2021春科学版九年级化学下册课件 第6章 6.3 金属矿物与冶炼
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初中化学九下 6.3 金属矿物与冶炼 课件 _3
4.在CuO + CO == Cu + CO2的反应中,_____ 夺取了_______中的氧,使其发生还原反应,所 _______具有还原性.
四.铜的冶炼
主要成分是碱式碳酸 铜
探究活动 【实验6-4】孔雀石加热分解 【实验6-5】氧化铜的还原
孔雀石
石灰水
实验与事实
项目 现象 推断
【实验6-4】孔雀石加热分解
实验现象： 红棕色的氧化铁粉末逐渐变成黑色，同时澄清的
石灰水逐渐变浑浊。
注意问题： 1、一氧化碳还原氧化铁是在封闭的硬质玻管中进行
的，先通一氧化碳，可以把管内的空气排出，防止一 氧化碳与空气混合受热爆炸
2、实验完毕先停止加热，还要继续通入一氧化碳直 到玻璃管冷却为止。（防止灼热的铁与氧气反应）
CO : 早出晚归 酒精灯：迟到早退
【实验6-5】氧化铜的还原
绿色粉末逐渐变成黑色； 试管壁出现小水珠； 澄清石灰水变浑浊
黑色粉末逐渐变成光亮的红色； 试管口出现小水珠
孔雀石受热分解生成氧化铜、 氢气还原氧化铜生成铜和水 水、二氧化碳
解释与结论
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
四.铜的冶炼
主要成分是碱式碳酸 铜
探究活动 【实验6-4】孔雀石加热分解 【实验6-5】氧化铜的还原
孔雀石
石灰水
实验与事实
项目 现象 推断
【实验6-4】孔雀石加热分解
实验现象： 红棕色的氧化铁粉末逐渐变成黑色，同时澄清的
石灰水逐渐变浑浊。
注意问题： 1、一氧化碳还原氧化铁是在封闭的硬质玻管中进行
的，先通一氧化碳，可以把管内的空气排出，防止一 氧化碳与空气混合受热爆炸
2、实验完毕先停止加热，还要继续通入一氧化碳直 到玻璃管冷却为止。（防止灼热的铁与氧气反应）
CO : 早出晚归 酒精灯：迟到早退
【实验6-5】氧化铜的还原
绿色粉末逐渐变成黑色； 试管壁出现小水珠； 澄清石灰水变浑浊
黑色粉末逐渐变成光亮的红色； 试管口出现小水珠
孔雀石受热分解生成氧化铜、 氢气还原氧化铜生成铜和水 水、二氧化碳
解释与结论
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
科粤版九年级化学下册 第六章 金属6.3 金属矿物与冶炼(课件)
（较少）
质硬而脆、无韧 坚硬、韧性大、
性
可塑性好
制铁锅、暖气 机床底座等
制造机械、 交通工具等
我国早在春秋战国时就开始炼铁。解放前，我国 的钢铁生产发展缓慢，1949年，钢的年产量仅15.8 万吨，人均不足0.25kg。新中国成立之后，特别 是改革开放以来，钢铁工业飞快发展，近年来年 产量都居世界首位，钢材的品种也大大增加。
思考
1. 为什么通一段时间CO后，再加热Fe2O3？ 目的是排尽试管内的空气，防止CO与空
气混合气体加热时发生爆炸。
2. 实验结束前，为什么还要通CO直至试管 完全冷却？
目的是防止氧化铁还原成铁后，在较 高的温度下又被氧化；同时防止液体倒吸， 炸裂玻璃管。
3. 将尖嘴导管排出的气体点燃目的是什么？ 目的是将尾气中多余的CO燃烧掉，防
3.有下列金属元素:镁、铁、钾、铝、钠，在地壳中含 量占第一位的是__铝___，占第二位的是____铁____.
4.某炼铁厂每天需消耗5000t含Fe2O376%的赤铁矿石 ，理论上可生产含Fe98%的生铁多少吨？
解：Fe2O3质量为5000t×76%＝3800t
设：生铁质量为x，则纯铁质量为98%·x。
随堂练习
1.实验室里用如图所示装置还原氧化铁，
关于该实验下列说法错误的是（ A ） A.玻璃管中发生的反应属于置换反应 B.该实验说明了一氧化碳既可以燃烧又有还原性 C.实验观察到的现象为红棕色固体变黑，澄清石灰 水变浑浊 D.实验时，先通入纯净的一氧化碳，再点燃酒精喷 灯给玻璃管加热
2.写出下列矿物的主要成分的化学式. 赤铁矿__F_e_2_O__3 _，磁铁矿___F_e_3_O_4___， 孔雀石___C_u_2_(_O_H__)_2_C_O__3 __.
质硬而脆、无韧 坚硬、韧性大、
性
可塑性好
制铁锅、暖气 机床底座等
制造机械、 交通工具等
我国早在春秋战国时就开始炼铁。解放前，我国 的钢铁生产发展缓慢，1949年，钢的年产量仅15.8 万吨，人均不足0.25kg。新中国成立之后，特别 是改革开放以来，钢铁工业飞快发展，近年来年 产量都居世界首位，钢材的品种也大大增加。
思考
1. 为什么通一段时间CO后，再加热Fe2O3？ 目的是排尽试管内的空气，防止CO与空
气混合气体加热时发生爆炸。
2. 实验结束前，为什么还要通CO直至试管 完全冷却？
目的是防止氧化铁还原成铁后，在较 高的温度下又被氧化；同时防止液体倒吸， 炸裂玻璃管。
3. 将尖嘴导管排出的气体点燃目的是什么？ 目的是将尾气中多余的CO燃烧掉，防
3.有下列金属元素:镁、铁、钾、铝、钠，在地壳中含 量占第一位的是__铝___，占第二位的是____铁____.
4.某炼铁厂每天需消耗5000t含Fe2O376%的赤铁矿石 ，理论上可生产含Fe98%的生铁多少吨？
解：Fe2O3质量为5000t×76%＝3800t
设：生铁质量为x，则纯铁质量为98%·x。
随堂练习
1.实验室里用如图所示装置还原氧化铁，
关于该实验下列说法错误的是（ A ） A.玻璃管中发生的反应属于置换反应 B.该实验说明了一氧化碳既可以燃烧又有还原性 C.实验观察到的现象为红棕色固体变黑，澄清石灰 水变浑浊 D.实验时，先通入纯净的一氧化碳，再点燃酒精喷 灯给玻璃管加热
2.写出下列矿物的主要成分的化学式. 赤铁矿__F_e_2_O__3 _，磁铁矿___F_e_3_O_4___， 孔雀石___C_u_2_(_O_H__)_2_C_O__3 __.
6.3 金属矿物与冶炼 课件 科粤版化学九年级下册
新知学习
一、几种金属矿物
元素名称 质量分数/%
常见金属元素在地壳中所占的质量分数
铝 铁 钙 钠 钾 镁 其余60余种金属元素
7.73 4.75 3.45 2.74 2.47 2.00
<1
地球上的金属资源广泛存在于地壳中，其中少数很不活泼的金属（如金 、银、铂等）以单质形式存在，绝大多数金属都以化合物的形式存在。
2.装置中导管末端为什么要加一点燃的酒精灯？ 处理尾气，防止污染空气
新知学习
知识视窗
还原反应
3CO + Fe2O3
高温
2Fe + 3CO2
从含氧化合物中将氧夺取出来的反应称为还原反应。物质与氧发生的反应属 于氧化反应。归纳：得氧是氧化反应，失氧是还原反应。
新知学习
2.工业炼铁
设备：高炉 原料：铁矿石(赤铁矿)、焦炭、石灰石、空气 反应过程：
课堂小结 金属矿物与冶炼
几种金属矿物
金、银、铂 铝矿物、铁矿物、铜矿物
铁的冶炼
一氧化碳还原氧化铁 高炉炼铁
含杂质物质的化学方程式的计算
新知学习
以单质形式存在
自然界中以单质形式存在的金
自然界中以单质形式存在的银
新知学习
以化合物形式存在 铝元素在自然界中的分布极广，以化合物的形式存在于各种岩石和矿物
中，常见的铝土矿、钾长石和明矾石等，它们的主要成分别是Al2O3、KAlSi3O8 和KAl3(SO4)2(OH)6。
铝土矿Al2O3
新知学习
铜元素在地壳中主要以化合物形态存在，自然界中的含铜矿物有200多种， 常见的铜矿物有硫化矿、氧化矿。
黄铜矿 CuFeS2
赤铜矿（Cu2O） 孔雀石Cu(OH)2CO3
2020春科学版九年级化学下册 第6章 6.3 金属矿物与冶炼(教案)
6.3 金属矿物与冶炼课题分析本课题涉及面广，包括地球上及我国的金属资源概况、铁的资源、有关含杂质的化学方程式计算、金属的腐蚀及防护、金属资源的保护等，既有知识、技能方面的内容，又有环境意识和资源意识等情感领域的内容。
第一部分“铁的冶炼”是本课题教学的重点，教案设计时，把铁的冶炼原理和实验室模拟工业冶炼原理的实验设计成了探究内容，以便学生主动参与，深刻理解，对金属资源概况这部分内容的学习，也特意的精心设计，一是对学生的视野进行了拓展，二是为他们将来高中的学习作铺垫。
第二部分“金属资源的保护”重点是有关铁的锈蚀以及防护的“活动与探究”内容。
此部分内容全由学生通过实验、讨论、应用等环节来完成。
关于金属资源的保护，也由学生通过联系实际，发挥想象，进行讨论等方式来认识和学习。
总之，本课题教案的设计，充分体现了学生为主、探究为主，教师引导这一特点。
第1课时铁的冶炼课标要求【教学目标】1.知识与技能（1）知道常见金属:铁、铝、铜等的矿物，了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。
（2）会概括化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。
2.过程与方法（1）通过实验，让学生了解炼铁的原理，使学生认识化学原理对实际生产的指导作用。
（2）通过对某些含有杂质的物质的计算，使学生把化学原理、计算和生产实际紧密地结合在一起，培养学生灵活运用知识的能力。
3.情感态度与价值观（1）通过对我国古代炼铁史的介绍，让学生了解我国的悠久历史，激发学生的爱国热情。
（2）增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲。
（3）关注与化学有关的社会问题，初步形成主动参与社会决策的意识。
（4）树立为社会的进步而学习化学的志向。
【教学重点】1.铁的冶炼。
2.有关炼铁的杂质问题计算。
【教学难点】有关化学方程式计算中的杂质问题的计算。
【教具准备】多媒体课件等。
教学过程【导入新课】地球上的金属资源广泛存在于地壳和浩瀚的海洋中，除少数很不活泼的金属如金、银等以单质形式存在外，其余都以化合物形式存在。
【科粤版九年级化学下册】第6章6-3金属矿物与冶炼课件
列比例时，一定要用纯量。
不纯物质、纯物质、纯度之间的关系：
m( m( 纯) = 不纯 )×纯度
m( m( 不纯) = 纯) ÷ 纯度
科粤版九年级化学下册
第六章 金属
1.某炼钢厂日产含杂质5%的生铁3000t，试计算：
⑴该3000 t生铁中含纯铁多少吨？
⑵该炼钢厂每天需含Fe2O3质量分数为85%的赤铁矿石多 少吨？（计算结果保留整数）
④当红棕色粉末已转变成黑色后，停止加热，再通入一 会儿一氧化碳，直至玻璃管冷却，防止Fe被氧化。
科粤版九年级化学下册
2.工业炼铁：
原料：铁矿石、焦炭、石灰石
第六章 金属
⑴原理： 焦炭在高温条件下跟O2反应生成CO, CO
作还原剂，在高温条件下把铁矿石中 的铁还原出来。
反应的化学方程式：
Fe2O3+3CO==高=温2Fe+3CO2 CO是还原剂； Fe2O3是氧化剂
一、铁的冶炼：
第六章 金属
生熟炼铁炉一
生熟炼铁炉二
图 我国古代炼铁图
科粤版九年级化学下册
第六章 金属
图 为纪念1996年中国钢产量突破1亿吨而发行的邮票
科粤版九年级化学下册 【实验】
第六章 金属
证明产物中有铁粉的方法是： 用磁铁吸(或加稀盐酸有气泡 )
现象
分析
反应式
红色的Fe2O3变成灰黑色，同时产生的气体使澄清的 石灰水变浑浊 一氧化碳还原氧化铁生成铁粉(灰黑色)与二氧化碳
解：⑴生铁中含纯铁：3000t×(1－5%)=2850t.
⑵设需含Fe2O3质量高分温数为85%的赤铁矿石的质量为x。 Fe2O3 + 3CO === 2Fe + 3CO2
九年级化学第六章第四课时金属矿物与冶炼
CO2 CaO＋CO2↑ 2CO
④3CO＋Fe2O3
2Fe＋3CO2
下列对于这些反应的叙述不正确的是( B ) A．反应①③属于化合反应
B．反应②可用于实验室制取二氧化碳
C．反应④过程中可观察到红棕色粉末逐渐变为黑色
D．CO 和 CO2 可以相互转化
8．(2020·宁夏)工业上利用赤铁矿石(主要成分是 Fe2O3，还含少量 SiO2 等杂质)冶炼生铁的过程如图所示，下列说法不正确的是( D )
A．Pb
B．Zn
C．Zn 和 Pb 的混合物
10．(2021·西安交大附中模拟)同学们学习了冶炼金属的知识， 在实验室进行了如图所示的实验。
(1)如图甲，用 W 形玻璃管进行微型实验，该实验装置的优点是
节约药品 (写一点，合理即可)。
(2)按如图乙所示装置，持续通入气态物质 X，可以看到玻璃管
中有红色物质生成，无水 CuSO4 变蓝(无水 CuSO4 遇水会变蓝)，澄
（3）石灰石的作用： 使有矿石中的脉石（如二氧化硅）转变成炉渣而除去。
(4)高炉内发生的反应：
铁矿石、焦炭、石灰石
高温
Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2
Fe3O4+4CO 高温 3Fe+4CO2
CO2＋C 高温 2CO 焦炭的作用：提供还原剂
提供热量
点燃
C + O2 CO2
实际上，高炉炼得的铁里含有2%~4.3%的碳，以及少量磷 和硫，因而是铁的合金—生铁。它硬而脆，不利于加工。
来钢铁产量已稳居世界首位。某钢铁厂采用赤铁矿(主要成分为
Fe2O3)炼铁，反应原理为 Fe2O3＋3CO
2Fe＋3CO2。若该厂日
九年级化学下册 第六章 金属 6.3 金属矿物与冶炼教学课件
H2和C还原(huán yuán)CuO实验装置图比较
2021/12/11
第十页，共十九页。
四、铁的冶炼 1.炼铁
设备：高炉
原料(yuá nlià o)：铁矿石(赤铁矿)、焦炭、石铁矿
焦炭(jiāotlàiànn)高g)空温气
CO2 高温
CO 高温
Fe
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diàn)
2. 一般金属(如Zn、Fe、Sn、Pb、Cu)——热还原法
如：Fe2O3+3CO ==高=温2(gFāeo+wē3nC) O2 3. 较稳定金属(如Hg、Ag)——直接加热法
如：2HgO ==加=热 2Hg+O2 4. 稳定金属(如Pt Au) 直接以单质(dānzhì)形式存在
2021/12/11
第十一页，共十九页。
涉及反应(fǎnyìng)化学方程式：C
+
点燃
O2 ==
CO2
高温
C + CO2 == 2CO
高温
3CO + Fe2O3 == 2Fe + 3CO2
产品(chǎnpǐn)：生铁（含碳量2～4.3%）、钢（含碳量0.03～ 2%），二者都是合金。
2.炼钢(liàn ： ɡānɡ)
金。1. 活泼金属(如K、Ca 、Na、Mg、Al)——电解法。五、冶炼(yěliàn)金属的常用方法
Image
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转炉(zhuàn lú)炼钢
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为纪念1996年中国钢产量突破1亿吨而发行 的邮票
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第十六页，共十九页。
粤教初中化学九下《6.3 金属矿物与冶炼》PPT课件 (7篇供参考)
用磁铁吸(或加稀盐酸有气泡 )
现象
红色的Fe2O3变成灰黑色，同时产生的气体使澄清的 石灰水变浑浊
分析
一氧化碳还原氧化铁生成铁粉(灰黑色)与二氧化碳
反应式
Fe2O3+3CO=高=温=2Fe+3CO2
尾气处理 ①用燃着的酒精灯将尾气点燃或②用气球收集尾气
实验步骤：
①.按下图组装仪器，并检查其气密性。 一氧化碳还原氧化铁 必须在封闭的硬质玻 管中进行，防止一氧 化碳污染空气。
H2 2H2 + O2 点燃 2H2O H2 + CuO
Cu + H2O
H2和C还原CuO实验比较
实 验 装 置 图
C
co
cuo
A
澄清的
石灰水 B
四、铁的冶炼
1.炼铁
设备： 高炉
原料： 铁矿石(赤铁矿)、焦炭、石灰石、空气
反应过程：
过量空气
焦炭
赤铁矿
焦炭 高温 CO2 高温 CO 高温 Fe
涉及反应化学方程式：
C + O2 点=燃= CO2
C + CO2 =高=温 2CO
高温
3CO+Fe2O3 == 2Fe+3CO2
产品： 生铁（含碳量2-4.3%）
2.炼钢：
生铁
氧气 高温
钢
合金
钢（含碳量0.03-2%）
生铁和钢的区别
类别 含碳量% 含杂质 机械性能 机械加工
生铁 2~4.3
多
钢 0.03~2 少
硬而脆
160
112
X·85%
2850t
160 = X·85%
112 2850t
X≈4790t
科粤九年级下册化学第六章 金属 6.3 金属矿物与冶炼
第六章金属6.3 金属矿物与冶炼本节由常见金属矿物的照片以及资料“金属元素在地壳中的含量”表引入，简单介绍了地球上及我国的金属资源情况。
人类对地球上金属矿物资源的利用主要是用来冶炼金属，而其中冶炼量最大的是铁。
因此，教材很自然地转入到对铁的冶炼的讨论中。
“铁的冶炼”是本节教学的重点。
教材除简要地介绍了我国冶炼铁的历史外，主要是通过实验，说明从铁矿石中将铁还原出来的化学反应原理，并结合炼铁的实际情况，以习题的方式学习化学方程式计算中有关杂质问题的计算。
这样，把化学原理、计算和生产实际紧密地结合在一起，使学习活动成为有机的整体，有利于学生主动参与学习。
【教学目标】1.知识与技能（1）知道一些常见的金属矿物。
（2）了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。
（3）会根据化学方程式对含有杂质的反应物或生成物进行有关计算。
2.过程与方法通过收集材料、查阅资料、讨论交流等具体探究性活动，从而获得良好学习习惯和学习方法。
3.情感、态度与价值观通过炼铁的教学，使学生体会到化学在生产中的作用，树立合理利用化学物质的观念，树立环保意识。
认识到化学原理对实际生产的指导作用。
【教学重点】一氧化碳还原氧化铁的实验装置、现象和操作。
【教学难点】炼铁高炉中的有关化学反应，关于混合物的化学方程式计算。
【教学准备】教学设备（投影仪，计算机），一氧化碳还原氧化铁视频。
一、导入新课地球上的金属资源广泛地存在于地壳和浩瀚的海洋中，除少数很不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外，其余都以化合物形式存在。
以化合物形式存在的金属在自然界中以矿物形式存在。
为人类社会做出许多贡献的金属是从哪里来的呢？有本文学名著叫《钢铁是怎样炼成的》，我们来看看实际生产中钢铁是怎样炼成的。
二、推进新课活动1 了解几种金属矿物［引言］昨天我看到一条广告词“电话一响，黄金万两”，黄金和白银的单质在自然界中有吗？（稍停顿，学生说出之后），自然界真的有，有事实例证。
（教材P176第一自然段）但大部分的金属是以化合物形式存在的，那么我们在生产、生活中用到最多的金属——铁，它是怎样炼成的吗？（学生倾听、思考并回答。
初三化学下册金属矿物与冶炼精品课件(新版)粤教版
•第六章 金 属
•[课堂速记]
•第六章 金 属
•[应用示例] • 例1 如图6－3－2中甲是一氧化碳与氧化铁反应装置的 示意图，图乙是高炉炼铁示意图。
•图6－3－2
•第六章 金 属
• 请回答下列问题。 • (1)写出图甲中的实验现象： ___•_红__色__粉__末__变__黑__，__澄__清__石__灰__水__变__浑__浊______________。 • (2)图甲中装置的不足之处是 ___•_缺__少__尾__气__处__理__装__置__________________________________。 • (3)高炉炼铁原料中焦炭的作用是 ___•_提__供__能__量__、__提__供__还__原__剂__C_O____________________________。 • (4)请写出高炉中生成铁的化学方程式： _____________________________________________________。
•第六章 金 属
•四 关于含杂质物质的计算 • 化学方程式所表示的是反应物与生成物之间的质量关系 ，指的是纯净物。根据化学方程式计算时，要把不纯物质的 质量换算成纯物质的质量。
•第六章 金 属
•互 动 探 究
•探究点一 一氧化碳还原氧化铁 • [情景展示]高炉炼铁
•第六章 金 属
• [问题探究]为什么金可以直接从沙里淘得，而钢铁却需 要进行冶炼呢？实验室用一氧化碳还原氧化铁时应注意什 么？
•图6－3－1
•第六章 金 属
• 3．实验现象：红棕色粉末逐渐变成__•_黑__色_；澄清石灰水 ___•_变__浑__浊_；尾气___•_燃__烧__，产生____•淡__蓝_色火焰。
粤教初中化学九下《6.3 金属矿物与冶炼》PPT课件 (1)
[思考交流]
第六章 金 属
[归纳提升]多数金属在自然条件下能与空气中的成分发 生反应而以化合物形态存在，有少数很不活泼的金属，如金、 银、铂以单质形态存在。实验室用一氧化碳还原氧化铁时应 注意：一氧化碳“早来晚走”。①先点燃最后的酒精灯，处 理尾气，防止有毒的一氧化碳污染空气；②通入一氧化碳， 目的是排尽玻璃管内的空气；③点燃酒精喷灯；④继续通一 氧化碳直到试管冷却，防止铁重新被氧化和石灰水倒流。
第六章 金 属
知识点2 关于含杂质物质的计算 3．我国铁矿石资源比较丰富，某钢铁厂用1000 t含氧化铁
80%的赤铁矿石炼铁，理论上可以炼出含杂质4%的生铁多少吨？
第六章 金 属
[答案] 解：1000 t赤铁矿石中含氧化铁的质量为1000
t×80%＝800 t。
设理论上可以炼出铁的质量为x。
Fe2O3＋3CO=高==温==2Fe＋3CO2
第六章 金 属
(5)工业炼铁产品：生铁的含碳量为_2__%_～__4_._3_%__，是 __铁__的__合__金_____。
2．钢的冶炼 (1)原料：生铁、氧气、脱氧剂、生石灰。 (2)原理：利用氧化剂(纯氧)把生铁里过多的碳和磷、硫 等其他杂质除去。 (3)特性：硬而韧、_有__弹__性_______、_可__锻_____，性能优 越于生铁。钢的含碳量为_0_._0_3_%__～__2_%_，是铁的合金。 [点拨] 生铁和钢的主要区别是_含__碳__量____不同。
第六章 金 属
课堂小结
第六章 金 属
当堂检测
知识点1 铁的冶炼 1．下列有关铁的说法不正确的是( ) A．生铁和钢都是铁合金 B．铁是地壳中含量最多的金属元素 C．工业炼铁的原理是：3CO＋Fe2O3=高==温==2Fe＋3CO2 D．铁矿石、焦炭、石灰石和空气是高炉炼铁的原料
第六章 金 属
[归纳提升]多数金属在自然条件下能与空气中的成分发 生反应而以化合物形态存在，有少数很不活泼的金属，如金、 银、铂以单质形态存在。实验室用一氧化碳还原氧化铁时应 注意：一氧化碳“早来晚走”。①先点燃最后的酒精灯，处 理尾气，防止有毒的一氧化碳污染空气；②通入一氧化碳， 目的是排尽玻璃管内的空气；③点燃酒精喷灯；④继续通一 氧化碳直到试管冷却，防止铁重新被氧化和石灰水倒流。
第六章 金 属
知识点2 关于含杂质物质的计算 3．我国铁矿石资源比较丰富，某钢铁厂用1000 t含氧化铁
80%的赤铁矿石炼铁，理论上可以炼出含杂质4%的生铁多少吨？
第六章 金 属
[答案] 解：1000 t赤铁矿石中含氧化铁的质量为1000
t×80%＝800 t。
设理论上可以炼出铁的质量为x。
Fe2O3＋3CO=高==温==2Fe＋3CO2
第六章 金 属
(5)工业炼铁产品：生铁的含碳量为_2__%_～__4_._3_%__，是 __铁__的__合__金_____。
2．钢的冶炼 (1)原料：生铁、氧气、脱氧剂、生石灰。 (2)原理：利用氧化剂(纯氧)把生铁里过多的碳和磷、硫 等其他杂质除去。 (3)特性：硬而韧、_有__弹__性_______、_可__锻_____，性能优 越于生铁。钢的含碳量为_0_._0_3_%__～__2_%_，是铁的合金。 [点拨] 生铁和钢的主要区别是_含__碳__量____不同。
第六章 金 属
课堂小结
第六章 金 属
当堂检测
知识点1 铁的冶炼 1．下列有关铁的说法不正确的是( ) A．生铁和钢都是铁合金 B．铁是地壳中含量最多的金属元素 C．工业炼铁的原理是：3CO＋Fe2O3=高==温==2Fe＋3CO2 D．铁矿石、焦炭、石灰石和空气是高炉炼铁的原料
201X年秋九年级化学下册第六章金属6.3金属矿物与冶炼课件新版粤教版
机械性能 机械加工
硬而脆 可铸不可 锻
硬而韧、 可铸可锻 有弹性
知3－导
教育ppt
22
知3－讲
【例3】〈甘肃武威五中3月月考〉 下列关于钢的说
法不正确的是( C ) A．钢是一种铁的合金 B．钢的许多性能优于生铁 C．钢的含碳量高于生铁 D．钢属于金属材料
点拨：生铁和钢都是铁的合金，A正确；生铁的含碳
应完毕，先________，继续____________________。 (4)实验现象：玻璃管中红色物质变成________色，澄清
石灰水________。 (5)装置后的酒精灯的作用是___________（__来_自__《_典__中_点_。》）
教育ppt
20
知2－练
2. 高炉炼铁过程中不是直接通入一氧化碳与铁矿石反
黄铁矿（FeS2)孔雀石[Cu2 (OH) 2CO3 ]赤铜矿（Cu2 O) 铝土矿（Al2 O3)
教育ppt
4
知2－导
问 题（一）
常见的金属矿物有哪些？其主要成分是什么？
问 题（二）
常见的铁矿石中理论上最适宜炼铁的两种矿石是什么？理 由？
教育ppt
5
知1－导
归纳
1.常见的金属矿产有赤铁矿（主要成分是Fe2O3）、磁铁 矿（主要成分是Fe3O4）、菱铁矿（主要成分是 FeCO3）、铝土矿（主要成分是Al2O3）、黄铜矿（主 要成分是CuFeS2）、辉铜矿（主要成分是Cu2S）。
教育ppt
（来自《点拨》）
19
知2－练
1. 请认真阅读课本“一氧化碳还原氧化铁”的实验， 回
答下列问题：
(1)炼铁的主要原料是：___________________。 (2)炼铁的主要原理是：在高温下，利用炉内反应生成的
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固体生成，又有黑色固体生成。 实验结论(定性)：该黑色粉末为 ______C_u_O__和__F_e_3_O_4_的__混__合__物_______
定量分析：经测定，反应前B的质量为180 g，完全反应后 B的质量为170.4 g。将反应后B中固体全部加入到足量的稀 硫酸中，完全反应后经过滤、洗涤、干燥，测得剩余固体 的质量为12.8 g。 实验结论(定量)：m(CuO) : m(Fe ＝__2_0__:_2_9__(写最简整数比)。
(2)反应①、②、③的化学方程式分别为 _C_＋__2_C_u_O_=_=_=高_=_温=_2_C_u_＋__C_O__↑___2 _、___C_O__2＋__C_=_=_=_高=_=_温2_C_O_______、 _3_C_O_＋__F_e__O2__=3_=_=高_=温_=_2_Fe_＋__3__C_O___2__；写出一个能实现反应④的 化学方程式_____F_e_＋__C_u_S_O__=4_=_=_F_e_S_O__＋_4_C_u_(_合__理__即__可__)ꢀ______。
A．②③⑤ B．①③⑤ C．①④⑤ D．②③
【点拨】本题易错，由于工业炼铁所用的原料是焦炭，
因此就误认为将铁矿石还原成铁的是焦炭，其实焦炭
的作用是提供热量并制取还原剂一氧化碳，因此炼铁
高炉内主要发生的反应有C＋O
高温
2=====CO
，2 CO
＋2
C==高==温=2CO，3CO＋Fe O 2===3 ==高2温Fe＋3CO 。 2
方法二：
【方法规律】本题考查含杂质物质的有关计算，可 采用一题多解法。一是根据化学方程式进行计算， 二是利用化学式结合质量守恒定律计算。
17．【中考·武威】A～H都是初中化学中常见的物质，已知 B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，它 们的转化关系如图所示。请回答： (1)物质B、E的化学式分别为B.__C_u_O__，E.__C__O_ꢀ_。
都由Cu、O、C、H四种元素组成 ____________________________________________。
3．下列有关铁的冶炼的说法中正确的是(ꢀCꢀ) A．高炉炼出的铁是纯铁 B．高炉炼铁用焦炭做还原剂还原铁矿石 C．高炉炼铁的原料是焦炭、铁矿石、石灰石、空气等 D．炼铁的过程是把铁矿石转化成纯净的氧化铁 【点拨】高炉炼铁是以CO做还原剂还原铁矿石， 炼出的是含杂质的生铁。
【点拨】一氧化碳还原红棕色氧化铁生成黑色铁粉和二氧 化碳，实验时可观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变黑，A 正确；一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳，反应后玻 璃管中固体物质的质量减少，B错误；二氧化碳可以使澄 清石灰水变浑浊，试管中澄清石灰水变浑浊，说明有二氧 化碳生成，C正确；一氧化碳有毒，为了防止污染空气， 该实验应增加尾气处理装置，D正确。
近年来钢铁产量已稳居世界首位。某钢铁厂采用赤铁矿 (主要成分为 Fe 2O 3)炼铁，反应原理为 Fe O2 ＋3 3CO ==高=温==2Fe＋3CO 。2 若该厂日产含铁1.4×104 t 的生铁， 至少需要含 Fe2O3 80%的赤铁矿的质量是多少？(要求 写出计算过程)(用两种方法计算)
方法一：
12．【中考·眉山】某化学兴趣小组用下图所示装置探究炼铁原 理，下列关于该装置和反应过程的描述错误的是(ꢀCꢀ)ꢀ A．盛装药品前应先检查装置气密性 B．加热前要先通CO，加热后B中出现浑浊 C．已知方框中连接的是C和D，导管口的连接顺序为 a→b→c→d D．这种方法“炼”出 的铁与工业上炼出 的生铁在组成上最大的区别是不含碳
9．下列有关高炉炼铁的说法中正确的一组是(ꢀDꢀ)
①高炉中焦炭的作用之一是产生一氧化碳ꢀ②高炉中焦炭的
作用之一是供热ꢀ③高炉中把铁矿石(以赤铁矿为例)冶炼成
铁的主要反应原理是3C＋2Fe 2O =3===高=温4Fe＋3CO ↑2
A．①②③ B．②③
C．①③
D．①②
【点拨】在高炉炼铁中，焦炭的作用是提供热量并制得
7．【2020·凉山】某钢铁厂每天需消耗5 000 t含三氧 化二铁76%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含铁 98%的生铁的质量是___2__7_1_4_.3__t_ꢀ。
【点拨】
高温
8．【中考·枣庄】生活中常见的铁制品大多是铁合金(成分为 铁和碳)制成的，而非纯铁。铁合金又因其含碳量不同分 为生铁和钢(生铁含碳量为2%～4.3%，钢含碳量为0.03% ～2%)。将一块质量为5.8 g的铁合金放入烧杯中，再向烧 杯中加入98 g稀硫酸，恰好与铁合金中的铁完全反应，所 得氢气的质量为0.2 g，通过计算回答：该铁合金是生铁还 是钢？(写出计算过程，结果精确到0.1%)
(1)与生铁相比较，钢有什么优良的性能？
_韧__性__好__、__硬__度__大__等__合__理__答__案_______________(答出一条即可)。
可制医疗器械(合理即可) ((23))写比出较钢 生的 铁一 与种 钢用 的途成分___，__说__明__生__铁__与__钢__在__性__能__上__有__较__大__差__异__的。主
【点拨】一氧化碳难溶于水，长导管是出水管， 导管口的连接顺序应为a→c→b→d，C错误。
13．工业炼铁是把铁矿石和焦炭等原料一起加入高炉，在高温
下通入空气进行一系列反应把铁还原出来。 (1)通入空气使固态的焦炭转化为具有还原性的气态物质，
转化过程中涉及的反应的化学方程式是 _C_＋__O__2=_=_高=_=温_=_C_O__、_2_C_O__＋__2C_=_=_=_=_=高_2_温C_O______ (2)磁铁矿(主要成分为Fe3O4)在高炉里
硫、磷、硅等的生铁。生铁中含碳量范围是 2%～4.3% ____________________________________ 。
14．生铁和钢都是铁的合金。下表对生铁和钢的成分、性能都作了 比
较。
生铁
钢
根据表中提供 含碳量 2%～题：
硬而脆、无韧性、 坚硬而有韧性、可 可铸不可锻轧 铸可锻轧、可延压
还原剂一氧化碳，虽然所用的原料是焦炭，但还原铁矿
石的却是一氧化碳。
10．下列有关一氧化碳还原氧化铁实验的有关说法中， 正确的是 (ꢀꢀ)C A．实验时，应先点燃酒精喷灯，后通一氧化碳 B．实验结束时，应先停止通入一氧化碳，后熄灭
酒精喷灯 C．用赤铁矿炼铁的主要反应原理是3CO＋
Fe 2O 3==高==温=2Fe＋3CO 2 D．高炉炼铁得到的是纯铁
【点拨】一氧化碳还原氧化铁的实验中，开始时，应 先通入一氧化碳，排尽装置内的空气，后加热；结束 时，应先停止加热，继续通入一氧化碳至玻璃管冷却 至室温。高炉炼铁得到的是生铁。
11．工业上将赤铁矿炼成铁是一个复杂的过程，炼铁
高炉中发生的主要反应有(ꢀꢀ)B ①C＋O2==高=温==CO 2 ②Fe2 O3＋3H2==高==温=2Fe＋3H O2 ③Fe2 O3＋3CO==高==温=2Fe＋3CO 2 ④2Fe2 O3＋3C==高==温=4Fe＋3CO ↑2 ⑤CO2＋C==高==温=2CO
(3)反应①、③的基本反应类型
是否相同？_____不__同_____。
【方法规律】本题采用切入法解答。切入点为物质的特殊颜色
及反应关系。由B为黑色固体，D为红色固体单质，结合反应
①的关系，可推知B为CuO，D为Cu，同时反应①的条件为高 温，可推知还原剂A为碳，则生成的C为CO2，再结合反应②， 即为CO2与C高温反应，生成的E应为CO，反应③中，E(CO) 与红色固体F高温反应得到G，从反应条件及F的颜色可推知该
实验：在A处通入CO时，应立即点燃____D____(填“B”或“D”) 处酒精(喷)灯。在B处加热 一段时间后可观察到的现象是 ____红__棕__色__粉__末__逐__渐__变__黑______。
Ⅱ.探究金属氧化物的组成：A处通CO，B中盛金属氧化物，B处 下方放酒精喷灯，D处放酒精灯。 已知：CuO、Fe3O4均为黑色物质，B中所盛粉末为CuO或Fe3 O4 或两者的混合物。 实验：同Ⅰ操作，B中可观察到既有红色
4．【2020·德州】如图所示是实验室利用一氧化碳还原氧化铁 的装置图。关于该实验，下列说法错误的是(ꢀBꢀ) A．实验时可观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变黑 B．反应后玻璃管中固体物质的质量较反应前增加 C．试管中澄清石灰水变浑浊 说明有二氧化碳生成 D．为了防止污染空气，该实 应增加尾气处理装置
【方法规律】本题可用标准实验对照法和固定程序法解答。 (1)①可燃物在氮气中加热不燃烧，③可燃物在氧气中加热燃烧， 由①、③可知燃烧需要可燃物与氧气接触；②可燃物通入氧气 未加热不燃烧，③可燃物通入氧气加热燃烧，由②、③可知燃 烧需要温度达到可燃物的着火点。(2)Ⅰ.一氧化碳还原氧化铁实 验中，先通入一氧化碳，排出装置内的空气后再加热，在实验 时要注意一氧化碳有毒，要点燃D处酒精灯进行尾气处理，故在 A处通入CO时，应立即点燃D处酒精灯；
反应为CO还原Fe2O3，则G为Fe，反应④即为Fe置换铜的化合 物中的铜，从而验证了D为铜。
18．【中考·怀化】用如图所示装置在相应条件下完成下列实验。 (1)探究燃烧条件：B中盛木炭粉。 ①由A处通N2一段时间后，加热B，B、C中无明显变化。 ②待B冷却至室温，由A处通入O2一段时间，B、C中无明显 变化。
(2)实验过程中必须对尾气进行处理，调节酒精灯的高 度，用酒精灯火焰的___外__焰___点燃。
(3)通过上述实验探究，同学们总结一氧化碳的化学性 质有___还__原__性__、__可__燃__性___。
6．生铁和钢的主要区别是(ꢀAꢀ) A．生铁和钢的含碳量不同 B．生铁和钢的主要成分不同 C．生铁是混合物，钢是纯净物 D．生铁的性能优于钢
5．【中考·淄博】兴趣小组的同学利用下图所示装置探究工业
炼铁的化学原理。
(1)实验前要先通入一氧化碳，然后再加热；实验过程中观
定量分析：经测定，反应前B的质量为180 g，完全反应后 B的质量为170.4 g。将反应后B中固体全部加入到足量的稀 硫酸中，完全反应后经过滤、洗涤、干燥，测得剩余固体 的质量为12.8 g。 实验结论(定量)：m(CuO) : m(Fe ＝__2_0__:_2_9__(写最简整数比)。
(2)反应①、②、③的化学方程式分别为 _C_＋__2_C_u_O_=_=_=高_=_温=_2_C_u_＋__C_O__↑___2 _、___C_O__2＋__C_=_=_=_高=_=_温2_C_O_______、 _3_C_O_＋__F_e__O2__=3_=_=高_=温_=_2_Fe_＋__3__C_O___2__；写出一个能实现反应④的 化学方程式_____F_e_＋__C_u_S_O__=4_=_=_F_e_S_O__＋_4_C_u_(_合__理__即__可__)ꢀ______。
A．②③⑤ B．①③⑤ C．①④⑤ D．②③
【点拨】本题易错，由于工业炼铁所用的原料是焦炭，
因此就误认为将铁矿石还原成铁的是焦炭，其实焦炭
的作用是提供热量并制取还原剂一氧化碳，因此炼铁
高炉内主要发生的反应有C＋O
高温
2=====CO
，2 CO
＋2
C==高==温=2CO，3CO＋Fe O 2===3 ==高2温Fe＋3CO 。 2
方法二：
【方法规律】本题考查含杂质物质的有关计算，可 采用一题多解法。一是根据化学方程式进行计算， 二是利用化学式结合质量守恒定律计算。
17．【中考·武威】A～H都是初中化学中常见的物质，已知 B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，它 们的转化关系如图所示。请回答： (1)物质B、E的化学式分别为B.__C_u_O__，E.__C__O_ꢀ_。
都由Cu、O、C、H四种元素组成 ____________________________________________。
3．下列有关铁的冶炼的说法中正确的是(ꢀCꢀ) A．高炉炼出的铁是纯铁 B．高炉炼铁用焦炭做还原剂还原铁矿石 C．高炉炼铁的原料是焦炭、铁矿石、石灰石、空气等 D．炼铁的过程是把铁矿石转化成纯净的氧化铁 【点拨】高炉炼铁是以CO做还原剂还原铁矿石， 炼出的是含杂质的生铁。
【点拨】一氧化碳还原红棕色氧化铁生成黑色铁粉和二氧 化碳，实验时可观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变黑，A 正确；一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳，反应后玻 璃管中固体物质的质量减少，B错误；二氧化碳可以使澄 清石灰水变浑浊，试管中澄清石灰水变浑浊，说明有二氧 化碳生成，C正确；一氧化碳有毒，为了防止污染空气， 该实验应增加尾气处理装置，D正确。
近年来钢铁产量已稳居世界首位。某钢铁厂采用赤铁矿 (主要成分为 Fe 2O 3)炼铁，反应原理为 Fe O2 ＋3 3CO ==高=温==2Fe＋3CO 。2 若该厂日产含铁1.4×104 t 的生铁， 至少需要含 Fe2O3 80%的赤铁矿的质量是多少？(要求 写出计算过程)(用两种方法计算)
方法一：
12．【中考·眉山】某化学兴趣小组用下图所示装置探究炼铁原 理，下列关于该装置和反应过程的描述错误的是(ꢀCꢀ)ꢀ A．盛装药品前应先检查装置气密性 B．加热前要先通CO，加热后B中出现浑浊 C．已知方框中连接的是C和D，导管口的连接顺序为 a→b→c→d D．这种方法“炼”出 的铁与工业上炼出 的生铁在组成上最大的区别是不含碳
9．下列有关高炉炼铁的说法中正确的一组是(ꢀDꢀ)
①高炉中焦炭的作用之一是产生一氧化碳ꢀ②高炉中焦炭的
作用之一是供热ꢀ③高炉中把铁矿石(以赤铁矿为例)冶炼成
铁的主要反应原理是3C＋2Fe 2O =3===高=温4Fe＋3CO ↑2
A．①②③ B．②③
C．①③
D．①②
【点拨】在高炉炼铁中，焦炭的作用是提供热量并制得
7．【2020·凉山】某钢铁厂每天需消耗5 000 t含三氧 化二铁76%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含铁 98%的生铁的质量是___2__7_1_4_.3__t_ꢀ。
【点拨】
高温
8．【中考·枣庄】生活中常见的铁制品大多是铁合金(成分为 铁和碳)制成的，而非纯铁。铁合金又因其含碳量不同分 为生铁和钢(生铁含碳量为2%～4.3%，钢含碳量为0.03% ～2%)。将一块质量为5.8 g的铁合金放入烧杯中，再向烧 杯中加入98 g稀硫酸，恰好与铁合金中的铁完全反应，所 得氢气的质量为0.2 g，通过计算回答：该铁合金是生铁还 是钢？(写出计算过程，结果精确到0.1%)
(1)与生铁相比较，钢有什么优良的性能？
_韧__性__好__、__硬__度__大__等__合__理__答__案_______________(答出一条即可)。
可制医疗器械(合理即可) ((23))写比出较钢 生的 铁一 与种 钢用 的途成分___，__说__明__生__铁__与__钢__在__性__能__上__有__较__大__差__异__的。主
【点拨】一氧化碳难溶于水，长导管是出水管， 导管口的连接顺序应为a→c→b→d，C错误。
13．工业炼铁是把铁矿石和焦炭等原料一起加入高炉，在高温
下通入空气进行一系列反应把铁还原出来。 (1)通入空气使固态的焦炭转化为具有还原性的气态物质，
转化过程中涉及的反应的化学方程式是 _C_＋__O__2=_=_高=_=温_=_C_O__、_2_C_O__＋__2C_=_=_=_=_=高_2_温C_O______ (2)磁铁矿(主要成分为Fe3O4)在高炉里
硫、磷、硅等的生铁。生铁中含碳量范围是 2%～4.3% ____________________________________ 。
14．生铁和钢都是铁的合金。下表对生铁和钢的成分、性能都作了 比
较。
生铁
钢
根据表中提供 含碳量 2%～题：
硬而脆、无韧性、 坚硬而有韧性、可 可铸不可锻轧 铸可锻轧、可延压
还原剂一氧化碳，虽然所用的原料是焦炭，但还原铁矿
石的却是一氧化碳。
10．下列有关一氧化碳还原氧化铁实验的有关说法中， 正确的是 (ꢀꢀ)C A．实验时，应先点燃酒精喷灯，后通一氧化碳 B．实验结束时，应先停止通入一氧化碳，后熄灭
酒精喷灯 C．用赤铁矿炼铁的主要反应原理是3CO＋
Fe 2O 3==高==温=2Fe＋3CO 2 D．高炉炼铁得到的是纯铁
【点拨】一氧化碳还原氧化铁的实验中，开始时，应 先通入一氧化碳，排尽装置内的空气，后加热；结束 时，应先停止加热，继续通入一氧化碳至玻璃管冷却 至室温。高炉炼铁得到的是生铁。
11．工业上将赤铁矿炼成铁是一个复杂的过程，炼铁
高炉中发生的主要反应有(ꢀꢀ)B ①C＋O2==高=温==CO 2 ②Fe2 O3＋3H2==高==温=2Fe＋3H O2 ③Fe2 O3＋3CO==高==温=2Fe＋3CO 2 ④2Fe2 O3＋3C==高==温=4Fe＋3CO ↑2 ⑤CO2＋C==高==温=2CO
(3)反应①、③的基本反应类型
是否相同？_____不__同_____。
【方法规律】本题采用切入法解答。切入点为物质的特殊颜色
及反应关系。由B为黑色固体，D为红色固体单质，结合反应
①的关系，可推知B为CuO，D为Cu，同时反应①的条件为高 温，可推知还原剂A为碳，则生成的C为CO2，再结合反应②， 即为CO2与C高温反应，生成的E应为CO，反应③中，E(CO) 与红色固体F高温反应得到G，从反应条件及F的颜色可推知该
实验：在A处通入CO时，应立即点燃____D____(填“B”或“D”) 处酒精(喷)灯。在B处加热 一段时间后可观察到的现象是 ____红__棕__色__粉__末__逐__渐__变__黑______。
Ⅱ.探究金属氧化物的组成：A处通CO，B中盛金属氧化物，B处 下方放酒精喷灯，D处放酒精灯。 已知：CuO、Fe3O4均为黑色物质，B中所盛粉末为CuO或Fe3 O4 或两者的混合物。 实验：同Ⅰ操作，B中可观察到既有红色
4．【2020·德州】如图所示是实验室利用一氧化碳还原氧化铁 的装置图。关于该实验，下列说法错误的是(ꢀBꢀ) A．实验时可观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变黑 B．反应后玻璃管中固体物质的质量较反应前增加 C．试管中澄清石灰水变浑浊 说明有二氧化碳生成 D．为了防止污染空气，该实 应增加尾气处理装置
【方法规律】本题可用标准实验对照法和固定程序法解答。 (1)①可燃物在氮气中加热不燃烧，③可燃物在氧气中加热燃烧， 由①、③可知燃烧需要可燃物与氧气接触；②可燃物通入氧气 未加热不燃烧，③可燃物通入氧气加热燃烧，由②、③可知燃 烧需要温度达到可燃物的着火点。(2)Ⅰ.一氧化碳还原氧化铁实 验中，先通入一氧化碳，排出装置内的空气后再加热，在实验 时要注意一氧化碳有毒，要点燃D处酒精灯进行尾气处理，故在 A处通入CO时，应立即点燃D处酒精灯；
反应为CO还原Fe2O3，则G为Fe，反应④即为Fe置换铜的化合 物中的铜，从而验证了D为铜。
18．【中考·怀化】用如图所示装置在相应条件下完成下列实验。 (1)探究燃烧条件：B中盛木炭粉。 ①由A处通N2一段时间后，加热B，B、C中无明显变化。 ②待B冷却至室温，由A处通入O2一段时间，B、C中无明显 变化。
(2)实验过程中必须对尾气进行处理，调节酒精灯的高 度，用酒精灯火焰的___外__焰___点燃。
(3)通过上述实验探究，同学们总结一氧化碳的化学性 质有___还__原__性__、__可__燃__性___。
6．生铁和钢的主要区别是(ꢀAꢀ) A．生铁和钢的含碳量不同 B．生铁和钢的主要成分不同 C．生铁是混合物，钢是纯净物 D．生铁的性能优于钢
5．【中考·淄博】兴趣小组的同学利用下图所示装置探究工业
炼铁的化学原理。
(1)实验前要先通入一氧化碳，然后再加热；实验过程中观