2019年吉林省长春市东北师大附中中考化学一模试卷及答案
吉林省长春市东北师大附中2019届毕业班模拟考试·化学试题(原卷版)
化学部分可能用到的相对原子质量:H—1,O—16,S—32,K—39,Mn—55,Cu—63.5,Zn—65选择题(共10分)考生注意:每小题只有一个选项符合题意;1. 空气中含量最高的气体是A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 水蒸气2.下列物质属于氧化物的是()A. O2B. KClO3C. SiO2D. C2H5OH3.下列有关硝酸钾(KNO3)的说法中,错误的是()A. 属于盐B. 可以作为复合肥使用C. 由三种元素组成D. 该物质难溶于水4.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后,不能形成溶液的是()A. 纯碱B. 蔗糖C. 酒精D. 花生油5.下列实验操作中,正确的是()A. B. C. D.6.若某实验制取的CO2气体中含有水蒸气,则可选择的干燥剂为()A. NaOH固体B. NaOH溶液C. 浓硫酸D. 生石灰7.下列有关水的说法不正确的是()A. 水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B. 水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C. 水中有异味时可加入活性炭除味D. 可用蒸馏的方法将自来水进一步净化8.图表资料能为我们提供很多信息,下列说法中,错误的是()A. 根据原子结构示意图,能推断原子的中子数B. 根据元素周期表,能查找元素原子序数、元素符号、相对原子质量C. 根据金属活动顺序表,能判断金属是否容易被稀盐酸腐蚀D. 根据溶解度曲线图,能判断从溶质中获取晶体的方法9.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()A. 因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液B. 因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C. 因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时破坏这三个条件D. 因为蜡烛在氧气中燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛的组成中一定含有C元素和H元素10.下列实验方案设计,合理的是()A. 除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4:加入适量BaCl2溶液B. 分离CO和CO2两种气体:选用NaOH溶液和稀盐酸C. 制取KOH溶液:将NaOH溶液与KCl溶液混合后过滤D. 检验Na2CO3溶液中是否含有NaOH:先滴加酚酞溶液,再滴加稀盐酸非选择题(共40分)11.用化学用语回答下列问题:(1)两个氢原子_____;(2)改良酸性土壤常用的碱为_____; (3)标出氧化镁中镁元素的化合价_____. 12.理化知识在生产、生活总有着广泛的应用. (1)遇到肥皂水产生大量泡沫的水,属于_____水(填“软”或“硬”)(2)人体摄入_____元素不足或过量均会导致甲状腺疾病;(3)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有_____作用. 13.下图是部分元素的离子结构示意图和元素中期表的一部分.请回答:(1)图①、②中属于阴离子的是_____(填序号)(2)元素周期表中13号元素的元素符号为_____;(3)由元素周期表中原子序数为1、8、13的元素组成的物质的化学式为_____.14.根据下列图示,回答相关问题(1)实验一的实验目的是_____;(2)实验二,证明Ca(OH)2能与稀盐酸反应的现象是_____;(3)实验三X 、Y 分别是水和汽油中的一种,加入X 、Y 后,观察到a 中固体消失并得到棕色溶液,b 中固体不消失,则物质X 是_____;由实验可知,物质的溶解性与_____有关. 15.为了保证实验安全且成功,请关注实验中异常情况的处理. (1)酒精洒在桌面并燃烧时,灭火的常用方法是_____;(2)以块状大理石和盐酸为原料,利用如图装置制取二氧化碳时,发现液体沿着导管向外涌出,最适宜的处理方法是_____;A 将锥形瓶外侧导气管封堵B 从长颈漏斗向锥形瓶加水C 拔掉胶塞,向锥形瓶中加适量水(3)将铝片伸入盛有CuSO 4溶液的试管时,无明显现象,我们可以将铝片取出并_____.16.M 是硝酸钾或氯化铵中的一种,硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示,某化学兴趣小组用物质M 进行了如图2所示的实验.(1)t1℃时,氯化铵的溶解度为_____g;(2)烧杯①中溶质质量分数的计算式为_____;(3)物质M是_____.17.利用如图所示的转化关系,回答下列问题.(1)燃煤取暖时,防止转化①的发生,应该注意_____;(2)在转化②中,CO发生了_____反应;(3)在实验室中完成转化③时,要在铁丝上系一根火柴,其作用是_____;(4)利用转化④可以完成除去Cu粉中的Fe粉的实验,反应的化学方程式可以为_____.18.合金是重要的金属材料.(1)下列物品所使用的主要材料属于合金的是_____;A青花瓷瓶B橡胶充气艇C不锈钢锅(2)生铁是常见的合金,生铁属于_____(填“纯净物”或:混合物)(3)黄铜是铜锌合金,将纯铜片和黄铜片互相刻画(如图所示),纯铜片行留下明显的划痕,说明_____.(4)黄铜渣中主要含Zn、ZnO、Cu、CuO,其余为杂质,处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如下(杂质不溶于水、不参加反应);下列说法正确的是_____;A Ⅰ、Ⅱ中的操作均包括过滤B 溶液A一定为无色C 溶液A的质量小于溶液B.19.以下是实验室制取气体的常用仪器,回答下列问题(1)标号为B的仪器名称是_____;(2)用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2,并用向上排空气法收集.①若制取3.2gO2,理论上至少需要KMnO4_____g.②检验O2收集满的方法是____________________________________________;(3)用大理石和稀盐酸反应制取CO2,并用排水法收集,则组装制取装置时,需选择上图的A、C、G、H、L、N、O和_____.20.兴趣小组的同学利用提供的试剂:稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和紫色石蕊溶液,探究酸碱盐的性质,小清同学将氯化钠溶液加入到稀硫酸中没有观察到明显现象,而将混合溶液加热一段时间后,意外地得到无色、有刺激性气味的气体.【提出问题】刺激性气味的气体是什么?【猜想与假设】猜想1.可能是二氧化硫;猜想2.可能是氯化氢;猜想3.可能是氨气大家讨论后认为猜想3不合理,依据是_____.【查阅资料】SO2和CO2的化学性质相似都能使澄清石灰水变浑浊,写出二氧化硫和氢氧化钙反应的化学方程式_____;【实验探究】如图所示,小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中,观察到_____,他认为猜想2正确.【评价与改进】小煜认为小诚的结论不科学,于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想2正确.的为进一步证明结论正确,他们又将该气体通入_____溶液中,观察到了预期的白色沉淀.【结论】加热氯化钠和硫酸的混合物溶液得到的气体是氯化氢.21.有一包白色固体可能由NH4Cl、Na2 SO4、Na2 CO3、Ba(OH)2、ZnCl2中的一种或几种组成,为确定其成分,进行了如下实验,请回答下列问题.(1)刺激性气体的化学式为_____;(2)根据流程图所示实验,能确认原白色固体中一定含有的物质是_____;(3)取白色固体B,继续加入足量稀硝酸,若观察到仍有白色固体剩余,则产生这种剩余白色固体的反应化学方程式为_____;(4)证明ZnCl2是否存在的实验操作为_____.。
吉林省长春市2018-2019学年中考化学一模考试试卷(解析版)
吉林省长春市2018-2019学年中考化学一模考试试卷一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.下列各组物质混合搅拌后,能形成溶液的是()A. 面粉和水B. 汽油和水C. 蔗糖和水D. 食用油和洗涤剂【答案】C【考点】溶液的组成及特点【解析】【解答】解:A、面粉不溶于水,所得混合物是浑浊的,不是均一的,所以不是溶液,故A不符合题意;B、汽油和水形成的是乳浊液,故B不符合题意;C、蔗糖溶于水,能形成是均一、稳定的混合物,属于溶液,故C符合题意;D、食用油和洗涤剂形成的是乳浊液,故D不符合题意.故选C.【分析】根据溶液的特点“均一性和稳定性”进行分析判断.2.下列物质能与稀盐酸发生中和反应的是()A. 硝酸银B. 氧化铜C. 石灰水D. 锌【答案】 D【考点】中和反应及其应用【解析】【解答】中和反应是酸和碱发生的反应;A.硝酸银属于盐,与盐酸发生的不是中和反应,不符合题意;B.氧化铜为金属氧化物,与盐酸发生的不是中和反应,不符合题意;C.石灰水溶质为氢氧化钙,为碱,与盐酸发生的是中和反应,符合题意;D.锌为金属单质,与盐酸发生的不是中和反应,不符合题意;故答案为:C【分析】根据中和反应定义分析,中和反应是酸和碱发生的反应。
3.下列物质的用途主要利用其物理性质的是()A. 用氢氧化钠作干燥剂B. 盐酸除铁锈C. 液氧用于火箭发射D. 熟石灰用于改良酸性土壤【答案】A【考点】化学性质与物理性质的差别及应用【解析】【解答】A.用氢氧化钠作干燥剂是利用氢氧化钠的吸水性,属于物理性质,符合题意;B.盐酸除铁锈利用盐酸能与金属氧化物反应的化学性质,不符合题意;C. 液氧用于火箭发射利用氧气的助燃性,化学性质,不符合题意;D. 熟石灰用于改良酸性土壤利用酸和碱能发生反应,化学性质,不符合题意;故答案为:A【分析】根据物理性质化学性质定义分析,物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质,化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质。
吉林省长春市2019-2020学年中考化学一模考试试卷含答案
吉林省长春市2019-2020学年中考化学一模考试试卷(含答案)一、单选题1.空气中体积分数约为78%的气体是()A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 二氧化碳【答案】A【考点】空气的组成2.下列现象中,一定发生化学变化的是()A. 玻璃破碎B. 干冰升华C. 木炭燃烧D. 轮胎爆炸【答案】C【考点】物理变化、化学变化的特点及其判别3.下列物质中,由原子构成的是()A. 水B. 金刚石C. 二氧化碳D. 氢氧化钠【答案】B【考点】物质的构成和含量分析4.下列实验操作错误的是()A. 取用液体B. 加热液体C. 稀释浓硫酸D. 蒸发食盐水【答案】C【考点】实验室常见的仪器及使用,药品的取用,蒸发与蒸馏操作,稀释浓硫酸5.下列说法中错误的是()A. 酒精是一种可再生能源B. 稀盐酸和稀硫酸都可以除铁锈C. 二氧化碳是一种空气污染物D. 食用大量新鲜蔬菜,水果为人体补充维生素【答案】C【考点】空气的污染与防治,酸的化学性质,生命活动与六大营养素,常见能源的种类、能源的分类6.下列关于氨气的说法中,正确的是()A. 氨气是一种氧化物B. 氨气中含有3个氨分子C. 氨气中氨、氢元素质量比为17:3D. 氨气的相对分子质量是17【答案】 D【考点】化学式的书写及意义,化学式的相关计算7.下列有关事实的解释中,错误的是()A. 生铁和钢的性能不同——含碳量不同B. 硫和磷的元素种类不同——质子数不同C. 水和过氧化氢的化学性质不同——氧原子个数不同D. Na和Na+化学性质不同——最外层电子数不同【答案】C【考点】生铁和钢,核外电子在化学反应中的作用,元素的概念8.下列说法中,正确的是()A. Fe和Fe2O3都能与稀盐酸反应,都生成氯化铁B. 置换反应前后一定有化合价发生变化C. 可用酸碱指示剂测定溶液酸碱度D. 生成盐和水的反应一定属于中和反应【答案】B【考点】中和反应及其应用,溶液的酸碱度测定,置换反应及其应用9.下列有关实验操作顺序的“先”与“后”的说法中,正确的是()A. 制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性B. 用滴管取用细口瓶中的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液C. 用托盘天平称量10g药品时,先放砝码,后放药品D. 加热KMnO4并用排水法收集O2,实验结束时先熄灭酒精灯,后移除导管【答案】C【考点】实验室常见的仪器及使用,氧气的实验室制法10.下列实验方案中正确的是()A. 用稀盐酸除去CaO中的少量CaCO3B. 区分NaOH溶液和NaCl溶液,取样,分别加入水中观察温度变化C. 分离NaCl和CaCO3的混合物,取样,加水溶解再过滤D. 除去铜粉中的铁粉,向化合物中加入足量的稀盐酸,充分反应后,过滤、洗涤、烘干【答案】 D【考点】物质除杂或净化的探究,物质的鉴别、推断二、填空题11.回答下列问题(1)氢离子的符号是________;(2)H2O中氧元素的化合价是________【答案】(1)H+(2)【考点】化学符号及其周围数字的意义12.根据如图回答下列问题(1)钙的相对原子质量为________(2)钙原子在化学反应中易________个电子形成钙离子(3)钙的氧化物,请写出它与水反应的化学反应方程式________【答案】(1)40.08(2)失去2(3)CaO+H2O=Ca(OH)2【考点】原子结构示意图与离子结构示意图,元素周期表的特点及其应用13.回答下列有关水的问题(1)净水过程中,常利用活性炭的________性除去异味和有色的物质;(2)日常生活中,可用________区分硬水和软水;(3)正常雨水的pH________7(选填“>”、“=”或<”)。
【水印已去除】2019年吉林省长春市中考化学一模试卷
2019年吉林省长春市中考化学一模试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)“东方之星”沉船事故救援时,潜水员钢瓶中携带的气体是()A.水蒸气B.二氧化碳C.氮气D.氧气2.(3分)下列变化中,都属于化学变化的是()A.水的蒸发水的电解B.胆矾的研磨胆矾的溶解C.石蜡熔化石蜡燃烧D.铁器变“红”铜器变“绿”3.(3分)青少年缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良等问题。
这里的“锌”指的是()A.锌原子B.锌分子C.锌元素D.锌单质4.(3分)下列图示实验操作正确的是()A.除去CO中的CO2B.加热蒸发NaCl溶液C.测定溶液酸碱度D.称取一定量的NaOH固体5.(3分)用酸性高锰酸钾溶液可以测定居室内甲醛的含量是否超标。
相关反应的化学方程式是4KMnO4+5CH2O+6H2SO4═2K2SO4+4MnSO4+5X+11H2O,其中X的化学式为()A.CO B.CO2C.H2CO3D.K2CO36.(3分)下列实验操作中,错误的是()A.用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体B.用紫色石蕊溶液鉴别CO2和COC.用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气D.用过量的Ca(OH)2除去CaCl2溶液中的少量盐酸7.(3分)豆腐色泽洁白,鲜嫩可口,能提供人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式C6H13NO),下列关于亮氨酸的说法正确的是()A.亮氨酸中碳元素质量分数为62.6%B.亮氨酸属于氧化物C.亮氨酸的相对分子质量为131gD.一个亮氨酸分子有22个原子构成8.(3分)下列四组图象中,不能正确反映对应变化关系的是()A.在某一密闭装置中点燃红磷B.加热一定量的高锰酸钾C.向一定量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D.向等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入足量的镁粉和铁粉9.(3分)下列有关实验操作的分析中,正确的是()A.取用稀硫酸:取出一部分稀硫酸后,导致浓度降低B.配制氯化钠溶液:量取水时仰视读数,导致浓度偏大C.测定空气中氧气含量:未冷却至室温即打开弹簧夹,导致进水偏多D.加热高锰酸钾制取并排水收集氧气:即将结束时先熄灭酒精灯,导致试管炸裂10.(3分)下列实验中,能够达到实验目的是()A.A B.B C.C D.D二、解答题(共11小题,满分0分)11.用化学用语回答下列问题:(1)两个氧分子:(2)生理盐水中的溶剂是;(3)五氧化二磷中磷元素化合价。
吉林省东北师大附中中考化学一模考试试卷(解析版)-精选教育文档
吉林省东北师大附中2019-2019学年中考化学一模考试试卷一、单选题1.空气中含量最多的气体是()A. 氧气B. 氮气C. 稀有气体D. 二氧化碳【答案】B【考点】空气的成分及各成分的体积分数【解析】【解答】解:空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.由此可知,空气中含量最多的气体是氮气.所以,B正确,A、C、D错误.故选:B.【分析】根据空气中各成分及体积分数来回答本题.2.下列现象中,不包含化学变化的是()A. 食物腐烂B. 玻璃破碎C. 牛奶变酸D. 钢铁生锈【答案】B【考点】化学变化的基本特征,化学变化和物理变化的判别【解析】【解答】A、食物腐烂是指食物与空气中的氧气发生缓慢氧化的过程,使食物变质,故是化学变化,不符合题意;B、玻璃破碎是玻璃的形状发生了变化,没有新物质的生成,是物理变化,符合题意;C、牛奶变酸是牛奶发酵的过程,由新物质的生成,是化学变化,不符合题意;D、钢铁生锈是铁空气中的水和氧气接触反应生成氧化铁的过程,该过程中有新物质的生成,是化学变化,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据化学变化的本质特征,有新物质生成的即为化学变化,无新物质生成的为物理变化;3.下列物质属于氧化物的是()A. 水B. 高锰酸钾C. 水银D. 酒精【答案】A【考点】从组成上识别氧化物【解析】【解答】A、水是由氢元素和氧元素组成的纯净物,是氧化物,符合题意;B、高锰酸钾是由钾元素、锰元素、氧元素三种元素组成,故不是氧化物,不符合题意;C、水银是金属汞,是单质,不符合题意;D、酒精由碳、氢、氧三种元素组成,不是氧化物,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。
4.下列实验基本操作错误的是()A. 检查装置气密性B. 点燃酒精灯C. 滴加液体D. 过滤【答案】B【考点】加热器皿-酒精灯,液体药品的取用,过滤的原理、方法及其应用,检查装置的气密性【解析】【解答】解:A、由检查装置的气密性的步骤可知该实验操作正确,故A正确;B、实验室中应用火柴点燃酒精灯,绝对禁止拿一盏酒精灯去引燃另一盏酒精灯,以免酒精流出着火,故B错误;C、向试管里滴加液体时,滴管要在试管口上方竖直滴加,不能将滴管伸入试管内部,以免污染试剂,故C正确;D、过滤实验时,滤纸要紧贴漏斗内壁;滤纸边缘要低于漏斗边缘,漏斗内液体的液面低于滤纸边缘;烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端紧靠接受的烧杯,故D正确.故选:B.【分析】A、根据检查装置的气密性的步骤进行解答;C、根据滴加液体的注意事项进行解答;D、根据过滤实验要考虑“一低二贴三靠”的原则进行解答;5.下列说法中,正确的是()A. 使用乙醇汽油不会造成空气污染B. 乙醇、天然气都是可再生资源C. 滥用化肥、农药会造成水体污染D. 所有化学反应都有热量放出【答案】C【考点】施用化肥对环境的影响,物质发生化学变化时的能量变化,常用燃料的使用与其对环境的影响【解析】【解答】A、使用乙醇汽油可以减少空气污染,也可能造成少量的污染,不符合题意;B、天然气是不可再生能源,不符合题意;C、滥用化肥、农药会造成水体污染,符合题意;D、有些化学反应是吸热反应,有些反应是放热反应,不符合题意。
吉林省长春市2019-2020学年中考一诊化学试题含解析
吉林省长春市2019-2020学年中考一诊化学试题一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质中能用作钾肥的是A.KCl B.(NH4)2SO4C.Ca(H2PO4)2D.NH4NO3【答案】A【解析】只含有氮磷钾中的一种元素时,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有钾元素是钾肥。
同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。
A. KCl只含有氮、磷、钾中的钾元素,是钾肥; B. (NH4)2SO4只含有氮、磷、钾中的氮元素,是氮肥; C. Ca(H2PO4)2只含有氮、磷、钾中的磷元素,是磷肥; D. NH4NO3只含有氮、磷、钾中的氮元素,是氮肥。
故选A。
2.下列实验方法正确的是()A.用淀粉溶液检验盐是否为加碘盐B.用pH试纸精确测定某溶液的pHC.用氢氧化钠溶液除去CO2中的HClD.用水鉴别NH4NO3、NaOH两种固体【答案】D【解析】【详解】A、淀粉遇碘变蓝色,加碘盐中含有碘酸钾,不含碘,不能用淀粉溶液检验盐是否为加碘盐,故选项实验方法错误;B、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数,不能用pH试纸精确测定某溶液的pH,故选项实验方法错误;C、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方法错误;D、NH4NO3、NaOH两种固体溶于水分别吸热、放热,使温度分别降低、升高,可以鉴别,故选项实验方法正确。
故选D。
3.一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子,该原子的原子序数为()A.4 B.26 C.30 D.56【答案】B【解析】【详解】在原子中,质子数等于核电荷数等于电子数,铁原子的原子核内有26个质子,故该原子的核外电子数为26,故选B。
4.一包不纯的氯化钾粉末,所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。
【附20套中考模拟试卷】吉林省长春市南关区东北师大附中学新城校区2019-2020学年中考化学模拟试卷含解析
吉林省长春市南关区东北师大附中学新城校区2019-2020学年中考化学模拟试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,最合理的方法是()A.使混合气体通过氢氧化钠溶液B.将混合气体点燃C.使混合气体通过灼热的氧化铜D.使混合气体通过灼热的焦炭2.将稀硫酸加入CuO和Fe粉的混合物中进行反应,当反应停止后,滤出不溶物,并向滤液中投入一枚铁钉,片刻后取出铁钉,发现无任何变化.根据上述现象确定下哪个结论是正确的A.不溶物一定是Cu B.不溶物中一定含有Cu、FeC.滤液中一定含有FeSO4,但不一定含有CuSO4D.滤液中一定含有FeSO4,一定不含有CuSO4 3.从分子的角度解释下列事实,错误的是A.酒香不怕巷子深——分子在不断地运动B.1滴水大约有1.67×1021个水分子——分子很小C.醋酸是酸的,蔗糖是甜的——不同种分子性质不同D.将空气液化,体积变小——分子体积变小4.下列关于溶液的说法正确的是()A.从一杯质量分数为10%的食盐溶液中倒出一半,余下的溶液质量分数为5%B.某饱和溶液降温后析出晶体,此时它就变成不饱和溶液C.向某物质的饱和溶液中加少量该物质,恒温下放置一定时间后,溶液中的溶质质量分数变大D.稀溶液可能是饱和溶液,浓溶液也可能是不饱和溶液5.在某无色溶液中,能大量共存的是()A.Na+,Fe2+,NO3﹣Cl﹣B.Na+,K+,NO3﹣,CO32﹣C.Ba2+,K+,SO42﹣Cl﹣D.H+,K+,OH﹣,SO42﹣6.下图表示某化学反应的微观示意图,依据图分析判断,下列说法正确的是A.甲物质由5个原子构成B.化学变化的后硅元素的化合价不变C.参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l:17.某纯净物3g在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水。
吉林省长春市2019-2020学年中考化学一模考试试卷含答案
吉林省长春市2019-2020学年中考化学一模考试试卷(含答案)一、单选题1.空气中体积分数约为78%的气体是()A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 二氧化碳【答案】A【考点】空气的组成2.下列现象中,一定发生化学变化的是()A. 玻璃破碎B. 干冰升华C. 木炭燃烧D. 轮胎爆炸【答案】C【考点】物理变化、化学变化的特点及其判别3.下列物质中,由原子构成的是()A. 水B. 金刚石C. 二氧化碳D. 氢氧化钠【答案】B【考点】物质的构成和含量分析4.下列实验操作错误的是()A. 取用液体B. 加热液体C. 稀释浓硫酸D. 蒸发食盐水【答案】C【考点】实验室常见的仪器及使用,药品的取用,蒸发与蒸馏操作,稀释浓硫酸5.下列说法中错误的是()A. 酒精是一种可再生能源B. 稀盐酸和稀硫酸都可以除铁锈C. 二氧化碳是一种空气污染物D. 食用大量新鲜蔬菜,水果为人体补充维生素【答案】C【考点】空气的污染与防治,酸的化学性质,生命活动与六大营养素,常见能源的种类、能源的分类6.下列关于氨气的说法中,正确的是()A. 氨气是一种氧化物B. 氨气中含有3个氨分子C. 氨气中氨、氢元素质量比为17:3D. 氨气的相对分子质量是17【答案】 D【考点】化学式的书写及意义,化学式的相关计算7.下列有关事实的解释中,错误的是()A. 生铁和钢的性能不同——含碳量不同B. 硫和磷的元素种类不同——质子数不同C. 水和过氧化氢的化学性质不同——氧原子个数不同D. Na和Na+化学性质不同——最外层电子数不同【答案】C【考点】生铁和钢,核外电子在化学反应中的作用,元素的概念8.下列说法中,正确的是()A. Fe和Fe2O3都能与稀盐酸反应,都生成氯化铁B. 置换反应前后一定有化合价发生变化C. 可用酸碱指示剂测定溶液酸碱度D. 生成盐和水的反应一定属于中和反应【答案】B【考点】中和反应及其应用,溶液的酸碱度测定,置换反应及其应用9.下列有关实验操作顺序的“先”与“后”的说法中,正确的是()A. 制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性B. 用滴管取用细口瓶中的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液C. 用托盘天平称量10g药品时,先放砝码,后放药品D. 加热KMnO4并用排水法收集O2,实验结束时先熄灭酒精灯,后移除导管【答案】C【考点】实验室常见的仪器及使用,氧气的实验室制法10.下列实验方案中正确的是()A. 用稀盐酸除去CaO中的少量CaCO3B. 区分NaOH溶液和NaCl溶液,取样,分别加入水中观察温度变化C. 分离NaCl和CaCO3的混合物,取样,加水溶解再过滤D. 除去铜粉中的铁粉,向化合物中加入足量的稀盐酸,充分反应后,过滤、洗涤、烘干【答案】 D【考点】物质除杂或净化的探究,物质的鉴别、推断二、填空题11.回答下列问题(1)氢离子的符号是________;(2)H2O中氧元素的化合价是________【答案】(1)H+(2)【考点】化学符号及其周围数字的意义12.根据如图回答下列问题(1)钙的相对原子质量为________(2)钙原子在化学反应中易________个电子形成钙离子(3)钙的氧化物,请写出它与水反应的化学反应方程式________【答案】(1)40.08(2)失去2(3)CaO+H2O=Ca(OH)2【考点】原子结构示意图与离子结构示意图,元素周期表的特点及其应用13.回答下列有关水的问题(1)净水过程中,常利用活性炭的________性除去异味和有色的物质;(2)日常生活中,可用________区分硬水和软水;(3)正常雨水的pH________7(选填“>”、“=”或<”)。
初中化学吉林省东北师大附中中考化学一模考试卷带解析.doc
初中化学吉林省东北师大附中中考化学一模考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共10题) 1.空气的成分中能供给呼吸的是( )A .氮气B .氧气C .稀有气体D .二氧化碳【答案】【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【专题】空气与水.【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%;氮气可以灭火、做保护气等;氧气能供给呼吸和支持燃烧等;稀有气体化学性质稳定,可以做保护气、做各种电光源等;二氧化碳可以灭火、做化工原料等.【解答】解:A 、氮气可以灭火、做保护气等,不能供给呼吸;故选项错误;B、氧气能供给呼吸和支持燃烧等,故选项正确;C 、稀有气体化学性质稳定,可以做保护气、做各种电光源等,不能供给呼吸;选项错误;D 、二氧化碳可以灭火、做化工原料等,不能供给呼吸;故选项错误;故选:B .【点评】考点考查了空气中各种气体的含量和气体的用途,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.难度:容易 知识点:空气2.下列物质由离子构成的是( )A .汞B .氧气C .金刚石D .氯化钠【答案】【考点】物质的构成和含量分析.【专题】化学物质的分类思想;物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.【解答】解:A 、汞属于金属单质,是由汞原子直接构成的,故选项错误.B 、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,故选项错误.C 、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误.D 、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项正确.故选:D .【点评】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.难度:容易 知识点:离子3.下列现象中,属于物理变化的是()A.冰雪融化 B.钢铁生锈 C.牛奶变酸 D.食物腐败【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】结合课本知识的信息.【分析】本题考查物理变化和化学变化的差别.物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成.如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化.【解答】解:A、冰雪融化:只是状态变化,无新物质生成,故A为物理变化;B、钢铁生锈:铁与氧气、水分反应生成铁锈,有新物质生成,故B为化学变化;C、牛奶变酸:牛奶中的有机物发生变质生成有机酸,属于化学变化,故C不符合题意;D、食物腐败:有机物被细菌等微生物分解成其他物质,属于化学变化,故D不符合题意.故选A.【点评】正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成,方法是比较变化前后物质的差别:是只限于物质的状态变化,还是物质发生了根本变化.难度:容易知识点:物质的变化和性质4.下列实验操作中,正确的是()A.塞进橡皮塞B.称量氢氧化钠固体C.稀释浓硫酸D.加热液体【答案】【考点】仪器的装配或连接;称量器-托盘天平;给试管里的液体加热;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释.【专题】实验操作型;化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断.B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性,进行分析判断.C、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.【解答】解:A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误.B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误.C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误.故选:C.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.难度:基础知识点:化学是一门以实验为基础的科学5.化学物质正逐渐改变我们的生活,下列有关说法不正确的是()A.医疗上用氯化钠配制生理盐水B.为保障食品安全,应杜绝使用食品添加剂C.臭氧层可以保护地球生物免受过量紫外线伤害,但近地面过量的臭氧则对人体有害D.为了可持续发展,我们不仅要善用金属材料和制品,更要有计划地开采金属资源【答案】【考点】氯化钠与粗盐提纯;金属资源的保护;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;臭氧空洞和臭氧层保护.【专题】化学与环境保护;金属与金属材料;常见的盐化学肥料;化学与生活.【分析】A、根据氯化钠的用途分析;B、依据食品添加剂的作用和使用方法分析判断;C、根据臭氧的作用进行解答;D、根据金属资源的保护分析.【解答】解:A、医疗上用氯化钠配制生理盐水,故A说法正确;B、食品添加剂具有以下三个特征:一是为加入到食品中的物质,因此,它一般不单独作为食品来食用;二是既包括人工合成的物质,也包括天然物质;三是加入到食品中的目的是为改善食品品质和色、香、味以及为防腐、保鲜和加工工艺的需要,所以合理使用有助于改善食品品质、丰富食品营养成分,故B说法不正确;C、臭氧层可以保护地球生物免受过量紫外线伤害,但近地面过量的臭氧则对人体有害,故C说法正确;D、为了可持续发展,我们不仅要善用金属材料和制品,更要有计划地开采金属资源,故D说法正确.故选B.【点评】本题主要考查了常见物质的性质和用途的知识,难度不大,根据已有的知识分析解答即可.难度:容易知识点:使用燃料对环境的影响6.下列有关环境和能源的说法中,错误的是()A.化石燃料中最清洁的燃料是天然气B.大量使用含磷洗衣粉会导致水体富营养化C.使用乙醇汽油可以节省石油资源,不会造成空气污染D.石油分馏出的成分可以用来制造合成纤维、合成橡胶、塑料等【答案】【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响;石油加工的产物;富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用.【专题】化学与环境保护;化学与能源.【分析】A、从天然气燃烧产物分析考虑;B、根据含磷洗衣粉会导致水体富营养化解答;C、根据使用乙醇汽油可以节省石油资源,会造成温室效应解答;D、根据石油分馏出的成分的作用解答.【解答】解:A、天然气燃烧的产物是二氧化碳和水,对环境污染小,所以天然气相对于煤和石油等化石燃料来说是一种比较清洁的能源,故正确;B、大量使用含磷洗衣粉会导致水体富营养化,造成水污染,故正确;C、使用乙醇汽油可以节省石油资源,但燃烧生成二氧化碳,会造成温室效应,故错误;D、石油分馏出的成分可以用来制造合成纤维、合成橡胶、塑料等,故正确.答案:C【点评】此题是对能源与环境知识的考查,解题的关键是对能源知识的了解,以及酸雨对环境的污染和节约用水方法.难度:基础知识点:使用燃料对环境的影响7.下列说法中,正确的是()A.家用电器着火,立即用水泼灭B.日常生活中,用生石灰做干燥剂C.发令枪中红磷燃烧时产生大量“白雾”D.生铁和钢都是铁合金,在用途上没有区别【答案】【考点】灭火的原理和方法;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;生铁和钢;生石灰的性质与用途.【专题】化学与能源;金属与金属材料;常见的碱碱的通性;实验现象的观察和记录.【分析】A、根据电器着火,为防止触电,先应切断电源进行解答.B、根据用生石灰做干燥剂是利用了生石灰的物理性质﹣﹣具有吸水性进行解答.C、根据红磷燃烧时的现象,进行分析判断.D、生铁和钢都是铁合金,钢具有更加优良的性能,据此进行分析判断.【解答】解:A、电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,故选项说法错误.B、用生石灰做干燥剂是利用了生石灰的物理性质﹣﹣具有吸水性,故选项说法正确.C、发令枪中红磷燃烧时产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.D、生铁和钢都是铁合金,钢具有更加优良的性能,在生产、生活中用途更为广泛,故选项说法错误.故选:B.【点评】本题难度不大,了解灭火的原理与方法、常见物质燃烧的现象、生铁和钢等是正确解答本题的关键.难度:容易知识点:燃烧和灭火8.下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是()A.铝片、铁片、银片B.镁粉、氧化铜粉、木炭粉C.Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液D.NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液【答案】【考点】酸、碱、盐的鉴别;金属的化学性质;酸的化学性质.【专题】物质的鉴别题.【分析】A、根据铝和硫酸生成的硫酸铝是无色溶液,铁和硫酸反应生成的是浅绿色的硫酸亚铁,银不会与硫酸反应进行分析;B、根据镁和硫酸反应生成氢气,氧化铜和硫酸反应生成蓝色的硫酸铜溶液,木炭不会与硫酸反应进行分析;C、根据碳酸钠和硫酸反应生成二氧化碳气体,氯化钠不会与硫酸反应,氯化钡和硫酸反应生成硫酸钡沉淀进行分析;D、根据氢氧化钠、氢氧化钾和硫酸反应都不会产生明显的现象进行分析.【解答】解:A、取样品,加入稀硫酸,固体溶解,溶液是无色的是铝,溶液显浅绿色的是铁,固体不溶解的是银,现象不同,可以鉴别,故A正确;B、取样品,加入稀硫酸,有气泡产生的是镁,固体溶解,溶液显蓝色的是氧化铜,固体不溶解的是木炭,现象不同,可以鉴别,故B正确;C、取样品,加入稀硫酸,有气泡产生的是碳酸钠,有白色沉淀生成的是氯化钡,没有明显现象的是氯化钠,现象不同,可以鉴别,故C正确;D、氢氧化钠、氢氧化钾和硫酸反应都不会产生明显的现象,不能鉴别,故D错误.故选:D.【点评】在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.难度:中等知识点:化学与生活单元测试9.类推是学习化学的一种重要方法,以下类推正确的是()A.燃烧过程中伴随着发光放热,所以有发光放热现象的变化都是燃烧B.分子、原子均是构成物质的微观粒子,所以物质均由分子、原子构成C.点燃氢气、甲烷前需要验纯,所以点燃可燃性气体前都需要验纯D.铁在潮湿的空气中易锈蚀,所以金属在潮湿的空气中均易锈蚀【答案】【考点】燃烧与燃烧的条件;金属锈蚀的条件及其防护;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.【专题】化学与能源;物质的微观构成与物质的宏观组成;金属与金属材料.【分析】A.根据燃烧的概念分析;B.根据构成物质的微粒来分析;C.根据可燃性气体点燃的注意事项解答;D.根据铁生锈的因素解答.【解答】解:A.有发光放热现象的变化不一定是燃烧,例如灯泡发光放热不是燃烧,故说法错误;B.原子、分子和离子是构成物质的基本粒子,故说法错误;C.点燃氢气、甲烷前需要验纯,点燃可燃性气体前都需要验纯,故说法正确;D.金属在潮湿的空气中不是都易锈蚀,比如金,故说法错误.故选C.【点评】掌握常见的物质的性质是正确解答本题的关键.难度:中等知识点:我们周围空气单元测试10.下列方案合理的是()A.验证碱能与酸反应:将H2SO4溶液滴入Cu(OH)2中B.检验碳酸根离子:将要检验的物质与稀盐酸混合,观察是否产生气泡C.验证质量守恒定律:将锌粒与稀硫酸混合,比较混合前后溶液的质量D.鉴别H2、CH4、CO三种气体:分别将燃着的木条伸入集气瓶内,观察现象【答案】【考点】化学实验方案设计与评价;常见气体的检验与除杂方法;酸的化学性质;质量守恒定律及其应用.【专题】实验设计题.【分析】氢氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水;某些金属能和稀盐酸反应生成氢气;锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气;氢气、甲烷、一氧化碳都不能支持燃烧,燃烧时的火焰分别是淡蓝色、淡蓝色和蓝色.【解答】解:A、实验过程中,氢氧化铜溶解,析出蓝色溶液,说明氢氧化铜和稀硫酸发生了化学反应,该选项合理;B、某些金属能和稀盐酸反应生成氢气,例如铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,实验过程中产生气泡,该选项不合理;C、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,生成的氢气逸出,因此将锌粒与稀硫酸混合,比较混合前后溶液的质量时会发现质量不相等,该选项不合理;D、氢气、甲烷、一氧化碳都不能支持燃烧,燃烧时的火焰分别是淡蓝色、淡蓝色和蓝色,分别将燃着的木条伸入集气瓶内,燃烧的木条都熄灭,即使在瓶口处点燃了气体,通过火焰颜色也只能够判断出一氧化碳,而无法鉴别氢气和甲烷,该选项不合理.故选:A.【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.难度:中等知识点:生活中常见的盐二、填空题(共9题)1.用化学用语回答下列问题.(1)2个氧分子__________________;(2)氨气__________________.【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】(1)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.(2)由常见化合物化学式的书写方法进行书写即可.【解答】解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氧分子可表示为:2O2.(2)氨气的化学式为:NH3.故答案为:(1)2O2;(2)NH3.【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(分子符号、化学式等)的书写方法是正确解答此类题的关键.难度:容易知识点:化学式与化合价2.图A为镁原子的结构示意图,图B是镁元素在元素周期表中的部分信息,据此回答下列问题.(1)镁元素属于__________________(填“金属”或“非金属”)元素;(2)镁原子在化学反应中容易__________________电子;(3)已知原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同,则镁元素在元素周期表中应该排在第__________________周期.【答案】【考点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用.【专题】微观粒子模拟图型;元素位置、结构与性质;化学用语和质量守恒定律.【分析】(1)金属元素名称一般有“钅”字旁,进行分析解答.(2)若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.(3)根据题意,已知原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同,进行分析解答.【解答】解:(1)镁元素带“钅”字旁,属于金属元素.(2)由镁原子结构示意图为可以看出:最外层弧线上的数字是2,最外层电子数是2,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子.(3)已知原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同,镁元素的原子核外有3个电子层,则镁元素在元素周期表中应该排在第3周期.故答案为:(1)金属;(2)失去;(3)3.【点评】本题难度不大,灵活运用原子结构示意图的含义、元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)是正确解答本题的关键.难度:中等知识点:离子3.请回答下列与水有关的问题.(1)一壶水烧开了,壶盖被顶开,这是因为__________________;(2)硬水会给生产和生活带来许多不便,检验生活用水是否为硬水的物质是①__________________,生活中有些硬水可用②__________________的方法降低它的硬度;(3)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是__________________.【答案】【考点】硬水与软水;分子的定义与分子的特性;保护水资源和节约用水.【专题】空气与水.【分析】一壶水烧开了,壶盖被顶开,这是因为水分子间隔变大;硬水是指含有较多钙镁离子的水,软水是指不含或含有较少钙镁离子的水.区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏.农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是节约水资源.【解答】解:(1)一壶水烧开了,壶盖被顶开,这是因为水分子间隔变大;故答案为:水分子间隔变大(2)区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏;故答案为:①肥皂水;②煮沸(3)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是节约水资源,故答案为:节约水资源【点评】本考点属于结合课本知识的信息,也体现了性质决定用途,用途反映性质的理念.还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用.本考点主要出现在填空题和选择题中.难度:容易知识点:水的净化4.回答下列与含碳物质有关的问题.(1)在石墨和金刚石中,可用于制作铅笔芯的是__________________;(2)CO和CO2的化学性质不同,是因为两者__________________不同;(3)如图所示,碳和碳的氧化物的转化关系中,转化①的基本反应类型属于__________________,转化②在工业上的用途是__________________.【答案】【考点】碳单质的物理性质及用途;二氧化碳的化学性质;一氧化碳的化学性质;分子的定义与分子的特性;反应类型的判定.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】(1)根据碳的单质的性质和用途分析回答;(2)根据CO和CO2的分子构成分析;(3)根据反应的特点和炼铁的原理分析回答.【解答】解:(1)在石墨和金刚石中,由于石墨质软有深灰色,可用于制作铅笔芯;(2)CO和CO2的化学性质不同,是因为两者分子构成不同;(3)在上述碳和碳的氧化物的转化关系中,转化①是碳不完全燃烧生成了一氧化碳,属于化合反应,转化②是一氧化碳在高温条件下与氧化铁反应得到了铁,在工业上的用途是工业上炼铁.故答为:(1)石墨;(2)分子构成;(3)化合反应;工业上炼铁.【点评】本题的难度不大,了解碳的单质和化合物的性质及用途是解答本题的基础知识.难度:中等知识点:如何正确书写化学方程式5.分析甲、乙两种固体的溶解度曲线,回答下列问题(1)A点表示__________________(2)若B点表示60℃时将40g甲放入100g水中,将其变成恰好饱和的溶液的方法有:①保持温度不变,需加入__________________g甲;②保持浓度不变,降温到__________________℃(3)若B点表示60℃时乙物质的不饱和溶液,若要使其中的溶质结晶,所采取的方法是__________________.【答案】【考点】固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】(1)根据曲线中交点的含义考虑;(2)物质甲在60℃时的溶解度是100g,在30℃时的溶解度是40g;(3)从乙物质溶解度曲线中可以看出,物质乙溶解度受温度的变化影响不大.【解答】解:(1)曲线中交点表示该温度时两种物质的溶解度相等,所以该温度时,甲和乙物质的溶解度相等;故答案是:该温度时,甲和乙物质的溶解度相等;(2)根据物质甲的溶解度曲线知道,在60℃时的溶解度是100g,在30℃时的溶解度是40g,所以若B点表示60℃时将40g甲放入100g水中,将其变成恰好饱和的溶液的方法有:①保持温度不变,需加入 60g 甲;②保持浓度不变,降温到30℃故答案是:60;30;(3)从乙物质溶解度曲线中可以看出,物质乙溶解度受温度的变化影响不大,故可以采取蒸发溶剂的方法使其变为饱和溶液.故答案是:蒸发溶剂.【点评】该题考查了从溶解度曲线图上读取信息、分析及获取信息的能力.从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下,不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同.难度:中等知识点:溶液单元测试6.盐酸、硫酸是两种重要的酸,回答与它们有关的下列问题.(1)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是__________________;(2)它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式__________________;(3)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应属于__________________反应(填基本反应类型);(4)稀盐酸和稀硫酸具有相似化学性质的微观本质是__________________.【答案】【考点】酸的化学性质;酸的物理性质及用途;中和反应及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】常见的酸酸的通性.【分析】(1)根据浓盐酸具有强烈的挥发性解答;(2)根据酸溶液都能和某些金属氧化物发生复分解反应生成盐和水解答;(3)根据酸和碱之间的反应叫中和反应解答;(4)根据稀盐酸和稀硫酸具有相似化学性质的微观本质是在溶液中都能解离出氢离子解答.【解答】解:(1)由于浓盐酸具有强烈的挥发性,故答案为:浓盐酸;(2)由于酸溶液都能和某些金属氧化物发生复分解反应生成盐和水,两者均能与铁锈中的主要成分氧化铁反应,盐酸和氧化铁反应的方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)酸和碱之间的反应叫中和反应,是复分解反应的一种;(4)稀盐酸和稀硫酸具有相似化学性质的微观本质是在溶液中都能解离出氢离子.答案:(1)浓盐酸;(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)复分解;(4)在溶液中都能解离出氢离子【点评】本题难度不是很大,主要考查了酸的有关的化学性质,从而培养学生对知识的灵活运用的能力.难度:容易知识点:我们周围空气单元测试7.结合如下实验回答有关问题.(1)A实验中,若伸入红磷速度过慢,会导致进水量__________________;(2)B实验中气球的作用是__________________;(3)C实验中热水的作用是__________________(答出一点即可).【答案】【考点】空气组成的测定;质量守恒定律及其应用;燃烧与燃烧的条件.【专题】实验性简答题;简单实验方案的设计与评价.【分析】(1)根据实验的原理及注意的事项分析;(2)根据磷燃烧消耗氧气进行分析;(3)根据燃烧的条件进行对比分析.【解答】解:(1)若实验中若伸入红磷速度过慢,会使瓶内的空气逸出一部分,导致装置内的气压减小较大,会使测定氧气的结果偏大;故答案为:偏大;(2)B实验中气球的作用是使瓶内外压强相同,防止红磷燃烧放热使胶塞被弹开;(3)实验C中热水的作用是:供给铜片上白磷燃烧所需要的热量,同时让水中白磷隔绝空气;故答案为:热水能为铜片上的白磷和红磷提供热量,将水中的白磷与空气隔绝.故答案为:。
吉林省长春市东北师大附中2019届九年级下学期模拟考试化学试题(解析版)
化学部分可能用到的相对原子质量:H—1,O—16,S—32,K—39,Mn—55,Cu—63.5,Zn—65选择题(共10分)考生注意:每小题只有一个选项符合题意;1. 空气中含量最高的气体是A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 水蒸气【答案】A【解析】空气是一种天然资源,混合均匀,相对稳定,空气的主要成分和组成(按体积比):氮气在空气中含量最多而不是较多,氧气在空气中含量较多且性质比较活泼的气体,如在点燃条件下可跟氢气、硫、磷、碳、铁及甲烷等单质和化合物发生化学反应,同时放出热量.氧气具有氧化性,是一种常见的氧化剂.氧气具有助燃性,能支持燃烧.故选A.2.下列物质属于氧化物的是()A. O2B. KClO3C. SiO2D. C2H5OH【答案】C【解析】【详解】A、O2按物质的分类,分为单质,只由一种元素组成。
故不符合题意;B、KClO3按物质分类分为盐,由金属离子和酸根离子构成,同时也属于含氧化合物,不同于氧化物,故不符合题意;C、氧化物的定义是:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物是氧化物,故符合题意;D、C2H5OH属于有机化合物,也是含氧化合物,不是氧化物,故不符合题意。
故选C【点睛】氧化物的定义是:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物是氧化物称为氧化物,需要与含氧化合物鉴别。
3.下列有关硝酸钾(KNO 3)的说法中,错误的是( ) A. 属于盐 B. 可以作为复合肥使用 C. 由三种元素组成 D. 该物质难溶于水【答案】D 【解析】【详解】A 、硝酸钾由金属阳离子(K +)和酸根阴离子(NO 3-)构成,属于盐类,故不符合题意;B.、硝酸钾中含有钾元素和氮元素,它属于复合肥,故符合题意;C.、硝酸钾中有K 、N 、O 三种元素组成,故符合题意;D 、由溶解性表可知,钾钠硝酸铵盐溶,硝酸钾可溶于水,故符合题意; 故选D【点睛】根据化学式进行分析其元素组成;含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥;准确记忆溶解性表中各物质是否可溶。
吉林省2019年中考一模化学试题
吉林省2019年中考一模化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下图为氢氧化钠经一步反应转化为硫酸钠的两种途径,相关说法正确的是A.①反应中氧化物可以是SO2B.②反应一定会生成沉淀C.①②反应属于复分解反应D.②反应中X的物质类别可能是酸也可能是盐2 . 下列图像与所对应操作不相符的是()A.碳和氧化铜在高温条件下充分反应B.向氢氧化钠溶液中加入水C.向 HCl 和Na2SO4的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液D.向一定量水中加入少量浓硫酸3 . 区别空气、氧气和二氧化碳这三瓶无色气体最简单的方法是()A.测三瓶气体的密度B.用燃着的木条分别放入瓶中C.分别倒入澄清石灰水D.闻三瓶气体的气味4 . 下列图象错误的是()A电解水B加热一定质量的高锰酸钾C相同质量的镁、铝分别与过量的等浓度的稀盐酸反应D等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应A.A B.B C.C D.D5 . 下列有关物质或元素之最的说法错误的是()A.空气中含量最多的物质﹣﹣氮气B.地壳中含量最多的金属元素﹣﹣铝C.相对分子质量最小的物质﹣﹣氢气D.人体中含量最高的元素﹣﹣钙6 . 实验准备室里,实验仪器们展开了热烈的讨论。
下列表述一定发生化学变化的是()A.试管:“干净吧!我身上一滴水都没有”B.酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”C.铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”D.量筒:“同学们不爱惜我,我被摔坏了”7 . 下列化学用语中表示氯离子的是()A.Cl B.Cl2C.Cl﹣D.8 . 工业上制取TiO2的某步反应是:2FeTiO3+7Cl2+3C=2X+2FeCl3+3CO2,则X的化学式是A.TiCl2B.TiCl4C.TiO2D.CCl4二、填空题9 . 如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图,E是硒元素在元素周期表中的信息,请回答下列问题:(1)图中A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是_____,属于阳离子的是_____(填字母)。
吉林省长春市2019-2020学年中考化学一模考试试卷(含答案)
吉林省长春市2019-2020学年中考化学一模考试试卷(含答案)一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.下列各组物质混合搅拌后,能形成溶液的是()A. 面粉和水B. 汽油和水C. 蔗糖和水D. 食用油和洗涤剂【答案】C【考点】溶液的组成及特点2.下列物质能与稀盐酸发生中和反应的是()A. 硝酸银B. 氧化铜C. 石灰水D. 锌【答案】 D【考点】中和反应及其应用3.下列物质的用途主要利用其物理性质的是()A. 用氢氧化钠作干燥剂B. 盐酸除铁锈C. 液氧用于火箭发射D. 熟石灰用于改良酸性土壤【答案】A【考点】化学性质与物理性质的差别及应用4.下列实验基本操作中,正确的是()A. 倾倒液体B. 稀释浓硫酸C. 加热液体D. 过滤【答案】C【考点】实验室常见的仪器及使用,药品的取用,过滤的原理、方法及其应用,稀释浓硫酸5.某同学摘花时,被蜜蜂蜇伤.蜜蜂的刺液是酸性的,以下家庭常见物品可以用来涂抹在蜇伤处以减轻疼痛的是()A. 食醋(pH约为3)B. 牛奶(pH约为6.5)C. 矿泉水(pH约为7)D. 肥皂水(pH约为10)【答案】D【考点】中和反应及其应用,溶液的酸碱性与pH值的关系6.下列有关水的说法错误的是()A. 煮沸可降低水的硬度B. 可用肥皂水区别硬水和软水C. 水通电在正极获得氧气D. 活性炭可将自来水变为纯净水【答案】 D【考点】电解水实验,硬水与软水7.下列关于金属材料的说法不正确的是()A. 常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜B. 铁在干燥的空气中容易生锈C. 硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝D. 金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源【答案】B【考点】合金与合金的性质,金属的化学性质,金属锈蚀的条件及其防护8.食醋是调味品,其中含有醋酸(化学式为C2H4O2)。
下列关于醋酸的叙述不正确的是()A. 属于化合物B. 醋酸分子中含有氧分子C. 碳、氯、氧元素的质量比为6:1:8D. 醋酸分子中碳、氢,氧原子个数比为1:2:1 【答案】B【考点】化学式的相关计算9.如图所示反应。
2019吉林东北师大附中中考化学一模试卷
吉林省东北师大附中2019年中考化学一模考试试卷一、单选题1.空气中含量最多的气体是()A. 氧气B. 氮气C. 稀有气体D. 二氧化碳【答案】B【考点】空气的成分及各成分的体积分数【解析】【解答】解:空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.由此可知,空气中含量最多的气体是氮气.所以,B正确,A、C、D错误.故选:B.【分析】根据空气中各成分及体积分数来回答本题.2.下列现象中,不包含化学变化的是()A. 食物腐烂B. 玻璃破碎C. 牛奶变酸D. 钢铁生锈【答案】B【考点】化学变化的基本特征,化学变化和物理变化的判别【解析】【解答】A、食物腐烂是指食物与空气中的氧气发生缓慢氧化的过程,使食物变质,故是化学变化,不符合题意;B、玻璃破碎是玻璃的形状发生了变化,没有新物质的生成,是物理变化,符合题意;C、牛奶变酸是牛奶发酵的过程,由新物质的生成,是化学变化,不符合题意;D、钢铁生锈是铁空气中的水和氧气接触反应生成氧化铁的过程,该过程中有新物质的生成,是化学变化,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据化学变化的本质特征,有新物质生成的即为化学变化,无新物质生成的为物理变化;3.下列物质属于氧化物的是()A. 水B. 高锰酸钾C. 水银D. 酒精【答案】A【考点】从组成上识别氧化物【解析】【解答】A、水是由氢元素和氧元素组成的纯净物,是氧化物,符合题意;B、高锰酸钾是由钾元素、锰元素、氧元素三种元素组成,故不是氧化物,不符合题意;C、水银是金属汞,是单质,不符合题意;D、酒精由碳、氢、氧三种元素组成,不是氧化物,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。
4.下列实验基本操作错误的是()A. 检查装置气密性B. 点燃酒精灯C. 滴加液体D. 过滤【答案】B【考点】加热器皿-酒精灯,液体药品的取用,过滤的原理、方法及其应用,检查装置的气密性【解析】【解答】解:A、由检查装置的气密性的步骤可知该实验操作正确,故A正确;B、实验室中应用火柴点燃酒精灯,绝对禁止拿一盏酒精灯去引燃另一盏酒精灯,以免酒精流出着火,故B错误;C、向试管里滴加液体时,滴管要在试管口上方竖直滴加,不能将滴管伸入试管内部,以免污染试剂,故C正确;D、过滤实验时,滤纸要紧贴漏斗内壁;滤纸边缘要低于漏斗边缘,漏斗内液体的液面低于滤纸边缘;烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端紧靠接受的烧杯,故D正确.故选:B.【分析】A、根据检查装置的气密性的步骤进行解答;C、根据滴加液体的注意事项进行解答;D、根据过滤实验要考虑“一低二贴三靠”的原则进行解答;5.下列说法中,正确的是()A. 使用乙醇汽油不会造成空气污染B. 乙醇、天然气都是可再生资源C. 滥用化肥、农药会造成水体污染D. 所有化学反应都有热量放出【答案】C【考点】施用化肥对环境的影响,物质发生化学变化时的能量变化,常用燃料的使用与其对环境的影响【解析】【解答】A、使用乙醇汽油可以减少空气污染,也可能造成少量的污染,不符合题意;B、天然气是不可再生能源,不符合题意;C、滥用化肥、农药会造成水体污染,符合题意;D、有些化学反应是吸热反应,有些反应是放热反应,不符合题意。
长春市2019版九年级第一次模拟考试化学试题(II)卷
长春市2019版九年级第一次模拟考试化学试题(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列叙述中,含有物质化学性质的是()A.干冰受热升华B.氢氧化钠溶液中加入酚酞试液C.二氧化碳比空气重D.二氧化硫有刺激性气味2 . 分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是()A.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂B.同种元素的原子质子数相同,所以具有相同质子数的粒子一定是同种元素C.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物D.金属元素原子最外层电子数一般少于四个,所以最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素3 . 下列叙述与对应的示意图表示正确的是A.向一定量的硫酸铜溶液中加铁粉B.性一定量pH=2的盐酸溶液中逐滴加水稀释C.电解一定量的水D.等质量的锌、铁与足量的等浓度稀硫酸反应4 . 如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6)是一种重要的化工原料,有关本的说法正确的是()A.苯分子由碳、氢两种元素组成B.苯由6个碳原子和6个氢原子构成C.苯中碳氢两种元素的质量比为1:1D.苯中氢元素的质量分数小于10%5 . 属于化合反应的是A.B.C.D.6 . 下列归纳和总结完全正确的一组是()A化学与生活B化学与安全①用洗涤剂去除油污②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃①炒菜锅着火可以用锅盖盖火②在室内一盆水能防止煤气中毒A.A B.B C.C D.D7 . 下列做法符合科学道理的是()A.用纯碱制取烧碱B.用大量亚硝酸钠(NaNO2)腌渍食品C.用工业酒精兑制白酒D.用胆矾对饮用水杀菌消毒8 . 下列物质所属类别中,错误的是A.A B.B C.C D.D9 . 下列知识点归纳全部正确的是为核内质子数不同C 消防与安全D生活与健康①进入久未开启的地窖前,应先做灯火实验②存放易燃物时,不能堆放的过高过密③发现燃气泄漏,应及时打开排气扇①霉变的大米不能食用②多吃加碘盐以预防甲状腺肿大③重金属盐中毒可及时服用大量牛奶解毒A.A B.B C.C D.D10 . 空气是一种宝贵的自然资源。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2019年吉林省长春市东北师大附中中考化学一模试卷一.考生注意:每小题只有一个选项符合题意;1.(1分)空气中含量最多的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气2.(1分)下列物质属于氧化物的是()A.O2B.KClO3C.SiO2D.C2H5OH 3.(1分)下列有关硝酸钾(KNO3)的说法中,错误的是()A.属于盐B.可以作为复合肥使用C.由三种元素组成D.该物质难溶于水4.(1分)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后,不能形成溶液的是()A.纯碱B.蔗糖C.酒精D.花生油5.(1分)下列实验操作中,正确的是()A.B.C.D.6.(1分)若某实验制取的CO2气体中含有水蒸气,则可选择的干燥剂为()A.NaOH固体B.NaOH溶液C.浓硫酸D.生石灰7.(1分)下列有关水的说法不正确的是()A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C.水中有异味时可加入活性炭除味D.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化8.(1分)图表资料为我们提供很多信息,下列说法错误的是()A.根据原子结构示意图,能推断原子的中子数B.根据元素周期表,能查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量C.根据金属活动性顺序表,能判断金属是否容易被稀盐酸腐蚀D.根据溶解度曲线,能判断从溶液中获取晶体的方法9.(1分)逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()A.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液B.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时破坏这三个条件D.因为蜡烛在氧气中燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛的组成中一定含有C元素和H元素10.(1分)下列实验方案设计,合理的是()A.除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4:加入适量BaCl2溶液B.分离CO和CO2两种气体:选用NaOH溶液和稀盐酸C.制取KOH溶液:将NaOH溶液与KCl溶液混合后过滤D.检验Na2CO3溶液中是否含有NaOH:先滴加酚酞溶液,再滴加稀盐酸二、非选择题(共40分)11.(3分)用化学用语回答下列问题:(1)两个氢原子;(2)改良酸性土壤常用的碱为;(3)标出氧化镁中镁元素的化合价。
12.(3分)理化知识在生产、生活总有着广泛的应用。
(1)遇到肥皂水产生大量泡沫的水,属于水(填“软”或“硬”);(2)人体摄入元素不足或过量均会导致甲状腺疾病;(3)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有作用。
13.(3分)如图是部分元素的离子结构示意图和元素中期表的一部分。
请回答:(1)图①、②中属于阴离子的是(填序号);(2)元素周期表中13号元素的元素符号为;(3)由元素周期表中原子序数为1、8、13的元素组成的物质的化学式为。
14.(4分)根据下列图示,回答相关问题(1)实验一的实验目的是;(2)实验二,证明Ca(OH)2能与稀盐酸反应的现象是;(3)实验三X、Y分别是水和汽油中的一种,加入X、Y后,观察到a中固体消失并得到棕色溶液,b中固体不消失,则物质X是;由实验可知,物质的溶解性与有关。
15.(3分)为了保证实验安全且成功,请关注实验中的异常情况的处理。
(1)酒精洒在桌面并燃烧时,灭火的常用方法是;(2)以块状大理石和盐酸为原料,利用如图装置制取二氧化碳时,发现液体沿着导管向外涌出,最适宜的处理方法是;A.将锥形瓶外侧导气管封堵B.从长颈漏斗向锥形瓶加水C.拔掉胶塞,向锥形瓶中加适量水(3)将铝片伸入盛有CuSO4溶液的试管时,无明显现象,我们可以将铝片取出并。
16.(3分)M是硝酸钾或氯化铵中的一种,硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示,某化学兴趣小组用物质M进行了如图2所示的实验。
(1)t1℃时,氯化铵的溶解度为g;(2)烧杯①中溶质质量分数的计算式为;(3)物质M是。
17.(4分)利用如图所示的转化关系,回答下列问题。
(1)燃煤取暖时,防止转化①的发生,应该注意;(2)在转化②中,CO发生了反应;(3)在实验室中完成转化③时,要在铁丝上系一根火柴,其作用是;(4)利用转化④可以完成除去Cu粉中的Fe粉的实验,反应的化学方程式可以为。
18.(4分)合金是重要的金属材料。
(1)下列物品所使用的主要材料属于合金的是;A、青花瓷瓶B.橡胶充气艇C.不锈钢锅(2)生铁是常见的合金,生铁属于(填“纯净物”或:混合物)(3)黄铜是铜锌合金,将纯铜片和黄铜片互相刻画(如图1所示),纯铜片行留下明显的划痕,说明。
(4)黄铜渣中主要含Zn、ZnO、Cu、CuO,其余为杂质,处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如图2(杂质不溶于水、不参加反应);下列说法正确的是;A、Ⅰ、Ⅱ中的操作均包括过滤B.溶液A一定为无色C.溶液A的质量小于溶液B。
19.(4分)以下是实验室制取气体的常用仪器,回答下列问题。
(1)标号为E的仪器名称是;(2)用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2,并用向上排空气法收集。
①若制取3.2gO2,理论上至少需要KMnO4g。
②检验O2收集满的方法是;(3)用大理石和稀盐酸反应制取CO2,并用排水法收集,则组装制取装置时,需选择如图的A、C、G、H、L、N、O和。
20.(5分)兴趣小组的同学利用提供的试剂:稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和紫色石蕊溶液,探究酸碱盐的性质,小清同学将氯化钠溶液加入到稀硫酸中没有观察到明显现象,而将混合溶液加热一段时间后,意外地得到无色、有刺激性气味的气体。
【提出问题】刺激性气味的气体是什么?【猜想与假设】猜想1L可能是二氧化硫;猜想2.可能是氯化氢;猜想3,可能是氨气。
大家讨论后认为猜想3不合理,依据是。
【查阅资料】SO2和CO2的化学性质相似都能使澄清石灰水变浑浊,写出二氧化硫和氢氧化钙反应的化学方程式;【实验探究】如图所示,小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中,观察到,他认为猜想2正确。
【评价与改进】小煜认为小诚的结论不科学,于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想2正确。
为进一步证明结论正确,他们又将该气体通入溶液中,观察到了预期的白色沉淀。
【结论】加热氯化钠和硫酸的混合物溶液得到的气体是氯化氢。
21.(4分)有一包白色固体可能由NH4Cl、Na2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2、ZnCl2中的一种或几种组成,为确定其成分,进行了如下实验,请回答下列问题。
(1)刺激性气体的化学式为;(2)根据流程图所示实验,能确认原白色固体中一定含有的物质是;(3)取白色固体B,继续加入足量稀硝酸,若观察到仍有白色固体剩余,则产生这种剩余白色固体的反应化学方程式为;(4)证明ZnCl2是否存在的实验操作为。
2019年吉林省长春市东北师大附中中考化学一模试卷参考答案与试题解析一.考生注意:每小题只有一个选项符合题意;1.(1分)空气中含量最多的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气【解答】解:空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳:0.03%、水蒸气和杂质:0.03%。
故选:A。
2.(1分)下列物质属于氧化物的是()A.O2B.KClO3C.SiO2D.C2H5OH【解答】解:A、氧气属于单质,故选项错误;B、KClO3属于化合物,但不是氧化物;故选项错误;C、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,SiO2属于氧化物;故选项正确;D、C2H5OH属于化合物,但不是氧化物;故选项错误;故选:C。
3.(1分)下列有关硝酸钾(KNO3)的说法中,错误的是()A.属于盐B.可以作为复合肥使用C.由三种元素组成D.该物质难溶于水【解答】解:A.硝酸钾是由钾离子与硝酸根离子构成的化合物,属于盐,故正确;B.硝酸钾中含有农作物需求量较大的氮元素与钾元素,属于复合肥,故正确;C.由化学式可知,硝酸钾是由钾、氮、氧三种元素组成的,故正确;D.硝酸钾属于钾盐,也属于硝酸盐,易溶于水,故错误。
故选:D。
4.(1分)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后,不能形成溶液的是()A.纯碱B.蔗糖C.酒精D.花生油【解答】解:A、纯碱易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故A错;B、蔗糖易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故B错;C、酒精易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故C错;D、花生油不溶于水,与水混合形成乳浊液,不属于溶液,故D正确。
故选:D。
5.(1分)下列实验操作中,正确的是()A.B.C.D.【解答】解:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中试管离火焰太远,图中所示操作错误。
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作正确。
C、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。
D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,试管要略微倾斜,图中所示操作错误。
故选:B。
6.(1分)若某实验制取的CO2气体中含有水蒸气,则可选择的干燥剂为()A.NaOH固体B.NaOH溶液C.浓硫酸D.生石灰【解答】解:A、CO2气体能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,不能用NaOH固体干燥,故选项错误。
B、NaOH溶液不具有吸水性,不能作干燥剂,故选项错误。
C、浓硫酸不具有吸水性,二氧化碳不与浓硫酸反应,可用于干燥二氧化碳,故选项正确。
D、生石灰能与水反应生成氢氧化钙,但二氧化碳能与氢氧化钙反应生成生成碳酸钙沉淀和水,不能用于干燥二氧化碳,故选项错误。
故选:C。
7.(1分)下列有关水的说法不正确的是()A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C.水中有异味时可加入活性炭除味D.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化【解答】解:A、水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去正确,因为明矾有净水作用,正确但不符合题意,故选项错误;B、降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏,过滤不能降低水的硬度,错误符合题意,故选项正确;C、水中有异味时可加入活性炭除味正确,因为活性炭有吸附作用,正确但不符合题意,故选项错误;D、可用蒸馏的方法将自来水进一步净化正确,正确但不符合题意,故选项错误;故选:B。
8.(1分)图表资料为我们提供很多信息,下列说法错误的是()A.根据原子结构示意图,能推断原子的中子数B.根据元素周期表,能查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量C.根据金属活动性顺序表,能判断金属是否容易被稀盐酸腐蚀D.根据溶解度曲线,能判断从溶液中获取晶体的方法【解答】解:A、根据原子的结构示意图,不能判断原子核内中子数的多少,错误;B、从元素周期表中可以查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量等,正确;C、根据金属活动性顺序,可以判断金属的位置,能判断是否容易被盐酸腐蚀,正确;D、溶解度曲线可以查出某物质在一定温度时的溶解度,根据溶质受温度影响的大小选择从溶液中获得晶体的方法,正确;故选:A。