“迎新年贺卡制作比赛”活动方案
贺卡设计大赛策划书3篇
贺卡设计大赛策划书3篇篇一《贺卡设计大赛策划书》一、活动主题“创意无限，传递温暖”二、活动目的通过举办贺卡设计大赛，激发参与者的创造力和艺术才华，促进文化交流和情感表达，同时提高大家对传统贺卡文化的关注和热爱。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。
3. 在班级中进行口头宣传，鼓励同学们积极参与。
（二）作品征集1. 参赛者需在规定时间内提交自己的作品。
2. 作品可以是手绘、电脑设计等形式，但必须为原创。
3. 作品需体现活动主题，具有一定的创意和美感。
（三）作品评选1. 邀请专业老师、学生代表组成评审团进行评选。
2. 评选标准包括创意、设计、主题契合度等方面。
3. 评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干名。
（四）颁奖仪式1. 在活动现场举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
2. 邀请获奖选手分享创作心得和经验。
（五）作品展示将获奖作品进行展示，供全校师生欣赏。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 作品征集和评选要保证公平、公正、公开。
3. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二《贺卡设计大赛策划书》一、活动主题“创意无限，传递温暖”贺卡设计大赛二、活动目的通过举办贺卡设计大赛，激发参与者的创造力和想象力，提高设计技能，同时也为大家提供一个表达情感、传递祝福的平台，增强人与人之间的情感交流。
三、活动对象全体师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
（2）利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息。
（3）在班级、社团等组织中进行口头宣传。
贺卡比赛计划及内容
贺卡比赛计划及内容
1. 比赛目的
贺卡设计比赛旨在培养学生的创意思维和艺术才能,提高他们的审美能力和动手制作能力。
同时,通过比赛形式增强学生的团队合作精神和竞争意识。
2. 参赛对象
本次比赛面向全校小学生,欢迎个人或小组参加。
每个小组最多不超过5人。
3. 主题
本次比赛主题为"祝福亲朋好友"。
参赛作品可围绕新年、生日、节日等场景设计贺卡,内容应当表达对亲朋好友的美好祝福。
4. 作品要求
(1) 作品为手工制作贺卡,尺寸不限。
(2) 鼓励使用环保材料,展现创意。
(3) 贺卡正面应包含祝福语和装饰图案。
(4) 贺卡背面需标注作品名称、制作者姓名和班级。
5. 评审标准
(1) 创意独特性(30%)
(2) 祝福内容贴切程度(30%)
(3) 制作工艺和美观程度(20%)
(4) 环保理念体现(20%)
6. 奖项设置
一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名,获奖作品将获得奖状及小礼品。
7. 作品提交
请于X月X日前将作品送至学校美术活动室。
8. 展览与颁奖
所有参赛作品将在校园内展出一周。
颁奖典礼将于X月X日在学校大礼堂举行。
希望广大同学积极参与,发挥创意,尽情施展才华!。
贺卡设计大赛策划书精选5篇
贺卡设计大赛策划书精选5篇贺卡设计大赛策划书篇1一、活动主题：爱未央，用心的`创意表达爱的感动！二、活动时间（一）宣传时间：20xx年12月5日——12月8日（二）作品征集时间：20xx年12月5日——12月10日（包括整理登记）（三）评奖时间：20xx年12月11日——12月12日（四）作品展示时间：20xx年12月13、14日三、活动地点：xxx学院龙子湖校区四、举办单位：xxx学院建筑学院艺林社五、活动对象：xxx学院建筑学院学生六、活动内容：（一）宣传1、宣传部负责出版征集作品的海报和宣传单及宣传图片，海报公示到宣传栏，在2—3、4—5、6—7宿舍楼贴出征集作品的宣传单和宣传图片。
2、信息部制作图片和文字在网上（bisai、白鹭论坛、qq群）进行宣传。
3、通过12、13级负责人对各班进行宣传，同时通过其他的一些场合途径对学生进行宣传。
4、在社团内部进行宣传。
由干事向会员宣传，通过干事和会员对周围的同学进行宣传。
5、通过与赞助商联系制作条幅为其作宣传。
（二）作品征集作品要求：1、作品以手工制作为主也可用电脑软件制作。
2、作品规格大小符合常见（商业）规格即可。
3、一人可设计制作多个作品，各作品可独立评选也可设计成组题材类作品。
4、不得直接剽窃、抄袭他人作品，一经发现，取消参赛资格。
（利用网络图片素材经过软件处理加工而成的不属于此项）。
5、作品内容健康，主题突出、形式新颖、设计独特、创新、突出设计理念、文化性、艺术性。
6、要能体现贺卡的功能，兼实用性和艺术性于一身，并可以在各种节日期间使用。
7、参赛者保证自己作品原创（自己保留备稿，所交作品不返还）。
作品征集办法：作品可直接交给班长，由班长收集的作品最终交给大一、大二负责人。
作品收集由组策部负责，做好统计。
作品保管由办公室负责，同时信息部负责作品信息的采集。
（三）评奖邀请专业老师队对参赛作品进行评奖。
最佳创意奖二名一等奖三名二等奖六名三等奖十二名优秀奖三十名（不颁发证书或奖状）贺卡设计大赛策划书篇2活动前言：20xx年的春节即将到来，对于我们身边最亲近的朋友，我们是否要对他们用特别的方式表达自己的心声？对于那些我们渐渐疏远的朋友，同学，老师，我们是否依旧对他们怀念？那就亲手设计一份贺卡，寄给他们吧。
春节贺卡设计大赛策划书
春节贺卡设计大赛策划书一、主题和目的：1.主题：春节贺卡设计大赛2.目的：通过举办春节贺卡设计大赛，鼓励和挖掘优秀的设计师和创意人才，创造出富有节日氛围的春节贺卡作品，促进当地文化艺术的发展，提高社区居民对春节的参与度和归属感。
二、赛事安排：1.形式：线上线下结合2.时间：第一阶段：宣传期（提前一个月）：制作宣传海报、发布宣传视频、在社区广场张贴宣传横幅，利用社交媒体进行广泛宣传，吸引更多的参赛者。
第二阶段：报名期（一个月）：设置线上报名通道，为参赛者提供报名渠道，并要求参赛者提交相关作品的设计理念，进行初步筛选。
第三阶段：设计评审期（两周）：组织由相关专业人士组成的评审团队，对选取的作品进行评审和打分，选出优秀作品。
第四阶段：展示和奖励期（一周）：选出的作品将在社区春节活动期间进行展示，并为获奖者颁发奖励和荣誉证书。
3.奖项设置：一等奖：1名，奖金5000元；二等奖：2名，奖金3000元；三等奖：3名，奖金1000元；入围奖：10名，奖金500元；优秀组织奖：1个，奖金2000元。
4.评审标准：创意性：作品表达的创意和个性；艺术性：作品的艺术表现力和审美水准；传递节日氛围：作品能否传达出春节的氛围和文化内涵。
三、参赛要求：1.参赛者要求：无年龄、国籍、性别限制，鼓励学生、设计师、艺术爱好者等各个领域的人群参与。
2.作品要求：尺寸要求：15cm*15cm的正方形；格式要求：作品要求为电子文件，分辨率300dpi以上，格式为JPG或PDF。
设计原则：要求作品充满创意，兼顾传统与现代，能够表达节日喜庆、吉祥如意的主题，并且富有文化内涵。
四、宣传推广：1.利用社交媒体平台，如微信、微博、QQ空间等，发布大赛的宣传海报、宣传视频和相关信息。
2.在社区广场和商业中心等公共场所张贴宣传横幅和海报。
3.邀请相关媒体和公众人物参与宣传，并进行专访和报道。
4.与当地学校、社区组织等合作，利用学校内部宣传和社区活动进行推广。
元旦贺卡制作大赛策划书3篇
元旦贺卡制作大赛策划书3篇篇一《元旦贺卡制作大赛策划书》一、活动背景元旦佳节即将来临，为了营造浓厚的节日氛围，丰富同学们的课余生活，提高大家的动手能力和创造力，特举办此次元旦贺卡制作大赛。
二、活动主题“创意贺卡，传递祝福”三、活动目的1. 培养同学们的创新思维和动手能力，激发大家的艺术潜能。
2. 提供一个展示自我的平台，让同学们用自己的双手制作出精美的贺卡，表达对亲朋好友的祝福。
3. 增进同学们之间的交流与合作，营造和谐友爱的校园文化氛围。
四、活动主体全体在校学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点[详细活动地点]七、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知和宣传信息。
安排志愿者在校园内进行现场宣传和讲解。
2. 物资准备：购买制作贺卡所需的材料，如卡纸、彩纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等。
准备活动奖品，如优秀作品奖、创意奖、参与奖等。
制作活动评分表和评选规则。
3. 人员安排：成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织、协调和监督工作。
安排工作人员负责活动现场的布置、材料发放、秩序维护等工作。
邀请专业教师或艺术爱好者担任评委。
八、活动流程1. 报名阶段（[报名开始时间]-[报名截止时间]）学生通过线上或线下方式报名，填写个人信息和参赛作品主题。
工作人员对报名信息进行审核和统计。
2. 作品制作阶段（[制作开始时间]-[制作截止时间]）参赛学生在规定时间内自行设计和制作元旦贺卡。
可以发挥自己的创意和想象力，运用各种材料和工艺进行创作。
3. 作品提交阶段（[提交开始时间]-[提交截止时间]）提交时需注明作品名称、作者姓名、班级等信息。
4. 作品展示阶段（[展示开始时间]-[展示结束时间]）将参赛作品在活动现场进行展示，供师生参观和欣赏。
可以设置投票区，让师生为自己喜欢的作品投票。
5. 作品评选阶段（[评选开始时间]-[评选结束时间]）评委根据作品的创意、设计、工艺、主题等方面进行评分。
元旦贺卡制作大赛策划书3篇
元旦贺卡制作大赛策划书3篇篇一元旦贺卡制作大赛策划书一、活动主题“创意无限，传递祝福”二、活动目的通过举办元旦贺卡制作大赛，激发参与者的创意和想象力，提高他们的手工制作能力和艺术素养，同时也为大家提供一个传递新年祝福的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象[具体参与对象，如全校学生、社区居民等]六、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报、传单等，在学校、社区等场所张贴和发放。
（2）利用社交媒体、学校官网等渠道进行宣传推广。
（3）邀请相关老师、艺术家等担任评委，并发布评委名单。
2. 报名阶段（1）设置报名点，接受现场报名。
（2）开通网上报名渠道，方便参与者报名。
（3）收集参与者的个人信息和作品主题。
3. 制作阶段（1）参与者根据自己的创意和主题，制作元旦贺卡。
（2）可以使用各种材料和工具，如卡纸、彩笔、贴纸等。
（3）鼓励参与者发挥创意，制作出独特、精美的贺卡。
4. 提交作品阶段（1）参与者在规定时间内将作品提交至指定地点。
（2）对作品进行编号和登记，确保作品的完整性和准确性。
5. 评选阶段（1）评委根据作品的创意、制作工艺、主题表达等方面进行评选。
（2）设置多个奖项，如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等。
（3）对获奖作品进行公示，接受公众监督。
6. 展览阶段（1）选取部分优秀作品进行展览，展示参与者的创意和才华。
（2）组织观众参观展览，分享作品背后的故事和祝福。
7. 颁奖仪式（1）举行颁奖仪式，为获奖参与者颁发证书和奖品。
（2）邀请评委代表、嘉宾等出席颁奖仪式，增加活动的仪式感。
（2）整理活动资料，如照片、视频等，进行宣传和推广。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元，包括海报制作、传单印刷、社交媒体推广等费用。
2. 材料费用：[X]元，提供给参与者制作贺卡的材料费用。
3. 评委费用：[X]元，邀请评委的酬金。
4. 奖项费用：[X]元，购买证书和奖品的费用。
5. 展览布置费用：[X]元，用于展览场地的布置和装饰。
春节祝福初中三年级学子的创意贺卡大赛
春节祝福初中三年级学子的创意贺卡大赛春节是中国传统的重要节日，也是一个家庭团聚、亲朋好友相聚的时刻。
为了增强学生对传统文化的了解和参与感，同时培养他们的创意思维和动手能力，我们学校决定举办一场创意贺卡大赛。
本文将介绍大赛的目的、规则和奖励，以及如何参与和评选的流程。
一、大赛目的本次创意贺卡大赛的目的是让初中三年级的学生们通过创作贺卡，表达对亲人、朋友和老师的祝福，同时提升他们的创意思维和动手能力。
通过参与大赛，学生们将更好地了解传统的春节文化，感受中国传统节日的独特魅力。
二、大赛规则1.参赛对象：本次大赛面向初中三年级全体学生。
2.参赛要求：学生们需要设计并制作一张创意贺卡，内容和图案必须和春节相关。
3.参赛形式：学生们可以选择任意材料和工具，包括彩纸、绘画工具、剪刀等进行制作。
同时可以运用各种创意元素，如祝福语、剪纸、对联等。
4.参赛时间：学生们需在指定的时间内完成创作，并将作品提交至指定地点。
三、奖励设置为了鼓励学生们的参与和创意，我们设置了丰厚的奖励。
1.一等奖：3名学生，奖品为xx购物卡+荣誉证书。
2.二等奖：5名学生，奖品为xx文具套装+荣誉证书。
3.三等奖：10名学生，奖品为xx书券+荣誉证书。
4.优秀奖：20名学生，奖品为xx精美小礼品+荣誉证书。
5.参与奖：所有参与大赛的学生，将获得荣誉证书和惊喜小礼品一份。
四、参与和评选流程1.参与流程：（1）学生们在规定的时间内准备相关材料，设计并制作贺卡。
（2）在规定的时间内将作品交至指定地点，同时填写参赛登记表。
（3）大赛组委会将对所有参赛作品进行初步筛选，并展示在校内供师生投票。
2.评选流程：（1）校内投票：师生可以通过校内投票选择自己心仪的作品，票数多者将获得一定的加分。
（2）评委评选：大赛组委会将邀请专业人士和老师组成评委会，对获得较高票数的作品进行评选。
（3）结果公示：最终的获奖名单将在学校网站和校内公告栏上公示，同时通知获奖学生及其家长。
“迎新年贺卡制作比赛”活动方案
“迎新年贺卡制作比赛”活动方案迎新年贺卡制作比赛活动方案一、活动目标与范围1. 活动目标本次“迎新年贺卡制作比赛”旨在通过创意贺卡的设计与制作，增强员工的团队合作精神，激发创造力，同时为即将到来的新年营造一种欢快、团结的氛围。
2. 活动范围本活动面向所有员工，鼓励各部门组队参与，每个团队由3-5名员工组成。
活动将包括贺卡的设计、制作及展示环节，最终评选出优秀作品并给予奖励。
二、组织现状与需求分析1. 组织现状当前，公司内部氛围活跃，但缺乏系统性的团队建设活动。
员工对参与创意活动的热情较高，尤其是在节日来临之际，增强团队凝聚力的需求明显。
2. 需求分析- 团队合作：需要通过活动加强部门间的交流与协作。
- 创造力激发：鼓励员工发挥个人的创新能力。
- 节日氛围：营造迎新年的欢乐气氛，提升员工的参与感。
三、活动实施步骤与操作指南1. 活动时间安排- 活动宣传期：2023年11月1日 - 2023年11月7日- 报名时间：2023年11月8日 - 2023年11月12日- 制作阶段：2023年11月13日 - 2023年12月1日- 作品提交截止：2023年12月2日- 作品展示与评审：2023年12月5日- 颁奖典礼：2023年12月10日2. 报名与组队- 报名方式：各部门需在规定时间内提交参赛团队名单，团队人数为3-5人。
- 组队要求：鼓励跨部门合作，每个团队至少包含来自不同部门的成员。
3. 制作要求- 贺卡主题：围绕“新年快乐”进行设计，表达个人或团队对新年的祝福。
- 材料限制：可使用纸张、彩笔、贴纸等常见材料，需自备。
- 贺卡尺寸：每张贺卡尺寸应为A5（148mm x 210mm）。
4. 作品提交- 提交方式：团队需在截止日期前将贺卡作品提交至人事行政部，附上作品说明书，简述创意来源及设计理念。
5. 评审标准- 创意性（30分）：作品的独特性和创新性。
- 美观性（30分）：作品的整体视觉效果。
- 表达性（20分）：作品对新年祝福的表达。
新年贺卡策划书活动3篇
新年贺卡策划书活动3篇篇一新年贺卡策划书活动一、活动主题“新年祝福，传递温暖”二、活动目的通过制作新年贺卡，传递新年祝福，增进人与人之间的情感交流，营造温馨、快乐的节日氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 设计制作新年贺卡提供多种样式的新年贺卡模板，供参与者选择。
参与者可以根据自己的喜好和创意，在贺卡上进行绘画、书写祝福语等个性化设计。
2. 填写祝福内容参与者在贺卡内页填写自己对亲朋好友的新年祝福和问候。
3. 传递祝福活动组织方可以协助参与者将贺卡送到指定地点或联系人手中。
4. 拍照留念组织参与者集体拍照留念，记录这一温馨时刻。
七、活动准备1. 物资准备购买或制作足够数量的新年贺卡、彩笔、贴纸等制作材料。
准备拍摄设备，用于记录活动过程和参与者的照片。
2. 场地布置选取活动场地，并进行简单的布置，如悬挂气球、摆放桌椅等，营造出节日氛围。
3. 人员安排确定活动现场的工作人员，负责材料准备、现场指导、拍照等工作。
4. 宣传推广通过社交媒体、宣传海报等方式，提前宣传活动信息，吸引更多人参与。
八、活动注意事项1. 确保活动场地的安全，避免参与者在使用剪刀等工具时受伤。
2. 提醒参与者在填写祝福内容时，注意语言文明，避免使用不当言语。
3. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
4. 工作人员要积极与参与者沟通，确保活动的顺利进行。
九、活动预算1. 制作材料费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 拍摄设备租赁费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处，为今后的活动改进提供参考。
2. 收集参与者的照片和祝福语，制作成电子或纸质纪念册，作为活动的成果展示。
篇二新年贺卡策划书活动一、活动主题“新年祝福，温馨传递”二、活动目的通过制作新年贺卡，传递新年祝福，增进人与人之间的情感交流，同时也丰富员工的业余生活，提高员工的创造力和动手能力。
新年贺卡祝福活动策划书3篇
新年贺卡祝福活动策划书3篇篇一新年贺卡祝福活动策划书一、活动主题“新年送祝福，温暖你我他”二、活动目的1. 庆祝新年的到来，增强团队凝聚力和员工归属感。
2. 弘扬企业文化，传递企业对员工的关怀和祝福。
3. 鼓励员工之间的交流与合作，增进员工之间的感情。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体员工六、活动内容1. 设计并制作新年贺卡：由公司设计部门设计一款独具特色的新年贺卡，印刷后发放给全体员工。
2. 员工填写贺卡：员工在贺卡上写下自己对同事、领导或公司的祝福和感谢之语。
4. 随机抽取贺卡：活动组织者从收集到的贺卡中随机抽取若干张，作为幸运贺卡。
5. 宣读幸运贺卡：在活动现场，主持人宣读幸运贺卡上的内容，并邀请写贺卡的员工上台分享祝福。
6. 颁发奖品：为幸运贺卡的作者颁发奖品，以表彰他们的祝福和参与。
7. 展示贺卡：将所有贺卡张贴在公司的宣传栏或展示区域，供员工自由观看和欣赏。
七、活动预算1. 贺卡设计与制作费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元4. 总计：[X]元八、活动宣传1. 公司内部通过公司内部邮件向全体员工发送活动通知，介绍活动内容和参与方式。
2. 宣传栏海报：在公司宣传栏张贴活动海报，吸引员工的关注。
3. 部门会议宣传：各部门负责人在部门会议上向员工宣传活动，鼓励大家积极参与。
九、活动评估1. 员工参与度：通过参与人数、提交贺卡数量等指标评估员工的参与度。
2. 员工满意度：通过问卷调查或现场访谈的方式了解员工对活动的满意度和意见建议。
3. 活动效果：根据活动的目的和预期效果，评估活动的实际效果，如是否增强了团队凝聚力、是否传递了企业关怀等。
十、注意事项1. 活动时间和地点的选择：应充分考虑员工的工作安排和便利性，确保活动能够顺利进行。
2. 贺卡的设计和制作：贺卡的设计应简洁大方、富有创意，同时要注意印刷质量和纸张材质。
3. 奖品的选择：奖品应具有一定的吸引力和实用性，能够激发员工的参与积极性。
新年贺卡祝福活动策划书3篇
新年贺卡祝福活动策划书3篇篇一《新年贺卡祝福活动策划书》一、活动主题“新年送祝福，温暖你我他”二、活动目的1. 增强团队凝聚力，提升员工归属感。
2. 弘扬企业文化，传递企业对员工的关怀和祝福。
3. 鼓励员工之间的交流与互动，营造和谐的企业氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点公司会议室或员工活动室五、参与人员全体员工六、活动内容1. 设计制作新年贺卡：由公司设计团队或外部设计师设计制作具有公司特色的新年贺卡，贺卡上印有公司标志、祝福语等。
2. 填写贺卡：在活动现场，为每位员工准备一张新年贺卡，员工可以在贺卡上写下自己对同事、朋友或家人的祝福和感谢之情。
3. 收集贺卡：员工填写完贺卡后，将贺卡投入指定的收集箱中。
4. 抽奖环节：在活动现场设置抽奖环节，从收集的贺卡中抽取幸运儿，获得精美礼品。
5. 颁发礼品：为中奖员工颁发礼品，并合影留念。
6. 展示贺卡：将收集的贺卡展示在公司的宣传栏或员工活动室中，让员工感受到彼此的祝福和关怀。
七、活动预算1. 贺卡制作费用：[X]元2. 礼品费用：[X]元3. 抽奖箱及抽奖券费用：[X]元4. 装饰费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动宣传1. 公司内部宣传：通过公司内部邮件、宣传栏等渠道宣传活动的时间、地点和内容，鼓励员工积极参与。
2. 社交媒体宣传：在公司官方社交媒体账号上发布活动相关信息和照片，扩大活动影响力。
九、活动注意事项1. 活动时间和地点的选择：应根据公司的实际情况和员工的需求进行选择，确保活动的顺利进行。
2. 贺卡的设计和制作：贺卡的设计应简洁大方，体现公司特色和新年氛围；制作应精美，确保质量。
3. 活动现场的布置：活动现场应布置得温馨、喜庆，营造出浓厚的新年氛围。
4. 抽奖环节的设置：抽奖环节应公平、公正、公开，确保每位员工都有机会参与。
5. 礼品的选择：礼品应具有实用性和纪念价值，能够体现公司对员工的关怀和祝福。
6. 活动的安全保障：活动现场应设置安全警示标识，确保员工的人身安全和财产安全。
节日贺卡设计大赛策划书3篇
节日贺卡设计大赛策划书3篇篇一《节日贺卡设计大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，贺卡作为一种传统的祝福方式，仍然受到人们的喜爱。
为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和创新能力，我们决定举办一场节日贺卡设计大赛。
二、活动主题“创意无限，祝福满满”三、活动目的1. 提高学生的艺术修养和创新能力。
2. 丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围。
3. 增进学生之间的交流与合作。
四、活动对象全体在校学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点[具体活动地点]七、活动流程1. 前期宣传制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。
利用学校官网、公众号、微博等平台进行宣传。
组织班级宣传，发动各班班委积极参与。
2. 报名方式在学校官网或公众号上填写报名信息。
到指定地点报名。
3. 作品征集参赛者需在规定时间内提交作品。
作品要求：主题鲜明，内容积极向上，符合节日氛围。
设计新颖，具有创意，能够体现作者的个性和风格。
贺卡尺寸不限，材质不限，可以使用手绘、电脑设计等多种方式。
4. 作品评选邀请专业教师和学生代表组成评委团，对参赛作品进行评选。
评选标准：创意性（40%）艺术性（30%）主题契合度（30%）5. 颁奖典礼举行颁奖典礼，对获奖学生进行表彰和奖励。
奖项设置：一等奖[X]名二等奖[X]名三等奖[X]名优秀奖若干名6. 作品展示将获奖作品在学校内进行展示，供师生欣赏。
制作作品集，作为学校文化建设的成果之一。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 奖品费用：购买奖品、证书等，预计[X]元。
3. 其他费用：场地布置、评委酬金等，预计[X]元。
4. 总预算：[X]元。
九、注意事项1. 参赛者需保证作品的原创性，如发现抄袭行为，将取消参赛资格。
2. 作品提交后，主办方有权对作品进行展示、宣传等使用。
4. 如遇不可抗力因素，活动时间、地点等可能会有所调整，请关注官方通知。
[策划人姓名][日期]篇二《节日贺卡设计大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，贺卡作为一种传统的祝福方式，仍然受到人们的喜爱。
XXX小学“迎新年自制贺卡”比赛方案
XXX小学“迎新年自制贺卡”比赛方案比赛简介随着新年的到来，为了让学生们展现自己的创意和才华，激发他们的创造力，提升他们的审美素养，本校将举办“迎新年自制贺卡”比赛。
比赛目的这场比赛的主要目的在于：1.激发学生的创造力和创新意识2.增强学生的艺术修养和审美意识3.提升学生的协作能力和团队精神4.丰富学生的课余生活，让学生在欢乐中学习参赛要求1.参赛学生为全校小学生，每个人限制提交一份作品。
2.贺卡的主题为新年问候和祝福，可以包括诗句、美术作品、摄影作品等，表达学生对新年的美好愿望和祝福。
3.贺卡可以使用任何材料，如纸张、布艺、画板、剪纸、珠子等。
但是，应保证贺卡能耐久美观，不能简单的把贺卡拼凑起来并使用低质量材料制作。
4.参赛者可以组成小组参加比赛，但每组成员不得超过四人，且每组只可以提交一份贺卡作品。
第一轮：初选1.参赛者需在规定时间内将自己的作品提交到贺卡比赛指定邮箱。
2.在提交期限截止后，由校内专业评委、家长和其他教师评选每个年级的前三名。
3.各部门评选结果的前3名将晋级到第二轮。
第二轮：决赛1.第一轮选拔后的选手将参加决赛环节，进行现场比赛。
2.现场比赛时限为2小时，比赛过程中不允许使用手机、电脑等工具。
3.决赛后，由专业评委进行评分和评选，确定比赛的前三名。
比赛评选贺卡比赛的评分按照以下三个方面：创意及表现力（40分）此项分数主要考虑贺卡的创意、独特性、表现力和可塑性。
艺术性（30分）此项分数主要考虑贺卡的色彩、构图、技法和装饰等因素。
完成度（30分）此项分数主要考虑贺卡的完成成度、制作精细程度以及可持续性等因素。
最终得分是以上三项得分之和。
1.一等奖：每个年级仅评出1个一等奖（奖品：学校特别设计的奖杯、证书、奖金100元）2.二等奖：每个年级评出3个二等奖（奖品：学校特别设计的证书、奖金50元）3.三等奖：每个年级评出5个三等奖（奖品：学校特别设计的证书）比赛注意事项1.参赛者需自行准备材料，并自负材料费用。
“迎新年贺卡制作比赛”活动方案
“迎新年贺卡制作比赛”活动方案迎新年贺卡制作比赛活动策划活动的目的和参与对象这次贺卡制作比赛的初衷，是想通过一个轻松有趣的方式，激发大家的创造性和团队合作精神，同时也让同事们之间有更多的互动。
不论是哪个部门的员工，无论职位高低、年龄大小，大家都能参与进来。
我们希望在迎接新年的时候，能营造出一种温馨、友好的企业文化氛围。
现状分析与需求经过去年的反馈，我们发现很多同事希望能有更多展示创意的机会。
虽然我们偶尔会开展一些团队活动，但大多数都是围绕工作展开，往往缺乏趣味性。
通过这次贺卡比赛，我们能在轻松的氛围中促进合作，更好地拉近彼此的距离。
考虑到大家的时间安排，这次活动分为线上和线下两部分，尽量降低参与的门槛，让每位员工都能找到适合自己的方式来加入。
活动实施的具体步骤宣传活动在活动开始前两周，我们会通过公司内部邮件、公告栏和社交媒体进行宣传，确保每位员工都清楚活动的细节和参与方法。
我们会用轻松幽默的语气来吸引大家的注意，让每个人都想来试试。
报名参赛参赛者需要在活动开始前一周报名。
只需填写一个简单的在线表单，内容包括姓名、部门、联系方式以及想制作的贺卡主题。
大家可以选择个人或团队形式参赛，但团队人数不得超过三人。
准备材料为了降低参加的成本，我们会提供一些基本的材料，比如彩纸、剪刀、胶水等。
参与者也可以自带材料，鼓励大家尽情发挥创意。
活动前一天，我们会准备好材料，并在指定地点布置好场地，确保每位参与者能轻松创作。
比赛日安排活动当天会安排一个小时的时间供大家制作贺卡，现场会播放一些轻松的音乐，营造愉快的氛围。
在制作的过程中，大家可以互相交流，分享灵感。
作品展示与评选制作完成后，所有贺卡会在公司公共区域展示，员工可以对自己喜欢的作品投票。
评选分为“最佳创意奖”和“人气奖”两个类别，每个类别将选出前三名获奖作品，并给予小奖品作为鼓励。
颁奖仪式在活动结束后的一个星期，我们会举办颁奖仪式，邀请获奖者分享他们的创作灵感和心得。
新年贺卡策划书活动3篇
新年贺卡策划书活动3篇篇一《新年贺卡策划书活动》一、活动主题“传递温暖，喜迎新年”二、活动目的1. 为新年增添欢乐氛围，营造温馨的节日氛围。
2. 提供一个平台，让人们用亲手制作的贺卡表达对亲朋好友的祝福和关爱。
3. 增强参与者之间的情感交流和互动，促进社区或团队的凝聚力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点1. 制作场地：[详细地址]，提供充足的桌子、椅子和制作材料。
2. 展示场地：[另一个地址]，用于展示参与者制作的贺卡。
五、参与人员社区居民、学校师生、公司员工等广大人群。
六、活动准备1. 确定活动场地，提前进行场地布置，确保场地整洁、舒适。
2. 准备制作贺卡所需的材料，如彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔、装饰品等，数量充足。
3. 设计制作新年贺卡的模板，提供多种风格和主题供参与者选择。
4. 制作宣传海报、传单等宣传资料，进行活动宣传推广。
5. 安排工作人员负责活动的组织、指导和现场秩序维护。
七、活动流程1. 活动开场（[开场时间]）主持人介绍活动主题、目的和流程。
播放欢快的新年音乐，营造节日氛围。
2. 制作指导（[制作时间区间 1]）工作人员向参与者发放制作材料和模板，并详细讲解贺卡的制作方法和注意事项。
参与者可以根据自己的喜好选择模板，发挥创意进行贺卡的设计和制作。
工作人员在现场提供指导和帮助，解答参与者的疑问。
3. 贺卡创作（[制作时间区间 2]）参与者自由创作，将自己对亲朋好友的祝福和新年的美好祝愿融入到贺卡中。
可以在贺卡上写下温馨的话语、绘制精美的图案或贴上装饰品。
4. 作品展示（[展示时间]）在规定时间内，完成制作的参与者将自己的贺卡展示在展示场地。
大家可以互相欣赏和交流作品，分享制作过程中的心得和体会。
5. 评选环节（[评选时间]）组织评委对展示的贺卡进行评选，评选出最佳创意奖、最佳祝福语奖、最温馨奖等若干奖项。
为获奖者颁发奖品和证书，以鼓励和表彰他们的优秀作品。
6. 活动结束（[结束时间]）参与者可以将自己制作的贺卡带走，作为新年的礼物送给亲朋好友。
贺卡设计大赛策划书3篇
贺卡设计大赛策划书3篇篇一《贺卡设计大赛策划书协议书》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[参赛方名称]地址：[参赛方地址]联系电话：[参赛方电话]一、大赛主题和时间1. 大赛主题：[具体主题]2. 大赛时间：[开始时间]-[结束时间]二、参赛要求1. 乙方应具备相关设计能力和经验，遵守大赛规则和要求。
2. 乙方应在规定时间内提交符合主题的贺卡设计作品。
三、作品提交1. 乙方应将作品以[指定格式]提交至甲方指定的或平台。
2. 作品提交截止时间为[具体日期]。
四、评选与奖项1. 甲方将组织专业评委对参赛作品进行评选。
2. 奖项设置包括[具体奖项名称和数量]。
五、知识产权1. 乙方保证其参赛作品为原创，未侵犯他人知识产权。
2. 甲方有权对参赛作品进行展示、宣传等使用。
六、保密条款1. 双方应对在协议履行过程中知悉的对方商业秘密和个人信息予以保密。
2. 未经对方书面同意，不得向任何第三方披露。
七、违约责任1. 若一方违反本协议约定，应承担相应的违约责任。
2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致无法履行协议，双方应协商解决。
八、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致。
2. 在大赛结束后，本协议自动终止。
九、法律适用与争议解决1. 本协议受[法律适用地]法律的管辖。
2. 如发生争议，双方应通过友好协商解决；协商不成的，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
本协议书自双方签字（或盖章）之日起生效，一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________日期：______年____月____日乙方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________日期：______年____月____日篇二《贺卡设计大赛策划书》一、活动主题“创意无限，传递温暖”二、活动目的本次贺卡设计大赛旨在激发参与者的创意和设计能力，同时提供一个平台，让大家能够通过贺卡表达对亲朋好友的祝福和关爱。
贺卡大赛活动策划书3篇
贺卡大赛活动策划书3篇篇一《贺卡大赛活动策划书》一、活动主题“传递祝福，分享喜悦”二、活动目的本次贺卡大赛旨在提高同学们的创新能力和设计能力，丰富校园文化生活，为大家提供一个展示自我才华的平台。
同时，通过制作贺卡，传递祝福，增进同学之间、师生之间的感情。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体同学六、活动安排（一）活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 各班级宣传委员向班级同学宣传。
（二）作品要求1. 贺卡主题不限，内容积极向上，可表达对亲人、朋友、老师的祝福，也可展现校园生活、自然风光等。
2. 作品必须为原创，不得抄袭。
3. 贺卡规格不限，可以是纸质贺卡，也可以是电子贺卡。
4. 每件作品需附 100 字以内的创意说明。
（三）作品提交1. 参赛选手将作品提交至所在班级的宣传委员处。
2. 提交截止日期为[具体日期]。
（四）作品评选1. 评选方式：由专业教师和学生代表组成评委团，对参赛作品进行评选。
2. 评选标准：创意新颖、制作精美、主题明确。
（五）奖项设置1. 一等奖[具体数量]名2. 二等奖[具体数量]名3. 三等奖[具体数量]名4. 优秀奖若干名（六）颁奖仪式1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]3. 奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。
4. 颁奖嘉宾：学校领导、专业教师。
2. 对优秀作品进行展览，展示学生的创意和才华。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计[X]元。
2. 评审费用：评委酬金、评审用品等，预计[X]元。
3. 奖品费用：购买奖品、证书等，预计[X]元。
4. 其他费用：活动场地布置、道具准备等，预计[X]元。
总预算：[X]元八、注意事项1. 参赛作品必须在规定时间内提交，逾期不候。
2. 作品须符合活动主题和要求，不得抄袭。
3. 活动期间，要注意安全，遵守活动规则。
制作新年贺卡教案(5篇)
制作新年贺卡教案(5篇)制作新年贺卡教案1活动目标1、尝试用纸团、印章大胆地进行操作活动，制作漂亮的新年贺卡。
2、制作贺卡封面撕贴的材料。
3、在活动中，培育幼儿对绘画活动的参加爱好，提高幼儿对颜色的认知过程。
活动预备1、阅历预备：了解过新年的习俗。
2、材料预备：（1）图片：花田、供应贺卡让幼儿观赏。
（2）报纸印团、各种自制蔬菜印章，画纸，颜料，小盘。
（3）画好的贺卡范例。
活动过程一、导入1、出示贺卡，老师以童趣的口吻：让幼儿看看说说：“这是什么？”—“贺卡”……（PPT展现一些贺卡）“什么时候会互送贺卡？”—“过年的时候”……2、要过新年了，老师也制作了一张贺卡（出示贺卡），请小伴侣来看一看，卡片的封面是烟花图案，还有新年欢乐的祝愿，打开贺卡，这些是好美丽的花儿。
3、你们想不想做这样的一张贺卡呀，请下伴侣看看，有哪些颜色的花朵?三、老师示范老师：我们来做贺卡吧1、我先用纸团蘸上红颜料，在纸上印出一朵红花。
老师以喜悦的口吻：红花真美丽呀，再印一朵。
好的，红花种好了。
（老师边说边把蘸有红颜料的纸团放在控盘里。
）2、我再印黄颜色的花儿（老师以同样的方法演示花黄花。
）3、花印好了，我们添上花的茎和叶子，还有草地。
4、我们贺卡的里面做好了，贺卡的封面可以这样做：撕贴的方法制作烟花老师：我的贺卡做好了，美丽吗？你们想来试试吗？四、幼儿创作幼儿自主创作，老师观看指导五、作品展现老师：请你来说说刚才你是怎么做的？有需要关心的吗？表扬在活动中能仔细完成作品的孩子。
制作新年贺卡教案2活动目标1、结合社会阅历，引导幼儿自由的画，剪新年贺卡。
2、熬炼幼儿的动手力量，体验制作的乐趣。
3、感受节日的欢乐，懂得关怀他人。
活动预备：1、了解有关新年的相关学问。
2、各色卡纸，废旧图书、剪刀、固体胶、彩笔等。
3、制作好的贺卡一张。
活动过程：一、导入：听歌曲《新年好》师：孩子们你们刚才听的什么歌曲？（新年好），你们喜爱过年么？（喜爱），你们为什么喜爱过年呢？（有新衣服、有好吃的、别人送我礼物…….）对，过年真好，再过几天就要过新年了，老师也要给小伴侣们一个新年礼物，你们猜是什么？（幼儿七嘴八舌的谈论，老师做一个神奇的动作——当当当）出示新年贺卡。
学生新年贺卡比赛方案
一、活动背景新年是中华民族最重要的传统节日之一，为了弘扬中华优秀传统文化，增强学生的动手能力和创新意识，激发学生对美好生活的热爱，我校决定举办“新年贺卡设计大赛”。
通过这次活动，让学生在轻松愉快的氛围中感受传统文化的魅力，提高审美情趣，培养团队协作精神。
二、活动目的1. 培养学生的审美情趣，提高学生的艺术素养。
2. 锻炼学生的动手能力，培养学生的创新意识。
3. 传承和弘扬中华优秀传统文化，增强学生的民族自豪感。
4. 增进同学之间的友谊，提高班级凝聚力。
三、活动主题“喜庆新年，创意无限”四、活动对象全校在校学生五、活动时间2023年12月1日至2023年12月31日六、活动流程1. 宣传阶段（2023年12月1日-2023年12月10日）（1）通过学校广播、校园网、微信公众号等渠道进行活动宣传；（2）各班级召开主题班会，讲解活动意义和参赛要求；（3）各班选拔出优秀选手，提交报名表。
2. 设计阶段（2023年12月11日-2023年12月20日）（1）选手根据活动主题，设计具有创意、富有节日氛围的贺卡；（2）贺卡设计要求：纸张规格为A4大小，可手绘或电脑制作，要求原创，不得抄袭；（3）选手将设计好的贺卡以电子版形式提交给班主任。
3. 评选阶段（2023年12月21日-2023年12月25日）（1）学校成立评选小组，对参赛作品进行评选；（2）评选标准：创意新颖、设计美观、富有节日氛围、制作精良；（3）评选结果将在学校微信公众号、校园网上公布。
4. 颁奖阶段（2023年12月26日）（1）邀请获奖选手参加颁奖典礼；（2）颁发获奖证书和奖品；（3）对优秀作品进行展示。
七、奖项设置1. 一等奖：5名，颁发证书和奖品；2. 二等奖：10名，颁发证书和奖品；3. 三等奖：20名，颁发证书和奖品；4. 优秀奖：若干名，颁发证书。
八、活动要求1. 参赛选手需保证作品的原创性，不得抄袭他人作品；2. 参赛作品需符合活动主题，富有创意和节日氛围；3. 参赛作品需以电子版形式提交，文件格式为JPG或PNG；4. 参赛选手需在规定时间内完成作品提交，逾期无效。
贺卡制作比赛活动方案.doc
贺卡制作比赛活动方案
一、活动目的：教育的目的是教育学生养成自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛来看，用自己的双手来做的这种精神。
为了提升学生的综合素质，增强学生的动手意识与创新能力，本学期将开展贺卡制作比赛，现将比赛方案制定如下：
二、比赛时间：4月10日活动时间
三、比赛地点：文印室办公室
四、比赛内容：七、八年级根据学生的兴趣爱好充分发挥想象设计制作一个作品。
五、比赛方法：
1、制作材料学生自已准备。
2、贺卡内容学生自行设计，自由发挥。
3、贺卡必须是手工制作，不可以去店里买。
4、七年级每班选送6份作品参评，八年级每班选送6份作品参评。
六、决定名次和奖励办法：
1、比赛后的作品由评委教师打分
2、评委教师根据学生的制作情况，公正、公平、合理地评分。
3、以年级为单位，从高分往低分评奖：
七年级：一等奖：1名八年级：一等奖：2名
二等奖：1名二等奖：2名
三等奖：1名三等奖：2名
东许初中音体美组
2011-4-4
附表: 贺卡制作大赛评分表。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
沙河镇辉埠小学“迎新年贺卡制作比赛”活动方案2018年元旦即将来临，为培养学生的想象和动手能力，陶冶学生美好的情操，进一步激发学生热爱生活，热爱学习的热情，加强学生与他人的情感沟通，结合学校美术特色教育，学校将组织举行“迎新年贺卡制作”比赛活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题：
巧手制贺卡，新年送祝福
二、参加对象：
1—6年级学生
三、参赛要求：
1、每班先进行班级初选，再推选5幅作品参加学校评奖
2、贺卡规格：样式不限（平面、立体、折叠等）最大尺寸不要超过16开
3、制作材料：材料不限。
4、制作方法：手工制作（绘画、剪贴等）
5、创作要求：构图恰当、美观、效果突出、取舍得当。
力求新颖独特、令人耳目一新
6、背面要有署名、班级。
7、鼓励同学们利用废旧材料自制贺卡。
通过自制贺卡既培养同学们的动手能力，发挥同学们的想象创作的空间。
班级初选后，鼓励学生在贺卡上写上祝语，向他人传递新年祝福.
8、截止时间：截止 12月26日（周二中午各班收齐后上交至少先队）
四、评奖方法：
每年级各设一、二、三等奖若干名。
七、参评人员
刘艳李为敏谷凯歌
辉埠小学少先队大队部
2017.12
迎新年贺卡制作活动简报
为丰富学生的课余生活，培养学生的动手能力和创新能力，陶冶学生情操，我校少先队部在2018年来临之际，举行了“迎新年庆元旦”贺卡制作比赛。
本次活动由一到六年级学生参加，学生们充分利用课余时间动手动脑，在老师的指导下，通过贴、剪、刻、画等多种方式，制作了形式新颖、色彩鲜艳、美丽大方的新年贺卡。
学生们通过设计、制作卡片，充分发挥了想象力和创造力，提高了动手能力。
根据各班参赛的作品，特评出以下获一等奖名单：
一（1）班：朱孔秋卞可心邱亚楠高志尚邱鑫豪
一（2）班：白蓝朱倩倩贾溪月张亦凡
二（1）班：汤圆卞明哲刘子钰许馨月邱语彤
二（2）班：卢欣悦朱虔锐何子璇朱文章潘子君曹婷张秋梅
三（1）班：贾馨高宏杰高宏伟肖杰潘元琪
三（2）班：朱孟欣王子君邱俊宇刘寒语卞悦涵邱文欣四（1）班：贾婷卢蕊王一庄卞依兰刘敦恒高新健五（1）班：朱自阳卢紫瑶刘寒寒朱浩浩朱文娜崔迎迎潘雁宇邱欣宇
五（2）班：高鑫朱颖刘书含贾琪朱璐璐邱文婷肖娜刘敏
六（1）班：谢妍朱文轩高新茹谢玉
沙河镇辉埠小学少先大队部。