书馆为观测点。
（1）医院的位置是（），距离图书馆（）m。
（2）少年宫的位置是南偏东70︒，距离图书馆300m；美术馆的位置是北偏东65︒，距离图书馆900m。
在图中标出少年宫和美术馆的位置。
2．如图：小正方形的对角线的长是5米。
（1）在点(0,0)东偏北45°方向15米处点的位置是（）。
（2）在点(4,5)北偏东45°方向10米处的点位置是（）。
（3）在图中标出在点A(5,1)的西偏北45°方向，距离A点20米处的B点，B点的的位置是（）。
3．看图填空。
（1）空中飞车在喷泉________偏________的方向上，距离是________米。
（2）时间隧道在喷泉________偏________的方向上，距离是________米。
（3）疯狂老鼠在喷泉西偏北35︒的方向上，距离喷泉250米处。
请在图中画出疯狂老鼠的具体位置。
（4）旋转木马在喷泉东偏南45︒的方向上，距离喷泉米100处。
请在图中画出旋转木马的具体位置。
4．观察下图，回答问题。
①以小玲家为观测点，邮局在（）°的方向上，换一种说法，也可以说邮局在（）°的方向上，距离晓玲家（）米。
②小玲的爸爸从家骑自行车先送小玲上学，然后去邮局办事，最后原路返回家，路上花了8分，小玲的爸爸骑自行车平均每分行多少米？5．下图是学校到书店的路线图。
（1）小明要去书店买书，从家先向（）偏（）20 方向走400m到达电视台，再向西偏南30方向走（）m到达书店。
（2）根据所给路线图，写出小明从家到学校的行走路线。
6．看图找位置。
（1）淘气从家出发到学校怎么走？（2）淘气家在学校的什么位置？（3）图书馆在淘气家北偏东30方向300m的位置上，请你用“●”标出图书馆的位置。
7．填一填，画一画。
下图是一个飞机场的雷达屏幕图，以机场为观测点，每两个相邻圆之间的距离是10km。
五年级数学确定位置试题
五年级数学确定位置试题1.小红在班内位置用数对表示为（5，4），她左边的同桌在班内的位置用书对表示为（）A．（6，4）B．（4，4）C．（5，3）D．（5，5）【答案】A【解析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可确定小红所在的位置；她左边的同桌所在的行与小红相同，列数加1即可．解答：解：小红在班内位置用数对表示为（5，4），她左边的同桌在班内的位置用书对表示为（6，4）．故选：A．点评：此题是考查点与数对，关键记住第一个数字表示列数，第二个数字表示行数．2.从上面看到的图形是．．（判断对错）【答案】正确【解析】解：图形从上面看到的图形是．所以题干说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．3.下面三个物体，从（）看形状相同．A．上面 B．前面 C．左面【答案】A【解析】解：根据题干分析可得，这三个图形从上面看到的图形完全相同．故选：A．【点评】此题主要考查从不同方向观察物体的方法，意在培养学生的观察能力和空间思维能力．4.用数对表示位置，行和列可以随便写．．（判断对错）【答案】×．【解析】解：用数对表示位置，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，行和列不可以随便写．故答案为：×．【点评】此题是考查用数对表示点的方法，数对中两个数，即列数与行数不能随便写，通常第一个数字表示列数，第二个数字表示行数．5.小明在教室里的位置用数对表示是（5，3），他坐在第列第行．小芳坐在小明的正前方，用数对表示她的位置是（）．【答案】5，3，（5，2）．【解析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行．据此可知小明坐的列数和行数．小芳坐在小明的正前方，列数不变，行数减1．解：小明坐在第5列第3行；小芳坐的位置是（5，2）；故答案为：5，3，（5，2）．【点评】本题是考查点与数对的对应关系．注意，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数．6.从不同的位置观察物体，所看到的形状一定是不同的．．【答案】×【解析】对应一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的；但有特殊情况，如果这个物体是正方体，那么从正面、侧面和上面看到的都是一个正方形，即看到的形状一样；据此判断即可．解：由分析知；当这个物体是一个正方体或球体，那么从正面、侧面和上面看到的形状都一样；故答案为：×．【点评】解答此题的关键：根据题意，找出反例，进行分析，进而得出结论．7.看图画出它的正面和左侧面图形．【答案】【解析】正面观察是下面4个正方形，上面两个正方形；左侧面观察，是下面2个正方形，上面一个正方形．解：画图如下：【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，三视图可以锻炼学生的空间想象力．8.明明和亮亮在同一个班级，明明的座位在第2列，第4行，记作（2，4）；亮亮的座位是（5，4），亮亮在第列，第行．【答案】5，4．【解析】由“明明的座位在第2列，第4行，记作（2，4）”可知，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可得知亮亮所在列、行．解：明明和亮亮在同一个班级，明明的座位在第2列，第4行，记作（2，4）；亮亮的座位是（5，4），亮亮在第5列，第4行．故答案为：5，4．【点评】解答此题的关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义．9.照样子写出下图中字母的位置．A （6.9）B （，）C （，）D （，）【答案】9，5；6，1；1，5．【解析】由“A （6.9）”可知，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可用数对表示出B、C、D的位置．解：如图：照样子写出下图中字母的位置：A（6，9）、B （9，5）、C （6，1）、D （1，5）．故答案为：9，5；6，1；1，5．【点评】解答此题的关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义．10.如图，文化馆的位置为（ 1，3 ），那么图书馆的位置为（，）；位置为（ 3，5 ）的是馆；与文化馆距离最近的是馆．【答案】2，1，体育，图书．【解析】数对中前面的数表示列，后面的表示行，根据图中的可用数对来表示位置，也可根据位置来确定数对，再分别算出到不同场所的格子数，可确定最近的场馆．解：文化馆的位置为（ 1，3 ），那么图书馆的位置为（2，1）；位置为（3，5 ）的是体育馆，文化馆到图书馆的格子数是：1+2=3（个），文化馆到展览馆的格子数是：3+1=4（个），文化馆到体育馆的格子数是：2+2=4（个）．所以与文化馆最近的是图书馆．故答案为：2，1，体育，图书．【点评】本题主要考查了学生用数对表示位置和根据数对来确定位置的知识．。
北师大版 五年级下册 第15讲 确定位置 学生版
教学辅导教案1、把一根长2米的长方体木料锯成两段后，表面积增加了100平方厘米，它的体积是多少？2、一个正方体油箱的容积是216立方分米，把这一整箱油倒入另一个容积更大的长方体油箱内，已知长方体油箱长9分米，宽6分米，则这个长方体油箱中油深多少分米？一、选择题1、第1页共14页⑴以张华家为观察点，红绿灯在（）。
A．正南方 B．正西方 C．正东方⑵以书店为观察点，学校在（）。
A．东偏北30° B南偏东30° C．西偏北30°⑶已知张华从学校回家每分钟走100米，求张华到家要花（）时间。
A．9分钟 B．13.5分钟 C． 7.5分钟2、以学校为观测点，广场在西偏北30°的方向上，下图中正确的是（）。
3、将点（10，8）右移2格后，用数对表示是（）。
A．（10，10）B．（12，8）C．（8，8）二、填空题4、下面是雷达站和几个小岛的位置分布图，以雷达站为观测点。
（1）A岛的位置在（）偏（）（）°方向上，距离雷达站（）千米。
（2）B岛的位置在（）偏（）（）°方向上，距离雷达站（）千米。
5、下面是一张某小学的校园平面图。
(1)体育馆在升旗台的北偏_____°方向_____米处。
(2)生物园在升旗台的南偏_____°方向_____米处。
(3)茅亭在升旗台的南偏东60°方向900米处，在图中标出茅亭的位置。
(4)校史馆在升旗台的北偏西45°方向1200米处，在图中标出校史馆的位置。
三、判断题6、小强在小明的北偏西30°方向，那么小明在小强的西偏北60°。
（）知识点一、确定位置1．地图方位：上北下南左西右东．2．根据一个方向确定其它几个方向：（1）南与北相对，西与东相对；西北与东南相对，东北与西南相对．（2）东、南、西、北按顺时针方向排列．3．一般地，在纸上按“上北下南、左西右东”绘制，用箭头“↑”标出北方．4．看简单的路线图描述行走路线．（1）看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据上北下南，左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线．（2）描述行走路线的方法：以出发点为基准，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来（先向哪走，再向哪走）．有时还要说明路程有多远．（3）综合性题目：给出路线图，说出去某地的走法，并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等等．【例1】观察插图，回答问题：（1）请用自己已有的方位知识写出任意两个城市的位置关系。
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五年级确定位置练习题各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢五年级数学确定位置练习题附答案：一、填空：1. 竖排横排左右前后 2. 3. 第 3 列第 3 行 4. 6 5 5. 6. C D 3 2 二、判断题：1.× 2.√ 3.× 4. √五年级数学下册第二单元《确定位置》单元练习题1确定位置例1：竖排叫做，横排叫做。
确定第几列一般从往数，确定第几行一般从往数。
例2：小明在班上坐在第4列第5行，用数对表示是；小强坐的位置用数对表示是，他做在第列第行。
例3:观察下图中，写出各个字母的数对。
a b c d e fh j 练习：1.写出灰色瓷砖位置的数对。
a k c i e h2.下面是小红房间的墙面平面图，请观察下图并用数对表示四块装饰瓷砖的位置。
例4：下图是小红写的一幅字。
“印”字在第列第行的位置，用数对表示是。
表示的汉字是。
诗中三个“不”字的位置用数对表示分别是、和。
第列都是标点符号，逗号的位置用数对表示是和。
练习:1.在右图中，少年宫的位置用数对表示是。
李林家的位置是，学校的位置是。
在图中标出李林家和学校的位置。
如果每个小正方形的边长表示100米。
李林从家出发，过学校到少年宫，至少要走米。
2.观察下图，用数对的知识解决以下问题。
用数对表示正方形A、B、C、D的位置。
A B C D 在左图中标出E，F，G，并依次连接E、F、G、E。
这样就围成了一个形。
3.下图是某个地区一部分的平面示意图。
用数对标出环球大厦和购物中心的位置。
图中在表示的位置上的是。
和在同一行上。
张勇同学从公园门口出来到书店去，他应该怎么走？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿例5：根据下面的数对在右图中相应位置上的圆圈里涂上颜色。
a( 2 , 3 ) b( 5 , 2 ) c( 9 , 7 )d( 10 , 1) e( 7 , 6 )f( 4 , 4 ): 例6：根据右图，按要求完成操作。
用数对标出点A、B、C的位置。
如果有一个D点，并且顺次连接A、B、C、D、A能得到一个平行四边形。
那么请你画出D点，并用数对表示。
练习：1.观察下图，按要求完成操作。
在下图中，用数表示出行与列。
在下图中，用数对表示出A、B、C、D的位置。
将这个图形先向右平移9格，再向下平移3格，画出来。
并标出A′、B′、C′、D′的位将这个图形绕C点旋转90°，画出旋转的图形。
用A1表示出A点旋转后的位置，并用数对表示。
如果用计算机来画出整个方格图的话，请人在下面的对话框中填入正确的数字。
例7：下图是民生实验小学所在街区的平面图：置。
一二三四五六七八九十十十民生实验小学所在的位置用数对表示为，请在图中方格里标出来。
从民生实验小学向东走2格就是少年宫，用数对表示为，请在图中方格里标出来。
从少年宫向西走7格再向北走3格就到了人民公园，用数对表示。
李刚同学每天上学先向面走格，再向面走格就到学校了。
练习：1.用四个顶点A、B、C、D的位置。
在图上标出E，F，G，H，并顺次连结E、F、G、H、E点。
围成的是什么图形？用数对表示A、B、C的位置。
在图中标出点D，E，再顺次连接B、D、C、E、B。
围成的是什么图形？例8：下面是某校教学大楼的平面图，以层数为行，每层的教室为列，每一层为一个年级的5个班级。
第6第5第4第3第2第1第1第2第3第4第52.数对表示正方形用数对表示二年级各班的位置。
某班的位置是，可能是哪几个班？某班的位置是，可能是哪几个班？用数对表示你所在年级的几个班的位置。
苏教版五年级数学第一二单元练习题一、填空1．竖排叫做，横排叫做。
确定第几列一般从往数，确定第几行一般从往数。
2．根据“妈妈比钱惠大26岁”，填写下面的数量关系。
的年龄＋26＝的年龄的年龄－26＝的年龄3．如果＝，那么＋＝。
4．在○里填上“>”、“当＝12时，＋19○30 60－；当＝时，。
5．用含有字母的式子填空。
一块地有a公顷，共收7200千克小麦，平均每公顷收小麦千克。
红花有朵，黄花的朵数是红花的倍,黄花有朵,红花比黄花少朵。
吴婷去年重千克，今年比去年重千克，今年重千克。
6．小红在教室里的位置用数对表示是(3，4) ，她坐在第列第行。
小丽在教室里的位置是第6列第2行，用数对表示是(____，_____)。
二、判断。
等式可能是方程，方程一定是等式。
……………………………………………… 含有未知数的式子叫方程。
………………………………………………………… a比b 少c，列成式子是a－c＝b或b－a＝c。
…………………………………… 如果＝，那么＝1。
…………………………………………………… 等式两边同时乘或除以同一个数，所得的结果仍然是等式。
…………………… 三、选择正确答案的序号填在括号里。
1．＋3＝＋5，那么。
A．大于B．小于C．等于D．无法确定2．下面的式子中，是方程。
A．45÷9＝5B．＝2 C．＋8<15 D．＋8 3．如果＋＝，那么＝。
A．6B．9C．D．124．3个连续自然数的和是102，则最小的数是。
A．32B．33 C．34D．355．一块长方形的面积是平方米，它的宽是60米，周长是米。
A．B．×2C．×2D．四、看图列方程，并解答。
梨树棵正方形周长6米吃了个还剩9个米一箱苹果有24个桃树100棵五、解方程。
－162＝189＝＝＋＝六、看图回答问题。
9876543212分）用数对表示图中三角形三个顶点A、B、C的位置。
把三角形向左平移7格，先画出平移后的三角形，再用数对表示出平移后三角形的三个顶点A’、B’、C’的位置。
把三角形绕A点逆时针每次旋转90°，分别画出第一次、第二次、第三次旋转后的图形。
用C1、C2、C3分别表示C点旋转后的位置，并用数对表示。
顺次连接C、C1、C2、C3、C，看看是什么图形。
七、列方程解决问题1.一个正方形，边长是a厘米。
如果边长增加1厘米，那么现在的周长是12厘米。
a是多少？2.甲、乙两个水池共储水40吨，若甲池再注入4吨，乙池放出8吨，则甲、乙两池水的吨数刚好相等。
两个水池原来各储水多少吨？3.五年级有甲、乙两班，甲班有46人，乙班有53人。
从甲班调几人到乙班，乙班人数刚好是甲班人数的2倍？4.光明小学四年级学生举行智力竞赛，为鼓励大家抢答，规定答对一题加10分，答错一题扣5分。
四班同学抢答到10次，共得40分。
他们答对了多少道？5.用76厘米长的铁丝做一个长方形的教具，教具的宽是18厘米，长是多少厘米？六年级下学期数学练习题四(解比例及确定位置)六年级下学期数学练习题四姓名：一、解比例57241=27: x=54 : 3:=x: x36372== x:10=20:14二、填空题1、速度、路程和时间这三种量，一定时，和成正比列。
一定时，和成反比列。
2、在比例尺为1：2000的地图上，7厘米的线段代表实际距离米。
3、由2、3、5、6这四个数字组成任意三位数，这个三位数未尾是5的可能性有种。
4、抛出一枚硬币，落下后有种结果。
出现反而的可能性有。
5、移一移，画一画。
画出图1向下平移4格后的图形。
画出图2向左平移6格后的图形。
画出图3向右平移8格后的图形。
三、解决问题1、大小齿轮的齿数比是3：2，小齿轮36周，大齿轮转多少周？2、某厂房长150米，宽9米，在一张图纸上用3厘米长的线段表示厂房的长则该图的比列尺是多少？3、加工一批零件，计划每天加工30个，72天完成，实际每天加工36个，实际多少天完成？4、一架飞机5小时可以飞行3500千米，照这样计算，8小时可以飞行多少千米？5、桌子上摆着9张卡片，分别写着2-10这几个数，如果摸到单数小明赢，如果摸到双数红的赢。
①这个游戏公平吗？②小明一定会输吗？③怎样增加一张或减少一张卡片使游戏公平？6、下面是小丽以自己家为观测点，画出的一张平面图。
汽车站在小丽家方向米处。
商店在小丽家偏度方向米处。
学校在小丽家南偏西45°方向600米处，请标出学校的位置。
7、在下面方格图中画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点分别确定在和的位置上，那么直角的顶点位置可以是。
将这个三角形向右平移5格画出来。
将这个三角形按1：2缩小后画在合适的位置。
第一个三角形的面积是平方厘米。
8这组女生身高的平均数是；中位数是；众数是。
用数代表这组女生的身高比较合适。
确定位置_同步练习3位置的确定班级：______________姓名：______________满分100分得分：___________一、选择题1.在平面内，确定一个点的位置一般需要的数据个数是2.如图，已知校门的坐标是，那么下列对于实验楼位置的叙述正确的个数为①实验楼的坐标是 3 ②实验楼的坐标是③实验楼的坐标为④实验楼在校门的东北方向上，距校门2002米个个个个3.下列语句,其中正确的有①点与是同一个点②点在x轴上③点是坐标原点个个个个4.已知点M到x轴的距离为3，到y 轴的距离为2，则M点的坐标为A.B.C.D.，，5.在以下四点中，哪一点与点的连接线段与x轴和y轴都不相交A. B.C. D.6.点P关于原点对称的点的坐标是A. B.C. D.7.如果直线AB平行于y轴，则点A、B的坐标之间的关系是A.横坐标相等B.纵坐标相等C.横坐标的绝对值相等D.纵坐标的绝对值相等8.平面直角坐标系内有一点A，若ab=0，则点A的位置在A.原点轴上轴上 D.坐标轴上关于原点的对称点是B，B关于x 轴的对称点是C，则点C的坐标是A. B.C. D.10.一个平行四边形三个顶点的坐标分别是、、，第四个顶点在x轴下方，则第四个顶点的坐标为A. B.C. D.二、填空题11.已知点A在x轴上，则a等于______.12.已知P(－3,2)，P′点是P点关于原点O的对称点，则P′点的坐标为______.13.若一个点的坐标是，则这个点关于x轴的对称点的坐标是______.14.已知△ABC三顶点坐标分别是A、B、C，那么△ABC的面积等于______.15.若，则点M关于y轴的对称点的坐标为______.16.以点为圆心，以5为半径的圆与y轴交点的坐标为______.17.点A关于y轴的对称点是B，则线段AB的长是______.18.已知等边△ABC的两个顶点坐标为A、B，则点C的坐标为______，△ABC 的面积为______.三、解答题19.在下图中，确定点A、B、C、D、E、F、G的坐标.请说明点B和点F有什么关系？20.在直角坐标系中描出下列各点，并将各组内的点用线段顺次连接起来：，，，，；，，，，；观察所得到的图形，你觉得它像什么？21.某地为了城市发展，在现有的四个城市A、B、C、D附近新建机场E.试建立适当的直角坐标系，写出点A、B、C、D、E的坐标.22.下图是一种活动门窗防护网的示意图.它是由一个个菱形组成的，图中菱形的一个角是60°，菱形的边长是2，请在适当的直角坐标系中表示菱形各顶点的位置.23.已知菱形两条对角线的长分别为6和8，建立适当的直角坐标系，写出各顶点的坐标.你的答案是惟一的吗？24.将下图中的各个点的纵坐标不变，横坐标都乘以－1，与原图案相比，所得图案有什么变化？将下图中的各个点的横坐标不变，纵坐标都乘以－1，与原图案相比，所得图案有什么变化？将下图中的各个点的横坐标都乘以－2，纵坐标都乘以－2，与原图案相比，所得图案有什么变化？25.李明设计的广告模板草图如图所示.李明想通过电话征求陈伟的意见.假如你是李明，你将如何把这个图形告知陈伟呢？参考答案单元测试一、二、11.－1 12.(3,－2) 13.(－3,－4)14. 16 15.(－3,－2) 16.(0,3),(0,－3) 17. 14 18.(－1,33)或，9三、19.~25.略用数对确定位置练习1苏教版《用数对确定位置》练习姓名一、填空1、竖排叫做，横排叫做。