三好学生(优秀学生干部)登记表填表说明
三好学生、优秀班干填写补充事项李处
三好学生、优秀班干填写补充事项李处第一篇：三好学生、优秀班干填写补充事项李处关于组织评选2013年省级“三好学生”、优秀学生干部、先进班集体的补充通知各学院（部）：根据教育厅相关会议精神，现将2013年省级“三好学生”、优秀学生干部、先进班集体评选工作补充如下：一、“三好学生”、优秀学生干部推荐登记表中“获奖情况”栏内只需填写主要的奖项（国家级、省级、校级奖励，院一级奖励不填写），3—5项左右即可，每项奖项填写格式为“颁奖时间—→颁奖单位—→奖项级别—→奖项名称”。
登记表中填写几项奖励就须附相对应的支撑材料，所附支撑材料的摆放顺序与登记表中所写顺序需一致，每项支撑材料只需一份。
二、“三好学生”、优秀学生干部推荐登记表中“主要事迹”在指定的框内简要填写（100字以内），同时提交入学以来的成绩单一份（学院盖章）。
三、评选省级“三好学生”、优秀学生干部、先进班集体，需另外提交2000字左右的事迹材料（纸质版一式二份；电子版一份），电子格式为：上下页边距各为2.54，左右页边距各为3，宋体，标题字号三号，正文字号小四号，正文行间距25。
四、推选省级“三好学生”、优秀学生干部需提交本人正面彩色像片红底、蓝底均可（电子版），推选省级先进班集体先进事迹材料要求装订成册，有封面、目录、正文等，要用字规范，图文并茂。
学工部二〇一三年十月九日第二篇：中学三好学生、优秀班干评优方案丫江桥镇中学“三好学生”等评选方案为了全面贯彻党的教育方针，进一步鼓励广大学生的学习热情，不断磨砺，开拓进取，更好地推进我校素质教育，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、评选标准（一）三好学生标准（王新风负责）1、思想品德方面。
坚持四项基本原则，坚持改革开放，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，模范奠定《中学生日常行为规范》和社会公德，自觉遵守学校规章制度，积极参加公益劳动和社会实践活动，有较强的确劳动观念，良好的劳动习惯，尊敬师长，团结同学，生活俭朴，为人诚实，在同学中起模范带头作用。
大学三好学生登记表(样表)
XX 大学三好学生登记表
说明：此表一式一份,由院（系）党委（总支）填写。
先进事迹要有具体内容，各栏都要填 写并核实。
姓 名
XXX 学 号 20XXXXXXXXX 性 别 X 出生年月 XXXXXXX 所在单位
XX 院（系） XX 专业 XX 级 X 班 政治面貌 XX 本学年综合素
质测评成绩 XXXX 本专业综合素质
测评成绩排名 Xx 本专业人数
XXX
先
进
事
迹
（根据个人事迹如实填写） 该生在校期间尊敬师长、诚实守信、待人诚恳、做事认真负责，思维活跃，能够很快的适应环境，有创新意识及团队意识。
在学习上始终严格要求自己，脚踏实地，勤勤恳恳，刻苦钻研，精益求精，上课认真听讲，下课利用课余时间巩固知识，在学好专业课的同时努力把理论知识运用到实践中去，在老师的指导下取得了较为满意的结果。
在生活上，该生与同学和睦相处，积极参加集体组织的活动，表现优异。
在思想上，该生努力学习毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想，听从党的指挥，树立正确的世界观、人生观和价值观，积极成为一名合格的社会主义接班人，为建设祖国做出贡献。
院
(系)
审
批
意
见 公 章 年 月 日 学
校
审
批
意
见 公 章 年 月 日 备
注。
三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部登记表（合集5篇）
三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部登记表（合集5篇）第一篇：三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部登记表xx职业技术学院（2012-2013学年度）三好学生标兵登记表xx职业技术学院（2012-2013学年度）三好学生登记表xx职业技术学院（2012-2013学年度）优秀学生干部登记表第二篇：全国三好学生、优秀学生干部推荐登记表材料全国三好学生、优秀学生干部推荐登记表材料何时在获何种奖励2009年10月荣获xx卫校“告别不文明行为”演讲比赛一等奖2010年4月荣获xx卫生学校“优秀团员”称号2010年5月荣获紫荆文学社首届“文学之星”展现大赛三等奖2010年6月荣获紫荆文学社“社团活动积极份子”称号2010年6月荣获舞蹈健美操协会“社团活动积极份子”称号2010年7月荣获xx卫生学校首届计算机网页制作竞赛三等奖2010年11月荣获演讲协会首届“党在我心中”演讲比赛第二名2010年12月荣获xx卫生学校“优秀三好学生”称号2010年12月荣获xx卫生学校“优秀班干部”称号2011年4月荣获xx卫生学校“优秀团员”称号2011年4月荣获演讲协会首届“构建安全校园”演讲比赛第三名2011年5月荣获演讲协会“社团活动积极分子”称号2011年11月荣获xx卫生学校“优秀三好学生”称号2011年12月荣获xx卫生学校“优秀班干部”称号2012年4月荣获xx卫生学校“优秀团员”称号主要事迹该同学德才兼备，品学兼优，自2009入校以来，连任09护理2班学习委员兼紫荆文学社副社长，认真学习政治理论和专业文化知识，具有扎实的专业理论知识和娴熟的操作技能，在校期间，她在思想方面对自己提出了更高的要求，于2010年便郑重向党组织递交了入党申请书。
并于2011年12月13日成为中共预备党员。
作为一名学生干部，有很强的组织协调能力。
在她的组织开展的各项活动都取得了显著的成效。
为班级同学的健康成长和综合素质的提高作出了不可替代的贡献。
三好学生,优秀学生干部评审表主要事迹怎么写
评审表主要事迹可以从以下几个方面进行描述：
1. 学习成绩突出：列举学生在各科目中取得的优异成绩，包括获得的荣誉、奖学金等。
可以注明学生在学习上的努力和刻苦程度，是否积极参加各类学术竞赛和知识竞赛，并取得好的成绩。
2. 课余活动丰富多样：描述学生参与的各类课外活动，如参加学校的学术科研社团、文艺团队、体育俱乐部等。
注明学生在课余时间如何积极参与活动，并在其中发挥积极的作用。
3. 社会实践和志愿服务经历：记录学生参与的社会实践和志愿服务活动，如参加社区志愿者活动、社会公益事务等。
描述学生在其中的表现和贡献，是否对社会和他人有积极的影响。
4. 组织能力和领导才能：列举学生在班级、学生会或其他组织中担任的职务，描述学生在其中表现出的组织能力和领导才能。
可以注明学生是否能够团结同学，组织活动并有效地完成任务。
5. 品德表现和社交能力：描述学生的品德表现，如是否守纪律、诚实守信、乐于助人等。
同时，注明学生在人际关系中的表现，如与同学、老师和家长的关系是否融洽，是否能够与不同的人建立良好的沟通和合作关系。
在撰写评审表时，要注重客观性和准确性，尽量使用具体的数据和事实进行描述，不夸大不缩小事实。
同时，要体现学生的个人特点和潜能，并突出学生在学术、领导和服务等方面的综合素质。
评审表的内容应简明扼要、言简意赅，突出学生的优势和特长，使评审者能够全面了解学生的优秀表现。
小学三好学生评审表填写范文
小学三好学生评审表填写范文
姓名:xxx
年级:xxx
班级:xxx
1.品学方面:
学习成绩优异,上课专心听讲,积极思考,勤于发言,课后及时复习预习。
平时作业规范完整,书写工整。
科技小制作、手工制作等活动积极参与,作品精致。
对于不理解的知识点,能主动请教老师和同学。
2.品行方面:
遵守校纪校规,尊重师长,友爱同学。
举止文明有礼貌,言行举止值得同学效仿。
乐于助人,热心公益活动,积极参加各种社会实践活动。
诚实守信,做事负责任。
自理能力强,生活自理良好。
3.品德方面:
热爱集体,团结互助。
关心集体荣誉,维护集体利益。
乐于参加各种集体活动,积极发言,提出合理化建议。
勇于批评和接受批评,虚心听取他人意见。
崇尚环保理念,养成良好习惯,节约资源,保护环境。
总体评语:
xxx同学品学兼优,全面发展,是同学们的好榜样。
在今后的学习生活中,希望xxx继续保持优秀的风范,再接再厉,取得更大的进步。
班会、三好学生表
芜湖市三山区中心小学（二〇一一――二〇一二学年度）三好学生、优秀学生干部登记表
说明： 1、一律用钢笔填写，“主要事迹”栏如不够写，可另附纸。
2、学年成绩由教导处填写，体育成绩由体育教师填写并签名。
芜湖市三山区中心小学（二〇一一――二〇一二学年度）三好学生、优秀学生干部登记表
说明： 1、一律用钢笔填写，“主要事迹”栏如不够写，可另附纸。
2、学年成绩由教导处填写，体育成绩由体育教师填写并签名。
芜湖市三山区中心小学（二〇一一――二〇一二学年度）三好学生、优秀学生干部登记表
说明： 1、一律用钢笔填写，“主要事迹”栏如不够写，可另附纸。
2、学年成绩由教导处填写，体育成绩由体育教师填写并签名。
芜湖市三山区中心小学（二〇一一――二〇一二学年度）
三好学生、优秀学生干部登记表
说明： 1、一律用钢笔填写，“主要事迹”栏如不够写，可另附纸。
2、学年成绩由教导处填写，体育成绩由体育教师填写并签名。
三山中心小学班主题班会（队会）记录。
三好学生(优秀学生干部)登记表填表说明
三好学生（优秀学生干部）登记表填表说明
登记表表用A4纸打印，填写表格使用小4号仿宋字。
登记表的格式不能变动，如遇填不下的情况，可适当缩小字体。
文件名为“xx 同学三好学生（优秀学生干部）登记表”
姓名栏：与身份证一致，两个字的姓名中间用两个空格隔开，如张三，应填为“张三”；
性别栏：“男”或者“女”
年龄栏：应填周岁，时间截止到11月30日，如某人生日为“1990年12月1日”，其应该填“19岁”
民族：要填写全称。
如“蒙古族”，不能填写“蒙”。
；
政治面貌栏：只填“群众”、“团员”、“中共党员”中的一项；
现任职务：填写具体职务，如“院学生会办公室主任”，“信管0801团支部书记”，“信管0801班生活委员”等；目前没有任职的填“无”；如果任多个职务，只填一个具有代表性的即可。
任现职时间：按以下格式填写，如2009年9月，应填写为：2009.09。
没有填无。
单位栏：填写到班，如“信息管理学院信管0806班”
主要事迹栏：控制在500字左右，要求内容凝练、准确，以第三人称口气说明思想、学习、学生工作、活动、生活等方面的事迹及
获奖。
获奖填写要规范、准确：什么时间，受到哪一级别的何种表彰，被授予了什么称号。
获奖只填写2010—2011年度的获奖。
不要出现第一人称，如“我”，最好不要出现人称。
每段开始空两个格。
例如：
“思想上，……
学习中，……
担任学生干部，……
积极参加科技活动，……
生活中，……
一年来，曾获……”。
2014-2015学年泉州市三好学生、优秀学生干部登记表(3份)
附件2：
2014-2015学年泉州市中等职业学校、中小学校三好学生、优秀学生干部登记表
2、三好学生、优秀学生干部应分别编序号，各县（区、市）教育局统一编序号。
3、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩。
4、表格可以复制（纸张用A4 70克白板纸，双面印刷），字迹应填写清楚。
附件2：
2014-2015学年泉州市中等职业学校、中小学校三好学生、优秀学生干部登记表
2、三好学生、优秀学生干部应分别编序号，各县（区、市）教育局统一编序号。
3、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩。
4、表格可以复制（纸张用A4 70克白板纸，双面印刷），字迹应填写清楚。
附件2：
2014-2015学年泉州市中等职业学校、中小学校三好学生、优秀学生干部登记表
2、三好学生、优秀学生干部应分别编序号，各县（区、市）教育局统一编序号。
3、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩。
4、表格可以复制（纸张用A4 70克白板纸，双面印刷），字迹应填写清楚。
区三好学生、优秀学生干部登记表
姓名
性别
年龄
政治
面貌
班级
统编
学号
现任职务
推荐为
主
要
事
迹
科目
成绩
政治
语文
数学
外语
化学
历史
地
理
生物
自然
音乐
美术
平均分
体育
成绩
体质达标
劳动技术
15-16
学年度
学年成
绩
16-17学年上期成绩
审
批
意
见
校长签字： 学校盖章:
年 月 日
教育局意见:
年 月 日20ຫໍສະໝຸດ x－20xx学年xx区优秀学生干部登记表
姓名
性别
年龄
政治
面貌
班级
统编
学号
现任职务
推荐为
主
要
事
迹
科目
成绩
政治
语文
数学
外语
化学
历史
地
理
生物
自然
音乐
美术
平均分
体育
成绩
体质达标
劳动技术
15-16
学年度
学年成
绩
16-17学年上期成绩
审
批
意
见
校长签字： 学校盖章:
年 月 日
教育局意见:
年 月 日
省市级三好学生、优秀学生干部推荐表(打印版)
省市级三好学生、优秀学生干部推荐表
申报内容：
类别：
推荐学校: (盖章)
学生
情况
姓名
性别
出生年月
年级ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
政治面貌
职务
家庭情况
父母姓名
工作单位及担任职务
2.文化课考试成绩，填上学期期末考试成绩。
父
母
文化课考试成绩
综合素质
评价等第
语
数
政
外
理
化
生
史
地
班级推荐情况
班级学生数
参加推选人数
得票数
班长签名：
班主任签名：
获奖情况及时间
获奖时间
表彰奖励名称
级别
任课教师及有关部门
评议意见
年级组长或教导(政教)主任签名：
学校党政联席会议
意见
校长签名：日期：
说明：
1.“申报内容”填写三好学生或优秀学生干部，“类别”填写省级或市级,“级别”填写校、县、市级；
2015-2016学年度市、区级三好学生、优秀学生干部
2015-2016学年度市、区级三好学生、优秀学生干部
登记表
县、区：（单位盖章）年月日
姓名
性别
出生
年月
民族
政治
面貌
籍贯
职务
所在
学校
年级
班级
主
要
事
迹
（此处填写主要事迹，详尽材料另附）
公示
时间
学校推荐意见
年月日
县、区教育部门推荐意见
年月日
市教育部门审批意见
年月日
备注
年月日
贴附公示场面照片处
（请正反面打印）
附件5：
2015-2016学年度市级、区级先进班集体登记表
县、区：（单位盖章）年月日
班级
所在学校
班主任
主
要
事
迹
（此处填写主要事迹，详尽材料另附）
公示时间
学校
推荐
意见
年月日
县、区
教育部
门推荐
意见
年月日
市教育
部门审
批意见
年月日
备注
年月日
贴附
公示
场面
照片
处
（请正反面打印）
13年度优秀学生干部和“三好学生”推荐表(肇庆市)
附件2：2013—2014学年度肇庆市中学优秀学生干部和“三好学生”推荐表县（市、区）- 2 - 苏钰童，女，初三（14）班学习委员。
初一入学时，凭着优异的成绩和出色的组织、管理能力被全班同学推举为班里的学习委员，三年来因表现突出，一直受到同学们的拥戴和老师的青睐，表现出一个优秀学生干部应有的素质。
三年来，他尊敬师长、关爱集体、团结同学，做事能以身作则，能负责任地完成学校、老师布置的工作，受到老师赞扬，同学们的认同。
他能督促同学们学习，要求同学们参加早读，鼓励同学们参加各类竞赛活动，努力为班级创造良好的学习氛围。
我能把班级的学习情况及时向各科任老师汇报，让老师了解同学们的情况，让同学们得到更好的帮助，拉近老师与学生的距离。
我还经常帮助有困难的同学，给他们建议，让他们的成绩能得到明显的提高。
我学习成绩优异，多次在班里位于榜首，在全年级也名列前茅。
在初二第二学期期末考试中以较大的优势取得了全年级第一的成绩。
在各类竞赛中也取得过一定成绩。
我严格地要求自己，有强烈的上进心和自觉性，善于独立思考，思维活跃，求知欲强。
同时，我也是一位优秀的共青团员。
我性格开朗，思想良好，品行端正，怀有远大的理想。
在家中，我关心长辈、体谅父母，做力所能及的家务活，以减轻父母的负担，从不需父母为我操心。
在学校，我遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校及班级的规章制度，服从老师教导，虚心接受自己的不足，努力完善自己。
在2012-2013学年度，被评为四会市中学“三好学生”。
这一荣誉是对我一直以来的良好行为和作风的肯定，同时也增强了我的信心，使我不断努力，争取在各方面做得更好。
我是一名学习委员，我希望能尽自己所能做好每件事情，为班级作出贡献。
我会不断努力，争取取得更大的成绩，实现自己的目标。
苏钰童，女，年月出生，自进入四会中学以来，一直担任班上学习委员。
她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直在全班独占鳌头，在全四会市名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。
三好学生推荐登记表(已填)
他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，热爱学习、生活。每天放学回家第一件事就是独立完成教师布置的作业，除外他还特别喜欢阅读书籍，包括：中国的四大名著，世界名著，每当老师和同学推荐的好书他总是第一时间就买来看，除此他还经常和妹妹在家里比赛背诵古诗词，看谁背的多，学的知识多，这些知识除了提高他的写作水平外，也为他奠定了各个学科打下好基础。
一年级至五年级获得多个“书香校园小书迷”荣誉称号；
2015年全国小学生语文竞赛获得广西区三等奖；
2016年获得学校书法展评活动一等奖‘’
2016年国庆校园绘画比赛获得一等奖；
2016年校园英语手工贺卡二等奖；
2017年全国小学生语文竞赛获得全国二等奖；
2017年在体育活动中表现出色获得“体育小健将”称号；
三、身心健康、全面发展
丁度淼同学除了爱学习外，他还追求全面发展，兴趣广泛。从小到大一直定期坚持学习：绘画、弹琴、书法、围棋、足球等都分别获得老师的好评。他现在还是学校文艺队队员，足球队队员，在文艺和体育活动中，总少不了他的身影，在各项比赛活动中起着积极带头作用。
点滴积累，促成进步。丁度淼同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得可喜的成绩，每学期都获得优秀奖和进步奖，他是一个谦虚的学生，积极进取的好孩子。我们相信，他今后将会做得更好。
2017年少先队工作表现出色评为“优秀少先队员”；
2017年少先队工作表现出色评为“优秀升旗手”；主要事迹
一、思想品德良好
身为班干部，他遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各种规章制度，热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取。在学校里，他还是教师的好帮手，作为班干，能负责地完成学校和教师交给的任务，以身作则管理学校秩序和安全。在家里孝顺长辈，会关心父母，完成学习外，会积极主动帮父母做家务活：拖地、煮饭、洗菜、照顾妹妹，对妹妹十分关爱，是妹妹的好哥，好榜样，是父母贴心的小帮手。
三好学生登记表优秀事迹怎么写
三好学生登记表优秀事迹怎么写
三好学生登记表优秀事迹可以从以下几个方面来写：
1.学习成绩：说明该生在学习方面的表现，包括学习成绩、学习方法、学习
态度等方面。
可以举例说明该生在哪些课程上表现优异，如何克服学习困
难等。
2.品德修养：说明该生的道德品质、行为习惯、人际关系等方面的表现。
可
以举例说明该生在哪些方面表现优秀，如何帮助他人、关心集体等。
3.综合能力：说明该生在组织能力、表达能力、领导能力等方面的表现。
可
以举例说明该生在哪些活动或任务中表现出色，如何发挥自己的特长和才
能等。
4.突出贡献：说明该生在班级、学校或社会中做出的突出贡献。
可以举例说
明该生在哪些方面对集体和社会产生了积极影响。
在具体写作时，可以根据该生的实际情况进行补充和调整。
同时，注意表达要简洁明了，重点突出，不要过于啰嗦。
最后，在完成后进行仔细的检查和修改，确保没有错别字、语法错误等问题。
江西省大中专院校三好学生、优秀学生干部推荐登记表
江西省大中专院校三好学生、优秀学生干部推荐登记表江西省高校省级“三好学生”推荐材料目录一、个人简介及表现 (2)（一）思想方面 (2)（二）学习方面 (3)（三）工作方面 (4)（四）生活方面 (5)（五）活动方面 (6)二、个人主要事迹及荣誉 (7)1、主要事迹 (7)2、获得荣誉 (8)三、荣誉证书摘选 (9)四、总结 (12)宜春学院江西省高校省级“三好学生”推荐材料尊敬的各级领导：我是2010年考入宜春学院物理科学与工程技术学院10级机械设计制造及其自动化专业的陈灵峰，在2010——2011学年中学习主动认真，成绩优异，表现突出，在大学期间一直努力向德、智、体、美、劳全面发展。
现将2010―2011年度个人在各方面表现汇报如下：一、个人简介及表现（一）思想方面自入学以来，我自觉加强政治思想学习，自觉贯彻党的各项方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和义务知识，努力提高为人民服务的本领。
坚持四项基本原则，积极上进，能模范遵守校纪校规，德育操行成绩优秀。
入学以来，我团结同学，热爱集体，得到了老师和班级团支部的认可。
（二）学习方面在当今这个竞争激烈，科技发展迅猛的时代，我清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报这个社会，因而我专心学习、勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。
我坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，因为我相信“腹有诗书气自华”。
尤其是当代优秀的励志书籍，我的广泛阅读培养了我一种乐观积极的生活态度和坚强意志，从而对于我解决学习上的难题有很大的帮助。
经过辛勤的努力，我的成绩始终名列前茅，在2010学年中连续两学期获“一等奖学金”。
因为成绩优异，表现突出，我在2011学年获得了“国家励志奖学金”。
（三）工作方面我在班上担任学习委员，在宜春学院学生社团联合会现任办公室副主任。
优秀学生干部登记表主要事迹。500字
标题：杰出学生干部登记表主要事迹一、基本信息尊称：XXX性别：男/女年级：大三专业：XXX学号：XXXXXX二、个人简介XXX同学是我校优秀学生干部，他/她在校团委工作中表现突出，深受老师和同学们的喜爱和肯定。
三、突出表现1.在工作学习中，XXX同学能够不断学习新知识，提高自己的综合素质。
在与同学交往中，他/她待人真诚，乐于助人，广大同学都对他/她给予了很高的评价。
2.XXX同学在团委工作中，能够严于律己，勤勤恳恳地工作，严守纪律，为同学们树立了很好的榜样。
3.XXX同学积极参加各项社会实践活动，组织开展多项志愿者服务活动，深受大家的欢迎，展现了积极向上的精神风貌。
4.XXX同学在组织学习、社会活动等方面表现突出，积极参加各项团委组织活动，为广大同学服务，得到了老师和同学们的一致认可与好评。
四、荣誉奖项在校期间，XXX同学凭借他/她的学业成绩和社会实践活动的突出表现，获得了多项奖学金和荣誉称号，充分展现了他/她的综合素质和领导才能。
五、学习工作计划未来，XXX同学将继续努力学习，提高自己的专业水平，更好地为社会服务，成为一名对国家有用的人才。
以上是XXX同学在校期间作为学生干部的主要事迹，他/她凭借自己的真诚、努力与拼搏，树立了一个优秀的榜样。
希望广大同学们能够向他/她学习，在学习和工作中也能够充分发挥自己的优势，为祖国的建设贡献自己的一份力量。
在学校中，XXX同学一直以来都是一个非常敬业的学生干部。
他/她不仅在学业方面取得了优异成绩，还在各种社会实践活动中展现出出色的领导能力和组织能力。
在学习方面，XXX同学一直以来都是一个勤奋好学的学生。
他/她在课堂上认真听讲，勤奋学习，不断提高自己的专业水平。
不仅如此，他/她还积极参加各种学术竞赛和实践活动，取得了许多优异成绩。
在大三级学生大赛中获得了一等奖，并且多次荣获学校奖学金和优秀学生干部奖项，为自己赢得了荣誉。
在团委工作中，XXX同学展现出了极高的组织能力和领导能力。
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三好学生（优秀学生干部）登记表填表说明
登记表表用A4纸打印，填写表格使用小4号仿宋字。
登记表的格式不能变动，如遇填不下的情况，可适当缩小字体。
文件名为“xx 同学三好学生（优秀学生干部）登记表”
姓名栏：与身份证一致，两个字的姓名中间用两个空格隔开，如张三，应填为“张三”；
性别栏：“男”或者“女”
年龄栏：应填周岁，时间截止到11月30日，如某人生日为“1990年12月1日”，其应该填“19岁”
民族：要填写全称。
如“蒙古族”，不能填写“蒙”。
；
政治面貌栏：只填“群众”、“团员”、“中共党员”中的一项；
现任职务：填写具体职务，如“院学生会办公室主任”，“信管0801团支部书记”，“信管0801班生活委员”等；目前没有任职的填“无”；如果任多个职务，只填一个具有代表性的即可。
任现职时间：按以下格式填写，如2009年9月，应填写为：2009.09。
没有填无。
单位栏：填写到班，如“信息管理学院信管0806班”
主要事迹栏：控制在500字左右，要求内容凝练、准确，以第三人称口气说明思想、学习、学生工作、活动、生活等方面的事迹及
获奖。
获奖填写要规范、准确：什么时间，受到哪一级别的何种表彰，被授予了什么称号。
获奖只填写2010—2011年度的获奖。
不要出现第一人称，如“我”，最好不要出现人称。
每段开始空两个格。
例如：
“思想上，……
学习中，……
担任学生干部，……
积极参加科技活动，……
生活中，……
一年来，曾获……”。