一年级亲子活动策划方案
一年级亲子户外活动方案5篇
一年级亲子户外活动方案5篇为了确保事情或工作的顺利进行，通常需要提前制定计划。
这个计划是计划中最复杂的一个。
那么什么是好计划呢？下面是小编精心给大家整理一年级亲子户外活动方案，希望大家喜欢！一年级亲子户外活动方案1一、设计思路亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。
为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
二、活动目标1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
三、时间：20__年_月_日(星期六)上午9∶00__11：00四、地点：五、人员：幼儿班全体幼儿、家长、老师六、活动准备：1、按年龄组策划游戏2、扩音器、哨子及游戏材料3、小礼物人手一份4、照相机5、少量食物七、活动安排：1、小班亲子游戏：(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇2、中班亲子游戏：(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)3、大班亲子游戏：(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立(5)4、分享食物5、自由活动活动名称：我的小小手适合年龄：2—3岁设计意图：2—3岁的宝宝已经从完全依赖大人渐渐地开始追寻独立感，开始对自身身体发生兴趣，而宝宝的手部动作是最早发展的，也是发展的最好的肢体动作，因此我设计了这节课，让宝宝了解自己的小手，关注自己的小手。
活动目标：宝宝能细心地参与搓木棍的活动，并将其放进小瓶中，训练宝宝手指捏取小物品的准确性，提高手眼协调动作能力。
宝宝和爸爸妈妈一起做游戏，享受亲子之情。
活动过程：一、小星星时间家长带着宝宝跟着教师合着音乐做动作，宝宝感受音乐的节奏。
一年级室内亲子活动方案
为了增进家长与一年级学生之间的亲子关系并提供有益的互动和学习机会，我们设计了一系列室内亲子活动方案。
1.手工艺品制作活动内容：家长和孩子一起制作手工艺品，如折纸、剪纸、抓绘等。
可以选择不同的材料和主题，让孩子们体验不同的创作方式和表达能力。
活动目标：培养孩子们的动手能力、想象力和创造力，加强家长与孩子之间的交流和合作意识。
2.家庭烹饪活动活动内容：家长和孩子一起制作简单的食物，如三明治、水果沙拉、小汉堡等。
安排一些简单的任务给孩子们，让他们参与制作过程，例如洗水果、搅拌面糊等。
活动目标：培养孩子们的独立能力和操作技能，教育他们饮食健康的重要性，加强家庭成员之间的合作意识。
3.家庭科学实验活动内容：选择一些简单的科学实验项目，如制作泡泡、发光小灯泡、简易水循环系统等。
家长可以和孩子一起进行实验，并解释其原理。
活动目标：培养孩子们对科学的兴趣和好奇心，提高他们的观察力和实验能力，加深家长与孩子之间的学习互动。
4.家庭阅读时间活动内容：每周定期安排一段时间，全家人一起阅读喜欢的书籍或故事。
可以选择一些适合一年级孩子阅读的图书，家长可以为孩子朗读或共同阅读。
活动目标：培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力，提高他们的词汇量和语言表达能力，加强家庭成员之间的交流。
5.室内运动比赛活动内容：设置一个小型运动场地，家长和孩子一起进行一些室内运动比赛，如跳绳、赛跑、投篮等。
可以定期举办比赛，并设置奖励机制。
活动目标：促进孩子的身体健康，培养他们的团队合作精神和竞争意识，增进家庭成员之间的互动和分享。
6.家庭益智游戏活动内容：选择一些适合一年级学生玩的益智游戏，如拼图、记忆游戏、字谜等。
家长可以和孩子一起玩游戏，并提供适当的指导和帮助。
活动目标：培养孩子们的逻辑思维和解决问题的能力，增强他们的观察力和记忆能力，加强家庭成员之间的互动和合作。
适合一年级的亲子活动方案
适合一年级的亲子活动方案适合一年级的亲子活动方案为确保事情或工作高质量高水平开展，往往需要预先制定好方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编收集整理的适合一年级的亲子活动方案，欢迎大家分享。
适合一年级的亲子活动方案1一、活动时间：6月1、2、3日二、活动地点：一楼大舞台、四楼儿童商场三、主办单位：儿童世界商场四、协办单位：市场营销部、现场管理部、幼儿园五、活动主题：六一儿童节欢乐123…六、活动内容：1、导语：新世纪的第一个六一儿童节就要来到了，新的世纪是儿童的世纪，儿童是新世界的未来，我们济南举办的欢乐儿童节，也已经三岁了，我们精心准备了各种精彩游乐活动，将和新世纪的小朋友们一起携手度过美好节日。
2、“好宝宝”爬行大赛：6月1日下午，参赛幼儿8-12个月，5月30日前报名，限报30名;3、“小巨星”少儿文艺表演专场：6月1日上午，聘请市内优秀少儿演出团体，专场展示未来“巨星”风采;4、“心灵之窗”盲童文艺汇演：6月1日上午，展示残疾儿童美丽心灵才智，擦亮未来心灵之窗;5、“一休杯”儿童模特大赛：6月2日上午幼儿组5-7岁;下午少儿组8-10岁，5月30日前报名，各限报30名;6、“小聪聪”插塑比赛：6月3日上午，聪明儿童，小试身手。
参赛儿童8-12岁，5月30日前报名，限报20名;7、“乐哈哈”儿童游艺专场：6月3日下午精彩搞笑游戏，层出不穷，现场儿童即时参与，人人乐在其中;8、“我爱妈妈”绘画比赛：凡12岁以下儿童，均有机会将自己亲手画写的“亲爱妈咪画像和祝福”六一前报送4楼儿童世界，6月1、2、3日在殿堂内悬挂展示评奖。
9、“惠卖展”—即日起至6月3日：儿童世界各种儿童礼品、玩具、用品，世纪新品大惠卖，全场7折起;凡在儿童世界购物满100元的顾客，可以获赠88折龙凤卡一张，每天限送200张。
每天最新到儿童世界购物满100元的前100名顾客，赠送太阳帽一顶。
一年级五班亲子活动方案
一、活动目标：加强家校合作，促进亲子关系，增进家长对学校教育的了解和支持。
二、活动时间：计划在每个月的第二周六上午9点到11点进行。
三、活动内容：1.观察昆虫活动：组织学生和家长们一起到学校附近的公园或花坛观察昆虫的生活，了解昆虫的特点和习性。
带领学生们用显微镜观察昆虫，并让家长们亲自帮助孩子们带显微镜，培养他们对生态环境的兴趣。
2.制作手工花瓶：引导学生和家长一起制作花瓶，让孩子们亲自动手参与整个过程。
教授家长们和学生如何选择花瓶的材料和颜色，学习基本的剪纸、粘贴、涂色等手工制作技巧。
通过亲子合作，培养孩子们的创造性思维和动手能力。
3.做饭比赛：在学校食堂举办亲子厨艺大赛，家长和学生自愿组队参加。
每个队伍准备一道经典菜品，要求家长和学生共同参与准备、制作和摆盘。
比赛结束后，由评委进行评分，评选出最佳团队奖和最佳菜品奖。
通过这样的活动，鼓励家长和孩子们一起参与家庭生活中的饮食，促进亲子关系的增进。
4.亲子趣味运动会：在学校体育场上进行亲子趣味运动会。
组织家长和学生参加各种趣味运动项目，如拔河比赛、三脚踢球、跳绳比赛等。
通过这些活动，增进家长对孩子们体育运动的了解，培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。
5.观察种子发芽：在学校附近的农田或花坛上进行观察种子发芽的活动。
学生和家长们一起培养小花园，亲手种下种子，并观察其发芽和成长的过程。
通过这样的活动，让孩子们更加了解植物的生长过程，增强他们的环保意识。
6.亲子读书分享会：邀请家长和学生们一起选择一本儿童读物，读后家长和学生可以互相分享自己的感受和理解。
通过家长的讲述，学生们可以更深入地理解故事背后的道理和人物形象。
同时，也通过这样的活动培养学生们的爱读书的习惯。
四、活动流程：1.活动开始前，先进行简单的活动介绍和注意事项的说明。
2.分组活动，家长和学生分为小组，每个小组由学生代表一名和一位家长组成。
3.活动进行，根据每个活动的内容进行具体的实施。
4.活动结束后，可以组织小游戏或座谈会，让家长们分享活动的感受和建议。
亲子活动策划方案15篇
亲子活动策划方案15篇亲子活动策划方案1金秋时节，秋高气爽，为了让孩子、家长和老师尽快相互认识，增进交流，一年级12班决定组织“我们都是小伙伴”的户外亲子活动。
也借此机会让孩子们积极投身到健康的户外活动中去，提高孩子们的全面素质和班级的凝聚力，做一个健康向上的好学生。
一、活动目标1、让孩子们在相互嬉戏和玩耍中相互熟悉，增进了解，尽快融入班集体生活。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情，锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，为家长们、老师们互相认识和交流提供一个平台。
二、活动日期：10月20日三、活动时间：集合时间：8:40（南大门），活动时间：上午9:00-中午11:30四、活动地点：集合地点---绿博园南大门,活动地点----待定（提前在群里公布）五、参加人员：一年级12班全体师生及家长六、活动主题：我们都是小伙伴七、就餐方式：自备八、活动准备及人员安排1、活动策划人员：2、前期动员宣传人员：3、主持人：4、摄影：5、裁判、评委:6、安全人员：7、机动人员：家委会成员或其他家长8、活动材料采购及准备：（1）大绳、小蜜蜂的准备；（2）音响；（3）手绢；（4）横幅、旗帜；（5）奖品等采购；（6）哨子：家委会成员带（7）两人三足绳子：自带（绳子、布条、围巾都可以）（8）医疗用品：自带9、布置活动场地10、由于活动基本都是分组进行的，本次活动共分四个小组，各小组选出一位组长（家委会成员兼职），负责本组的组织和协调活动。
（1）第一组；（2）第二组；（3）第三组；（4）第四组；11、请小朋友们把开学典礼上的小红帽带着，以便辨认。
九、活动内容：(一)9:00-9:30集合、合影（活动场地）（二）9:30-11:30亲子游戏1、拔河比赛30分钟（1）活动规则：①分组进行，按小朋友在学校的座位安排分成4小组。
1、2小组进行PK，3、4小组进行PK。
适合一年级的亲子活动方案模板5篇
适合一年级的亲子活动方案模板5篇适合一年级的亲子活动方案1一、活动目的：为了营造书香校园，打造校园文化，引导我校学生静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位，特举行以“我成长我快乐”为主题的演讲比赛活动，引导学生畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。
进而推进我校小学生素质教育的全面发展。
二、比赛时间和地点：时间：11月底具体时间待定地点：学校地面操场三、参加对象：1、小学三~六年级学生2、每班推荐3人四、比赛要求：1.演讲符合主题，内容健康，演讲富有感染力。
2.穿戴整齐，言行文明有礼。
3.普通话标准，语言流利，富有感情。
4.准时参加，否则以缺席处理。
5.参赛选手必须在3~6分钟以内脱稿独立完成。
五、奖励办法：1、中年级组(三、四年级)：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
2、高年级组(五、六年级)：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
六、评委：1到6年级语文老师比赛最后得分，除去分和最低分，取最后的平均分。
分数当场亮相，在第二位选手演讲完，主持人播报前一位选手成绩。
七、人员安排：略八、现场要求：本活动要求各班学生按秩序就坐，每班有班主任及副班主任教师负责纪律和安全，不得迟到、早退、喧哗及随意走动。
九、演讲结束后颁奖备注：各个班将参赛内容于201x年11月17日前报到教导处附件：略适合一年级的亲子活动方案2一、指导思想通过开展各种精彩纷呈的亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流，密切亲子关系，形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛，对创建和谐家庭具有深远的意义。
二、活动目标亲子活动的开展有助于提高孩子的智力，提高其动手能力、反应能力与创造能力，使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展，有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中限度地发掘孩子的内在潜能，全面系统地提高孩子的综合素质，有助于孩子的个性发展与完善。
三、流程各位家长、小朋友们，大家好：首先我代表旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来，感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
小学一年级亲子活动方案(2篇)
小学一年级亲子活动方案1. 母爱无边游园活动活动目标：增强亲子之间的情感沟通，培养孩子们对母爱的感恩之情。
活动内容：- 准备一个大型游乐场或公园作为活动场地，为每个家庭提供入场券。
- 进入场地后，组织亲子游戏，例如：亲子接力赛、亲子跳绳等，增强亲子之间的合作与互动。
- 安排一些有趣的游戏和挑战，例如：找出特定的景点或物品，拍摄照片等，以增加活动的趣味性。
- 在游戏过程中，鼓励家长与孩子们互动、亲密接触，增加彼此间的情感交流。
- 结束活动后，组织亲子讨论会，让孩子们分享他们在活动中的感受，并让家长们表达对孩子们的爱和关心。
活动效果：通过游戏和互动，增强亲子之间的感情，让孩子们更加珍惜和感恩母爱，并增强家庭的凝聚力。
2. 小小厨师活动体验活动目标：培养孩子们的独立生活能力和动手能力，促进亲子间的合作与交流。
活动内容：- 在学校或活动场地中设置一个简单的厨房区域，准备一些适合小朋友动手操作的食材和工具。
- 邀请专业厨师或家长们担任指导员，教授孩子们一些简单的烹饪技巧和食谱。
- 孩子们可以根据指导员的示范，亲自动手制作一些小食物，例如：水果沙拉、三明治等。
- 家长们可以与孩子们一起参与烹饪，并辅助孩子们完成一些需要成年人操作的步骤。
- 在制作食物的过程中，家长们可以向孩子们传授关于食品安全和营养知识。
- 活动结束后，家长和孩子们一起品尝自己亲手制作的食物，并进行分享和交流。
活动效果：通过动手制作食物，培养孩子的独立能力和动手能力，促进亲子之间的交流和合作意识，同时加强对食品安全和营养的认识。
3. 自然探索之旅活动目标：培养孩子们对大自然的兴趣和探索精神，提高他们的观察力和思考能力。
活动内容：- 选择一个自然环境优美且适宜亲子活动的地方，如公园、森林或农田等。
- 组织孩子们参与一些自然探索活动，例如：观察昆虫、捉鱼、植物识别等。
- 准备一些观察工具，如放大镜、显微镜等，让孩子们更好地观察和了解自然界的奥秘。
一年级亲子户外活动方案
一年级亲子户外活动方案一年级亲子户外活动方案「篇一」一、活动背景与目的为进一步加强老师与家长、老师与孩子、家长与家长、家长与孩子、孩子与孩子之间的沟通交流，丰富孩子的业余生活，给每一个孩子展现自我才能的机会，在学习之余锻炼好身体，在竞技的同时享受快乐，在拼搏的过程中增加团队意识，在活动的过程中加深友谊，同时也使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，润新小学一年级七班老师与家长委员会共同协商举办此次亲子运动会。
二、活动宗旨友谊第一比赛第二三、活动主题齐心协力加强沟通娱乐身心展现自我四、活动简介1、比赛时间：20xx年x月x号(星期天)上午8:002、活动地点：龙口市湿地公园3、参赛对象：润新小学一年级七班学生及家长五、比赛项目及规则1、绑腿跑(2人3足)参赛人数：每家庭为1组，4组家庭同时比赛，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离： 20米距离裁判员：发令1人，记录1人。
规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球道具：气球参赛人数：每家庭为1组，4组家庭同时比赛，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;(4)最后哪一组所用的'时间最少，哪一组就是获胜队。
3、羽毛球接力跑道具：羽毛球拍羽毛球参赛人员：每家庭为1组，4组家庭同时比赛，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离裁判员：发令1人，记录1人规则：(1)羽毛球必须平放在球拍上。
(2)家长在起点线、孩子在折返线。
(3)家长跑到折返线上，将球拍和球交到孩子手上，由孩子跑到终点。
(3)比赛中途如果球落地，需要返回起点重新开始。
一年级秋游亲子活动方案(4篇)
一年级秋游亲子活动方案活动时间：10月中旬活动地点：当地公园活动主题：春天的美丽活动目标：1. 培养孩子们对大自然的热爱和探索欲望。
2. 提高孩子们的动手能力和观察力。
3. 增强亲子间的沟通和互动。
活动安排：1. 活动前期准备：a. 宣传活动，向家长宣传活动的目的和安排，鼓励家长积极参与。
b. 联系当地公园，并确保活动场地和设施的可用性。
c. 准备所需的道具和材料，如放大镜、显微镜、工艺品制作材料等。
2. 活动内容：a. 参观公园：带领孩子们参观公园，观察和学习不同种类的植物和树木。
b. 自然探索：让孩子们用放大镜观察小昆虫、花朵等，并引导他们对所见进行描述和记录。
c. 野餐活动：提供午餐，并在户外设立野餐区，让孩子们与家长一起品尝美食。
d. 手工制作：提供工艺品制作材料，让孩子们用自然材料制作手工艺品，如花环、小动物等。
e. 游戏互动：组织亲子游戏，如捉迷藏、跳绳等，增加家长和孩子们之间的互动。
3. 活动后期总结：a. 鼓励孩子们将整个活动过程进行回顾和总结。
b. 通过分享活动经历，增加家庭间的交流和了解。
活动评估：1. 通过观察孩子们在活动中的参与程度和表现来评估活动效果。
2. 收集家长和孩子们的反馈意见，了解活动的优点和不足，以便进行改进。
以上为一年级秋游亲子活动方案，希望对您有所帮助。
祝活动顺利！一年级秋游亲子活动方案（二）一年级秋游活动方案一、活动目的：1. 帮助一年级学生适应学校生活，促进学生之间的交流和情感沟通；2. 增强学生的体质和体能，提高身体素质；3. 开展寓教于乐的教育活动，增进学生对自然环境和社会文化的认识和理解。
二、活动时间：秋季的一个天晴日子。
三、活动地点：学校附近的郊外公园。
四、活动内容安排：1. 晨练活动：早上9点到达活动地点后，先进行简单的晨练活动，包括慢跑、拉伸等。
2. 自然环境体验：参观郊外公园的自然环境，观察植物、昆虫、小动物等，引导学生认识及保护自然资源。
小学亲子活动游戏方案
小学亲子活动游戏方案【小学亲子活动游戏方案】一、活动介绍在小学阶段，亲子活动对于培养孩子的团队合作意识、增进亲子间的感情十分重要。
本活动旨在提供一系列有趣的亲子游戏，既可以促进家长与孩子之间的互动，又可以提高孩子的动手能力和思维发展。
以下是几个亲子游戏方案。
二、方案一：拼图游戏材料：各种拼图（难度适中的拼图，如儿童拼图），计时器。
规则：每组家长与孩子组成一支队伍，每队给予一副拼图。
计时器开始后，家长和孩子协作完成拼图。
时间结束时，完成拼图最多的队伍获胜。
三、方案二：团队建设游戏材料：一条绳子，一把扇子，一本书。
规则：每组家长与孩子组成一支队伍，每队手拉手并穿过绳子，然后由家长用扇子夹住一本书，只用绳子将书运到终点，时间限制为5分钟。
完成最快并保持书不掉落的队伍获胜。
四、方案三：口令接力材料：一张纸板，一支笔。
规则：每组家长与孩子组成一支队伍，通过画出和描述一些生活中常见的事物和动作，让队友猜出。
时间限制为10秒钟，答对得1分，时间到未答对扣1分。
得分最高的队伍获胜。
五、方案四：团队拔河材料：一条绳子。
规则：每组家长与孩子组成一支队伍，每队在绳子两端各抓住绳子。
裁判发出口令后，各队开始用力拔河。
拔过绳子中线的一方获胜。
六、方案五：手工制作比赛材料：彩纸、剪刀、胶水、其他可用手工材料。
规则：每组家长与孩子组成一支队伍，根据主题（如动物、植物等）用提前准备好的手工材料进行手工制作。
时间限制为30分钟，裁判根据创意、完成度和团队协作等方面评选获胜队伍。
七、方案六：亲子智力竞赛材料：题卡（包含各类小学知识问题）、记分牌。
规则：每组家长与孩子组成一支队伍，由裁判轮流抽取题卡提问，要求队伍共同讨论答案并在规定时间内写在纸上。
每题答对得1分，答错或超时则不得分。
回答最多问题的队伍获胜。
八、活动总结通过以上一系列亲子游戏的开展，家长与孩子之间的互动增加，促进了团队合作精神的培养。
同时，亲子游戏为孩子们提供了锻炼动手能力、思维发展的机会。
小学生校园亲子活动优秀方案5篇
小学生校园亲子活动优秀方案5篇今天小编为同学们整理分享的是关于小学生校园亲子活动优秀方案5篇，同学们，你们学校举办的亲子活动会做些什么啊?接下来就让我们一起来学习一下吧，希望大家会喜欢。
小学生校园亲子活动优秀方案一一、活动目的：1、为了丰富校园生活，培养孩子的规则意识，树立孩子的自信心，体验成功的喜悦。
2、培养孩子团队协作精神和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
3、增进亲子之间的感情交流，搭建家庭与学校之间互相交流的平台。
二、参加对象：一年级全体孩子和家长三、活动时间和地点：一年级：10月13日下午地点：篮球场四、活动负责人员：裁判：韩彪谢阿云主持：丁美娟场地划分：韩彪器材准备：谢阿云四、活动项目：1、抛接羽毛球：家长和孩子两人一组，在规定的3米距离内，一个抛球，一个用框接乒乓球，一组5个球，每个班10组，看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。
2、一分钟双人跳绳：家长和学生同时双人跳，每班20组，家长摇绳，在一分钟之内跳得个数累计，最多个数的班级为胜。
3、保龄球大赛：场地一侧摆放着6个瓶子，选手在距瓶6米处规定线前滚球，每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会，10组家庭得分累加为班级总得分，得分高者名次列前;4、运球接力赛比赛采用迎面接力的形式进行，一边学生，一边家长，学生先出发，第一人听到发令后，运球到对面，家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒)，依次类推，完成比赛。
按每班10组家庭总用时排列名次，少者列前。
五、奖项设计每项活动第一名获3分，第二名获1分，四项活动相加，分获一、二等奖。
小学生校园亲子活动优秀方案二一、活动目的：学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。
家校携手，开展“我读书，我快乐”亲子读书活动，营造浓厚的书香校园氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。
小学亲子教育主题活动方案(精选9篇).doc
小学亲子教育主题活动方案(精选9篇)小学亲子教育主题活动方案【篇1】活动产生的背景：当今社会是学习型、信息型社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依赖于一种基本的能力：阅读能力。
教育学家和心理学家的研究表明，2-6岁是儿童阅读能力培养的关键期。
结合我园很多家长没有陪同孩子共同阅读的习惯，加之很多父母外出打工，爷爷奶奶缺少照看的科学知识，针对这些情况，我园特开展“打开阅读之门，让书香飘进万家”的亲子阅读主题活动。
一、活动目的培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。
通过开展读书活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐，更重要的是指导家长共同营造家庭教育环境，促进孩子健康快乐成长。
二、活动主题：打开阅读之门，让书香飘进万家，让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花！三、活动口号：“我与孩子同读书、共成长”四、活动时间：20__年4月——20__年5月五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。
六、活动准备确定适合本年级幼儿阅读的书目；起草“亲子阅读倡议书”；“流动小书包”：小书包、经典绘本、制作好导读手册、阅读记录表。
七、活动内容及安排：（一）宣传发动阶段：4月上旬程序：1、制订“打开阅读之门”读书月活动方案。
3、各年级初步确定推荐书目。
2、宣传发动，营造氛围（1）创设“打开阅读之门，让书香飘进万家”宣传栏（2）利用班级博客等宣传读书活动内容（3）发放“亲子阅读倡议书”，宣读读书月活动方案。
向家长推荐适合本年级幼儿阅读的.书目，让全体师生、家长共同关注并能参与活动。
（二）实施操作阶段：4月中下旬班级阅读活动的开展：1、开展“好书分享”活动。
（1）丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。
（2）引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。
一年级学生亲子小活动方案5篇
一年级学生亲子小活动方案5篇一年级亲子小活动方案1幼儿园大一班亲子活动：迎新年新年快到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。
对于大班幼儿来说，这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年，老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动，给幼儿留下美好的新年回忆。
活动目标：1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的快乐。
2、在娱乐中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，积极参与活动。
活动准备：各种奖品，瓜子、一些糖果。
活动时间：2月4号。
活动地点：大一教室。
活动过程：一、引起幼儿活动的兴趣过几天就是新年了，小朋友又要长大一岁了，今天，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，希望小朋友和各位家长积极的参加。
合唱《新年好》活动开始。
二、节目表演1、歌曲联唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飞》、《同一首歌》2、武术操《男儿当自强》3、儿歌朗诵《唐僧骑马咚哩个咚》、《冬至到》4、舞蹈《小苹果》、《小手拍拍》、《火了火了火》5、时装表演6、古诗《静夜思》、《梅花》7、手指游戏三、亲子游戏(1)踩气球准备：各种已经吹好的气球。
目的：培养灵活性和敏捷性。
玩法：把气球系在各人的小腿的根部，互相踩对方的气球，在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。
(2)二人三足准备：绳子目的：培养协调能力和平衡能力。
玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点。
(3)拷贝不走样目的：锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。
玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。
此游戏进行2次，猜的准确的为获胜队。
四、活动尾声放《恭喜恭喜》的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。
一年级亲子小活动方案2一、活动时间：20年x月x日二、活动地点：大操场三、运动会目标：通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
2024年一年级母亲节亲子活动方案
2024年一年级母亲节亲子活动方案一、活动主题：爱在心间，幸福满溢——与妈妈共度母亲节二、活动目的：1. 增强母爱的意识，让孩子们感受到母爱的伟大和关怀。
2. 培养孩子们的感恩之心，让他们懂得珍惜母爱。
3. 增强亲子之间的感情，加深他们之间的沟通和理解。
三、活动时间：2023年5月14日（星期日），上午8:30-11:30四、活动地点：学校室内活动室五、活动流程安排：1. 主持人开场致辞（10分钟）- 欢迎家长和孩子们参加活动。
- 强调活动的主题和目的。
2. 亲子手工制作（60分钟）- 提供材料，让孩子们和妈妈一起制作礼物。
- 鼓励孩子们根据自己的想法来设计和制作，增加亲子之间的互动。
- 活动结束后，孩子们可以把制作好的礼物送给妈妈。
3. 亲子游戏环节（60分钟）- 设计一些适合儿童和家长参与的亲子游戏，既有趣又能增强亲子间的互动与感情。
- 比如：亲子拔河、亲子足球、亲子接力等。
4. 亲子表演（30分钟）- 孩子们可以和妈妈一起准备一段小品、舞蹈或歌曲等表演。
- 也可以安排一些亲子互动的小游戏和节目，增加欢乐气氛。
5. 孩子们表达对妈妈的爱的方式展示（30分钟）- 提供亲子画板和颜料等绘画工具，让孩子们画下对妈妈的爱的表达。
- 孩子们可以在画板上表达对妈妈的爱，可以是绘画、文字、贴纸等形式。
- 活动结束后，孩子们可以把画板送给妈妈，作为纪念和表达对妈妈的感恩之情的礼物。
6. 感恩致辞和合影留念（10分钟）- 主持人带领孩子们和妈妈们一起合影留念。
- 孩子们可以表达对妈妈的感谢和祝福。
六、注意事项：1. 提前通知家长，请家长与孩子共同参与活动。
2. 活动地点应安排得宽敞明亮，并配备适当的座椅和桌子。
3. 提前准备亲子活动所需的材料、道具和器械。
4. 活动期间应有老师和家长志愿者负责儿童的安全和秩序维护。
5. 提供简单的茶点和饮料供家长和孩子们享用。
6. 活动结束后，给家长和孩子们发放活动纪念品，以示感谢和鼓励。
2024年一年级亲子运动会活动方案
2024年一年级亲子运动会活动方案活动目标：1. 培养家长与孩子之间的亲子关系，增加亲子交流和互动；2. 提高孩子们的体育运动能力和团队合作精神；3. 培养孩子们的竞争意识和勇敢面对挑战的能力；4. 培养孩子们的体育运动兴趣和锻炼习惯；5. 促进学校和家长之间的合作和沟通。
活动时间：2024年10月15日，持续一整天。
活动地点：学校操场和室内体育馆。
活动方案：1. 开幕式（时间：上午8:00-8:30）- 校长致辞：讲述活动的意义和目标，鼓励家长和孩子们积极参与；- 贴心问候：请每位家长与孩子一同上台，亲自与校长握手并互道问候；- 团队展示：每个班级的孩子们穿着统一的服装，展示各自的队旗和口号；- 宣誓：请一名孩子代表所有参与运动会的孩子们，宣读运动会宣誓词。
2. 热身活动（时间：上午8:30-9:00）- 全员晨跑：家长和孩子们一起进行简单的晨跑活动，以准备开始正式比赛；- 拉伸运动：家长和孩子们一同进行拉伸运动，预防运动损伤。
3. 个人项目比赛（时间：上午9:00-11:30）- 跳绳比赛：分为常规跳绳和双人跳绳两个组别，每个组别设置男子和女子组；- 竞速赛：设置男子和女子两个组别，让孩子们体验短跑的刺激和竞争；- 球类射门：设置足球、篮球和手球三个项目，家长和孩子们一同参与比赛；- 弓箭射击：设置简易弓箭和气球靶，以家长和孩子一同对抗的方式进行比赛。
4. 亲子项目比赛（时间：下午1:30-4:00）- 父母背跑：家长抱着孩子进行背跑比赛，以速度和合作度作为评判标准；- 跳袋比赛：每个孩子与家长配对，一人踩袋，一人跳袋，比赛时间限制；- 三脚两人跑：每对家长和孩子采用三脚两人绑腿比赛形式，比赛速度和平衡度；- 捧心球传递：家长与孩子之间用心传递球，比赛时间和传递次数为评判标准。
5. 团队合作项目（时间：下午4:00-5:30）- 接力赛：每班选派代表参加接力赛，分为4x100米和8x50米两个项目；- 障碍跑：设置多个障碍物，家长和孩子一同参加比赛，完成所有障碍的时间最短者获胜；- 拔河比赛：根据孩子年龄进行分组，家长和孩子一起参加拔河比赛；- 父母趣味大赛：家长与孩子一起进行各种趣味项目的比赛，如充气球挤破、黏豆豆互掷等。
小学亲子活动活动策划方案
小学亲子活动活动策划方案一、活动目标1. 增进家长与孩子间的亲子关系，加强家庭成员间的沟通和交流。
2. 提高孩子的情商和社交能力，培养孩子的团队意识和合作能力。
3. 激发孩子的学习兴趣，促进孩子综合素质的全面发展。
二、活动内容1. 情感互动游戏：通过亲子游戏、情感表达等方式，增进家长与孩子的情感交流。
2. 团队合作挑战：设置各种团队游戏和挑战任务，让家长和孩子共同完成，培养孩子的团队合作意识。
3. 创意手工制作：开展手工制作活动，让家长和孩子一起动手制作，增进亲子间的合作和互动。
4. 情景模拟角色扮演：设置各种情景，让家长和孩子一起进行角色扮演，提高孩子的情商和社交能力。
三、活动流程1. 开场介绍：主持人介绍活动目标和内容，引导家长和孩子进入活动状态。
2. 亲子游戏环节：进行情感互动游戏，增进家长和孩子之间的情感交流。
3. 团队合作挑战：设置团队游戏和挑战任务，让家长和孩子一起完成，培养孩子的团队合作意识。
4. 创意手工制作：开展手工制作活动，让家长和孩子一起动手制作，增进亲子间的合作和互动。
5. 情景模拟角色扮演：设置情景，让家长和孩子一起进行角色扮演，提高孩子的情商和社交能力。
6. 结束总结：主持人总结活动内容，鼓励家长和孩子继续在日常生活中亲子互动，促进家庭和谐发展。
四、活动准备1. 活动场地：选择宽敞明亮的活动场地，确保活动的顺利进行。
2. 活动道具：准备各种亲子游戏道具、手工制作材料和角色扮演道具等。
3. 活动人员：安排专业的活动策划人员和志愿者，协助活动的进行。
4. 安全保障：确保活动场地和道具的安全性，做好安全防范措施，保障家长和孩子的安全。
五、活动评估1. 客户满意度：通过问卷调查或面对面交流，了解家长和孩子对活动的满意度和意见建议。
2. 活动效果：观察家长和孩子的互动情况，评估活动达到的效果和目标是否符合预期。
六、活动宣传1. 制作宣传册：设计制作宣传册，介绍活动内容和亮点，吸引家长和孩子的参与。
小学一年级亲子活动方案
小学一年级亲子活动方案亲子活动对于小学一年级的孩子来说非常重要。
这个阶段的孩子正处于学习和成长的关键阶段，他们对于亲子关系有着很大的需求和依赖。
通过亲子活动，可以加深父母和孩子之间的情感交流，增强彼此的了解和信任，提升孩子的学习动力和自信心。
下面是一些适合小学一年级孩子的亲子活动的方案。
1. 亲子游戏日亲子游戏日是一个很好的亲子活动形式，可以在周末或者假期举行。
在这个活动中，家长和孩子可以一起参加各种互动游戏，例如拔河、踢毽子、接力赛等等。
这些游戏能够增强亲子间的默契和团队合作意识，同时也锻炼了孩子的体力和敏捷性。
2. 亲子烘焙课程孩子们通常都对烘焙很感兴趣，家长可以组织一次亲子烘焙课程。
在这个课程中，孩子们可以亲自动手制作各种美味的点心和蛋糕。
在制作的过程中，家长可以和孩子一起讨论食材的用途和制作步骤，增加他们的科学知识和动手能力。
3. 家庭户外郊游安排一次家庭户外郊游，带孩子们走出家门，感受大自然的美好。
在户外郊游中，家长可以带领孩子们进行一些简单的游戏和观察活动，例如捉昆虫、野餐等。
这样的活动不仅可以增强孩子们对大自然的认识和热爱，也可以放松身心，增进家庭成员之间的感情。
4. 亲子读书会阅读是培养孩子兴趣和提高语言表达能力的重要途径，家长可以组织一个亲子读书会。
每个月可以选取一本适合小学一年级的绘本或故事书，然后家长和孩子一起阅读，并举行一次读书分享会。
在分享会上，家长和孩子可以谈谈自己的心得和感受，讨论书中的故事和人物。
通过互相分享和讨论，可以提高孩子们的阅读能力和思维能力。
5. 父母参观日父母参观日是一个很好的机会，让家长们亲自去孩子们的学校了解他们在学校的学习和生活情况。
父母可以观察孩子们在学校的课堂表现，参观孩子们的教室和图书馆，还可以和孩子们的老师交流沟通。
通过父母参观日，家长可以更好地了解孩子们的学习进展和需要，同时也向孩子们传递了关心和支持。
6. 家庭手工制作安排一次家庭手工制作活动，可以选择一些简单的手工制作项目，例如剪纸、折纸、串珠等等。
一年级亲子阅读活动方案【7篇】
一年级亲子阅读活动方案【7篇】一年级亲子阅读活动方案（精选篇1）活动目标：1、在老师的引导下，能想象出各种圆形物体和弯弯的物体，发展幼儿的想象力。
2、老师的提醒下，尝试按物体的形状进行分类。
3、学说短句：圆圆鱼，圆圆的__送给你。
发展幼儿的语言表达能力。
活动准备：教具：圆圆鱼和弯弯鱼各2条。
大筐2个。
圆圆的图形和弯弯的图形各一个。
学具：幼儿人手圆圆的弯弯的物体1~2种。
活动过程：一、出示图片，引起兴趣。
1、师：今天，我们小2班来了几个宝宝，你们看，这是图形宝宝。
这图形宝宝长的什么样？（出示圆圆的图片）什么东西也是圆圆的？出示弯弯的图片，这图形宝宝长的什么样？什么东西也是弯弯的？2、出示圆圆鱼和弯弯鱼师：看来了两个鱼宝宝。
他们一个是圆圆鱼，一个是弯弯鱼。
你知道哪个是圆圆鱼？哪个是弯弯鱼？圆圆的是圆圆鱼，弯弯的是弯弯鱼。
他们为你们带来了许多圆圆的和弯弯的东西，请你们去找一找。
二、幼儿自由去找圆圆的弯弯东西。
师：那些是圆圆的？那些是弯弯的？找到后用篮子装起来。
装好了请回到位置上来。
谁来说说，你的篮子里圆圆的是什么？弯弯的是什么？引导幼儿说：圆圆的__，弯弯的__。
三、给物体进行分类。
师：圆圆鱼喜欢圆圆的东西，弯弯鱼喜欢弯弯的东西，请小朋友们把你们手里的东西送给圆圆鱼，弯弯鱼，送的时候还要说一句好听的话：“圆圆鱼，圆圆的__送给你。
”幼儿自由给鱼送东西。
四、结束活动师：圆圆鱼和弯弯鱼在我们班玩累了，我们送他们去歇息吧！将活动内容放如区角，供幼儿以后玩耍。
活动开始我以猜谜的形式导入活动，另外为了让宝宝有直接的感知经验，我还准备了圆圆的苹果和弯弯的香蕉。
孩子对弯弯的美丽的彩虹不是很认识，下次上网找一些有关彩虹的知识和孩子们一起学习一下。
我们区角里没有这个游戏材料，所以没有进行这个游戏。
一年级亲子阅读活动方案（精选篇2）活动目标：1、仔细观察画面并理解，掌握故事内容。
2、挑战幼儿的知识经验，培养幼儿迎难而上的精神。
小学亲子活动策划方案
小学亲子活动策划方案一、活动名称：亲子DIY手工制作二、活动目的：1. 加强家长与孩子之间的互动和沟通，培养亲子关系；2. 培养孩子的动手能力和创造力，提高其想象力和创造力；3. 提供亲子共同参与的机会，增强家庭的凝聚力。
三、活动内容：1. 准备材料：准备一些简单易得的手工材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料等。
2. 制定计划：根据活动时间和材料的准备情况，确定要制作的手工作品，如手工贺卡、剪纸、折纸等。
3. 分工合作：根据参与活动的家庭数量，将家长和孩子们分为若干小组，每个小组负责制作一种手工作品。
4. 指导教学：为每个小组安排一名指导老师，指导他们制作手工作品，并提供必要的帮助和指导。
5. 制作过程：按照指导老师的安排，家长和孩子们一起制作手工作品。
在制作过程中，家长和孩子们互相交流、分享经验，并共同解决遇到的问题。
6. 制作展示：活动结束后，组织家长和孩子们展示他们制作的手工作品，并共同评选出最好的作品。
四、活动时间和地点：1. 活动时间：选择一个周末或节假日，根据家长和孩子们的时间安排确定活动时间，一般建议活动时间为2-3小时。
2. 活动地点：可选择学校教室、公园等室内或室外场地，根据活动规模和参与人数确定合适的场地。
五、活动宣传和邀请：1. 利用学校、社区等渠道宣传活动的时间、地点和内容，吸引家长和孩子们的参与。
2. 利用班级、家校联系群等工具邀请家长和孩子们参加活动，并告知活动的时间、地点和准备材料。
六、活动保障：1. 安全保障：活动场地要做好安全检查，材料要选择无毒、无害的，指导老师要给予必要的安全提示。
2. 儿童保护：保障每个孩子的参与权益，保护他们的隐私和个人信息。
3. 故障应急：准备一些备用材料和工具，以备可能出现的故障情况。
七、活动效果评估：1. 家长和孩子们的参与度：通过活动现场观察、反馈调查等方式评估家长和孩子们的参与度。
2. 家庭关系的改善：通过家长和孩子们之间的沟通方式、活动后的反馈等方式评估家庭关系的改善情况。
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一年级亲子活动策划方案
一、活动目的
我们级的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。
所以我们利用周末，设计这样一个活动，营造和谐和宽松的家庭氛围，形成活泼向上的班级文化，提高学生的全面素质和班级的凝聚力，增强学生体质，让学生积极投身到健康的户外活动当中，做一个健康向上的好学生，创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。
二、活动地点：xxx
三：活动流程：
活动1：跳绳比赛
器材：由孩子自己准备跳绳
活动规则：分为5组，10个孩子为一组，1个家长带1个孩子为1对，哨声响起后，跳绳1分钟，将每组10对的合计数报给主持人；多的一方胜出。
活动2：毛毛虫
准备材料：无
活动规则：孩子们分为6组，2组2组的进行比赛。
每8个小朋友为一组，共2组。
玩法：孩子们蹲下依次排队，当哨声一响，孩子们蹲着前行，谁到达终点就胜利。
注意事项：需安全人员和各位家长严密监控，当结束哨声响起时，注意提醒并帮助孩子结束用力，避免发生摔倒受伤或是踩踏！
活动3：袋鼠接力
准备材料：无
活动规则：孩子们分为3组，每16个小朋友为一组（左右各8位）。
玩法：家长抱着孩子，当哨声一响开始跑，跑到对面和对面的家长击掌，然后
对方家长才能跑。
谁先跑完为胜。
活动4：《感恩的心》
全体孩子和家长表演手语操《感恩的心》
感情饱满、丰富。
四：活动结束
家长带着孩子安全离开
1、快乐出行：请大家自行安排出行方式，提前十分钟到达活动地点。
准时到达的小组有“积极队员”小奖励哟！
2、精彩活动预告：寻找秋天、创意无限。
还有亲密合影、快乐游戏。
让孩子们学会分享、学会交流、学会爱护环境。
温馨提示：
1.遵守时间，服从活动安排，不擅自活动，如果有特殊情况，须提前告知老师。
2.服装尽量宽松简单，方便自由活动；自带水杯、汗巾、手帕、湿纸巾，食品等出门孩子所需用品。
活动时间：xx年10月24（周六上午9:30-11:30）
活动集合地点：烈士塔步梯脚下。
家长您好！定于本周六（10月24号）上午9:30在烈士塔开展第一次班级活动。
我们将会在烈士塔广场大楼梯下等待大家，请准时到达。
因本周活动班级较多，所以请到后找不到班级的家长给我电话联系。
活动要求如下:
1.尽量参加，但不强求。
2.必须由爸爸妈妈带领参加。
不能由爷爷奶奶等其他亲属带领。
3.集会准时是基本礼貌，所以不要迟到。
周六提醒孩子早餐吃饱点，并给孩子准备足够的水到时候供孩子饮用，吃的东西少带，全部活动结束后家长们就可以带着孩子回家吃午饭了。