高考语文漫画作文
高考漫画作文三篇
高考漫画作文高考漫画作文三篇在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的高考漫画作文3篇，希望对大家有所帮助。
高考漫画作文篇1给心灵一双翅膀，别让内心的枷锁禁锢你的飞翔。
漫画中身居笼子的鸟儿，本可破笼而出，振翅天宇，却仍生活在鸟笼的方寸之间，那是因为，在它的心中，鸟笼是永难逃脱的地狱。
马戏团中的象，自幼年至成年，却被栓在一般粗细的木桩上。
以那木桩之固，仅可拴住幼象，但那些不费吹灰之力就能将木桩拉断的成年象却能被拴住而不逃走，那是因为它们年幼时就见识了那木桩的“牢固”，在它们心中，那小小的木桩是它们穷尽一生也难以撼动的大山。
真正的悲哀，不是环境的桎梏，而是心灵的束缚;最大的破产，不是钱财的流失，而是心灵的绝望。
如果鸟儿怀着一颗不羁的心，冲出牢笼，如果大象怀着一颗不羁的心拉断木桩，那么它们所得到的也许不仅仅是自由，更是心灵的成长。
平原君门客毛遂，其貌不扬，做门客三年仍不为平原君所知，平原君游说楚王之时，只因毛遂自荐，方令其补人数之缺。
可就是这个别人认为“做不到”的人，在楚国仗剑威慑楚王，又以三寸不烂之舌说服楚王与赵国结盟，从而传出了“毛遂自荐”、“脱颖而出”的佳话。
聪明的毛遂，没有让别人的言语禁锢住自己内心的勇气，这就是大勇，也是大智。
奥运会上的体育明星固然令人佩服，但残奥会上的健儿更值得尊敬。
身体上的缺陷并没有挡住他们对梦想的热忱，命运中的不幸也没有束缚他们心灵的飞翔。
海水可以漫过沙滩，却漫不过生命的堤岸。
他们用意志筑起一道不朽的生命之堤，任风吹雨打，潮起潮落。
在运动的赛场上，冠军只有一个;但在生命的跑道上，他们都是英雄。
很多时候，真正的敌人不在我们眼前的世界，而是深埋在我们的内心之中;很多时候，真正束缚住我们的，不是眼前的荆棘，而是我们心中的枷锁。
这就需要我们战胜自我，打破枷锁，给心灵一双翅膀。
新高考作文人字漫画范文
新高考作文人字漫画范文【范文】新高考作文：人字漫画范文一：《我们的世界》人字漫画是一种以图片和文字结合的形式来表达思想和情感的艺术创作。
而如今的人字漫画也成为了年轻人表达个性和传递信息的重要方式之一。
下面就让我给大家介绍一款叫做《我们的世界》的人字漫画作品。
作品的背景是一个秩序井然的城市，由于现代化的便捷设施和高速发展的科技，整个城市看起来非常美丽而有序。
但是，在这个如此繁华的城市中，人们却越来越疏离，他们在手机和电脑上沉迷于虚拟的世界而没有时间和精力去关心周围的人和事。
城市中交通拥堵、房价飞涨、空气质量恶化等问题也在不断加剧，城市的美丽和快速的发展背后隐藏着许多让人担忧的问题。
作品的下方是一个农村的景象，农田里种满了各种蔬菜和粮食，没有现代化的设施，人们依靠勤劳的双手和土地来生活。
尽管生活条件简陋，但是他们的日子过得却很幸福，因为他们关心彼此，乐于助人，邻里之间团结友爱，共同努力创造美好的生活。
通过这幅人字漫画，作者希望能够传达出人与人之间应该互相关心，互相尊重的价值观。
他认为，现代社会中的人们应该重新回到真实的世界，多与周围的人交流和沟通，真正关爱他人的情感和需求。
同时，他也呼吁人们关注城市的发展问题，积极参与到城市规划和环境保护中去，共同创造一个更加美好的生活。
范文二：《梦想家园》这个人字漫画的名字叫做《梦想家园》。
画面中，我们看到了两个不同的世界。
在上方的城市里，高楼大厦挺立，车水马龙，人们穿梭于大街小巷之间。
然而，他们却沉溺于手机和电脑游戏中，与身边的人失去了联系，仿佛生活在虚拟的世界里。
同时，城市中的环境也越来越糟糕，空气污染严重，交通拥堵不堪，人们久久无法感受到真正的自由和宁静。
而在下方的田野里，我们看到了一些农民，他们辛勤地耕种每一片土地，关心着身边的每一个人。
他们也没有现代化的设施，但是却能够过上幸福快乐的生活。
他们的世界虽然简单，但却是真实、充满爱和关怀的。
通过这个人字漫画，作者想表达的是现代社会中人们的追求应该回归到真实和简单，重新找回心灵的安宁和幸福感。
漫画类高考作文范文集锦
漫画类高考作文范文集锦漫画既是一种娱乐形式，更是一种艺术表达方式。
它能够以生动活泼的画面和幽默诙谐的剧情吸引观众，同时也能传达深刻的思想和情感。
在高考作文中，漫画类作文更是能够展现学生独特的想象力和创造力。
以下是一些漫画类高考作文范文，希望对你有所启发。
【范文一】题目：《勇者归来》漫画中，一个小勇士手持魔法剑冲进了一座充满凶猛怪兽的洞穴。
他勇往直前，杀敌无数，最终战胜了最强的魔王，成功拯救了被困的公主。
然而，当他满以为可以带着公主幸福地回到村庄时，却发现村庄已经被战争摧毁，家园化为废墟。
这幅漫画告诉我们，勇者的归来并不意味着一切都会变得美好。
战争和灾难会给人们造成巨大的痛苦和损失。
漫画中的小勇士很英勇，但他并不能改变现实。
作为勇者，他还需要面对战后的重建工作，帮助村庄重新繁荣起来。
这个漫画故事启示我们，不只是战胜困难，回家并不意味着一切尽如人意。
在现实生活中，我们可能会经历各种挫折和困难，但我们要像小勇士一样，坚定勇敢地面对，努力改变现状，为自己和他人创造更美好的未来。
【范文二】题目：《与时俱进》漫画中，一位老人坐在板凳上看书，迎面走来一位装扮时尚的年轻人。
他看着老人，不屑地说：“老人家，您看的是什么啊？现在流行的是手机和电脑游戏。
”老人微笑着回答：“我在读古书，这些书包含了丰富的智慧和传统文化。
”这幅漫画告诉我们，尊重传统并不意味着不追求新事物。
老人虽然年龄大了，但他依然保持了学习的心态，欣赏古书中所蕴含的智慧。
而年轻人则要理解传统的重要性，并且在追求时尚的同时，也要注重学习和积累知识。
这个漫画故事启示我们，要与时俱进，既要追求时尚与进步，又要保持对传统的尊重和热爱。
年轻人应该学习老人的谦虚和勤奋，老人也应该接受新事物的挑战和改变。
只有在理解、尊重和融合的基础上，才能实现个人和社会的进步。
以上是两个漫画类高考作文范文。
通过这些漫画故事，我们可以看到漫画的独特魅力和教育意义。
漫画不仅可以娱乐我们，还可以启发我们的思考和理解世界。
高考漫画类满分作文
高考漫画类满分作文
《“分数”不是唯一》
咱就说高考那可真是人生的一场大戏呀！想起我当年高考前的一次模拟考，那真的是让我印象深刻极了。
那次模拟考的成绩出来后，我看着自己的分数，心里那叫一个郁闷呐。
我回到家，一脸苦兮兮地跟我妈说：“妈，这次我没考好。
”我妈看了看成绩，皱了皱眉，不过她没像我想象中那样劈头盖脸一顿骂。
她反倒很平静地说：“孩子，这分数可不代表一切呀。
”我当时还有点懵，心想我妈咋这么淡定呢。
然后我妈就给我讲起她小时候的一个事儿。
她说她小时候有个同学，学习成绩那是顶尖的好，每次考试都是名列前茅，大家都觉得这同学以后肯定有大出息。
可是呢，后来这同学进入社会后，遇到点挫折就一蹶不振了，反而那些成绩一般但性格坚韧的同学过得更好。
我妈说：“你看，分数高不一定就代表以后的路好走呀。
”
我听了我妈的话，心里好像有点明白了。
是呀，高考虽然重要，但它真的不是唯一决定我们未来的东西。
就像那幅漫画里一样，分数高的孩子脸上有个吻，分数低的孩子脸上有个巴掌，可这并不能完全说明他们未来的成就呀。
从那以后，我不再那么纠结于一次考试的分数了，我努力调整自己的心态，更积极地去面对学习和生活。
高考也只不过是人生中的一个阶段，我们不能让“分数”成为束缚我们的唯一枷锁呀。
到现在我都记得那次和我妈的对话，它真的让我对很多事情有了新的看法。
高考很重要，但别让它压垮了我们，毕竟未来的路还长着呢！。
2024年漫画类作文高中作文6篇
画中，只见4个体格强壮的大男人站在了旁边立有醒目告示牌的母子上车处。一位衣衫褴褛的瘦弱妇女却抱着孩子被挤在了一边。那几个男人，非但没有露出一丝丝不好意思的脸色，反而闭上了眼睛，手插在口袋里，面无表情。而他们各个衣冠楚楚，穿着擦得锃亮的皮鞋。他们难道是文盲?他们难道不知道这样做是不道德的吗?不，他们知道，但他们并没有遵守秩序，而是佯装不知，他们是假文盲。明知道这样做不对，却还要贪图便宜。
2024年漫画类作文高中作文6篇
作文不仅仅是考试需要，更是一种终身受益的能力和乐趣，作文不仅是文字的呈现，更是思想的传递，要让读者有所思考，下面是我为您分享的漫画类作文高中作文6篇，感谢您的参阅。
漫画类作文高中作文篇1
我曾看过一幅漫画，内容是有一个男孩儿和一个女孩儿在路边看到一个垃圾桶，桶里面没有垃圾，而垃圾都丢在垃圾桶外面了，然后小男孩儿和小女孩儿就回家拿了工具，把垃圾装进了垃圾桶里。然后写上“文明只差一步”贴在了垃圾桶上面。
那农民看看水不够了，转身向远处家里走去接水。
外地人在边上等了一会儿，不到农民他便冒出个想法：“前人栽树，后人乘凉”那农民裁这一棵小树不就是等着我们坐这看着小树变大树，让我们凉快吗?想，着他便坐在了那儿。
过了一会儿农民接完水回来正要浇水时，发现了这个外地人。他好奇地间外地人：“你在什么?”过了一会儿，外地人醒来，回答说：“等着乘凉。”
看着这幅漫画，我不由得想起了我们班期末考试的情况。有的同学三门功课总成绩一百来分，而有几个同学总成绩却三百九十多分，每门功课近乎满分。仔细想想，同在一个班级，同样的老师，差别怎么就这么大呢?老师也一视同仁，没有偏袒。追究其原因，还不是学习态度惹的祸?班里学生多么像这幅漫画中的马儿!那些认真学习的同学，比如小航、小恒等等，就是那些在草原上认真吃草的马，在学习上专心致志、一丝不苟。他们总是精益求精，把知识学得扎扎实实，他们争先恐后，生怕有同学超过自己。到头来成绩满满，几乎全是满分。而那些上课不专心听讲，对老师讲过的话充耳不闻，左耳朵进右耳朵出，对学习没有丝毫的积极性同学就是那匹总是偷懒只是一心想睡觉的瘦骨嶙峋的廋马。比如每次成绩都是最差的小坤同学，上课时他老是心不在焉，思想开小差。老师多次教育，他依旧漫不经心，执迷不悟，经常和那匹廋马一样，一幅懒洋洋的样子。
一幅漫画的作文（精选15篇）
一幅漫画的作文一幅漫画的作文(精选15篇)在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的一幅漫画的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一幅漫画的作文1今天我看了一幅漫画，名叫《鱼儿离不开水》，这幅漫画的道理深刻，使我受益匪浅。
漫画画的是一个戴眼镜的男孩儿坐在井边的草地上，手中捧着一本书，书上的封面写着“百科”两个字，他正聚精会神地看书。
身上还夹着一根细长的鱼杆，鱼杆的线垂在身旁的井中，这个男孩儿的左下边放着一个准备装鱼的水桶，男孩儿的右下边写着“书上说鱼儿离不开水”九个字。
这幅漫画真有意思！书上说的鱼儿离不开水确实没错，但是有水不一定就有鱼呀！这人真是个书呆子。
看着这幅漫画，我突然想到古代的一个人赵括。
赵括这个人会兵法，对兵法很精通。
皇上让他去领兵打仗，赵括母亲说，赵括只会纸上谈兵，不会灵活运用，皇上不听。
结果赵括带领的十多万兵马均被敌人歼灭了，只因赵括照搬兵书，不会变通而导致的。
这幅漫画让我明白了：我们读书要和生活实际相结合，要学会灵活运用，不能死读书。
死读书不如不读书。
一幅漫画的作文2今天，我看了一幅漫画，漫画的内容给我留下了深刻的印象。
在一个阳光明媚的早晨，小明和小红刚吃过早餐，背着书包去上学。
在路上，她们看到地上有一堆垃圾，臭味扑鼻而来。
她们俩异口同声的说：“谁这么不文明啊！会影响生活环境的！”说完，小红便把垃圾往垃圾桶里扔。
小明拿出笔和级，在上面写了几个大定：“文明——只差一步”然后把这张纸贴在垃圾桶上。
清理完后，这儿便变得焕然一新了。
其实就在最近，我也有过这样的经历。
在我家的门口有人租住在前面的房子里，因为这终归不是他自己的房子，所以那些人不愿下来扔垃圾时就往下一扔，都快堆成了小山。
快餐盒、塑料袋等白色垃圾散发着恶臭，让人恶心。
于是我们这些邻居们便写出“严禁扔垃圾”等标语，可是那个人不但不把以前扔的捡起来，还更加猖狂的扔了。
漫画作文优秀范文高中(3篇)
漫画作文优秀范文高中(3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考作文原题漫画范文
高考作文原题漫画范文高考作文原题：漫画范文：漫画在我们的生活中无处不在，它既是一种艺术形式，又是一种文化现象。
当然，漫画也不仅仅是娱乐消遣和生活调剂，它还是一种强大的社会意识形态和传播工具。
现代漫画以其独特的画风、幽默的表达方式和深刻的思想内涵，为我们呈现了一幅幅生动活泼的画面，警示我们要珍惜生活、关注社会、塑造美好未来。
首先，漫画作为一种艺术形式，具有丰富的表现手法和热情洋溢的创作风格。
无论是简洁的线条，还是夸张的造型，都能够将人物形象表达得栩栩如生，令人过目不忘。
漫画家们利用画笔的独特性和创意，创造出了许多经典形象，如《葫芦兄弟》中的七个葫芦娃、《哆啦A梦》中的机器猫哆啦A梦等等。
这些形象给人留下了深刻的印象，成为了我们生活中的一部分。
其次，漫画通过幽默的表达方式和生动有趣的故事情节，为我们带来了无尽的欢笑和快乐。
漫画中的人物形象常常以夸张、滑稽的方式出现，配上幽默搞笑的台词或情节，让人捧腹大笑。
尤其是在压力山大的高考复习期间，漫画无疑成了我们解压的良药。
在幽默搞笑的漫画中，我们可以找到笑声和快乐，舒缓压力，调节情绪。
最重要的是，漫画承载着丰富的思想和情感，它是社会意识形态和传播工具。
通过漫画，我们可以认识到社会的现实问题，从而养成对社会问题的关注和思考。
一些关于社会问题的漫画作品，往往以夸张、讽刺的方式揭示社会的弊端和不公，引起人们的思考和反思。
例如，某些漫画关注污染问题、教育问题、人际关系等，以幽默诙谐的方式向我们展示了这些问题的真实面貌，让我们在笑声中警醒和反思。
漫画还可以塑造美好未来。
一些科幻类漫画作品将人们带入了一个充满想象力和科技的世界，让我们对未来充满了期待和希望。
这些作品引发的思考和想象，激发了我们对科学技术发展和未来社会的好奇心，促使我们勇于追求梦想和创新。
总之，漫画作为一种艺术形式和文化现象，以其独特的画风、幽默的表达方式和深刻的思想内涵，成为我们生活中不可或缺的一部分。
漫画高考作文（通用18篇）
漫画高考作文（通用18篇）漫画高考作文1在上述两幅漫画中，我更喜欢漫画《给六指做整形手术》。
它不仅主题鲜明、深刻，而且表现手法也简洁、明快。
跟一切优秀的漫画作品一样，《给六指做整形手术》让你在笑了之后，留下无尽的思索，它深刻地揭露和讽刺了现实生活中诸如官僚主义、形式主义、玩忽职守、读职，以及一切“该做不做”的人和事，使我们看清它们对国家和人民利益的严重换害；因而具有思想力度，具有强烈的政治意义，能产生较大的社会影响。
另一幅漫画《截错了》虽然也画的类似的事故，但内容一览无余，差不多就只能让人想到一般的医疗责任事故而已。
创作漫画与创作其他艺术作品一样，需要作者深刻地关注生活，并且拥有一种透析人类生存状态的智慧，能敏感地辨识生活中的真、善、美、假、恶、丑，在深人生活、咀嚼生活的过程中，能运用艺术创作的规律，展开想象的翅膀，进行艺术的集中、概括，再造形象，使其内涵得以丰富和深化，这样，当他们举起笔来揭露社会生活中的丑恶现象时，就既能击中要害，又充满了幽漱意趣。
就这点而论，两幅漫画在主题的鲜明、深刻方面是存在着差异的。
再从表现手法比较，我认为《给六指做整形手术》具有简洁明快的特点。
它取材精当，整个画面就一只手，从而使被截掉了的大拇指和该截却未截的第六指在画面上显得十分突出，再加上标题与画面故事的尖锐对立一种沉重的幽默与辛辣的讽刺意味立刻充塞读者心中，使他们的心灵也受到震撼。
而另一幅漫画虽然画了比前一幅多得多的东西：三个人物、许多设施，但只是在图解作者的意思而已，缺少思索的余地，也缺少漫画应有的幽默感。
法国雕塑家罗丹说过：“艺术家是说真话的，照相机是说谎话的。
”我以为《给六指做整形手术》讲的是艺术家的“真话”。
漫画高考作文2上面两幅漫画各有特点，但究竟哪一幅更让人喜欢，这是一个仁者见仁，钾者见智的问题，并无固定答案。
就我个人而言，我更喜欢《给》这幅漫画。
漫画的特点在于用图形和文字传达作者的思想，是第一眼的艺术。
漫画类作文高考范文优选9篇
漫画类作文高考范文优选9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考真题漫画作文及范文
高考真题漫画作文及范文一、高考真题漫画作文1. 2022年全国卷请结合漫画，以“这，就是青春”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：自拟题目；除诗歌外，文体不限；不要套作，不得抄袭；文中不得出现真实校名、人名、地名。
2. 2022年全国卷阅读下面的漫画，根据要求写作。
要求：根据漫画的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；字数不少于800字。
3. 2022年北京卷请以“心跳的节奏”为题写一篇记叙文。
要求：将题目抄在答题卡上；字数600字左右；不要出现所在学校的校名或师生姓名。
二、高考真题范文1. 2022年全国卷这，就是青春青春，是一首永不褪色的诗篇，是一段充满活力的舞蹈，是一场跌宕起伏的旅行。
在这段旅程中，我们经历了无数的欢笑与泪水，收获了无数的成长与感悟。
正如泰戈尔所言：“青春是没有经验和任性的。
”正是这些经历和感悟，构成了我们青春最宝贵的财富。
青春是梦想的摇篮。
无数伟人在青春时期就立下了宏伟的梦想，并为之奋斗。
周恩来立志“为中华之崛起而读书”，最终成为了新中国的伟大领袖；马云在青春时期就创办了阿里巴巴，开创了电商的新纪元。
他们的青春因梦想而伟大，因梦想而不朽。
青春是挑战的舞台。
在青春的道路上，我们不断面临各种挑战，但正是这些挑战锻炼了我们的意志，提升了我们的能力。
正如塞涅卡所说：“青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。
”在青春时期，我们敢于尝试新事物，勇于面对困难，不断超越自我。
青春是成长的阶梯。
在青春的旅途中，我们不断攀登新的高峰，汲取新的知识，实现新的突破。
正如高尔基所言：“世上再没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取幻梦的时刻，它都是分秒不差地滴答着。
”在青春时期，我们不断成长，不断超越，实现了从稚嫩到成熟的蜕变。
2. 2022年全国卷心跳的节奏心跳的节奏，是生命最真实的韵律。
在青春的旋律中，我们感受到了生命的脉动和节奏。
清晨，当第一缕阳光透过窗户洒在床上，那是青春的心跳在唤醒沉睡的世界。
高考漫画满分作文范文
高考漫画满分作文范文
今天，我的好朋友小明得意洋洋地跑来，手里拿着一张纸，上面画着五颜六色的东西，那像一朵姹紫嫣红的彩虹。
我诧异地凑过去，那是一幅漫画！小明提醒我，这是他最近在网上看到的，是关于高考的，画得挺有趣！
漫画里，一个戴着眼镜的男生，他面前有一座耸起的山，山顶上用小字写着“高考”。
他很努力、再努力、再很努力地往下爬，脸上写满了坚定，背上还背着一个沉重的书包，里面放满了书本和梦想。
又看了看，我的心也变得十分焦急起来。
我他知道，笔试是真的很重要的，得像漫画里的那座山顶，指引着我们未来的方向，我们要很努力向上攀登，才能抵达顶峰，实现梦想。
漫画的最后，男生终于成功地爬上了山顶，他激动地猛地举起双手，脸上露出了灿烂的笑容。
那一刻，我仿佛也和他一起感受到了成功的喜悦，心中蕴满了力量和希望。
我告诉小明，我也想画漫画，把我的梦想画出来！我要画一只小兔子，它在田野里快乐地狂奔起来，追逐着梦想的阳光。
我要画一架飞机，它翱翔于蓝天，带着我的梦想，飞向广阔的世界。
可是现在我还小，离高考还很远，但我不会放弃，到时我会像漫画里的男生一样努力，我的梦想也一定能实现！。
三幅漫画高考作文范文素材
三幅漫画高考作文范文素材第一幅漫画：漫画中，有两个人物，一个是考生，一个是监考老师。
考生手中举着一本很厚的参考书，脸上堆满焦虑与紧张的表情。
而监考老师则站在旁边，手握装有考卷的夹子，表情严肃，眼神警惕。
漫画给人的感觉是考生在备战高考，而监考老师的身影则给人一种紧迫感和压力。
这幅漫画给我启发很多，其实高考对于每个考生来说都是一次人生的重大挑战。
考生努力备战高考，期望取得好成绩，这丝毫不奇怪。
但与此同时，监考老师的身影也提醒我们，高考是一场公平的竞争，每个人都要在规定的时间内完成考试，并按照规定的要求进行答题，没有任何特殊待遇。
这就要求考生们要严格遵守考试纪律，不得舞弊作弊。
这幅漫画还给我带来了对于高考压力的思考。
考生面对高考，压力是难以避免的，但是如何应对和缓解压力是我们需要注意的问题。
有些考生可能会因为压力过大而产生焦虑和紧张情绪，从而影响到考试发挥。
因此，我认为考生应该学会调整自己的心态，保持积极乐观的心态，相信自己的实力，相信自己经过了长时间的努力，一定会取得好成绩。
第二幅漫画：漫画中，一个考生坐在桌子前，他笔直地坐着，戴着眼镜，目光紧盯着试卷，专注地研究题目。
旁边有一只小鸟，它饶有兴致地站在考生头顶，它伸出小爪子轻轻地戳了戳考生的头，好像是在给考生加油打气。
这幅漫画给我留下了深刻的印象。
考生专注地面对考卷，一丝不苟地做着每一道题目，而小鸟的出现则不懈地为考生提供着支持。
这让我想起了在备战高考的过程中，身边的家人、老师、朋友都在默默支持着我们，给予我们鼓励和帮助。
他们的关心和支持，无论是实质上的还是精神上的，都是我们在高考道路上的强大力量。
同时，小鸟也给我带来了一个思考，那就是我们在备考高考时，不要过于苛求完美，不要给自己太大的压力。
因为努力和专注是我们本能的反应，我们知道高考的重要性，我们都想取得好成绩。
但是在备考过程中，我们要保持平和的心态，不要因为一道题不会或者一次模拟考试成绩不理想而陷入自我怀疑。
新高考II卷作文：漫画谈对人生的看法范文（通用6篇）
新高考II卷作文：漫画谈对人生的看法范文（通用6篇）新高考II卷作文：漫画谈对人生的看法范文（通用6篇）在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的新高考II卷作文：漫画谈对人生的看法范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。
新高考II卷作文：漫画谈对人生的看法1人生是一种体会，是一种伟岸，更是一种品味。
人生在世，没有人能逃脱失败的经历，天才也不例外，瑞典电影大师英格玛伯格曼被世界公认是对现代电影最具影响力的导演之一，同样也有失败的记忆。
人之所以快乐，不是因为站在原地等待，而是善于寻找，即使失去一切，仍然应该保持好心情。
一花一世界，一沙一天国，每一样事物都因为存在而被赋予了特殊的意义，如果因为错过太阳而悔恨，那么连满天星光也要失去。
李清照，她是一个“一帘幽梦无人近，千古情人独其痴”的女人，身世悲凉的女子。
十六岁嫁入赵家，谁知夫婿赵明诚让这位如水的女子独守空房，度日如年。
不禁发出“怎一个愁字了得”之感。
做最后的执着，用哀婉苍凉的笔调记下了国家的哀败。
在经历了国破家亡的悲苦后，她重新认识自我，找到了自己人生的价值，巧集《金碌》泪洒《漱玉词》，这就是李易安的人生，这也是一种体会。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
”“悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥挥衣袖，不带走一片云彩。
”这徐志摩所作的《再别康桥》作为作者，他成功了。
他的文字不同于那些美丽的词句，自心灵深处的，是他心路的历程，他的文字是美的，像莲出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
他的文字也是深刻的，只有痴于文学，醉于文学的人才能走得进他的内心世界。
你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的方向，你记得也好，最好你忘掉，在这交会时互放的光亮！这就是徐志摩的人生，这是一种伟岸。
曾看过一篇文章，讲的是责任：他与她从小就是好朋友，一次她问他，责任是什么？可他回答不出来……月老为他俩牵了红绳，新婚之夜，她又问他责任是什么？可他同样回答不出来……她很不幸，在他们儿女成群时得了不治之症。
高考语文漫画作文600字(通用范文3篇)
高考语文漫画作文600字(通用范文3篇)关于高考语文漫画作文，精选4篇高考通用范文，字数为600字。
我的语文老师是个和蔼可亲的好老师，她有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴。
语文漫画作文(通用范文)：1我的语文老师是个和蔼可亲的好老师，她有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴。
老师上课的时候，她总爱笑眯眯的走上课堂，讲起课来抑扬顿挫，声情并茂，就像老虎在森林中捕猎。
她说的每一句话都很有哲理，让我们听懂了许多，我们都听明白了，这就是我们的语文老师，一个有趣的老师。
在课堂上，她的声音是洪亮的，声音洪亮，就像是一首优美的歌曲，让我们听出是老师唱的很好。
下课了，老师走到我们身旁，笑眯眯的对我们说：“同学们，下节课我们来做个游戏，名字叫‘我的好老师’。
游戏规则是谁先把纸条上的字给撕了，就是谁先把纸条撕下来谁就是谁的好朋友，我们组的同学都争先恐后的举手发言，最后老师叫了我们组，我们组的同学都举起了手，老师点点头，我们组赢了。
”说完这句话，老师就把纸条给我们看，我们组的同学都哈哈大笑，因为我们组的同学都把纸条拿到手，有的拿着纸条往嘴里塞，有的拿着纸条在脸上画了几个小丑，有的在嘴边涂涂抹抹，有的把纸条弄成一个大花脸，有的把纸条扔到地上，还有的把纸条扔进了垃圾桶，这些都是老师说的话，老师让我们组的同学把纸条扔进垃圾桶，我们组有的同学说：“老师，你说我们组的那些字都画得像猪的耳朵。
”有的同学说：“老师，我们组的人都画猪的耳朵了，我们组的人画猪的嘴巴了。
”我们组的同学都哈哈大笑，老师也笑了，笑着笑着，她也忍不住笑出声来，老师也跟着笑了起来，笑得我们眼泪都出来了，老师也笑了，老师笑了笑，她就像我们的妈妈。
这就是我们的好老师，一个和蔼可亲的好老师。
语文漫画作文(通用范文)：2【第1篇】我们的语文老师姓李，她姓李。
她有一头长长的头发，一双眼睛大大的，好像会说话。
有一次，我们上课时，老师正在讲课文，我们就偷偷地看课文，我突然听到后面同学说：“我们要把这篇课文讲给老师听，老师说完以后，就把课文讲给了我们听，老师一讲完，就把我们给叫了出来，我们都很害怕，老师说：”我们把这个课文再讲给我们听听，“我们都听完以后，都很害怕，老师一说完话，我们的心里都很害怕，我们心里想：老师会不会说我们呢。
高考作文模拟写作：漫画作文“公平”
高考作文模拟写作：漫画作文“公平”作文：仔细研读下面漫画，按照要求写作。
（60分）范文展示公平守内，个性扬外几只动物同台测试，通过的标准却是“爬上高树”。
(高度概括漫画内容，撮其精要）这公平吗？诚然，统一的高度，统一的标准，目的很明确。
但我想说，这是最不公平的方法。
（提问设问，引出论点）是否公平不是由规则制定者说了算，也不可能由任何一位人决定。
它是由这个测试，测验的目的来决定的。
一只猎豹，究其一生都无法爬上树。
那我们就可以说这类动物不合格吗？当其在平原上驰骋时，我们才得以一窥其雄姿。
由此，一个测试，至少应该是多方面的。
以一而推全，尤井底之蛙，定无法知其全貌。
因此，这种方法，实乃下策。
（定性论其不当）那么为什么会有这种现象呢？我认为原因有三：其一，物有不同。
世界异彩纷呈，万紫千红。
造物主创造万物也是各有千秋，各具特色。
由此，每一物，每一生灵，都有其独一无二的特性。
即使将全海洋移速最快的鱼放在旱地，它也是空乏其术，空怀一身本领。
每一物都有其独特的优势。
如此，统一的标准又怎会公平？若其公平，岂非万物合一，世界由此成为一物？可见，个性差异是其一。
二为时有不适。
每一物从出生到死亡，必定有一过程。
这过程中的每一阶段物又有所不同。
每一物的优势期，都会在其成长的各个时段，而绝非统一强势，统一衰弱。
也因此才有了春秋轮回，阴阳交替等种种奇妙的平衡。
一物有强势期，也必其对应的弱势期。
只有将强弱结合，阴阳皆取，方可见一物全貌，方为公平。
其三，为境有不合。
世界广博，海角天涯，远超我们想象。
不同地域环境中的物，又怎么会相同？山清水秀，雕成婉约细腻；而大漠孤烟，则绘就宏大壮丽。
平原上的物，其特性定与密林中的物相去甚远。
而这不同地域，不同物种之间的相互交流碰撞，才形成了这纷呈的世界。
合乎其境，才会让一物找到所需，犹鱼入水，方可自在地游刃有余。
公平，定要考虑其境之异。
（三个原因，逐层深入，思维辩证，思想深刻，语言精练，分析到位）由此，想要公平，需综合一物之优劣，观其发展之势，与之所处环境一齐考虑。
关于漫画的高中作文
关于漫画的高中作文关于漫画的高中作文篇1今天，我看了著名漫画家华君武先生画的一幅名叫《假文盲》的饶有幽默的漫画，看完后，我的心里久久不能平静。
这幅漫画的内容是：在公交车站的旁边，有一处“母子上车处〞。
咦?奇怪的是，这“母子上车处〞，竟然排了一大群男人!只见排在最前头的男人挺着“将军肚〞，撅了撅嘴巴，一看就是一个公司的大老板;第二个男人穿着一身整齐的军装，戴着一顶毛绒绒的军帽，一看就是一个军人;第三个男人是个穿着大棉袄、戴着老花镜的老人，一看就是一个退休的老干部;第四个男人穿着一身干净整齐的衣服，戴着一个口罩，一看就是一个医生。
咋看这些人都文质彬彬的，可是，知人知面不知心，这群大男人却把一个抱着两三个月大的婴儿、衣衫薄弱、瑟瑟发抖的妇女挤出了“母子上车处〞!更令人发指的是，这群男人不但不紧张，反而站得心安理得，对那块“母子上车处〞的牌子熟视无睹。
望着妇女和那婴儿无奈、可怜的眼神，望着那些男人们神态坦然的脸，我情不自禁想：这些人为什么宁可做一回“假文盲〞，也要去贪图方便呢?这些站在“母子上车处〞的男人，明显是读过书，识过字的人，可是，为什么对那块醒目的“母子上车处〞的牌子视而不见呢?因为这些人没有社会公德心，致他人于不顾，所以，这些人，就是当今社会的败类!在现实生活中，这样不遵守公共秩序作可谓是“屡见不鲜〞：例如，在西餐厅，一位穿着西装的、老板样子的男子对一块“禁止吸烟〞的牌子熟视无睹，饱餐一顿后仍不忘来一下“点心〞，只见他翘起二郎腿，手里夹着一支“中华牌〞的烟，嘴里吞云吐雾的，呛得旁边的人总是咳嗽。
哼!这人，就是一个不折不扣的“假文盲〞!明明草地上的牌子上写着“小草也有生命，请您足下留情〞，而有些人却因贪图方便而践踏草地，使草地由原来的勃勃生机变成了一片死寂。
要知道，再小的东西也是一个生命哪!我们不能因为自己的利益而剥夺了一个生命生存的权利!如今的社会，大多数人都只顾自己的利益，致社会公德于不顾，做了一回“假文盲〞!知识上的文盲固然可怕，但道德上的文盲更加触目惊心，所以说，我们每个人都应该遵守公共秩序，不应该致他人的利益和社会公德于不顾。
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因为漫画多取材于社会现实和热点问 题，具有强烈的时代感和现实性，漫画类 材料的立意作文，便成为一种新颖别致的 高考作文题型。漫画在现阶段的生存状态， 是讽刺漫画、幽默漫画、哲理漫画及实用 漫画四大类型漫画并存的时代。
漫画选例
• 一、看（看懂） • 观察构图要注意以下内容： • 1.漫画的形象（人、物）是什么， 形象处于什么状态（静止、运动）； • 2.漫画的布局：按照上下左右的顺 序理清漫画所有的内容，理清是单 幅漫画还是连环漫画，若是多幅漫 “漫画是简笔而注 画则要注意相互间的关系； 重意义的一种绘画。”
高考语文作文专题复习
1.敢于打高分56-60分； 2.敢于拉开距离； 3.不要轻易判不及格（800字以上40分）； 4.关键看第一印象归入作文哪一档，减少无效卷（一类卷6052分；二类卷51-43分；三类卷42-36分；四类卷35-20分； 五类卷19-0分）。 5.按类评分，上下活动（在50-55分之间正常）；50分以上一 定是符合题意的；基本符合的在二类42-48分之间浮动；完全 脱题的在800字以上的36-40分浮动； 6.注意字数要求：一类卷一定在800字以上；600字以上可以 按正常评分（36-42分）。 7.注意书写（56分以上作文，清洁工整，字特别美的可加2-3 分，书写一塌糊涂的作文不可打50分以上（一类分），既使写 得好也只能打49分。 8.一旦发现抄袭或另类文记下号码报告组长。
（2007高考作文） 阅读下面的图画材料，根据要求写一篇作文。 （60分）
4、写（构思成文）
根据要求联想，综合构思成文。
A写漫画议论文与读后感相似，引议联结。
• 1、引要简洁，就是引用材料，引用不是照抄， 而是对原材料进行分析后，或概述，或摘要， 取其精要，并据此提出自己的观点。 • 2、议要多一些， 同时要有事例辅助,利用材 料中提供的信息进行分析议论，使观点确立起 来。 • 3、 联，是文章的关键，由材料推开去，联系 广阔的社会生活，或历史，或现实；或集体， 或个人，反反正正，多角度、多侧面地把中心 论点阐述得深刻有力。 • 4、结，收尾，总结全文，当然是要精简,宜 对论述的问题有所深化或拓展。
小结：
• 1、看（看懂） • 细心审阅画面，包括标题文字 • 2、想（想透） • 整幅图画说明一个什么问题，作者画这幅画的目的 是什么？ • 3、炼（提炼论点） • 联系现实挖掘漫画的最佳寓意，提炼出自己的论点。
4、写（构思成文）
根据要求联想，综合构思成文。
请看这幅漫画《喊破嗓子不如甩开膀子》
可能出现的题型
• 3.漫画的细节：漫画中形象的特殊 性（一般表现为夸张的动作、表情、 语言），漫画人物的语言，漫画的 题目。
——丰子恺
1996年高考《截错了》源自2007年全国卷作文 场景：一个小孩 跌倒了，周围站 着三个人，分别 代表了社会、家 庭和学校，三个 人异口同声地说 “出事了吧！”。 文体自拟，自命 标题，800字以 上。
2010年全国卷
选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题。
• 2、想（想透）
思考寓意：在对漫画进行细致的观察之后 就可以思考漫画的寓意了。一般来讲，漫 画多是对现实生活的喜剧化、夸张化、荒 诞化表现，所以，画面中越是夸张得厉害 的地方越是问题的症结，因此，要注意透 过夸张解读其现实意义.联系社会生活实 际，上升到理性的思考，揭示出人生、社 会的规则或哲理。
细心审阅画面，包括标题文字
看 得 要 细 致
看 得 要 准 确 看 得 要 全 面
漫画作文写作的一般思维模式
1、读懂画意画旨。细心审阅画面，包括标题文字。 不要看到一点就草草而作，从而漏掉了主要信息。 • 2、要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬 的对象，要学会联系生活实际，跳出画面，由此 及彼，由“实”及“虚”，由表及里，挖掘隐含 信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。 • 3、综观全局，有些较为复杂的图画，由多种元素 组合成为一个有机的整体。对这样的图画，审题 时不能顾此失彼。
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解读：从《摔了一跤》整个画面看．一个少年踩到西瓜皮摔倒在地上，家庭、 学校、社会三方同时围了上来，都说“出事了吧!'，三方充满了关切之意，但 面部表情有所不同，家庭似抚爱。学校似在责备，社会似有微笑。那么这个 图画在告诉我们什么呢?那个使孩子“摔了一跤”的“西瓜皮”是关键因素。 家长、学校、社会为什么同声呼叫“出事了吧”?因为孩子“摔了一跤”。孩 子为什么摔跤?因为他踩上了“西瓜皮”。“西瓜皮”是这幅图画的“诱因”， 没有“西瓜皮”则没有《摔了一跤》这幅图画。这“西瓜皮”它指代的是什 么?是一切“垃圾”(包括生活垃圾和文化垃圾)。而如果再深入一层，“西瓜 皮”则可被视为“一切能够使人跌跤的障碍物”。障碍物既可是有形的，也 可是无形的。有形的，如陡坡、沟坎、绊脚石等阻挡在道路上的一切具体的 实物；无形的，如坎坷、挫折、困难、问题等所有意识形态方面的事物。在 彻底理解了这块“西瓜皮”的基础上。对《摔了一跤》的内涵，我们就不难 领悟了。 从哪个角度来写上述画意呢? ①从孩子的角度，考虑自己的成长道路应该怎样走，自己需要怎样的教育。 ②是从家庭、学校、社会三方考虑在孩子遇到挫折时如何对待。 ③摔跤的原因是西瓜皮，家庭、学校、社会为什么事先没发现?如果发现了为 什么不清理?等孩子摔跤了再来喊“出事了”有什么意义?
• 1、引 画面上是两个人抬着一位医生十万 火急地走向“良心抢救室”，那位医生张 着嘴大喊：“我没有病!”
• 2 联 漫画折射现实生活的热点和焦点。本 画所讽刺的现象在我们的周围也不鲜见。 一些政府工作人员，对百姓从来就不讲良 心，门难进，脸难看，事难办就是他们的 写真。有的商人以次充好，坑蒙拐骗，无 所不用其极。有的子女虐待老人，不承担 赡养父母的义务。漫画讽刺的不仅仅是医 生，为官者，为商者，为人幼，为人长， 为人师者，等等，恐怕程度不同地都会有 像此位医生一样，没有发现自己有病，或 者即使发现也都有讳疾忌医的心理。 •