《秋水(节选)》：课后巩固练习及答案
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高二第一册《秋水（节选）》：课后巩固练习
一、解释下列加点字（每空1分，共17分）
1. 秋水时．至，百川灌．河（）（）
2. 两涘渚
．．崖之间不辩．牛马（）（）（）
3. 于是焉河伯始旋．其面目（）
4. 且夫我尝闻．少仲尼之闻．（）（）
5. 拘于虚
．．也（）（）
6. 乃知尔丑．（）
7. 曲士
．．不可以语于道者，束于教也（）
8. 尾闾泄之，不知何时已．而不虚（）
9. 轩凡四遭火，得不焚，殆．有神护者（）/吾非至于子之门，则殆．矣（）
10. 人卒．九州（）
11. 此其自多也，不似尔向．之自多于水乎？（）
二、选择题（每空2分，共2分）
1.下列句中的“之”字用法不同于其它三项的一项是（）
A. 不似毫末之在于马体乎
B. 野语有之曰
C. 今我睹子之难穷也
D. 谷食之所生
三、指出下列特殊句式的类型并翻译。（共15分）
1. ‘闻道百，以为莫己若’者。我之谓也。（3分）（）（）
2. 今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣，吾长见笑于大方之家。（3分）（）
成语“”即出自于此。（1分）
3. 方存乎见少，又奚以自多！（3分）（）（）
四、填空、简答题（共7分）
1.庄子，名，他继承并发了家学派的思想。它与该学派另一代表人物并称“”。（3分）
2.《秋水》是一篇寓言，本文运用的说理方法，如“，；，”两句，以“井蛙”“夏虫”为喻，说明了的道理。（4分）
高二第一册《秋水（节选）》：课后巩固练习参考答案（共41分）
一、解释下列加点字（每空1分，共17分）
1. 秋水时．至，百川灌．河（按时、按季节）（注入）
2. 两涘渚
．．崖之间不辩．牛马（水边）（水中的沙洲）（通“辨”，辨认）
3. 于是焉河伯始旋．其面目（改变）
4. 且夫我尝闻．少仲尼之闻．（听说）（见闻）
5. 拘于虚
．．也（被）（通“墟”，所处的地方）
6. 乃知尔丑．（低劣、浅陋）
7. 曲士
．．不可以语于道者，束于教也（见识短浅的人）
8. 尾闾泄之，不知何时已．而不虚（停止）
9. 轩凡四遭火，得不焚，殆．有神护者（大概）/吾非至于子之门，则殆．矣（危险）
10. 人卒．九州（通“萃”，聚集）
11. 此其自多也，不似尔向．之自多于水乎？（先前、之前）
二、选择题（每空2分，共2分）
1.下列句中的“之”字用法不同于其它三项的一项是（B）
A. 不似毫末之在于马体乎
B. 野语有之曰
C. 今我睹子之难穷也
D. 谷食之所生
三、指出下列特殊句式的类型并翻译。（共15分）
1. ‘闻道百，以为莫己若’者。我之谓也。（3分）（定后）（宾前）
‘听到了许多道理，就以为没有人比得上自己’的人，说的就是我（这样的人）。
2. 今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣，吾长见笑于大方之家。（3分）（被动）如今我看见您的难以穷尽（广阔无边），我如果不是来到您的面前来，那就危险了，我将永远地被见识广博的人耻笑。成语（贻笑大方）即出自于此。（1分）
3. 方存乎见少，又奚以自多！（3分）（被动）（宾前）
（我）正存念自己被人看少（认为少），又凭借什么夸耀自己呢？
四、填空、简答题（共7分）
1.庄子，名周，他继承并发了道家学派的思想。它与该学派另一代表人物并称“老庄”。（3分）
2.《秋水》是一篇寓言，本文运用援譬设喻（比喻论证）的说理方法，如“井鼃不可以语于
海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也”两句，以“井蛙”“夏虫”为喻，说明了人的见识受所处时空的限制的道理。（4分）