幼儿园中班教案-春节

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幼儿园中班春节教案:春节新美食

教案目标:

1、知道吃过多甜食的不良影响

2、体会过年吃甜食的吉祥意义

教案准备:过春节的传统甜食,如八宝茶、桂圆茶、八宝粥等

教案过程:

1、请幼儿尝一尝这些春节传统甜食

2、拿出几种过年时常吃的甜食,问幼儿:“这些是什么?”“你吃过么?”

3、引导幼儿想一想、说一说:

——这些食物好吃么?

——他们是什么味道?

——你们知道这些甜食都是什么时候吃的么?(告诉幼儿:过年时,吃点甜甜蜜蜜的东西,祝福来年生活甜美)——过年时你还吃过什么甜的食物?

4、再引导幼儿讨论:“吃甜食虽然可以占喜气,可是吃得太多会怎么样呢?”

5、提醒幼儿甜食不能一次吃得太多,吃完要记得漱口,保护好牙齿。

幼儿园中班春节教案:用心迎接美丽的春天

前言:过年的气息孩子蔓延,当我们还沉浸在春节的气

氛中时,春天的脚步已经悄悄走来,春姑娘从遥远的南方

带来了温暖的温度,你看那田间的雪融化了,小河开始哗

啦哗啦的唱歌了,这就是春天的声音,这就是春天欢快的

音乐,我们小朋友们也开始换下了厚衣服,春天的微风吹来,脸上不再那么疼了。通过本次幼儿园教案让小朋友们

了解春天的意义。

教案目标:

1、感受大自然美丽的景色,以各种形式表达自己的情感

与体验。

2、了解春天是一个万物生长的季节,换制自然环境的不

断变化。

教案过程:

1、在成人引导下,参与班级里春天的环境布置. 能根

据已有的认知经验,参与班级春季环境的创设。

2、通过各种活动,对春天植物、动物的生长有兴趣;

在老师引导下,观察、了解它们的生长变化,并愿意表述。进一步观察发现春天的特征,认识春天生长的植物、动物;观察并学习简单记录它们的变化。

3、有观察的兴趣,感受春天的变化、喜爱春天。愿意

关注周围事物的变化,体验季节变化的乐趣。

4、进一步观察发现春天的特征,认识春天生长的植物、动物;观察并学习简单记录它们的变化。

幼儿园主题教案:美丽的春天

主题活动:美丽的春天

目标:

1、了解春天的主要特征,知道春天是一个美丽的季节,喜欢春天。

2、在表现春天的活动中,发展动手能力和创造能力。

准备:

1、布置一块有关春天的大的背景图。

2、春天景物的范例(小燕子、小青蛙、迎春花、桃花等)

3、各种表现春天的手工材料。

4、事先带领幼儿感受春天。

活动设计:

一、导入活动:

1、现在是美丽的春天了,春姑娘也悄悄地来到了我们迎园幼儿园。仔细看周围,你从哪里看出来已经是春天了?二、观察引导:

提问:

1、春天的小草是什么样的?春天的河水是什么样的?春天的树是什么样的?春天的动物是什么样的?

2、为了让幼儿感受自然美,教师的语言应体现美的情趣和情感。如春天来了,小草钻出泥土,来看看美丽的春天;河水哗哗地唱着春天的歌;层层波浪跳着春天的舞;桃树

说:“春天是红的。”迎春花说:“春天是黄的。”柳树说:“春天是绿的。”小朋友,你们说春天是什么颜色的?燕子

飞来告诉大家:“春天来了,春天来了”等。

三、画一画春天是什么样的

1、教师引导幼儿将自己最喜欢的春天的事物画出来。

2、把画出来的事物沿轮廓线剪下来贴在春天的大背景图上。

3、引导幼儿用一句动听的话来表达你的喜欢。

四、欣赏美丽的春天:

幼儿和同伴说说自己的作品,欣赏别人的作品。

活动评析:

本设计通过感受春天、表现春天的活动,使幼儿了解春天

的一些明显特征,引导幼儿观察自然、观察生活,从而提

高对自然的感受力。幼儿观察事物的特点,仍属于具体的

而不是整体的,零星的而不是全面的,所以,他们还不会

从人到自然,从植物到动物有序地、细致地观察,教师在

指导观察中,以激发幼儿的观察兴趣为主,引导幼儿学习

一些观察的方法,从而使幼儿发现自然美,喜欢大自然。

孩子们有表现事物的渴望。但因为表现技巧不够,而削弱

了表现力和创造力,教师在活动中应该因人施教,使每个

幼儿充满信心地表现自己。

幼儿园小班第二主题:美丽的春天春天(歌曲)

春天天气真正好,地上长出小青草,

树上小鸟喳喳叫,花儿开得多么好

小鱼游游(歌曲)

小鱼儿游来了,摇摇尾巴游来了,游来了。

小青蛙(歌曲)

一只小青蛙呱呱呱呱呱,害虫飞来了,一口吃掉它。

妈妈节(儿歌)

我有一支红蜡笔,画朵红花真美丽,

“三八”妈妈来过节,我把红花送给你。

春天到(儿歌)

春天到,春天到,花儿开,鸟儿叫,

蝴蝶飞,花草摇,春天春天真正好。

花儿好看我不摘(儿歌)

公园里,花儿开,红的红,白的白。

花儿好看我不摘,大家都说我真乖。

金钩钩(儿歌)

金钩钩,银钩钩,

手指头,勾一勾。

我们都是好朋友。

春天来啦(儿歌)

春天来啦,花儿开啦,

小草绿啦,我们春游啦。

教育目标:

1.感知春天的主要自然现象,并从中感受到春天的美。2.培养幼儿对体育活动的兴趣,是幼儿愿意参加体育活动。3.爱护花草树木,不乱摘、乱踏。

4.激发幼儿的认识兴趣,培养幼儿主动学习的态度与欲望。

学习目标:

1.知道春天来了,花儿开放了,柳树发芽了,小草变绿了,蚕豆长高并结豆荚了,天气变暖和了小朋友衣服穿少了。2.培养幼儿对木偶剧的兴趣,通过谈话、朗诵等活动,发

展幼儿的口语表达能力。

3.复习巩固1、2,认识3。

4.能情绪愉快地用好听的声音唱歌不,会听前奏,整齐地

开始唱。并愿意为歌词创编动作。

5.学习撕贴的步骤和技巧(摸浆糊、粘贴、擦手);愿意

玩泥,自己做出简单的物体,练习大片涂色。

6.午睡时自己脱鞋子、解扣子。

7.听别人说话时,知道眼睛看着别人;学会正确使用礼貌

用语。

8.能钻过70厘米高的“山洞”;学习纵跳摸高,跳时身体

保持平衡。

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