植物学 ppt课件

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《植物学1植物组织》PPT课件

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25
双子叶植物多具有无限外韧维管束,有 些具有双韧维管束。大多数单子叶植物 具有有限外韧维管束。
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⒉维管组织 木质部和韧皮部或两者之 一称为维管组织。木质部一般包括导 管、管胞、木薄壁细胞和木纤维等组 成分子;韧皮部一般包括筛管、伴胞、 韧皮薄壁细胞和韧皮纤维等组成分子。
胞 E 筛管
1.纹孔纹 整理课件 D 网纹 E 孔纹
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⑶筛管和伴胞 筛管由长管状的生活薄壁细 胞纵向连接而成。每一个细胞称为筛管分 子,分化成熟的筛管分子没有细胞核,其 端壁特化成为筛板,筛板上有许多筛孔。 通过筛孔连系着上下两个筛管分子的细胞 质索称为联络索。较老的筛管由于胼胝体 的形成而暂时或永久地丧失输导能力。紧 贴筛管分子旁边有 1至数个小型的薄壁细胞, 与筛管分子是由同一个母细胞分裂而来的, 称为伴胞。
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⑷筛胞 裸子植物和蕨类植物中没有筛 管,只有筛胞。筛胞是一种细胞长的、 两端尖斜的薄壁细胞,与筛管的主要 不同点是端壁不特化成筛板,是单独 的输导单位。
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⒌分泌结构 是植物体中产生、输
导或贮存分泌物质的有关细胞或特
化的细胞组合的总称。分泌物质有
蜜汁、挥发油、粘液、树脂、乳汁、
植物学
(1)植物组织分类
李炜制作
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1
一、植物组织的分类
㈠分生组织 在植物体内特定部位 具有持续性或周期性分裂能力的细 胞群称为分生组织。分生细胞保持 着胚性特点,细胞小,细胞壁薄, 细胞核大,细胞质浓。根据在植物 体中的分布位置,分生组织可分为 顶端分生组织、侧生分生组织和居 间分生组织。
单宁、生物碱、盐类等。将分泌物

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苦楝
• 楝科、高大乔木、二 四羽状复叶、圆锥花 序、花淡紫色、核果。
米籽兰
• 楝科、灌木、羽状复 叶、叶轴具窄翅、叶 倒卵形、圆锥花序腋 生、黄色。
非洲楝
• 楝科、大乔木、树皮 灰色、呈鳞片状剥落、 偶数羽状复叶、叶革 质、复聚伞花序、果 球形、种子周围有薄 翅。
龙眼
• 无患子科、乔木、偶 数羽状复生、圆锥花 絮、种子球形,假种 皮白色、树皮粗糙、 果皮光滑。
发财树(马拉巴栗)
• 木棉科、干基肥大·、 肉质状、掌状复叶、 全缘、萌果、肉有长 绵毛、蒴果。
木棉
• 木棉科、高大乔木、 树冠伞形、树干具板 根、圆锥状刺、掌状 复叶、无毛、单生、 蒴果、木质内有棉毛
苹婆(凤眼梨)
• 梧桐科、高大乔木、 树皮褐黑色、叶倒卵 形、全缘、无毛、革 质、花序下垂、蓇葖 果、果皮革质、暗红 色。
大叶榕(黄葛榕)
• 桑科、乔木、叶薄革 质或坚纸质、披针形、 叶有乳汁、
青果榕
• 桑科、小乔木、有乳 汁、近革质、叶长椭 圆形。
对叶榕
• 桑科、小乔木、叶对 生、叶粗糙、厚纸质、 有乳汁。
• 桑科、
剥皮树
勒杜鹃(红宝巾)
• 紫荆科、灌木、枝具 刺、拱形下垂、单叶 互生、叶纸质、花顶 生、花细小、顶端浅 黄色、紫红色/绿色
荔枝
• 无患子科、乔木、偶 数羽状复叶互生、圆 锥花序顶生、具有凸 起的瘤体、红色/褐红 色、树皮·光滑、果皮 粗糙
盆架树
• 夹竹桃科、高大乔木、 单叶互生、厚纸质、 具伞花序无毛、花冠 白色、蓇葖果。
黄花夹竹桃
• 夹竹桃科、乔木、下 不枝条下垂、叶革质、 叶面亮绿色、叶背淡 绿色·、核果扁三角状 球形。
短序鱼尾葵

认识植物课件ppt

认识植物课件ppt
介绍水生植物的种类和特 点,以及它们如何在水环 境中生存和繁衍。
城市与人工环境
讨论植物在城市和人工环 境中的适应性,以及如何 进行城市绿化和生态恢复 。
植物的进化与适应
自然选择与进化
解释自然选择对植物进化的影响 ,以及植物如何通过进化适应不
同的环境。
植物的适应性特征
列举植物在形态、生理和生态方面 适应环境的特征,如叶子的形态、 光合作用过程、共生关系等。
濒危植物
保护意义
指那些由于各种原因而面临灭绝风险 的植物种类。
植物是生态系统的重要组成部分,保 护植物的多样性有助于维护生态平衡 和生物安全。
保护措施
包括建立自然保护区、制定法律法规 、开展科学研究等,以减少人类活动 对植物栖息地的破坏,保护植物种质 资源。
植物的可持续利用
可持续利用
指在满足当代人需求的同时,不 损害未来世代对植物资源的利用
植物的结构与功能
总结词
了解植物的结构和功能有助于理解植物的生长、发育和适应环境的过程。
详细描述
植物的结构包括根、茎、叶、花、果实和种子等部分,每个部分都有其特定的功 能。例如,根负责吸收水分和养分,叶负责光合作用,花和果实则负责繁殖。
植物的生长与繁殖
总结词
了解植物的生长和繁殖过程是理解植物生命周期的关键。
与植物相关的科学研究
植物生理学研究
探究植物生长发育的生理机制和过程。
植物基因工程研究
利用基因工程技术改良植物性状,提高产 量和抗性。
植物与环境关系研究
药用植物研究
研究植物对环境的适应机制和环境对植物 的影响。
发掘和利用药用植物资源,为药物研发和 医疗保健提供支持。
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植物学-第一章-植物细胞与组织PPT课件

植物学-第一章-植物细胞与组织PPT课件
有利于细胞与外界进行交流,促进物质交换。
有人将液泡、溶酶体、圆球体和微体统称为液泡系。
细胞骨架:3种蛋白质纤维(微管、微丝和中间纤维)
❖ 微丝(microfilament,MF):细丝状结构,直径6—8nm ❖ 微管(microtubule,MT):细长、中空的管状结构,外径25nm ❖ 中间纤维(intermediate filament,IF):细长管状结构,直径
功能: 积累淀粉、脂肪和蛋白质
储藏淀粉的称为淀粉体(amyloplast), 储藏蛋白质的称为蛋白体, 储藏脂类的称为造油体(elaioplast)
质体的发育:是由原(前)质体(proplast)发育而来:
线粒体
(mitochondrion)
线粒体三维结构图解
线粒体超微结构图(电镜照片)
线粒体
功能: 合成蛋白质的场所
(2)细胞基质
–电子显微镜下无特殊结构的细胞质部分,称为胞基质。细胞 器及细胞核都包埋于其中。
• 化学成份:小分子化合物包括水、无机盐、溶解的气体、糖类、 氨基酸及核苷酸;大分子化合物包括蛋白质、RNA和酶类。
• 理化性质:活细胞的胞基质处于不断运动状态,它能带动其中的 细胞器,在细胞内做有规则的持续流动,这种运动称胞质运动。
• 蓝、紫、紫红等花的颜色主要由有色体和液泡中的花青素 决定。会发生明显变化的花色,就有可能是花青素作用的 结果。
–液泡的生理功能:
• 储藏功能(色素和代谢废物) 。 • 维持渗透压,渗透调节、维持细胞形态。 • 参与细胞中物质的生化循环及细胞分化和衰老等重要的生
命过程,消化(类似溶酶体) 。 • 在较大或成熟细胞中,中央大液泡将细胞质挤于细胞边缘,
电镜下可观察其内 部结构,表面有双层 膜包被,内部有膜形 成的许多圆盘状的类 囊体(基粒片层)相 互重叠,形成一个柱 状体单位,称为基粒; 基粒之间由基粒间膜 (基质片层)相联系。 叶绿体的其余空间为 基质所充满。

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植物繁殖方法
种子繁殖
利用种子进行繁殖,常见于有性繁殖。
分株繁殖
将植物的根茎、鳞茎或匍匐茎等分株后进行 繁殖,适用于丛生性强的植物。
扦插繁殖
截取植物的枝条、叶片或根茎进行繁殖,常 见于多年生木本植物。
压条繁殖
将植物枝条压入土中,待生根后再与母株分 离,适用于枝条不易萌发根的植物。
植物保护意义
生态平衡
未来植物学研究的趋势与挑战
趋势
随着科技的发展,植物学研究将更加注重跨学科合作,利用 先进的技术手段,如人工智能、大数据等,推动研究的深入 和发展。同时,对于植物的功能和价值的挖掘也将更加全面 和深入。
挑战
随着研究的深入,我们需要面对的问题也越来越多,如如何 应对气候变化对植物生长的影响?如何保障食品安全?如何 保护和修复生态环境?等等。这需要我们不断努力,加强研 究和实践的结合。

环境因素
光照、温度、水分、土壤肥力等 环境因素对植物生长产生重要影
响。
农业措施
耕作、施肥、灌溉、病虫害防治 等农业措施对植物生长和发育具
有重要影响。
03
植物营养与环境
植物营养来源
土壤
植物从土壤中吸收水分和营养元素,如氮、磷、 钾等,以支持其生长和发育。
空气
植物通过光合作用从空气中吸收二氧化碳,并在 阳光的作用下将其转化为葡萄糖和氧气。
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目录
• 植物分类与识别 • 植物生长与发育 • 植物营养与环境 • 植物繁殖与保护 • 植物的应用与价值 • 植物研究与探索
01
植物分类与识别
植物分类方法
01
02
03
形态分类法
根据植物的形态特征,如 根、茎、叶、花、果实和 种子等进行分类。

植物学ppt_图文

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三、植物命名法
同物异名
同名异物
学名是国际植物命名法所规定的。
国际植物命名法规(ICBN)(International Code of Botanical Nomen clature)是1867 年A.P.De-Candollo等倡议的。 规定使用双名法。
一个完整的学名=属名+种加词+定命人 学名由拉丁文或拉丁化的其他文字构成。
属名的第一个子母必须大写,其余必须小写。
如:Photinia chingiana Ching
( 为什么要使用拉丁文)
(1)属名的来源 (2)种加词的来源 (3)命名人 (4)其它
-- et --、--(jao)--、--ex--(后者带前者发表) --em--、(后者补充修订) --in--、(前者委托后者在文章中发表)
(1)单细胞、群体、丝状体; (2)原核生物,有周质(色素质)和中心质(中央体)的分化; (3)细胞壁主要的成分为粘肽,外面有果胶酸和粘多糖构成的胶
质鞘包围。(有的认为细胞壁主要的成分为纤维素) (4)含叶绿素a、藻蓝素、藻红素等; (5)光合产物为蓝藻淀粉和蓝藻颗粒体; (6)生活史中无如何运动细胞;
2、繁殖 (1)营养繁殖 单细胞类型---直接分裂 群体类型---大群体破裂为小群体 藻丝体类型---形成藻殖段(形成原因:
细胞死亡、形成异形胞、分离盘、其他) (2)无性生殖 厚壁孢子、外生孢子、内生孢子 无有性生殖
3、分布
营养细胞 死细胞
隔离盘
4、蓝藻的代表植物
1纲(蓝藻纲)、3目(色球藻目、管孢藻目、颤藻目) 、150属、1500余种
居群指在一定时间和空间范围内生活着的同种 个体的集群体。广义的居群概念和物种相似。

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01
节、节间、叶痕、芽等
茎的主要功能
02
支持叶、花和果实、输导水分和养分、贮藏有机物质
茎的变态类型
03
地上变态茎(如茎卷须、叶状茎等)、地下变态茎(如块茎、
根状茎等)
13
叶的结构与功能
2024/1/26
叶的基本结构
叶片、叶柄、托叶
叶的主要功能
光合作用、蒸腾作用、呼吸作用、吸收作用等
叶的变态类型
苞片、鳞叶、叶状柄等
2024/1/26
02 03
植物的进化历程
经历了由水生到陆生、由简单到复杂、由低级到高级的漫长进化过程。 在这个过程中,植物逐渐发展出了多样化的形态结构和生理功能,以适 应不断变化的环境条件。
植物进化的驱动力
包括自然选择、遗传变异、基因重组和生物间的相互作用等多种因素。 这些因素共同作用,推动着植物不断向着更高级、更复杂的方向发展。
2024/1/26
16
植物分类的原则与方法
形态分类原则
根据植物的形态、结构特征 进行分类,如根、茎、叶、 花、果实和种子等器官的特 征。
系统发育原则
根据植物的亲缘关系和演化 历程进行分类,通过比较基 因组、分子生物学等手段揭 示植物间的亲缘关系。
居群分类原则
根据植物的地理分布、生态 环境和适应性进行分类,强 调植物与其生存环境的关系 。
现代植物学
现代植物学在分子生物学、基因组 学等领域取得了重要进展,对植物 生命现象的研究更加深入和全面。
5
植物学的研究意义
揭示生命本质
保护生态环境
植物作为生命世界的重要组成部分,研究 植物有助于揭示生命的本质和演化规律。
植物在维护生态平衡、保护生物多样性等 方面具有重要作用,植物学研究有助于制 定科学合理的生态保护措施。

植物学基础知识 PPT

植物学基础知识 PPT
输导作用:水分和无机盐,叶的光合作用产物 支持作用:构成植物体的坚固有力的结构 贮藏作用:营养物质,水分等 繁殖功能:茎有形成不定根和不定芽的习性, 可作营养繁殖
植物器官基本形态及功能
三、茎——茎的结构形态
分 生 区 伸 长 区
成 熟 区
茎尖结构
植物器官基本形态及功能
1 定芽与不定芽: 顶芽和腋芽由固定位置发生, 称为定芽。由老根、老茎、叶上长出的芽,其发生 位置不固定,称为不定芽。 ⒉叶芽、花芽和混合芽 : 营养枝条的原始体叫 叶芽;花或花序的原始体叫花芽;混合芽是既发育 形成叶,又形成花或花序的芽。 ⒊裸芽和鳞芽 : 外围有芽鳞片包被的芽叫鳞芽, 无芽鳞片的叫裸芽。 ⒋活动芽和休眠芽 : 能在当年生长季节萌发生 长的芽称为活动芽;温带木本植物枝条下部的芽, 即使在生长季节也不萌发,暂时处于休眠状态的芽 称为休眠芽。 创伤等刺激可打破休眠状态使休眠芽变为活动芽。
三、茎——芽的类型
植物器官基本形态及功能
三、茎——分枝的类型
植物器官基本形态及功能
松、杉、 杨等
苹果、葡 萄、李等
丁香、茉莉、 接骨木等
三、茎——茎的变态
植物器官基本形态及功能
三、茎——茎的变态
地上茎的变态类型
植物器官基本形态及功能
• 1 、叶状茎:茎扁平、叶状、呈绿色,能进行 光合作用,叶则退化成鳞片状、针状,甚至缺
定根
植物器官基本形态及功能
二 、 根
不定根
根 的 类 型
——
二、根——根的变态
植物器官基本形态及功能
变态:有些植物的营养器官,适应不同的环境,行使特殊的生理功能,其形态结构发生可 遗传的变异,这种现象称为营养器官变态。
1.贮藏根——肉质直根: 萝卜等植物的肉质直根由下胚轴和主根

植物学(完整课件)

植物学(完整课件)
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CONTENTS
• 植物学概述 • 植物细胞与组织 • 植物的营养器官 • 植物的繁殖器官 • 植物的生长发育 • 植物的分类与进化
01
植物学概述
植物学的定义与研究对象来自植物学的定义植物学是研究植物生命现象和植 物界演化规律的科学,涉及植物 的形态、结构、生理、生态、分 类、进化等方面。
生活在水中,无根、茎、叶的分化,通过光合 作用制造有机物。
01
地衣植物
由藻类和真菌共生而成,具有独特的 形态和生理特征。
03
蕨类植物
具有真正的根、茎、叶和孢子囊,生活在阴 湿环境中。
05
02
菌类植物
包括细菌、真菌等,无叶绿素,不能进行光 合作用,通过吸收其他生物体或有机物的营 养而生活。
04
苔藓植物
开花与传粉
受精与结实
花粉在柱头上萌发,产生花粉管,将 精子输送到胚珠内与卵细胞结合,形 成受精卵,进而发育成种子。
植物开花后,雄蕊产生花粉,雌蕊柱 头接受花粉,完成传粉过程。
植物生长与发育的调控
01
激素调节
植物激素在植物生长和发育过程中起着重要的调节作用,如生长素、赤
霉素、细胞分裂素等。
02
环境因子
根的类型
主根、侧根、不定根
茎的结构与功能
茎的基本结构
节、节间、叶痕、芽
茎的主要功能
支持叶、花和果实,输导水分和无机盐, 贮藏营养物质
茎的类型
直立茎、缠绕茎、攀援茎、匍匐茎
叶的结构与功能
叶的基本结构
01
叶片、叶柄、托叶
叶的主要功能
02
光合作用,蒸腾作用,吸收和分泌作用
叶的类型
03
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属名的第一个子母必须大写,其余必须小写。
如:Photinia chingiana Ching
( 为什么要使用拉丁文)
(1)属名的来源 (2)种加词的来源 (3)命名人 (4)其它
-- et --、--(jao)--、--ex--(后者带前者发表) --em--、(后者补充修订) --in--、(前者委托后者在文章中发表)
居群指在一定时间和空间范围内生活着的同种 个体的集群体。广义的居群概念和物种相似。

蓝藻门

裸藻门

绿藻门
❖孢
❖子
❖植

物 (
❖隐
轮藻门 金藻门 甲藻门 硅藻门 红藻门
藻 类 植 物

❖花
褐藻门


❖植
细菌门


❖物
粘菌门




真菌门


地衣门
植 物
❖ 种子植 ❖ 物(显
苔藓植物门 蕨类植物门
❖ 花植物) 裸子植物门
种是分类的基本单位,也是生物多样性的基本 单位。 (恩格斯说:“没有物种的概念,整个科 学便没有了”)
雄驴(Equus asinus)×雌马(Equus caballus)
| 骡(Equus asinus× Equus caballus orientalis)
物种以下的单位
变种---与原种比较,形态上有一定的、稳定 的变异,分布范围比原种小。
颈卵器植物
高 等
维管植物
植 物


被子植物门
目前,仍然没有一个完整的分类系统被所有的植物工作者 接受。
如藻类植物,目前还有: 隐藻门(Crypotophyta) 黄藻门(Xanthophyta) 灰绿(青)藻门(Glauophyta) 原绿藻门(Prochlophyta) 绿胞藻门(Chloromonadophyta) 真眼点藻门(Eustigmatophyta)
叶绿素a、d 、β胡萝卜素、藻蓝素、藻红素
6、主要光合产物(储藏物资) 蓝 藻 门 蓝藻淀粉、蓝藻颗粒体 原绿藻门 多葡萄糖、直链淀粉 隐 藻 门 淀粉 金 藻 门 金藻昆布糖、脂肪 黄 藻 门 金藻昆布糖、脂肪 甲 藻 门 淀粉、油 硅 藻 门 金藻昆布糖、脂肪 褐 藻 门 褐藻淀粉、甘露醇 裸 藻 门 裸藻淀粉(副淀粉) 绿 藻 门 淀粉(直链+支链) 轮 藻 门 淀粉(直链+支链) 红 藻 门 红藻淀粉、红藻糖
第二节 植物界的基本类型

蓝藻门

裸藻门

绿藻门ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
❖孢
❖子
❖植

物 (
❖隐
轮藻门 金藻门 甲藻门 硅藻门 红藻门
藻 类 植 物

❖花
褐藻门


❖植
细菌门


❖物
粘菌门




真菌门


地衣门
植 物
❖ 种子植 ❖ 物(显
苔藓植物门 蕨类植物门
❖ 花植物) 裸子植物门
颈卵器植物
高 等
维管植物
植 物


第十章 植物的基本类群和系统演化
第一节 植物分类的基础知识
人为分类系统 自然分类系统 一、植物分类方法 二、植物分类单位
门、纲、目、科、属、种
由一些具有相同特征的种,合在一个属中。
如:葱、韭菜、洋葱、大蒜-----葱属(Allium) 由一些具有相同特征的属,合在一个科中。
如:葱属、贝母属、百合属、知母属---百合科 (Liliaceae)
叶绿素a、b、 β胡萝卜素、隐藻黄素
叶绿素a、c、 藻蓝素、藻红素
叶绿素a、c 、β胡萝卜素
叶绿素a、c 、β胡萝卜素
叶绿素a、c 、β胡萝卜素 叶绿素a、c 、β胡萝卜素 叶绿素a、c 、β胡萝卜素 叶绿素a、b
红藻中只有1次报 道某些红藻含有叶 绿素d,但未证实
叶绿素a、b 、β胡萝卜素
叶绿素a、b 、β胡萝卜素
由一些具有相同特征的科,合在一个目中。 如:百合科、石蒜科、仙茅科、薯蓣科---百合
目(Liliales) 由一些具有相同特征的目,合在一个纲中。 如:百合目、姜目、兰目、禾本目----单子叶
植物纲
种(物种)的基本概念
一个种的全部个体具有相同的形态结构和基 本相似的遗传特征。同种的个体间交配,能产生能 育的后代。具有一定的分布区和要求适应该种的生 态条件。
硅 藻 门 细胞分裂、无性繁殖(少见)、有性生殖产 生复大孢子
变型---与原种比较,形态上有稳定的变异, 但看不出分布区,为零星分布的个体。
亚种---指一个种内的某些类群,形态上有区 别,分布上、生态上或者生殖上有隔离(多用于 动物)。
[品种---不是植物学上的分类单位。它是人们根 据自己的需要(如色、香、味等)培育出来的]
附:
现代生物学研究表明,物种形成和生物进化的 基本单位是居群,而不是个体。目前,进化植物 学很重视居群(population)层次。
2、中核藻类 某些甲藻
3、细胞壁有无 裸藻、少数甲藻、少数金藻
4、体型 单细胞(有鞭毛或无)、群体(定形群体、不定群
体)、多细胞个体、丝状体、叶状体、多核体
5、主要色素 蓝藻门 原绿藻门 隐藻门 金藻门 黄藻门 甲藻门 硅藻门 褐藻门 裸藻门 绿藻门 轮藻门 红藻门
叶绿素a、β胡萝卜素、藻蓝素、藻红素
附: 藻类植物进行光合作用的色素体 应称为叶绿体(Chloroplast)? 或者载色体(Chromatophore)?
7、繁殖 蓝 藻 门 营养繁殖 、无性繁殖(外、内生孢子)、 无有性生殖 原绿藻门 营养繁殖 隐 藻 门 营养繁殖 金 藻 门 营养繁殖、无性繁殖(游动孢子、不动孢 子)、有性生殖为同配(少数种类) 黄 藻 门 营养繁殖、无性繁殖(游动孢子、不动孢 子)、有性生殖(3个种)为同配、异配、卵配 甲 藻 门 营养繁殖、无性繁殖(游动孢子、不动孢 子)、有性生殖为同配(少数种类)
被子植物门
一、 藻类植物(Algae)
藻类植物概述 概念 藻类植物分门的依据
(1)细胞壁的组成成分; (2)细胞核的结构; (3)叶绿体的形态、结构; (4)所含色素的种类; (5)储藏物的类别; (6)鞭毛的有无、数目、着生位置、类型; (7)生殖方式和生活史类型;
藻类植物一般特征
1、原核藻类 蓝藻、原绿藻
三、植物命名法
同物异名
同名异物
学名是国际植物命名法所规定的。
国际植物命名法规(ICBN)(International Code of Botanical Nomen clature)是1867 年A.P.De-Candollo等倡议的。 规定使用双名法。
一个完整的学名=属名+种加词+定命人 学名由拉丁文或拉丁化的其他文字构成。
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