小学语文部编版四年级下册期末《课内阅读》专项复习试题
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四年级语文下册课内阅读专项试题
班级考号姓名总分
一、读《猫》片段,完成练习。(24 分)
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
1.给加点字选择正确的音节,画“____”。(6 分)
蹭.(cèng cēng)稿.(gǎo gāo)纸解闷.(mèn mēn)
2.照样子写几个表示声音的词。(6 分)
咕噜咕噜 ________________ ________________
3.用“____”画出写猫叫唤的句子。(4 分)
4.把“几朵小梅花”改成“几个小爪印”,好不好?为什么?(8 分)
__________________________________________ __________ __________________________________________ __________ 二、读《乡下人家》片段,完成练习。(47 分)
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落.了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探.出头来。
1.给选文中加点的字选择正确的解释,打“√”。(4 分)
(1)落:①物体因失去支持而下来;②降;③衰败,飘零;
④停留;⑤聚居的地方。
(2)探:①试图发现;②做侦察工作的人;③看望;
④向前伸出(头或上体);⑤过问。
2.“朴素中带着几分华丽”中“朴素”的意思是( )。(4 分)
A.(生活)节约 B.(颜色、式样等)不浓艳,不华丽
C.朴实,不虚假 D.萌芽状态的
3.“别有风趣的装饰”中,“别有风趣”体现了__________ __ _______________________ ______________________________ _______________________________________________。(6 分)
4.“独特”的近义词是________,反义词是________。农家风光的独特主要体现在门前种植的植物上。短文中描写了_____、______、______、______、______这几种植物,这些植物的特点是___________________________。作者重点写了________这种植物。(27 分)
5.仔细阅读画“____”的句子,你认为这样写好在哪里?(6 分)
____________________ _________________________________ ____________________ _________________________________ 三、读文言文《囊萤夜读》,完成练习。(29 分)
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
1.本文选自________________________。(2 分)
2.给下列词句选择正确的解释。(12 分)
(1)囊萤( )
A.用口袋装萤火虫。 B.装在口袋里的萤火虫。
(2)练囊( )
A.练习用袋子。 B.白色薄绢做的口袋。
(3)家贫不常得油。( )
A.(车胤)家境贫寒,不能经常得到灯油(点灯,以便在灯下读书)。
B.(车胤)家境贫寒,家里没有油吃。
3.写出下面句子的意思。(10 分)
(1)胤恭勤不倦,博学多通。
____________________ _________________________________
(2)以夜继日焉。
____________________ _________________________________ 4.读了本文,你有什么感受?(5 分)
____________________ _________________________________
附:参考答案
一、1.cèng gǎo mèn
2.示例:哗啦哗啦咕咚咕咚
3.它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
4.不好。因为“几朵小梅花”不仅写出了猫爪印的形状,而且体现了作者对猫的喜爱,改后没有这种表达效果。
二、1.(1)①,√(2)④,√2.B
3.攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶,点缀于其中的青、红的瓜,色彩明丽,生活气息浓厚4.奇特普通芍药凤仙鸡冠花大丽菊
竹朴素中带着几分华丽竹
5.这句话运用了拟人的修辞手法,形象地描写了“雨后春笋”的美妙画面,展示了春笋的勃勃生机。
三、1.《晋书•车胤传》
2.(1)A (2)B (3)A
3.(1)车胤谦逊有礼、勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。
(2)夜以继日(地读书)。
4.示例:我们要向车胤学习,勤奋、刻苦地读书,这样才能有所成就。