幼儿园意外事故的预防与急救课件

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原因：幼儿出于好奇，
常把小豆子、小珠子、 具体处理办法是：
钮扣、橡皮等较小的 深吸一口气，用手堵住
物品塞入鼻中，这不 无异物的鼻孔，用力擤
仅影响呼吸，还会引 鼻，异物即可排除。若
起鼻腔炎症，甚至引 起气管异物。因此教 师应仔细观察，及时 取出异物。
异物未排出，且不可擅 自用镊子夹取圆形异物。 发现鼻腔异物应立即送 医院处理。
处理方法:咽部异物最
好用镊子取出，切不 可采用大口吞饭的方 法，否则会使异物越 扎越深，出现危险。 若无法取出，应立即 去医院处理
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急救法：
方法一：背部叩击法(适合1岁以内宝宝) a.将宝宝翻转成俯卧位，并骑跨于抢救者的
一侧手臂上，使宝宝头部低于躯干，同时用手稳 固握住下颌以托住头，并将此前臂放在自己大腿上。
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原因：眼睛的重要性不言而
喻，同时它又娇嫩、敏感，
哪怕进入细微如丝的异物， 会感觉万般痛苦，如果小孩 碰上了这种情况常常不由自 主地用手去揉，幼儿眼异物 常见得是小沙粒、小飞虫等 入眼。异物入眼后，用手反 复搓揉，反而会使异物反复
具体的处理方法是：让幼
儿轻轻闭眼，切不可揉搓眼睛， 以免损伤角膜。沙粒粘在眼结膜 表面时，可用干净柔软的手绢或 棉签，轻轻擦去。若嵌入眼睑膜 囊内，则需要翻开眼皮方能擦去。
看脉搏的变化：若脉搏细快而弱或节律不齐，说明心脏功能和 血液循环出现严重障碍。
看瞳孔的变化：若眼睛无神、瞳孔散大，说明生命垂危。
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（二）急救原则
• 挽救生命
一旦病儿的呼吸、心跳发生严重障碍时，要立即实 施人工呼吸、心脏按压等急救措施。
• 防止残疾
要采用恰当的急救措施，尽量防止病儿日后留下残疾。
• 减少痛苦
两人 配合 的姿 势和 位置
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原因：幼儿奔跑、跳跃为常见。
处理方法：先观察伤口的深浅，
将伤口的泥沙清理干净，如果伤 口较深有出血，应该用生理盐水 清理伤口，并用酒精消毒。若伤 势较严重，须立即去医院治疗 。
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原因：幼儿在使用剪刀、
在搬动、处理时动作要轻柔，语言要温和等。
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（三）重要的急救术 1、人工呼吸 （口对口吹气法） 2、胸外心脏挤压法（即人工循环）
心肺复苏ABC 3、迅速止血法
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1、人工呼吸（口对口吹气 法）
• 人工呼吸：指用人工的方法，使伤者的胸廓有节律地扩大和缩小，以维 持肺的通气功能。常用的方法有口对口吹气法、口对鼻吹气法、俯卧压 背法和仰卧压胸法等。
b.用另一只手的掌根用力叩击宝宝背部两肩胛 间4-6下。
c.再将叩击的手放在婴儿背上，手指握其后头、颈部，把 婴儿放在两手中间，将其上下一致翻成仰卧位。
d.使头低于躯干，抢救者前臂放在大腿上，再用另一只手 的两个手指在婴儿胸部(把3个手指放在胸部中线上，食指对准 乳头连线，抬起食指，用中指、无名指向下压2-3厘米)冲击4次
• 2、救护者站（或屈膝跪坐）于伤者一侧，将一手掌的根 部放置在胸骨下1／3处，再将另一手掌重叠上去。
• 3、伸直手臂，借助上身重量，垂直冲击性下压，压后立 按手即放松。如此反复进行。
压法 的及 部姿 位势
年长儿——两手重叠按压；60次/分
年幼儿——单手按压；80次/分
婴儿及新生儿——双手四指托住背部，用两拇指按压；
摩擦眼球导致角膜损伤
翻上眼皮的方法是：让幼
儿向下看，用拇指和食指捏住他
的眼皮，轻轻向上翻即可。若运
用以上方法不能取出异物，幼儿
仍感极度不适，有可能是角膜异
物，应立即去医院治疗。 15
原因:咽部异物以鱼
刺、骨头渣、瓜子 壳、枣核等较为多 见。异物大多扎在 扁桃体或其周围， 引起疼痛，吞咽时 疼痛加剧。
• 口对口吹气法的操作步骤
每隔3－4秒钟吹一次。成人16～20次/分，儿童18～24次/分，婴儿30～40次/分。
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2、胸外心脏按 压法
心脏挤压是有节律地按压胸骨下部，间接压迫 心脏，排出血液，然后突然放松，让胸骨复位， 心脏舒张，接受回流血液，用人工维持血液循环 。 要领如下：
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• 1、伤者仰卧于有硬度的平面上 ，头部及心脏在同一水平 。
。 e.当宝宝哇地一声哭出来，说明异物已经出来，这时要将
宝宝放成侧卧位，迅速用小手指沿着口腔低的一侧将口中异物 取出，防止异物二次吸入。
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方法二：立位腹部冲击法(适合1岁以上宝宝及成人，清醒者) a.抢救者站在宝宝背后，(让宝宝弯腰、
头部前倾)双臂环绕宝宝腰部。 b.将一只手握拳，大拇指朝内，使拇指
幼儿园意外事故的预防与急救课 件
如何判断病情的轻重 急救原则 重要的急救术
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（一）如何判断病情的轻重
• 依据发生意外的原因判断
可能会顷刻致命：溺水、触电、外伤大出血、气管异物、中毒 。 可能造成死亡或致残：烧烫伤、骨折。
• 依据伤者的情况判断
看呼吸的变化：若呼吸不规则，或鼻翼煽动，吸气时胸廓下陷 说明病情危急。
具体的处理办法是：用水冲洗，进行冷
敷，以便减轻痛苦；痛苦难忍时，可将受 伤的手高举过心脏。若有出血，应消毒、 包扎、冷敷。
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原因：幼儿周围的物品并非十分光滑，
如带刺的花草、木棍、竹棍等。竹刺、 木刺扎入皮肤后，有时有一部分露出 皮肤，有刺痛感，应立即取出。
具体处理办法是：将伤口用生理盐
水清洗，然后用消毒过得针或镊子顺 着刺的方向将刺全部挑、拨出来，不 应留残余，并挤出淤血，随后用酒精 消毒伤口。如果刺扎在指甲里或难以 拔除，应及时送医院处理。
120次/分
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心肺复苏 ABC
有些意外事故，会造成病儿的呼吸和心跳同时停止，此时 需同时进行胸外心脏按压和口对口吹气，即心肺复苏。 • 心肺复苏分三步：
A、判断病人意识，打开气道，保持呼吸道通畅； B、口对口进行人工呼吸； C、人工循环。胸外按压及人工呼吸的比例：
单人 15 ：2 ，双人 5 ：1或4：1。
小刀等文具或触摸纸边、 草叶和打碎的玻璃器具、 陶瓷时，都可能会发生 手被划破的事故。
具体的处理办法是：用干净的纱
布按压伤口止血，再用酒精由里向 外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包 扎。如果是玻璃器皿扎伤，应先用 清水清理伤口，再用镊子清除碎玻 璃片，消毒后进行包扎。
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原因：幼儿的手指经常被
门、抽屉挤伤，给幼儿造 成痛苦，严重时会出现指 甲脱落的现象，应及时发 现并处理。