普通话水平测试教案

职高一年级

普通话课程

教

案

教师姓名：

适用专业：公共课

开课时间：

课程要求：

普通话是教师的职业语言，普通话课程是高等师范院校的一门教育技能训练课，主要学习普

通话声韵调的基本原理和语流音变规律，训练发音辨音技能以及用普通话朗读、说话的技能。通过笔试考核学生对普通话知识的掌握，对普通话语音的分析和汉语拼音的运用等情况，据此评价学生对有关知识的掌握和运用的能力和水平；通过口试考核学生声韵调发音的标准程度、口语表达中语流音变的准确自然程度和语调的自然流畅程度，以及词汇语法的规范程度。据此评价学生说普通话的能力和水平及其提高程度。也可以据此检验教学效果和发现不足，以便改进教学方式方法。

课时安排：34学时

学习建议：

1. 思想重视，肯下苦功。这是前提。

2. 加强训练，把知识转化为技能。

3. 找出规律。

（1）普通话语音系统的内部规律。

（2）普通话语音系统与其他音系（包括古音、方音）的对应规律。

（3）普通话语音与语言中其他几部分的相关规律。

绪论

一、教学目的与要求

1.了解普通话和地方话；国家推广普通话的方针和任务；学习普通话的意义和方法。

2. 了解语音学的一些基本知识，语音的性质；语音的基本概念。

3. 熟悉汉语拼音方案和国际音标。

课时安排：3学时。

二、教学重点与难点

语音的性质、音素、元音、辅音、国际音标。

二、教学过程

（一）普通话和普通话课

1课程学习的目的、任务

①贯彻推普方针政策，进行以纠正方音为主的普通话语音的系统学习、训练，使学生热爱祖国语言，增强语言规范意识，进而具有说标准或比较标准、流利普通话的能力，为从事教育教学工作打下良好的语言表达基础。

②近期目标：通过学习训练，顺利通过普通话水平测试（二级乙等以上）。

2．普通话和地方话

（1）普通话

普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

三个要素：

①标准音：北京语音。采用了北京话的声、韵、调系统，但北京人口语中一些太土的成分以及过多的轻声、儿化，普通话并不吸收。如“王府井儿，大栅栏儿”。

提示学生思考：普通话是不是就是北京话？

②基础方言：北方话。北京话中有些表现力不强的词语，普通话并没有吸收，而采用了其他方言中的表现力较强的词语。如：“老爷儿（太阳）”，“取灯儿（火柴）”“今儿个（今

天）”“Cèi（打碎）”。

（介绍基础方言）汉民族共同语是在北方话的基础上产生的，为什么要用北方方言作为现代汉民族共同语普通话产生的基础方言呢？

因为：

Ⅰ 北方话分布范围最广，使用人口最多；

Ⅱ 民族共同语的形成与政治、经济、文化的集中分不开的。北方一直是中国的政治、经济、文化中心，历代建都大多在北方。北京话是北方方言的代表，北京这个地方是辽、金、元、明、清等朝代的都城，八百多年来，一直是政治、经济、文化的中心。北京话作为“官话”——官府的工作语言，随着政治影响传布到各地，在全国汉族当中立下了根基，逐渐成为各方言间共同使用的交际工具。

Ⅲ 政治、经济发达的地方，文化艺术也繁荣。北方话还有较大的文化影响，元代的戏剧，明清的小说，都是用北方话写成的。北方话传播范围最广、影响最大。

③语法规范：典范的现代的白话文著作。

(2)地方话

汉语方言和少数民族语言

①汉语方言

我国是一个方言分布十分复杂的国家，有的地方仅一山一水之隔，彼此说话就听不懂。

新中国成立以后，我国的交通事业发展很快，汽车、火车、飞机这些交通工具的出现，缩短了各地间的距离，人们在几小时内就可从南方飞到北方。另外，文化教育事业和各项社会事业的发展也促使人们交往频繁，这一切又为语言的集中提供了条件。但是我国地域辽阔，人口众多，情况比较复杂，方言的存在也是客观的。

从理论上讲，方言指的是通行在某一地区的语言，它是民族共同语的地域分支或地方变体。方言通行的地区称为方言区。1988年由香港朗文出版社出版的《中国语言地图集》把汉语的方言区分为五个层次：大区——区——片——小片——点，如：官话大区——西南官话区——桂柳片——阳朔点。粤语区——勾漏片——玉林点

我国方言分布概况

我国幅员辽阔，人口众多。全国各地都有说汉语的居民。由于山川阻隔和社会历史原因，远在上古时期，汉语就有了方言的分歧。在一个时期内，我国语言学界把现代汉语划分为七大方言区。这是传统地划分汉语方言的方法。

北方方言以北京话为代表

吴方言以上海话或苏州话为代表

湘方言以长沙话为代表

赣方言以南昌话为代表

客家方言以广东梅州话为代表

粤方言以广州话为代表

闽方言以福州话、厦门话为代表

（以上方言的分布地区详见教材）

1988－1990年，中国社会科学院和澳大利亚人文科学院联合编绘并由香港朗文出版社的《中国语言地图集》，对原来的方言区划进行了调整，把北方方言改名为“官话”（用旧名），北方方言区改名为“官话大区”。在官话大区里面分出八方次方言区（分布详见教材）。广西桂林就属于西南官话区。

另外，从原来的北方方言里面分出来一个“晋语”（包括山西省和山西毗临有入声的地方），安徽南部划出一个“徽语”，从广西划出一个“平话”。这样汉语的方言就增加到了十种。

在以上我们所提到的汉语各方言，“晋、湘、赣、客比较接近普通话；徽、吴跟普通话差别较大，差别最大的是粤、闽和平话。但是，这些方言跟普通话之间，都可以找到语音对应关系。

中国方言分布

根据中国社科院出版的《中国方言分布图》整理的中国方言代表城市：

一、官话区

1，东北官话区。主要分布在中国的东北地区。代表城市有沈阳，长春，哈尔滨，鞍山，阜新，通辽，吉林，通化，延吉，白城，乌兰浩特，齐齐哈尔，黑河，佳木斯，牡丹江，海拉尔，满洲里等。

2，北方官话区。主要分布在华北地区北部津冀鲁一带，在黑龙江省嘉荫县有零星分布。代表城市有秦皇岛，唐山，天津，保定，石家庄，邢台，滨州，济南，潍坊，日照等。

3，胶辽官话区。主要分布在胶东半岛和辽东半岛，在黑龙江省虎林市和抚远县有零星分布。代表城市有，青岛，大连，烟台，威海，丹东，营口等。

4，北京官话区。主要分布在北京周边，冀蒙辽交界地区，新疆北部也有广泛分布。代表城市有北京，廊坊，承德，赤峰，朝阳，克拉玛依等。

5，中原官话区。分布范围较广，主要分布在华北以及山陕宁陇的南部，新疆中南部也有广阔的分布，甘肃北部阿克塞有零星分布。代表城市有临沂，徐州，济宁，宿州，阜阳，郑州，商丘，许昌，周口，驻马店，信阳，南阳，洛阳，运城，临汾，西安，延安，铜川，汉中，宝鸡，固原，天