统计习题集(附参考答案)

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统计学习题大全(含答案)

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统计学习题大全(含答案)统计学习题大全(含答案)1、简述统计的涵义及其关系。

2、简述统计学与其他学科的关系。

3、什么是统计学的研究对象?它有什么特点?4、统计研究的基本方法是什么?5、社会经济统计和职能有那些?6、统计活动过程阶段及各阶段的关系如何?7、什么是总体与总体单位?8、什么是标志和标志表现?标志的种类。

9、什么是变量和变量值?变量的种类。

什么是连续变量和离散变量?如何判断?10、什么是统计指标?指标有哪些特点?指标有那些主要分类?(简述标志和指标的区别和联系)。

11、什么是统计指标体系?为什么统计指标体系比统计指标更重要?(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题干后的括号内)1、统计学的基本方法包括()。

A、调查方法、汇总方法、预测方法B、相对数法、平均数法、指数法C、大量观察法、综合分析法、归纳推断法D、整理方法、调查方法、分析方法2、社会经济统计学的研究对象是()。

A、抽象的数量关系B、社会经济现象的数量关系C、社会经济现象的规律性D、数量关系和研究方法3、几位学生的某门课程成绩分别是67分、78分、88分、89分、和 96分,则成绩是()。

A、质量指标B、数量指标C、数量标志D、品质标志4、要了解20个工业企业的职工的工资情况时,则总体是()。

A、20个工业企业B、20个工业企业的职工工资总额C、每一个工业企业的职工D、20个工业企业的全部职工5、标志是说明()。

A、总体单位特征的B、总体特征的C、单位量的特征的名称D、单位值的特征的名称6、工业企业的设备台数、产品产值是()。

A、连续变量B、离散变量C、前者是连续变量,后者是离散变量D、前者是离散变量,后者是连续变量7、为了了解某市高等学校的基本情况,对该市所有高等学校进行调查,其中某一高等学校有学生5285人,教师950人,该校最大系有师生780,其中教师120人,正、副教授36人,占教师总数的19.3%,上述数值中属于统计指标的有()。

统计学各章习题及参考答案

统计学各章习题及参考答案

统计学各章习题及参考答案统计学习题及参考答案第⼀章绪论⼀、单项选择题1、在整个统计⼯作过程中处于基础地位的是()A、统计学B、统计数据搜集C、统计分析D、统计数据的整理2、统计学的核⼼内容是()A、统计数据的搜集B、统计数据的整理C、统计数据的发布D、统计数据的分析3、某班三名学⽣期末统计学考试成绩分别为78分、84分和95分,这三个数字是()A、指标B、标志C、变量D、变量值4、某管理局有20个下属企业,若要调查这20个企业全部职⼯的⼯资收⼊情况,则统计总体为()A、20个企业B、20个企业的每个职⼯C、20个企业的全部职⼯D、20个企业每个职⼯的⼯资5、现代统计学的主要内容是()A、描述统计B、理论统计C、应⽤统计D、推断统计6、()是整个统计学的基础。

A、理论统计B、描述统计C、推断统计D、应⽤统计⼆、多项选择题A、主要特征是研究数据B、研究具体的实际现象的数量规律C、研究⽅法为演绎与归纳相结合D、研究抽象的数量规律E、研究有具体实物或计量单位的数据2、数学()A、为统计理论和统计⽅法的发展提供数学基础B、研究具体的数量规律C、研究抽象的数量规律D、研究⽅法为纯粹的演绎E、研究没有量纲或单位的抽象的数三、填空题1、_________和_________是统计⽅法的两个组成部分。

2、统计过程的起点是_________,终点是探索出客观现象内在的______________。

3、统计数据的分析是通过___________和___________的⽅法探索数据内在规律的过程。

四、联系实际举例说明,为什么统计⽅法能够通过对数据的分析找出其内在的规律性?(要求举三个例⼦且不与教科书上的例⼦雷同)第⼆章统计数据的搜集与整理⼀、单项选择题1、某种产品单位成本计划⽐基期下降3%,实际⽐基期下降了3.5%,则单位成本计划完成相对数为()A、116.7%B、100.5%C、85.7%D、99.5%2、计算结构相对数时,总体各部分数值与总体数值对⽐求得的⽐重之和()A、⼩于100%B、⼤于100%C、等于100 %:D、⼩于或⼤于100%3、将全班学⽣划分为“男⽣”和“⼥⽣”,这⾥采⽤的数据计量尺度位()A、定⽐尺度B、定距尺度C、定类尺度D、定序尺度4、将全班学⽣期末统计学考试成绩划分为优、良、中、及格、不及格,这⾥采⽤的数据计量尺度为()B、定距尺度C、定序尺度D、定⽐尺度5、昆明市的温度为260C与景洪市的温度310C相差50C,这⾥采⽤的数据计量尺度位()A、定距尺度B、定类尺度C、定⽐尺度D、定序尺度6、张三的⽉收⼊为1500元,李四的⽉收⼊为3000元,可以得出李四的⽉收⼊是张三的两倍,这⾥采⽤的数据计量尺度位()A、定序尺度B、定⽐尺度C、定距尺度D、定类尺度7、⼀次性调查是指()A、只作过⼀次的调查B、调查⼀次,以后不再调查C、间隔⼀定时间进⾏⼀次调查D、只隔⼀年就进⾏⼀次的调查8、在统计调查中,调查单位和填报单位之间()A、⽆区别B、是毫⽆关系的两个概念C、不可能是⼀致的D、有时⼀致,有时不⼀致9、下列中,属于品质标志的是()A、⼯⼈年龄B、⼯⼈性别C、⼯⼈体重D、⼯⼈⼯资10、商业企业的职⼯⼈数、商品销售额是()A、连续变量B、前者是连续变量,后者是离散变量C、前者是离散变量,后者是连续变量D、离散变量11、对昆明市所有百货商店的⼯作⼈员进⾏普查,调查对象是()A、昆明市所有百货商店B、昆明市所有百货商店的全体⼯作⼈员C、昆明市的⼀个百货商店D、昆明市所有百货商店的每⼀位⼯作⼈员12、在全国⼈⼝普查中,调查单位是()A、全国⼈⼝B、每⼀个⼈C、每个⼈的性别D、每个⼈的年龄13、对某城市⼯业企业的设备进⾏普查,填报单位为()A、全部设备B、每台设备C、每个⼯业企业D、全部⼯业企业14、某城市拟对占全市储蓄额4/5的⼏个⼤储蓄所进⾏调查,以了解全市储蓄的⼀般情况,则这种调查⽅式是()A.普查 B、典型调查 C、抽样调查 D、重点调查15、⼈⼝普查规定统⼀的标准时间是为了()A、避免登记的重复和遗漏B、确定调查的范围C、确定调查的单位D、登记的⽅便16、()是对事物最基本的测度。

(完整word版)《统计学习题集》含答案

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第一章绪论一、填空题1、统计一词有三种涵义,分别是统计工作、统计资料和统计学。

2、从统计发挥作用的层次来看,统计工作的基本职能可概括为信息职能、咨询职能和监督职能。

3、统计资料按计量方法不同,分为计点资料和计量资料。

4、统计资料按是否直接取得,分为原始资料和次级资料。

5、统计资料按时间属性不同,分为时期资料和时点资料。

6、统计资料按所覆盖的范围不同,分为全面资料和非全面资料。

7、历史上“有统计学之名,无统计学之实”的统计学派是国势学派,“有统计学之实,无统计学之名”的统计学派是政治算术学派。

8、凯特勒是近代统计学的先驱者,同时也是数理统计学的奠基人。

9、统计学的性质可概括为:统计学是研究现象总体的数量表现和规律性的方法论科学。

10、统计学按其发展阶段不同,可分为描述统计学和推断统计学。

11、统计学按其理论与实践的关系不同,可分为理论统计学和应用统计学。

12、统计信息与其它信息相比,具有客观性,总体性、数量性和扩展性几大特征。

13、统计是随着社会生产的发展和适应国家管理_的需要而产生和发展起来的。

14、统计学作为一门独立的科学,始于17世纪中叶,距今有300多年历史。

15、统计学是一门方法论科学,而不是研究实质性问题的科学。

16、在统计研究方法体系中,最主要、最基本的研究方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法和归纳推断法。

17、统计研究方法中的归纳法是一种从个别到一般的推理方法。

18、统计分析是对统计整理后的数据进行再加工和深加工的过程。

二、单选题1、统计最基本的职能是(A)。

A.信息职能B.咨询职能C.反映职能D.监督职能2、统计学作为统计实践活动的理论总结和概括的一门独立的科学,始于(C )。

A.15世纪末叶B.16世纪末叶C。

17世纪末叶D.18世纪末叶3、历史上最先提出统计学一词的统计学家是(B)。

A.威廉·配弟B.阿亨瓦尔C.康令D.约翰·格朗特4、历史上“有统计学之名,无统计学之实”的统计学派是(B)。

统计练习题及答案

统计练习题及答案

统计练习题及答案一、选择题1. 以下哪个是描述变量之间关系的统计学方法?A. 回归分析B. 抽样调查C. 假设检验D. 方差分析答案:A2. 一个总体的均值是100,标准差是15,求其95%置信区间的宽度。

A. 4.5B. 6C. 7.5D. 9答案:C3. 以下哪个不是统计学中的基本概念?A. 总体B. 样本C. 变量D. 函数答案:D4. 什么是统计学中的“中心极限定理”?A. 任何分布的样本均值的分布都趋近于正态分布B. 任何分布的样本的分布都趋近于正态分布C. 总体均值的分布都趋近于正态分布D. 总体的分布都趋近于正态分布答案:A5. 以下哪种情况下,使用配对样本t检验是合适的?A. 比较两个独立样本均值的差异B. 比较两个配对样本均值的差异C. 比较一个样本均值与总体均值的差异D. 比较两个不同总体方差的差异答案:B二、简答题1. 什么是标准正态分布?请简述其特点。

答案:标准正态分布是一个均值为0,标准差为1的正态分布。

其特点是对称分布,以均值为中心,数据分布呈钟形曲线,且99.7%的数据落在均值±3个标准差的范围内。

2. 描述什么是双尾检验和单尾检验,并简述它们的区别。

答案:双尾检验是指在假设检验中,备择假设涉及总体参数的两个方向的变化,即大于或小于零假设中的参数值。

单尾检验则只关注一个方向的变化。

区别在于双尾检验的拒绝域在零假设两侧,单尾检验的拒绝域在一侧。

三、计算题1. 假设有一个样本,其数据如下:2, 4, 6, 8, 10。

计算样本的均值、中位数和众数。

答案:均值 = (2+4+6+8+10)/5 = 6;中位数 = 6(因为数据已经排序,中间的数是6);众数 = 6(因为6出现的次数最多)。

2. 如果一个总体的平均年龄是40岁,标准差是10岁,一个随机选择的样本的平均年龄是45岁,样本量是100。

请问这个样本的平均年龄与总体平均年龄之间是否有显著差异?答案:使用单样本t检验,计算t值 = (45-40)/(10/√100)= 5/1= 5。

(整理)统计学练习题(包括答案)

(整理)统计学练习题(包括答案)

第一章序论一、单项选择题1、社会经济统计是分析研究社会经济现象的_____。

A、质量方面B、数量方面C、质与量两个方面D、各个方面2、以下哪点不是统计总体的特征____。

A、社会性B、同质性C、大量性D、差异性答案:1是B;2是A3、社会经济统计的基本特点是_____。

A、数量性B、社会性C、抽象性D、总体的同质性4、以下哪个是组成总体的前提条件_____。

A、大量性B、同质性C、综合性D、广泛性答案:3是A;4是B5、抽查5个学生的考试成绩,考试成绩分别是75分、80分、85分、89分、93分。

这5个数字是____。

A、标志值B、标志C、变量D、指标答案:A6、在工业生产设备普查中,总体单位是_。

A、每个工业企业B、每台设备C、每台工业生产设备D、每台已安装设备7、在工业生产设备普查中,总体是___。

A、所有工业企业B、每个工业企业C、所有工业生产设备D、工业企业的每台设备答案:6是C;7是C8、下列哪个是连续变量___。

A、工厂数B、人数C、净产值D、设备数9、研究某市职工家庭收支情况时,统计总体应确定为____。

A、该市全体职工B、该市全部职工家庭C、该市每个职工家庭D、该市全部居民家庭答案:8是C;9是B10、下列标志属于品质标志的是____。

A、教师的教龄B、学生的成绩C、商品价格D、民族11、一个统计总体____。

A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个指标D、可以有多个标志答案:10是D;11是C12、以全国的石油工业企业为总体,则大庆石油工业总产值是:____。

A、品质标志B、数量标志C、数最指标D、质量指标13、要了解某市职工情况,统计指标是:____。

A、该市每个职工B、该市每个职工的工资C、该市全部职工D、该市职工的工资总额答案:12是B;13是D二、多项选择题1、统计的特点包括____。

A、数量性B、社会性C、可变性D、不变性E、综合性2、下列哪些是数量标志____。

统计学 练习题附答案

统计学 练习题附答案

一.单项选择题1.比较两组数据的离散程度最合适的统计量是( D )。

A.极差B.平均差C.标准差D.离散系数2.如果峰度系数k>3,表明该组数据是( A )。

A.尖峰分布B.扁平分布C.左偏分布D.右偏分布3.某大学经济管理学院有1200名学生,法学院有800名学生,医学院有320名学生,理学院有200名学生。

上面的描述中,众数是( B )。

A.1200B.经济管理学院C.200D.理学院4.某班共有25名学生,期末统计学课程的考试分数分别为:68,73,66,76,86,74,61,89,65,90,69,67,76,62,81,63,68,81,70,73,60,87,75,64,56,该班考试分数下四分位数和上四分位数分别是( A)。

A.64.5和78.5B.67.5和71.5C.64.5和71.5D.64.5和67.55.对于右偏分布,平均数、中位数和众数之间的关系是( A )。

A.平均数>中位数>众数B.中位数>平均数>众数C.众数>中位数>平均数D.众数>平均数>中位数6.某班学生的统计学平均成绩是70分,最高分是96分,最低分是62分,根据这些信息,可以计算的测度离散程度的指标是( B )。

A.方差B.极差C.标准差D.变异系数7.在离散程度的测度中,最容易受极端值影响的是( A )。

A.极差B.方差C.标准差D.平均差8.在比较两组数据的离散程度时,不能直接比较它们的标准差,因为两组数据的( D )。

A.标准差不同B.方差不同C.数据个数不同D.计量单位不同9.总量指标按其反应的内容不同,可分为( C )。

A.总体指标和个体指标B.时期指标和时点指标C.总体单位总量指标和总体标识总量指标D.总体单位总量指标和标识单位指标10.反映同一总体在不同时间上的数量对比关系的是( C )。

A.计划完成成都相对指标B.比较相对指标C.动态相对指标D.比例相对指标11.2003年全国男性人口数为66556万人,2002年全国金融、保险业增加值为5948.9亿元,2003年全社会固定资产投资总额为55566.61亿元,2003年全国城乡居民人民币储蓄存款余额103617.7亿元。

统计试题及答案

统计试题及答案

统计试题及答案一、选择题1. 总体中各个个体具有完全相同的性质,这种总体是()。

A. 有限总体B. 无限总体C. 异质总体D. 同质总体答案:D2. 抽样调查中,样本容量为50的样本均值是32,样本标准差为10,那么样本均值分布的近似分布的均值和标准误差分别是()。

A. 32,10/√50B. 32,10/√5C. 32,20/√50D. 32,20/√5答案:A3. 某工厂生产的零件直径服从正态分布N(20, 4),从中随机抽取一件产品,其直径大于22mm的概率为()。

A. 0.5B. 0.6C. 0.3D. 0.158答案:D4. 下列哪个统计量是衡量数据集中趋势的指标?()。

A. 方差B. 标准差C. 均值D. 相关系数答案:C5. 一位研究者想要检验两个样本是否有显著差异,他应该使用以下哪种假设检验?()。

A. 相关性检验B. 回归分析C. t检验D. 方差分析答案:C二、填空题1. 在统计学中,用来表示数据分散程度的一个指标是________。

答案:方差2. 如果一个随机变量X服从参数为μ和σ的正态分布,记作X~N(μ, σ^2),那么X的数学期望E(X)等于________。

答案:μ3. 在抽样调查中,为了估计总体均值,研究者通常会计算样本的________。

答案:样本均值4. 为了检验两个相关样本的均值是否存在显著差异,可以使用________检验。

答案:配对样本t检验5. 在回归分析中,用来衡量自变量对因变量变化的解释程度的统计量是________。

答案:决定系数三、简答题1. 请简述什么是随机变量及其类型。

答案:随机变量是将随机试验的结果映射为实数的函数。

根据其取值是否是离散的,随机变量可以分为离散型随机变量和连续型随机变量。

离散型随机变量的取值是可数的,而连续型随机变量的取值是不可数的,可以在一个区间内取任意值。

2. 描述中心极限定理的含义及其在统计学中的应用。

答案:中心极限定理是概率论中的一个重要定理,它描述了在一定条件下,大量独立随机变量之和的分布趋近于正态分布,无论原始随机变量的分布如何。

统计学习题集(附答案)

统计学习题集(附答案)

统计学习题集(附答案)统计学习题集⽬录第⼀章导论..................................................................................... 1第⼆章数据的搜集......................................................................... 6第三章数据的整理与显⽰........................................................... 9第四章数据分布特征的测度................................................... 14第五章概率与概率分布 ......................................................... 24第六章抽样与参数估计 ......................................................... 28第七章假设检验 ..................................................................... 33第⼋章相关与回归分析 ......................................................... 37第九章时间序列分析和预测 ................................................. 45第⼗章指数 ............................................................................. 55第⼀章导论【重点】了解统计的科学涵义,明确统计学的学科性质及基本研究⽅法,掌握统计数据的特点及其不同类型,牢固掌握统计学的基本概念。

统计考试题库答案及解析

统计考试题库答案及解析

统计考试题库答案及解析一、选择题1. 在统计学中,描述数据集中趋势的度量是:A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 众数答案:C解析:平均数是描述数据集中趋势的一种度量,它表示所有数据值的总和除以数据的个数。

2. 下列哪个选项不是描述数据离散程度的统计量?A. 极差B. 四分位数间距C. 方差D. 标准差答案:B解析:四分位数间距是描述数据分布的统计量,它表示数据的中间50%的范围,而不是离散程度。

二、填空题1. 标准正态分布的均值是______,标准差是______。

答案:0,1解析:标准正态分布是一个均值为0,标准差为1的特殊正态分布。

2. 样本容量为n的样本均值的方差是总体方差的______。

答案:1/n解析:样本均值的方差等于总体方差除以样本容量n,这是根据样本均值的方差公式得出的。

三、简答题1. 什么是标准差?它在数据分析中有什么作用?答案:标准差是衡量数据集中各数据点偏离平均值程度的一个统计量。

它在数据分析中的作用是描述数据的离散程度,即数据的波动大小。

解析:标准差越大,说明数据点偏离平均值的程度越大,数据越不稳定;标准差越小,数据点越集中,数据越稳定。

四、计算题1. 给定一组数据:2, 4, 6, 8, 10,计算这组数据的平均数和标准差。

答案:平均数 = (2 + 4 + 6 + 8 + 10) / 5 = 6标准差 = √[(Σ(xi - x̄)²) / (n - 1)] = √[(2² +2² + 0² + 2² + 2²) / 4] = √2解析:首先计算平均数,然后将每个数据点减去平均数,计算每个差的平方,求和后除以(n-1),最后取平方根得到标准差。

五、论述题1. 论述统计学在商业决策中的应用。

答案:统计学在商业决策中扮演着重要的角色。

它可以帮助企业分析市场趋势、消费者行为、销售数据等,从而制定有效的市场策略。

统计学练习题---带答案

统计学练习题---带答案

第一章总论一、单项选择题1、统计认识对象是()。

①社会经济现象的数量方面②社会经济现象的质量方面③社会经济现象的数量方面和质量方面④社会经济现象的所有方面2、统计所研究的是()。

①社会经济的总体现象②社会经济的个体现象③社会经济的总体现象或个体现象④非社会经济的总体现象3、统计学的研究方法有很多,其特有的方法是()。

①统计推断法②统计分组法③大量观察法④综合指标法4、对一批小麦种子进行发芽率试验,这时总体是()。

①该批小麦种子②该批小麦的发芽率③该批小麦中发芽的种子④该批小麦的发芽率5、无限总体是指()。

①包含单位很多的总体②包含单位较多的单位③包含单位很多、难以计数的总体④单位不加限制的总体6、社会经济统计中使用的总体概念,通常是指()。

①有限总体②无限总体③变量总体④属性总体7、一个事物被视为总体或总体单位,要依据()来决定。

①事物的本质②事物的内在联系③事物的复杂程度④统计研究的目的8、以下岗职工为总体,观察下岗职工的性别构成,此时的标志是()。

①男性职工人数②女性职工人数③下岗职工的性别④性别构成9、下面属于品质标志的是()。

①学生年龄②学生性别③学生身高④学生成绩10、标志是()。

①说明总体特征的名称②说明总体单位特征的名称③都能用数值表示④不能用数值表示11、统计学上变量是指()。

①品质标志②数量标志③统计指标④②和③12、下面属于连续变量的是()。

①工厂数②职工人数③工资总额④产品数13、属于数量指标的是()。

①粮食总产量②粮食平均亩产量③人均粮食生产量④人均粮食消费量14、属于质量指标的是()。

①货物周转量②劳动生产率③年末人口数④工业增加值15、质量指标()。

①不能用数值来反映②反映事物的本质联系③必需用数值来反映④有时能够用数量指标来反映16、表述正确的是()。

①对于一个统计总体只能计算一个数量指标②对于一个统计总体只能计算一个质量指标③对于一个统计总体只能用一个标志进行分组④对于一个统计总体可以从方面计算多个统计指标17、表述不正确的是()。

统计学基础习题集1

统计学基础习题集1
34634
46759
58478
67884
74463
79553
81911
89404
95533
其中,在1998年的国内生产总值中,第一产业为14298.8亿元,第二产业为39149.8亿元,第三产业为26104.4亿元。
要求:(1)根据1990–2001年的国内生产总值数据,利用Excel软件绘制线图和条形图;
表3
甲国
乙国
2000年
2001年
2000年
2001年
钢产量(万吨)
年平均人口数(万人)
3000
6000
3300
6000
5000
7143
5250
7192
试通过计算动态相对指标、强度相对指标和比较相对指标来简单分析甲、乙两国钢产量的发展情况。
第四章参考答案
一、单项选择题
1、④2、③3、④4、②5、④6、④7、④8、①9、②10、③
③调查对象④填报单位
8.统计总体的基本特征是( )
①同质性、大量性、差异性
②数量性、大量性、差异性
③数量性、综合性、具体性
④同质性、大量性、可比性
9.下列属于品质标志的是( )
①工人年龄②工人性别
③工人体重④工人工资
10.标志是说明( )
①总体单位的特征的名称
②总体单位量的特征的名称
③总体质的特征的名称
二、多项选择题
1、①②④2、①③④⑤3、①②③④⑤4、①②③④⑤5、②⑤
三、计算题
1.
公司
名称
2001
2000年实际
产值
2001年
比2000年
增长(%)
计划
实际

统计学习题集含答案

统计学习题集含答案

统计学习题集含答案第1章导论一、判断题1.在对全国工业设备进行普查中,全国工业企业设备是统计总体,每台工业设备是总体单位。

())2.总体单位就是标志的承担者,标志就是依附于总体单位的。

(3.品质标志表明单位属性方面的特征,其标志值只能用文字来表现,所以品质标志不能转化为统计指标。

()4.数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表现形式是相对数和平均数。

5.统计的研究对象是客观现象总体的各个方面。

()6.统计具有信息、咨询和监督的整体功能,在上述三个职能中,以提供咨询为主。

()7.某生产小组有5名工人,日产零件为68件、69件、70件、71件、72件,因此说这是5个数量标志或5个变量。

()8.统计指标有的用文字表示,叫质量指标;有的用数字表示,叫数量指标。

()二、单选题1.必须介绍某企业职工的文化水平情况,则总体单位就是(a、该企业的全部职工b、该企业每一个职工的文化程度c、该企业的每一个职工d、该企业每一个职工的平均值文化程度2.以下总体中,属无穷总体的就是(a、全国的人口总数b、小海里的鱼c、城市流动人口数d、某市工业企业设备数3.统计数据工作的全过程各阶段的顺序就是()))a、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理b、统计调查、统计设计、统计分析、统计整理c、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理d、统计设计、统计调查、统计整理、统计分析4.由工人组成的总体所计算的工资总额是()a、数量标志b、数量指标c、标志值d、质量指标5.几位工人的月工资分别就是500元、520元、550元、600元,这几个数字就是()a、指标b、变量c、变量值d、标志6.统计数据标志用来表明(a、总体属性和特征b、总体某一综合数量特征的社会经济范畴c、单位具有的属性和特征d、总体单位在一定时间、地点条件下动作的结果7.变异性就是指())a、在不同单位可以有不同的标志值b、总体单位有许多不同的标志c、现象总体可能存在各式各样的指标d、品质标志的具体数值8.下列各项中,属于统计指标的是(a、小王英语考试成绩为85分b、广州至北京的机票价格为1360元c、光华公司1999年4~6月份的利润为200万元d、钢材20吨9.总体和单位不是固定不变的,而是有(a、在某些场合是要互相变换的b、只存在总体变换为总体单位的情况c、只存在总体单位变换为总体的情况d、所有的标志都能变换为单位10.离散变量可以()))a、被无穷划分,无法一一列举b、按一定次序一一列举,通常挑整数c、用相对数则表示d、用平均数则表示11.下列变量中,属于连续变量的是(a、企业个数b、企业的职工人数c、用相对数则表示的数据d、企业具有的设备台数12.统计数据指标体系就是指())a、各种相互联系的指标所构成的整体b、各种相互联系的数量标志共同组成的一个整体c、各种相互联系的数量指标共同组成的一个整体d、一系列相互联系的质量指标共同组成的整体三、多选题1.统计工作全过程的主要五个环节是()a、统计设计b、统计调查c、统计整理d、统计分析e、统计资料的提供与开发2.总体和总体单位不是紧固维持不变的,随着研究目的的相同,(a、总体可以转变为总体单位b、总体单位可以转变为总体c、就可以就是总体转变为总体单位d、就可以就是总体单位转变为总体e、总体和总体单位可以相互转变3.()属按数量标志分组。

《统计学原理》习题集附答案

《统计学原理》习题集附答案

《统计学原理》习题集附答案《统计学原理习题集》第⼀章绪论复习思考题1.从统计⼯作的产⽣和发展说明统计⼯作的性质和作⽤。

2.试说明统计⼯作与统计学的关系。

3.我国统计⼯作的基本任务是什么?4.试述统计学的研究对象和性质。

5.解释并举例说明下列概念:统计总体、总体单位、标志、统计指标、变异、变量。

6.试说明标志与指标的区别和联系。

练习题⼀、填空题:1.统计总体的特征可概括成、和。

2.统计学的发展史有三个起源,即技术学派、及数理统计学派。

3.统计研究的基本⽅法有、统计分组法和三种⽅法。

4.在现实⽣活中,“统计”⼀词有三种涵义,即、及统计学。

5.统计的作⽤主要体现在它的三⼤职能上,即信息职能、及。

6.从认识的特殊意义上看,⼀个完整的统计过程,⼀般可分为四个阶段,即、统计调查、及。

7. 当某⼀标志的具体表现在各个总体单位上都相同时,则为。

8. 当某⼀标志的具体表现在各个总体单位上不尽相同时,则为。

9. 同⼀变量往往有许多变量值,变量按变量值是否连续可分为和。

10. 凡是客观存在的,并在某⼀相同性质基础上结合起来的许多个别事物组成的整体,我们称之为。

⼆、单项选择题:1. 要了解某市⼯业企业的技术装备情况,则统计总体是()。

A、该市全部⼯业企业B、该市每⼀个⼯业企业C、该市全部⼯业企业的某类设备D、该市⼯业企业的全部设备2. 对交院学⽣学习成绩进⾏调查,则总体单位是()。

A、交院所有的学⽣B、交院每⼀位学⽣C、交院所有的学⽣成绩D、交院每⼀位学⽣成绩3. 对全国城市职⼯家庭⽣活进⾏调查,则总体单位是()。

A、所有的全国城市职⼯家庭B、所有的全国城市职⼯家庭⽣活C、每⼀户城市职⼯家庭D、每⼀户城市职⼯家庭⽣活4. 对全国机械⼯业企业的设备进⾏调查,则统计总体是()。

A、全国所有的机械⼯业企业B、全国所有的机械⼯业企业的设备C、全国每⼀个机械⼯业企业E、全国每⼀个机械⼯业企业的设备5. 对⾷品部门零售物价进⾏调查,则总体单位是()。

统计学练习题及答案

统计学练习题及答案

统计学练习题及答案一、选择题1. 以下哪个不是描述性统计分析的范畴?A. 均值B. 方差C. 标准差D. 回归分析答案:D2. 在统计学中,总体是指:A. 研究中的所有个体B. 研究中的部分个体C. 研究中的随机样本D. 研究中的实验组答案:A3. 以下哪个是参数估计的方法?A. 描述统计B. 假设检验C. 点估计D. 相关分析答案:C4. 以下哪个是统计学中的离散型随机变量?A. 身高B. 体重C. 年龄D. 家庭中的子女数答案:D5. 正态分布的均值和方差之间的关系是:A. 均值等于方差的平方B. 方差等于均值的平方C. 方差是均值的函数D. 均值和方差是独立的答案:D二、简答题1. 简述抽样分布的概念。

答:抽样分布是指在多次抽样的情况下,样本统计量(如样本均值、样本方差等)的分布情况。

它描述了在不同样本中,这些统计量如何变化。

2. 解释什么是标准正态分布,并给出其均值和标准差。

答:标准正态分布是一种特殊的正态分布,其均值为0,标准差为1。

这种分布是正态分布的一种特殊形式,常用于标准化数据。

三、计算题1. 给定一组数据:10, 12, 14, 16, 18, 20,求这组数据的平均值和标准差。

答:平均值 = (10+12+14+16+18+20)/6 = 14.5标准差 = sqrt(((10-14.5)^2 + (12-14.5)^2 + (14-14.5)^2 + (16-14.5)^2 + (18-14.5)^2 + (20-14.5)^2)/6) = 3.772. 假设有一个总体,其均值为μ=100,标准差为σ=20。

从这个总体中随机抽取一个样本容量为n=36的样本,样本均值为x̄=105。

请问样本均值是否显著高于总体均值?答:使用t检验,t = (x̄ - μ) / (σ / sqrt(n)) = (105 - 100) / (20 / sqrt(36)) = 5 / 10 = 0.5。

统计习题集(附参考答案)

统计习题集(附参考答案)

统计习题集(附参考答案)《卫⽣统计学》习题集上海医药⾼等专科学校《营养与卫⽣》教研组⼀、最佳选择题(⼀)基本概念与步骤1、将计量资料制作成频数表的过程,属于统计⼯作基本步骤。

A、统计设计B、收集资料 D、分析资料2、某地区抽查1000名成年⼈的⾎压并制作成频数表,这属于资料。

B、计数资料C、等级资料D、半定量资料3、上述调查按⾎压正常与否整理资料,其中⾼⾎压患者200名,⾎压正常者800名,这属于资料。

A、定量资料 C、等级资料 D、半定量资料4、对变异的事物可采⽤抽样观察,其主要⽬的是A、反映某个体情况B、反映某样本情况D、上述都是5、要使样本对总体具有代表性,下列是错误的措施。

A、样本与总体应同质B、样本含量应适宜C、应采⽤随机抽样7、与抽样误差⼤⼩⽆关的是A、个体变异⼤⼩B、样本含量⼤⼩C、随机抽样⽅法不同8、从⼀个总体中抽取样本,产⽣抽样误差的原因是B、抽样未遵循随机化原则C、被抽取的个体不同质D、组成样本的个体较少9、从4个市级医院外科病史中随机抽样,反映全市外科医护质量,你认为A、可以,抽样⾯⼴B、不可以,可能样本太⼩C、可以,是随机抽样10、搞好统计⼯作,达到预期⽬标,最重要的是A 、原始资料要正确B 、整理资料要全⾯C 、分析资料要合理11、某地区1000名⼉童粪检蛔⾍卵,按阳性和阴性整理汇总,这属于资料。

A 、定量资料 C 、等级资料 D 、半定量资料12、统计学上通常认为P <的事件,在⼀次观察中不会发⽣。

、0.1 C 、0.5 D 、1.014、由变异所导致的现象中,下列除外。

A 、X 1≠X 2B 、1X ≠2XC 、µ≠X 1≠µ215、概率P=0,则表⽰B 、某事件必然发⽣C 、某事件发⽣的可能性很⼩D 、某事件发⽣的可能性很⼩16、要减少抽样误差,最切实可⾏的⽅法是B 、控制个体变异C 、遵循随机化原则抽样D 、严格挑选研究对象(⼆)计量资料统计描述(频数分析)1、X 是表⽰变量值的统计指标。

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《卫生统计学》习题集上海医药高等专科学校《营养与卫生》教研组一、最佳选择题(一)基本概念与步骤1、将计量资料制作成频数表的过程,属于统计工作基本步骤。

A、统计设计B、收集资料 D、分析资料2、某地区抽查1000名成年人的血压并制作成频数表,这属于资料。

B、计数资料C、等级资料D、半定量资料3、上述调查按血压正常与否整理资料,其中高血压患者200名,血压正常者800名,这属于资料。

A、定量资料 C、等级资料 D、半定量资料4、对变异的事物可采用抽样观察,其主要目的是A、反映某个体情况B、反映某样本情况D、上述都是5、要使样本对总体具有代表性,下列是错误的措施。

A、样本与总体应同质B、样本含量应适宜C、应采用随机抽样7、与抽样误差大小无关的是A、个体变异大小B、样本含量大小C、随机抽样方法不同8、从一个总体中抽取样本,产生抽样误差的原因是B、抽样未遵循随机化原则C、被抽取的个体不同质D、组成样本的个体较少9、从4个市级医院外科病史中随机抽样,反映全市外科医护质量,你认为A、可以,抽样面广B、不可以,可能样本太小C、可以,是随机抽样10、搞好统计工作,达到预期目标,最重要的是A 、原始资料要正确B 、整理资料要全面C 、分析资料要合理11、某地区1000名儿童粪检蛔虫卵,按阳性和阴性整理汇总,这属于 资料。

A 、定量资料 C 、等级资料 D 、半定量资料12、统计学上通常认为P < 的事件,在一次观察中不会发生。

、0.1 C 、0.5 D 、1.014、由变异所导致的现象中,下列 除外。

A 、X 1≠X 2B 、1X ≠2XC 、μ≠X 1≠μ215、概率P=0,则表示B 、某事件必然发生C 、某事件发生的可能性很小D 、某事件发生的可能性很小16、要减少抽样误差,最切实可行的方法是B 、控制个体变异C 、遵循随机化原则抽样D 、严格挑选研究对象(二)计量资料统计描述(频数分析)1、X 是表示变量值 的统计指标。

B 、频数分布C 、相互间差别大小D 、变化范围1、某计量资料的分布性质未明,要计算集中趋势指标,下列 适宜。

A 、XB 、、均适宜2、用频数表计算算术均数时,公式: X = 中“x ”是A 、频数 C 、组距 D 、组段下限 nΣfx3、不同质的计量资料之间比较离散程度大小,通常采用下列 指标。

A 、XB 、SC 、X S4、表示正态分布计量资料集中趋势的统计指标是A 、、G D 、S5、欲从频数表了解计量资料的分布情况,可通过观察各组的B 、组中值C 、组距D 、上、下限6、根据某个样本数据,计算得到的S ,其含义是表示X 之间的离散程度 B 、该样本中各观察值X 之间的集中趋势C 、来源于同一总体的各X 之间的离散程度D 、来源于同一总体的各X 之间的集中趋势7、标准差越大的意义,下列认识中错误的A 、观察个体之间变异越大C 、样本的抽样误差可能越大D 、样本对总体的代表性可能越差8、血清学滴度资料最常计算 表示其平均水平。

A 、算术均数 C 、中位数 D 、全距9、两组正态分布计量资料比较离散趋势的大小,应该用A 、相关系数B 、回归系数 D 、卡方系数10、某厂发生食物中毒,9名患者潜伏期分别为:16、2、6、3、30、5、10、2、24(小时),问该食物中毒的平均潜伏期为 (小时)。

A 、5B 、、1011、用频数表法计算中位数,公式: M =L + (n/2-ΣfL)中“fm ”是指B 、中位数所在组段的组中值C 、中位数所在组段的下限D 、中位数所在组段的组距fm i(三)正态分布1. U 0.05等于.2.58C .3.84D .6.63 2、下列 公式可用于估计医学正常值范围(95%)。

±1.96S B 、X ±1.96X S C 、μ±1.96X S D 、μ±t 0.05X S3、下列 分布是标准正态分布。

A 、X 2分布B 、t 分布分布 D 、对称分布4、下列 是标准正态分布的具体应用。

A 、X 2检验B 、t 检验检验 D 、r 的假设检验(四)总体均数估计与均数的假设检验1、反映均数抽样误差的是A 、标准差 C 、变异系数 D 、全距2、来自同一总体的两个样本, 小的那个样本均数估计总体均数更可靠。

X B 、S C 、CV D 、X S t )(05.0ν 3、X δ表示A .总体均数标准差B .样本标准误C .观察值的变异程度6、下列 公式可用于估计总体均数可信区间(95%)A 、X ±±1.96X S C 、μ±1.96X S D 、μ±t 0.05X S7、当自由度ν→∞时,t 0.05 值A 、≠1.96B 、< 1.96 D 、>1.968、随着自由度的增加,t 值B 、增大C 、不变D 、视情况而定 9、根据某个样本数据,计算得到的X S ,其含义是表示A 、该样本中观察值X 之间的离散程度B 、该样本中观察值X 之间的集中趋势X 之间的离散程度D 、来源于同一总体的X 之间的集中趋势10、下列 公式可用于估计95%样本均数分布范围。

A 、X ±1.96SB 、X ±1.96X S1.96X S D 、X ±t 0.05X S11、关于t 检验的作用的认识,确切地是检验A 、X 之间是否存在抽样误差B 、μ之间是否存在抽样误差D 、μ之间的差别由抽样误差引起的概率大小12、在两样本均数比较的t 检验中,无效假设(H 0)的正确表达应为A 、μ1≠μ1=μ2 C 、1X ≠2X D 、1X =2X13.在t 检验中,当t >t 0.05(V )时,则结论为A 、P >0.05B 、P ≥<0.05 D 、P ≤0.0515、抽样调查男生和女生各100名,并分别统计出身高与体重均数,其中同性别的身高与体重均数不可作假设检验,是因为B 、身高资料不呈正态分布C 、体重资料不呈正态分布D 、样本含量较小17、对两样本均数作t 检验,n 1=20,n 2=20,其自由度等于A 、19B 、、4018、下列 不是t 检验的注意事项A 、资料应具备可比性B 、下结论切忌绝对化C 、根据资料选择适宜的检验方法19、将同类高血压病患者若干随机分成两组,一组给予传统医疗方法,另一组给予新医疗方法,以各组治疗前后血压的平均下降值为指标,比较两种医疗方法的效果。

关于该研究的设计要求,下列除 以外。

A 、两组受试对象相同B 、两组治疗方法不同D 、两组观察指标相同20、对上述研究结果作两X 差别t 检验,结果P >0.05,则可以表示两组A 、疗法相同疗效相同B 、疗法相同疗效不同C 、疗法不同疗效不同(以下30--31题参照下表)某地健康人群第一秒肺通气量FEV1 人 数 男性 女性 2.0~2.5~3.0~3.5~4.0~4.5~5.0~5.5~6.0~合计 1 4 3 8 11 23 27 33 36 20 26 10 10 2 3 1 118 10030、对上述资料计算出X 与S 以后,应该最优先考虑的统计分析是A 、估计医学正常值范围B 、以变异系数比较资料的离散度C 、估计μ可信区间X 作U 检验31、如果上述资料作U 检验,结果P >0.05。

不适合按性别作分析的是A、估计医学正常值范围 B 、以变异系数比较资料的离散度 C 、估计μ可信区间(五)相对数及其假设检验1、构成比是反映事物内部各组成部分的指标。

A、强度 C、频数 D、绝对数2、构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和A、一定大于1B、一定小于 1 D、随资料而异3、描述计数资料的相对数,主要包括B、百分比,千分比C、百分率,千分率D、发病率,感染率4、反映某一事件发生强度的指标应选用A、构成比 C、绝对数 D、相对比(以下第5~6题请参照下列资料)某社区年均人口数为9万,年内共死亡150人,其中60岁及以上死亡100人;在全部死亡者中,因肿瘤死亡为50人,该社区年内共出生100人。

年度生命统计中:5、该社区年度总死亡率为(‰)A、、0.33 D、1.116、该社区年度人口自然增长率(‰)A、1.11B、0.56C、10、率的标准误(Sp)不能反映A、样本率之间的抽样误差C、样本率与总体率间的抽样误差D、样本率对总体率的代表性11、在两样本率比较的X2检验中,备择假设(H1)的正确表达应为1≠π2B、π1=π2C、 P1 ≠ P2D、P1= P212、作四格表卡方检验时,情况下应该使用校正公式。

A、N>40,所有T>5B、N<40,所有T>5>40,所有T>1但有T<5 D、N<40,所有T>1但有T<513、作四格表卡方检验,当N >40,且 时,则无法作卡方检验。

A 、全部T < 5B 、全部T > 5T < 1 的情况 D 、有T < 5,但>1 的情况14、X 20.05(1)等于A 、1.96B 、、6.6315、四格表卡方检验的自由度等于、2 C 、n-1 D 、n-216、经调查分别得到男童和女童的钩虫与蛔虫感染率(样本含量均符合检验条件),下列 可以作假设检验。

B 、男童钩虫与女童蛔虫的感染率C 、男童蛔虫与女童钩虫的感染率D 、上述都17、在四格表卡方检验中,当X 2>X 20.05时,则结论为A 、接受H 0H 1 C 、两者均不接受 D 两者均可接受(第18--20题参照下表回答)某厂不同工龄工人慢性支气管炎的患病情况 工龄(年)检查 人数 患病 人数 患病率 % 构成比 % 0~5~10~15~340 254 432 136 17 30 73 27 5.0 11.8 16.9 19.9 11.5 20.4 49.7 18.4 合计 1162 147 12.7 100.018、表中 列数据可恰当地反映慢性支气管炎对不同工龄工人的危害程度。

A 、检查人数 B 、患病人数 D 、构成比19、欲了解表中各工龄组患病情况是否有别,可采用 统计分析。

A 、t 检验2检验 C 、相关分析 D 、回归分析20、 年龄组的患者所占比例最多。

A、0~ B 、5~~ D 、15~21、在下面的四格表中, 实际数对应的理论数最小。

A 、16C 、0D 、2222、在上面的四格表中,实际数“0”对应的理论数为A 、0B 、1.9C 、23、对上题中的四格表(资料有可比性),作差别的显著性检验时B 、不可作卡方检验C 、看不出能否作卡方检验D 、只能作卡方检验24、在社区调查中选择高盐饮食家庭,随机分为两组,每组各30户。

一组给予健康干预措施,一年后食盐量达标率为50%;另一组为对照组,一年后 达标率为10%。

如用四格表卡方检验,则表中四个实际数应为A 、B 、、25、作四格表卡方检验时, 情况应该使用正常公式。

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