人民版选修三 第一次世界大战

(3)战争催化剂：20世纪各帝国主义国家扩军备战，新式武 器和运输通信网络的发展，为世界大战的爆发和扩大提供了必要 的物质和技术基础。 (4)“火药桶”出现：列强的争夺、民族矛盾的不断激化， 使巴尔干地区成为欧洲的“火药桶”。 (5)直接原因：萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线。 (6)重要原因：德英两国的推动。
材料二
„„当他(威尔逊)于1918年12月踏上欧洲血染的土地时，
广大民众以发狂的热情把他当作“人类的国王”、“救世主”、 “和平王子”来欢迎。他们贪婪地聆听着他的有关和平和安全的 远景规划。 ——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 请回答：
(1)根据材料一归纳第一次世界大战对美国经济发展的影响。
(2)结合所学知识，简要分析欧洲民众发狂欢迎威尔逊的原因， 简析威尔逊“有关和平和安全的远景规划”的本质。
奥塞二国之眦睚，于是俄人与焉，德人与焉，法人、英人与
焉„„如土耳其之弱、如意大利之中立，皆联袂投入战争，唯 恐或后。”这说明( )
①萨拉热窝事件是一战爆发的导火线 ②意大利在战争前保持中立 ③土耳其追随意大利参加协约国作战 ④一战参战国之多、范围之广 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
2.爆发：1914年7月28日，奥匈帝国首先向塞尔维亚宣战，
此后，德、俄、英、法、意等国相继投入战争，一战全面爆发 3.性质：非正义的帝国主义战争
(1)从起因看，大战是各主要帝国主义国家政治经济发展不
平衡的必然结果，是帝国主义国家为重新瓜分殖民地而发动的。 (2)从过程看，各帝国主义列强的战争目标和行动都是为了 争夺霸权和瓜分领土，露骨地显示了大战的侵略性质。 (3)从结果看，形成的是战胜的帝国主义国家重新瓜分世界 的凡尔赛—华盛顿体系。
“当(在会议桌上)发生争论时，德国总是在开口前把一支 左轮手枪摆在桌面上，结果使别的国家望而生畏，联合起来对 付它。” ——(英)杰弗里·帕克《剑桥战争史》
(1)材料一作者如何认识一战爆发的原因？你是否同意？说出
理由。
(2)材料二作者又是如何强调发动战争的责任主体的？你有何 认识？ 【解析】本题以美、英两国的历史学家对一战爆发原因的不同 理解入手，考查学生辩证分析历史结论的能力，要求学生透过 表象认识事物的本质、规律。回答时，先要仔细阅读材料，归 纳各自的观点，然后结合所学知识，分别加以批驳。
性等方面考虑。其本质应该根据其政治立场和阶级属性来考虑。
答案：(1)影响：美国获得巨大的经济利益，实力迅速增长；美
国对外投资和商品市场扩大，对外贸易顺差扩大；由债务国变成 债权国。 (2)原因：第一次世界大战给欧洲民众带来了巨大灾难；战后人 们渴望和平、反对战争；威尔逊提出的“十四点原则”具有很大
同盟国相继投降， 一战结束
【史论要旨】同盟国集团的失败是多方面原因造成的，主要有实 力处于劣势、军事战略失误、同盟国各国内部矛盾加剧、国际力 量对比处于不利地位等因素，但根源是经济和军事实力在总体上 处于劣势，造成人力、物力的匮乏。
三、第一次世界大战的影响 1.战争引起革命 (1)俄国二月革命和十月革命。 (2)德国基尔港水兵起义。
工业生产急剧发展。„„美国在战前已是一个工业大国，但它作为 世界上最富裕的经济大国的潜力直到战后才充分发挥出来。这场战 争当然更加扩大了美国贸易顺差„„这个对外贸易顺差一部分满足 了美国对外投资的需要„„一部分用于偿还外国在美国的投资„„ 美国已从债务国变成了强大的债权国了。而且，战争又使许多先由 欧洲供给商品的地区变成了美国商品的主要市场了。 ——G·C·菲特《美国经济史》
2.1917年4月，美国加入协约国集团，对德宣战；1918年3月，
苏俄同同盟国集团签订《布列斯特和约》，退出帝国主义战争。 对上述两件大事的正确分析是( )
①协约国阵营发生了重大变化
②协约国集团的力量并未因俄国退出而削弱 ③实质上都起到了加速战争结束的作用 ④美国和苏俄都维护了自己的利益 A.①②③ B.①②④
借助美国经济，但德国却遭到封锁，这使它只能使用中欧资源，
这种封锁产生了巨大的效果。„„似乎为了对拿破仑进行解释， 上帝还是站在了较大工业的这边。”在作者分析一战同盟国失 败的原因中，不包括( )
A．协约国与美国贸易密切，可以得到巨额的贷款 B．英国的海上封锁 C．数年的大战使同盟国经济遭到极大破坏 D．协约国经济实力总体强于同盟国
可知材料反映的是一战对殖民地半殖民地的影响，故选 B。
6.(2011·南京模拟)阅读以下材料，回答问题。 材料一 第一次世界大战的起因用伍德罗·威尔逊的话来说：
“深深植根于整个历史的阴暗土壤之中。如同一切战争一样，
第一次世界大战的起因渊源于人类的本性，渊源于人类领导者 的弱点、自负、唯利是图和优柔寡断。” ——(美)保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
【解析】选A。本题考查学生阅读分析材料的能力。根据题干 材料中的信息及所学知识进行分析判断， 19世纪末英国在第二
次工业革命进程中经济发展速度减缓，德国、美国工业产值超
过英国，但从国家经济实力来讲，英国仍然拥有广阔的殖民地 和海上霸权，从这个角度看，英国是当时世界第一强国所以英 国当然不愿改变现状。故选A。
材料二
第一次世界大战是从兴高采烈的群众和开拔的士兵高
唱《马赛曲》、《在故乡》或《蒂珀雷里》等歌曲开始的。交 战双方的军列上都用粉笔写着“圣诞节回家”的题词。所有的 民族都满怀信心地期待着一场短暂而又胜利的战争„„到这时，
欧洲各民族进入了历史上最具毁灭性、最残酷的战争的第四个
年头„„厌战和失败主义情绪不仅在战壕中出现，而且也在两 大阵营的平民百姓当中出现。其中一个最惊人的表现是：1917
第1讲
第一次世界大战
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一、一战的历史背景及战争的爆发 1.历史背景
(1)根本原因：19世纪末20世纪初，各主要资本主义国家进
入帝国主义阶段，随着各国发展的不平衡性加剧，帝国主义要 求重新瓜分世界。
(2)主要原因：欧洲列强之间的矛盾和冲突促成了三国同盟
和三国协约两大军事集团的形成。
【误区警示】欧洲列强的主要矛盾及两大军事集团的形成是一战 爆发的主要原因，一战爆发的根本原因是帝国主义之间经济政治 发展的不平衡，实质是争夺殖民地和世界霸权。
【解析】选C。本题考查学生的分析判断能力。由材料中“德 国却遭到封锁”可判断B项符合同盟国失败的原因；由“协约
国可任意借助美国经济”可判断A项符合同盟国战败的原因；
结合“上帝还是站在了较大工业的这边”可判断D项符合同盟 国失败的原因。而C项材料中没有体现，故C项符合题意。
5.法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场用鲜血覆盖了整
7.阅读下列材料：
材料一
1914年秋，正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界
大战的大屠杀之际，英国外交大臣格雷伯爵评论道：“灯光正 在整个欧洲熄灭。”他的评论的确很有道理，而且其正确的程
度比他当时所能预见的还大得多。第一次世界大战注定要使格
雷伯爵所熟悉的整个欧洲变成废墟。它毁灭了数世纪之久的哈 布斯堡、霍亨索伦、罗曼诺夫和奥斯曼等王朝。 ——《全球通史》
的迷惑性。
本质：掌握世界的领导权，称霸世界。
【高频预测】第一次世界大战是高考命题的“冷点”之一。从近 三年的高考来看，有关第一次世界大战的题目不多， 2011年和 2009年的高考没有涉及；2010年的高考上海单科第19题考查了一 战爆发的原因。预计在今后的高考中，对本考点的考查，主要是 结合材料考查第一次世界大战的原因、经过、性质及影响等方面； 在命题立意上，多结合当前的热点考查战争对人们思想的影响。
答案：(1)作者认为一战起因于人性的普遍弱点。这一观点显 然是不正确的。一战的爆发是20世纪初帝国主义国家之间经济
政治发展的不平衡加剧，各国重新瓜分世界的矛盾尖锐，两大
军事集团疯狂扩军备战的结果，不能简单归因于人性的弱点。 (2)作者将发动战争的首要责任推到德国身上，认为是德国的 海洋霸权危及了各国的利益导致的。一战是各帝国主义国家矛 盾的总爆发。以英德矛盾为中心，是各国争夺霸权和扩军备战 的结果，不能将发动战争的责任归罪于某一个国家。
【模块链接】第二次工业革命与第一次世界大战：第二次工业革 命加剧了各国资本主义发展不平衡性；第二次工业革命的成就， 如电力、内燃机、新兴工业、炸药运用于军事，为大战提供了条 件。
第一次世界大战的影响 【例】(2012·湘潭模拟)阅读下列材料：
材料一
这场战争(1914～1918年)对美国经济最重大的影响之一是
【解题分析】本题考查学生阅读材料、分析问题的能力。第 (1) 题“影响”由材料“对美国经济最重大的影响之一是工业生产急 剧发展”“作为世界上最富裕的经济大国的潜力直到战后才充分 发挥出来”“扩大了美国贸易顺差”“美国已从债务国变成了强
大的债权国了”“战争又使许多先由欧洲供给商品的地区变成了
美国商品的主要市场”可以概括出答案。第(2)题分析原因时可 结合时代背景来分析，从战争对人们的影响、威尔逊理论的迷惑
2.世界各国力量对比变化
(1)使欧洲在国际上的统治地位发生动摇，以欧洲为中心的 世界格局受到挑战，美日崛起。
(2)俄国十月革命胜利，世界上第一个社会主义国家建立，
资本主义世界体系被打破。 (3)战后亚、非民族解放运动高涨，帝国主义殖民体系开始
瓦解。
3.人类社会生活 (1)战争给各国人民带来巨大灾难。 (2)加速了新技术和新的军事理论的发展。 (3)改变了人们的思想观念，和平主义和人道主义思潮兴起。
材料二
德国对英国这个头号贸易和海洋国家霸权的挑战，英
国和其他列强对这种经济——军事——心理威胁的反应，都属
于第一次世界大战的主要原因。威廉二世和德国其他领导人深
受美国制海权的伟大倡导者艾尔费雷德·塞耶·马汉海军少将 学说的影响。海外殖民地和海外贸易必须发展商船和军舰，从
而危及几个世纪以来英国的海上霸权。
复习时，一要注意理解第一次世界大战爆发的原因；二要注意以
时间为线索掌握一战中重大战役及影响；三要注意从经济、科技、 思想等角度分析第一次世界大战的影响。
一、选择题 1.美国耶鲁大学教授保罗·肯尼迪在《大国崛起》中说道： “第一强国对其他国家说：这不仅是我们的利益，也是你们的 利益。不摇晃梯子，不掀翻桌子，只要维持现状就好。”你认 为在19世纪末20世纪初最有可能说这番话的国家是( A.英国 B.法国 C.德国 D.美国 )
二、第一次世界大战的过程
阶段 第一 阶段
第二 阶段
时间
1914年
主要战役（事件） 西线：马恩河战役 东线：俄军击败奥军 南线：奥军被赶出塞尔维亚
影响
战争进入相持阶段
1915～ 1916年
凡尔登战役、索姆河战役、 战争主动权转移到协 日德兰海战 约国一方 美国参战；中国、巴西等
第三
阶段
1917～ 国参战；十月革命后，苏 1918年 俄退出战争；基尔港水兵 起义
【解析】选C。本题考查学生从材料中提炼有效信息的能力。 材料中“击死奥大利之男女两青年”指萨拉热窝事件引发战争，
故①正确；“意大利之中立”指意大利战前中立，后来参加协
wk.baidu.com约国作战，故②正确；“俄人与焉，德人与焉„„”表明一战 参战国及范围之广，故④正确。土耳其在一战期间参加的是同 盟国，排除③。
4.(2012·杭州模拟)英国历史学家杰弗里·帕克在其历史著作 《剑桥战争史》中有这样一段话：“长远看来，协约国可任意
C.①③④
D.①②③④
【解析】选D。本题考查学生对美国参战和苏俄退出战争的理 解。这两种行为实际上都是围绕着国家利益展开的，它使协约
国阵营发生了重大变化，但力量并未因苏俄退出而削弱，反而
使同盟国一步步走向崩溃，加速了一战的结束。
3.1916年2月《新青年》发表文章说：“击死奥大利(奥匈帝国) 之男女两青年耳，竟演成一折天柱绝地维空前之大决斗。始则
个欧洲的战争„„在距我们遥远的国度里唤起了一种独立的意 识„„在过去几年中„„一切都发生了变化。”上述材料反映 了一战的影响是( A.引发了十月革命 )
B.促进了殖民地国家和民族的觉醒
C.和平主义思潮兴起 D.欧洲各国发生了无产阶级革命运动
【解析】选B。本题考查学生对材料的分析能力。据材料中 “印度支那”、“唤起了一种独立的意识”及“1926年”分析