2.2 雨林的全球环境效应优质课件

我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有 和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很 喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执著
第二章 区域生态环境
建设
第二节 森林的开发和保护 ——以亚马孙热带雨林为例
制作 高二地理备课组
【课标要求】
以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展 问题，诸如水土流失、荒漠化等发生的原因，森林、 湿地等开发利用存在的问题，了解其危害和综合治 理保护措施。
【学习目标】
１．了解森林的意义、分布及减少的趋势。 ２．分析雨林的环境效应，理解雨林的脆弱性。 ３．了解雨林开发的背景和原因。
(20%)，其原因是_热__带__雨__林__被__破__坏__，__植__物__蒸__腾__作__
_用__减_弱__，__大__气__中__水__汽__含__量__减__少____。虽然降水量减
少了，但流入河流中的水量及洪水反而增加了，
这说明雨林具有__涵__蓄__水__源____的功能。其原因是
热带雨林的全球环境效应可以用三个词 来概括：“地球之肺”、“地球储水库”、 “世界生物基因宝库”。这是因为热带雨林 在维护全球碳氧平衡，促进全球水循环和水 平衡、维护生物多样性等方面有重要作用。
【读图思考】
图2.15 热带雨林与水循环
【读图思考】
⑴．图中的水循环方式与常规的“海陆水循环”有所不同：
【疑难点拨】
地球之肺：强大的生命力使得热带雨林大量地吸收二 氧化碳和释放氧气，被称为地球之肺。
生物基因库：全球最古老的植物群落，成为地球上繁 衍物种最多，保护时间最长的场所，其 中亚马孙雨林的物种资源占全球陆地物 种资源的1/5以上。
雨林破坏与全球气候变暖的关系：雨林破坏使得二氧 化碳增多，导致气 温升高，造成全球 气候变暖。
像若干块翡翠串成的“绿色腰带”环绕地球。 ⑶．并结合世界气候分布图，说出热带雨林的分布
区的气候类型、特点及成因。类型：热雨；特点： 全年高温多雨；成因：全年受赤低气压带控制。
⑷．经过人类长期的开发，多数地方的原始森林已 被破坏殆尽，但目前这些地方的热带雨林保持 得比较完好，原因是什么？气候湿热，人口稀
植物涵_盖__水_源__的__能_力__下__降_，__下__渗__的_雨__水__减_少__，__大__量_雨__水__汇_入__河_。中
【解析】
由题目材料和图示可获得如下重要信息： ①森林与碳排放量关系密切，森林可吸收CO2 释放O2；②图示A区域为南美亚马孙雨林地区； ③该地区气流上升运动明显，多对流雨。解决 本题的关键是掌握雨林的生态环境效应，一是 平衡大气成分，二是影响水循环和水平衡。
增加空气湿度和降低温度，属于森林具有调节气候 的
生态功能。雨林覆盖的地面的水土流失也要比裸露的地
表轻得多，属于森林具有 保持水土 的生态功能
? 思考
１．雨林对当地的水循环有什么影响？ 它为当地降水提供了50％的水汽来源，加快了水循环
的过程，增加水循环的水量，是当地水循环的重要环节。 ２．如果亚马孙雨林被毁，当地气候和全球气候可能会发
【课前预习】
赤道
150～250 东南亚
刚果河
全球气候
全球生态平衡
碳氧
水循环
水平衡
世界生 物基因
亚马 孙河
【读图思考】
图2.14 世界热带雨林分布示意图
【读图思考】
⑴．在图在找出热带雨林的分布区，说说其纬度分 布规律？ 主要分布赤道南北两侧，大致在南北10°之间。
⑵．热带雨林又叫赤道雨林，说说其分布有何特点？
少，丛林阻隔，交通不便，开发较晚。
【课堂探究】
热带雨林是地球上功能最强大的生态系
统，请说一说热带雨林的下列称谓所对应的
生态功能。 ⑴．“地球之肺”： 稳定大气成分 。
⑵．“蓄水海绵”： 涵养水源
。
⑶．“生物基因的宝库”： 繁衍物种和维。 护生物多样性
⑷．“人类医学的宝库”： 繁衍物种和维。 护生物多样性
据挪威《晚邮报》报道，为降低巴西热带雨林 的砍伐率，挪威承诺向巴西支付60亿克朗。下图 为“某雨林地区大气环流示意图”，结合材料和图 示回答下列问题。
１． 图示A地区是_亚__马__孙__流__域__，降水类型为_对__流__雨_。
２．雨林和碳排放有关联,反映了雨林_调__节__大____的
作用。
气成分
ห้องสมุดไป่ตู้
３．据研究表明，A地区直接蒸发量很小，原因是 _主_要__由__植__物__蒸__腾__作__用__消__耗___________。
４．来自本地区的水汽上升冷却降到地面，相当于亚
马孙河流域总降水量的50%，另外50%的降水量来
自__大__西__洋_______。
５．近些年来，亚马孙河流域某些地区降水量减少
生怎样的变化？为什么？ 如何亚马孙雨林被毁，则引起当地地表水减少，水汽 的蒸发、蒸腾减弱，空气干燥、从而降水减少，气候变得 干旱恶化、甚至旱涝无度。对全球气候的影响主要表现在 大气中的二氧化碳和氧气的平衡被打破，会导致全球气候
气象灾害灾害频繁。 因为热带雨林有调节气候和大气中的碳氧平衡的作用。
【对点演练】
陆地森林上方多画了两个上的箭头（50％的大气水来
在自雨林）,这说明了雨林为当地降水提供了 50% 的
水汽源，是当地 水循环
的重要环节。
⑵．“森林起着类似海绵的作用，能够吸纳和滞蓄大量降水，
并通过自身的蒸发和蒸腾作用又重新返还大气中，形成
云雨。”说说森林的这一生态功能够减轻哪些气象灾害？
洪涝和干旱
⑶．雨林成云致雨的作用，在为陆地补充水源的同时，还会