第二章组织器官和系统练习题答案

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(完整版)第二章《免疫器官和组织》练习题

(完整版)第二章《免疫器官和组织》练习题

第二章《免疫器官和组织》练习题一、单项选择题1.人类的中枢免疫器官是····················································()A、淋巴结和脾脏B、胸腺和骨髓C、淋巴结和胸腺D、骨髓和黏膜相关淋巴组织2.T细胞和B细胞定居的场所是··············································()A、骨髓B、外周免疫器官和组织C、中枢免疫器官D、胸腺3.下列哪种器官是最大的外周免疫器官········································()A、肝脏B、扁桃体C、肠系膜淋巴结D、脾脏4.既可来源于髓样干细胞,又可来源于淋巴样干细胞的免疫细胞是()A、单核-巨噬细胞B、中性粒细胞C、NK细胞D、树突状细胞5.淋巴结的胸腺依赖区是····················································()A、皮质区B、髓质区C、浅皮质区D、深皮质区6.脾脏的胸腺依赖区是······················································()A、红髓B、白髓C、脾小结D、PALS7.淋巴结内T细胞约占淋巴细胞的比例为······································()A、75%B、25%C、50%D、10%8.脾脏内T细胞约占淋巴细胞的比例为········································()A、60%B、40%C、50%D、20%二、填空题1.免疫系统由、、组成。

第2部分 第2讲 构成生物体的细胞、组织、器官和系统—2021届浙教版中考科学一轮复习巩固练习

第2部分 第2讲 构成生物体的细胞、组织、器官和系统—2021届浙教版中考科学一轮复习巩固练习

第2讲构成生物体的细胞、组织、器官和系统1.下列各图所示生物的形态、结构虽然各不相同,但它们结构和功能的基本单位都是(B)A.组织B.细胞C.器官D.系统2.如图所示的植物结构中,属于器官这一结构层次的是(C)A. B.C. D.3.下列校园里的植物或其结构,与桂花的花属于同一结构层次的是(B)A.冬青的叶肉B.侧柏的根C.雪松的植株D.法桐茎中的形成层细胞4.下列属于动植物器官的一组是(A)A.心脏与种子B.血液与植物茎C.精子与卵细胞D.皮肤与树苗5.用显微镜观察洋葱表皮细胞,不易观察清楚的结构是(B)A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡6.下列属于人体器官的是(C)A.血液B.心肌C.血管D.皮肤表皮7.紫色洋葱外表皮细胞,紫色的部位是(D)A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.液泡8.如果用下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是(C)选项 1 2 3 4A 被子植物裸子植物蕨类植物藻类植物B 纲门目种C 植物体植物器官植物组织细胞D 人体系统器官上皮组织肌肉组织9.正确的是(D)A. 将轻刮过口腔内壁的牙签涂抹在滴有蒸馏水的载玻片上B.染色时将生理盐水滴在盖玻片的一侧,在另一侧用吸水纸吸水C.小金所观察到的被染色最深的物质是细胞核内的DNA分子D.当改用高倍镜观察时,转动物镜转换器使相对较长的物镜对准通光孔10.下列器官中属于同一个系统的是(B)A.②④B.①③C.①④D.①⑤11.有关单细胞生物的说法正确的是(B)A.衣藻有鞭毛,能在水中游动,属于单细胞动物B.单细胞生物具有生长繁殖、遗传变异等特征C.用放大镜能清晰地观察到草履虫的细胞结构D.单细胞生物的全部生命活动都是由细胞内的各种组织完成的12.下列关于人体结构层次的排序正确的是(A)A. ④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤C.⑤→①→③→④→②D.②→④→①→③→⑤13.下图表示某植物体内两种细胞的形成过程,①、②、③表示不同的细胞生理活动。

《人体解剖生理学》各章课后练习题答案

《人体解剖生理学》各章课后练习题答案

第一章细胞和基本组织一、填空题1、细胞膜细胞质细胞核2、脂类蛋白质3、线粒体4、被覆上皮腺上皮感觉上皮生殖上皮5、肌纤维的周缘多6、肌原纤维肌肉7、长柱状闰盘节律性植物性8、胞体突起9、运动神经元感觉神经元中间神经元二、选择题:1、A2、D3、E4、A5、E6、D7、A8、C9、C 10、E三、问答题:1、①细胞排列紧密,细胞间质少;②上皮细胞有明显极性,分游离面和基底面;③上皮组织没有血管,其营养来自深层的结缔组组织;④再生能力强。

第二章运动系统一、填空题1、长骨短骨扁骨不规则骨2、骨膜骨质骨髓3、骨密质骨松质红骨髓黄骨髓4、关节面关节囊关节腔二、选择题1、C2、C3、D综合练习题一、填空题1、新陈代谢2、强度时间强度时间变化率刺激强度3、兴奋抑制4、易化扩散(以“通道”为中介)主动转运5、胞饮作用6、钾离子7、乙酰胆碱8、钙离子10、神经调节、体液调节11、正反馈12、神经、肌肉、腺体二、选择题1、C2、C3、B4、D5、C 7、D 8、A 9、C10、C 11、B 12、B 13、C 14、D 15、D 16、B三、问答题1.答:细胞膜转运物质的方式有:单纯扩散、易化扩散、主动转运、出胞入胞。

K+、Na+是通过易化扩散(以“通道”为中介)顺差通过细胞膜;通过主动转运逆着电-化学差通过细胞膜的。

O2是通过单纯扩散出入细胞。

葡萄糖是通过易化扩散(以“载体”为中介)出入细胞的。

细菌是通过入胞作用和出胞作用进出细胞的。

水是利用渗透梯度从低渗一侧到高渗侧。

2.细胞在静息状态下,膜内外存在的电位差称为静息电位。

静息电位的形成是由细胞膜对特异离子的相对通透性不同和离子的跨膜浓度梯度决定的。

A、Na+-K+泵的作用(…);B、Na+、K+、Cl-、有机负离子通透性;C、在静息状态下,膜内外存在K+浓度差且细胞膜对K+有较大的通透性,因而K+顺浓度差向膜外扩散,增加膜外的正电荷,随着K+的外流,膜外正电荷逐渐增多,膜内负电荷也逐渐增多,限制K+外流,当扩散力=电场力时,K+停止外流,膜电位固定,所以静息电位是钾离子外流而形成的电化学平衡电位。

七年级生物上册第二单元生物体的结构层次测试作业习题(含答案解析)(339)

七年级生物上册第二单元生物体的结构层次测试作业习题(含答案解析)(339)

七年级生物上册第二单元生物体的结构层次测试作业习题(含答案解析)下列植物结构中,属于器官的是()A.B.C.D.【答案】B【分析】绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体。

绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等;有不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;由六大器官构成一个完整的植物体。

【详解】A、A是一个由根、茎、叶、花、果实、种子组成的完整的绿色开花植物体,不符合题意;B、番茄是植物的果实,属于生殖器官,符合题意;C 、C是一个植物细胞,不符合题意;D、D是叶的表皮,属于保护组织,不符合题意。

【点睛】此题考查的知识点是器官。

解答时可以从绿色开花植物体的结构层次和器官的概念方面来切入。

12.绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。

从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的()A.细胞B.器官C.组织D.系统【答案】B【分析】绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→绿色开花植物体,植物体主要有四种组织和六大器官。

【详解】绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体。

绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等。

有不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,由六大器官构成一个完整的植物体。

绿豆是植物的种子属于营养器官。

B正确。

【点睛】解答此类题目的关键是熟知绿色开花植物体的六大器官。

13.下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是()A.细胞是所有生物生命活动的基本单位B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次【答案】C【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统,即细胞→组织→器官→植物体。

第二章 练习题

第二章 练习题

第二章练习题一、单项选择题:(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题干前的括号内。

)( C )1、神经系统最基本的结构和功能单位是。

A. 树突 B.轴突 C.神经元 D.细胞体( B )2、大脑左半球的受损会导致听觉性失语症,即病人不能理解口语单词。

A. 布洛卡区 B.威尔尼克区 C.运动皮层区 D.感觉皮层区( D )3、神经元之间的信息传递是通过__________来进行的。

A.细胞体 B.细胞核 C.树突 D.突触( D )4、人脑中主要具有协调肌肉运动和维持平衡功能的是。

A.丘脑 B.下丘脑 C.中脑 D.小脑( A )5、中枢神经系统包括脑和。

A.脊髓 B.躯体神经系统 C.交感神经系统 D.自主神经系统( B )6、神经细胞是神经系统最基本的结构和功能单位,又称为神经元,由及其发出的树突和轴突三部分构成。

A、神经纤维B、细胞体C、髓鞘D、神经递质( C )7、调节内脏器官的肌肉和腺体活动的传出神经系统称为。

A、交感神经系统B、副交感神经系统C、自主神经系统D、躯干神经系统( A )8、神经细胞是神经系统最基本的结构和功能单位,又称为神经元,由细胞体及其发出的和轴突三部分构成。

A、树突B、神经纤维C、神经递质D、髓鞘( D )9、负责感觉器官(包括骨骼肌)与中枢神经系统之间信息交流的神经系统称为。

A、交感神经系统B、副交感神经系统C、自主神经系统D、躯干神经系统( C )10、周围神经系统由躯体神经系统和__________构成A、脑B、脊髓C、自主神经系统D、交感神经系统( B )11、__________的主要机能是接受从感受器或其他神经元发出的刺激。

A、细胞体B、树突C、轴突D、突触( B )12、在左半球额叶的后下方,靠近侧裂处,有一个言语运动区,这个区域受损会导致运动性失语症,这个区被称为____________A、威尔尼克区B、布洛卡区C、感觉皮层区D、运动皮层区( B )13、大脑两半球被一条称之为________纤维束连为一体,它使得两半球的沟通得以实现。

人体解剖学章节练习题

人体解剖学章节练习题

人体解剖学章节练习题第一章绪论◇A1型题1.关于解剖学姿势,下列描述不正确的是A.身体直立 B.两眼平视正前方 C.手背和足尖向前D.手掌和足尖朝前 E.上肢下垂于躯干两侧2.更靠近人体正中矢状面的方位称为A.前 B.内 C.内侧 D.近侧 E.上3.在上肢,与内侧相同的方位术语又称A.桡侧 B.胫侧 C.尺侧 D.腓侧 E.远侧4.在下肢,与外侧相同的方位术语又称A.桡侧 B.胫侧 C.尺侧 D.腓侧 E.近侧5.将人体分为左右对称两部分的面为A.矢状面 B.冠状面 C.水平面 D.额状面 E.正中矢状面6.近代人体解剖学的创建人是A.希波克拉底 B.亚里士多德 C.盖仑 D.维萨里 E.达芬奇◇B1型题A.系统解剖学B.局部解剖学C.断层解剖学D.X 线解剖学E.微体解剖学1.按照人体各功能系统描述各器官位置及形态结构的科学.按人体结构的部位,由浅入深研究各局部组成结构的形态及位置毗邻关系的科学3.研究人体不同层面上各器官的形态结构、位置毗邻关系的科学.以显微镜等作为主要手段观察研究正常人体微细结构的科学5~8题共用备选答案) A.器官 B.系统 C.细胞D.组织 E.细胞间质5.构成人体的基本结构和功能单位6.由细胞通过细胞间质构成的.由不同组织构成,具有一定形态和功能的结构.由彼此相互关联的器官共同构成的结构A.内 B.内侧 C.浅 D.深 E.近侧9.距人体正中矢状面较近的方位术语 10.距容腔较近的方位术语 11.距四肢根部较近的方位术语 12.距皮肤较近的方位术语A.正中矢状面 B.额状面 C.水平面 D.垂直面 E.垂直轴13.垂直于水平面,上下穿过人体的线 14.平行于地平面,将人体分成上下两部分的面 15.垂直于水平面,将人体分成前后两部分的面 16.垂直于水平面,将人体分成左右对称两部分的面◇X型题1.属于解剖学分支学科的是A.外科解剖学 B.临床应用解剖学 C.艺术解剖学D.运动解剖学 E.体衰解剖学2.人体的基本组织有A.结缔组织B.肌组织 C.上皮组织 D.神经组织E.骨组织3.描述与人体正中矢状面相对位置关系的方位术语有 A.内 B.外 C.内侧 D.外侧E.近侧4.描述空腔器官离空腔远近关系的方位术语有A.内 B.外 C.内侧 D.外侧 E.远侧5.属于人体主要系统的是A.运动系统 B.消化系统 C.生殖系统 D.内分泌系统 E.神经系统6.关于解剖学姿势,正确的是A.身体直立 B.两眼平视正前方 C.手掌和足尖朝前D.上肢下垂于躯干两侧 E.下肢并拢◇名词解释1.系统解剖学2.组织3.器官.系统5.人体解剖学姿势6.正中矢状面◇简答题1.简述人体解剖学的分类。

八年级生物人体器官系统练习题及答案

八年级生物人体器官系统练习题及答案

八年级生物人体器官系统练习题及答案一、选择题1. 人体的最基本的结构单位是:A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统答案:A2. 下列哪个不是人体的主要器官系统?A. 呼吸系统B. 消化系统C. 循环系统D. 泌尿系统答案:D3. 以下哪项对于骨骼系统不正确?A. 支持和保护身体器官B. 产生血液细胞C. 储存矿物质D. 传递神经冲动答案:D4. 呼吸系统主要功能是:A. 摄取食物B. 呼出废气C. 产生能量D. 吸入氧气,排出二氧化碳答案:D5. 下列哪个器官不属于消化系统?A. 肝脏B. 肺C. 胃D. 胰腺答案:B二、填空题1. 呼吸道中气体交换主要发生在_________中。

答案:肺泡2. 循环系统由_________和_________组成。

答案:心脏;血管3. 下列器官不属于泌尿系统的是_________。

答案:胆囊4. 人体最大的器官是_________。

答案:皮肤5. 骨骼连接起来构成了_________。

答案:骨架三、判断题1. 呼吸系统的主要功能是运输氧气和养分到全身各部分。

答案:错误2. 消化系统中食物被消化并被吸收进入血液中。

答案:正确3. 泌尿系统的主要功能是产生尿液以排除废物和调节体内水分。

答案:正确4. 骨骼系统的主要功能是保护和支持身体器官,并帮助身体保持稳定的体形。

答案:正确5. 循环系统通过血液的循环运输养分和氧气到体内各个部分。

答案:正确参考答案:一、选择题1. A2. D3. D4. D5. B二、填空题1. 肺泡2. 心脏;血管3. 胆囊4. 皮肤5. 骨架三、判断题1. 错误2. 正确3. 正确4. 正确5. 正确文章结束。

小学科学人类体内系统练习题及答案

小学科学人类体内系统练习题及答案

小学科学人类体内系统练习题及答案一、人体的组成和结构人类体内系统是由许多不同功能的器官组成的。

我们的身体被划分成多个系统,每个系统都有特定的功能。

通过了解这些系统及其功能,我们可以更好地理解人体的运作和生命的奇妙之处。

1. 循环系统:循环系统由心脏、血管和血液组成。

它的主要功能是将氧气和营养物质输送到身体各部分,并将废物排出体外。

心脏是循环系统的核心,它会将氧气富集的血液从肺部带到各个组织和器官,同时将含有二氧化碳的血液带回肺部进行呼吸。

2. 呼吸系统:呼吸系统由鼻子、气管、支气管和肺组成。

它的主要功能是吸入氧气并将其传递到血液中,同时将含有二氧化碳的废气排出体外。

我们通过鼻子吸入空气,然后通过气管和支气管将气体传递到肺部。

肺部中有很多气囊状的小结构,称为肺泡,它们是氧气和二氧化碳交换的场所。

3. 消化系统:消化系统由口腔、食管、胃、小肠和大肠等器官组成。

它的主要功能是将食物分解成营养物质,并吸收这些营养物质来供给身体的需要。

当我们吃东西时,口腔中的唾液开始分解食物,然后食物通过食管进入胃。

在胃中,食物与胃液混合,并分解成更小的颗粒。

接着,食物进入小肠,其中的营养物质被吸收并传递到血液中。

剩余的废物进入大肠,并最终通过排泄系统排出体外。

4. 泌尿系统:泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。

它的主要功能是过滤血液,排除废物和多余的液体,并维持体内的水平衡。

肾脏是泌尿系统的核心,它通过过滤血液中的废物和多余水分来产生尿液。

然后,这些废物通过输尿管输送到膀胱,最后通过尿道排出体外。

5. 神经系统:神经系统由大脑、脊髓和神经组织组成。

它的主要功能是传递信息和控制身体的各种活动。

大脑负责处理感觉信息、思考和控制运动。

脊髓是连接大脑和身体其他部分的重要通道。

神经组织将信息从感官器官传递到大脑,并将指令从大脑传达到各个器官和肌肉。

二、练习题及答案1. 循环系统的主要器官是什么?答案:心脏和血管。

2. 呼吸系统的主要功能是什么?答案:吸入氧气并将其传递到血液中,同时排出二氧化碳废气。

魏道智《普通生物学》第二章 组织、器官和系统(1)

魏道智《普通生物学》第二章 组织、器官和系统(1)
第二章 组织、器官和系统
第一节 植物的组织、器官和组织系统
什么是植物?
通过光合作用获得营养; 没有运动器官,多数固定生活在一个地
点; 没有感觉系统和神经系统; 分生组织终生活动; 细胞壁含纤维素。
倒挂金钟
捕蝇草
一、植物组织的基本特征和功能
组织:来源相同,形态结构相似,机能相同而又紧密 联系的细胞群。 顶端分生组织
韧皮部
负责将叶的光合作用的产物运送到根、茎、 花、果实中去。
◦ 筛管是由一列纵行的长管状活 细胞构成的,其组成的每一个 细胞称为筛管分子。
◦ 筛管分子上下两端横壁由于不 均匀地纤维素增厚而形成筛板, 筛板上许多小孔,称为筛孔。
◦ 伴胞是位于筛管分子旁侧的一 个近等长、直径较小的薄壁细 胞。具浓厚的细胞质和明显的 细胞核,并含有多种酶,筛管 的输导机能与伴胞有密切关系。
1. 保护组织
◦ 是覆盖在植物体表面起保护作用的组织,由一层或数层细 胞构成。
◦ 功能:避免水分过度散失,调节植物与环境的气体交换, 抵御外界风雨和病虫害的侵袭,防止机械或化学的损伤。
◦ 根据来源和形态的不同,分为表皮和周皮。
表皮
◦ 包被在植物体幼嫩器官的表面、 直接接触外界环境的细胞层。 一般由单层活细胞组成。
◦ 木栓层、木栓形成层和栓内层三 者合称周皮,代替破坏、脱落的 表皮行使保护功能。
2. 薄壁组织
◦ 由薄壁细胞组成,排列疏松, 有较大的细胞间隙;有较薄的 初生壁而没有次生壁,有大液 泡。
◦ 有贮藏食物、光合作用、有氧 呼吸的功能。
◦ 分化程度较低,在一定条件下 可以恢复细胞分裂功能,在愈 伤过程中起作用。
壁薄,不具纹孔,质浓,核较 大, 无明显液泡和质体的分化。

浙教版七年级科学上册第二章器官和系统 结构与层次

浙教版七年级科学上册第二章器官和系统 结构与层次

(2)很多同学的手指有被纸张割伤的经历,尽管伤口没有流 血但感觉特别疼痛,对此你的解释是 _纸__张__割__伤__皮__肤__刺__激___到__痛__感__神__经__末__梢__,__但__是__没__有__破__坏____ _真__皮__组__织__中__的__血__管________________________________。
3 [2021·永城期末]红薯全身都是宝,如红薯可以吃,红 薯叶可以做菜。我们食用的红薯是( A ) A.根,属于营养器官 B.根,属于生殖器官 C.茎,属于营养器官 D.茎,属于生殖器官
4 [2022·宁波三模]下列图中,在结构层次上属于器官的 是( D )
A. 蚕豆叶表皮 B. 家犬
C.血液
13 如图是一株完整的番茄和剖开的番茄果实,请据图 回答下列问题: (1)番茄结构和功能的基本单位是__细__胞____。 (2)一个番茄在结构层次上属于___器__官___。 (3)完整的番茄能存放较长的时间,而破损 的番茄则容易腐败,说明番茄表面有一 层具有保护作用的结构,它属于植物的 __保__护____组织。
(3)皮肤是人体的器官而不是其他的结构层次,原因是 _皮__肤__由__不__同__组__织__有___序__进__行__排__列__组__合__,__具__有__保__护__、__感____ _受__各__种__刺__激__等__功___能__(或__皮__肤__是__由__不__同__的__组__织__构__成__的__)___。
10 [2021·瑞安月考]人体是 由细胞、组织、器官、 系统组成的统一体,图 中能正确反映四个概念 之间关系的是( B )
11 [2023·宁波期末]杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类, 杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关 于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,不正确的是( A ) A.杜鹃有表皮、肌肉、结缔和神经等组织 B.杜鹃花有根、茎、叶等器官 C.杜鹃比杜鹃花多了“系统”这一结构层次 D.杜鹃和杜鹃花的结构和功能的基本单位都是细胞

2019中考科学考前集训系列(模块一生命科学 知识点+练习)专题3组织器官和系统

2019中考科学考前集训系列(模块一生命科学 知识点+练习)专题3组织器官和系统

模块一生命科学知识点+练习专题1 组织器官和系统考点聚焦知识点组织、器官和系统1.组织的形成是细胞的结果。

植物组织有 (如洋葱鳞片叶表皮)、 (如番茄果肉)、(如导管)、 (如根尖生长点)、 (如纤维)、分泌组织等。

人和高等动物的主要组织包括、、和等四类。

2.器官是由不同按一定次序联合起来所形成的具有一定功能的结构。

植物的器官可根据其功能分为(如根、茎、叶)和 (如花、果实、种子)。

人和动物也有各种功能的器官,如眼、耳、鼻是器官,胃、肠、肝是器官,肺或鳃是器官,心脏和血管是器官,睾丸和卵巢是器官,肾和膀胱是器官。

3.系统是由多种有机联系,并共同完成某种连续的基本生理功能的结构。

人和高等动物包括系统、系统、系统、系统、系统、系统、系统和系统等8个系统。

【疑难典析】1.动物与植物的结构层次有所不同,高等植物一般由六大器官直接构成植物体。

2.组织或器官的结构特点往往与功能相适应。

考点集训一、单选题1.你的手碰到有刺的物体时,会很快缩回,这个过程中,人体内接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的组织是()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织2.用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于下图中的( )A. B. C. D.3.我市的市树是银杏树,关于构成一株银杏树的结构层次由小到大的排列正确顺序是( )A.细胞、组织、器官、系统、银杏树B.细胞、器官、组织、银杏树C.细胞、组织、系统、器官、银杏树D.细胞、组织、器官、银杏树4.“墙角数枝梅,凌寒独自开”,这是人们对梅花不畏严寒的赞赏。

梅花在植物的结构层次中属于()A.细胞B.组织C.器官D.系统5.桔子是我们常见的一种被子植物,它的结构层次由小到大依次为( )A.细胞、组织、器官、系统、植物体B.细胞、器官、组织、植物体C.细胞、组织、器官、植物体D.细胞、系统、组织、器官、植物体6.组织是由细胞分化形成的,在人体四种基本组织中,能够产生和传导兴奋的是()A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织7.下列植物结构中,属于器官的是()A. B. C. D.8.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。

九年级生物人体器官系统练习题及答案

九年级生物人体器官系统练习题及答案

九年级生物人体器官系统练习题及答案一、选择题1. 下列器官不属于人体呼吸系统的是:A. 肺B. 鼻腔C. 喉管D. 胃答案:D2. 血液可以在以下哪种器官中进行氧气和二氧化碳的交换?A. 肝脏B. 肾脏C. 肺D. 脑答案:C3. 下列器官与人体消化系统无关的是:A. 口腔B. 胃C. 肠道D. 心脏答案:D4. 骨骼系统的主要功能是:A. 运动B. 呼吸C. 摄取营养D. 分泌激素答案:A5. 下列哪个器官属于人体循环系统?A. 肺部B. 脾脏C. 舌头D. 肾脏答案:A二、填空题1. 人体最大的器官是(),其功能是保护内部器官。

答案:皮肤2. 通过()可以对外界的声音进行感知和判断。

答案:耳朵3. ()是人体的动力源,也称为“人体发动机”。

答案:心脏4. 为了适应不同环境温度,人体会通过()来调节体温。

答案:皮肤5. ()是人体内的化学工厂,其中许多化学反应能够维持生命活动。

答案:肝脏三、简答题1. 请简要描述人体的呼吸系统以及其功能。

答:人体的呼吸系统由鼻腔、喉管、气管和肺组成。

其主要功能是吸入氧气,将氧气传送至细胞中,同时将细胞产生的二氧化碳排出体外。

2. 解释人体循环系统的作用,并提及其中的重要器官。

答:人体循环系统的作用是将血液循环运输至全身各个组织和器官,以提供氧气和营养物质,并将代谢废物带回到相应的排泄器官中进行处理。

重要器官包括心脏和血管系统。

3. 人体消化系统的主要功能是什么?列举至少两个器官及其功能。

答:人体消化系统的主要功能是消化和吸收食物,以提供能量和营养物质。

口腔的功能是咀嚼和混合食物,胃的功能是暂时储存和消化食物,小肠的功能是吸收消化产物。

四、综合题请根据以上知识,回答以下问题:1. 当人体执行剧烈运动时,会出现较快的呼吸和心跳。

解释这一现象的原因。

答:剧烈运动会导致身体需要更多的氧气和能量。

为了满足需求,呼吸系统会加速吸入氧气并将其运输至细胞,同时排出更多的二氧化碳。

人教版七年级上册生物第二单元第二章细胞怎样构成生物体练习题(含答案)

人教版七年级上册生物第二单元第二章细胞怎样构成生物体练习题(含答案)

C. 神经组织
19.在人体的四种基本组织中,能够产生兴奋并传导兴奋的是
(D)
A. 上皮组织
B. 结缔组织
C. 肌肉组织
20.下列关于细胞分裂、 分化的叙述, 错误的是( D )
A. 细胞分裂过程中染色体的变化最为明显
B. 细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
C. 细胞分化产生了不同的细胞群,形成了不同的组织
第二章 细胞怎样构成生物体
一、单选题
1. 在自然条件下能独立生活的是(

A. 草履虫
B叶. 肉细胞
C肌. 肉细胞
2. 下列不属于植物营养器官的是(

A. 根
B. 茎
C. 叶
3. 科学家利用干细胞成功地培养出了心脏细胞,这最可能是(

A. 干细胞分裂的结果
B.干细胞生长的结果
C.干细胞分化的结果
4. 绿豆汤是夏季消暑解渴的佳品,从生物体结构层次上看,绿豆属于植物体的(
( 2) ② 过程中细胞的 ________、 ________、________发生改变,这种变化称为细胞的 ________.
22.你从一个受精卵长成一个小帅哥、 程,请分析回答问题
小美女, 让我们看到了生命的奇妙变化,
如图所示为人体组织形成过
( 1)图中 ①②③ 过程由一个细胞变为多个细胞,表示细胞的 ________,④ 过程表示细胞的 ________. ( 2)人的大脑皮层主要由图中的 ________组织构成,人体内的血液属于图中的 ________组织,血液是由
D. 营养组织
8.下列叙述属于 “器官 ”的是( C )
A. 一块苹果皮
B. 一株苹果树
C. 一个苹果

2021年七上科学同步练习2-生命科学_生命系统的结构层次_器官和系统-填空题专训及答案

2021年七上科学同步练习2-生命科学_生命系统的结构层次_器官和系统-填空题专训及答案

2021年七上科学同步练习2-生命科学_生命系统的结构层次_器官和系统-填空题专训及答案器官和系统填空题专训1、(2020义乌.七上期中) 下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是________。

(2) A细胞通过细胞________形成B。

(3) B通过细胞________形成C。

在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。

(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[________]________。

2、(2020义乌.七上期中) 橘子的全身都是宝.橘子含有多种有机酸和维生素,尤其是维生素C的含量丰富.橘子皮阴凉处风干后,就是常用的中药陈皮,具有健脾.祛痰的功效.橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络,就是中药橘络,具有通络.行气.化痰等功效.请分析材料回答以下问题.(1)橘子瓣中的果肉主要是________组织.(2)橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络主要是________组织.(3)橘子刚结果时很小,能不断地长大主要是由于在橘子中存在________组织. (4)剥掉橘皮的橘子容易腐烂,说明橘皮主要属于________组织.3、(2020温州.七上期中) 如图为皮肤结构示意图。

(1)表皮位于皮肤的外表,细胞排列紧密,表皮主要起到保护身体、防止细菌入侵的作用,它是由人体四大基本组织中的________组织组成。

(2)皮肤中的各种组织是________ (选填“无序”或“有序”)排列的。

这种组合方式,使皮肤具有保护、感受各种刺激等功能。

(3)皮肤是人体的一种________。

(选填“组织”、“器官”或“系统”) (4)下图中,同学们模拟细胞的哪种生命现象?________。

这一过程中最引人注目的事情是出现如下右图所示的________,它们复制并平均分配到了子细胞中。

4、(2019台州.七上期中) 有些手机配有指纹解锁功能,方便安全。

2021年七上科学期中复习-生命科学_生命系统的结构层次_器官和系统-单选题专训及答案

2021年七上科学期中复习-生命科学_生命系统的结构层次_器官和系统-单选题专训及答案

2021年七上科学期中复习-生命科学_生命系统的结构层次_器官和系统-单选题专训及答案器官和系统单选题专训1、(2020诸暨.七上期中) 下列说法正确的是()A . 草履虫利用纤毛游动,所以纤毛是其运动器官B . 植物的基本组织有上皮组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织C . 植物体一定由六大器官构成D . 皮肤是人体最大的器官,由外到内分为表皮、真皮、皮下组织三层2、(2020衢州.七上期中) 下列属于同一结构层次的是( )A . 梧桐树橘子的果实B . 肱二头肌神经细胞C . 番茄表皮血管内表皮 D . 心脏运动系统3、(2020义乌.七上期中) 依据图①——③,下列叙述正确的是()A . 图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的B . 图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成C . 图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质D . 图示生物①②的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物4、(2019三门.七上期中) 本学期我们学习了生物体的结构层次,请你找出下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一项()A . 神经系统、心脏、血液、衣藻B . 运动系统、果实、花、甘薯C . 呼吸系统、种子、茎、鸭蛋D . 消化系统、肝脏、萝卜、香菇5、(2019鄞州.七上期中) 小鸟和小草都是生物,但它们在结构层次上有明显区别,主要表现在它们有无()A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统6、(2019慈溪.七上期中) 辛弃疾名句“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”中的“莲蓬”是指()A . 荷花的根B . 荷花的茎C . 荷花的果实D . 荷花的种子7、(2019温州.七上期中) “墙角数枝梅,凌寒独自开”,这是人们对梅花不畏严寒的赞赏,如图所示,梅花花朵在植物的结构层次中属于( )A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统8、(2019宁波.七上月试) 下列属于器官的是( )A . 鸡B . 叶C . 血液D . 精子9、(2019金华.七上期中) 从植物体的构成来看,我们食用的梨属于()A . 组织B . 营养器官C . 生殖器官D . 生殖系统10、(2019杭州.七上期中) 如果用下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图选项1 2 3 4 5A 被子植物裸子植物蕨类植物藻类植物B 纲门目种C 植物体植物器官植物组织细胞D 人体系统器官上皮组织肌肉组织11、(2019杭州.七上期中) 如图为人体不同结构层次的变化过程示意图。

大学生物基础练习题

大学生物基础练习题

A.冬虫夏草 B.茯苓 C.天麻 D.当归
7. 在植物有机体中,有机物的运输主要靠 来承担?
A.韧皮部 B.木质部 C.微管
8. 植物体内有机物运输的主要形式为 。
A.蔗糖 B.果糖 C.葡萄糖
9. 果树的“小叶病”主要是因为缺 引起的。
A.锌 B.镁 C.铁 D.锰
10. 细胞分裂素主要的生理作用是:
)。
28. 在同一生物体内的不同细胞,细胞周期所需时间差别很 大,这种差异主要发生在( )
A.G1期 B.G2期 C.S期 D.M
分子的复制和组蛋白的合成主要发生在( )
A.G1期 B.G2期 C.S期 D.M期
二、判断题
1.蛋白质变性是蛋白质的一级结构破坏,即氨基酸序列被破 坏。( )
2.生物包括原核生物与真核生物。所有单细胞生物都是原核 生物。( )
和 组成。
9.消化系统由

消化和吸收。
两部分组成,完成食物的摄取、
10.运动系统的主要作用是 成。
,由骨骼、 和 组
11.淋巴器官包括
、淋巴结、 和扁桃体等。
12.肾单位包括肾小体和 和。
,其中肾小体又包括
13.中枢神经系统包括 和 两部分,周围神经系统包
括脑神经、
和。
14.促甲状腺素、加压素是由 所分泌。
23.光合作用属于( )。 • 氧化还原反应 B. 取代反应 C. 裂解反应 • D. 水解反应 24. 下列不是高等植物叶绿体中光合色素的是( A. 叶绿体 B. 叶黄素 C. 花青素 D. 胡萝卜素 25. 光合作用中效率最差的是( )光。 A. 紫 B. 绿 C. 白 D. 黄 26. 光反应的主要产物是( )。 A. 糖 B. ATP C. NADH D. NADPH 27. 光合电子传递链位于( )。 • 线粒体内膜 B. 叶绿体外膜 C. 类囊体膜 A. D. 叶绿体基质
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普通生物学练习题
第二章组织、器官和系统答案
一、选择题(每题0.5分,总共18分。

答案必需写在括号内)
1、不是由一个胚层发育而来的组织是( C)
A.肌肉组织 B.神经组织 C.上皮组织 D.结缔组织
2.高等动物胚的外胚层发育出( D )
A.呼吸道的上皮 B.真皮 C.消化道的上皮 D.神经系统
3.土壤表层中的种子萌发后,根总是垂直向下长,与种子存在的位置(横放,竖放等)无关。

其原因是:( A)
A.根冠 B.分生区C.土层的结构D.成熟区
4.人体内最大的消化腺属于( B )
A.外胚层发育而成的外分泌腺 B.内胚层发育而成的外分泌腺
C.外胚层发育而成的内分泌腺 D.中胚层发育而成的内分泌腺
5.根据所学知识,判断蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为(B)A、低温、干燥、低氧 B、低温、湿度适中、低氧
C、高温、干燥、高氧
D、高温.湿度适中、高氧
6.人体下列各组织器官分别依次来自外、中、内胚层是( B )
A.脊髓、肾脏、子宫B.眼睛、脊柱、肝脏
C.毛发、胰脏、膀胱D.肾脏、心脏、肝脏
7.动物胚的发育过程受外界环境影响较大的是(A )
①海豚②鸵鸟③蛇④狗⑤蝾螈
A.②③⑤ B.①②③ C.①③⑤ D.②③④
8. 大豆种子的胚是由下列哪项发育而来的?( C )
A.基细胞 B.泡状细胞 C.受精卵 D.受精极核
9. 皮肤的生发层和卵巢分别是由哪个胚层发育来的?( A )
A.外胚层和中胚层B.内胚层和中胚层 C.外胚层和内胚层D.内胚层和外胚层
10. 被子植物受精作用完成于( C )
A.花柱 B.柱头 C.胚珠 D.卵巢
11. 下列腺体中,不是由外胚层分化而成的是( C )
1)肠腺2)睾丸 3)皮脂腺 4)汗腺5)小唾液腺
A.1) 3) 5) B.2) 3) C.1) 2) 5) D.3) 4) 5)
12. 我们所吃的大米、面粉、大豆和花生的营养物质依次是取自于植物种子(B)
A.胚乳、子叶、子叶、胚乳B.胚乳、胚乳、子叶、子叶
C.胚乳、子叶、子叶、子叶D.子叶、胚乳、胚乳、胚乳
13. 人的胃腺是由下列哪项发育而成的( A )
A.内胚层B.中胚层 C.外胚层D.内、中、外胚层都有
14. 多细胞生物的个体发育依次要经过的过程是:( C )
A.细胞分裂、器官形成、组织分化B.组织分化、器官形成、细胞分裂
C.细胞分裂、组织分化、器官形成 D.器官形成、细胞分裂、组织分化
15. 高等脊椎动物和人体以下各器官分别来自外、中、内胚层的是( D)
A.脊髓、睾丸、子宫B.汗腺、眼球、心脏
C.毛发、肾、卵巢D.指甲、脊柱、鼻腔上皮
16. 下列各项中,由胚胎的外胚层发育成的是( D )
A.呼吸道上皮B.真皮C.消化道上皮D.神经系统
17.切西瓜和番茄果实时,流出的汁液是( B )
A、水分
B、细胞液
C、细胞质
D、液泡
18、植物组织的形成是( D )的结果。

A、细胞分生
B、细胞生长
C、细胞分裂
D、细胞分化
二、填空题(每空0.5分,共27分)
1. 气管纤毛上皮和肠腺均是由_内_胚层发育而成的。

2. 有两种生物,一种在有丝分裂后期细胞内染色体数为24,另一种在减数分裂第二次分裂后期细胞中含有28条染色体。

那么这两种生物的体细胞中的染色体数目依次是_12,28_。

3.依据细胞的形态结构及其担负的主要功能不同,植物组织分为分生组织
和成熟组织。

4、根据分生组织在植物体的位置不同,可分为顶端分生组织、侧生分生组织、
居间分生组织,若根据性质和来源不同,分生组织可分为原分生组织、初生分生组织和次生分生组织三类。

5、根据形态结构和生理功能不同,成熟组织分为薄壁组织、保护组织
疏导组织、分泌结构。

6、输导组织根据细胞的结构和运输物质不同分为木质部和韧皮部。

7、动物组织在胚胎期由原始的内、中、外三个胚层分化而来。

根据细胞结构和功能的特点,可分为四大类组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。

8、植物的营养器官包括根、茎和叶;而生殖器官包括花、果实和种子
9、植物的叶一般由叶片、叶柄和托叶三部分组成。

叶片一般由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。

10、典型的植物花包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。

11、植物的种子一般种皮、胚、胚乳组成。

12、动物体根据生理功能可分为皮肤系统、运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统、生殖系统、神经系统以及内分泌系统。

13、周围神经系统包括脑神经、脊神经和植物性神经。

三、名词解释(每题3分,共15分)
1.组织:由形态、结构和生理机能相同或相似,并具有同一来源的细胞群组成的结构和功能单位.
2.器官:生物体内由不同细胞和组织构成的具有一定形态特征, 用来完成某些特定功能的结构。

3. 完全叶:具备叶片、叶柄和托叶三部分称为完全叶。

4. 单性花:只有雄蕊或雌蕊一种的花称为是单性花。

5. 真果:纯由子房发育形成的果实称为真果;
假果:除子房外,还有花的其他部分(如花托、花被等)参加发育,和子房一起形成果实称为假果。

或书上:植物的非心皮组织也与子房一起共同参与果实的形成和发育。

四、简答题(共27分)
1.分生组织按在植物体上位置可分为哪几类?在植物生长中各有什么作用? 答:①顶端分生组织,功能:根茎的伸长、茎的分支长叶以及花和花序的产生
②侧生分生组织,功能:根茎加粗和产生周皮
③居间分生组织,功能:使节间生长。

2.什么是成熟组织?(3分)
答:由分生组织分裂产生的细胞,经过分化、生长而形成具有特定形态结构和稳定生理功能的组织。

3.简述根尖的组成和各部分的功能?(8分)
答:根冠,功能:保护生长点;控制根向地生长.
分生区,功能:具很强的分裂能力。

伸长区,功能:伸长生长;根尖深入土层的推动力,继续分化
成熟区,功能:形成各种初生组织.吸收水分和无机盐的主要部位.
5、简述种子和果实的主要结构及各部分作用。

(6分)
答:种子的组成:
种皮功能保护种子(由珠被发育而来)(1分)
胚功能保护存在种子内的新植物体(由受精卵发育而来)(1分)
胚乳功能种子内贮存淀粉、蛋白质和脂肪等养料的组织(由受精极核发育而来)6、从细胞分裂的角度分析树干生长的原因。

(7分)
答:树干的最外层是树皮,树皮大部分属于木本植物的韧皮部,韧皮部包裹的是材质。

材质是树干的木质部,木质部是木材的来源,因而又称为木材。

在韧皮部和木质部之间有一层生长特别活跃,处于不断分裂增生状态的细胞层,这一细胞层就称为维管形成层。

树木的长粗主要是维管形成层细胞活动的结果。

形成层细胞不断分裂,向内形成新的木材,向外形成新的韧皮部。

树木的长高主要是植物顶端分生组织不断分裂产生细胞使植物长高。

7、从细胞分裂的角度分析树根生长原因,及向地生长的主要推动力?(7分)答:(1)由于维管形成层和木栓形成层使根长粗(只是要点给1分)
(2)由于分生区和伸长区使根长长(只是要点给1分)
向地生长的主要推动力:伸长区的伸长是主要推动力(只是要点给1分)。

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