2018年度整治机关党建灯下黑问题自查整改情况统计表

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1.是否每季度至少召开一次支部党员大会;2.是否每月至少
教育
召开一次支部委员会;3.是否每月至少召开一次党小组会;
常态 4.“三会一课”及党支部 4.是否每季度至少组织一次党课,党员领导干部是否每年深
化制 主题党日活动落实情况 入基层或所在支部讲过党课;5.是否固定每月第二周周五开
度化
展主题党日活动;6.是否将“三会一课”和“主题党日”活
1.是否制定党性锻炼计划;2.是否结合思想工作实际经常查 找党员、党支部、党委(党组)及基层党组工作层面的问 题;
学习
教育 常态 化制
9.创建“共产党员服务城 活动”落实情况
是否深入开展“党员干部走基层,志愿服务做奉献”主题活 动,引导党员在服务中心大局、促进改革发展稳定中作表率 、当先锋;
度化
工作 落实
附:
2017年度整治机关党建“灯下黑”问题清单自查整改情况统计表
主要内容
工作要求
1.党员干部自学情况
1.每人是否制定个人自学计划,列出学习目录;2.是否有学 习笔记,学习心得;3.必读书目(学习内容)是否人手一 份,是否在学习资料或书上“划过线”做过“标记”;4.能 否回答应知应会问题;
1.是否每季度至少组织一次理论中心组学习;2.是否每半年 2.理论中心组学习情况 安排一次“两学一做”专题学习;3.是否按照理论中心组
自查整改情况
6.红色教育落实情况
1.是否坚持把“两学一做”与红色教育纳入“三会一课”重 要内容2.是否开展弘扬红色文化主题系列活动3.是否充分利 用爱国主义教育阵地开展党史党性学习;
主要内容
工作要求
1.是否带头制定好个人学习计划;2.是否深入基层讲党课;
3.是否把上级巡视巡察及回头看反馈问题纳入“两学一做”
7.领导机关、领导干部表 率情况
主要内容;4.是否严格执行中央八项规定精神和省州县委具 体规定要求,严格要求自己和身边工作人员;5.是否执行议 事规则和决策程序,开好领导班子民主生活会;6.与分管或
科室主要分责人开展谈心谈话不少于两次,到基层支部指导
推进
不少于两次;
“两 学一 做”
8.经常性查找和解决问题 情况
ຫໍສະໝຸດ Baidu
况 3.党员发展和管理情况
1.是否严格按照党员培养发展程序发展党员;2.是否按时缴 纳党费;
自查整改情况
主要内容
工作要求
1.工作环境情况 2.工作纪律情况
1.办公室是否窗明几净,整洁舒适;2.物品是否摆放整齐有 序;
1.办公人员工作时间,是否存在聚堆嬉闹,大声喧哗等现 象;2.是否存在迟到、早退现象;3.是否存在工作时间空岗 、脱岗、喝酒、睡觉、上网消闲、聚众娱乐等现象;4.临时 外出、请销假是否详细登记;
工作
动计划报上一级党组织;
落实 情况
5.采用信息化新方式开展 学习情况(例如“基层党 建微信群”、“长白山先 峰—e支部”、“金达莱 故乡”等应用软件)
1.是否建立党员微信群;2.微信群是否做到全面覆盖;3.是 否每天推送学习内容;4.是否在微信群中推送微党课、微讲 座、微电影等;5.是否安装并登陆“金达莱故乡”软件;6. 党员是否安装并每天登录“长白山先锋e—支部”;
1.贫困户是否知道帮扶单位、帮扶责任人的名字、帮扶责任 人联系方式;2.贫困户对帮扶工作的具体措施是否清楚、是 否满意;3.贫困户对帮扶政策是否了解;
自查整改情况
规范 基层 1.党支部基础保障情况
地建设和经费保障等政策;2.是否指导党支部健全各项工作 制度,按期进行换届;3.是否建立流动党支部,打造流动党
党组
员服务中心;4.是否配齐党务干部
织建 2.机关党组织、党支部换 1.是否按时间、标准、程序完成换届工作;2.是否每年开展
设情 届情况
一次党支部问题排查,整顿软弱涣散党组织;
机关 3.工作作风情况 作风 纪律
1.是否存在办事拖拉,推诿扯皮、业务生疏现象;2.是否存 在不给好处不办事,给了好处乱办事现象;3.是否在工作中 存在“庸懒散奢”、不作为、乱作为、慢作为等行为;4.是 否存在部门纪律松弛,党员干部违纪违法现象;
4.其他重点工作
1.是否认真及时落实党工委各项任务;2.是否安排专人管理 QQ工作群和公文传输系统,是否保持政令畅通;3.是否落实 非法地面卫星接收设施清理工作;4.一把手和班子成员是否 进行党风廉政建设述责述廉,是否制定并逐级签订《贯彻落 实党风廉政建设责任制履行“一岗双责”责任书》(主要领 导-班子成员-中层科长-科员)
10.建立健全相关学习制 度及落实情况
是否建立并落实“天天十分钟”、“周集中学习”、“月主 题党日”、“季检查通报”、“年考核评议制度”等制度;
情况
11.民主生活会、组织生 活会及民主评议党员情况
是否召开民主生活会、组织生活会及民主评议党员
12.亮点工作
是否结合实际,创新开展学习和主题活动
1.是否合理设置党支部、划分党小组,落实好党支部活动阵
2017年度学习安排意见抓好落实;
推进
1.个人学习笔记内容是否与集中学习记录相符;2.2017年是
“两
否每星期都有固定学习日开展学习;3.领导干部是否参加集
学一 3.开展集中学习情况
中学习;4.2016年是否每1-2个月组织召开一次学习讨论,
做” 学习
是否在每次学习讨论结束后都列出问题清单,是否做到了即 知即改;
1.驻村工作情况
扶贫 攻坚
2.贫困户满意度情况
1.是否有2016-2020年整体脱贫规划;2.是否有年度帮扶计 划,帮扶工作计划是否具有实质内容、有可操作性;3.是否 有年度帮扶总结;4.是否有帮扶工作记实;5.是否建立帮扶 工作台账;6.落实帮扶责任人是否达到全覆盖;7.帮扶资金 投入情况;8.本单位谋划,实施帮扶项目的相关资料;9.是 否有已实施产业项目的收益分配方案及带户名单(有则提 供);10.第一书记是否到位,驻村帮扶工作日记是否填 写;11.帮扶手册填写是否存在空项,是否粘贴贫困户本人 照片,帮扶措施、帮扶成效是否填写规范等;
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