教育叙事杂记

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智“驯”野马

今天,我正在午休,手机铃声把我惊醒。“尹老师,你知道赵铭家的电话吗?”略带沙哑的声音传出,我在惺忪的睡意中,一下子听出这是我班廖博文的妈妈。因为在上期的周末,廖博文的妈妈常要求我打电话查找这小子跑到哪个同学家去了。我经常是拿着手机要打探一翻,才能查出他的行踪,几次下来,我有点烦了,于是便在班上重新制定一条班规“禁止任何同学私自到同学家玩,更不准任何人接纳到你家玩的同学。”违者扣操行评定分。可此班规一出,同学们便开始在下边嘀咕起来,一名刺头实在憋不住了,腾地一下站起来,嚷道“老师,你这个规定太不合理了!”“为什么?”我诧异道。“廖博文经常强行到我们家去!”“对,追都追不走!”“上周,我关门,他还踢我家的门!”同学们都高声地控诉着。我一听,这还得了,五年级的小屁孩子,居然强行闯同学家玩,于是我疾言厉色地训斥了廖博文一翻,同时在当着全班面宣布“任何同学都不准廖博文进家门,如果他强闯,让自己的家长把他驱赶出去。”我暗自得意,这下你小子的后路断了,看你还往哪儿跑!

这学期,开学报名的前一天,我和几名学生在教室布置教室,廖博文不请自到,主动帮我们跑前跑后买手工用品,居然还自掏腰包为我们在场的每一个人买了一瓶矿泉水,我简直太高兴了,在开学第一天,在班上发出感慨:六年级,同学们就是不一样,都长大了,连我们廖博文都懂帮老师的忙,还用自己的零花钱为同学买水,进步太大

了!这小子听了,整整第一周都情绪高涨,常有意无意在我面前晃,还告诉我,他在假期就把语文预习了一遍,我暗自长舒一口气,小廖终于懂事了。

可是,这才第二周周末,这小子又怎么了?“尹老师,廖博文上午就跑到赵铭家玩去了,还没回家,你给我打电话问一下。”家长焦急地说。我立即拿起电话,可是赵铭家的电话是关机,再拔,空号,我明白,可能是家长换了号码,没来得及告诉老师,只好无奈地安慰廖博文的妈妈:“别担心,他玩累了,总要回家!”。

9月15日

我刚准备吃晚饭,电话又响了:“尹老师,我不想管廖博文了……”一句未完,电话里传来明显的哭泣声,又出什么事了?难道还没回家?“廖博文又出去了吗?”我问道。“不是……,这个娃儿太凶了……”家长抽泣着,从断断续续的抽泣声里,我能感受到,他很伤心“出什么事了??”我也着急了。“我今天不让他长时间上网,他就要打我!!”妈妈哭着控诉道。这还了得,一个年仅十二岁的小子,居然敢向自己的妈妈动手,情节太恶劣,直罪无可恕,我火了:“才这么大点,就敢打你,第一次,你绝对不能饶他,不把他训服,他以后上了初中、高中会用更多的暴力对你。那时侯,正是男孩子的叛逆期,力气也会长出来,那时你更训不了他。这一次一定让他明白,这是做人的底线”。我为家长出了一通的主意。家长委屈地说:“我打他,他就要回打我,他力气也大,我管不了,我不管他了,太没想头了!!”我感受到了家长的无奈,于是又急忙说:“你可不能放弃,毕竟是小

孩子,就像小树一样,弯了,矫正一下就好了,廖博文还是有很多优点,不像说的那么坏。这学期我还发现他有许多进步呢!”家长又似乎听到了希望……“你不要太伤心了,明天到学校我再去收拾他”我不停地宽着她的心。我放下手机,不禁陷入了沉思:明天,我得用哪一招能制服这臭小子呢?哎……难哪!!!

2013.0915

今天,是星期一,第三节课,我正在办公室苦恼;要用哪一计才能训服小廖,廖博文的妈妈来了。看着她期盼的眼神,听着她不停地絮叨,我只好把小廖叫到办公室,我装着什么都不知道,问他在周末做了什么不好的事,小廖一看他老妈站在一旁,立即明白了自己东窗事发,可令我没想到的事,他却理直气壮地说:“嗯,我回来后想玩会电脑她也不让,还打我,她打我,我凭什么不能还手?”办公室一位老师插了一句:“家长,一听你的管教孩子的方式就有问题。”这下,小廖更得意了,一口咬住妈妈不应打他,我口沫横飞说了一节课,小廖还是认为他就是没错。我只好改变策略,告诉她妈妈把她养长大,付出了很多,我们应当尊重妈妈。没想到,小廖更了不得了:“嗯,我读小学以前,都是奶奶给我做饭,洗衣服,她一点都不辛苦!”“那你妈妈成天玩吗?”我故意不解。“她打工去了。“那,你和奶奶用的钱哪儿来的?”“我爸爸找了,我又没用她的钱!”一番较阵下来,我明白了,原来,她爸爸、妈妈前几年外出打工,孩子在奶奶身边,奶奶的教育有问题,让妈妈在孩子心中没有一点地位,才导致他不服妈妈。于是在第四节课,我利用品德课,正好结合征文〈传承中华美

德〉上了一堂〈感恩母亲〉的辩论课,让孩子们充分发表意见,说说自己在生活中感受到母爱伟大的地方,在课的最后,我特意提到;在我们的社会上,有这样一种孩子,当妈妈禁止他打游戏时,他会把自己的拳头挥向妈妈。同学们一下子议论开了“这是笨蛋,连自己的妈妈都打。”“这种人长大了要进监狱”“让他沉迷在网络中,还可能视网膜脱落!”我班的徐聚宏也是经常被老爸管教的小子,他站起来嚷道“这种人不是人,是人渣!我老汉打了我好多次,我从来不恨他,他是为了让我不要再犯错!”在同学们的七嘴八舌中,我发现小廖终于在思索着什么……

放学了,小廖主动找到我,说:“老师,我现在想明白了,不管怎么样,我都不应当还手打妈妈。”“那现在还认为妈妈打你是因为他不爱你吗?”“不是,我还知道,如果我再打妈妈,同学们都会瞧不起我!”“那你今天回家想想,应当做什么?”我故意卖了个关子,第二天一早,廖博文的妈妈就兴奋地打来电话,说小廖回家真诚向妈妈道了歉,还写了保证书,和妈妈一起签了名要交给我。听到此,我不禁长舒一口气,原来,驯服一匹“野马”得斗智斗勇!!

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