2020年部编版三年级语文下册14.蜜蜂同步测试卷含答案

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部编版三年级语文下册

14. 蜜蜂同步测试卷含答案

姓名:班级:考号:

一、把句子工整地抄写下来。

看,花儿在悄悄绽放。听,蜜蜂在窃窃私语。

,。,

二、读句子,根据拼音写出正确的词语。

1.听说蜜蜂有bi Àn r èn方向的能力。

2.没等我kuÀj ìn家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。

3.第二天我ji Ǎn ch Á蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。

4.至少有十五只蜜蜂没有迷失方向,zhǔn qu è无误地回到了家。

三、给句中加点的字选择正确的读音,打“√”。

1.二十只左右被闷.(mēn m èn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在找回家的方向。

2.蜜蜂飞得很低,大概.(kÀi g Ài )这样可以减少阻力。

3.它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾.(zhān ni Án)着花粉呢。

4.那两只小蜜蜂飞了四公里路,这还包括.(guāku ò)了采花粉的时间。

四、选择加点字正确的解释,填序号。

逆:①向着相反的方向(跟“顺”相对)。②抵触;不顺从。③不顺当。

④迎接。

逆.风()逆.境()

逆.战()逆.耳()

五、在下面句子括号里恰当的词语上打“√”。

1. 蜜蜂飞得很低,(几乎似乎)要触到地面。

2. 在回家的路上,我推测蜜蜂(肯定可能)找不到家了。

3. 没等我跨进家门,小女儿就(走冲)过来,脸红红的,看上去很

激动。

4. 我放蜜蜂的(日期时候)是将近两点钟。

六、用“迷”组词,填在括号中。

(1))至少有十五只蜜蜂没有()方向。

(2))抬头望去,深蓝色的天空是那样()。

(3))最近一段时间,成成()上了手机游戏。

七、在括号里写出下列句中加点词的反义词。

1.五点左右,艳.丽.的蔷薇绽开了笑脸。()

2.植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切..的关系。()

3.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致..是几点钟。()

八、选择恰当的关联词填空。

只要就无论总是

尽管还不是而是

(1))听说蜜蜂()飞到哪里,它()可以回到原处。

(2))你()看看什么花刚刚开放,()知道大致是几点钟。

(3)()它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们()是飞回来了。

(4)蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。

九、根据课文内容填空。

(1)本文的作者是国的生物学家。课文以第一人称,写他为了证明而做了一个实验,最后发现一共(数量)

的蜜蜂,至少有(数量)准确无误地飞回了家,它们靠的是。

(2)实验过程介绍得十分清楚,体现了作者的科学态度和的作风。

十、阅读课内片段,完成练习。

一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在

它们身上做了白色记号(hÁo hÀo),然后放了出来。二十只左右被闷

(mēn mèn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候

刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几(j īj ǐ)乎要触到地面,大概这样可以

减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

1.给文中划线的字选择正确的读音。

记号(hÁo hÀo)闷(mēn mèn)几(j īj ǐ)乎

2. 把下面的句子改为陈述句。

它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

3. 先选择法布尔做事的原因,再根据正确的实验步骤排序(填序号)

A.便于观察 B .与其他蜜蜂区别

C.路远,使实验更准确 D .掌握蜜蜂飞回来的时间

①叫小女儿在蜂窝旁等

②捉自家草料棚的蜜蜂

③给蜜蜂做上记号放飞

④走了四公里路

正确的实验步骤是:

4. 对文中划线的句子中“大概”一词分析正确的一项是()

A.应该去掉,使句子的意思更加准确,清楚。

B.不能去掉,“大概”说明这是作者的推测,体现了他严谨的科学

态度。

5. 从法布尔做实验的过程中,你受到了什么启发?

参考答案

一、看花儿在悄悄绽放听蜜蜂在窃窃私语

二、辨认;跨进;检查;准确

三、mēn;gÀi ;zhān;kuò

四、①③④②

五、几乎;可能;冲;时候

六、迷失迷人迷恋

七、朴素疏远确定

八、无论总是;只要就;尽管还;不是而是

九、(1)法;法布尔;蜜蜂有辨认方向的能力;二十只左右;十五只;一种本能

(2)严谨;求实

十、1. hÀo m ēn j ī

2. 它们飞得这么低,看不到遥远的家。

3. D A B C ②①④③

4.B

5.我们要善于观察和思考,做事要严谨,要有实事求是的态度。

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