一元一次方程与打折销售解析

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4.3一元一次方程的应用打折销售

4.3一元一次方程的应用打折销售

2、利润率=利润/进价(成本)
例:一家商店将某种服装成本提高40% 后标价,又以8折(即按标价的80%) 优惠出售,结果每件仍获利15元,这种 服装每件的成本是多少元?


这15元的利润是怎么来的?题 目用来列方程的相等关系是什么?
想:
利润=售价-进价
如果设每件服装的成本价为x元,那么:
每件服装的标价为:(
这节课你的收获是 什么?
打折销售
林敏 院格庄初级中学
这节课我们学习商品销售中的 有关问题,解答这类问题首先要理 解:进价(成本)、售价、原价、 标价,利润、利润率和打折等相关 量的关系。你知道吗?
1.进价:购进商品时的价格(有时也叫成本价) 2.售价:在销售商品时的售出价(有时也叫成交价,卖出价) 3.标价:在销售时标出的价(有时称原价,定价) 4.利润:在销售商品的过程式中的纯收入,在教材中,我们就
解:设商品原价是x元,根据题意,得
利润 成本
售价-成本
80% x 1800 10% 1800
解这个方程,得 x=2475. 因此,这种商品的原价为2475元。
挑战自我:
1、某工厂生产产品因积压过多,实行亏本打折销售, 以回收资金,该产品成本价为a元,打9折后售价为 0.9a ( )元,如果再打一次9折,那么这时的售 0.81a)元。 价为( 2、一件夹克按成本提高50%后标价,后因季节关系 按标价的8折出售,每件以180元卖出,这批夹克每 件的成本价是多少元?
规定 : 利润 = 售价 - 进价
5.利润率:利润占进价的百分率,即利润率 = 利润÷进价×100﹪ 6.打折:卖货时,按照标价乘以十分之几或百分之几十,则称 将标价进行了几折.或理解为:销售价占标价的百分率. 例如某种服装打 8 折即按标价的百分之八十出售,或

北师大版七年级数学上册《应用一元一次方程——打折销售售》典型例题(含答案)

北师大版七年级数学上册《应用一元一次方程——打折销售售》典型例题(含答案)

北师大版七年级数学上册《应用一元一次方程——打折销售售》典型例题(含答案)例1:一种蔬菜加工后出售,单价可提40%,但重量要降低20%,现有未加工的这种蔬菜1000千克,加工后共卖了1568元,问不加工每千克可卖多少钱?1000千克能卖多少钱?比加工后少卖多少钱?解析:本题的关键在于第一问,求出其他问题就解决。

由题意可知如下相等关系:加工后的蔬菜重量×加工后的蔬菜单价=1568元。

而加工后的蔬菜重量=1000×(1-20%),如果设加工前这种蔬菜每千克可卖x元,则加工后这种蔬菜每千克为(1+40%)x元,故可得方程。

解答:设不加工每千克可卖x元,依题意,得1000(1-20%)(1+40%)x=1568.解方程得:x=1.4.所以1000x=1400,1568-1400=168.答:不加工每千克可卖1.4元,1000千克能卖1400元,比加工后少卖168元。

例2:某企业生产一种产品,每件成本价400元,销售价510元,为了进一步扩大市场,该企业决定降低销售价的同时降低生产成本.经过市场调研,预计下季度这种产品每件销售价降低4%,销售量将提高10%,要使销售利润保持不变,该产品每件的成本价应降低多少元?解析:由已知可得如下相等关系:调整成本前的销售利润=调整成本后的销售利润。

若设该产品每件的成本价应降低x 元,假定调整前可卖m件这种产品,则调整前的销售利润是(510-400)m,而调整后的销售价为510(1-4%),调整后的成本价为400-x。

调整后的销售数量m(1+10%),所以调整后的销售利润是:[510(1-4%)-(400-x)]×(1+10%)m,由相等关系可得方程:[510(1-4%)-(400-x)]×(1+10%)m=(510-400)m。

解答:设该产品每件的成本价应降低x元,降价前可销售该产品m件,依题意,得[510(1-4%)-(400-x)]×(1+10%)m=(510-400)m。

例谈一元一次方程中的打折销售问题

例谈一元一次方程中的打折销售问题

例谈一元一次方程中的“打折销售”问题济宁市梁山县小路口镇初级中学郑继春(适用于鲁教版初一版 10月刊)在市场的商品销售中,形形色色的打折销售广告铺天盖地,令人眼花缭乱。

其实打折销售问题均可用一元一次方程的知识来解决.所谓打折销售,是指销货方在销售货物时给予购货方的价格优惠.打几折就是按标价的十分之几销售.要正确解决这类问题,需注意以下几个方面:五个基本概念:进价、标价、售价、利润、利润率.三个基本公式:利润率=利润/进价×100%利润=售价-进价售价=标价×折扣六种基本题型:一、求商品的进价例1、某商店把一商品按标价的九折出售,仍可获利20%,若该商品的标价为每件28元,则该商品的进价为?解:设该商品的进价为x元,由题意得:28×0.9 - x = x.20%解得:x=21答:该商品的进价为21元.二、求商品的标价例2、小华的妈妈为爸爸买了一件上衣和一条裤子,共用306元.其中上衣按标价打七折,裤子按标价打八折,上衣的标价为300元,则裤子的标价为多少元?解:设裤子的标价为x元,由题意得:300×0.7+0.8x =306解得:x=120答:裤子的标价为120元.三、求利润率例3、下面是甲商场某品牌电脑产品的进货单中的一部分,其中进价一栏被墨水污染,读了进货单后,请你求出这台电脑的利润率.(精确到0.1%)解:设电脑的进价为x元,由题意得:5850×0.8-x=210解得:x=4470利润率:210÷4470×100% ≈ 4.7%答:这台电脑的利润率约为4.7%. 四、求折扣例4、某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折?解:设至多打x 折,根据题意有1200800800x ×100%=5% 解得:x=0.7=70%答:至多打7折出售.五、求售价例5、一家商店将某种型号的彩电先按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾, 八折优惠”.经顾客投拆后,拆法部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元的罚款,求每台彩电的原售价.解:设每台彩电的原售价为x 元,由据题意得:10[x (1+40%)×80%-x]=2700,x=2250 答:每台彩电的原售价为2250元六、探究商家的盈亏例6、有一个商店把某件商品按进价加20%作为定价,可是总卖不出去;后来老板按定价减价20%以96元出售,很快就卖掉了.则这次生意是亏损还是盈利?解:设商品的进价为x 元,由题意得:(1+20%)x (1-20%)=96解得:x=100因为100 >96 所以亏损100-96=4(元)答:这次生意亏损4元..。

七年级数学 第五章 一元一次方程 4 应用一元一次方程打折销售

七年级数学 第五章 一元一次方程 4 应用一元一次方程打折销售

②利润率=
利 进
价润×100%=
售×价1进00价%进.价
③利润=进价×利润率.
④总利润=单价利润×总数量.
⑤售价=(1+利润率)×进价=标价×折扣.
⑥销12售/11/额202=1 售价×销售量.
3.折扣:商家为了促销,在标价的基础上所打的折扣.商品打几折则售价
即为标价的十分之几或百分之几十.例如,打9折就是售价为标价的十分
12/11/2021
3.某商场计划购进甲、乙两种空气净化机共500台,这两种空气净化机
的进价、售价如下表:
进价(元/台)
售价(元/台)
甲种空气净化机
3 000
3 500
乙种空气净化机
8 500
10 000
解答下列问题:
(1)按售价售出一台甲种空气净化机的利润是
元;
(2)若两种空气净化机都能按售价卖出,问如何进货能使利润恰好为450
10 10
答:用贵宾卡在打8折的基础上还能享受9折优惠. (2)设用贵宾卡在原价的基础上能享受y折优惠.
根据题意,得10
000×
1
=y2
10
800,
解得y=7.2.
答:用贵宾卡在原价的基础上能享受7.2折优惠. 12/11/2021
3.某织布厂有150名工人,每名工人每天能织布30 m,或制衣4件,已知制
12/11/2021
解析 (1)设该商品的成本价为x元,则根据题意可得 (1+8%)x=1 800×0.9, 解得x=1 500. 答:该商品的成本价为1 500元. (2)设降价后一周内的销售数量应该比降价前一周内的销售数量增加m 件,则根据题意,可得 (97 200÷1 800+m)×1 800×0.9=97 200, 解得m=6. 答:降价后一周内的销售数量应该比降价前一周内的销售数量增加6件.

初一数学上册:一元一次方程解决应用题【市场经济、打折销售问题】

初一数学上册:一元一次方程解决应用题【市场经济、打折销售问题】

初一数学上册:一元一次方程解决应用题【市场经济、打折销售问题】(一)知识点(1)商品利润=商品售价-商品成本价(2)商品利润率=商品利润/商品成品价×100%(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售.(二)例题解析1.某高校共有5个大餐厅和2个小餐厅。

经过测试:同时开放1个大餐厅、2个小餐厅,可供1680名学生就餐;同时开放2个大餐厅、1个小餐厅,可供2280名学生就餐。

(1)求1个大餐厅、1个小餐厅分别可供多少名学生就餐。

(2)若7个餐厅同时开放,能否供全校的5300名学生就餐?请说明理由。

解:(1)设1个小餐厅可供y名学生就餐,(更多内容关注微信公众号:初一数学语文英语)则1个大餐厅可供(1680-2y)名学生就餐,根据题意得:2(1680-2y)+y=2280解得:y=360(名)所以1680-2y=960(名)(2)因为960×5+360×2=5520>5300,所以如果同时开放7个餐厅,能够供全校的5300名学生就餐。

2.工艺商场按标价销售某种工艺品时,每件可获利45元;按标价的八五折销售该工艺品8件与将标价降低35元销售该(更多内容关注微信公众号:初一数学语文英语)工艺品12件所获利润相等。

该工艺品每件的进价、标价分别是多少元?解:设该工艺品每件的进价是元,标价是(45+x)元。

依题意,得:8(45+x)×0.85-8x=(45+x-35)×12-12x解得:x=155(元)所以45+x=200(元)3.某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40元,若每月用电量超过a千瓦则超过部分按基本电价的70%收费。

(1)某户八月份用电84千瓦时,共交电费30.72元,求a(2)若该用户九月份的平均电费为0.36元,则九月份共用电多少千瓦?应交电费是多少元?解:(1)由题意,得0.4a+(84-a)×0.40×70%=30.72解得a=60(2)设九月份共用电x千瓦时,0.40×60+(x-60)×0.40×70%=0.36x解得x=90所以0.36×90=32.40(元)答:90千瓦时,交32.40元。

第五章一元一次方程---应用题打折销售问题专题讲解

第五章一元一次方程---应用题打折销售问题专题讲解

第五章一元一次方程--专题(二)应用题分类讲解(2)知识点二、打折销售问题一、打折销售问题1、算一算:(1)原价100元的商品打8折后价格为元;(2)原价100元的商品提价40%后的价格为元;(3)进价100元的商品以150元卖出,利润是元,利润率是;(4)原价X元的商品打8折后价格为元;(5)原价X元的商品提价40%后的价格为元;(6)原价100元的商品提价P %后的价格为元;(7)进价A元的商品以B元卖出,利润是元,利润率是。

2、1、一件商品的标价为50元,现以八折销售,售价为____元;如果进价为32元,则他的利润____元,利润率是______。

3、一块手表的成本价是70元,利润率是30%,则这块手表的利润是____元,售价应是____元。

4、一款手机原价1080元,现在打折促销,售价为810元,则商家打______折销售。

5、某商品的进价为1000元,售价为1500元,由于销售情况不好,商店决定降价出售,但又要保证利润率不低于5%,则商店最低降____元出售此商品.6、一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件仍获利15元,则这种服装每件的成本是元.7、一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为.8、一件商品的成本是200元,提高30%后标价,再打九折销售,这件商品的利润为______元.9、某商店一套服装的进价为200元,若按标价的80%销售可获利72元,该服装的标价为_元.10、、据了解,一些商品销售的服装如果高出进价的20%便可盈利,但商家常以高出进价的50%~100%标价。

假如你准备买一件标价为200元的服装,应在什么范围内还价?11、某种以八折的优惠价买一套服装省了25元,,那么买这套服装实际用了( )(A)31.25元(B)60元(C)125元(D)100元12、某家具的标价为132元,若降价以九折出售,仍可获利10%,则该家具的进价是()元。

5.4应用一元一次方程——打折销售例题与讲解

5.4应用一元一次方程——打折销售例题与讲解

4 应用一元一次方程——打折销售1.商品销售中与打折有关的概念及公式(1)与打折有关的概念 ①进价:也叫成本价,是指购进商品的价格. ②标价:也称原价,是指在销售商品时标出的价格. ③售价:商家卖出商品的价格,也叫成交价. ④利润:商家通过买卖商品所得的盈利,一般以“获利”、“盈利”、“赚”等词语表示所得利润. ⑤利润率:利润占进价的百分比. ⑥打折:出售商品时,将标价乘十分之几或百分之几卖出即为打折.打几折,就是以原价的百分之几十或十分之几卖出.如打8折就是以原价的80%卖出.(2)利润问题中的关系式①售价=标价×折扣;售价=成本+利润=成本×(1+利润率).②利润=售价-进价=标价×折扣-进价.③利润=进价×利润率;利润=成本价×利润率;利润率=利润进价=售价-进价进价. 【例1】 (1)某商品成本100元,提高40%后标价,则标价为__________元;(2)500元的9折是__________元,__________元的八折是340元;(3)一件商品的进价是40元,售价是70元,这件商品的利润率是__________. 解析:(1)成本×(1+提高率)=标价,即100×(1+40%)=140(元);(2)九折即原价的十分之九,所以500元打9折,就是500×0.9=450(元),设x 的八折是340,所以有0.8x =340,解得x =425;(3)利润率=利润进价=售价-进价进价=70-4040=75%. 答案:(1)140 (2)450 425 (3)75%2.列方程解应用题的一般步骤及注意事项(1)列方程解应用题步骤①审:审题,分析题中已知的是什么、求的是什么,明确各数量之间的关系. ②找:找出能够表示应用题全部含义的一个相等关系.③设:设未知数(一般求什么就设什么).④列:根据相等关系列出方程.⑤解:解所列的方程,求出未知数的值.⑥验:检验所求出的解是否符合实际意义.⑦答:写出答案.(2)列方程解应用题应注意①列方程时,要注意方程两边应是同一类量,并且单位要统一.②解、答时必须写清单位名称. ③求出的方程的解要判断是否符合实际意义,即必须检验.【例2-1】 在商品市场经常可以听到小贩的叫嚷声和顾客的讨价还价声:“10元一个的玩具赛车打八折,快来买啊!”“能不能再便宜2元?”如果小贩真的让利(便宜)2元卖了,他还能获利20%,那么一个玩具赛车进价是多少元?分析:利润=销售价×打折数-让利数-进价.解:设进价是x 元,依题意,得x ×20%=10×0.8-2-x .解得x =5.答:一个玩具赛车进价是5元.【例2-2】 某商场购进甲、乙两种服装后,都加价40%标价出售,“春节”期间商场搞优惠促销,决定将甲、乙两种服装分别按标价的八折和九折出售.某顾客购买甲、乙两种服装共付款182元,两种服装标价之和为210元.问这两种服装的进价和标价各是多少元?分析:本题的题情稍复杂,需要求四个未知量.可以先求出标价,然后再求进价.解:设甲种服装的标价为x 元,则进价为x 1.4元,乙种服装的标价为(210-x )元,进价为210-x 1.4元. 根据题意,得0.8x +0.9(210-x )=182.解得x =70.所以210-x =140.x 1.4=50,210-x 1.4=100.答:甲种服装的进价为50元,标价是70元;乙种服装的进价是100元,标价是140元.3.利用一元一次方程确定商品的利润与商品的利润有关的实际问题主要有以下三类:(1)确定商品的打折数 利用一元一次方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系,根据相等关系列出方程.利润中的求最低打折数的问题,要根据与打折有关的等量关系:标价×打折数-进价=利润,利润=进价×利润率.(2)确定商品的利润 根据商品的售价和利润率确定商品的利润,也是一元一次方程的应用之一.用到的等量关系是:进价×(1+利润率)=售价.(3)优惠问题中的打折销售商场中的某些优惠销售是购买数量超过一定的范围才打折或超过的部分打折.要分段分情况计算不同的利润.【例3-1】 某种商品的进价是400元,标价是600元,商店要求以利润不低于5%打折销售,那么售货员最低可以打几折出售此商品?分析:利润问题的相等关系是:商品售价-商品进价=商品利润.其中商品利润=进价×利润率,即400×5%.而商品售价=标价×打折数.解:设最低可以打x 折出售.根据题意,得600×0.1x -400=400×5%.解得x =7. 答:售货员最低可以打7折出售此商品.【例3-2】 某书城开展学生优惠售书活动,凡一次购书不超过200元的一律九折优惠,超过200元的,其中200元按九折算,超过200元的部分按八折算.李明购书后付了212元,若没有任何优惠,则李明应该付多少元?分析:先判断属于哪一种优惠,再根据情况确定相等关系.当购书是200元时,应该付200×0.9=180(元),李明支付了212元,说明超过了200元,相等关系是:不超过200元的部分应付款+超过200元部分应付款=实际付款.解:因为200×0.9=180(元)<212(元),所以购书超过了200元.设应该付x 元,根据题意,得200×0.9+(x -200)×0.8=212.解方程,得x =240. 答:若没有任何优惠,则李明应该付240元.。

打折销售一元一次方程应用题讲解

打折销售一元一次方程应用题讲解

一、打折销售一元一次方程应用题的相关概念1.1 打折销售的概念在日常生活中,我们经常会遇到各种各样的打折销售活动。

打折销售是商家为了促进产品的销售而采取的一种促销手段,通过给予用户一定比例的折抠,来吸引用户购物商品。

1.2 一元一次方程的概念一元一次方程是指一个未知数的一次方程,通常可以用类似“ax+b=c”的形式来表示,其中a、b、c分别代表已知的系数或常数,x代表未知数。

解一元一次方程就是求出这个未知数的值,使得方程等号成立。

1.3 打折销售一元一次方程的应用在打折销售中,经常会涉及到一元一次方程的应用。

用户在购物商品时,商家通常会给出原价和折抠率,用户需要根据这些信息来计算最终的价格。

而这个过程就可以用一元一次方程来进行建模和求解。

二、打折销售一元一次方程应用题的解题步骤2.1 理清题意,假设原价为x在遇到打折销售一元一次方程应用题时,首先要理清题意,明确原价和折抠率等信息。

然后假设原价为x,根据折抠率可以得到折抠后的价格为x*(1-折抠率),这就是我们需要求解的最终价格。

2.2 起一个未知数,建立方程接下来,我们可以起一个未知数,通常用y来表示折抠后的价格。

然后根据题目给出的信息,建立一元一次方程。

如果题目给出了原价为x,折抠率为p,折抠后的价格为d,那么我们就可以建立方程x-p*x=d,然后求解方程得到最终的价格。

2.3 检验解答是否合理我们要对求解出的结果进行检验,看看是否符合实际情况。

通常可以将求解出的y值代入原方程中,再用折抠率计算实际的折抠后价格,看两者是否相符。

如果相符,则说明求解无误。

三、打折销售一元一次方程应用题的实例3.1 实例一某商场举行打折促销活动,一件原价为200元的商品打八五折,求打折后的价格是多少?3.1.1 确定未知数和建立方程我们可以假设折抠后的价格为y,原价为200元,折抠率为85。

根据折抠率公式,可以得到打折后的价格的方程为200*0.85=y。

3.1.2 求解方程带入原方程计算可得y=170,所以打折后的价格为170元。

一元一次方程之打折销售类问题

一元一次方程之打折销售类问题
通过理解和掌握一元一次方程的知识,可以帮助我 们更好地理解和应对实际生活中的许多问题。
一元一次方程之打折销售 类问题
这份演示将向大家展示如何解决一元一次方程中的打折销售类问题,让购物 更加省钱!
问题描述
问题情境
我们将在超市中买到很多不同的商品和打折信息。 你知道如何应对这些不同的情况用最小的钱买到我 们需要的商品吗?
问题类型
打折销售类问题是一类计算机基础问题,可以通过 数学方程式直接求解。
将求得的数值代入原来的题 目中进行验证。
练习题
练习题1
一个衣服原来的价格为102元,现在打7折出售,请 问现在的价格是多少钱?
练习题2
店家打算以95元售卖某鞋子,但是根据市场需求, 他必须打7.5折,应该以什么价格售卖这双鞋子?
结论和总结
结论
通过一元一次方程,我们可以轻松解决打折销售类 问题。
总结
2
例题2
某店正在搞促销,8%的折扣力度,原价500元的货物现在进行折扣销售,请问现 在的金额是多少?
解决打折销售类问题的步骤
步骤1 - 推导方程
将问题转化为数学方程式。 比如半价折扣等于商品价格 的50%。
步骤2 - 求解
通过解一元一次方程来求出 未知数的值。(如例题1中的 折扣力度为50%)
步骤3 - 验证答案
1 加减法
通过加或减两个方程化简 求解,消去一个变量的系 数。
2 乘除法
ห้องสมุดไป่ตู้
3 判别式
通过乘或除某个常数,将 一个未知数的系数化为一。
通过求出方程的判别式来 判断方程是否有唯一解、 无解或者无数解。
打折销售类问题的例题
1
例题1
某厂商对旗下的商品进行折扣销售,现在一件商品的原价是240元,进行了一次 半价折扣后的现价是120元,请问这种折扣所打的折扣力度是多少折扣?

一元一次方程打折销售应用题

一元一次方程打折销售应用题

一元一次方程打折销售应用题1.某商店新开张,为了吸引顾客,所有商品都按八折优惠出售。

已知一种皮鞋进价为60元一双,商家按八折出售后获利润率为40%。

问这种皮鞋的标价和优惠价分别是多少元?解:设这种皮鞋标价为x元,根据题意得到方程8/10x=60×(1+40%),解得x=105.因此,这种皮鞋的标价是105元,优惠价是84元。

2.一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,然后以八折优惠卖出,结果每件仍获利15元。

问这种服装每件的进价是多少元?解:设进价为X元,根据题意得到方程80%X(1+40%)—X=15,解得X=125.因此,这种服装每件的进价是125元。

3.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,然后以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元。

问这种自行车每辆的进价是多少元?解:设这种自行车每辆的进价是x元,根据题意得到方程80%×(1+45%)x - x = 50.解得x=200.因此,这种自行车每辆的进价是200元。

4.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元。

由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%。

则至多打几折?解:设最多打折为x折,则有(1-x)×1200=800×(1+5%)。

解得x≤20%。

因此,至多打2折。

5.一家商店将某种型号的彩电先按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”。

经顾客投诉后,拆迁部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元的罚款。

求每台彩电的原售价。

解:设每台彩电的原价格是x元,根据题意得到方程(1+40%)x×0.8-x=270.解得x=2250.因此,每台彩电的原售价是2250元。

应用一元一次方程——打折销售

应用一元一次方程——打折销售

议一议
这二件衣服的成本价 会一样吗?
算一算?
解:设第一件衣服的成本价是X元,
则由题意得:X ·(1+25%)=135
解这个方程,得:X=108。 则第一件衣服赢利:135-108=27。 设第二件衣服的成本价是y元, 由题意得:y ·(1-25%)=135 解这个方程,得:y=180。 则第二件衣服亏损:180-135=45
(1+x) × 80%=1+20% 解得:x = 50%
答:商店在定价时的期望的利润百分率为50%
有关商品经营中的利润问题
注:1)一般在成本不知道具体多少的情况下,设为“1”;
2)商品出售的利润是增长百分率的一类, 等量关系为: 售价=成本价+利润 售价=成本价×(1+利润率)
3)要注意“利润”和“利润率”的区别, 利润 = 成本×利润率 = 销售价-成本价
3、某商品利润率13﹪,进价为50元,则利润是
____6_._5__元.
利润 = 售价-进价
利润率 =
利润
100%
进价
打 x 折后的售价= 原价× x 10
王洁做服装生意。她进了一批运动衫, 每件进价90元,卖出时每件100元。请问一 件运动衫利润是多少元?利润率又是多少?
进价:90元。 售价:100元。
去分母,得:x 80% 1600 10%1600
移项,得: x 80% 10%1600 1600
合并同类项,得: x 80% 1760
系数化为1,得:
x 2200
答:此商品的原价为2200元。
1、某商品的进价为250元,按标价的9 折销售时,利润率为15.2%,求商品 的标价是多少?
2、某商品的进价为200元,标价为300 元,折价销售时的利润率为5%,求此 商品按几折销售的?

列一元一次方程解应用题---打折销售、行程问题探析

列一元一次方程解应用题---打折销售、行程问题探析

《打折销售、行程问题》探析一.打折销售问题几个基本的量(1)成本价:有时也称进价,是商家进货时的价格;(2)标价:商家在出售时,标注的价格;(3)售价:消费者购买时真正花的钱数;(4)利润:商品出售后,商家所赚的部分;(5)利润率:商品出售后利润与成本的比值;(6)打折:商家为了促销所采用的一种销售手段,若打x 折,就在标价的基础上乘以0.1x .(7)商品利润=商品售价-商品成本价;(8)商品的销售额=商品销售价×商品销售量;(9)商品的总销售利润=(销售价-成本价)×销售量;(10)商品售价=标价×折数(11)商品的利润率=商品成本价商品利润×100℅.二.题型汇萃:1.某商店把一商品按标价的九折出售(即优惠10%),仍可获利20%,若该商品的标价为每件28元,则该商品的进价为多少?2.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多可打多少折?3.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该项商品积压,商品准备打折出售,但要保持利润不低于5%,则至多可打多少折?4.一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件仍获利15元,则这种服装每件的成本是多少元?5.某种商品的零售价为每件900元,为了适应市场竟争,商店按零售价的九折降价并让利40元销售,仍可获利10%。

则进价为每件多少元?6.东方商场把进价为1890元的某商品按标价的8折出售,仍获利10%,则该商品的标价为多少?7.某商品以20%的利润进行定价,然后按定价9折出售,结果仍可盈利 8元,该商品进价是多少元?8.有一个商店把某件商品按进价加20%作为定价,可是总卖不出去;后来老板按定价减价20% 以96元出售,很快就卖掉了.则这次生意的盈亏情况为( )A .赚6元;B .不亏不赚;C .亏4元;D .亏24元9.某个体商贩在一次买卖中同时卖出两件上衣,每件均以135元出售。

北师大七年级上-第15讲-一元一次方程的应用(打折销售)

北师大七年级上-第15讲-一元一次方程的应用(打折销售)

一元一次方程的应用(打折销售)知识点一:与打折销售有关的概念及其公式1.相关概念:(1)成本价:即进价,商店里进货时的价格;(2)标价:在商店出售时所标明的价格;(3)售价:商店出售时的实际价格.2.相关公式:(1)利润=售价一成本价(进价);(2)=商品的利润利润率商品的进价(成本价)-100%100%;⨯=⨯售价进价进价(3)售价=成本价+利润=成本价×(l+利润率); (4)=10⨯打折数售价标价 例1 某家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折(标价的80%)优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的成本是多少元?分析:每件商品的利润是商品售价与商品成本价的差.解:设每件服装的成本价为x 元,按照题意,有:每件服装的标价为:(1+40%)×x ;每件服装的实际售价为:(1+40%)x×80%;每件服装的利润为:(1+40%)×x .80%-x ;由此,列出方程:(1+40%)×x .80%-x=15.解方程,得x = 125.答:这种服装每件的成本价是125元.例2商店对某种商品作调价,按原价的8折出售,此时商品的利润率是10%.若此商品的进价为1600元,商品的原价是多少? 分析:=商品利润商品的利润率商品进价本题中,商品进价和商品的利润都已知,而商品利润=商品售价-商品进价=商品原价×80%-商品进价.设商品原价为x解:设此商品的原价为x 元,根据题意,得1600 x 10% =x × 80% -1600.解这个方程,得x= 2200.答:此商品的原价为2200元,例3某商品的进价是2000元,标价3000元,商店要求以利润率不低于5%的售价打折出售,售货员最低可以打几折出售此商品?分析:以“=商品利润商品利润率商品进价”作为本题的相等关系.若设售货员最低可以打x 折出售商品,则商品利润=商品售价-商品进价= 3000x - 2000.由此可列出方程:⋅-=200020003000%5x 解:设售货员最低可以打x 折出售此商品.根据题意得300020005%2000x -=⋅解得x=0.7.答:售货员最低可以打7折出售此商品.点拨:商品打几折销售,即按原标价的百分之几十(或十分之几)出售.例4商场将一批学生书包按成本价提高50%后标价,又以8折(按标价的80%)优惠卖出,此时每个书包的售价为72元,这种书包每个的成本价是多少元?每个书包的利润是多少元?利润率是多少?分析:此题的等量关系:成本价×(1+50%)×80% -售价.解:设这种书包每个的成本价是x 元,则每个书包的售价为xx(1+50%) x80%.由题意,得x×(1 +50%) x80% =72.解方程,得x= 60.所以利润为72 -60 =12(元),利润率为%.20%1006012=⨯ 答:这种书包每个的成本价为60元,利润是12元,利润率是20%.变式训练1.某品牌DVD 机的市场售价为每台900元.为了参加市场竞争,商场按售价的9折,再让利40元销售,此时仍可获利10%.此DVD 机的进价是多少?2.某商店有两个进价不同的计算器都卖64元,其中一个赢利60%,另一个亏本2000,则在这次买卖中,这家商店 元(填赚或亏的数目).3.某商店有某种商品,若进价降低8%,而售价不变,那么利润率(按进价而定)可由目前的x%增加到(x+10)%,求x 。

应用一元一次方程——打折销售课件北师大版数学七年级上册

应用一元一次方程——打折销售课件北师大版数学七年级上册
商品进价
标价

4.商品售价、进价、利润率的关系:
商品售价=商品进价×(1+利润率)
【例】某商场将某种商品按原价的8折出售,此时商品的利润
率是10%.已知这种商品的进价为1800元,那么这种商品的原
价是多少?
【思考】本题中涉及到哪些量?哪些是已知量,哪些是未知量?
这些量之间有怎样的关系?怎样设置未知数?
第五章 一元一次方程
5.4 应用一元一次方程——打折销售
教学目标
1.能列出一元一次方程解决打折销售问题.
2.进一步建立运用方程解决实际问题的过程,培养逻辑思维
能力.
情境引入
服装按成本价提高40%后标价,又以8折
优惠卖出,结果每件仍获利15元.
8折酬宾
这种服装每件的成本是多少呢?
合作探究
一、打折销售问题
提示:设每件服装的成本价为x元,你能用含x的代数式表示其
他的量吗?问题中有怎样的等量关系?
等量关系
成本价
x
标价
(1+40%)x
实际售价
利润
售价-成本价
(1+40%)x·80%
15
(1+40%)x·80%-x
等量关系:利润=售价-成本价
解:设每件衣服的成本价为x元,
那么每件衣服的实际售价为(1+40%)x·80%,
由此,列出方程(1+40%)x·80%-x=15,
解方程,得x=125.
答:这种服装每件的成本价是125元.
打折销售问题常用数量关系
1.售价、进价、利润的关系式:
3.标价、折扣数、商品售价关系 :
商品利润=商品售价-商品进价
商品售价=折扣数×
2.进价、利润、利润率的关系:

七年级上册一元一次方程打折销售公式

七年级上册一元一次方程打折销售公式

一、概述在七年级数学课程中,学生将学习到一元一次方程的概念和应用。

其中,一元一次方程在实际生活中有着广泛的应用,比如在打折销售中。

本文将就七年级上册一元一次方程在打折销售公式中的应用进行深入探讨,以帮助学生更好地理解和应用所学知识。

二、一元一次方程的概念一元一次方程是指含有一个未知数(通常用x表示)以及一次幂的方程。

其一般形式为ax + b = 0,其中a和b为已知数,a不等于0。

解一元一次方程的方法有多种,如化简、代入、等价变形等,这些方法将在数学教学中得到详细讲解。

三、打折销售公式在商业活动中,打折销售是一种常见的促销手段。

对于某件商品,如果原价为P,打折力度为d,则打折后的价格就是P * (1 - d/100)。

这个价格的计算过程就涉及到了一元一次方程的运用。

四、一元一次方程在打折销售中的应用1. 原价100元的商品,打7折后的价格是多少?首先根据打折销售公式,得到打折后的价格为100 * (1 - 7/100) = 100 * 0.93 = 93元。

这个过程实际上就是根据已知条件(原价P=100,打折力度d=7),利用一元一次方程进行求解。

2. 如果一件商品的打折后价格是80元,打几折?这个问题可以通过设未知数x,利用一元一次方程P * (1 - x/100) = 80进行求解。

化简得到P * (1 - x/100) = 80,进而得到P = 80 / (1 - x/100)。

随后根据已知的P和打折后的价格进行运算,得到未知数x的值,即可得出该商品的折抠力度。

五、学生练习为了帮助学生更好地掌握一元一次方程在打折销售中的应用,可以设计一些练习题,例如:1. 某商品原价120元,现在打8折,打折后价格是多少?2. 某商品原价200元,现在打一定折抠后价格为150元,折抠力度是多少?六、总结和展望通过本文的学习,相信学生对一元一次方程在打折销售中的应用有了更深入的理解,并且能够熟练运用相关知识进行实际问题的求解。

初一数学《应用一元一次方程——打折销售》知识点总结

初一数学《应用一元一次方程——打折销售》知识点总结

初一数学《应用一元一次方程——打折销售》知识点总结知识点总结1.与打折有关的概念(1)进价:也叫成本价.(2)标价:也称原价.(3)售价:也叫成交价.(4)利润:“获利”“盈利”“赚”.(5)利润率:利润占进价的百分比.(6)打折:出售商品时,将标价乘十分之几或百分之几卖出即为打折.打几折,就是以原价的百分之几十或十分之几卖出.如打八折就是以原价的80%卖出.2.利润问题中的关系式(1)售价=标价×折扣;售价=成本+利润售价=成本×(1+利润率)(2)利润=售价-进价=标价×折扣-进价(3)利润=进价×利润率;利润=成本价×利润率;利润率=利润/进价=(售价-进价)/进价1.一件衣服按成本价提高50%后标价,后因季节关系按标价的8折出售,每件以60元卖出,这批服装每件的成本价是多少元?2.一件衣服按成本价提高40%后标价,后因季节关系按标价的8折出售,结果每件仍获利15元,这批服装每件的成本价是多少元?3.某商品连续两次降价10%后的价格是81元,则该商品原来的价格是多少元?4.某商品打八折比打九折少花20元,那么这本书的原价是多少元?5.小明买了20本练习本,店主给他八折优惠(即以标价的80%出售),结果便宜了32元,则每本练习本的标价是多少元?6.某商品把进价2250元的某商品按标价的九折出售,仍获利20%,则该商品的标价为多少元?7.某商场举行优惠活动,规定一次购物不超过200元的不优惠;超过200元的,全部按八折优惠.顾客买了一件服装,付款180元,这件服装的标价是多少?A.180元B.200元C.225元D.180元或225元8.书店举行购书优惠活动:(1)一次性购书不超过100元,不享受打折优惠;(2)一次性购书超过100元,但不超过200元一律打九折;(3)一次性购书200元以上一律打七折.小明在这次活动中,两次购书总共付款229.4元,第二次购书原价是第一次购书原价的3倍,那么小明这两次购书原价的总和是多少元?9.已知A、B两件商品的成本共1000元,老板分别以30%和20%的利润率定价后进行销售,两件商品共获利130元,问A、B两件服装的成本各是多少元.10.某商品若按标价的七五折出售将亏25元,而按标价的九折出售将赚20元,问这种商品的标价是多少,进价是多少?11.某商品的进货价为每件x元,零售价为每件900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的九折且让利40元销售,仍可获利10%,则x为()A.700 B.约773 C.约736 D.约85612.某种商品的进价是每件8元,销售价是每件10元,现为了扩大销售量,将每件的销售价打折出售,但要求卖出一件商品所获的利润是降价前所获利润的90%,则折扣应为多少?13.某商品进价为200元,原价为300元,折价销售后的利润率为5%,则此商品是按原价的几折销售的?14.某服装店将品牌时装提价25%后,发现销路不好,要恢复原价,则应降价百分之多少.15.书店里每本定价10元的书,成本是8元,为了促销,书店决定让利10%给读者,问该书应打几折?16..某商场以每件80元的价格购进了衬衫500件,然后以每件120元的价格销售了400件,商场准备将剩下的衬衫降价销售.请你帮商场计算一下,每件衬衫降价多少元时,销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标?17.某商店出售两件衣服,每件100元.其中一件赚10%,而另一件赔10%,那么这家商店是赚了还是赔了,或是不赚也不赔呢?18.某织布厂有150名工人,为了提高经济效益,增设制衣项目,已知每人每天能织布30m,或利用所织布制衣4件,制衣一件需要布1.5m,将布直接出售,每米布可获利2元,将布制成衣后出售,每件可获利25元,若每名工人每天只能做一项工作,且不计其他因素,设安排x名工人制衣.(1)一天中制衣所获利润P=___(用含x的式子表示);(2)一天中剩余布所获利润Q=___(用含x的式子表示);(3)一天当中安排多少名工人制衣时,所获利润为11800元?19.某班计划买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价100元,乒乓球每盒定价25元.经洽谈后,甲店每买一副乒乓球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的九折优惠.该班需乒乓球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒).问:(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?(2)当购买20盒、40盒乒乓球时,去哪家商店购买更合算?20.超市促销,一次性购物不超过200元不优惠;超过200元,但不超过500元,按九折优惠;超过500元,超过部分按八折优惠,其中的500元仍按九折优惠.某人两次购物分别用了134元和466元.问:(1)此人两次购物,若物品不打折,值多少钱?(2)此人两次购物共节省多少钱?(3)若将两次购物的钱合起来,一次购买相同的物品,是否更节省?说明理由.五个基本概念:进价、标价、售价、利润、利润率.三个基本公式:利润率=利润/进价×100%利润=售价-进价售价=标价×折扣打折销售的基本等量关系式:①标价=进价(1+利润率);②实际售价=标价×打折数;④销售额=销售价×销售量⑤销售利润=(销售价-成本价)×销售量思维导图习题精析打折销售(利润问题)3.(2016•潮南区模拟)某商场销售的一款空调机每台的标价是3270元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.(1)求这款空调每台的进价?(利润率==).(2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元?【思路点拨】(1)利用利润率==这一隐藏的等量关系列出方程即可;(2)用销售量乘以每台的销售利润即可.【答案与解析】解:(1)设这款空调每台的进价为x元,根据题意得:3270×0.8﹣x=9%x,解得:x=2400,答:这款空调每台的进价为2400元;(2)商场销售这款空调机100台的盈利为:100×2400×9%=21600(元),答:商场销售了这款空调机100台,盈利21600元.【总结升华】解答此类问题时,一定要弄清题意.分清售价、进价、数量、利润之间的关系很重要.举一反三:【变式】(2015•滦平县二模)一家商店将某种商品按进货价提高100%后,又以6折优惠售出,售价为60元,则这种商品的进货价是()A.120元B.100元C.72元D.50元【答案】D.解:设进货价为x元,由题意得:(1+100%)x•60%=60,解得:x=50.4.(2015•怀柔区二模)列方程或方程组解应用题:周末小明和爸爸准备一起去商场购买一些茶壶和一些茶杯,了解情况后发现甲、乙两家商场都在出售两种同样品牌的茶壶和茶杯,定价相同,茶壶每把定价30元,茶杯每把定价5元,且两家都有优惠.甲商场买一送一大酬宾(买一把茶壶送一只茶杯);乙商场全场九折优惠.小明的爸爸需茶壶5把,茶杯若干只(不少于5只).当去两家商场付款一样时,求需要购买茶杯的数量.【思路点拨】由题意可知,在甲店买一把茶壶赠送茶杯一只,故需付5只茶壶的钱和x﹣5只茶杯的钱,已知茶壶和茶杯的钱,可列出付款关于x的式子;在乙店购买全场9折优惠,同理也可列出付款关于x的式子;若两种优惠办法付款一样,则两式子的值相等,计算出x的值即需购买茶杯的数目.【答案与解析】解:设购买茶杯x只,依题意得5x+125=4.5x+135,解得:x=20.所以购买茶杯20只时,两种优惠办法付款一样.【总结升华】本题考查了一元一次方程在经济问题中的运用以及买东西的优惠问题.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.举一反三:【变式】张新和李明相约到图书大厦去买书,请你根据他们的对话内容(如图所示),求出李明上次所买书籍的原价.【答案】解:设李明上次购买书籍的原价为x元,由题意得:0.8x+20=x-12,解得:x=160.答:李明上次所买书籍的原价是160元.——打折销售问题(一)【例1】某商场把一个双肩背的书包按进价提高60%标价,然后再按8折(标价的80%)出售,这样商场每卖出一个书包就可赢利14元.这种书包的进价是多少元?【分析】相等关系:售价-进价=利润(14元).【解】设这种书包的进价是x元,其标价是(1+60%)x元,依题意,得(1+60%)x•80%﹣x=14,解得:x=50,答:这种书包的进价是50元.【练习1】一家商店将某种服装按成本提高15%后标价,又以标价的9折卖出,结果每件服装仍可获利7元,问:(1)这种服装每件的成本价是多少元?(2)成本提高15%后的标价是多少?【解】(1)设这种服装每件的成本价是x元,依题意,得x•(1+15%)×90%﹣x=7,解得:x=200.答:这种服装每件的成本价是200元.(2)x•(1+15%)=200×1.15=230(元)答:成本提高15%后的标价是230元.【例2】小明去文具店购买2B铅笔,店主说:“如果多买一些,给你打8.5折”.小明测算了一下,如果买100支,比按原价购买可以便宜27元,求每支铅笔的原价是多少?【分析】相关关系:原价﹣现价=差额.【解】设每支铅笔的原价是x元,依题意,得100x﹣100×0.85x=27,解得:x=1.8.答:每支铅笔的原价是1.8元.【练习2】王老师去菜市场为食堂选购蔬菜,他指着标价为每斤3元的豆角问摊主:“这豆角能便宜吗?”摊派主说:“多买按八折算,你要多少斤?”王老师报了数量后摊主同意按八折卖给王老师,并说:“之前一人只比你少买了5斤就是按标价的,还比你多花了3元呢!”你知道王老师购买了多少斤豆角吗?【分析】相等关系:之前顾客花费-王老师的花费=3元,再根据总价=单价×数量【解】设王老师买了x斤豆角,则另一个顾客买了(x﹣5)斤豆角,依题意,得3×0.8x+3=3(x﹣5),解得:x=30.答:王老师买了30斤豆角.【例3】某文具店一支铅笔的售价为1.2元,一支圆珠笔的售价为2元,在元旦期间该店举行文具优惠活动,铅笔按原价打八折出售,圆珠笔按原价打九折出售,结果两种笔共卖出60支,卖得87元,则在这次优惠活动中卖出铅笔、圆珠笔各多少支?【分析】相等关系:铅笔费用+圆珠笔费用=87元,再根据总价=单价×数量.【解】设卖出铅笔x支,则卖出圆珠笔(60﹣x)支,依题意,得1.2×0.8x+2×0.9(60﹣x)=87,解得:x=25,∴60﹣x=60﹣25=35.答:卖出铅笔25支,卖出圆珠笔35支.【练习3】某老板将A品牌服装每套按进价的2.5倍进行销售,恰逢“春节”来临,为了促销,他将售价提高了50元再标价,打出了“大酬宾,五折优惠”的牌子,结果每套服装的利润是进价的三分之一,现售价与原售价相比,价格降了还是升了?说出你的理由.【分析】先求出原售价及提价打折后的售价,再进行比较.【解】设A品牌服装每套进价为x元,依题意,得(2.5x+50)×0.5﹣x=x/3x,解得x=300.原来售价2.5×300=750(元),提价后打五折后价格为:(2.5×300+50)×0.5=400(元),∴400<750,∴价格降了.答:现售价与原售价相比,价格降低了.——打折销售问题(二)【例1】甲乙两人相约元旦一起到某书店购书,恰逢该书店举办全场9.5折的新年优惠活动.甲乙两人在该书店共购书15本,优惠前甲平均每本书的价格为20元,乙平均每本书的价格为25元,优惠后甲乙两人的书费共323元.(1)问甲乙各购书多少本?(2)该书店凭会员卡当日可以享受全场8.5折优惠,办理一张会员卡需交20元工本费.如果甲乙两人付款前立即合办一张会员卡,那么比两人不办会员卡购书共节省多少钱?【分析】(1)设甲购书x本,则乙购书(15﹣x)本,相等关系:甲购书实际费用+乙购书实际费用=323元,再根据总价=单价×购买数量.(2)相等关系:总花费=购买图书的总价×折扣率+会员卡工本费.【解】(1)设甲购书x本,则乙购书(15﹣x)本,依题意,得[20x+25(15﹣x)]×0.95=323,解得:x=7,∴15﹣x=8.答:甲购书7本,乙购书8本.(2)(20×7+25×8)×0.85+20=309(元),323﹣309=14(元).答:办会员卡比不办会员卡购书共节省14元钱.【练习1】某超市为了促销,对A、B两种商品进行打折出售.打折前,购买5件A商品和2件B商品需要88元,购买7件A商品和3件B商品需要124元.促销期间,购买100件A商品和100件B商品仅需1500元.(1)求打折前每件A商品和B商品的价格.(2)若B商品所打折扣为7.5折,求促销期间每件A商品的价格.【分析】(1)设打折前每件A商品的价格为x元,每件B商品的价格为(88-5x)/2元(根据“打折前,购买5件A商品和2件B商品需要88元),再根据:购买7件A商品的费用+购买3件B商品的费用=124元”.(2)设促销期间每件A商品的价格为z元,根据单价×数量=总价.【解】(1)设打折前每件A商品的价格为x元,每件B商品的价格为(88-5x)/2元,依题意,得解得:x=16,则(88-5x)/2=4.答:打折前每件A商品的价格为16元,每件B商品的价格为4元.(2)设促销期间每件A商品的价格为z元,依题意,得100×4×0.75+100z=1500,解得:z=12.答:促销期间每件A商品的价格为12元.【例2】某水果经销商到水果批发市场采购苹果,他看中了甲、乙两家苹果的某种品质一样的苹果,零售价都为8元/千克,批发价各不相同.甲家规定:批发数量不超过100千克,全部按零售价的九折优惠;批发数量超过100千克全部按零售价的八五折优惠.乙家的规定如下表:数量范围(千克)不超过50的部分50以上但不超过150的部分150以上的部分价格(元)零售价的95%零售价的85%零售价的75%表格说明:批发价分段计算:如:某人批发200千克的苹果;则总费用=50×8×95%+100×8×85%+50×8×75%.(1)如果他批发240千克苹果选择哪家批发更优惠;(2)设他批发x千克苹果(x>100),当x取何值时选择两家批发所花费用一样多.【分析】(1)分别计算出各自的费用,再进行比较;(2)分100<x≤150 、x>150及当100<x≤150三种情况,分别用含x的式子表示出在甲、乙两家批发x千克苹果所需费用.然后得出存在相等的情况;,再分别计算不等情况。

一元一次方程的应用----销售问题(含答案)

一元一次方程的应用----销售问题(含答案)

I、商品销售问题1.商品的进价:指商店从厂家购进商品时的价格;(有时候它就是成本价)2.商品的售价:商店销售商品时的实际售出价;(有的时候售价就是标价、原价、定价)3.利润:商店销售商品时所赚的钱;4.折扣:商店销售商品时销售价占商品价格的十分之几.(例如:7折即70%或十分之七或0.7)5.商品的利润=商品的售价-商品的进价; 6.商品的利润率=商品的进价商品的利润×100%=商品的进价商品的进价商品的售价 ; 7.打折的算法:商品的标价×商品的销售折扣=商品的售价.(例如7折)一、求商品的进价例 某商店把一商品按标价的九折出售(即优惠10%),仍可获利20%,若该商品的标价为每件28元,则该商品的进价为?练习: 一件商品按成本价提高40%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为240元.那么这件商品的成本价为多少元?,.二、求商品的标价(或原售价)例 小华的妈妈为爸爸买了一件衣服和一条裤子,共用306元. 其中衣服按标价打七折,裤子按标价打八折,衣服的标价为300元,则裤子的标价为 多少元?练习 张新和李明相约到图书城去买书,请你根据他们的对话内容(如图),求出李明上次所买书籍的原价.2.商店将每台彩电先按进价提高40%标出售价,然后在广告中宣传将以八折的优惠价出售,结果每台彩电赚了300元,那么每台彩电的进价是多少元?三、求商品的利润率例 下面是某商场A品牌电脑产品的进货单中的一部分,其中进价一栏被墨水污染,读了进货单后,请你求出这台电脑的利润率为 .(精确到0.1%)商场A品牌电脑进货单进价(商品的进货价格)元标价(商品的预售价格) 5850元折扣 8折利润(实际售后的利润) 210元四、求折扣例 某商品的进价是500元,标价为750元,商店要求以不低于5%利润率的售价打折出售,售货员最低可以打多少折?.练习:某商品的进价为1250元,按进价的120%标价,商店允许营业员在利润率不低于8%的情况下打折销售,问:营业员最低可以打几折销售此商品?五、探究商家的盈亏例 有一个商店把某件商品按进价加20%作为定价,可是总卖不出去;后来老板按定价减价20%以96元出售,很快就卖掉了.则这次生意是亏损还是盈利?练习:一家商店因换季准备将某种服装打折销售,每件服装如果按标价的五折出售将亏20元,而按标价的八折出售将赚40元.问:(1)每件服装的标价是多少?(2)每件服装的成本是多少?(3)为保证不亏本,最多能打几折?专题训练1、一只钢笔原价30元,现打8折出售,现售价是 元.2、一个书包,打9折后售价45元,原价 元.3、某件商品进价100元,售价150元,则其利润是 元,利润率是 .4、一件服装进价200元,按标价的8折销售,仍可获利10%,该服装的标价是 元.5、一件商品在进价基础上提价20%后,又以9折销售,获利20元,则进价是 元.6、原价100元的商品打8折后价格为 元;7、原价100元的商品提价40%后的价格为 元;8、进价100元的商品以150元卖出,利润是 元,利润率是 ;9、原价X元的商品打8折后价格为 元;10、原价X元的商品提价40%后的价格为 元;11、原价100元的商品提价P %后的价格为 元;12、进价A元的商品以B元卖出,利润是 元,利润率是 。

专题十六 一元一次方程的应用——打折销售问题

专题十六 一元一次方程的应用——打折销售问题
解:设最多打 x 折,根据题意有1200×801x00-800×100%=5%,解 得 x=7,答:最多打 7 折出售
4.(阿凡题:1070851)(2016·泰州)某校七年级社会实践小组去商场 调查商品销售情况,了解到该商场以每件80元的价格购进了某品牌 衬衫500件,并以每件120元的价格销售了400件,商场准备采取促销 措施,将剩下的衬衫降价销售.请你帮商场计算一下,每件衬衫降 价多少元时,销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标? 解:设每件降价x元,120×400+100(120-x)=80×500×(1+45%), 解得x=20.答:每件降价20元
2.(阿凡题:1070849)某种商品的零售价为每件900元,为了适应市场 竞争,商店按零售价的九折降价并让利40元销售,仍可获利10%,则 进价为每件多少元? 解:设进价为每件x元,则(1+10%)x=900×90%-40,解得x=700, 答:进价售时标价为1200元, 后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率是5%,则 最多打几折出售?
七年级上册(北师版)数学
第五章 一元一次方程
专题十六 一元一次方程的应用——打折销售问题
1.(阿凡题:1070848)某商店有一种运动服,按标价的8折出售仍可 获利20元,已知这套运动服的成本价为100元,问这套运动服的标 价为多少元? 解:设这套运动服的标价为x元,则0.8x-100=20,解得x=150, 答:这套运动服标价为150元

刘冬冬一元一次方程-打折销售问题

刘冬冬一元一次方程-打折销售问题
我来当老板 我来当老板 我来当老板
某商人一次卖出两件衣服,一 件赚15﹪,另一件赔15﹪,卖价都 为 1955 元,在这次生意中商人 ( ) D A、不赔不赚 C、赚100元 B、赚90元 D、赔90元
某商场把进价为800元的商品按标价的
八折出售,仍获利10%, 则该商品的标价为
多少元?
进价×(1+利润率)=售价=标价×
那么商店最多可打几折出售此商品? 折扣数 商品售价= 标价× 10
商品售价= 商品进价 ×(1+利润率)
解:设商店最多可以打x折出售此商品, 由题意得:
x 1500× 10 =1000(1+5%)
x=7 答:商店最多可以打7折出售此商品。
讲解
商店对某种商品作调价,按原价的8折出
售,此时商品的利润率是10%,此商品的进 价为1600元。问商品的原价是多少?
生活广场“全场8折”,请问:小军在哪
里购买会更便宜呢?
分析:作为消费者,购买同样一件商品 花的钱越少越便宜 。 在鸿宝需要花费100-25=75(元)
在生活广场需要花费100×80%=80(元)
所以在鸿宝百货购买更便宜。
某商品的进价是1000元,售价是
1500元,由于销售情况不好,商店决定
降价出售,但又要保证利润率不低于5%,
x+0.2x = 960
x = 800
设亏损20%的那台钢琴进价为y元, 它的利润是 0.2y元,由题意得: y-0.2y=960 y=1200 所以两台钢琴进价为2000元,而售价1920元,
进价大于售价,因此两台钢琴总的盈利情况为亏本80元。
感谢指导!

80 % x 1600 1600
解:设此商品的原价为x元,由题意得
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一元一次方程与打折销售
【知识要点】
1.一元一次方程的有关概念
(1)一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,系数不等于0,这样的方程叫做一元一次方程.
(2)一元一次方程的标准形式是: .
2.等式的基本性质
(1)等式的两边都或,所得的结果仍是等式.
(2)等式的两边都乘以或都除以,所得的结果仍是等式.
3.解一元一次方程的基本步骤:
4.商品打折销售中的相关关系式.
(1)利润=售价-进价
(2)利润率=利润
进价=售价−进价
进价
(3)打折销售中的售价=标价×折数
10
注:商品打x折出售:按标价的x
10
出售. (4)售价=成本+利润=成本×(1+利润率)(5)利润=成本×利润率
【典型例题】
例1.下列方程是一元一次方程的有哪些?
x +2y =9 x 2−2x =1 1
x
=1 1
2
x −1=3x 3x =1 3x −8
3+7=10 x 2+x =1
例2. 用适当的数或整式填空,使得结果仍是等式,并说明是根据等式的哪条性质,通过怎样变形得到的. (1)如果3x +5=8,那么3x =8− ;(2)如果3x =−2x −1,那么3x =−1; (3)如果1
2
x =5,那么x = ;(4)如果x
2
=y
3
,那么3x = .
例3.解下列简易方程
1. 3x +2=2x −5
2. 4.7−3x =11
3. −0.2x =−3+x
4. 3(2x +1)=4(x −3)
例4.解方程 1. 2x−33

3x+42
=23 2.3(x −1)−
6+4x 6
=5(
4x−25
+3)
3.2x−13−
10x+16
=
2x+14
−1 4. x −
5x−16

4x+13
=2x +2
例5解方程
1.2x −2
3
(x −2)=2
3
[x −1
2
(3x +1)] 2.12{12[12(1
2
x −3)−3]−3}=0
例6 x 取何值时,代数式 63x + 与 832
x - 的值相等.
例7已知1x =-是关于x 的方程 327350x x kx -++= 的解,求221195k k --的值.
例8已知方程104x x =-的解与方程522x m +=的解相同,求m 的值.
例9若对于任意的两个有理数m n 、都有m ※n =4
3n
m +,解方程3x ※4=2.
例10某种商品进货之后,零售价确定为每件900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的九折降价,并让利40元销售,仍可获利10%(相对于进货价),问这种商品的进货价是多少?
例11甲、乙两件服装的成本共500元,商店老板为获取利润,决定将甲服装按50%的利润定价,乙服装按40%的利润定价.在实际出售时,应顾客要求,两件服装均按9折出售,这样商店共获利157元,求甲、乙两件服装的成本各是多少元?
例12某个体商贩在一次买卖中同时卖出两件上衣,每件都以135元出售,按成本计算,其中一件盈利25%,另一件亏本25%,试问:(1)在这次买卖中,该商贩是赚还是赔,还是不赚不赔?(2)把题中的135元改为任何正数a,情况如何?
【课堂练习】
1.若ax+b=0为一元一次方程,则x=__________.
2.当m=时,关于字母x的方程1−x2m−1=0是一元一次方程.
3.若9a x b与−7a3x−4b是同类项,则x=.
4.如果|2x−1|+(x+y+1)2=0,则1
y −x
2
的值是 .
5.当=
x时,代数式4x+2与3x−9的值互为相反数.
6.已知(m2−1)x2−(m+1)x+8=0是关于x的一元一次方程,则m= .
7.已知x=−2是方程2x+m−4=0的根,则m的值是( )
A. 8
B. -8
C. 0
D. 2
8.如果a、b互为相反数,(a≠0),则ax+b=0的根为()
A.1 B.-1 C.-1或1 D.任意数
9.下列方程变形中,正确的是()
A.方程3x−2=2x+1,移项,得3x−2x=−1+2;
B.方程3−x=2−5(x−1),去括号,得3−x=2−5x−1;
C.方程2
3t=3
2
,未知数系数化为1,得x=1 D.方程x−1
0.2
−x
0.5
=1化成3x=6
10.方程x−3
2=1+2x
6
去分母后可得()
A.3x−3=1+2x
B.3x−9=1+2x
C.3x−3=2+2x
D. 3x−12=2+4x
11.如果关于x的方程2x 1
3
m+1=0是一元一次方程,则m的值为( )
A.1
3
B、 3
C、 -3
D、不存在
12.若32,24,
A x
B x
=-=+使A-B=8,x的值是()
A.6 B.2 C.14 D.18
13.某商品的进价是15000元,售价是18000元,则商品的利润是元,商品的利润率是 .
14.某商品的原价是a元,现降价10%,则现价是 .
15.某商品的原价是a元,现将原价提高50%,又以8折出售,每件商品还能盈利元.
16.某商品现价为a元,比原价降低了10%,则原价是元.
17.某种彩电按每台标价的八折出售,仍可获利20%,已知该品种彩电每台进价为1996元,则这种彩电每台标价为元.
18.某人以8折的优惠价格买了一套服装,比原价少了25元,则买这套服装实际用了元.
19.当x为何值时,代数2x−x+2
3
的值是8+x的3倍.
20.小东的爸爸将甲、乙两种股票同时卖出,其中甲种股票卖价1200元,盈利20%;乙种股票也是1200元,但亏损20%,你能帮助小东的爸爸计算一下这两种股票合计是盈利还是亏损呢?盈利或亏损多少元?
【课后作业】
1.下列各方程中变形属于移项的是()
A.由2x=4得x=2
B.由7x−3=x+5得7x+3=5+x
C.由8−x=x−5得−x−x=−5−8
D.由7+9=3x−1得3x−1=x+9 2.下列方程中()是一元一次方程.
A.3x−5
6=0 B.2x+y=5 C. x(x+2)=8 D.1
x
+x=1
3.下列方程的解法中,正确的是()
A.2x=14,移项得x=14−2,∴x=12 B.x
5
=15,两边都除以5,得x=3
C.x
2=3,得x=3
2
D.0.01x=7,两边都乘以100,得x=700
4.解方程:
(1)1
3x−1=1
2
x+2(2)1−x−3
3
=x+2
(3)x+2
4−1−2x
12
=1(4)x−3(5x−1
6
−4x+1
3
)=2(x+2)
(5)y−y−1
2=2−y+2
5
(6)t−t−1
2
=2−t+2
3
(7)1−1+1
2
(1−x)
3
)=4(8)3(2x+1)
4
−1=2(2x+1)
3
(9)32(1
4x −1)+x =2(1−x) (10)12{13[14(1
5x −2)−8]+6}=1
6.在有理数范围内定义运算“*”,其规则为:2
a
a b b *=-,试求(3)21x **=的解.
7.阅读短文:利用列方程可将循环小数化为分数,如求x =0.50.555x =,将
方程两边同乘以10,得10 5.555x =,即1050.555
x =+,
而0.555
x =,∴59
x =
. 试根据上述方法:(1)比较0.9与1的大小;(2)将0.25化为分数.
8.某商场甲、乙两个柜组12月份营业额共64万元,1月份甲增长了20%,乙增长了15%,营业额共达到75万元,试求两柜组1月份各增长多少万元?
9.某工厂出售一种耳机,其成本每个24元,若直接由厂家们销售,每个32元,消耗其它费用每月2400元;若委托某商店销售,出厂价每个28元,求:两种销售方式下每月售出多少个时盈亏平衡?若销售量每月达到2000个,则采用哪种销售方式取得的利润多?
10.某商品的进价是2000元,标价为3000元,商品要求以利润率不低于5%的售价打折出售,售货员最低可以打几折出售此商品?
11.中心书城开展学生优惠售书活动,凡一次性购书不超过200元的一律九折优惠,超过200元的,其中200元按九折计算,超过200元的部分按八折计算.明明第一次去购书付款72元,第二次又去购书享受了八折优惠,他查看所买书的定价,发现两次共节省了34元,求他第二次购书实际付款多少元?。

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