2020年小学庆元旦迎新年活动方案
2023年小学生“庆元旦 迎新年”活动方案(精选3篇)
2023年小学生“庆元旦迎新年”活动方案（精选3篇）方案一：文艺表演时间：2023年1月1日上午地点：学校礼堂活动内容：1. 开场舞蹈表演：由学生自编自导的开场舞蹈，展现小学生活力四溢的一面。
2. 朗诵比赛：选取优秀的朗诵作品，由学生进行朗诵比赛，既能展示学生的语言表达能力，又能让大家感受到文化的魅力。
3. 小品表演：由学生组成的小品表演团队，演绎生动有趣的小品剧目，带给观众欢声笑语的同时，也能传递一些正能量的信息。
4. 合唱演唱：学生合唱团演唱一些经典的新年歌曲，将新年的喜庆氛围带给全校师生。
5. 舞蹈演出：学生舞蹈团队表演一些富有创意和热情的舞蹈节目，展示小学生青春活力的一面。
活动目标：通过丰富多样的文艺表演，让学生展示自己的才艺，提高他们的自信心和表演能力。
同时，增强学生对新年的期待和热爱，营造欢乐祥和的节日氛围。
方案二：游园会时间：2023年1月1日下午地点：学校操场活动内容：1. 展览展示：学生可以展示自己的手工作品、绘画作品等，搭建展示区域供大家参观和交流。
2. 游戏项目：设置各种游戏项目，如套圈、踢毽子、跳绳等，学生可以自由参与，增强体质和团队合作精神。
3. 特色小吃：设立小吃摊位，学生可以品尝到各种美食，如棉花糖、烤冷面等，满足大家的口腹之欲。
4. 理科科普：设置一些展示科学实验和制作手工玩具等的区域，让学生了解科学知识，培养科学兴趣。
5. 舞台演出：学生可以自愿报名参与舞台表演，展示才艺，如小品表演、舞蹈、歌唱等。
活动目标：通过游园会的形式，给学生提供一个放松娱乐的场所，增进与同学们的交流和友谊，同时也让学生体验到丰富多彩的校园生活。
并且通过科普展示，激发学生对科学的兴趣。
方案三：新年集市时间：2023年1月1日全天地点：学校操场及周围区域活动内容：1. 学生创业：学生可以自愿参与集市摊位的经营，自己设计并出售手工制品、绿植、小饰品等，培养学生的创业能力和经济意识。
2. 才艺展示：通过学生自愿报名的方式，展示自己的才艺，如舞蹈、杂技、魔术等，吸引观众参与并提升学生的表演能力。
小学“庆元旦,迎新年”系列活动方案
小学“庆元旦,迎新年”系列活动方案篇一：小学庆20XX元旦迎新年活动实施方案小学庆20XX元旦迎新年活动实施方案一、活动主题：向XX快乐进发！二、活动目的为庆祝XX年元旦的到来，感受新年新气象，回顾XX年的收获与成功，展望对新年的希望。
各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。
通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
三、活动时间：12月27---31日四、活动地点：学校西操场、各班教室五、活动内容：（1）展示学生特长，全员参与。
（2）节目形式多样化，内容健康活泼。
学校统一安排三项活动：a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。
b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。
c、班级主题活动。
根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
六、具体要求：（1）各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。
（12月28日检查、评比）（2）各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。
（12月28日上交方案）。
（3）班级会场布置要有新年气氛（切勿在玻璃上喷任何装饰），黑板上要有主题词。
七、评奖办法：（1）学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
（2）本次活动结果将纳入1月班级考评。
八、活动注意事项：（1）各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。
（2）班级活动时间学校统一安排在31号（周五）下午第三节，不得提前。
（3）活动结束后将教室卫生打扫干净（各楼层严格掌控厕所卫生）。
篇二：小学20XX年庆“元旦”活动方案芝川小学20XX年庆“元旦”活动方案一、活动目的为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。
小学“庆元旦,迎新年”系列活动方案
小学“庆元旦,迎新年”系列活动方案篇一:小学庆_元旦迎新年活动实施方案小学庆_元旦迎新年活动实施方案一.活动主题:向__快乐进发!二.活动目的为庆祝__年元旦的到来,感受新年新气象,回顾__年的收获与成功,展望对新年的希望.各班以班级为单位组织开展〝迎新年〞庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐.通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦.三.活动时间:_月27---31日四.活动地点:学校西操场.各班教室五.活动内容:（1）展示学生特长,全员参与.（2）节目形式多样化,内容健康活泼.学校统一安排三项活动:a.一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛.b.四至六年级每班选男女生各_名参加拔河比赛.c.班级主题活动.根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语.讲笑话.相声表演.成语接龙.讲故事.诗歌朗诵.古诗背诵.经典诵读等项目.六.具体要求:（1）各班以〝迎新年〞为主题出一期〝庆元旦〞黑板报.手抄报.（_月28日检查.评比）（2）各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人.内容.形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行.（_月28日上交方案）.（3）班级会场布置要有新年气氛（切勿在玻璃上喷任何装饰）,黑板上要有主题词.七.评奖办法:（1）学校将设立评审小组,对黑板报.手抄报及教室布置进行评比.（2）本次活动结果将纳入1月班级考评.八.活动注意事项:（1）各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长.（2）班级活动时间学校统一安排在31号（周五）下午第三节,不得提前.（3）活动结束后将教室卫生打扫干净（各楼层严格掌控厕所卫生）.篇二:小学_年庆〝元旦〞活动方案芝川小学_年庆〝元旦〞活动方案一.活动目的为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动.通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结.奋进.求实.创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去.二.活动主题喜迎新年,快乐过元旦三.活动时间 _年_月31日四.活动项目及要求1.节目要体现主题,内容健康.积极向上,应具有鲜明的时代特征.校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一.2.要结合学习.生活实际,鼓励自编自创.3.节目形式不拘一格,如:舞蹈.街舞.歌伴舞.相声.小品.独唱.小合唱.音乐小品.健美操.诗歌朗诵.快板.武术.三句半.乐器演奏.英语表演等均可.4.每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟.5.节目演出时所需要的服装.道具.伴奏或碟片要提前自行准备. 五.活动要求与责任分工:1.校园集体舞>.>,各班必须全员参与.2.各班准备质量较高的文艺节目（除过集体舞）至少三个,于_月_日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处.3.各班于_月_日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处.4.活动当天各班班主任负责本班的安全.卫生及纪律.5.评委:鱼继华.王平阁.程卓娅.陈建荣.郭利侠.要求:现场评分.客观公正.6.统分:段丽萍7.所有节目音乐的准备及播放:高润军种小丽 8.摄影:周国华9.舞台布置:高润军周国华六.活动安排:第一次彩排时间:_月23日第二次彩排时间:_月27日七.活动程序:1.学生.评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律.2.校领导致辞.3.节目表演.4.颁奖. 八.注意事项:1.安全:服从负责老师的安排,按要求活动.2.文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让.3.卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳.纸屑.包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾.活动结束后,打扫干净活动场所.4.纪律:学生统一着校服,戴好红领巾（确保当天红领巾要干净）,遵守各项规定,有事向班主任请假.九.评比办法:1.节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名.2.每班评出2名小小文艺星.3.精神文明奖1名.（由评委老师从现场秩序.卫生.安全三方面,评出一个文明班集体.）4.集体舞评比:分高.中 .低段,各评出一个优秀表演班集体. 十.评分标准:芝川小学 _年_月4日篇三:〝迎新年-庆元旦〞系列主题活动方案〝迎新年,庆元旦〞少先队活动方案新年（元旦）是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,了解民间习俗,感受学校大家庭的温暖.以此激发学生对新年的期盼,让学生度过一个丰富多彩的新年.一.活动主题〝迎新年,庆元旦〞系列主题活动二.活动内容系列活动一:甜甜蜜蜜送祝福新年将至,请学生们将他们的节日祝福,写在自己亲手制作的贺卡上,可以送给自己的朋友,也可以送给自己的同学,送给老师和爸爸妈妈,和大家一起分享新年的快乐.系列活动二:开开心心做游戏新年的脚步慢慢近了,让孩子们在班队活动课上做趣味十足的游戏,感受新年的喜悦吧!系列活动三:团团圆圆吃美食好吃的水果沙拉.热腾腾的水饺.汤圆,年糕,大家可以在班队活动课上亲手做,一起分享,感受新年的喜庆和热闹.二.活动时间_月27日——1月3日西安丰镇中心小学 _年9月_日。
小学庆元旦迎新年主题活动方案（2篇）
小学庆元旦迎新年主题活动方案一、活动目标1. 提升学生们对元旦、新年的认知和情感体验，让他们充分享受节日的快乐。
2. 激发学生们的创造力和团队合作意识，通过各种活动锻炼他们的能力。
3. 增进学生与家长、老师之间的沟通和互动，共同营造温馨的节日氛围。
二、活动内容1. 快乐倒计时时间：12月31日晚上7点-12点地点：学校礼堂活动内容：- 贴满整个墙面的倒计时时钟，学生们可以自行贴上数字。
- 每到整点，倒计时时钟上的数字会被一个学生揭掉，并与其他学生一起喊出倒计时数字。
- 倒计时结束时，学校会播放欢快的音乐，学生们可以跳舞、欢呼庆祝新年的到来。
2. 制作元旦挂饰时间：12月20日-12月27日地点：班级教室活动内容：- 老师将指导学生们学习制作各种元旦挂饰，如彩纸花、剪纸、纸链等。
- 每个班级将在教室门口挂上学生们制作的挂饰，为元旦营造温馨的氛围。
- 各个班级举办元旦挂饰展览，学生们可以参观其他班级的作品，并进行评选出最受欢迎的作品。
3. 送祝福贺卡时间：12月20日-12月30日地点：班级教室/学校大厅活动内容：- 学生们将在班级教室制作贺卡，可以写下对家人、朋友或老师的祝福和感谢之词。
- 学校将设立一个贺卡点，学生们可以将自己制作的贺卡放在指定的地方。
- 学校会在元旦当天将收到的贺卡送给指定的对象，传递祝福和感恩之情。
4. 新年联欢会时间：元旦当天（上午10点-12点）地点：学校操场活动内容：- 由学生们组织并表演舞蹈、歌曲、戏剧等节目。
- 师生间进行趣味互动游戏，增进师生之间的交流和互动。
- 在活动结束时，学校会为学生们准备小礼物和新年纪念品。
5. 新年展览时间：12月20日-元旦当天地点：学校大厅活动内容：- 学校将收集学生们的画作、手工作品等，展示在大厅内形成新年特别展览。
- 通过展览，学生们可以欣赏到自己和其他同学的作品，并进行评选出优秀作品。
- 在展览的最后一天，学校举办颁奖仪式，表彰优秀作品的同学，并进行现场表演。
小学庆元旦迎新年活动方案
尊敬的领导、各位同事：我非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作。
在过去的一年中，我作为行政副总在公司的运营和管理方面有了很多的收获和进步。
在这里，我要就我的工作情况进行汇报。
一、工作概述作为行政副总，我的主要工作职责是负责公司的日常管理工作，包括人事、财务、物流、安全等方面的管理，同时也是公司决策的执行者和协调者。
在过去的一年中，我把自己定位为公司的“管理者”和“服务者”，注重协调各部门之间的工作，提高公司的工作效率和质量，以更好地服务公司的发展。
二、工作成绩1.人事管理作为公司的管理者，人才是公司最为重要的资源之一。
在过去一年中，我注重对人才梯队的建设和发展，按照公司的人力资源规划，通过招聘、培训等手段，成功吸纳了一批人才加入公司，为公司的产业发展提供了强有力的支持。
2.财务管理作为公司的财务管理者，我注重财务数据的规范化和准确性，注重会计核算的有效性和便捷性，做到了财务数据的规范化和实时化，提高了公司的财务管理水平。
3.物流管理在物流管理方面，我注重仓库的布局优化和库存的控制，通过对货物入库、出库的流程控制和物流情况的监督，充分保证了公司的物流运作的安全和效率。
4.安全管理作为公司的安全管理者，我注重公司的安全生产工作和对员工的安全教育。
注重教育员工安全防范意识，提高员工的安全素质，加强对各项生产安全管理工作的监督和指导。
在过去一年中，公司未发生任何重大安全事故。
三、工作总结通过对过去一年的工作实践和总结，我认为在工作中还存在一些不足之处，主要表现在以下几个方面：1.业务知识的不足：由于当前公司产业发展改变较快，有一些业务知识需要进一步学习和掌握。
2.领导力不足：因为工作经验不足，管理操纵能力不足，领导力不足。
针对上述的问题和不足，我将积极加强学习和提高自身的综合素质，做到谦虚谨慎、不断学习和进步，推动公司的发展。
我希望大家能够对我的工作和提出宝贵意见和建议，我将高度重视并及时改进，共同推动公司的发展。
小学庆元旦迎新年主题活动方案(三篇)
小学庆元旦迎新年主题活动方案一、活动目的:值____年元旦来临之际, 为了丰富学生的校园生活, 提高学生的活动能力, 营造文化气氛, 以丰富多彩的形式辞旧迎新, 学校决定举行“搭建活动平台, 丰富校园文化”—____一小“庆元旦”学生班级文化展示活动, 本次活动要求人人参与, 让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年, 感受浓浓的班级文化氛围, 健健康康的成长。
二、活动时间:____年____月____日下午1:40-3:00整三、活动对象: 全体师生四、活动形式:以班级为单位组织班级文化展示活动, 要求组织参与面广, 学生的积极性高。
主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式), 各班根据自己班级的具体情况来设计, 确定活动主题, 认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表, 活动结束后, 上交电子版活动表、照片两张, 到ftp—政教处—____庆元旦活动夹内。
五、活动办法:1.各中队布置好活动场所。
各班可用气球、彩带布置教室, 烘托庆祝元旦的气氛, 并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动, 由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备:1.各班班主任及时宣传本次活动的过程, 让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成, 包括场地布置与道具。
3.活动当天, 各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解, 并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项:1.各班认真组织, 确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁, 不要乱扔垃圾杂物, 活动结束后,各班负责清理场地。
小学庆元旦迎新年主题活动方案（二）为迎接新一年的到来, 丰富教职工的业余生活, 增强教师体质,促进教师之间的沟通交流, 强化团队凝聚力、向心力及归属感, 特组织开展教职工趣味运动会。
小学庆元旦主题活动方案5篇
小学庆元旦主题活动方案5篇小学庆元旦主题活动方案篇1一、活动主题：20__你我同行二、活动指导思想：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年。
本次活动提供展现学生风采的舞台，通过歌唱、书法展览等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，并增强同学们对“行美教育”的认识，增强师生的归宿感和自豪感。
此次活动，也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动，让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀，努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。
三、活动时间：__年__月__日四、活动地点：新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场五、参加人员：新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导六、活动内容及流程：（一）师生齐唱校歌《美行天下》；（二）一、二年级歌咏比赛（一年级唱校歌、二年级唱队歌）；（三）刘凯丰校长发言；（四）新桥文萃（一）——《春荷》发行仪式；（五）《新桥墨韵》（二）——学生书法作品集发行仪式；（六）荔城街教学指导中心领导发言；（七）新桥墨韵__新桥小学学生书法作品展。
七、活动具体工作安排：（一）合唱台布置工作相关工作人员：刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明完成时间：十八周二（相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织）（二）合唱比赛彩排工作彩排时间安排：十八周三下午彩排组织人员：赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生老师（三）主会场场地布置工作时间：十八周四中午相关工作人员：成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组其中：陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去（六②班拿凳子出来并摆好，六①班在活动结束后将凳子收回去）；其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。
（四）主持等相关工作主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。
（五）媒体工作本次活动，增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄，学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。
小学庆祝元旦文艺汇演活动方案(3篇)
小学庆祝元旦文艺汇演活动方案一、指导思想：为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。
二、文艺汇演主题：人人参与、健康发展--“歌舞迎新庆元旦”三、文艺汇演形式及内容：在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。
具体形式及内容如下：1．“舞动的乐章”参加年级：一、二年级全体学生形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式）2．“飞扬的音符”参加年级：三、四年级全体学生形式：英语嘉年华3．“绚丽的生活”参加年级：五年级全体学生形式：校园剧表演参加年级：六年级全体学生形式：健身操四、活动要求：1．加强领导，高度重视。
各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，___学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。
2．明确分工，通力协作。
这次活动规模大，参与面广，内容丰富。
各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。
根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。
3．全面发动，群策群力。
通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。
4．高度负责，确保质量。
节目和作品的质量是这次活动的重要内容。
各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。
五、时间安排：___年___月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。
市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。
)六、奖项设立1.优秀节目(作品)奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。
2.指导师奖：___项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。
小学庆祝元旦文艺汇演活动方案（2）活动主题：携手迎新年，快乐放学校时间：元旦前一天晚上活动地点：学校礼堂1. 演员仪容整齐，手持迎宾礼牌，引导观众入场。
各小学庆元旦活动方案5篇
各小学庆元旦活动方案5篇各小学庆元旦活动方案1一、活动目的：为了庆祝元旦，大力推进素质教育，加强青少年的思想道德建设和校园文化建设，展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌，促进校园活动的开展，丰富学生的课余文化生活，展现学生风采。
特开展元旦游园活动。
活动时间：20__年12月31日下午活动地点：校园内外操场二、活动准备：学校财务处提供学生获奖奖品。
一年级约150支铅笔，150块橡皮。
二年级约150支铅笔，150块橡皮。
三年级约70支签字笔，40本软面超，60个乒乓球。
四年级约70支签字笔，50本软面超，60个乒乓球。
五年级约80支签字笔，80块橡皮，80个乒乓球。
六年级约60块橡皮，60个乒乓球，60支签字笔。
另：蜡烛30支，纸杯60个。
三、具体方案。
本次以年级为单位开展游园活动。
一年级1、运兵乓球。
组织者：龚力力、章亚琼。
地点：外操场。
规则：学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从A点运到B 点，以球不落地者为胜。
2、齐心协力。
组织者：白玉霞、熊淑碧。
地点：外操场。
规则：学生面对面，将篮球放在两人之间，一人前进，一人后退，按老师的要求从A点到达B点，以球不落地者为胜。
3、掷垒球。
组织者：汪琼丽、汤承琼。
地点：外操场。
规则：教师自制垒球(可用报纸)，学生两人一组，按老师的要求，一人在指定位置掷球，一人用指定篮子在指定位置接球，以连续接到三球者为胜。
二年级1、夹弹珠。
组织者：袁晓燕、周昊、刘丽兰。
地点：升旗台。
规则：在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。
2、过独木桥。
组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。
地点:内操场。
规则：学生手拿乒乓球拍，并在乒乓球上放一个乓球，能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。
三年级1、盲人摸象。
组织者：徐芳。
地点：升旗台前。
规则：学生按老师的要求蒙上双眼摸象，以摸到象者胜。
2、绑腿跑。
组织者：李传锐。
地点：外操场。
规则：学生两人自由组合，将两人的其中一条腿捆绑在一起。
小学庆元旦迎新年活动策划方案（四篇）
小学庆元旦迎新年活动策划方案一、指导思想时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接____年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，____小学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题开心快乐，喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定____年____月____日下午2：00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过____分钟。
2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报____个节目，内容自定，形式不限。
务求丰富多采，内容健康且有新意。
八、上报时间1.____月____日至____日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
2.____月____号上报节目单、学生名单。
____号中午节目筛选，择优录用.3.____月____日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。
(具体情况另行通知)九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及奖励办法(一)按各班节目数量和质量划分等级。
(二)各节目不分类别，评委根据评分细则打分。
(三)本次文艺汇演比赛总评分为____分。
(四)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。
(五)评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。
十一、评分标准1、出场迅速，不拖沓。
(____分)2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。
小学生庆元旦迎新年活动方案
小学生庆元旦迎新年活动方案•相关推荐小学生庆元旦迎新年活动方案（通用10篇）为了确保活动安全顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
活动方案要怎么制定呢？下面是小编收集整理的小学生庆元旦迎新年活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生庆元旦迎新年活动方案篇1为了活跃学校气氛，缓减师生的工作、学习压力，加深师生情感，创建和谐校园，经行政会研究决定，定于12月底举行全校师生联欢会。
具体活动安排如下：一、演出时间12月30日下午2：00——4：30二、演出地点兴田学校礼堂三、责任单位兴田学校团总支、少先队四、演出要求1、参加演出人员为中学、中心小学师生。
2、各班必须至少准备2—3个节目候选。
3、中小学教师各出3—5个节目。
4、节目内容要积极、健康、向上。
节目形式不限，可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。
每个节目的时间控制在5分钟左右。
五、时间安排1、节目准备：12月18日～12月20日2、节目上报：12月21日3、节目排练：12月22日～12月27日4、节目彩排：12月28日下午2：30六、组织领导为加强领导、强化责任，确保联欢会任务落到实处，特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组：组长：程佳汉副组长：俞文、陈继军、吴俊华、余利武成员：其他行政人员、团总支负责人、少先队负责人、全体班主任领导小组下设办公室，具体负责日常筹备工作。
主任：俞文(兼)副主任：方剑、程国清、李卫芳(一)节目策划组组长：俞文成员：方剑、程国清、李卫芳、施济平、宋顺德职责：A、方剑、程国清、李卫芳：1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。
2、编排演出秩序。
3、负责组织彩排。
4、负责编排节目顺序和印制节目单。
5、督促节目排练。
B、施济平、宋顺德：1、主持人挑选与训练。
2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。
(二)舞台设置组组长：吴俊华成员：余利文、程文俊、余利武、陈延升、胡顺发、程艺发职责：A、余利文、程文俊、余利武：1、负责舞台装饰、布置。
小学庆元旦迎新年活动策划方案模版(二篇)
小学庆元旦迎新年活动策划方案模版一、指导思想时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接____年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，_小学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题开心快乐，喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定____年_月_日下午2：00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过___分钟。
2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报___个节目，内容自定，形式不限。
务求丰富多采，内容健康且有新意。
八、上报时间1._月_日至_日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
2._月_号上报节目单、学生名单。
_号中午节目筛选，择优录用.3._月_日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。
(具体情况另行通知)九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及奖励办法(一)按各班节目数量和质量划分等级。
(二)各节目不分类别，评委根据评分细则打分。
(三)本次文艺汇演比赛总评分为___分。
(四)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。
(五)评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。
十一、评分标准1、出场迅速，不拖沓。
(___分)2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。
(___分)3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。
小学庆元旦迎新年活动策划方案范本(二篇)
小学庆元旦迎新年活动策划方案范本一、活动目的：为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，让学生度过一个欢乐、祥和的元旦节，学校特举办游园活动。
通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养能力。
二、活动时间：____年___月___日下午1：30——4：00三、活动地点：操场、学校各班教室四、活动内容：1、“小小心愿卡，浓浓感恩情”的感恩行动。
2、新年祝福大放送。
3、快乐游园活动。
五、活动程序1、下午1：30全校集中操场大队活动开始仪式：出队旗、唱队歌。
2、校长致新年词。
3、老师代表送祝福。
4、少先队代表送祝福。
5、新年祝福大放送活动。
(在活动前夕，收集老师及各班同学的新年愿望及新年祝福卡，由学校各领导抽取一等奖___名，二等奖___名，三等奖___名，当场宣读祝福并发奖。
)6、大队辅导员蔡老师宣布游园活动要求及场地安排。
7、大队活动结束仪式。
8、游园活动开始。
六、活动要求1、教室布置：各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位，把教室课桌尽可能往两边摆放，确保中间留出较大活动场地，桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画)，可在教室内装饰彩带、汽球等营造节日气氛;在教室门口温馨提示板上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)，写清楚游戏名称和游戏规则，还可配以简洁明了的插画。
___月___日下午检查。
2、道具准备：请各班班主任准备好游戏道具，自行完成装饰，道具应尽量精致、美观、耐用。
学校将于___日下午到各办公室统一检查验收。
3、游园活动分三组进行，分别为A一二年级游园区、B四五年级游园区、C三六年级游园区。
班主任在活动前引导学生只参加本年级游园活动，提示参加活动的区域，避免出现秩序混乱。
4、各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律，不得大声喊叫，不得扰乱活动秩序。
学校庆元旦迎新春活动方案6篇 学校元旦迎新活动策划方案
学校庆元旦迎新春活动方案6篇学校元旦迎新活动策划方案下面是整理的学校庆元旦迎新春活动方案6篇学校元旦迎新活动策划方案，以供参阅。
学校庆元旦迎新春活动方案1一、指导思想为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。
二、活动时间：20xx年12月31日上午九点三、活动地点：操场四、组织领导及具体分工：（一）领导小组（二）工作小组（三）具体分工：1、文艺节目训练：2、主持人训练：3、宣传：4、音乐：5、会场布置：6、后勤：五、文艺节目：（一）学生节目：（见附纸）六、庆祝活动议程：1、x校长作新年致辞2、文艺节目表演3、颁发活动纪念品学校庆元旦迎新春活动方案220xx年元旦即将到，为丰富校园生活，推动校园化建设，弘扬健康向上的精神风貌，并为学生提供展示自我的舞台，经学校研究决定，举行“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动，整个活动分为三部分：外演出、球操比赛、游园活动。
活动时间：20xx年12月29日下午12：0~1：0活动地点：操场旗手：活动对象：全体学生、家长主持人：活动目标：通过欣赏表演，体育运动、游戏活动，感受新年的喜悦。
“我是棒伢儿”，口号：“我真的很不错，我真的很不错，我真的真的真的真的`真很不错！”活动准备：1设计方案，准备场地材料。
（大队部负责）2各游园活动场地布置、游园卡与展板设计。
（各班班主任负责，展板图公司喷绘）心愿卡：每位学生一张心形卡片，写下新年“红领巾小心愿”，贴于美术教室后部新的大展板上。
展板在12月29日上午摆放到学校大厅。
（班主任负责）4各类奖品。
（后勤负责）（1）学生球操奖品：一等奖份（20元）二等奖份（200元）三等奖份（10元）家长参与奖87份（1元87）总计约4000元左右。
学生游园活动奖品：一等奖29份（4元29）二等奖29份（元29）三等奖29份（2元29）总计约000元左右。
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2020年小学庆元旦迎新年活动方案Primary school new year's Day celebration in 2020
汇报人：JinTai College
2020年小学庆元旦迎新年活动方案
前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现
目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现
实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具
有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、活动目的：
为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校
园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在xx年元旦到来之际，学校将开展班级庆新年联谊活动、教
职工庆元旦联谊会两项活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。
具体安排如下：
二、活动主题：展我风采、喜迎新春。
三、活动时间：
（1）班级庆新年活动：xx年12月31日下午12：30--14：15
（2）教职工庆元旦会：xx年12月31日下午14：30--15：30
四、班级庆新年联谊活动安排：
结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室
（1）各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交小学部德育处。
（2）教室要做适当的布置，班内前黑板要有布置，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
（3）按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。
（4）学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
五、教职工联谊会活动安排：
（1）教职工分组：
小学组：小学教师行政后勤组
（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。
文艺节目比赛评委：郭欣、李亚（两位老师的节目表演不参赛），李静同志负责发奖工作。
（3）各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。
各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。
（4）活动奖励：
1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。
2、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个，二等最佳组织小组2个。
六、未尽事宜，另行通知。
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