四年级上学期科学检测试卷及答案
2022-2023学年度第一学期四年级科学期末质量检测试卷及答案
一、我会填。
（每空1.5分，共30分）1.生物学家根据动物是否有由一节节的脊椎骨连起来的脊柱，将它们分为动物和动物两大类。
2.常见的鸟类大都是以（填“卵生”或者“胎生”）方式繁殖后代。
3.运动的物体在某个时刻的位置，可以用相对于另一个物体的和来描述。
4.按照运动的路径分类，可以把常见的运动分为运动和运动。
5.人们根据弹簧随变化的规律，制成了弹簧测力计。
弹簧测力计可以测量的大小。
6.浸入水中的物体会受到水托举的力，这种力叫作。
7.让小灯泡亮起来，至少需要小灯泡、和这三种材料来连成一个简单电路。
8.容易导电的物体被称为，不容易导电的物体被称为。
9.可以用指甲、和等作为工具，给矿物标本按硬度进行排序。
10.物体运动状态的改变离不开力，我们学习了弹力、和三种常见的力。
二、我会选。
（每题2分，共20分）1.下列动物中都属于脊椎动物的一组是（）。
A.青蛙、蚯蚓、河蟹B.家鸽、蛇、鲫鱼C.老鼠、蝴蝶、蜗牛2.下列在水中生活的动物中，哪一个是哺乳动物？（）。
A.鳄鱼B.鲸鱼C.海鳗3.下列哪个物体的运动形式和荡秋千的运动形式相同？（）。
A.陀螺运动B.钟摆运动C.风车转动4.下列哪个成语表示用“单位时间内通过的路程”来描述物体运动快慢的（）。
A.风驰电掣B.一日千里C.离弦之箭5.日常生活中有很多利用弹力的事例，下列哪个例子用到了弹力？（）。
A.拉力器练臂力B.磁铁吸引铁球C.风吹风车转动6.乒乓球浮在水面上，受到的浮力方向是（）。
A.竖直向上B.竖直向下C.向两边7.下列做法属于不安全用电的是（）。
A.保护绝缘体B.移动电器时切断电源C.用湿布清洁开关8.检测暗箱的时候，如果发现外界的小灯泡变暗了，这是暗箱里可能连着（）。
A.一节电池B.一根导线C.一个灯泡9.在观察岩石时，我们不可以用的方法是（）。
A.用眼睛看B.用手触摸C.用嘴巴尝10.我国铁矿可以开采的年限是（）。
A.100年B.150年C.200年三、我会判。
教科版小学四年级上册科学期末测试卷含答案(完整版)
教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的（）改变了。
A.材质B.质量C.形状2.人在运动后，呼吸、心跳都会（）。
A.加快B.减慢C.不变D.停止3.碘酒滴到含有淀粉的食物上变成（）。
A.红色B.黑色C.蓝色4.根据食物的来源分类，下列食物属于菌类的是（）。
A.米、面B.鸡蛋、牛奶C.香菇、木耳5.小车的拉力越大，小车运动的越（）。
A.快B.慢6.弹簧测力计就是测量（）的大小的仪器。
A.能量B.运动量C.力二.填空题(共6题，共18分)1.在我们身边，到处都能听到（），并能从它那里获得很多。
2.像二胡、小提琴、吉他等乐器，是靠（）的振动发出高低（）的声音的。
3.玻璃罩中的空气被抽掉了，形成（）后，我们就只能看见闹钟的铃在动，却听不到它的声音。
4.人体的消化器官中，（）最长。
5.在月球上，由于没有空气，两个人即使相隔不远，也不能互相通话，必须要使用（）。
6.物体的（）、（）、（）对音高有影响。
三.判断题(共6题，共12分)1.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。
（）2.空气、液体能传播声音，而固体不能。
（）3.肺是身体气体交换的“中转站”，它的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。
（）4.我们只能靠饮食从外界获得能量。
（）5.食道像一根管子，用来输送食物。
（）6.声音是通过外耳道传到鼓膜的，所以耳廓只是好看，对我们听到声音是没有什么作用的。
（）四.连线题(共1题，共3分)1.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。
五.填表题(共1题，共6分)1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题，共18分)1.编钟上悬挂的是铜器。
用木槌击打铜器。
请你判断铜器发出的声音有什么不同？2.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？3.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？七.综合题(共4题，共38分)1.小明在钩子上增加垫圈的数量，测试小车运动的快慢，数据如下表。
教科版四年级上学期期中考试科学试卷与答案(共四套)
教科版四年级上学期期中考试科学试卷（一）时间: 60分钟总分: 100分一、知识广场(25分,每空1分)1.除了呼吸之外，是我们从外界获得能量的又一重要活动。
2.当鼓、钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都会 ,当这些物体停止发出声音的时候,它们都会3.牙齿是我们身体重要的工具,我们的牙齿可分为、、白齿三类。
4.声音高低可以用描述。
物体振动得越快,声音越 ;物体振动得越慢,声音越5.吸气,是含有氧气的空气由或口腔进入气管,再进入的过程。
6.耳郭有的作用,耳道有 _的作用,鼓膜有的作用。
7.剧烈运动时，人体需要消耗更多的_____,所以肺必须更加卖力地工作。
8.用不同的力量拨动橡皮筋，用力拨动时声音 _，轻轻拨动时声音。
(选填“强”或“弱”)9.我们平时所说的声音响、声音大,在科学上指声音的而平时所说的声音尖、声音刺耳，实际上就是指声音的 ,两者分别与物体振动的幅度和快慢有关。
10.人体的消化器官主要包括 .食道、、和大肠。
食物被食道运输到胃里,在胃里被进一步和 ,在小肠里被吸收。
二.判断大厅(20分,每题2分)1.我们周围的声音有高低、强弱等不同特点。
( )2.“细嚼慢咽"有利于食物在体内的消化。
( )3.肺活量越大,人体每次吸人的氧气和排出的废气就越多。
( )4.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。
( )5.一般情况下,人体吸进去的空气和呼出来的气体的成分没有多大区别。
( )6.钢尺伸出桌面的长度越长,振动的幅度越大。
( )7.我国传统乐器古筝的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高、越脆。
( )8.通过观察和品尝食物，我们可以知道其中是否含有蛋白质、维生索和矿物质。
( )9.合理搭配食物必须考虑食物的种类和数量。
( )10.声音的音高与振幅大小有关,音量与振动快慢有关。
( )三、选择乐园(20分,每题2分)1.胸腔的变化与呼气的关系是( )。
A.呼气时胸腔收缩B.呼气时胸腔扩张C.胸腔的变化与呼气没有关系2.当我们剧烈运动后,急需补充足够的能量,应多吃( )。
小学四年级科学上册期末测试卷及答案【完整】
小学四年级科学上册期末测试卷及答案【完整】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、解剖凤仙花需要用____________，按____________的顺序进行解剖。
2、手拿着蔬菜，感到蔬菜对手有一个向下的拉力，物体都受到一个向下的力，这个力就是_______。
3、浸入水中的物体会受到水_______托举的力，这种力叫_______。
4、_________和_________是人体能量的主要来源。
5、人体所需的营养是从_______中得到的。
6、地球上的一切物体都会受到________。
我们把这种力叫做________。
7、小孩从滑梯上滑下，水往低处流都是由于_______的作用。
8、能使物体恢复到原来的_______或_______的力叫作_______。
9、靠风力传播花粉的花是________，靠昆虫传播花粉的花是________。
10、人体的呼吸器官有鼻腔、_______、_______、和_______。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、开关闭合时，电路形成( )，所以灯亮了。
A．通路B．断路C．短路2、下列哪个实验仪器在加热时能使蒸发皿物体均匀受热？（）A．酒精灯B．石棉网C．三角架D．烧杯3、在下面的三种物体中，（）传播声音的能力最佳。
A．空气B．水C．桌面4、某食堂设计的一份营养食谱：米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼，从膳食平衡的角度分析，还需添加（）。
A．炒青菜 B．面包 C．蒸鸡蛋 D．水煮虾5、下列情况不会造成空气污染的是（）。
A．植树造林B．焚烧垃圾C．汽车尾气D．燃放烟花6、蝴蝶一生的发育属于（）发育。
A．变态B．不变态C．不变化7、根据生物的特征，我们可以判断机器人属于（）。
A．生物B．非生物8、我们在工作中为了（）或方便而使用的一些工具或装置叫做机械。
A．简便B．省钱C．省力9、花的主要功能是( )。
A．吸引昆虫 B．供人欣赏 C．产生果实和种子10、下列措施中，为了减小摩擦力的是（）。
人教版四年级上册科学综合测试题（完整版答案）
⼈教版四年级上册科学综合测试题（完整版答案）泸县2020年秋期四年级科学学习评价测试题（⼀）第⼀单元声⾳等级⼀、我来填空：1.声⾳是由产⽣的。
2.声⾳在固体、液体、⽓体的传播速度：﹥﹥。
空⽓是传播声⾳的重要物质,在的环境中不能传播声⾳。
3.声⾳的强弱可以⽤来描述，声⾳的⾼低可以⽤来措述。
⼆、我来选择：把正确答案番号填⼊下表，未填⼊⽅框不得分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案1.调节电视机的声⾳旋钮，改变的是声⾳的A.⾳量B.⾳⾼ C．⾳调2.⼩明想使橡⽪筋发出的声⾳⾼些，他应该A.把橡⽪筋拉得紧⼀点B.把橡⽪筋拉得松⼀点C.⽤⼒搓橡⽪筋3.⽤⽿朵紧贴钢轨，可以听到很远的⽕车在铁路上⾏驶的声⾳，这个声⾳是通过（）传到⽿朵⾥的。
A.空⽓B.地⾯C.钢轨4.下列做法中，（）会发出声⾳A. B. C.5.制作⼟电话的实验表明，声⾳可以在（）间传播A.固体B.液体C.⽓体6.⾳箱⾥传来的钢琴声是由（）振动产⽣的A.空⽓B.喇叭C.琴弦7.写字的声⾳可以通过（）传播到紧贴在桌⾯上的⽿朵⼒A.纸B.笔C.桌⾯8.在太空中宇航员之间不能像在地⾯上那样对话，是因为A.声⾳不能在真空中传播B.声⾳不能在空⽓中传播C.声⾳不能在固体中传播9.声⾳能在哪些物质中传播A.固体、液体B.液体、⽓体C.固体、液体和⽓体10.以下声⾳中，属于噪⾳的是A.汽车的喇叭声B.悦⽿的⼉童歌曲C.动听的百灵鸟的叫声11.敲击⽔量不同的玻璃杯，下列哪个杯⼦发出的声⾳最⾼A.不装⽔的杯⼦B.装半杯⽔的杯⼦C.装1/4杯⽔的杯⼦12.关于⾳叉声⾳的描述，正确的是A.⽤⼤⼩不同的⼒去敲击同⼀个⾳叉，所发出的声⾳⾼低不同B.⽤相同的⼒去敲击两个⼤⼩不同的⾳叉，⼤的⾳叉声⾳要强C.⽤⼤⼩不同的⼒去敲击同⼀个⾳叉，所发出的声⾳强弱不同，⾼低相同13.关于尺⼦⾳⾼变化的描述，错误的是A.尺⼦伸出桌⾯越短,发出的声⾳越⾼B.尺⼦伸出桌⾯越长,发出的声⾳越⾼C.改变尺⼦伸出桌⾯的长度,尺⼦振动时发出的⾳⾼也会改变14.关于声⾳传播的叙述，正确的是A.声⾳在不同物体中传播的情况是⼀样的B.声⾳在空⽓中的传播速度为340⽶/秒C.在真空的环境中也能传播声⾳15.过⾼或过强的声⾳有可能损伤我们的听⼒，所以我们要尽量远离这些声⾳，有时需要A.捂上⽿朵或戴上保护装置B.张开嘴巴C.加强体育锻炼三、我来判断：对的打√，错的打×，答案填⼊⽅框，否则不得分。
小学四年级科学上册期末测试卷及答案【完整版】
小学四年级科学上册期末测试卷及答案【完整版】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、剧烈运动时，人体需要消耗更多的__________，所以呼吸会变得急促。
2、声音能在_______体，_______体，_______体中传播。
3、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为______、______、______三类。
4、在一个完整的电路中，小灯泡不发光，说明灯丝中没有________通过。
5、运动会_______我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。
6、一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”，是因为他们能发出很_______的声音。
7、_________和_________是人体能量的主要来源。
8、降水量一般以，____________为单位计量。
9、晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述_____________现象的。
10、人体活动需要的能量来自于_______对食物中营养的吸收。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下面情况中，运动的物体所具有的能量最大的是（）。
A．百米冲刺的运动员冲线时B．即将起飞的喷气式飞机C．高速公路飞驰的小轿车2、下列植物的花属于两性花的是（）。
A．南瓜花B．油菜花C．丝瓜花3、子叶在种子中的作用是（）。
A．发育成植株B．保护种子C．提供养料4、通常情况下，100毫升水能溶解（）食盐。
A．50克B．100克C．36克5、写字的声音可以通过（）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。
A．纸B．笔C．桌面6、调节电视机的声音旋钮，改变的是声音的（）。
A．音量B．音调C．音色D．音高7、电路是指由( )等电器元件连接而形成的电流通路。
A．电源、开关、导线 B．电源、用电器、导线 C．电源、用电器、开关8、以下现象，不属于静电现象的是（）。
A．手电筒亮了 B．闪电 C．脱下毛衣时，常会发出啪啪的响声9、同年龄的男女发出的声音相比，（）。
A．男的比女的声音要高B．女的比男的声音要高C．一样高10、用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，这是因为钢尺没有（）。
教科版科学四年级上册-第3单元《运动和力》测试卷及答案【典优】
教科版科学四年级上册-第3单元《运动和力》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.坡度越大，小车滑下后的速度（）。
A.越快B.不变C.越慢2.橡皮筋产生的力是（）。
A.重力B.弹力C.反冲力3.下列动物，靠喷水在海洋里运动的是（）。
A.海豚B.乌贼C.螃蟹4.自行车在刹车时，阻碍后轮转动的力是（）。
A.拉力B.弹力C.摩擦力D.引力5.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中，实验中要改变的条件是（）。
A.拉力的大小B.运动的速度C.小车轻重6.小车的拉力越大，小车运动的越（）。
A.快B.慢二.填空题(共6题，共30分)1.（）是测量力的大小的一种工具，力的单位是（），单位用字母“（）”来表示。
2.力的单位是（），简称（），用符号（）表示。
3.运动的小车撞击静止的木块，木块发生了运动，说明小车具有（），任何工作的物体都具有（），如果没有（），自然界就不会运动和变化。
4.如下图中，该测力计所显示的数据是（）。
5.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力，这个力就是（），力的单位是（）。
6.我们可以从（）、小车制作、（）、展示讲解和（）这些方面来评估设计制作的小车。
三.判断题(共8题，共16分)1.在日常生活中，摩擦力只有好处而没有坏处。
（）2.弹簧测力计的最大测量值就是它的量程。
（）3.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。
（）4.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。
需要汇报组装流程。
（）5.凡是利用反冲原理运动的物体，他们的速度都非常快。
（）6.静止的物体也会受到摩擦力的作用。
（）7.摩擦力会阻止物体的运动，我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。
（）8.橡皮筋的长度越长，小车行驶的距离就越远。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。
a汽车轮胎上绑上防滑链b轴承里加润滑油 1摩擦力增大了c轴承里加滚珠2摩擦力减小了d举重运动员手上擦铁粉五.简答题(共3题，共18分)1.请说一说火箭是靠什么飞行的？2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
四年级上册科学试卷及答案
四年级上册科学试卷及答案四年级上册科学试卷及答案【篇一：小学四年级上册科学测试题及参考答案】s=txt>单元概述：溶解单元从观察食盐在水中的变化开始，引导学生能够进入对溶解现象观察描述的一系列活动中去。
通过观察、比较几种物质在水中的变化，形成关于“溶解”的描述性概念，并进一步研究学生可能会提出来的一系列问题。
一、单项选择题。
1、酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三个部分，（）的温度最高，（）次之，（）的温度最低。
a、焰心 b、内焰 c、中焰 d 、外焰2、（）是一种经过特殊过滤装置，经过多层过滤的饮用水。
（）一方面过滤掉了水中的各种有害的、有毒物质，但另一方面，也过滤掉了对人体有益的矿物质。
3、（）一般指的是地下水。
地表深层的水流经岩石时，能将岩石中的某些矿物质溶解在水中，这些矿物质有的对人体的新城代谢有促进作用。
但是，大多数（）中的矿物质含量比较单一。
4、近年来，随着倡导饮水健康，（）开始进入人们的视野。
（）中含有多种与生命相关的元素，是人类健康的饮用水。
a、含“气“的矿泉水b、纯净水c、矿泉水d、生态水二、多项选择题。
1、可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与（）等因素有关。
a、物体颗粒大小（即表面积的大小） b、时间的长短c、水的温度 d、是否被搅动三、填空题。
1、（）是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。
2、食盐溶解于水的变化过程是一个（）的过程。
3、（）除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体。
水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。
4、（）是自然界最常见的物质，它覆盖了地球表面的70%以上。
四、判断题。
1、一些物质可以溶解在水中，一些物质不能溶解在水中。
( )2、能用过滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来。
（）3、一些液体能均匀地、稳定地分散在水中，溶解于水，另一些液体则不能。
( )4、不同的物质在水中的溶解能力相同。
四年级科学上册测试卷【含答案】
四年级科学上册测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶子C. 花D. 果实3. 地球上最大的生物圈是？A. 森林生态系统B. 海洋生态系统C. 草原生态系统D. 城市生态系统4. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 石油B. 太阳能C. 煤炭D. 天然气5. 下列哪种物质是植物生长的必需品？A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 硫磺二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类是冷血动物。
（）2. 水在自然界中循环流动，被称为水循环。
（）3. 地球上最早的植物是藻类植物。
（）4. 食物链的起始环节是消费者。
（）5. 风力发电是一种清洁能源。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 人体最大的消化腺是______。
2. 光合作用的公式是______。
3. 地球上最丰富的元素是______。
4. 水的固态形式之一是______。
5. 生态系统中，分解者主要是指______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述植物根的作用。
2. 什么是食物链？给出一个例子。
3. 简述地球自转和公转的区别。
4. 什么是可再生能源？5. 简述光合作用的过程。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在观察植物的生长，发现植物在阳光下生长得更快。
请解释原因。
2. 请解释为什么水结冰时体积会膨胀。
3. 请解释为什么在雷雨天气中，我们总是先看到闪电后听到雷声。
4. 请解释为什么在高山上煮饭需要更长的时间。
5. 请解释为什么地球上有四季变化。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析人类活动对环境的影响，并给出两个保护环境的建议。
2. 分析水循环的意义，并说明人类如何影响水循环。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来验证植物的生长需要阳光。
2. 设计一个实验来验证空气中有二氧化碳。
教科版科学四年级上册全册单元测试题全套(含答案)
教科版科学四年级上册全册单元测试题全套（含答案）第一单元声音单元测试卷一.选择题1.下列对音高描述错误的是（）。
A.振动越快，声音越高B.振动幅度越小声音越弱C.长、松、粗的物体发出的声音低2.（）使橡皮筋发出的声音高。
A.把橡皮筋拉开拨动B.拉松一点C.把橡皮筋用力搓3.敲击音叉的力越大，发出的声音（）。
A.越高B.越响C.越轻4.用手按住正在发声的锣，声音会马上停止，这是因为（）。
A.手挡住了声音B.手吸收了声音C.锣被按住后停止了振动5.古琴是我国历史悠久的乐器，由7根长短相同、粗细不同的弦组成。
小雅弹古琴时，要使它发出的声音更响一些，可以（）。
A.弹更粗的琴弦B.弹得更用力一些C.轻轻地弹二.填空题1.龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面（）产生的。
2.声音是由物体（）产生的，可以在（）、（）、（）中传播。
3.耳由（）、（）、（）三部分组成。
4.用相同的力拨动钢尺时，钢尺伸出桌面越短，发出的声音越（）；钢尺伸出桌面越长，发出的声音越（）。
5.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（）从“话筒”传到“听筒”的。
三.判断题1.噪音会影响人的工作、学习和睡眠，对人体有一定危害，也是一种污染。
（）2.同一根弦，拉得越紧声音越高；拉得越松，声音越低。
（）3.物体振动的幅度越大，发出的声音就越强。
（）4.当雨落入水中，水纹呈波形散开这是我们可以听到“滴答”声。
这说明声音是以水波为载体传入我们耳朵的。
（）5.音量是由物体的振动频率决定的。
（）四.连线题1.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。
外耳道将声波转化为振动鼓膜传递声波到中耳听小骨传递声波到内耳耳蜗将听觉信号传递到大脑听觉神经将振动转化为听觉信号五.简答题1.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？2.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。
六.综合题1.你能用以下的材料来设计一个实验来证明“声音是怎样产生的”吗？（任意选择其中的几种材料），写出你的想法。
大象版(新版)四年级科学上册测试题(含答案)
大象版（新版）四年级上学期科学期中考试试卷一、选择(每空3分30分)1．通常情况下，塑料包装的食品中（）保质期最长A．面类B．肉类C．奶类.2．以下速度最快的是(）A．5.38m/s B．6.15m/s C．7.02m/s 3．以下对人的位置描述最准确的是（）A．小明住在光明小学的附近B．小花住在光明小学的东方C．小李住在光明小学南方1km处4．以下属于直线运动的是（）A．喷泉出水B．皮带传送货物C．立定跳远5．李老师想要更加直观地感受同学们100米赛跑的情况，应该选择（）A．统计图B．统计表C．A和B都一样6．荡秋千的运动形式为（)A．旋转B．摆动C．滚动7．在国际单位制中，时间的基本单位是（）A．小时B．分钟C．秒8．所有运动的事物都称为（）的物体A．静止B．运动C．活动9．制作豆腐时，加入（）会使豆浆凝聚成为豆腐A．石膏B．石灰C．石英.10．有一种岩石，它是杂色的、颗粒不均均、硬度很大，它最可能是（）A．砂岩B．花岗岩C．大理岩二、判断(每题3分30分)11．同类食品包装不同，但是保质期相同。
（）12．100来赛跑的运动员的轨迹是曲线运动。
（）13．测量100米短跑的距离时,用卷尺比用刻度尺更合适。
（）14．不仅运动的物体具有能量，正在发光或发热的物体也具有能量。
（）15．制作岩石标本时，不用为各种岩石标本贴上标签。
（）16．花岗岩主要由长石、石英和云母组成。
（）17．岩石主要是由多种金属组成的。
（）18．花岗岩和大理岩不是矿产。
（）19．石灰岩是制造玻璃的原料之一。
（）20．利用思维导图可以帮助我们处理信息。
（）三、连线(18分)21．连线铜矿石钨矿石A能源矿产煤金刚石B金属矿产石油盐晶C非金属矿产四、实验探究(16分）22．实验目的:验证运动的弹球具有能量。
实验材料:弹珠3-4个实验步骤:1.准备好弹珠,使其静止让一个弹珠运动起来撞击静止的弹珠，观察并记录现象。
实验现象:原本的弹珠起来,并且发出“哒”的。
新教科版四年级上册科学第一学期期末测试卷及参考答案
新教科版四年级科学上册第一学期期末测试卷班级姓名得分一、我会填1、风是一种重要的天气现象，和是天气观察中的重要数据。
2、云分为三类、、。
3、比在水中溶解的能力强.4、酒精灯的火焰分为、和三个部分，的温度最高，次之，的温度最低。
5、通常我们想让物质在水里溶解快一些，可以、、。
6、声音是由物体产生的。
7、耳朵分为、、三部分。
和在头的内部8、声音能在、、中传播，声音的传播离不开物质。
9、从外形上，人的身体一般可以人分为、、、四部分。
10、经常参加体育锻炼有使我们的粗壮、发达、更加灵活。
11._ __、_ _、_ _等物体能溶解在水中._ __、_ _、_ _等物体不能溶解在水中.12.水中的动物呼吸的是溶解在水中的_ ___.13.声音是以__ __的形式传播的,当声波遇到物体时,会使物体_ ___.14.我知道的天气现象有___ _、_ ___、_ __等。
15.降水的形式很多,常见的有_ ___、______、_ ___等。
16.风向是指_ ___.如北风是由_ __向_ ___吹来的.17.风的速度是以_ ___来计算的。
18.我知道我的身体内部有心脏、__ __、__ __等器官.19.我们跳动起来后,我们的__ ___和_ ___都会增加.20.人的牙齿可以分为_ ___种,其中的_ ____齿主要是嚼烂食物.21．我们想知道降水多少，简单的办法是用来测量。
测量风向的仪器叫。
22．物体因而发出声音。
我们听到的声音有高有低，声音的高低称为。
二、我会选。
1、炊烟朝西飘动，这时的风向标指向（）。
A、东B、西C、南D、北2、下列物质在水中溶解且溶液呈紫色的是（）。
A、食盐B、高锰酸钾C、食用油D、面粉3、我们耳朵里有一个接受各种声音并产生振动的器官是（）。
A、听小骨B、耳蜗C、耳道D、鼓膜4、下列哪个是测量风速的仪器？（）A、气温计B、雨量器C、风速仪D、音叉5、（）是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。
2022年教科版四年级科学(上册)期末质量检测卷及答案
2022年教科版四年级科学(上册)期末质量检测卷及答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、种子里最重要的部分是__________，它是有__________的，可以发育成_____。
2、雷电是自然界中的一种_______现象。
3、靠卵繁殖后代的动物叫__________，用胎生繁殖后代的动物叫___________。
4、物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫做_______。
5、滚动轴承是一种将___________摩擦变为___________摩擦的装置。
6、体育运动可以强健我们的_______和_______，使我们身体更加健康。
7、静电存在于我们周围的一切______之中，包括人类在内的_________和______。
8、________和________是衡量速度的组成要素。
9、蚕豆种子的构造分种皮等几个部分。
其中_______发育生长后变成茎和叶；____发育生长后变成根。
10、经验证明，小于_______V的电压才是安全的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、电路中能控制电流通断的元件是（）。
A．开关B．导线C．用电器2、肺活量大的人吹哨子比肺活量小的人吹得响，时间也（）。
A．久B．短C．一样3、呼吸时，用手触摸胸腹部，发现（）。
（多选题）A．吸气时胸腔扩张，腹部收缩B．呼气时胸腔收缩，腹部放松C．吸气时胸腔收缩，腹部放松4、写字的声音可以通过（）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。
A．纸B．笔C．桌面5、能使澄清的石灰水变浑浊的气体是（）A．氧气B．水蒸气C．二氧化碳6、我们的日常生活中存在着各种各样的能量，以下具有动能的是（）。
A．运动的小车B．发光的灯泡C．橡皮筋7、水结冰后体积（）。
A．变小B．变大C．不变8、橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越（）。
A．响B．轻C．不一定听到9、当电器着火时，我们应该先（）。
A．用水浇B．用土埋C．切断电源10、“月亮在云中走”所选的参照物是（）。
四年级上册科学上册检测题答案
2020年秋季四年级科学上册诊断自测题参考答案第一单元《动物王国》一、填空（每空2分，共32分）1.描述2.头胸腹触角足昆虫3.鱼水鳃4.毛胎生哺乳5.头躯干尾二、选择（每空3分，共15分）1.B2.A3.D4.D5.C三、科学与实验（每小题4分，共16分）（1）蚂蚁的身体分为头、胸、腹3部分，头部有1对触角，胸部有3对足。
（2）把蚂蚁放在昆虫盒子里观察，或者放在滴管里观察。
（3）放大镜（4）B四、猜想与假设（共19分）1.答：我的猜想：鱼是用鳃呼吸的（2分）实验方案：准备一条鱼放在透明的鱼缸里。
用滴管吸一些用绿色食用色素调制的水，在鱼的嘴前挤出，观察绿色的水的流动方向。
发现绿水从鱼的嘴流入，从鳃流出。
（5分）实验结论：鱼用鳃呼吸。
（2分）（方案合理即可）2.答：我的猜想：蚂蚁是用分泌物的气味来传递信息的（2分）实验方案：在蚂蚁洞不远处放上一些面包屑，观察。
当很多蚂蚁爬向面包屑时，在蚂蚁的行进路线上先后放上树枝，喷洒香水，进行观察，发现放上树枝时蚂蚁不会改变行进的方向；而喷洒了香水后蚂蚁就到处乱窜。
（6分）实验结论；说明蚂蚁是用分泌物的气味来传递信息的。
（2分）（方案合理即可）五、科学与生活（每小题9分，共18分）1.答：（1）不购买或使用野生动物制品，并劝告有类似行为的家长和亲戚保护野生动物；（2）保护野生动物的生活环境；（3）努力学习科学文化知识，积极宣传保护野生动物。
（至少答出三条，答案符合题意即可）2.答：猫、狗、兔都属于哺乳动物，它们共同特征是：身体表面有毛，胎生，哺乳。
第二单元《冷与热》一、填空（每空3分，共30分）1.温度温度计2.玻璃泡刻度热胀冷缩3.变大变小热胀冷缩4.推理5.风二、选择（每空3分，共15分）1.C2.A3.B4.B5.C三、科学与实验（每空3分，共计24分）1.上升下降静止24℃-25℃2.（1）冷热（2）变快四、猜想与探究（每题8分，共16分）1.我的猜想：固体有热胀冷缩的性质。
新教科版四年级科学上册期末测试卷及答案【完整版】
新教科版四年级科学上册期末测试卷及答案【完整版】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、花能否结出果实，与花中的_________和_________有关。
2、在测试时，发现小车不能走直线，可能的原因是_______。
3、人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着与外界的_______ 交换。
4、力的单位是_______，简称牛，用符号_______表示。
5、一个简易电路需要能持续提供__________的装置__________。
6、我们生活中使用的电都是靠__________提供的，如电池、发电机等。
7、我们利用________把电送到人们需要的地方，利用________阻止流到人们不需要的地方。
8、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做_______。
9、蚕宝宝有一天不吃也不动，蜕下了一层皮，颜色更_______了。
10、家里和学校里插座里的电都是很危险的_______V的交流电。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、某食物包装上注有“保质期15天”，意思是( )。
A．从生产日期算起，15天之内该食物可以食用B．从生产日期算起，15天之后该食物可以食用C．从购买日期算起，15天之内该食物可以食用2、下列对电锯的声音描述正确的是（）。
A．很动听，很美妙 B．很响，比较刺耳 C．声音清脆，节奏感很强3、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（）。
A．短路B．断路C．通路4、（）交流电是足以引发触电事故、致人死亡的电。
A．1．5V B．36V C．220V5、水往低处流，是因为（）。
A．风B．重力C．轻6、当风向标的箭头指向南方时，这时的风向是（）。
A．东风B．北风C．南风7、用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（）从话筒传到听筒的。
A．空气 B．棉线 C．纸杯8、（）不属于直线运动。
A．火车前进B．拉锯C．水车转动9、以下现象，不属于静电现象的是（）。
A．手电筒亮了 B．闪电 C．脱下毛衣时，常会发出啪啪的响声10、下列物体中属于绝缘体的是（）。
2022教科版四年级上册科学-期末测试卷含精品答案
2022教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列哪些做法能保护我们的呼吸器官？（）（多选题）A.多运动B.勤通风C.保护大气环境2.阅读下面的材料，回答问题。
增大肺活量的方法吹气球是增加肺活量的好方法。
当你走在路上，在家做家务，或短暂休息时，练习吹气球然后放气。
当你多次尝试后，你会惊奇地发现你的肺变得更强大，可以吸入更多的空气了。
另外一种方法就是在鼻尖上贴一个长而轻的纸（或纸巾），吹动纸条使它尽可能舒展开。
定期练习并计时，逐渐增加纸条长度，肺活量自然会慢慢提高。
经常参加体育锻炼，我们的肺活量可以（）。
A.减少B.增加C.没变化3.小车车架的特点和作用是（）。
A.美观、载人B.支撑、固定C.动力4.（）是维持生命所必需的物质。
A.氮气B.氧气C.二氧化碳5.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉时，钟罩里的闹钟铃声会（）。
A.越来越轻，甚至听不见B.越来越响C.没有什么变化6.下列选项中，符合科学饮食原则的是（）。
A.荤素搭配B.多吃含蛋白质多的食物C.喜爱吃的食物多吃D.爱吃就吃，不爱吃就不吃7.要使静止的物体运动起来，必须对物体（）。
A.用力B.不用力8.吹奏笛子时，我们听到的声音主要是由（）振动产生的。
A.笛子本子B.笛子中的空气C.吹奏者的嘴唇9.下面物体中，靠反冲力运动的有（）。
A.火车B.汽车C.冲天鞭炮10.王林需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由（）通过血管输送到全身各处。
A.胃B.气管C.心脏二.填空题(共10题，共40分)1.我们无时无刻不在（），呼吸是我们的身体从外界吸入（），呼出（）的过程，这两种气体对生命具有重要的意义。
2.蚊子发出的“嗡嗡”声是由（）振动产生的。
3.在月球上，由于没有空气，两个人即使相隔不远，也不能互相通话，必须要使用（）。
4.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、（）。
5.我们通常把轻重不同的声音称为声音的（）不同。
它的单位是：（）（dB）。
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四年级上学期科学检测试卷及答案
（考试时间：40分钟）满分100分
提醒：书写端正;字迹清楚;注意卷面整洁;养成良好的写字习惯。
题 型 第一大题
第二大题
第三大题
等级 卷面书写
对题数
第一大题
401班的俞洁同学想记录并制作萧山区XX 镇今年9月份的天气日历;在记录的过程中她遇到了一些问题。
请你用学过的知识帮助她吧。
1．俞洁可以通过什么途径了解未来 天气;请你填写在右边的气泡图中。
（4分）
2．下表中有几种常见的天气现象;你 能帮助俞洁画一画简单的天气符号吗？ （5分）
天气现象
多云
阴
小雨
大雨
晴
天气符号
3．风向可以用 来测量。
它的箭头指向风 的方向。
9月6日这天箭头指向东南;天气日历上就记录为 风。
（3分）
4．气象学家通常把云分为 、 和 。
可能会发展成积雨云;形成雷阵雨天气。
下雨前;俞洁听到的风声是由于空气 而产生的。
（5分）
5．我们常用雨量器来测量降水的多少。
如果没有雨量器;俞洁可以用（ ）形状的瓶子（无刻度）来替代。
（2分）
A ．
B ．
C ．
6．俞洁看到操场上的国旗轻轻飘动;树叶也在沙沙作响。
你认为最有可能的是（ ）。
（2分） A.1级风 B.9级风 C.3级风
7．俞洁测得24小时内的降雨量是13毫米;说明这天下了（ ）。
（2分） A ．大雨 B ．中雨 C ．小雨
8．测量气温应选择在（ ）;高度约1.5米处。
（2分） A ．室外太阳下 B ．室内阴凉 C ．室外阴凉通风
9．一天中气温的最高值一般出现在（ ）;最低值一般出现在（ ）。
（4分） A ．早晨日出前后 B ．中午12时 C ．下午14时 D ．傍晚时分
10．判断：俞洁用温度计测量好室外的气温;然后拿到室内来读数;以便及时记录到天气日历里。
（ ）（2分）
11．判断：俞洁认为燕子、蜻蜓等动物会对天气的变化有所反应;而植物对天气变化没有反应。
（ ）（2分）
第二大题
王林同学到医院体检。
在体检的过程中;王林产生了许多问题;你能帮他回答吗？ 1．王林先来到了口腔科;口腔里的各部分主要有什么作用？请你来连线。
（3分） 舌头 湿润食物;消化部分淀粉 唾液 磨碎食物
牙齿 搅拌食物;品尝味道
2、医生发现王林有龋齿。
原来他很喜欢吃糖;又不注意保护牙齿。
请你写出两种保护牙齿的方法。
（4分）
学校 班级 姓名 学号
3、糖果在王林的身体里经过了哪些消化器官呢？请你来写一写。
①②③④⑤
糖果中的营养主要是在中被吸收的。
（6分）
4、王林偏重;医生建议王林多运动。
人体中的骨骼不能独立运动;必须要有和共同参与;才能完成各种动作。
（2分）
5、在五官科;医生检查咽喉时让王林喊“a”。
这是王林喉咙里的（器官）发出的。
当这个器官振动速度快时;发出的声音 ;当这个器官振动慢时;发出的声音。
（3分）
6、测听力时;医生发出的声音是以的形式传播到王林的耳朵里的。
王林的耳朵里
的可以接收声波并产生振动。
如果听力受损;就可能需要戴。
（3分）
7、王林和同学在医院里大声讲话;护士阿姨提醒他们要安静。
请你写出两种在生活中用来减小声音的方法。
（4分）
8、右图中的仪器可以用来。
王林发现医院
中不用这样的仪器;而是用电子仪器测量;非常方便。
（1分）
9、王林需要的氧气由肺吸入后进入血液;再由（）
通过血管输送到全身各处。
（2分）
A．胃 B．气管 C．心脏
10、判断：（2分）
医生听王林的呼吸声和心跳声使用了听诊器。
这是因为听诊器传播声音的能力比较强。
（）11、判断：（2分）
王林在运动后;都会觉得气喘吁吁;这是因为他在运动时消耗了大量的氧气。
（）
第三大题
张杰同学在实验室里不小心将一些食盐和沙子混合在了一起。
他想利用科学课中学到的知识;将食盐和沙子重新分离出来。
他在实验中还有一些不明白的地方;你能和他一起实验吗？
1、张杰将食盐和沙一起倒入盛有水的容器中;食盐能在水中;而沙在水中。
（2分）
2、要使食盐尽快溶解在水中;张杰可以用搅拌、、等方法。
（2分）
3、张杰在用玻璃棒搅拌时发出了声音;当他用力搅拌时;听到的声音 ;振动的幅度。
当他轻轻搅拌时;听到的声音 ;振动的幅度。
（4分）
4、右图是张杰用来做实验的装置。
你认识右图中的各种实验仪器的名称吗？（5分）
请在相应的横线上写上该仪器的名称。
①②③④
请你说说做这这个实验时要注意的其中三个地方。
（6分）
5、酒精灯的火焰分为、和 ;其中的温度最高;所以要充分利用这个部位加热物体。
（4分）
6、张杰可以用（）的方法将食盐和水分离。
（2分）
A．蒸发 B．过滤 C．沉淀
7、酒精是容易挥发和燃烧的液体;在做实验时;万一有洒出的酒精在灯外燃烧;张杰应该（）。
（2分）A．马上跑 B．用水浇灭 C．用湿抹布盖灭;如果不能盖灭马上报告老师
8、石棉网的主要作用是（）。
（2分）
A．让蒸发皿均匀受热 B．不让蒸发皿底部发黑 C．加热更快
9、判断：（2分）
张杰在利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时;用嘴吹灭了酒精灯的火焰。
（）10、判断：（2分）
为了防止打破蒸发皿;张杰在熄灭酒精灯后马上用手拿下蒸发皿放到桌面上。
（）11、判断：（2分）
张杰发现用蒸发后的食盐结晶和原来的食盐颗粒是完全一样的。
（）。