物理人教版九年级全册第一节 电压 (6)

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人教版九年级全一册物理 第十六章 第1节 电压 PPT

人教版九年级全一册物理 第十六章 第1节  电压 PPT
量 程:0-3V;0-15V 分度值:0.1V;0.5V
电压表的使用规则:
(1)调零:要是指针指在刻度盘零刻度处。
(2)会联:要把电压表并联在被测电路的两端 (3)会接:电流要 “+”进“-”出 (4)不超量程:被测电压不能超过电压表的
量程(最大量程试触法) (5)不超量程前提下:允许电压表直接连入电 源两极上测电源电压
电压表
电流表
必须并联接入待测 必须串联接入待测电
电路两端

可以直接接在电源 不同点 两极上
此时示数即为电源 电压
绝对不允许将电流表 的两个接线柱直接接 在电源的两极上,否 则会烧毁电流表或损 坏电源
都要注意零点校正 “+”“-”接线柱的接法,电流从“+”进“-” 相同点 出
都需要先认清每个大格和每个小格表示的 值,然后再读数.
其中a b是电表,则( D )
A.a b 均为电流表
B.a b均为电压表
C.a 是电流表,b是中,开关闭合后,会出 现的后果是( ) A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏 C.只有电压表会被烧坏 D.只有电流表会被烧坏
3.一节干电池的电压是_1_.5_V,
一节铅蓄电池的电压是_2_V=__2_0_0_0_mV
家庭电路的电压是_2_2_0_V=_0_._2_2_KV
电鳗
二、电压的测量——电压表
作用:
“V”表示该表 是电压表
测量电路中两点
间(用电器两端
、电源两端)电
调零旋钮
压的大小。
二、电压的测量——电压表
符 号: V
电压表的读数
1、认清所选量程。 2、明确所选量程的分度值。 3、看指针总共偏转的小格数,用分 度值乘以小格数,就是所测电压值。

第十六章第一节电压PPT人教版物理九年级全一册

第十六章第一节电压PPT人教版物理九年级全一册

2V
12.5 V
1V
3.连接电路,使小灯泡发光并且用电压表 测量小灯泡两端的电压。
2. 电压表的使用规则
(1)调零:实验前检查电流表的指针是否对准零刻 度线,如有偏差,需用调零旋钮调整指针对准零刻 度线。 (2)并联:电压表必须与被测用电器并联。
(3)“+”进“-”出:电流应从电压表的“+”接 线柱进入,从“-”接线柱流出。(正进负出)
(3)单位换算:
1 kV=__1__0_0_0__V,1 V=__1_0__0_0__mV.
二、常见电压值
1.5v 一节干电池的电压:1.5v
一个蓄电池的电压:2v 家人用体电安器全工电作压电不压高:于23260Vv。
三、电压表的使用
1、电路图符号
单位
指针
负接线柱
量程为0~3V
调零螺母 正接线柱 量程为0~15V
9、在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这
就是一个电池.用电压表测量这个自制电池的电压,
0.4 家用电器工作电压:220v 其现象如 图所示,这个电池的 电压是________V ,电 (3)“+”进“-”出:电流应从电压表的“+”接线柱进入,从“-”接线柱流出。
铜片 池 的正 极是 ________( 选填 “ 锌 片”或 “铜 片” ) . 甲、乙是电压表,丙是电流表
将电压表接在小灯泡两端,接通电路,读取的数据是 ____ V ;
A.类比法
B.比较法
盐 水中 电流 的 方向 是从 ____锌__片_______到 D.示数变大,无法测量
将电压表接在小灯泡两端,接通电路,读取的数据是 ____ V ;
___铜__片_____
如图所示各电路图中,闭合开关S

人教版物理九年级全册 16.1 电压

人教版物理九年级全册 16.1 电压

手机电池上标 有3.7伏特和 4.2V字样
这些数据代 表什么?
电压
—、电 压 (类比)
思考并讨论: 1.电压的作用是什么? 2.电源的作用是什么?
1.电压的作用: 电压是形成电流的原因。
2.电源的作用:就是给用电器两端提供电压。
3.电压的符号及单位
➢ 电压用字母U 表示; ➢ 电压的单位是伏特,简称伏,符号是V; ➢ 电压的其他单位:
电池串联后的电 压等于各个电池 的电压之和。
1.在下图所示的电路中,电压表所测的是 哪只灯泡的电压?
电压表测L2 两端的电压
2.在下图所示的电路中,电压表所测的
是 哪只灯泡的电压?




L1 两




3.将下图中的元件连接起来(用铅笔画线 表示导线),其中灯泡L1和L2串联,电压 表V1测L1两端的电压,V2测L1与L2串联后 的总电压,并画出电路图。
量程0~15 V 8 V
❖ 1.自主阅读P56页内容,找到并勾画出电压表 的使用规则:
第一、电压表应该与被测的用电器并联。
第二、要使电流从电压表的“+”接线 柱流入,从“-”接线柱流出;
第三.被测电压不要超过电压表的量程; (事先不能估测出电压大小,用试触法)
第四.电压表可以直接连到电源的正、 负极上,测出的示数是电源的电压。
V1
V2
L1
L2
V1
L2
L1 V2
4.如下图所示的电路中,开关闭合后,电 压表测量的是哪只灯泡两端的电压?
L1
V
S
L2
(1)
答案: L2
v
s
a L1
b

人教版物理九年级全册《电压》

人教版物理九年级全册《电压》
B 明显偏转,由此判定电路的故障可能是( )
A.灯L1断路 C.灯L1短路
B.灯L2断路 D.灯L2短路
典型例题
(2019 湖南邵阳市)在如图中,要使L1与L2串联,在“〇”处接入电流表或
电压表,测量电路中的电流、L1两端的电压。以下做法正确的是( B )
A.a为电流表,b为电流表 B.a为电压表,b为电流表 C.a为电流表,b为电压表 D.a为电压表,b为电压表
量程0~3 V 1.6 V
量程0~15 V 8 V
练一练
(3)动手测量用电器两端的电压和电源两端的电压。
将电压表接在小灯泡两端,接通电路,读取 的数据是 _ _V ;
将电压表接在电源两端,接通电路,读取的数
据是
V。
实验结果表明,电压表两次的示数是相等的,即在只有一个用电器的电路中, 用电器两端的电压与电源电压相等。
测量前:认清量程及分度值(试触 法选择量程)


连接

并联在被测原件两端 电流“+”进“-”出 所测电压不能超过电压表量程
读数:定量程、定分度值、定示数
本堂重点:理解电压的概念 本堂难点:会正确使用电压表
典型例题
(2019 四川凉山州)如为小明连接的电路,他先检查导线连接无误后,闭合开关S,发现 两灯均不发光,于是他用一个电压表分别并联接到ab、bc、ac两点,灯L1、L2均不发光, 且电压表无示数,再用电压表并联接到dc两点时,灯L1、L2均不发光,但电压表指针有
一、电压( U) 4.常见的电压值
干电池:1.5V
电子手表用氧化银电池: 1.5V
手机电池:3.7V
铅蓄电池每节:1.5V
做一做
神奇的水果电源
几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管!水果在这里扮演了“电源” 的角色:它为发光二极管提供了“电压”,使自由电荷在电路中定向移动起 来。

(名师整理)最新人教版物理9年级第16章第1节《电压》市优质课一等奖教案(含教学反思)

(名师整理)最新人教版物理9年级第16章第1节《电压》市优质课一等奖教案(含教学反思)

第一节《电压》教学设计【教材分析】《电压》是人教版九年级物理上册中第十六章的第一节。

电压是基本的物理量。

本节内容在电学学习中处于基础地位,自己动手测量电压是电学学习应具备的基本技能。

教材有三个要点,即知道电压是产生电流的原因,怎样使用电压表测量电压(侧重点是实验操作技能),电压表怎样读数(重点是电压表读数方法)。

根据课程标准的要求这三个要点都是教学的重点。

【学情分析】电压是学生在物理电学学习中认识的第二个物理量,学生对电流已经有一定的了解。

所以本节课的学习可以对比之前对电流的学习来进行,在已经历过的学习模式的基础上进行教学,学生更容易突破本节课难点。

【教学目标】1.知识与技能:知道电源的作用、电压的单位,知道生活、生产中常见的电压值;知道电压表是测量电路两端电压的仪表和电压表在电路中的符号;通过练习会将电压表接到被测电路的两端测电压,会读电压表的读数。

2.过程和方法:通过观察认识电压表,动手连接电压表,掌握正确使用测量工具的方法。

3.情感态度和价值观:培养严谨认真的科学态度和主动积极的合作意识。

进一步提高学习物理的兴趣.【教学重点难点】教学重点:正确使用电压表,并能准确读数。

教学难点:正确连接电路,正确使用电压表测量电路中的电压。

【预习要求】通过阅读课本56页内容,记住电压的符号、单位及换算关系,记住课本56页小资料中常见的电压,阅读课本57页“电压表使用说明书”根据电流表的使用规则,大致总结出使用电压表的规则。

【教学过程】一、复习引入我们之前学习了电学的第一个物理量——电流,关于电流大家还记得多少?复习电流的符号、单位及单位换算 (引入课题)二、新课教学(一)电压1.电压通过水压,引入电压。

请同学回答下列问题。

(预习完成)(1)要让一段电路中有电流,它的两端就要有_________,电源的作用就是给用电器两端提供___________。

(2)电压用什么字母表示?单位和符号是什么?它是否还有其他的单位?换算关系怎样?(3)记住几种常见的电压值:一节干电池的电压:一节铅蓄电池的电压:家庭电路的电压:2.知识归纳:电压是产生电流的原因,电源是提供电压的装置。

九年级物理全一册第1节 电压(知识点梳理)

九年级物理全一册第1节  电压(知识点梳理)

第 1 页 共 13 页第1节 电压(知识点梳理)★考点概览一、知识点与考点二、考点解析1.考点剖析:电压是本章主要内容,也是学习电路必须理解和熟悉的内容,同时也是电磁学中重要的概念,此内容是后续有关学习的基础知识。

本节主要讲述了串并联电路中电流的规律并利用此规律为后续学习做好准备。

2.常考题型:纵观各地中考考纲和近三年考卷来看,对本节知识点的考查经常和其他相关知识点结合,如:根据电压信息对电路故障进行判断、与其他测量读数结合组成一个试题、选择题中出现有关电压概念的论述等。

但此知识点作为电磁学重点,还是需要认真掌握和对待的。

3.考点分类:考点分类见下表电压 什么是电压电压单位第 2 页 共 13 页1.什么是电压(1)电压作用是使电路中的自由电荷做定向移动,形成电流;电源是提供电压的装置。

(2)电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源(或电路两端有电压);②电路是通路。

注:说电压时,要说“某电路或AB ”两端的电压(如图(1)所示,1、2两端电压或者2、3两端电压);说电流时,要说通过“某电阻、某支路或某元件(如图(1),通过电池的电流或者通过电阻R 1的电流)”的电流。

2.电压的单位:在国际单位制中,电压单位是伏特(简称为伏,符号是V );电压常用单位还有:千伏(kV )、毫伏(mV )、微伏(μV )。

换算关系:1kV=1000V ,1V =1000mV ,1mV =1000μV 。

(2)生活中常见电压值:一节干电池1.5V ,一节蓄电池2V ,家庭用电电压220V ,安全电压不高于36V 。

图(1)常见电路图(2)电流表图(3)电压表3.电压测量(如图(3)所示):(1)测量仪器:电压表,符号是○V ;(2)读数时,看清接线柱上标的量程(3V、15V两个量程)、分度值(3V量程分度值是0.1V,15V路程分度值是0.5V);(3)使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出,否则指针会反偏。

初中物理(人教版)九年级全一册第十六章第1节电压

初中物理(人教版)九年级全一册第十六章第1节电压

九年级全一册第十六章第1节电压一、简答题1.小灯泡发光时,电路中一定有电流通过,试试看,电路中先后接入一节和两节干电池时,小灯泡的亮度一样吗?你看到的现象对我们有什么启示?二、填空题2.对人体安全的电压是V;一节干电池的电压是V,等于mV;我国家庭电路的电压是V,等于kV.3.是电路中形成电流的原因,而是提供电压的装置。

4.如图所示,两个水果组成的电池可以使发光二极管发光,金属片B是水果电池的(选填“正极”或“负极”);将发光二极管正、负极接线对调后,发光二极管不发光,此时水果电池的正、负极之间(选填“有”或“没有”)电压。

5.改革开放以来,我国科技创新捷报频传。

华为麒麟9905G芯片是华为有自主知识产权的芯片,该芯片采用7nm工艺制造。

华为手机拥有反向无线充电的技术,如图所示,将另一架手机置于华为手机上,就能给另一架手机充电。

此时,华为手机相当于电路中的,另一架手机相当于电路中的。

手机使用的锂电池电压是3.7V=mV。

6.如图为宾馆房间取电房卡。

将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用。

房卡的作用相当于电路元件中的,房间里的电视机与电灯在电路中是联的,电灯正常工作时,其两端的电压为V。

7.如图所示,在科技馆里有一个静电发生器,给金属球通高压静电,人站在绝缘的凳子上,用手触碰金属球,人的头发由于带同种电荷相互,很多根头发都竖了起来,即使电压达到144.7kV,人体也安然无恙,因为电荷附着在人体上,不会流动。

说明有电压(选填“不一定”或“一定“)有电流,因为电路处于(“通路”或“断路“)状态。

三、综合题8.如图,电压表已与被测电阻并联。

如果要把这三个串联着的电阻与电源连接,哪端应该接电源的正极?哪端应该接电源的负极?请在图上标出电流的方向。

四、填空题9.取一个橙子,把铜片、锌片插入其中,就制成了一个水果电池,用电压表测量电压,如图所示,锌片是水果电池的极,该水果电池的电压是V。

10.在“探究并联电路电压特点”的实验中,必须要将电压表在电路中,电压表的“+”接线柱必须连在电路中靠近电源极的一端,被测电压不能超过它的。

新人教版九年级物理全册第1节电压课件

新人教版九年级物理全册第1节电压课件
电压表应该与被测用电器并联。
第二,电压表标有“-”号的接线柱应该连 接在什么位置?另一个接线柱应该连接在什么 位置?
“-” 接线柱靠近电源的负极那端,“3”或 “15”
接线柱靠近电源的正极那端。
4.实验 练习使用电压表
电压表的连接
第三,什么情况下使用标有“ 3”字样的接线 柱,什么情况下使用标有“ 15”字样的接线柱?在 预先不知道被测电压的大小时,为了保护电压表, 应先选用大量程,还是小量程?
(2)画出正确接线的电路图。
×
图16.1-10L1 NhomakorabeaL2
V
练一练
1.两个表的示数各是多少?
量程0~3 V 1.6 V
量程0~15 V 8 V
练一练
2.连接电路,使小灯泡发光并且用电压表测 量小灯泡两端的电压。
练一练
3.画出对应的电路图。
V
再见
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 1:27:44 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/52021/3/52021/3/5Mar-215-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/52021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021

2022年秋人教版九年级物理全册作业课件:第16章第1节电压

2022年秋人教版九年级物理全册作业课件:第16章第1节电压

7.某同学用电压表测电压时,电压表的指针偏转超出测量范围,如图甲 所示,则他应该选择______0_~__1_5__V_____量程;如果电压表的指针反向偏
转,如图乙所示,这是因为电压表的正、负接线柱____接__反__了_______。
8.如图所示是小明同学测量小C灯泡L1两端电压的电路,图中有一条导线
B
后果为(
)
A.电流表、电压表都会烧坏
B.电流表、电压表都不会烧坏
C.电压表烧坏,电流表不会烧坏
D.电流表会烧坏,电压表不会烧坏
6.如图中所示是某手机电池铭牌,观察可知该电池对外供电的电压为 ___3_._7___V,合____3_._7_×_1_0_3____mV;该电池最高充电电压为__4_._2___V。
【变式训练】
3.在实验室练习电压表的使用时,为测量灯L1两端的电压,四位同学连接 的电路分别如图所示,其中正确的是( B )
知识点4 电压表与电流表的比较
【典例导引】
C 【例4】如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则( ) A.a、b都是电流表 B.a、b都是电压表 C.a是电流表,b是电压表 D.a是电压表,b是电流表 方法点拨:电流表要串联在被测电路中,不能直接接在电源两极上;而 电压表与被测电路并联;可以直接接在电源两极上。
,示0.5数_________V;4乙.0图:每一大格表示_______V,每1一小格表示
_________V,示数__________V。
பைடு நூலகம்
0.1
1.9
方法点拨:电压表有两个量程,读数要注意所选的量程和分度值大小, 再看指针位置,然后用“小格数×分度值”。
【变式训练】
2.有一个同学在测量电压时用的是0~3 V的量程,但记录的读数却是6.5

人教版九年级物理全册第十六章第一节《电压》教学设计

人教版九年级物理全册第十六章第一节《电压》教学设计
2.学生分成小组,进行讨论,结合电路图和实验数据进行分析。
3.各小组汇报讨论成果,教师点评并总结:串联电路中,各部分电压之和等于总电压;并联电路中,各支路电压相等。
(四)课堂练习,500字
1.教师出示课堂练习题目,包括选择题、计算题和实验题,涵盖电压的概念、测量方法和分配规律等方面。
2.学生独立完成练习,教师巡回指导,解答学生的疑问。
(3)电压的测量:讲解电压表的连接和使用方法,组织学生进行实际操作,巩固所学知识;
(4)电压的分配规律:采用生动的比喻和形象的图示,帮助学生理解和掌握串联和并联电路中电压的分配规律;
(5)课堂小结:总结本节课所学内容,强调电压知识在实际生活中的应用;
(6)课后作业:设计具有针对性和实践性的作业,巩固所学知识,提高学生的应用能力。
1.请同学们认真完成作业,确保作业质量,提高自身能力。
2.注意作业的书写规范,字迹清晰,表述准确。
3.作业完成后,请进行自评和互评,互相学习,共同提高。
4.教师将根据作业完成情况,给予评价和反馈,帮助学生发现并解决问题。
5.作业提交截止时间为下节课上课前,请同学们按时完成。
人教版九年级物理全册第十六章第一节《电压》教ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ设计
一、教学目标
(一)知识与技能
1.理解电压的概念,掌握电压的单位、符号及其换算关系。
2.学习电压表的使用方法,能够正确连接电压表,并熟练进行电压测量。
3.掌握串联和并联电路中电压的分配规律,了解实际应用中电压的重要性。
4.能够运用电压知识解释生活中的一些现象,培养学以致用的能力。
3.学生互相批改练习,共同讨论错误原因,教师点评并进行讲解。
(五)总结归纳,500字
1.教师引导学生回顾本节课所学内容,包括电压的概念、测量方法、分配规律等。

人教版 九年级物理 第十六章 第一节《电压》(共36张PPT)

人教版  九年级物理 第十六章 第一节《电压》(共36张PPT)

基础题
1 、下列说法正确的是( C ) A.电路中只要有电压,就会有电流 B.电压一定会使物体中的电子不断移动
C.电路中有电流,电路两端一定有电压 D.电流使导体中不断形成电压
2.如图所示,当开关S闭合后,下列说法 正确的是( B ) A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路 B.电压表可测出灯L1两端的电压 C.电流表A1测的是灯L1的电流 D.电流表A2测的是干路电流
用 试触 法)
(4).电压表 可以 直接连到电源的正、 负极上,测出的示数是电源的电压。
电压表的连接
1、校零
3、正入负出
2、并联
4、选量程
“试触”
如果正、负接线柱接 反了会出现什么现象?
-
+
指针会反向偏转即向没 有刻度的方向偏转.
电压表的读数
第一步 第二步 确认电压表的量程与分 度值(U0); 根据电压表指针的位置, 读取偏转的大格数(n1) 与小格数(n2);
3、如图所示,已知两只灯泡L1和L2是串联的, 则在①、②和③三个电表中(电流表或电压表) 判断正确的是 ( B ) A. ①是电流表,②和③是电压表; B. ①和③是电压表,②是电流表; C. ①和②是电流表,③是电压表; D. ①②和③都是电流表
第十六章 电压 电阻
第1节 电压
【演示实验】
利用两节干电池、一只灯泡、一个开关、导 线若干连接简单电路,使灯泡发光,并画出电路 图(如图所示).
问题思考
导线中有大量自 由电子所以能导电, 可金属导体上的电子 为什么能够定向移动?
用水压类比电压
电路中必须有电源,才能使电路中的自由 电子产生定向移动,电路中才会有电流. 也就 是电源的两极间存在着某种“力量”迫使整个 电路中的电子产生了定向移动.我们把电源两极 间的这种作用称为“电压”。

人教版九年级物理全册:第16章《电压、电阻》知识点梳理与汇总

人教版九年级物理全册:第16章《电压、电阻》知识点梳理与汇总

第十六章电压电阻第一节电压1、电压:电压使电路中自由电荷定向移动形成电流,电源是提供电压的装置。

电压的符号是U,单位为伏特(伏,V)。

比伏特大的有千伏(kV),比伏特小的有毫伏(mV),1 kV=103 V,1V=103mV,1 kV=106 mV要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压。

2、电压表:测量电路两端电压的仪表叫电压表,符号为○V,其内阻很大,接入电路上相当于开路。

电压表的示数:在0~15V量程读出的示数是指针指向相同位置时,在0~3V量程上读出的示数的5倍。

* 部分电流表的三个接线柱是“+”、“3”和“15”。

这时“3”和“15”是负接线柱,电流要从“+”流入,再从“3”和“15”流出。

正确使用电压表的规则:①电压表必须和被测的用电器并联。

如果与被测用电器串联,会因为电压表内阻很大,此段电路开路而无法测此用电器两段的电压。

如果被测用电器在支路上,这时电压表测的是其他支路两端的电压;如果被测用电器在干路上,则整个电路便成开路了,这时电压表测的是电源电压。

②“+”“-”接线柱的接法要正确,必须使电流从“+”接线柱流进电压表,从“-”接线柱流出来。

否则电压表的指针会反向偏转。

③被测电压不能超过电压表量程。

若不能预先估计待测电压的大小时,应选用最大量程进行试触。

若被测电压超过电压表的量程将使指针转出刻度范围把指针打弯或把电压表烧坏。

若指针偏转超过最大值则应断开开关检查;如果指针偏转幅度太小(小于3V),会影响读数的准确性,应选用小量程档。

④电压表的两个接线柱可以直接连到电源的两极上,此时测得的是电源的电压值。

使用电表前,如果指针不指零,可调整中央调零螺旋使指针调零。

常见的电压:家庭电路电压——220V对人体安全的电压——不高于36V一节干电池的电压——1.5V每节铅蓄电池电压——2V3、电池组电压特点:①串联电池组的电压等于每节电池电压之和;②并联电池组的电压跟每节电池的电压相等。

第二节串、并联电路电压的规律串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。

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电压表测L2 两端的电压
电压 表测 L1两 端的 电压
2、在下图所示的电路中,电压表测量的 是哪个灯泡两端的电压,并在电压表两端 标出它的“+”、“-”符号。
电压表测L1两端的电压
L2
L1
L1 V
V2
L2
3、将下图中的元件连接起来(用铅笔画 线表示导线),其中灯泡L1和L2串联,电 压表V1测L1两端的电压,V2测L1与L2串联 后的总电压,并画出电路图。
常见的几组电压值
一节干电池的电压 一般为1.5V
常见的几组电压值
蓄电池每个2V
常见的几组电压值
对人体的安全电压: 不高于36V
常见的几组电压值
我国家庭电路电压是220V
生活用电的电压一般是220伏
高压电线的电压可以达到几万伏
电警棍的电压也能达到几万伏
闪电的电压更高
会放电的鱼
电鳐的模样很怪,扁平身 子,头和胸连在一起,浑 身光滑无鳞,电鳐凭着 自己的“电武器”,能随 意放电,在海洋里几乎 是无敌的,能产生200V以 上的电压。 人如果不小 心踩着海底的电鳐时, 它放出的电足够将一个 成年人电倒。
3、被测电压的大小不能超出电压表量程。一 般先选用大量程进行试触,如电压表的示 数在小量程范围内,则改用小量程。
4、允许电压表直接连入电源两极上测电源电压
使用电压表要做到“一不二要三看清”
一 不:不能超过电压表的量程; 二 要:电压表要并联在被测电路两端;
电流要从“+”接线柱流入,从 “-” 接线柱流出; 三看清:看清所用的量程; 看清分度值; 看清指针所指的位置。
电压表与电流表(不同点)
序号 电流表A
电压表V
1 串联在电路中 并联在电路两端
两个 0~0.6A 两个 0~3V 2 量程 0~3A 量程 0~15V
3
不能与电源直 可以与电源直接
接相连
相连
4、读数:
5
10
0 0
1
2
V
10 33 155源自100 01
2
V
15 3
3 15
5
10
0 0
1
2
V
15 3
关系:1kv =1000v 1v=1000mv
比一比,赛一赛
1、256kV= 2.56×105 V 2、220mV= 0.22 V 3、2.8×104μV= 28 mV
电源之父:伏特
伏特是意大利物理学家。善于 思考、喜欢探求、勇于实践的他在青少年时期 就开始了电学实验,他读了很多电学的书,他 的实验超出了当时已知的一切电学知识。1800 年3月20日他宣布发明了伏打电堆,这一神奇发 明,对电学的研究具有划时代的意义.伏特被称 为“电源之父”。后人为纪念这位著名的物理学 家,把电压的单位规定为伏特。
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
V1
V2
L1
L2
V1
L2
L1 V2
4.把图4-43的电路元件连接成电路。要求两个灯 泡是串联的,电压表能测出灯L1的电压,电流表能测 出灯L2的电流。
L1 L2
5、连接电路,测电灯1两端的电压
电源
L1 V
电灯1
开关
6、使 L1 、 L2串联,测L2两端的电压
电源
L1
L2 V
开关
电灯1
电灯2
7、使 L1 、 L2并联,测L2两端的电压
三.电压的测量——电压表
观察电压表
电压表: 外观 接线柱 量程 分度值
想一想:
电压表应如何使用? 电压表在使用时应注 意哪些问题?
电压表的使用方法:
1、校零:检查电压表的指针是否对准零刻度 线,如有偏差,进行较正。
2、并联:电压表必须并联在待测电路的两端, 应使电流从电压表的 “+” 接线柱 流入,从“-”接线柱流出。
3 15
5
10
0 0
1
2
V
15 3
3 15
5
10
0 0
1
2
V
15 3
3 15
5
10
0 0
1
2
V
15 3
3 15
四、电压的测量
测量工具:电压表
V
电池 电池
V
判断下列电压表的连接是否正确
判断下列电压表分别测的是谁的电压?
当堂检测:
1、在下图所示的3个电路中,电压 表所测的各是哪只灯泡的电压?
电源
电灯1
L1 L2
V
电灯2
开关
8.在
内填上适当的电表,并标出
“+”“-”接线柱
L
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
电鳗是鱼类中放电能力最 强的淡水鱼类,它输出的 电压有300V,有的甚至可 达800V,足可以使人致 命。在水中3—6米范围内, 常有人触及电鳗放出的电 而被击昏,甚至因此跌入 水中而被淹死。因此有水 中的“高压线”之称 。
特殊电压值: 一节干电池的电压是1.5V 一块铅蓄电池的电压是2V 家庭电路的电压是220V 人体的安全电压是不高于36V 手机电池电压:3.6V
第十六章 第1节
电压
抽水机 提供 提供
电源
水压 形成 形成
电压
水流 电流
一、电压的作用
电压使电荷定向移动形成 电流。
电源是提供电压的装置。
电路两端有电压,电路中不一定有电流. 电路中有电流,电路两端一定有电压
二、电压的符号及单位
电压的符号 U

基本单位:伏特 伏 v 其它单位:千伏(kv) 毫伏(mv)
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