英语四级最全复习笔记及技巧

• (5)举例关系：for example，for instance，such as，and so on等。 (6)递进关系：and，what’s more，moreover，in addition等。 此外，要注意常用短语搭配，例如“regardless of”(不顾，不惜)；“thanks to”(由于，多亏)；“under the circumstances”(这种情况下)；“quite a f ew”(相当多，不少)等。
三、 题型分类及解题技巧
• 快速阅读对理解深度和层次要求不高，因此考试中通常只出现两种题型：主旨题和细 节题。主旨题主要考查考生对所读文章主要轮廓、主要内容或中心思想等全局性问题 的理解和把握；而细节题主要考查考生对细节问题如具体介绍、数字、步骤等局部性 内容的理解。
1.主旨题的解题技巧
• 根据英文文章的写作特点，解答快速阅读的主旨 题时要注意以下几点：
• 第二步：其次仔细阅读15个选项，了解词义 ，判断词性，根据词性将每个单词进行分类 归纳，如：动词(v．)、名词(n．)、形容词( a．)、副词(adv．)等。
• 第三步：再次集中在篇章中，前后结合， 寻找线索，注意空格前后的结构和搭配， 选择词性、单复数、时态和意义均符合文 章上下文要求的词填人空格处，特别要注 意“瞻前顾后”．保持文章前后通顺、流 畅。
• 一、题型揭秘 • 二、解题步骤 • 三、 题型分类及解题技巧 • 四﹑ 真题演练
一、题型揭秘
• 大纲规定本部分有两种考查题型，即判断正误题 和单项选择题，每年从中选择一种题型进行考查 。但需要我们注意的是2007年12月以来的真题中 前7道均为单项选择题，后3道为补全句子题。
• 从近几年的出题倾向来看，单项选择题更能够考 查出学生快速阅读的能力和水平，因此单项选择 题成为近几年快速阅读考查的主要形式。考生在 复习时要对这两种题型都有所了解，在平时的训 练中把重点放在单项选择题上。
• (4)确定空格为副词 若空格处前面或者后面为动词，空格处应填入 副词：若空格处后面是形容词的，空格处应填 入副词 例如：题目：“I hesitated，how would I， unable to speak the language，59 unfamil iar with local geography or transportati on systems，set up interviews and so res earch?”该句中“unable to speak the lang uage”和“unfamiliar with local geograph y or transportation systems”作补语，补 充说明“I”的情况，句子意思完整，就应该 考虑是不是缺少副词．用来限定程度。选项“ E．constantly，O．totally”，进一步考查 词义，totally为正确选择。
• (2)确定空格为动词 若空格处前面已经有名词／代词作主语，后 面又有名词／代词作为动词的宾语，空格处 应为及物动词；若空格处前面是名词／代词 ，后面没有宾语，空格处就应填不及物动词 ；若空格处前面是名词／代词，空格处就后 面是副词／介词，空格处就应填人不及物动 词，与副词／介词构成周定搭配；若空格处 就前面是名词／代词，后面是形容词，空格 处就应填人系动词或be动词；若空格处前有 不定式标志to，空格处就应填入动词原形； 若t0是介词．后面就应填人动名词。
二、解题步骤
• 第一步，略读全文，阅读文章标题，分析小标题 • 阅读文章标题的目的是为了对文章内容有大致的
了解。而分析小标题则是为了把握文章的总体结 构，了解文章内容的基本构成。 • 有时文章没有小标题，这时须按下列顺序浏览全 文：第一段——中间各段的第一句——最后一段 • 本部分浏览文章时间控制在2分钟左右。
Section A Reading Comprehension （10minutes）
第二部分：多项选择阅读理解
• 解题步骤
• 1.略读全文了解文章大意。仔细阅读短文每段第 一句话，尤其是第一段的第一句和最后的结尾句 一定要读懂；
第三步，答题
• 在答题时，首先根据标志词或关键词确定试 题所在的部分，即在哪一个小标题下。如果 文章没有小标题，也可以对试题在文章中的 位置进行模糊定位。
• 真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的 。也就是说，第四题答案的位置一般不会在 第三题前面。因此我们答题时，要按题目顺 序答题，前后呼应，更好地定位。
• 用于快速阅读的文章，在通常情况下每个小 部分会有一个小标题，这样对考生迅速阅读 文章并掌握文章的主旨大意非常有帮助，考 生要善于利用这一点。
• 另外，因为文章和段落结构通常遵守某种体 裁的结构模式，因此在快速阅读时，并不需 要每句话都仔仔细细地阅读。
2.细节题的解题技巧
• 快速阅读文章后面的10道试题中大部分都是细节 题，因此对细节题的解题技巧要熟练掌握。 （1)首先，了解百度文库章的信息分布。浏览文章，了 解文章结构； （2)其次，确定自己要找的信息。查读各章节小 标题进行定位，确定可能含有所需信息的部分； （3)最后，找出所需的具体信息。在已经定位的 区域，快速阅读直至锁定答案。
• 例如：题目：“Times have changed．Today，we take pain 48 ．In deed，pain is now considered the fifth vital sign，as importa nt as blood pressure，temperature，breathing rate and pulse i n determining a person’s well-being．选项为G．seriously K．g ravely．"如果考生熟悉常用短语搭配“take sth．seriously”，答 案很容易就能选出。
• 同时还要注意在做题过程中用排除法逐渐 减少备选词汇，即选择一个划掉一个。
• 第四步：最后要重读全文，查漏补缺，核 实答案。选择完成后，考生必须将所选单 词带人原文进行复读，确认上下文衔接与 否并核实答案。
三、解题技巧
• 1．词性判断技巧 词性判断是做选词填空题重要的一步，篇 章所需词性的判断，有以下的规律可循。 (1)确定空格为名词 若空格处前面为冠词、形容词或者及物动 词的，空格处应填入名词；若空格处后面 是动词的，空格处应填人该动词的主语(名 词)；若空格处前面是介词的，空格处充当 介词宾语，填入一个名词或动名词
• 其中，快速阅读理解占10%，要求考生在15分 钟内完成一篇1200字左右的文章，题目较灵 活，包括是非判断、句子填空或多项选择；
• 仔细阅读理解时间25分钟，占25%，含篇章阅 读理解（包括2篇文章10道多项选择题）和篇 章词汇理解或短句问答（一篇文章，考法是1 5选10的选词填空或简答)。
Reading Comprehension (Skimmi ng and Scanning )
2 用逻辑关系词确定答案
• 在篇章词汇理解题目中， 文章的逻辑关系对于 考生把握整篇文章是很重要的，文章的逻辑关 系通过一些逻辑关系词体现，可以通过逻辑关 系词来确定出一些答案。常见的逻辑关系词如 下。 (1)并列关系：and，or，as well as等。 (2)转折关系：but，however，on the contrar y，rather than等。 (3)比较关系：as..as，like，similar等。 (4)因果关系：because，for，since，as a re sult of，therefore， thus等。
第二步，仔细读题，划出标志词或关键词。
标志词指的是专有名词（人名、地名、组织名、 国名等）和数字等有标志性的单词，根据这些 单词，我们可以对试题涉及的内容在文章中的 位置进行快速定位。
如果试题中没有标志词，那么就根据试题中的 实义词名词、名词词组、动词、动词词组、形 容词和形容词词组等确定试题提问的内容，然 后再确定试题在文章中的位置。
大学英语四级阅读理解
快速阅读Reading Comprehension (Sk imming and Scanning )
仔细阅读Reading Comprehension (R eading in-depth)
• 2007年1月，大学英语四级考试全面实施新题 型。在新题型中，阅读理解部分的比例调整 为35%，时间40分钟。
• 例如： 题目：“While enriching their i magination，books 55 their outlook，de velop a fact-finding attitude and trai n them to use leisure properly．”空格 前后都是名词．这里考虑空格处应该是动词 。在题后的选项中，涉及动词的有“E．der ive，H．escape，N．respect， 0．widen ” 经过比较词义，我们不难选出“widen” 为正确选择，同时构成“widen their outl ook(拓展视野)“，这个动宾短语。
• （1）快速阅读文章第一、二段，抓住文章大意、 背景和作者风格，因为作者一般会在文章开头几 段概述全文； （2）快速浏览找出每段的中心句和几件事实，抓 住一两个关键词，如果文中段落大意没有用一句 话总结，就自己归纳出大意，在可能蕴含全文主 旨的部分进行仔细阅读；
• （3）注意转折词和序列词，有助于我们了 解文章的脉络。
• 纵观这几年的试卷分析，考生在该题目上的失分 比较大，究其原因．一方面是因为该题目本身具 有的难度，要求考生掌握词汇、语法、阅读等基 础知识，并具有较强的语言综合运用能力。另一 方面则是考生对该题做题方法不是很熟悉，导致 失分。
解题步骤
• 第一步：首先跳读全文，把握大意．快速通 读全文，了解文章的中心思想，通过对文章 的分析．把握文章的背景、主题，结合每段 的首句和末句，把握文章的结构。
• Part II
Reading Comprehension (Skimming and Scanning)
(1
5 minutes)
Reading Comprehension (Rea ding in-depth)
一、选词填空 二、多项选择阅读理解
第一部分：选词填空
• 命题规律
• 选词填空由一篇250—300词的短文和15个选项构 成 题目，要求从给出的l5个词中选择10个填入 短文的空格中。该部分的分值占整个分值比例的 5％，考试时间大概为10分钟。
• (3)确定空格为形容词 若空格处前面或者后面为名词的，空格处 应填入形容词；若空格处前面是副词的， 空格处应填人形容词：若空格处前面是系 动词或be动词，空格处应填入形容词作表 语。例如：题目：“Books provide 54 ma terial for readers’ imagination to g row．Imagination is a valuable qualit y and a motivating power，and stimula tes achievement．”空格后是名词，考虑 空格处缺一个形容词。选项中涉及形容词 的是“A．abundant” 和“J．narrow ” ， 但只有”abundant“符合上下文意思
• 例如：题目：“They are presented with a 47 of human experiences and come to respect other ways of thought and livi ng．” 空格前面是不定冠词a，应该考虑是 否缺少名词。在选项中涉及了三个名词选项 “B．characters，F．desire，G．diversi ty”。根据词义，应该选择“G．diversity (多样性)”，构成：“a diversity of hum an experiences”．表示“多种人生经历” 。